2012暑期支教志愿者报名表及协议书

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第一篇:2012暑期支教志愿者报名表及协议书

附件六:2012年暑期西部支教志愿者报名表

附件七:

2012暑期支教大学生志愿者协议

在填写报本报名表前,请仔细阅读以下内容:

1、本人认真填写表格内容,并清楚2012暑期支教的基本情况和参与方式。

2、本人保证报名表所填资料全部属实,并自愿将本表提交2012暑期支教项目工作组。在被录取后,项目组可将本表资料用于志愿者考核等工作。

3、在情况允许的情况下,本人承诺在收到面试通知后同意参加面试,如不参加面试则将视为弃权处理。

4、本人承诺在被录取后,将全程参加2012年暑期支教项目的一系列活动,包括支教前培训、支教所在地的日常生活与志愿服务工作。

5、在培训过程中,服从该项目和团队的工作分配;若本人拒绝履行相关工作职责,所造成的一切后果由本人承担。

6、本人暑假暑假有充足的时间来参与这次暑期实践活动,也征得家里人的同意。

7、在支教过程中,严格遵守志愿者支教纪律,对自己的安全、财产负责,有义务保障其他队友的安全以及所有学员的安全;因本人违反暑期支教纪律而造成的他人伤害、公共资源损失及安全问题,一切后果由本人承担。

8、本人认识到参加该项目的志愿者工作存在一定的安全风险,在此情形下,仍志愿加入。

9、本人已清楚阅读以上内容,自愿遵守以上协议中的条文,并承认自本人签名起本协议有效。

注:共济会浙江分会暑期支教项目工作组承诺会对本表内的所有个人隐私进行有效的保护,不用于任何商业、营利、违法或有损资料所有人合法权益的用途。认真填完表后先统一发至邮箱749955647@qq.com,我们根据你的信息进行初步筛选,具体会在5月份通知大家。

志愿者签名:

时间:

第二篇:大学生暑期支教志愿者安全协议书

大学生暑期支教团志愿者安全协议书

烛火支教团2014年暑期支教于2014年7月19日—8月10日在贵州省xx县开展为期23天的支教活动,派遣到烛火支教团负责范围内进行志愿服务。活动具有一定风险性,组员在确认参与活动前,应已征询并取得家长同意。活动期间,为了确保我团各支教小组成员的安全,严防意外安全事故的发生,我团特制定以下安全制度协议,望大家严格遵守,共同维系。来回旅程及活动期间发生的安全事故等,志愿者自担风险。

协议内容如下:

1、在支教准备、支教执行、支教结束三个阶段,要牢固树立“安全第一”观念,安全自负。

2、要注意乘车安全,成员必须到达已经安排好的地点集合。

3、在支教地,不可随便走村串巷,不进入山林野地。

4、在支教地,校外活动一定要团队集体行动。离校前填写出行记录表,并及时

返回。若不能及时返回,必须电话联系领队。

5、保持通讯畅通,晚上尽量开机,负责人必须保持24小时通讯畅通,随时掌握

每位志愿者的行踪。

6、注意住宿安全。寝室无人时、睡觉前,都要检查门窗是否关闭好,确保人身

财产安全。

7、不偷窃他人财物的同时,也要存放好自己的财物,不给他人可乘之机。

8、注意饮食安全。负责团队饮食的队员,要认真做好食品卫生服务,努力做到

不吃剩菜,也不浪费。不购买不干净或过期变质食品(如辣条)。

9、注意天气变化。山里晴雨不定;中午热、早晚冷。请自备秋衣,感冒药、咳

嗽药、藿香正气等日常用药,确保以健康的身体完成志愿任务。

10、如果有校内室外课,一定要注意学生和自身的安全,谨防意外事故发生。带

学生到校外活动是大忌。

11、如果与当地百姓、学生或者其他老师发生冲突矛盾,一定要保持冷静,与队

长协商解决,不可扩大事态。

12、本协议经各分队全体成员一致通过后,即可生效并且实施,一切安全后果由

队员自己承担。望大家珍惜生命、财物,恪守上述各条例,不得违反。

13、本协议有效日期为2014年7月19日—2014年8月10日。

14、请无异议的志愿者和家长签字。

第三篇:志愿者支教协议书范文

源创国际研究院公益事业部支教协议书

甲方:源创国际研究院公益事业部

地址:江苏省苏州市高新区竹园路财富广场2号楼140

1乙方:

居民身份证号码:

丙方: 贵州省黔西南州贞丰县者相镇新协力冬妹小学

地址:

负责人:

经友好协商,甲乙丙三方本着真诚合作,责权明确的原则,开展支教活动,特拟订以下协议,以期三方共同遵守:

第一条:合作范围

乙方在甲方的安排下,赴指定学校开展小学阶段义务教学和研究活动,丙方负责乙方的接待、食宿,并根据学校的实际情况给乙方安排适量的教学工作。三方合作的目的是为了共同促进当地教育的发展。

第二条:合作期限

合作期限自年月日 至年月日

第三条:甲乙丙三方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方依照丙方合理的教学安排及质量标准按时按量开展教学活动。

2、甲方有义务根据丙方的实际需求,派送有责任心、有爱心的志愿者到丙方提供义务服务,志愿者均具备大专以上学历(当地返聘老师除外),并且具备良好的专业素养、专业资格。

3、甲方有义务在支教前如实向乙方介绍丙方的情况,如工作、生活条件等,在征得乙方同意后,甲方协调好有关支教的具体事宜再派乙方到支教的地点。

4、甲方在整个支教期间,有义务积极协调乙丙双方的工作。甲方作为组织方,应该尽力支持乙方的支教工作和生活等,并尽力协助、协调丙方为乙方提供有关教学的物资或精神援助。

5、甲方有权在源创国际研究院的网站上跟踪报道乙方在丙方的支教情况,乙方不得擅自将支教期间掌握的学校、学生的资料(个人日志等除外)公布或做他用,若实有需要,需经过三方认同方可。

(二)乙方的权利和义务

1、乙方做出义务支教决定前已经经过充分考虑,已充分认识到支教将会给个人生活、工作等带来的各种影响,乙方的决定完全属于自愿行为,与他人无关。

2、乙方在前往丙方支教之前应到市级甲等医院做一次全身体检,确保没有高血压、心脏病、糖尿病、传染性疾病、甲亢、颠痫病等病症。

3、乙方在丙方支教期间,应遵守当地法律法规,尊重当地民俗习惯,遵守丙方的各项规章制度,服从丙方统一安排,与丙方搞好教学协作;如有因违反当地法律法规、民俗习惯、学校的规章制度而带来的各种后果,乙方自行承担全部责任。

4、乙方享有接受丙方所给予的生活相应物质资助及教学奖励的权利,乙方享有与丙方现任教师的平等权力。

5、乙方承诺在支教期间内不进行危险性的非教学活动,如攀岩、涉水、探险等,如因此而造成任何人身意外,乙方承担全部责任。

6、乙方必须尽心尽责参与支教,必须根据丙方要求按时、按质、按量地完成相关教学任务.不得在支教期限未满的情况下未经与甲方、丙方协商擅自离开支教岗位,否则丙方有权根据相关法律法规追究乙方责任。

7、乙方有权提出合理教学教研建议,丙方要充分尊重乙方建议,积极与乙方进行协商,并根据协商结果作相应调整。

8、乙方有义务及时反馈支教项目实施过程中涉及甲方长期义务支教项目规划的相关问题。

9、乙方在甲方网站被确认为支教志愿者身份时,乙方须在通过志愿者审核前将其个人的身份证、学历证书、体检报告等复印件通过邮寄或传真等方式报至甲方指定地址,乙方对其所提供资料的真实性负责,甲方不得将其资料用于支教项目之外的任何用途。

10、乙方在支教活动进行中,若有个人亲戚、朋友探望,乙方有义务提前知会甲方和丙方。

(三)丙方的权利和义务

1、丙方有义务把学校的实际需求在每学期期末前一个月向甲方反馈,甲方根据丙方提供的材料进行相关安排。

2、对于由乙方提出的需要丙方提供人力、物力支持的教学活动,丙方有义务同乙方进行积极协商和配合,丙方有做出最终决定的权利,并且在作出最终决定后的第一时间告知乙方。丙方所做的教学相关的决定应符合该校的实际情况。

3、丙方有义务提供乙方支教活动的一切场地和设施、设备。

4、丙方有义务保证乙方在支教地点的人身及财产安全。如发生乙方免责的人身伤害或财产损失时,丙方必须根据相关法律法规给予赔偿;如发生不可抗外力因素引起的人身伤害、疾病或财产损失,则由乙丙双方共同协商解决。

5、丙方有义务就所在学校的规章制度给予乙方明确的书面说明,若因丙方未尽到履行此项义务的责任,以致乙方在未知情形下违反其规章制度的,丙方不应追究乙方之过错。

6、乙方在当地教学、生活等非经济方面确有需丙方协助时,丙方有义务给予帮助及协调。

第四条:薪资待遇

1、乙方到达支教点后,由丙方负责提供接待。对于到校后乙方在支教期间产生的其他一切与教学活动有关的交通费用,由乙丙双方进一步协商解决。

2、丙方按当地教师生活基本标准为乙方提供支教期间在支教地点的(合作期限内)基本食宿,要求能够保障乙方的基本生活需求。

3、该条款中未曾提到的其他一切费用,由乙丙双方就具体情况协商解决。

4、甲方提供的支教津贴为 1000元/月;寒暑假800元/月(一年共3个月);每学期期末成绩在同类学校为第四名且教师综合评分在80分以上,则酌情发放1000元的奖金;

4.1、若是每学期期末考试成绩为同类学校第三名,则发放1300元的奖金;

4.2、若是每学期期末考试成绩为同类学校第二名,则发放1500元的奖金;

4.3、若是每学期期末考试成绩为同类学校第一名,则发放1800元的奖金;

第五条:违约责任

1、丙方对乙方的教学安排课程与课时若有明显超常分配教学任务的,丙方应在甲方或乙方提出意见后给予合理的调整。否则,甲方在该学期结束后,有权决定是否对该支教点继续进行支教助学项目。

2、本协议中合作内容的确定以及费用总额的变更、中止、解除或提前终止需经三方书面确认。

3、乙方到达支教点后,丙方未能及时安排教学任务以至于拖延教学工作的,由丙方自行承担相关责任及损失。

4、丙方未能履行其提供支教期间志愿者基本食宿问题时情况下,需经由甲丙双方协商解决。

第六条:其它

1、本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。均具有同等法律效力。

2、本协议中未尽事宜,三方需协商解决,并另行签订补充协议。

3、三方未能协商解决的,任何一方均可提申请通过仲裁解决,并将纠纷提交苏州市仲裁委员会进行仲裁(江苏省苏州市金阊区阊胥路130号)

4、本协议自签订之日起生效。

甲方(盖章):

乙方(签名):

丙方(盖章):

年月日

第四篇:贵州大学青年志愿者协会暑期“三下乡”支教志愿者报名表

贵州大学青年志愿者协会下乡支教志愿者报名表
姓名 政治面貌 籍贯 姚慧娟 党员 湖南 1879801 联系电话 3271 所在学院 家庭住址 艺术学院 湖南省武冈市 QQ 90 所学专业 绘画系版画专业 电子邮箱
819798390@qq.co m

性别 民族 学历

女 汉

出生年月 身高

1991,7 158 相 健康

大学本科 身体状况 8197983 外语程度



0

1997-2004,邓家铺中心小学担任班长。2004-2007,展辉国际实验学校担 个人简历 任团支书。2007—2010,武冈二中。2010 年-至今,贵州大学艺术学院 担任学习委员 文艺特长 画画,摄影 及爱好

谈谈对下 乡支教的 认识和参 加此次活 动的目的
有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不 知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹.也许我能改变的不多,但我愿意尽己所能。

贵州大学青年志愿者协会

是否有过 志愿者服 务经历
备注:

1、交表时间及地点:5 月 9 日至 5 月 10 招募点或面试前交到青协办公室(团委楼三 楼)

2、初试:北区 5 月 13 日(详情另行通知)

3、联系人:南区:李志远(***);袁 浩(***)北区:刘 梦(***);孙曙涛(***)新区:兰黄杰(670661);马 健(660276)

4、流程:报名→面试→第一次培训→试讲→第二次培训→第三次培训(暂定),具体时间及 其他相关事宜安排详见通知(培训也作为筛选人员的标准)。

5、支教时间:7 月中旬——8 月上旬 共 15 天左右

2012 年寒假贵州大学”春晖行动”比纳支教

支教活动概要
本次支教地点定在贵州省黔南州罗甸县董王乡和惠水县羡塘乡比纳小学。

1、董王乡位于罗甸县西北部,距县城64公里,距省城——贵阳168公里。全乡 共有2123户9292人,主要居住民族有苗族、汉族和布依族,其中苗族8270人,占全乡总人口的89 %。是一个典型的少数民族边远贫困乡。被贵州省定为一类 贫困乡镇。全乡地形地貌属典型的喀斯特地貌,地势高,夏季气温低于贵阳;土 层薄而贫瘠,地表水缺乏;农民经济基础差,经济薄弱,贫困面广,贫困程度深;教育滞后,文化落后,观念陈旧,文盲半文盲比例较高,全乡九仟多人,大学生

贵州大学青年志愿者协会

都不足九人,加之条件偏避,好多教师都不愿来,环境艰苦,留不住人才。关注 当地教育,也是本次我们活动的主要目的。

2、羡塘乡位于贵州省南部,黔南布依族苗族自治州西部,惠水县东南部。夏季 气温略高于贵阳;全乡共4105户21351人,其中少数民族比例62.3%,以布依为 主,白硐村有两个组为苗族,全乡总面积为166平方公里,在全县二十五个乡镇 面积排名第二;

有138个自然村寨,比纳村,即比纳村所在地,共有2042口人413 户,耕地面积1900亩。主导产业为劳务输出,距贵阳大约有四小时车程,班车极 少,交通方便,过往车辆每天有两班。当地教育水平低下,特别是基础知识薄弱,知识面狭窄,教师缺乏。此次支教的重要内容之一就是夯实孩子们的基础知识,拓展知识面,给予他们憧憬明天的勇气!本次活动为义务志愿支教活动,下乡经费300元,自费。这次支教的四个学 校情况如下:

1、董王乡中心校:全乡规模最大的学校,九个年级,17个教学班,在校生共 计800人,学校基础设施相对齐全,留守儿童比较多,辍学率高,此行的主要目 的就是关注留守儿童及其教育观念。需要志愿者22人左右。

2、打改小学:位于罗甸县董王乡,距董王中心校有将近一小时车程,交通较 为不便。全校有 90 个学生,分为一二三年级。留守儿童较多,儿童普遍拼音较 为薄弱,提升当地学生拼音水平为此行目的之一。需要志愿者 10 人左右。

3、交足小学:位于罗甸县董王乡,距中心校约 30 分钟车程。全校 90 个人,分为一二三年级,共有三个老师。学校基础设施较差,但能满足基本生活需求。
贵州大学青年志愿者协会

学生大部分是留守儿童且拼音较为薄弱,有待提高。需要志愿者 10 人左右。

4、比纳小学:位于惠水县羡塘乡,门前有马路,但车辆极少。全校有 210 人,分六个年级。学校基础设施较差,有教室宿舍提供志愿者居住。学生多为走读,留守儿童较多,学生知识结构单一。需要志愿者 18 人左右。

注:本次支教经费详细预算(每人次)如下: 保险费:25 元;来回车费:100 元左右;餐费:7 元/天(集体做饭);其他 支出为下乡物资费用及不可控费用,并多还少补;本次经费运作将本着公开、透明的原则使每一分钱花到实处。

贵州大学青年志愿者协会


第五篇:志愿者暑期支教总结

志愿者暑期支教总结

在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据2005年中国1%人口抽样调查的抽样数据推断,中国农村留守儿童约5800万人。

党中央和国务院对留守儿童的问题非常重视和关心,例如在今年的全国政协会上,胡锦涛主席作了重要讲话,专门提出全社会要高度地关注留守儿童工作,温家宝总理在今年的《政府工作报告》中再一次强调要解决好农民工子女及留守儿童的教育问题。几年来,国家采取了一系列的措施,来加强对留守儿童工作的保护、维权、教育工作。

为了进一步落实党中央和国务院的有关精神,作为当代大学生的我们,更应该用我们自己的方式去关注留守儿童。

2008年7月8日,一支由7名充满爱心,充满激情的志愿者组成的暑期支教队来到了位于江西省九江市永修县柘林镇的易家河小学。支教活动以“关注留守儿童,关注新农村建设”为主题,以支援教学为主要活动形式,此次活动为期一个月,得到了江西农业大学校团委和九江市永修县教育局各位领导的大力支持,这些都为为支教活动的有序开展提供了强有力的精神支持。

2008年7月8号早晨六点,怀着对未来一个月的无限憧憬,我们踏上了通往九江的支教之旅!(穿插出发的视频)

一路上我们几个队员的心情始终难以平静,激动之余更多的是担忧。不知道未来的一个月等待我们的将是什么。大约行驶了四十分钟,我们来到了永修县教育局,教育局樊主任热情地接待了我们。看着教育局会议室里面墙壁上满满地张贴着的奖状,锦旗,我们由衷的敬佩。短暂的休息之后,樊主任又亲自带我们去观看了一场以关爱女孩为主题的文艺演出。演出过后,教育局的领导决定专程开车送我们去此次支教的目的地——永修县柘林镇易家河小学。

没来之前就听队长王强说过,易家河是个风景如画的地方。真正到了这里,才发现任何修饰美的词汇全都已经变得苍白无力。易家河四面环山,柑橘产业成为这里的支柱产业,也是大部分村民唯一的经济来源。2007年国务院总理温家宝还视察了易家河村。想到要在如此美丽的世外桃源生活一个月,顿时觉得旅途的劳累瞬间全无。

樊主任把我们托付给了易家河小学的李辛春校长,并语重心长地对我们说:“要克服一切困难,把支教活动进行到底。如果遇到什么难以解决的困难,可以随时与我们联系”。看着领导们期待的眼神,看着眼前的一切,我们顿时觉得肩上的担子重了。

教学篇

草草地安顿了下来,我们就迎来了支教的第一天上课。一大早,就有三十多个学生来到学校报名。他们很自觉的排起了长队,安静地等待着。我们发现每一个孩子都非常可爱,他们填写自己资料的时候都特别认真。看着他们那一张张稚气的脸,突然间一种责任感油然而生。

第一节课,主要向孩子们介绍了我们几位老师,介绍完之后,我们组织他们选出了自己心目中的班干部。在这里,每一个孩子都有机会上台表现自己,可是他们中的大部分都非常胆小,没有勇气上台。经过我们耐心的鼓励,终于有部分孩子勇敢地走上了台,勇敢地向大家推销了自己。也许这是他们人生中的第一次**选举吧!

我们开设了英语,数学,语文和素质等课程。当天晚上,我们开了到这里的第一次会议。队长王强向大家分配了今后一个月的工作任务,并成立了教研组,主要负责教学工作。

也许是因为教学条件有限,这里的孩子基本上都是从四年级才开始接触英语,所以怎样让他们在轻松的氛围中学习英语是对我们的一个考验,实践证明,我们做到了。

素质课是所有孩子都喜欢的课程,因为在这节课上我们会教他们唱歌,画画,手工,还有陪他们做游戏。和他们在一起做游戏我们仿佛也回到了童年,任何烦恼都可以抛到了九霄云外。我们教了他们手语《感恩的心》,《祝你一路顺风》,《童年》。他们学的很认真,一首歌教了三四遍他们就全部会唱了。其实教歌倒是其次,主要是教他们道理,让他们学会珍惜,学会感恩。

上课的时候,有些孩子会调皮,乱说话。为了维持课堂纪律,我们队员几乎都嗓音沙哑。但是渐渐的只要我们一个眼神,一个动作他们就能立刻明白,然后安静下来,所以尽管有点累,我们还是很欣慰的。

我们还在每周五上午安排了安全知识讲座。有关于火灾,雷电,溺水和地震这几方面的急救知识讲座。我们还适当地组织他们进行现场急救演习,他们都表现的很积极。

作为孩子们眼中的老师,一个月的时间我们成长了好多,从第一节课的紧张到后来的发挥自如,是我们对自我的突破。

生活篇

和教学上比较起来,生活上的挫折就更多了。首先是住的问题,由于条件有限,我们便在教师办公室打地铺,男生一间,女生一间。住的问题是基本上解决了,可是事情并没有我们想像中那么简单。这里四面环山,恰恰给虫子制造了优越的生存环境。所以一到晚上我们房间的虫子变泛滥成灾。为此,我们采取了多种措施,可是效果却不明显,于是我们便一个个光荣负伤了。每个人身上都有创口,疼痛难忍,后来,我们晚上又多了项活动——擦药膏。看着自己的伤口,只能默默地承受着,谁让我们都选择了继续坚持呢?

至于吃饭问题嘛,那肯定是大家一起动手啦,不过还是会有主厨的,其他的队员负责善后。基本上每顿都会有四菜一汤,虽然都很清淡,不过也算得上小康了。还好,大家都很满足。都是来吃苦的,所以没有一个人有怨言。附近的村民得知了我们情况之后麦兜会经常送些新鲜的蔬菜给我们。有了李校长的帮忙,两个女队员的洗澡问题也顺利解决了。而洗衣服这个艰巨的任务就由两个女生包揽了。

支教期间,我们帮队长策划了生日party。那天他并不知道我们要帮他过生日,一个人跑到柘林去给孩子们买奖品去了。我们上午上课的时候就把这件事给孩子们说了,他们都说要自己亲手给王强老师

做礼物。下午王强队长回来之后,我们神秘地把他叫到了教室,然后的一幕大概他一辈子也忘怀不了吧。孩子们一起帮他唱生日快乐歌,一起唱《感恩的心》,王强激动地好久都没有说出一句话。然后孩子们一个个给他送礼物,全是手工制作,全是他们用心做的礼物。王强说这是他二十几年来过的最有意义,最难忘,最感动的一个生日。

也是那一天我们都明白了在一起不到一个月的相处已经让我们变成了最知心的朋友。

活动篇

支教期间,因为同一个目标,我们和华东交通大学的学生不期而遇了。他们是一支由老师带队的二十多人的队伍,只要对易家河的柑橘产业进行调查研究。我们两个学校的学生相处的很融洽,后来我们萌发了这样一个念头,两个学校一起搞了联谊。我们最后决定把时间定在7月19日,也就是华东交通大学实践队员离开的前一天晚上。于是我们便一起策划节目流程,一切都在有条不紊地进行着。从场地布置,节目编排,到邀请嘉宾,每一个环节都身体力行了。

我们把晚会的主题确定为《关注留守儿童大手牵小手联谊汇演》,那几天,我们几个队员的压力都好大,不仅是给孩子们编排节目时身体上的劳累,更多的是心理上的压力。因为大家都知道晚会的成败与否不仅关系到我们支教队的荣誉,更加关系到江西农业大学的荣誉。因为在这,我们代表的不是个人,也不是团队,而是整个江西农业大学。

7月19日下午,一切准备工作都在有序进行着。我们请来了江

西农业大学校团委书记和学工处的老师,教育局的有关领导,华东交大的老师,以及易家河小学的校长,老师和部分学生家长。6点30分,晚会正式开始。开场节目是孩子们的手语表演《感恩的心》,表演完,所有人都拍手叫好。我们这才稍稍松了口气。全场的大部分节目我们队员都参与其中了。我们,孩子们以及交大的队员一起为领导和家长呈现了一场最简单却又最有意义的文艺汇演。

晚会最后江西农业大学校团委杨欢书记上台讲了话,他对我们几个队员的表现都很满意。因为他知道我们在这和孩子们以及易家河的村民们相处的很融洽。他也在期待支教结束我们能给学校一份优秀的答卷。

晚会以一首《相亲相爱的一家人》结束,是啊,我们七个队员是一家人,交大和农大是一家人,我们和易家河的孩子们,和所有人都是一家人!

这次晚会以成功落幕,我们终于暂时休息了片刻,从中我们收获了很多。

江西都市二套的记者听说我们的情况之后,专程来到了易家河小学采访了我们,采访了正在上课的孩子们。从中我们也不难看出,关注留守儿童已经成为整个教育系统,全党,全社会共同关注的问题。我们此次活动将在江西都市频道都市现场栏目中播出,我们也希望能够借助这样的机会能让更多的人一起关注他们,关注我们….在快结束的时候,我们得知陈玲和袁白玉两个孩子都是八月份的生日,虽然不是同一天,但是我们还是选择在8月5日这天提前为

他们两个人过了生日,陈玲是留守儿童,父母离异,她只好跟外婆一起生活。小小年纪就已经经历了太多的辛酸坎坷。她郁郁寡欢的性格一直是我们最担心的,可是经过我们一个月我努力,她开始变的活泼开朗了。而袁白玉是个活泼开朗,成绩优异的孩子。她被评为九江市十佳留守儿童,不管是在家里面还是在学校里都是人见人爱的好孩子。

只要能给她们带来欢乐,我们所做的一切都是值得的。不知不觉中,我们和孩子们的感情日益加深了。

领导关注篇

如果没有领导的支持和帮助,我们的支教活动将很难顺利进行。期间,杨欢书记给我们提供了强有力的精神支持,让我们做每一件事都有动力,从而高效率地完成任务。永修县教育局的局长,副局长,主任都来学校看望了我们,并带来了慰问品。除此之外,易家河小学的校长,老师对我们的照顾更加无微不至。他们经常到学校看望我们,帮助我们解决一些生活上的困难。我们感谢所有帮助过我们的人!

一个月很快就过去了!这一个月我们收获了很多。队员之间从不认识到认识,从认识到相互了解,最后到相知。短短一个月的时间让我们变成了无话不谈,患难与共的朋友。尽管过程中有误会,有争执,有不理解,甚至有泪水,可这一切不但没有成为我们队员之间的阻扰,反而为我们友谊的稳固奠定了坚实的基础。于是我们几个队员之间更加有默契,更加有凝聚力了,我们会是一辈子的朋友!

然而,人生没有不散的宴席,2008年8月8日,也是北京奥运

会开幕的这一天,我们要离开了。早晨五点多,孩子们就都来到了学校,因为他们都害怕我们会偷偷离开。离开之前,孩子们问我们:“老师,你们明年还会来吗?”我们使劲地点了点头。孩子们接着说:“那好,我们拉钩,明天夏天我们还在这里等你们!”

我们永远不会忘记车子开动的那一刻,孩子们坐在台阶上看着我们默默地流泪。我们心痛,望着孩子们那红通通的眼眶,泪水终于再也强忍不住流了下来。直到我们的车开出了校门,他们才一起追了出来,可是我们再也没有勇气回头……

我们的支教就这样结束了,虽然离开了,可是我们的心却连到了一起。

至今我们与孩子们仍保持着电话联系,他们常常很多人围着一部电话给我们打电话,可是每个人却只有一句话:“老师,你们一定要再回来看我们啊!”

我们欣慰,孩子们都更加懂事了,希望的种子已经播下,希望明天他们能够像我们一样有一双翅膀,飞向自己理想的蓝天

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    2011年暑期社会实践报告不知不觉,为期一周的“快乐学校”达州支教活动就这样结束了,日子真的像流水一样,明亮而透明,带着暗蓝色的时光一去不复还,还未来得及回味,便只剩下了回忆。......

    暑期支教志愿者行为规范

    暑期支教志愿者行为规范我团志愿者必须遵纪守法,不违法乱纪;必须恪守《教师日常行为规范》,维护师德师风建设;必须时刻牢记:我代表的是整个暑期支教圈乃至整个公益圈,我的任何不法......

    暑期支教安全协议书

    暑期支教安全协议书 杭州师范大学阿里巴巴商学院爱发芽教育公益频道(以下称甲方) 富阳市湖源乡中心小学学生家长(以下称乙方) 杭州师范大学阿里巴巴商学院爱发芽教育公益频道开......

    暑期支教安全协议书

    学生自愿参加暑期支教安全协议书 甲方:镇北小学和上海外国语大学英语学院“逐光”支教实践队 乙方:学生家长 上海外国语大学英语学院“逐光”实践队在镇北小学开展的“暑期支......

    2013年暑期社会实践“春泥计划”大学生支教实践团志愿者报名表

    湖州师范学院“春泥计划”大学生志愿者支教实践团报名表-1-湖州师范学院“春泥计划”大学生志愿者支教实践团报名汇总表学院:(盖章)-2-“春泥计划”个人责任书本人自愿参加“春......

    暑期志愿者义务支教总结

    为期十八天的湘西补抽乡支教活动终于圆满结束,这些日子里有困难,有失落,有欢笑,有愤怒。我们在遥远的大山中体验着不同的生活,将自己年轻的活力奉献给这片需要更多关注的土地。......

    2010年暑期志愿者支教总结

    ——支教前在决定去湘西支教之前,我犹豫了很久,想了很多:我去了,我能为他们做些什么,能教学生什么,能帮村民什么?他们会不会烦我们来打扰他们?最重要的是我能不能担起这样的责任?这不......