暑期支教志愿者招募策划

第一篇：暑期支教志愿者招募策划

暑期支教团队志愿者招募活动策划书

一、活动名称：暑期支教团队志愿者招募

二、活动背景：政治与公共管理学院暑期支教团队成立，其艺海小

学暑期支教项目获得苏州大学创意无极限特等奖，现招募暑期支教志愿者，将这一项目正式开展，支教活动结束，会颁发相关证书。

三、宣传板块：

1、由管院勤工助学办公室通知所有贫困生，在贫困

生中宣传；

2、由管院青年志愿者协会通知所有义工，在义工中

进行宣传；

3、公开宣传：①时间地点：下周二（6月12日）

中午食堂楼下。

②提前一天在一期跟二期的宣传栏

贴宣传海报（附支教课程）；

③活动当天，在食堂楼下设点，张贴

电子海报，分发宣传单（附支教课程），派专人

介绍该支教活动。

四、招募板块：

1、公开宣传当天，开设现场报名（并登记所报课程）；

2、公开报名电话，接收电话报名（并登记所报课程）；

3、公开支教公共邮箱（guanyuanyj@126.com），所有报名人员在周四晚上前根据自己报名的课程拟写一份教案，并以电子形式发到公共邮箱；

4、周五上午之前，由支教团队成员筛选优秀教案，并通知该作者教案通过；

5、模拟教学：周五晚上，通知教案通过的同学，根据自己写的教案，做一个5分钟的模拟课堂教学，由支教团队成员根据模拟教学情况确定最终人员，即为志愿者参与支教。

五、任务安排：岗位管理部：借周二要用的食堂楼下场地和周五晚要用的模拟教学教室（两个）；

外宣部：准备两张手绘海报和一张电子海报，并在周一将海报张贴到一期跟二期的宣传栏；

奖助贷：发传单和周二、周四的现场布置工作；秘书部：负责接收电话报名（需公开一个报名电话）并做好登记，登记内容包括姓名、学院、专业、联系方式、愿意教的科目，并告知其公共邮箱（guanyuanyj@126.com）；

志愿服务部1：公开宣传当天，负责介绍支教活动；负责组织教案的筛选；

志愿服务部2：通知所有贫困生以及周五优秀教案作者的联系工作；

志愿服务部3：通知所有义工；活动当天负责现场登记报名人员。

注：周二公开宣传活动，每部都需要至少两人在场；

周五晚上的模拟教学评委由各部门新任部长及田曼曼学姐等组成。

六、预算：纸质海报2*2=4电子海报50双面胶2宣传单30合计86

第二篇：育苗支教举办暑期支教志愿者招募活动

育苗支教举办暑期支教志愿者招募活动经过前期育苗支教工作人员的努力宣传与准备，育苗支教2014暑期支教招募大会于4月6日晚18时于李四光楼二阶举行，近千名志愿者参与此次招募大会。招募大会上，育苗支教工作人员、历届支教人员在讲台上做出了或激励人心，或令人感动的演讲。他们大致介绍了育苗支教的成立初衷、机构设置以及对2014支教地做了详细的介绍。会中，听众们时而感动欲泪，时而开怀而笑，全场高潮不断、气氛热烈。

在招募大会结束之后，育苗支教工作人员对志愿者进行了筛选，并组织了第一轮初试和第二轮复试，挑选出了一大批有热情、有能力的志愿者进行暑期大支教。

育苗支教组织成立于2012年6月，已经进行了两次成功的暑期支教活动。今年的暑期支教，育苗将会把更多的希望带去湖南、河北、四川、甘肃、青海和贵州等6省11个支教地。

第三篇：志愿者招募策划

志愿者招募策划

前期宣传：线上+线下

线上：结合人人网，微信，微博等受众较多的线上平台发布活动信息及招募信息，设立邮箱收集报名表。

线下：如果可以摆摊的话就摆摊，不可以的话可以发动一下熟人或者院里各班班长帮忙在班里提一下这个事情。

报名表格式：姓名，学号，院系，联系方式，邮箱，其他待定。招募时间：待定

招募流程：可有群面+单面和群面两种方式。

群面+单面：群面与单面时间相隔两天左右。群面时准备比较大众化的问题，因为是招募义卖志愿者，所以可以先让他们作自我介绍看口才如何，之后问一到两个诸如以往的相似活动经历和认为自己有什么能力可以符合活动的要求这种问题。经面试人员讨论出结果之后，在通知第一轮通过的人进行单面。单面可以针对群面里他所反应出的信息进行有针对性的问题，也可设置情景让他来模拟，审核他的现实的应对能力。经面试人员讨论后将最终结果短信通知并公布在线上平台上。这种方式可筛选出真正有能力的人，但依据项目性质需要考虑是否要采用这种形式

只群面：参考上文群面。这种方式接受程度更高，对于新生项目有较好的效果。面试时间：总时间控制在一小时之内较好。针对报名人员不同情况可自由分配每组志愿者面试时间。

志愿者培训：首先在招募宣传时期就要给志愿者传达这一信息。在最终确定志愿者名单之后与欧莱雅方面联系，根据欧莱雅方面时间结合我们学校的课程时间做出时间安排，并对志愿者接受培训次数进行统计，无故缺席和达不到规定次数的志愿者将被踢出队伍。单次时间长度与总共次数要控制在合理范围内，一面志愿者出现抵触情绪。

场地：前期招募宣传期在食堂门口摆摊。招募时接某教两间相邻小教室，一间作为等待区，另一间作为面试区。等待区安排两人维持秩序，给等待面试人员排号。面试区安排二到三组面试官，每组两人左右，带好纸笔对志愿者作好记录，保持良好礼仪。培训如在学校内可接大教室一用。

第四篇：支教招募志愿者的通知

关于开展2012年广西医科大学暑期三下乡实践活动之情系留守

儿童活动之招募志愿者的通知

各班宣传委员：

为了关注西部发展，奉献公益事业，鼓励当代大学生参与公益事业，关注社会热点，关心国家发展，同时在奉献西部的过程中锻炼自我。也为了给大山里的留守儿童带去温暖和新的知识，新的观念，关注山区留守儿童的成长，一定程度上改善农村教育事业的发展。通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，加深对留守儿童的了解，深入留守儿童内心,挖掘他们的心里的矛盾和困惑，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。现博仁书画社决定开展2012年广西医科大学暑期三下乡实践活动之情系留守儿童活动之招募志愿者活动，有关事宜通知如下：

组织单位：广西医科大学博仁书画社“蒲公英”志愿服务队项目组 活动简介：

“蒲公英”志愿服务队立足于促进贫困山区教育、关爱留守儿童，我们秉乘“传递爱心、放飞梦想”的理念，我们将以关爱留守儿童为主，医疗援助为辅；以精神帮扶为主，物质扶贫为辅；以在校大学生为主，学校协同社会共同参与作为主要模式。“蒲公英”志愿服务队立足于广西山区，在为期两周的时间里，组织一支训练有素、专业敬职的志愿服务队伍开展包括对留守儿童现状的调研及关爱留守儿童的一系列活动并开设语文、数学、心理、书法、手工、音乐、舞蹈、卫生、急救、英语、自然、体育等课程，并向社会募集学习、体育、生活等用品传递公益爱心，完善活动体系为留守儿童带去希望、力量、勇气、健康和快乐。并更深入地了解留守儿童的需求，为了这些孩子的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让他们学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，为自己创造未来。

“蒲公英”志愿服务队旨在通过志愿行动关爱留守儿童、探索乡村建设，我们愿意用心去贴近山区，贴近孩子，贴近公益。去触摸、去聆听、去感悟...招募时间：2012年5月10号--11号（周四---周五）

面试时间：2012年5月12号晚（周六）七点

面试地点：107馆4教室

报名方式：448312080@qq.com和 现场报名（截止时间相同）

活动主题：系留守儿童，为爱导航，让心回家

报名条件：

①有爱心、能吃苦、有恒心、有责任心、有优秀的团队精神。

②最好有特长，能胜任语文、数学、书法、手工、音乐、舞蹈、卫生、急救、英语、自然、体育等一门学科的知识。

③和一名志愿者组成小组无条件优秀的完成一项教学任务。

④若是因为不可避免的事情不能实践暑期支教，必须能找到像你一样合格的志愿者执行你的任务。

⑤时刻不能忘了第一条

活动形式：

1、调查研究及访谈

2、支教活动

3、交流互动

4、比赛及游戏

5、主题讲座

活动地点：河池市都安瑶族自治县永安乡安业小学

特此通知

广西医科大学博仁书画社“蒲公英”志愿服务队项目组

2012年5月5号

第五篇：实验室志愿者招募策划

南京大学物理学院2012—2013学年第一学期

实验室志愿者活动策划

一、活动背景

实验楼物理实验室众多，遍布甲乙丙区，分布范围跨度大且数量多，在实验过程中以及试验过后会发现实验室有很多需要整理打扫的地方。这给实验室老师带来了很多的麻烦，加大了工作的难度，耗费了很多时间。故物理学院青年期志愿者协会决定招募志愿者进入实验室打扫卫生，整理仪器，并且志愿者可以在工作完成的基础上使用仪器，这样也可以为同学们创造一个熟悉仪器使用的机会，有利于同学们实验能力的提高。

二、活动目的1、打扫卫生，整理仪器，为同学们老师们创造一个干净整洁的实验环境和工作环境；

2、培养同学们保持实验室整洁的良好实验习惯；

3、加强同学们对实验仪器的熟悉，提高实验技能，并且充分利用实验室的开放时间；

三、活动时间、地点

时间：2012—2013学年第一学期，根据实验室开放时间待定

地点：物理实验室

四、活动形式

招募志愿者利用课余时间到实验室整理实验仪器、打扫实验室卫生。

五、活动前期准备

1.宣传协调

活动部：与相关实验员老师联系，询问相关工作内容，了解他们对志愿者的具体要求，从而协商确定志愿者的具体工作。

宣传部：制作宣传海报，宣传单等后阶段宣传所需材料。并进行张贴、宣传。尽可能扩大影响范围，吸引更多志愿者。可以晓之以情动之以理，尽量说说好处，比如可以多多了解实验操作，增进与实验仪器的感情等。

2.志愿者招募

第一部分：重点在本院招收志愿者。可采取通过各年级飞信群、物理学院人人主页、走宿舍等各种方式进行招募。

第二部分：扩大招收范围，于食堂门口进行，时间为连续两天的中午时段，请有意向者留下联系方式。

注：招收志愿者以理科生以及有相关实验经验者优先;招收志愿者必须了解该志愿者的意向，是否能够长期做等，为后续安排作保证。主要招募大一学生，同时招募一定数量的大二学生，活动中争取让大二学生带动引导大一学生。招募方式主要还是跑宿舍，大一部员负责招募大一同学，大二部委可通过飞信方式通知上一学年较积极的志愿者，不必通知全年级。采取跟上学期一样的方式，自愿报名，活动前飞信通知确认。招募志愿者是要跟同学强调工作的严谨性和技术性，先请同学们自己对自己的动手能力评估一下。

3.培训阶段

借一个教室，联系所有报名参加的志愿者，进行培训。

将志愿者分成两批，一批可以长期做的，安排些较为复杂的工作，如实验室器材维护等，最

好有专人负责专门的实验室，进行器材检查及整理，一周一次，长久做可以有经验，周六实验室开放还可以在相应实验室做管理工作，一方面监督器材使用情况，一方面指导实验者正确运用器材，此部分志愿者可以作为对应实验室的主要负责人。另一批志愿者就可以按需要每周来帮忙，在第一批志愿者的指导下进行相应实验室的清理打扫工作，整理器材工作等。

六、活动流程

活动前三天飞信通知报名的同学确认，活动当天统一集合，有青协的成员带领乘坐校车到鼓楼校区。工作过程中应严肃谨慎，实验仪器比较贵重，一定要注意。工作过后如果能和研究生或者研究老师友交流的时间最好，这一点在事先联系的时候可以提及，即使不能每次都和所有志愿者交流，与固定的青协负责人交流也是可以的。（这一点可以作为吸引志愿者的亮点）。鼓楼实验室负责处盖章，统一回仙林。事后向志愿者开具活动证明

七、活动总结

每次活动结束带队的青协成员要向部长汇报本次活动情况；青协负责人定期与实验室老师交流，了解活动中存在的不足；

八、活动注意事项

实验室较多，一次志愿者需求较大，宣传部需要做好志愿者招募工作，活动部分配尽量合理，设置流动人员若干名；

实行考勤制度，不能来的志愿者一定要事先请假；

志愿者工作周期暂定为一个月，进行轮换；

实验室仪器宝贵，不容许我们出现问题，在商量工作的时候尽量找一些同学们可以胜任的，不会造成巨大失误的工作。