州门司镇中学2014年春季收费自查报告 2（五篇范文）

第一篇：州门司镇中学2014年春季收费自查报告 2

xx2014年春季收费自查报告

根据郴价费《2014》1号、资价发[2014]3号文件精神、，结合我校实际情况，对我校收费情况报告如下：

1、学校成立了收费领导小组，制定了与收费相关的规章制度。

2、学校按物价局审定的在校就餐学生的生活费收费标准，在学生自愿的原则下，向学生收取生活费。

3、学生的教辅资料，严格按“一科一辅”的规定，由学生自愿订购。

4、收费文件、收费标准及时进行了公示，服务登记证亮证收费。

5、未接收有关单位、部门以不同形式向学校摊派课外读物或搭车收费的行为。

xx学校

2014年2月17日

第二篇：州门司中学2014年规范教育收费责任书 2

资兴市州门司镇中心完小2014年规范教育收费

责任书

为构建社会主义和谐社会，切实解决群众反映强烈的教育乱收费问题，办人民满意的教育，建立健全治理和预防教育乱收费的体制，形成依法治校、规范办学、规范收费、崇尚师德、全社会关心支持教育事业的良好氛围，推动教育收费工作实现规范化、制度化、法制化管理，经学校研究决定，特制定本责任书。教师（班主任）必须履行以下收费责任：

一、校长为学校收费工作第一责任人，分管副校长对校长负责，各班主任对主管校长负责，层层落实责任。

二、严格执行资兴市物价局、财政局、教育局联合下发的资价发〔2014〕3号文件《转发郴州市物价局、郴州市财政局、郴州市教育局关于明确2014年春季中小学教育收费政策及秋季招生收费纪律等有关事项的通知》的规定，开学收费时，及时公示收费项目和收费标准，严格禁止自立项目或提高收费标准。

三、加强学习，提高对规范教育收费重要性的认识，了解收费工作相关政策和执行标准，积极向学生及家长宣传和解读教育收费政策，耐心做好解释工作，自觉维护学校的形象。

四、学校为学生代购教辅资料，必须严格遵守“一科一辅”、“学生自愿”、“无偿代购”原则，“一科一辅”外的必备工具类教辅，由学生自主向新华书店订购，学校任何部门、班级和任课老师都不得以任何理由统一组织和强制代购。

五、服务性收费和代收费，要严格遵循“学生自愿”和“不赢利”原则，学校任何部门、班级和老师都不得强制服务、强制代办。

六、严禁组织学生参加有偿补课或参与其他社会培训机构的培训活动，严禁从事有偿家教，不得以开展班级活动为由，向学生乱收费。

七、对特困学生的生活补助要及时全额发放到学生家长手中，不得挪作它用。学校将定期对收费工作进行检查，一旦发现违规收费行为，严肃查处，并追究相关人员责任。

资兴市州门司镇中心完小（单位盖章）

负责人（校长）签名盖章：责任人签名：

2014年2月13日

第三篇：东郊中学2012年春季收费自查报告

开封市东郊中学2012年秋季教育收费

自 查 报 告

今年秋季开学以来，开封市东郊中学在上级主管部门的领导下，认真落实国家、省市区关于规范教育收费，治理教育乱收费的要求，严格执行财政局、教育局、物价局联合下发的中小学校收费文件要求，进一步规范学校收费行为，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。开学之初，学校开展了一次全面、彻底的教育收费自查活动，未发现学校有任何乱收费行为，收费工作得到了进一步的规范。

一、统一思想，加强管理。

全面贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理的工作方针，切实做好规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作，学校对全体教师进行思想教育，使大家充分认识到规范中小学校收费是创建和谐校园的基础，全体教师务必重视、务必认真、务必坚持原则。

二、加强对教育收费自查的认识：

开学初，学校接到教育局的有关通知后，将文件精神传达给老师，使大家认识到：学校的收费要严格按上级文件收费。通过自查，要更加明白任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。

三、自查内容：

1、领导重视，及时召开有关会议，各自明确责任，层层落实，规范制度建设，与班主任和教师签订收费工作责任状。

2、我校属于农村义务教育学校，国家为减轻农民负担，学生免收学杂费，借读费等，我校严格贯彻上级文件精神，坚决不收取文件规定以外任何费用，实行零收费制度。

3、不存在违反自愿原则，强制收取服务性费用。学校建议学生参加意外伤害保险，学校推荐购买市教委等四家相关部门指定的教辅资料，没有强制学生参加或购买的现象。

4、不存在违规补课收费等情况，包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课

5、按照上级文件精神，本着家长和学生自愿的原则，住宿生用餐费用按月收取，其收费标准是：每生280元，按实际开餐结算。

6、能执行教育收费公示制度情况，开展教育收费公示。

7、不存在违反国家规定擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，以及国家已明令取消的收费项目继续收费、摊派教辅材料等。

四、今后的工作：

我们将继续认真落实上级有关精神，加强学习和宣传，认真加以巩固，防止松懈和麻痹大意，严格按程序操作。切实把规范教育收费放到重要位置来抓，进一步明确教育收费规范要求，确保教育乱收费责任投诉为零，为教育发展创造良好的环境，为树立良好的教育形象而努力。

开封市东郊中学

2012-9-6

第四篇：州门司完小2012年考核方案

州门司完小2012考核方案

为做好2012考核工作，发挥考核的激励、督促与教育作用，根据中共资兴市委组织部、资兴市人力资源和社会保障局《关于做好2012年科级以下工作人员考核工作的通知》（资人社发［2012］61号）和《资兴市教育系统关于做好2012考核工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、考核范围

全校教职工

二、考核内容

本考核主要以教职工履行岗位职责和完成工作任务情况为基本依据，其主要内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，重点突出考核工作实绩。

三、考核方法和步骤

（一）成立领导小组：

组长：吴志念

副组长：、庞翰荣、盘红彬、田军文

成员：许华森、李小清、金辉、熊孝辉、付海兰、谭晓琴

下设办公室，由杨水冰任办公室主任。

（二）步骤

1、组织动员（12月26—30日）。

学习《资兴市教育系统关于做好2012考核工作的通知》精神，审议《州门司完小2012考核方案》，个人评优申请。申请评优必须符合下列条件：

（1）根据《湖南省中小学教师培训学分登记管理试行办法》第十五条规定，教师在一个内参加培训累计不足72学分者，原则上当年的考核不能评为优秀等次。

（2）2012年上期期末考试人平分、合格率均在五校平均数之上；无统考科目的教职工学生测评和教职工测评满意率在95%以上。村小教师的人平分、合格率均在前2名。如接手新班级，则提高率达到相应的规定。（转岗后勤除外）

（3）没有《资兴市教育系统关于做好2012考核工作的通知》中不能评优的条款。

（4）刚晋升职称（小一晋小高）2年内和近2年内已评过优秀的教职工，原则上本次不评优秀。

（5）本期调入本校的教职工原则上不评优秀。（因为在我校工作还不满一个）

2、总结述职（元月16日）先交申请再述职。

符合申请优秀的教职工在全体教职工会上述职。

3、民主测评、推荐（元月16日）

全体教职工对申请评优的人员进行测评、民主推荐6名教职工（行政人员和中层领导不能超过2名）。如果申请人员不超过6名，则在教职工大会上民主评出4名优秀人员。

4、考核领导小组考核划等（元月17日）

考核领导小组对民主推荐的前6名教职工，从教学绩效、工作态度、师德师风、劳动纪律、廉洁从教等方面进行考核，确定4名评优教职工。并讨论决定推荐记“三等功”人员1名。

5、公示（元月18日—19日）

评优教职工名单公示

6、总结上交（元月25）

（三）考核等次的划分

1、专业技术人员的考核划分为优秀、合格、基本合格、不合格等四个等次。

2、今年招聘的教职工的考核，只写评语，不定等次；提前离岗和长期病休人员要参加考核，但不能定为“优秀”等次。上述人员要在上报的花名册“备注”栏注明。

3、支教教师的考核由受援学校负责提供考核材料，考核结论(结果)由派出单位确定，优秀指标占原单位指标数。

（四）被定为“优秀”的人员要填写《奖励审批表》一式一份。记“三等功”的指标不分到校，每个单位最多可推荐一位被评为“优秀”的人员呈报“三等功”，呈报“三等功”者需提交定量表述（300-500字）的典型事迹材料1份，由资兴市教育局考核领导小组组织考评确定记“三等功”人员。今年不评定“二等功”。

州门司完小

2013年1月5日

关于做好2012考核工作的通知

各市直学校、幼儿园，各乡镇中学、完小，市青少年校外活动中心，市教育印刷厂，局机关各股室（办、站）：

为做好2012考核工作，发挥考核的激励、督促与教育作用，根据中共资兴市委组织部、资兴市人力资源和社会保障局《关于做好2012年科级以下工作人员考核工作的通知》（资人社发[2012]61号）文件精神，结合市教育系统实际，现就我市教职工考核工作的有关事项通知如下：

一、考核范围

教育系统机关、事业单位科级及以下工作人员。

二、考核内容

本考核主要以教职工履行岗位职责和完成工作任务情况为基本依据，其主要内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，重点突出考核工作实绩。

三、考核方法和步骤

（一）各单位要成立考核领导小组,由单位一把手负总责,并设立相应的考核办公室。考核分为组织动员、总结述职、测评划等、张榜反馈、总结建制等五个阶段。各单位要根据《资兴市中小学教职工考核暂行办法》、《资兴市中小学教师综合素质考核实施细则》、《资兴市义务教育学校教职工工作绩效评价方案》等文件精神，结合学校实际制定考核方案。

（二）考核等次的划分

国家公务员的考核划分为优秀、称职、基本称职、不称职等四个等次；专业技术人员的考核划分为优秀、合格、基本合格、不合格等四个等次。

1、根据《湖南省中小学教师培训学分登记管理试行办法》第十五条规定，教师在一个内参加培训累计不足72学分者，原则上当年的考核不能评为优秀等次。

2、有下列情形之一者，考核等次应根据情节及所造成的不良影响程度确定为基本称职（基本合格）:

（1）绩效考核被确定为基本称职（基本合格）等次的；

（2）能力不强又不认真学习提升，或有能力但不努力而造成工作实绩不佳的；

（3）受到行政警告、记过或党（团）内警告处分的；

（4）旷工或无正当理由超假逾期不归连续超过五天，或全年累计超过十天的；

（5）纪律观念淡薄，作风散漫，或经常迟到、早退，无故缺席，上班干私事，屡教不改或影响工作的；

（6）不执行上级有关规定、决定，无正当理由拒不服从组织分配和工作安排的；

（7）搬弄是非，制造矛盾，影响团结，闹派性，经批评教育无明显改正的；

（8）发现危害社会治安和危及人民生命财产安全的行为，无动于衷，袖手旁观的；

（9）尊老、敬老、助老意识淡薄，造成不良影响的；

（10）弄虚作假骗取荣誉或虚报、谎报成绩欺骗领导、群众，造成不良影响的；

（11）违反《保密法》有关规定，泄露党和国家秘密，造成不良后果的；

（12）在人口与计划生育工作中，不认真履行职责，出现工作失误或造成不良影响的；

（13）工作不负责任，造成工作失误，或造成安全事故，或造成公共财物、他人财物损失的；

（14）工作作风不良，工作态度不好，以及其他原因被服务对象投诉并核实三次以上的；

（15）不按《信访条例》中有关规定办事，在信访工作中不认真履行职责，或在接待来访群众时，不注意工作方法，态度恶劣，作风粗暴的；

（16）不遵守职业道德、社会公德，或在生活作风、廉洁自律方面存在问题，造成不良影响的；

（17）教育局、学校安排的重点工作或中心工作，未按要求执行或完成的；

（18）有其他问题的。

3、有下列情形之一者，考核等次应根据情节及所造成的不良影响程度确定为不称职（不合格）:

（1）受到行政记大过或党（团）内严重警告及以上处分，或受到《治安管理处罚法》处罚的；

（2）有犯罪行为，或有贪污、行贿、受贿、吸毒、卖淫、嫖娼、赌博等违法违纪行为的；

（3）旷工或无正当理由超假逾期不归连续超过十天，或全年累计超过十五天的；

（4）政治信仰动摇，参与非法活动或邪教组织的；

（5）违反纪律，煽动群众集体上访的；

（6）违反《湖南省人口与计划生育条例》中有关禁止性规定的；

（7）工作责任心不强，玩忽职守，对工作造成严重失误，或不履行工作职责，服务意识差，工作态度粗暴恶劣，造成严重影响的；

（8）无正当理由拒不参加考核，或在考核中弄虚作假，营私舞弊，无理取闹的；

（9）有其他严重问题的。

4、有下列情形之一者，考核不确定等次:

（1）病、事假累计超过考核半年的，不进行考核（产假、工伤除外）；

（2）涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的；

（3）试用期未满人员。

（4）特岗教师。

（三）今年招聘的教职工的考核，只写评语，不定等次；提前离岗和长期病休人员要参加考核，但不能定为“优秀”等次，特岗教师和提前离岗人数不占优秀指标基数。上述人员要在上报的花名册“备注”栏注明。

（四）分块考核

1、副科级以上学校的副科级校领导、市直学校校长、青少年校外活动中心主任、乡镇中学校长、中心完小校长、幼儿园长划为一块，由教育局考核领导小组考核，但必须在教职工大会上进行述职，民主测评，并将述职报告和测评情况上报教育局。

2、委派会计由政工、计财部门提出考核意见，局考核领导小组组织考核并审定。

3、其他行政干部采取限额评优办法进行，参与学校考核，考核结果要经教育局考核领导小组审定。

4、拟评优人员上报之前必须在本校内公示三天。

四、组织领导和考核要求

（一）市教育局成立考核领导小组，由陈仕平任组长，范波、邓化平任副组长，曹邦文、邓子良、李桂林、黄东亮、周香兰、李牮宏、陈丙安为成员，领导小组下设办公室，邓化平兼任办公室主任，宋孝伟、谢燎原任副主任。各单位也要成立相应的领导机构，加强考核的组织工作，确保考核工作顺利完成。

（二）严格坚持办事公开制度，做到“四公开”，即考核政策公开、优秀指标公开、考核方案公开、考核结果公开。坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊现象。对因考核不公、群众意见大，并造成一定影响的，视情节轻重追究单位负责人及当事人的责任。

（三）上交的表格及填表说明

1、专业技术人员填写《专业技术人员考核登记表》一式两份，工勤人员填写《二

O一二考核登记表》一份，以上两种表都要在表格右上角写好档案号，且在“被考核人意见”栏内签名；

2、《2012年非参照公务员管理的事业单位科级及以下工作人员考核结果呈报表》（附件中的附表2）一式两份，按科级干部和科级以下工作人员排序，科级干部按职务高低排序，科级以下工作人员先按管理、专业技术、工勤岗位的顺序排列，再按优秀、合格、基本合格、不合格的顺序排序；

3、《2012年非照公务人员管理的事业单位科级及以下工作人员考核情况统计表》（附件中的附表3）一式两份；

4、上述表格统一用A4纸打印，并发电子邮件至市教育局政工股（邮箱：zgg3322167@163.com）。

（四）评为优秀人员需交免冠一寸相片一张(用A4纸贴好，写好名字)。

（五）奖励优秀指标

1、初中校长、完小校长的优秀和2012职业教育工作的优秀由教育局考核领导小组考核确定；

2、优秀指标适当向边远山区和库区学校倾斜。享受了1个倾斜优秀指标的边远山区库区学校，要将该指标重点倾斜给长期在本地工作（连续5年以上）且工作成绩突出的教师。

（六）支教教师的考核由受援学校负责提供考核材料，考核结论(结果)由派出单位确定，优秀指标占派出单位指标数。

（七）教育系统内借调人员的考核由用人单位负责，考核结果报所在单位和教育局政工股，优秀指标占用人单位指标数，所有考核材料由原所在单位填报。借调到教育系统外的人员，由原所在单位负责考核填报，优秀指标占原单位指标数。

（八）各学校根据本校实际情况，可对后勤教辅人员单独划出优秀指标。

（九）被定为“优秀”的人员要填写《奖励审批表》一式一份。

（十）记“三等功”的指标不分到校，每个单位最多可推荐一位被评为“优秀”的人员呈报“三等功”，呈报“三等功”者需提交定量表述（300-500字）的典型事迹材料1份，由资兴市教育局考核领导小组组织考评确定记“三等功”人员。今年不评定“二等功”。

（十一）领取考核材料时间：2013年1月15日前。

（十二）交考核材料时间：市直学校：2013年1月22日；北乡片：2013年1月23日；东乡片：2013年1月24日；库区片：2013年1月25日。

五、优秀指标

市考核办分配给教育系统的优秀指标共476个（具体分配见附件），其中初中校长、完小校长、公办园长的优秀指标7个(校长、园长不参与各校（园）评优)；委派会计优秀指标7个；倾斜边远山区库区优秀指标17个；目标管理考核奖励指标14个；2012职业教育工作的奖励班主任和职中联络员指标10个,职中招生比例前三名校长3个、绝对数前两名2个；系统科级干部8个（其中学校5个，教育局3个）；学校及局机关优秀指标按单位教职工总数（不含副科级以上干部、校长、委派会计和借调到教育系统内其他单位人员）的12％四舍五入共分配416个。

今年考核工作时间紧、任务重，各单位务必高度重视，精心组织，严格履行考核程序，严肃考核纪律，做到客观公正，优中选优，按时保质保量完成考核工作任务。

附件：2012年考核优秀指标分配及上报相关表格.xls

资兴市教育局

二〇一三年一月十日

第五篇：XX镇中学教育收费自查报告

坪坝镇中学教育收费自查报告

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的“民心工程”，是维护教育公平，促进教育健康发展的重要保障。为落实国家和省关于规范教育收费、治理教育乱收费的要求，进一步规范学校收费行为，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度，我们认真学习、深刻领会国家发改价检[XX]2475号、鄂价检[XX]295号及荆价发[XX]65号等文件的精神实质，开展了一次全面、彻底的教育收费自查自纠活动，学校的收费工作经历了一次严格的清理，得到了进一步的规范。

一、基本情况

我校是一所农村寄宿制初级中学，现有１２个教学班，在籍学生648人，在编在岗教职工72人。

从XX年春季开始，我校根据国家和省统一部署，全部免除了学生的学杂费和教科书费，确保了国家免费义务教育各项措施的落实，其他所有收费均按政策规定严格执行。

１、XX年秋季收住宿费40元/人，不住宿的学生不收此费，此项收费于XX年春季终止。

２、生活费按自愿就餐原则，对就餐者按早餐1.8０元，中、晚餐每餐2.5元的标准收取，此标准由县物价局（京价[XX]65号）核准，食堂实行零利润。

３、寒、暑假作业、抄本、非免费义务教材、《中学生天地》等由县教育局发行公司实行预约征订，学生自愿，经家长签字后生效。

４、学校严禁教师组织学生购买教辅资料，无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。

５、保险费：学生自愿参保交费，学校不参与收费。

６、防疫费：由镇防保所组织学生自愿参加，学校不参与收费。

７、对贫困住宿学生实行生活救助。XX—XX学资助学生100人，每人补助生活费750元，学校及时发放到位。

８、学校不办快慢班，不组织学生补习、补课，无相关收费行为发生。

９、对校服款，学生自愿订购，学校不抬高标准收费，做到实付实收。

10、对外地借读的学生，学校与本地学生一样对待，没有收取其他任何费用。

二、主要做法

１、加强领导，落实责任

学校高度重视教育收费工作，把规范教育收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。

２、政策先行，按规操作

学校的各项收费，严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行，做到收费有依据，多少有标准，缴纳有票据，不抬高标准收费，不搭车收费，不巧立名目乱收费，确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。

３、民主理财，接受监督

学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计；学校财务计划的制订、大型项目的开支，均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行；利用校务公开栏，向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务结算情况等，接受群众评议和社会监督，杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。

三、努力方向

1、认清形势，不断提高教育收费工作重要性的认识

做好教育收费工作任务艰巨，责任重大。我校首先从思想上提高认识，将规范教育收费，治理教育乱收费工作做成学校的品牌，努力形成保持教育收费行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上，采取更有现实性和可操作性的手段，力争把教育收费工作做得更实更好。

2、坚定目标，把教育收费工作的各项任务落到实处

学校认真贯彻《义务教育法》，严格遵守有关教育收费的法律法规，牢固树立“依法行政、依法治校、依法办学”的法制观念，努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。学校建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制开支预算，继续实行学校收费收入和使用情况定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效控制乱收费行为的发生，扎实推进教育收费工作再上一个新台阶。

3、展望未来，用科学发展观引领学校教育收费工作

教育收费，涉及广大人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个敏感问题，关系到教育形象，关系到社会和谐，我们要用科学发展观引领学校教育收费工作，从大局出发，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使教育收费工作步入制度化、常态化的轨道，为教育可持续发展不断注入新的活力。

坪坝镇中学

二00九年十一月十八日