第一篇：五四精神永不朽主题班会活动策划
“五四精神永不朽”主题班会活动策划 一．活动背景 今年是“五四”运动95周年，为响应团中央，团市委及学校号召，进一步引导和激励我支部广大团员青年继承和发扬“五四”运动光荣传统，增强团员责任意识，引导支部成员坚定理想信念、勇担历史重任，决定在支部内开展“我的青春梦，我的中国梦”纪念五四运动九十五周年主题团日活动。二．活动目的围绕“我的青春梦，我的中国梦”这一主题，帮助团员青年更好地了解共青团95年的发展历程和伟大成就，深入学习团的理论知识，正确认识新改革开放以来的党情、国情、团情的变化，激励支部团员青年在学习中奋发有为、开拓进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力、立志成才，并且加深支部成员的感情。
三．活动主题
五四精神永不朽
四．活动内容
通过对五四运动的视频学习，开展有关五四知识问答，并在各个宿舍之间进行诗歌朗诵比赛，精选五四运动时期的诗歌，让大家感受那个时期的热血与激情，最后进行五四运动的总结与学习，进行五四精神的传承教育。
五．活动安排
1.以一段有关五四运动的视频开场，让大家再次感受那个时期。
2.与视频以及那个时期有关的知识竞答，以宿舍为集体，5个宿舍分为五组，制定游戏规则，最后获胜的小组有奖品，在抢答环节，答错的人要表演一个简单的节目。
3.每个宿舍出一个来有关五四时期的诗歌朗诵，比如闻一多的死水，只要参加诗歌朗诵的人都有纪念品。
4.总结一下关于五四运动，再给大家看一段公益广告（为平凡人喝彩），鼓励大家树立目标，为实现自己的理想与人生价值而努力奋斗。
5．再过几天恰逢端午节，为大家准备端午节粽子，让大家感受支部温暖。
6.优秀读书笔记评展（与主题班会共同开展），作为主题班会的一部分选出优秀读书报告，总结读书活动。
六．活动总结
整理活动的照片，并进行文字总结上交。
第二篇：五四精神主题班会
五四精神主题班会总结
高一十二班
一、班会目的为了弘扬五四精神，提高同学们的思想政治觉悟，培养同学们奋发向上无私奉献的品质，我班开展了以“五四精神与我”为主题的班会活动。
二、班会过程
（1）缅怀先烈，重温五四。
（2）.带领大家体会五四精神，引出讨论话题，谈谈自己对五四精神的认识以及身边实列。讨论五四的重大意义。
（3）.请同学们谈谈五四精神对自己的影响及从中得到的启发，对五四精神的感受。
（4）.自由发言，及时讨论所思所感并做记录。
（5）.总结发言，结束会议。
三、班会效果
这次活动使同学们更加明确了：青春是美好的，也是短暂的，生活在一个靓丽的时代里，充满青春的他们肩负着振兴中华的重任。五四的火炬已经光荣地传到他们手里，不畏艰险，敢于拼搏的他们会将五四精神发扬光大，做光荣的共青团员！
四、班会反思
此次班会开展比较顺利，效果较好，得到了老师同学们的肯定。
第三篇：五四精神主题班会
高一七班“五四”团会活动计划
2013-05-05
活动时间：2013年五月五日
活动地点：教学楼4-7教室
活动主题：五四精神
活动形式：主题班会
活动目的：活动目的通过本活动让学生了解“五四运动”这一历
史事件理解“五四运动”的历史意义让学生立足现实激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
活动过程：
1、主持人宣布主题班会主题及相关事宜
2、大家齐唱共青团团歌（先准备好歌词和音乐）
3、主持人介绍五四运动大概内容
4、分小组发言，谈谈自己理解的五四精神。
5、五四运动相关知识竞赛（20题）（每组一份）
6、活动总结及知识竞赛颁奖。
活动准备：
1、打印歌词、下载音乐
2、布置教室
3、准备竞赛试题，每组一份，20道题，时间10分钟。
4、准备奖品
第四篇：主题 五四精神永放光芒
主题五四精神永放光芒
主持稿
甲； 亲爱的各位同学，今天我们在这里隆重的举行以“五四精神，永放光芒”为主题的班会。乙：是的，同时非常感谢各位同学的参加。
合： 大家晚上好。下面请各位同学起立，合唱校歌校歌响起~~~~
乙； 在节目的开始，让我们先欣赏一下由曲晓娜，张赫洋合作的电影【神话】里的一段简短，优美的舞蹈。音乐响起~~~~ 甲： 同学们，你可知道五月的天空为什么这样蓝？你可知道五月的鲜花为什么这般红？在历史的长河中，我们还记得95年前那悲壮的一幕，五四运动掀起了反帝反封建的巨浪，中国新民主主义革命揭开了新的篇章。
乙： 那是我们对黑暗的中国的抗争，那是我们对光明的渴望，接下来就让郭美霞.陈梦颖 同学为我们解读一下对五四的思考。
甲： 非常感谢两位同学的精彩解读，下面让我们欣赏由张赫洋，郭纯子，唐东燕 四位同学带来的歌曲 【花儿与少年】，让它唤起我们远方的回忆与梦想。
第一首 歌毕~~~
乙： 一首歌唱完，各位是否还是意犹未尽呢，那让她们再来一首高难度，高肺活量的歌曲【气球】吧！乙： 听完她们的倾情演唱，你又是否想起了你在远方的回忆与梦想呢？好了现在让我们收拾好心情，看一下这个由叶彭琴，陈梦颖，李晓佳 带来的小品【劝学】，看看他们这些“问题”学生是怎样在团支书同学的苦苦劝学下怎样洗心革面，重新变成好学生的。
小品完~~~~~
甲： 希望这三位问题同学可要真正的改过自新啊，接下来听李晓佳，郭美霞，叶彭琴的诗朗诵【五月的日历】。
朗诵毕~~~~~
乙： 希望五四的精神永远延续，五四的光芒永远闪耀。下面让我们进入讨论环节。接下来请同学们讨论一下你认为五四的发生有什么条件？现在又有哪些五四精神是值得我们发扬的？
讨论中~~~
甲：经过一番热烈的讨论相信各位同学对五四又有
了更深一步的了解了。下面就让我们进入最后的游戏环节。下面由赫洋，晓娜来介绍一下游戏规则。两个游戏~~~~
乙： 穿岁月峰头，伴历史云烟，五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，永远跟党走！
甲乙合：五四精神，永放光芒。到这里节目也走到了最后 谢 谢所有同学的辛苦演出，最后让我们合唱【共青团歌】。
第五篇：五四精神主题班会策划书（模版）
五四精神主题班会策划书.txt43风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。44成功的门往往虚掩着，只要你勇敢去推，它就会豁然洞开。一.活动形式：班会讨论
二.参与人员：计算机0812班全体同学
三.时间.地点：2009-3-25日晚2-202教室
四.活动流程：
今年是“五四运动”90周年，为了弘扬五四精神，提高同学们的思想政治觉悟，培养同学们奋发向上无私奉献的品质，我班开展了以“五四精神与我”为主题的班会活动
（1）缅怀先烈，重温五四。
（2）.带领大家体会五四精神，引出讨论话题，谈谈自己对五四精神的认识以及身边实列。讨论五四的重大意义。
（3）.请在座同学谈谈五四精神对自己的影响及从中得到的启发，对五四精神的感受。
（4）.自由发言，及时讨论所思所感并做记录。
（5）.总结发言，结束会议。
五.准备的材料：
材料一：核心内容为“爱国，进步，民主，科学”，概括的讲述就是“彻底地.不妥协地反帝反封建的爱国精神。
感想：我们应该为了民族独立和解放，为了国家的繁荣和富强前赴后继英勇奋斗，积极进取勤奋工作。而这一切最终目的都是为了振兴中华民族，因此纪念五四运动.发扬五四精神是必要的，我们应为明确的目标而奋斗。
材料二：五四精神代表了诚实.进步.创造.积极.自由.平等.互助相爱，因此五四精神就是升华了爱国精神。
材料三：五四运动所带来的统一：
（1）.是启蒙与救亡的自主广泛的统一；
（2）.是知识分子与劳动人民的统一；
（3）.是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一；
（4）.独立自主的精神与无私奉献的统一；
感想：作为跨世纪的一代人有责任将先辈积累的精神遗产带进新时代，我们应该充分认识五四精神并大力弘扬，为中华之崛起而奋斗。
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