支教期间的安全问题如何防范

第一篇：支教期间的安全问题如何防范

1.支教期间的安全问题如何防范？（每年都有摔伤，骨折，车祸甚至死亡的例子）

2.大学生给孩子们带去了新鲜的教育方式和手段，但当幼小的孩子面对两种方式时，该如

何取舍？（手表效应）

3.如何处理心理落差，难道不会给他们在原本就物资匮乏的情况下再添心理负担吗？

4.大学生假期支教的最终目的是什么？

5.当交流都成问题（西藏），如何完成教学？

6.磨合期两个月，要如何能在短时间内完成您那些所谓的奇妙效果？

7.你知道现如今山区孩子最需要的是什么？

8.承认出发点是好的，但是’提倡”就代表要对这个结果负责人任，难道好心办坏事也值得

提倡？

（把活动的不利影响都归为是活动组织过程中的问题，而非活动本身的错）

驳：

自由：

1． 85%的大学生都未接受过正规培训，如何能在短时间内达到您所谓的奇妙效果？

例1.“支教的安全事故其实发生的很多，只是很多没有报道，没有必要报道。”一位不愿意透露姓名的支教协会成员如是说。他们的协会以“公益”为主，自2010年建立到现在，已经在全国大大小小十几个城市建立起分会，针对贫困山区进行长期定向扶贫服务。他说的“没有必要报道”有两层含义，一是“伤害不大，自己处理就行”；二是“一旦把事情闹大，责任人会被上级领导问责，往后的支教活动必然会被终止”。

支教期间的安全事故时有发生。据不完全统计，相对于地方的受教学生，来支教大学生发生安全事故占在大学生支教事故的80%以上，其中，意外事故如地震、泥石流等不可抗力因素造成人身伤害占到40%、车祸等交通事故占20%、人身意外伤害占遇难事故发生原因的40%左右。

“错不在安全事故，而在于责任不明确。”法学系老师冷凌对安全事故如此评价。

例2.江西高校支教大学生遭遇车祸 1人遇难5人受伤

例3.贵州泥石流滑坡

第二篇：浅析计算机网络安全问题与防范策略

浅析计算机网络安全与防范措施

关键词： 计算机网络 安全 防范技术

摘要：随着计算机科学技术和网络技术的高速发展，使得计算机系统功能与网络体系变得日渐复杂与强大。但是计算机网络技术的飞速发展，在给人们工作和生活提供方便的同时，也对人们构成日益严重的网络网络安全威胁。数据窃取、黑客侵袭、病毒感染、内部泄密等网络攻击问题无时无刻在困扰着用户的正常使用。因此，如何提高计算机网络的防范能力，增强网络的安全措施，已成为当前急需解决的问题。

一、计算机网络安全的基本概念。

计算机网络安全是指“为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护，保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改、泄漏，使系统能连续、可靠、正常运行、网络服务不中断，或因破坏后还能迅速恢复正常使用的安全过程。计算机网络安全包括两个方面，即物理安全和逻辑安全。物理安全指系统设备及相关设施受到物理保护，免于破坏、丢失等。逻辑安全包括信息的可靠性、保密性、真实性、完整性及可用性。本质上，网络安全就是网络中信息的安全。

二、计算机网络安全面临的威胁

目前，随着网络应用的深入以及技术频繁升级，非法访问、恶意攻击等安全威胁也不断出新。各种潜在的不安全因素使网络每天都面临着信息安全方面的威胁。主要面现为：

１.系统漏洞威胁

网络系统本身存在的安全问题主要来自系统漏洞带来的威胁，且是不可估量的。系统漏洞是指应用软件或操作系统软件在逻辑设计上无意中造成的缺陷或错误，形成一个不被注意的通道。许多时候，在运行系统或程序这些漏洞被不法者利用，通过网络植入木马、病毒等方式来攻击或控制整个电脑，窃取电脑中的重要资料和信息，甚至破坏系统。在不同种类的软、硬件设备，同种设备的不同版本之间，由不同设备构成的不同系统之间，以及同种系统在不同的设置条件下，都会存在各自不同的安全漏洞问题。

２.“黑客”的攻击

当前黑客是影响网络安全的最主要因素之一，因为它对网络构成威胁，造成破坏。黑客是指：计算机网络行家中，热衷于神秘而深奥的操作系统之类的程序，又爱移花接木、拼凑或修改程序而随意攻击的人。黑客攻击，是指黑客利用系统漏洞和非常规手段，进行非授权的访问行为和非法运行系统或非法操作数据。黑客攻击手段可分为非破坏性攻击和破坏性攻击两类。非破坏性攻击一般是为了扰乱系统的运行，并不盗窃系统资料，通常采用拒绝服务攻击或信息炸弹；破坏性攻击是以侵入他人电脑系统、盗窃系统保密信息、破坏目标系统的数据为目的。

３.计算机病毒的攻击

计算机病毒是指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能或毁坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。由于计算机病毒具有隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性、可触发性、针对性、衍生性的特点。一旦计算机感染上病毒后，轻者会使计算机速度变慢，系统性能下降；重者能破坏系统的正常运行甚至还可以损失硬件，毁掉系统内部数据，格式化磁盘和分区，甚至导致整个网络瘫痪。

４.网络设备故障问题。

网络中的设备包括计算机、网络通信设备、存储设备、传输设备、防雷系统、抗电磁干扰系统、网络环境都是网络安全的重要保障，每个环节设备出现问题，都会造成网络故障。所以定期和不定期检测设备、使用先进的网络设备和产品是网络安全不可忽视的问题。

５.管理制度的问题

网络系统的正常运行离不开管理人员的管理。由于对管理措施不当，会造成设备的损坏，保密信息的人为泄露等，因而这些失误人为的因素是主要的。如果管理不严格，网络安全意识不强，设置的口令过于简单，重要机密数据不加密，数据备份不及时，用户级别权限划分不明确或根本无级别限制，就容易导致病毒、黑客和非法受限用户入侵网络系统，让数据泄露、修改、删除，甚至使系统崩溃。或者将自己的口令随意告诉别人或者无意中透露给他人等都会对网络安全带来威胁。或是，有条件接触计算机信息网络系统的工作人员为了获取一定的利益故意泄露保密系统的文件和资料和对网络安全进行破坏的行为。

三、计算机网络安全的防范技术

尽管计算机网络信息安全受到威胁，但是采取恰当的防护措施也能有效的保护网络信息的安全。

１.入侵防范技术

入侵检测技术只能对网络系统的运行状态进行监视，检测发现各种攻击企图、攻击行为或攻击结果，无法有效的保护网络被攻击破坏。入侵防范软件重在预防，能够对应用层渗透，对缓冲区溢出、木马、后门、SQL注入、XSS进行识别拦截。入侵防范技术的定义是哪些行为是正当的，哪些行为是可疑的，这样一旦企图作出超乎预期行为范围的举动，入侵防范技术会先发制人地削除不当的系统行为，一些高度结构化的入侵预防系统还能提供预先设定的规则，主动地加强桌面系统和服务器的安全，防止受到特征扫描的技术所无法实现的网络攻击的破坏。

２.病毒防范技术

在网络环境下，病毒传播的速度非常快，计算机病毒不断升级，极大威胁到网络的安全。现在我们普遍使用防病毒软件进行病毒的防范，常用的防病毒软件包括单机防病毒软件和网络防病毒软件两大类。单机病毒可以采取传统的防治病毒技术，以及采用功能较强的反病毒软件，基本上可保障计算机系统不受病毒侵害。在结构形式多样，有局域网、内网和外网、公网和涉密网这样的网络中，必须有面向独立网络全方位的防病毒产品才能保证网络系统良好运行。比如计算机网络系统上安装网络病毒防治服务器，在内部网络服务器上安装网络病毒防治软件。对于网络防病毒软件注重网络防病毒，病毒防范重点应在因特网的接入口，以及外网下的服务器和各独立内网中心服务器等。

３.防火墙技术

防火墙技术是实现网络安全最基本、最经济、最有效的安全措施之一。防火墙是网络安全的重要屏障，是指在网络安全边界控制中，用来阴止从处网想进入给定网络的非法访问对象的安全设备。防火墙是软硬件的安全组合体，一边与内部网相连另一边与因特网相连，可根据安全策略需要的各种控制规，阻止未经受、授权的来自因特网或对因特网的访问，或阻止某些通过访问对象连接的地址或传输的数据包，并以安全管理提供详细的系统活动的记录。比如，为保证网络中计算机的正常运行，可选用网络级防火墙来防止非法入侵，此类防火墙有分组过滤器和授权服务器，前者可检查所有流入本网的信息并拒绝不符合实现制定好的一套准则的数据，后者可检查用户的登录是否合法，这样最大限度地阻止网络中的黑客来访问自己的网络，防止他们随意更改、移动甚至删除网络上的重要信息。

４.数据加密技术

要保证数据信息及在网络传输中的保密信息不提供给非授权用户进行更改、窃取、删除等，应该对数据信息实行加密技术，即使数据被人截获，没有密钥加密数据也不能还原为原数据，网络数据的安全从而得到保证。数据加密技术是一种限制对网络上传输数据的访问权的技术主要是通过对网络中传输的信息进行加密钥匙及加密函数转换，变成无意义的密文，只有在指定的用户或网络下，接收方方可将此密文经过解密函数、解密钥匙还原成明文却原数据。加密的基本功能包括：防止不速之客查看机密的数据文件、防止机密数据被泄露或篡

改、防止特权用户(如系统管理员)查看私人数据文件、使入侵者不能轻易地查找一个系统的文件。数据加密可在网络OSI七层协议的多层上实现、所以从加密技术应用的逻辑位置看，有三种方式：链路加密、节点加密、端对端加密。

5.漏洞扫描技术

漏洞扫描技术是利用网络系统或者其他网络设备进行网络安全检测，以查找出安全隐患和系统漏洞，并采取相应防范措施，从而降低系统的安全风险而发展起来的一种安全技术。利用漏洞扫描技术，可以对局域网、WEB站点、主机操作系统、系统服务以及防火墙系统的漏洞进行扫描，可以检查出正在运行的网络系统中存在的不安全网络服务，在操作系统上存在的可能会导致遭受缓冲区溢出攻击或者拒绝服务攻击的安全漏洞，还可以检查出主机系统中是否被安装了窃听程序，防火墙系统是否存在安全漏洞和配置错误。漏洞扫描的结果实际就是对系统安全性能的评估，定时运行漏洞扫描技术，是保证网络安全不可缺少的手段。

6.其他应对策略

建立健全网络安全管理制度。只要有网络存在，就不可避免有网络安全问题的发生，为了把网络安全问题降到最低，就要建立健全网络安全管理制度，强化网络管理人员和使用人员的安全防范意识，严格操作程序，运用最先进的工具和技术，尽可能把不安全的因素降到最低。此外，还要不断加强网络安全技术建设，加强计算机信息网络的安全规范化管理，才能使计算机网络的安全性得到保障，最大限度保障广大网络用户的利益。最后，作为信息安全的重要内容——数据备份，数据备份与数据恢复是保护数据的最后手段，也是防止主动型信息攻击的最后一道防线。

四、结语

总之，由于随着计算机网络技术的迅速发展和进步，网络经常受到严重的安全攻击与潜在威胁，采取强有力的安全防范，对于保障网络的安全性将变得十分重要。因此，我们加强防范意识，建立严密的安全防范体系，采用先进的技术和产品，构造全方位的防范策略机制；同时，也要树立安全意识，建立健全网络安全管理制度，确保网络系统能在理想状态下运行。

参考文献：刘学辉.计算机网络安全的威胁因素肪防范技术.中国科技信息.2007(9)

张森.浅谈网络安全面临的威胁因素.科技园向导.2010(34)

宋华平.计算机网络安全与防范[J].机电信息.2010(12).孙会儒.浅谈计算机网络安全问题及应对策略.电脑知识与技术.2011(22)

第三篇：防范重大安全问题整治对照检查

对 照 检 查

--司机班倪如旭

通过本次大队开展防范重大安全问题整治活动教育,学习了《关于认真组织全军坚持依法治军从严治军防范重大安全问题集训精神传达学习的通知》、《正确处理个人矛盾》和有关文件.结合实际工作,认真查找有无存在重大安全问题隐患、安全行车、落实制度、等问题，结合自己本人工作对以下内容进行查找和整改：

一、思想方面

在本次防范重大安全问题整治活动教育活动中思想十分重视，关于安全发展的重要思想，切实统一思想、提高认识，不断强化抓好重大安全问题防范的政治意识，忧患意识、大局意识和责任意识，确保安全稳定，不发生干扰全局工作的各类问题，用条令条例和规章制度来严格要求自己，遵守纪律决不做损害部队的利益，从小事做起，上课做到上课不迟到，上课中有笔记，课后有讨论，工作精力集中为队校。做

到尽职尽责、安心用心，做到一心用在岗位上，不让领导过多的操心。

二、作风纪律

在纪律上能够严格按照条令条例和队校的各项规章制度所规定的要求好自己，外出做到外出有请假，归队及时销假，不发生军警民纠纷，不进入不健康场所，不乱交往，严格落实好队里的一日生活制度。确实做到按时起床，按时操课，按时就寝。平时按规定着装，衣服不混穿，作风纪律是从平时的点滴做起的。如：集合动作、队列严肃，每次学习训练的时间观念，时刻要做到令行禁止。一切行动听指挥做到纪律严明的合格军人。

三、车辆安全

自己是一名汽车兵，认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》和部队安全行车纪律、部队对车辆的有关规章制度，主要工作是保障单位的车辆运输保障任务，遵守交通法规，不窜红灯、不强行超车、不酒开车、不带故障出车、不疲劳驾车，利用空余时间

检查、维护保养车辆，做到出车前有检查，行车途中有检查，车辆回场后排除车辆途中存在的问题和故障。及时添加油料、水，高标准的完成上级赋予的各项工作任务。

四、安全保密

遵守国家、军队的保密法规，严守保密纪律，保守军事秘密，不在非保密本上记录秘密，不在非保密场所阅办谈论秘密，不私自复制保存和销毁秘密，不带秘密载体游览或探亲访友，不私自用存储介质接入互联网等违反保密规定的现象

通过学习防范重大安全问题整治活动教育对照自己存在的不足进行查找和在以后工作、学习、训练生活，中给予改正，希望领导和战友看我的行动吧！

二0一0年五月三十一日

第四篇：浅析“校园安全问题及防范处理对策”

浅析“校园安全问题及防范处理对策”

人们通常把在大中小学校读书的青少年公民，不论其是在校内还是在校外受到的伤害，都统称为“学生伤害事故”。近年来，“学生伤害事故”在全国各地学校频发，各种意外伤害已经成为影响青少年健康成长的第一杀手，引起了党和政府及社会各界的高度关注和重视。产生“学生伤害事故”的原因是多方面的，但往往许多事故是完全可以预防的。本文结合学校安全管理的实际，就“学生伤害事故”产生的原因及防范处理对策作一粗浅的归纳。

一、中小学校园存在的主要安全隐患

（一）、学校公共设施存在安全隐患造成的伤害事故

（二）、学生之间互相嬉戏、玩耍造成的人身伤害事故

这类事故在学生伤害事故中占有极大的比重。学校全面实施素质教育后，学生在校的活动时间增多了，每天有一个小时以上的活动时间，学生活动时间增多了，减轻了学生的课业负担，增强学生的身体素质，全面贯彻了素质教育理念，但是由于村完小的教师资源力量不足，没有更多更好的教师对学生活动进行统筹安排，学生自由的在操场上嬉戏、玩耍，他们由于年龄较小，不知轻重，很容易造成人身伤害事故。

（三）、体育课上很容易发生学生伤害事故

多数村完小的老师相当少，根本谈不上专业的体育教师，加上操场、体育设施比较简陋，尽管体育教师在工作上尽职尽责，责任心很强，但是由于专业知识的匮乏，使他们的工作十分被动。

（四）、交通安全更令人担忧

我地区的农村车辆，私家面包车和摩托车来往比较频繁，而且最近在新修路，工程车也较多。车速飞快，学生上学放学都要横过马路，学生极易发生交通事故。

（五）、雷雨、洪水及溺水安全防不胜防

由于进入夏季时的天气比较燃热，农村孩子喜欢到大小河、池塘里洗澡游泳，学生溺水死亡事故时有发生。

二、中小学校园预防和消除校园安全隐患的应对策略

树立积极的防范意识是防止伤害事故发生的重要前提，这需要学校领导、全校教师、学生和家长乃至社会都有一个明确、深刻的认识，充分了解伤害事故对学生造成的损害，树立起综合防范意识。

（一）、从思想上增强保护学生的安全意识

学校领导在加强自我法律意识与提高管理水平的同时，应对教师开展各种安全教育，通过各种形式组织教师学习已经发生过的学校伤害事故的典型案例，使教师清楚地认识到伤害事故的严重性以及防范的重要性。应注意加强教师工作责任心，端正教育思想，增强教师的法律意识，选择正确的教育方法，树立防范伤害事故发生的法律意识，树立时刻注意保护未成年学生安全的习惯。

（二）、学校成立专门的安全工作领导小组

安全领导小组应定时（每周至少一次）对校舍、场地、器械、教学设施等进行全面的检查。坚持以防范为主的方针。学校要建立相应的安全保障制度，并使之制度化，保证落实到人，记录在案。及时发现问题，上报校领导迅速解决问题，防止事故隐患。

（三）、提高教师职业道德和法制意识，严格履行教师职责

教师是预防学生伤害事故的第一道防线。学校应把提高教师职业道德修养，严格履行职责作为预防伤害事故最重要、最有效的措施。

(1)、增强教师的工作责任心，严格执行专业规范

学校应把学生安全工作列为教师的重要职责和工作内容，经常监督检查。“少年儿童人身伤害问题研究”成果表明：学生上实验课时受伤占学校安全事故的6%，因此增强教师的工作责任心，严格履行教师职责，是预防学生伤害事故发生的有效手段。这就要求教师在教育教学活动中，要以高度的责任感，认真按照教师的职业规范，履行自己的教育和管理职责，不擅离工作岗位，及时观察和了解学生中存在的安全问题并及时解决。在实训、实验课上，教师要遵循专业规范和操作规程。如体育课教师要首先让学生活动热身，作危险动作时要予以指导和保护；化学实验课教师要向学生讲解实验中应注意的事项并指导学生实验等，以避免学生在实验和体育课中造成的伤害。

(2)、用法律和师德规范教师行为

这就要求学校在强化教师法律意识的同时，不忘对教师进行职业道德规范教育，教育教师要尊重学生的情感和人格尊严，用法律和职业道德规范教师的行为，防止和杜绝教师侮辱和体罚学生现象的发生，防止学生因此而受到的伤害。

(3)、创设良好的工作环境，减轻教师的心理压力

”教师工作的对象是学生群体，教师的心理健康制约和影响着年轻一代的健康成长，因而，教师有一个健康的心理显得犹为重要。这就要求学校要制定教师心理健康保健计划，配备有关心理保健的图书

杂志，建立心理咨询室，及时解决教师心理上的各种负担。学校要给教师创设良好的工作环境，经常倾听每个教师的意见，使教师得到重视，有安全感；树立良好的校风，经常开展健康有益的活动；注意减轻教师的工作压力和心理压力，关心教师的生活，从根本上解除教师的各种心理负担，使教师以愉快的心情、积极健康的心态投入到工作中去，以减少因此对学生造成的伤害。

（四）、让学生树立起自我保护的意识，增强自我保护能力 学校应加强法制宣传教育，使学生自觉遵纪守法。根据学生的心理特点和身体发育水平，按照其认识和接受能力，结合教学实际，通过丰富多彩的形式，有针对性和时效性地对学生进行安全教育。

（五）、开展学生紧急救护和安全避险、逃生教育演练活动 学校可以通过课外活动、专题讲座等各种形式组织学生学习和掌握紧急救护的基础知识和方法。通过理论上的教育和实践中的训练，培养学生应付意外伤害事故的能力，从而有效地保护自己。

（六）、加强家校联系，签订安全责任书，确保学生校内外的安全

学校积极和家长联系预防伤害事故发生。学校教育必须依靠家庭教育的配合和支持，家庭教育必须与学校教育协调一致。每学期定期召开学生家长会或组织家长培训班，向学生家长宣传国家安全法律法规，通报全国各地学生安全事故案例及当地所存在的安全隐患，提高家长的安全意识。每学年与学生家长签订安全责任书，要求家长做好自己孩子的安全教育和督促监控工作。每逢节假放假，在学生离校之前学校，由学校印发《告学生家长书》给每一个学生家长，提醒家长在节假期间做好监护工作。通过家庭、学校和全社会的共同努力，使学生在和谐、健康、向上的环境中生活和学习。

（七）、安全需要全校教师共同努力

学校建立安全检查制度，每天安排教师值班，负责安全检查，每天深入到学生中去，每天放学要组织教师护送学生有秩序地走出校门、横过马路，看管学生的上放学的交通安全和学生活动等。告诉学生什么样的游戏该做，什么样的游戏不该做，发现学生做危险的动作应及时制止。

总之，学生伤害事故的发生是任何人不想看到的，一旦发生会带来许多负面影响，给学校、老师、学生、家长和社会增添许多不必要的损失和麻烦，这需要学校、家长和社会的高度重视，只要采取的措施和手段是科学的、合理的，我相信学生伤害事故是完全可以预防和防范的，甚至是可以避免。

第五篇：浅谈网络信息安全问题的分析与防范

浅谈网络信息安全问题的分析与防范

【论文关键词】网络安全 信息安全 安全防范

【论文摘要】随着互联网的广泛应用，网络信息安全问题越来越受到人们的关注。本文分析了目前网络信息安全领域存在的多种安全问题，提出了实现网络信息安全的防范措施。

1引言

随着Internet的迅猛发展，网络上各种新业务也不断兴起，比如电子商务、网上银行、数字货币、网上证券等，使得工作、生活变得非常方便，但病毒侵虐、网络犯罪、黑客攻击等现象时有发生，严重危及我们正常工作、生活。据国际权威机构统计，全球每年因网络安全问题带来的损失高达数百亿美元。因此网络信息安全问题的分析与防范显得非常重要。

2网络信息安全概述

网络信息安全就是网络上的信息安全，是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改或泄漏，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络信息安全涉及的内容既有技术方面的问题，也有管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。

3网络信息安全存在的戚胁

目前网络信息安全面临的威胁主要来自于以下几个方面：

3．1 TCP／IP协议存在安全漏洞

目前英特网上广泛使用的网络协议是TCP／IP协议，而TCP／IP协议恰恰存在安全漏洞。如IP层协议就有许多安全缺陷。IP地址可以软件设置，这就造成了地址假冒和地址欺骗两类安全隐患；IP协议支持源路由方式，即源点可以指定信息包传送到目的节点的中间路由，这就提供了源路由攻击的条件。再如应用层协议Telnet、FTP、SMTP等协议缺乏认证和保密措施，这就为否认、拒绝等欺瞒行为打开了方便之门。

3．2网络滥用

合法的用户滥用网络，引入不必要的安全威胁，包括用户私拉乱接网线、局域网内部私自架设代理服务器。近年来被广泛关注的P2P传输问题并不是一个典型的信息安全问题，但由于这些传输流量常常严重干扰单位的正常通信流量而且也存在着一些泄漏单位信息的风险。

3．3信息泄漏和丢失

由于存储设备、介质丢失而引起信息丢失，造成信息泄漏，特别是在计算机日益普及的今天，这些现象越发突出。比如由于工作人员的疏忽大意，忘记将存储有重要信息的笔记本电脑、存储介质、文件携带或删除，造成他人能够获得该重要文件，导致信息泄露和丢失。

3．4破坏数据完整性和真实性

以非法手段窃得对数据的使用权，删除、修改、插入或重发某些重要信息，以取得有益于攻击者的响应：假冒合法用户身份，干扰用户的正常使用。

3．5利用网络传播病毒

通过网络传播计算机病毒，其破坏性大大高于单机系统，而且用户很难防范。

4网络信息安全的主要防范措施

4．1信息加密技术

信息加密技术是利用数学或物理手段，对电子信息在传输过程中和存储体内进行保护，以防止泄露的技术。数据加密过程就是通过加密系统把原始的数字信息(明文)，按照加密算法变换成与明文完全不同的数字信息(密文)的过程。数据加密技术主要分为数据传输加密和数据存储加密。数据传输加密技术主要是对传输中的数据流进行加密，常用的有链路加密、节点加密和端到端加密三种方式。链路加密对用户来说比较容易，使用的密钥较少，而端到端加密比较灵活，对用户可见。在对链路加密中各节点安全状况不放心的情况下也可使用端到端加密方式。

4．2数字签名技术

所谓“数字签名”就是通过某种密码运算生成一系列符号及代码组成电子密码进行签名，来代替书写签名或印章，对于这种电子式的签名还可进行技术验证，其验证的准确度是一般手工签名和图章的验证所无法比拟的。“数字签名’可以确保传输电子文件的完整性、真实性和不可抵赖性4．3防火墙技术

“防火墙”是位于两个(或多个)网络问，实施网络之间访问控制的一组组件集合。防火墙的主要作用是提供行之有效的网络安全机制，其本身也是网络安全策略的有机组成部分。它能根据用户设定的安全策略控制和监测网络之间的信息流，且具有较强的抗攻击能力。防火墙的技术已经经历了三个阶段，即包过滤技术、代理技术和状态监视技术。现在大多数防火墙多采用以上几种技术的结合，以期达到最佳性能。

4．4加强病毒防范

为了能有效地预防病毒并清除病毒，必须建立起有效的病毒防范体系，这包括漏洞检测、病毒预防、病毒查杀、病毒隔离等措施，要建立病毒预警机制，以提高对病毒的反应速度，并有效加强对病毒的处理能力。4．4．1病毒预防。要从制度上堵塞漏洞，建立一套行之有效的制度。不要随意使用外来光盘、移动硬盘、u盘等存储设备。

4．4．2病毒查杀。主要是对病毒实时检测，清除已知的病毒。要对病毒库及时更新，保证病毒库是最新的。这样才可能查杀最新的病毒。

4．4．3病毒隔离。主要是对不能杀掉的病毒进行隔离，以防病毒再次传播和扩散。

4．5定期扫描系统和软件漏洞

坚持不定期地对重要计算机信息系统进行检查，发现其中可被黑客利用的漏洞。漏洞扫描的结果实际上就是系统安全性能的一个评估，它指出了哪些攻击是可能的。然后针对这些系统和软件漏洞，及时打上相关补丁。

4．6加强安全管理队伍的建设

在计算机网络系统中，绝对的安全是不存在的。俗话说：“三分技术，七分管理”，要不断地加强计算机信息网络的安全规范化管理力度，强化人员管理。制定健全的安全管理体制是计算机网络安全的重要保证，只有通过网络管理人员与使用人员的共同努力，运用一切可以使用的工具和技术，尽可能地把不安全的因素降到最低。

5结柬语

在网络信息化时代，网络信息安全已越来越受重视了。虽然现在用于网络安全防护的产品有很多，但是安全事故仍不断出现，对社会造成了严重的危害。根本原因是网络自身的安全隐患无法根除，这就使得黑客进行入侵有机可乘。尽管如此，只要我们综合运用各种网络安全技术并进行规范化管理，就能为我们的网络上的各种应用保驾护航。