第一篇:文明单位经验材料
文明创建聚合力用活载体促履职
——XXX支行申报分行级文明单位经验材料
XX支行始终把文明单位创建作为推动支行科学发展、和谐发展的动力,围绕抓班子、带队伍、促业务三个创建重点,从健全组织、营造氛围、完善机制入手,把文明单位创建融合于全行各项工作,促进履职能力的提升,创建工作呈现新局面。在荣获“全国金融工会模范职工之家”、“分行级文明单位”、“省级卫生先进单位”、“分行安全保卫工作先进集体”、“园林式单位”等荣誉称号的基础上,2010年支行被评为“先进基层党组织”;2011年荣获“XX系统先进集体”称号。其主要做法:
一、完善四大机制,持续开展创建活动,打造责任支行 一是建立齐抓共管的工作格局。形成了由党组统一领导,中层干部为骨干,党员带头和职工广泛参与,党妇工青齐抓共管的工作机制。二是建立完善的目标管理机制。把文明创建纳入到总体规划,层层落实创建工作责任制,具体任务量化到部门、到岗、到人,实现创建工作的全员参与。三是建立严格的考核机制。对每个部门创建工作的目标、任务、职责和标准作出要求,实施部门自查、行领导审查、组织评估的考核办法。四是建立多层次的监督机制。把领导监督、职工监督、社会监督结合起来,把定期与不定期、自查与抽查结合起来,把设立意见箱与建立行长接待日结合起来,使监督工作渠道畅通,方式灵活。
二、抓好四个着力点,提升队伍素质,打造规范支行
(一)把握关键点,强化班子建设。坚持中心组学习、民主集中制和一岗双责制度,强化政治理论和业务学习,提高班子成员科学谋事干事的能力水平。加强领导干部作风建设,实行一线工作法,班子成员亲自参与重点工作,定计划、搞协调、写报告、拟制度。10余篇材料被XXX刊物采用,县委书记、县长多次做出批示。
(二)找准切入点,提升职工素质。积极搭建学习、交流和展示平台,采取集中学与自学相结合,聘上级行专家授课与行领导、部门负责人授课相结合,送员培训和鼓励自学相结合,外出参观和对口交流相结合等形式多样的学习方式,营造浓厚的学习氛围。参加郑州培训学院培训10人次、成都分行党校培训2人次、分行专业培训8人次。开展廉政漫画展、读好一本书、中华诗词朗诵以及各种文体兴趣活动和“争做业务中坚力量”、“党员示范岗”、“巾帼文明示范岗”等岗位练兵活动,形成浓厚的创建氛围,提高文化素质和岗位技能。
(三)夯实支撑点,提升创建水平。加强软硬件建设,修缮职工活动中心、图书室、健身房、运动场,完善配备健身器材和学习辅助工具。创办《学习与宣教园地》刊物,开辟内网党建专栏,搭建沟通交流平台,促进员工内心和谐。加强内控制度建设,修订汇编内部管理制度,完善业务精细化管理,真正实现岗位有职责、办事有程序、工作有标准、绩效有考核。推进民主管理,促进依法治行。对涉及班子建
设、财务管理、干部考核等重大事项征求职工意见,做到公开透明,阳光操作。坚持每年开展合理化建议金点子评选,促进支行民主管理。
(四)选好结合点,丰富创建内涵。树立“团结协作、务实肯干、严谨规范、创先争优”的创建理念,通过各项形式使之内化为支行的管理思想和员工的行为规范。在服务社会上,协调有关单位落实帮扶村农业基础建设项目XX万元和农村资金互助社XX万元,积极倡导员工奉献爱心,开展抗震救灾、捐资助学、义务献血、社区共建、结对帮扶等活动,三年来累计捐款XX万元,提升员工社会责任意识和基层央行的社会形象。
三、做好四个行动者,加强监管服务,打造有为支行
(一)当好传导者,认真贯彻落实金融宏观调控政策。采取多种形式开展货币政策宣传活动,向县委县府、金融机构及社会各界传导货币信贷政策。加强窗口指导,重点做好县联社信贷调控工作,指导金融机构认真落实均稳投放、优化结构调控要求。强化信贷监测,建立重点项目信贷监测季报和建立中小企业信贷辅导制度。
(二)当好监管者,着力维护辖区金融稳定。认真做好人民银行业务现场检查,有序推进两综合两管理。创新金融机构重大事项报告管理方式,建立《XXX金融机构重大事项报告动态》专报,指导银行机构签订维护金融稳定承诺书,自觉落实行业自律激励约束机制。做好X家新设机构加入人民银行金融管理与服务体系的监督管理。探索开展银行业机
构综合评价。
(三)当好实施者,持续改进金融服务。率先在全省启动农村支付结算讯通工程,成功创建一条市级银行卡刷卡无障碍示范街,设立银行卡助农取款代理点XXX余个,基本覆盖所有行政村。探索基础业务岗位整合新模式,设立专职顶岗岗位,促进业务规范操作。推进财税库银横向联网,实现国税、地税办税大厅POS机刷卡缴税,开通银行端查询缴税和网银缴税业务,加快税收无纸化进程。加强金融宣传,开展金融知识进乡村集中宣传活动,开展种养殖大户金融知识培训及融资对接活动。
(四)当好推动者,促进农村金融服务产品创新。推动县政府出台《关于印发XXX金融服务进乡村惠民行动试点方案的通知》,推进农村金融产品和服务方式创新。指导金融机构推出林权抵押贷款、存货质押第三方监管贷款、小企业联保贷款等信贷品种。编发《XXX惠民金融服务指南》,收录信贷产品、金融服务、支付结算等知识,赠送企业和农村书屋。创新征信信用评价运用方式,率先在全省建立拟任科级干部试用个人信用报告评价机制,首批XXX名拟任科级干部选拔已采用个人信用报告进行评价。
通过深入开展创建活动,支行形成了团结协作、积极进取的精神面貌,文明和谐、务实肯干的工作作风,健康向上、整洁优美的生活环境,有效发挥了基层央行职责,促进地方经济发展;取得了“在上级行考核有位次、在地方党政有话语权,在金融机构有影响力”的工作新局面。
第二篇:文明单位经验材料
文明创建聚合力 用活载体促履职 ——XXX支行申报分行级文明单位经验材料
XX支行始终把文明单位创建作为推动支行科学发展、和谐发展的动力,围绕抓班子、带队伍、促业务三个创建重点,从健全组织、营造氛围、完善机制入手,把文明单位创建融合于全行各项工作,促进履职能力的提升,创建工作呈现新局面。在荣获“全国金融工会模范职工之家”、“分行级文明单位”、“省级卫生先进单位”、“分行安全保卫工作先进集体”、“园林式单位”等荣誉称号的基础上,2010年支行被评为“先进基层党组织”;2011年荣获“XX系统先进集体”称号。其主要做法:
一、完善四大机制,持续开展创建活动,打造责任支行 一是建立齐抓共管的工作格局。形成了由党组统一领导,中层干部为骨干,党员带头和职工广泛参与,党妇工青齐抓共管的工作机制。二是建立完善的目标管理机制。把文明创建纳入到总体规划,层层落实创建工作责任制,具体任务量化到部门、到岗、到人,实现创建工作的全员参与。三是建立严格的考核机制。对每个部门创建工作的目标、任务、职责和标准作出要求,实施部门自查、行领导审查、组织评估的考核办法。四是建立多层次的监督机制。把领导监督、职工监督、社会监督结合起来,把定期与不定期、自查与抽查结合起来,把设立意见箱与建立行长接待日结合起来,使监督工作渠道畅通,方式灵活。
二、抓好四个着力点,提升队伍素质,打造规范支行
(一)把握关键点,强化班子建设。坚持中心组学习、民主集中制和一岗双责制度,强化政治理论和业务学习,提高班子成员科学谋事干事的能力水平。加强领导干部作风建设,实行一线工作法,班子成员亲自参与重点工作,定计划、搞协调、写报告、拟制度。10余篇材料被XXX刊物采用,县委书记、县长多次做出批示。
(二)找准切入点,提升职工素质。积极搭建学习、交流和展示平台,采取集中学与自学相结合,聘上级行专家授课与行领导、部门负责人授课相结合,送员培训和鼓励自学相结合,外出参观和对口交流相结合等形式多样的学习方式,营造浓厚的学习氛围。参加郑州培训学院培训10人次、成都分行党校培训2人次、分行专业培训8人次。开展廉政漫画展、读好一本书、中华诗词朗诵以及各种文体兴趣活动和“争做业务中坚力量”、“党员示范岗”、“巾帼文明示范岗”等岗位练兵活动,形成浓厚的创建氛围,提高文化素质和岗位技能。
(三)夯实支撑点,提升创建水平。加强软硬件建设,修缮职工活动中心、图书室、健身房、运动场,完善配备健身器材和学习辅助工具。创办《学习与宣教园地》刊物,开辟内网党建专栏,搭建沟通交流平台,促进员工内心和谐。加强内控制度建设,修订汇编内部管理制度,完善业务精细化管理,真正实现岗位有职责、办事有程序、工作有标准、绩效有考核。推进民主管理,促进依法治行。对涉及班子建设、财务管理、干部考核等重大事项征求职工意见,做到公开透明,阳光操作。坚持每年开展合理化建议金点子评选,促进支行民主管理。
(四)选好结合点,丰富创建内涵。树立“团结协作、务实肯干、严谨规范、创先争优”的创建理念,通过各项形式使之内化为支行的管理思想和员工的行为规范。在服务社会上,协调有关单位落实帮扶村农业基础建设项目XX万元和农村资金互助社XX万元,积极倡导员工奉献爱心,开展抗震救灾、捐资助学、义务献血、社区共建、结对帮扶等活动,三年来累计捐款XX万元,提升员工社会责任意识和基层央行的社会形象。
三、做好四个行动者,加强监管服务,打造有为支行
(一)当好传导者,认真贯彻落实金融宏观调控政策。采取多种形式开展货币政策宣传活动,向县委县府、金融机构及社会各界传导货币信贷政策。加强窗口指导,重点做好县联社信贷调控工作,指导金融机构认真落实均稳投放、优化结构调控要求。强化信贷监测,建立重点项目信贷监测季报和建立中小企业信贷辅导制度。
(二)当好监管者,着力维护辖区金融稳定。认真做好人民银行业务现场检查,有序推进两综合两管理。创新金融机构重大事项报告管理方式,建立《XXX金融机构重大事项报告动态》专报,指导银行机构签订维护金融稳定承诺书,自觉落实行业自律激励约束机制。做好X家新设机构加入人民银行金融管理与服务体系的监督管理。探索开展银行业机构综合评价。
(三)当好实施者,持续改进金融服务。率先在全省启动农村支付结算讯通工程,成功创建一条市级银行卡刷卡无障碍示范街,设立银行卡助农取款代理点XXX余个,基本覆盖所有行政村。探索基础业务岗位整合新模式,设立专职顶岗岗位,促进业务规范操作。推进财税库银横向联网,实现国税、地税办税大厅POS机刷卡缴税,开通银行端查询缴税和网银缴税业务,加快税收无纸化进程。加强金融宣传,开展金融知识进乡村集中宣传活动,开展种养殖大户金融知识培训及融资对接活动。
(四)当好推动者,促进农村金融服务产品创新。推动县政府出台《关于印发XXX金融服务进乡村惠民行动试点方案的通知》,推进农村金融产品和服务方式创新。指导金融机构推出林权抵押贷款、存货质押第三方监管贷款、小企业联保贷款等信贷品种。编发《XXX惠民金融服务指南》,收录信贷产品、金融服务、支付结算等知识,赠送企业和农村书屋。创新征信信用评价运用方式,率先在全省建立拟任科级干部试用个人信用报告评价机制,首批XXX名拟任科级干部选拔已采用个人信用报告进行评价。
通过深入开展创建活动,支行形成了团结协作、积极进取的精神面貌,文明和谐、务实肯干的工作作风,健康向上、整洁优美的生活环境,有效发挥了基层央行职责,促进地方经济发展;取得了“在上级行考核有位次、在地方党政有话语权,在金融机构有影响力”的工作新局面。
第三篇:文明单位创建经验
围绕大目标,坚持“七抓”法,以创建成果促进工厂发展
东风有限装备公司设备制造厂
设备制造厂以创建湖北省最佳文明单位活动为载体,紧紧围绕工厂改革发展的总体目标,坚持不懈用“七抓”工作方法,全方位开展创建活动,不断夯实基础,巩固提高创建水平,有力地推动了工厂生产经营业绩的提升。2010年,机床、焊装、汽车零件三大业务完成销售收入8.35亿元,创造历史最好水平。2011年1—5月,全厂实现销售收入3.34亿元,完成全年计划的53.32%,各项指标继续保持了强劲的增长势头。
通过开展文明单位创建活动,工厂先后荣获中国机床工具行业“精心创品牌十佳单位”、湖北省“五一”劳动奖状、湖东湖北北省省最最佳佳文文明明单单位位、、东风风汽汽车车公公司司最最佳佳文文明明单单位位、、东东风风汽汽车车公公司司优秀企业等荣誉称号。
具体从以下七个方面做好创建工作:
一、抓领导班子建设,为创建活动提供政治保证。
一是落实科学发展观,推动工厂健康持续发展。二是巩固“四好班子”五星升级成果,提高领导班子战斗力。三是全面落实党委参与企业重大问题决策,在把握工厂发展方向上彰显党委的政治核心作用。四是全面加强党风廉政建设,打造风清气正、高效廉洁的经营管理者团队。
二、抓党建创新建设,夯实创建活动的组织基础
多年来,该厂坚持开展党建“双培”和党内主题竞赛“双创工程”等活动,培养适应工厂发展的专业人才队伍,加强项目的过程管控,促进重点项目的达成。大力推进党内民主建设,党务公开成果获得装备公司“双创”党内主题竞赛优秀课题。近年来,该厂党委创新载体深入推进争创“四强四优”
活动,全厂有七个党支部被上级公司评为五星级和四星级党支部。2010年,荣获了东风汽车有限公司优秀党委。
三、抓思想政治教育,营造创建活动的浓厚氛围
设备制造厂党委在加强员工理想信念教育和职业道德建设的同时,多管齐下把员工的思想和行动统一到实现工厂发展目标上来。首先,深入开展形势目标教育活动。其次,以宣传全国劳动模范刘军荣先进事迹为契机,对外展示工厂形象,对内激励员工士气。随后,又开展了“我为工厂发展献计策”问卷调查活动。
四、抓企业文化建设,提高创建活动的实际效果
厂党委注重发挥企业文化以文化人,以人兴企的作用,坚持把弘扬东风优良文化和培育员工敬业精神与职业道德建设相融合,形成了具有设备制造厂特色的企业文化,颁布《设备制造厂企业文化手册》。同时,按照“年有计划、月有安排、重大节日有活动”的要求开展好员工文化体育活动,形成“务实、高效、拼搏、奉献”的企业文化氛围,使“智者 勇者 强者”的企业精神成为全体员工的共同精神力量。
五、抓凝聚力建设,创建和谐的人文环境
进一步加强民主管理,全面落实“四项制度”和职代会制度,让员工知厂情、议厂政、务厂事;坚持开展劳动关系协调、预警机制以及困难员工帮扶工作,努力构建和谐稳定的劳动关系;认真落实员工代表大会的提案,切实保障员工的健康和安全。
六、抓员工素质工程,提升工厂发展的后劲
设备制造厂坚持把实施“素质工程”,目前工厂有223人具有中级职称;
97人具有高级职称;37人进入东风公司人才库;40人次在全国、省以及东风公司技能竞赛中取得优异成绩;6人荣获全国技术能手称号,工厂被国家人力资源和社会保障部授予“高技能人才培育优秀单位”,被中国机械工业联合会授予“高技能人才先进集体”。
七、抓生态文明建设,切实履行社会责任
设备制造厂把抓好环保建设、切实履行社会责任,建设生态文明工厂作为创建文明单位的一个重要组成部分,追求“安全零事故、污染零排放、能源零浪费”的目标,不断完善安全环保自主管理的运行机制,加大投资力度,认真做好环境/职业健康安全体系日常管理,确保体系有效实施和运行,各项安全环保制度落实到位。
(刘跃进/周晓霞)
第四篇:计生局创建文明单位经验
国策浇开文明花
**市计生局现有职工38人。负责全市32万人口计划生育的管理服务工作。多年来,他们一直坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,以培养“四有”职工为目标,以规范行业行为、塑造良好职工岗位形象为重点,以开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育和“献三心、三服务”(即为计生事业献忠心、为育龄群众献爱心、为基层服务献热心;计生工作为经济建设服务、计生干部为育龄群众服务、计生部门为基层服务)活动为主线,积极开展创建文明单位活动,在全局职工中形成了健康、文明、向上的精神风貌,有力地促进了人口与经济社会的协调发展,使全市计生工作步入了稳定发展的良性循环轨道。
一、抓领导,重学习,增强创建意识
计生局把创建文明单位活动纳入全市计划生育工作的总体规划,与计划生育目标管理工作同部署、同检查、同评比、同奖励。局里成立了创建文明单位领导小组,计生局局长亲自负责。根据上级有关精神,成立了单项创建工作领导小组、管理小组,做到了各项创建工作有人分管、有人分责。在制度上,局里制定了具体实施规划,先后下发了《**市计生局关于开展争创文明单位、先进系统活动方案》、《计生局机关形象标准》、《计生干部形象标准》、《文明单位建设分工负责制》、《文明单位建设奖惩制度》等十多项管理制度,为创建活动的健康发展提供了有力保证。在职工中广泛开展了创建文明单位学习教育活动,局里组织全体职工学习了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《关于进一步加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决定》、《公民道德实施纲要》和国家计生委印发的《计划生育管理人员职业道德规范》、《计划生育节育技术人员职业道德规范》及**市委、市政府《关于加强社会主义精神文明建设的实施方案》等文件,同时,在职工中还广泛开展了“三讲”和“三个代表”重要思想的学习教育活动。通过学习,提高了全局同志对搞好精神文明建设的认识,增强了同志们自觉参与创建文明单位、全心全意为人民服务的意识。
二、抓队伍,塑形象,强化行风建设
开展群众性精神文明建设活动是文明单位的主要特征。为把计生局真正建设成为社会主义物质文明和精神文明有机结合、协调发展的先进单位,几年来,计生局先后在全局职工中开展了“学、比、树、创”活动、“讲职业道德、优质服务”活动、争当“‘十佳计生干部’、‘青年岗位能手’”活动、“讲文明、树新风”活动和普法教育活动;在全体党员中开展了“常温入党誓词做合格共产党员”活动;在股站之间开展了“创全局文明股站”活动;在局内职工家庭中开展了“争当十星级文明户”等活动。同时,将计生系统的行风建设纳入全市行风评议范畴,定期检查评比,以“人民群众满意不满意”为唯一标准,把争做“新时期最可爱的人”活动做为计生系统行风建设的主线,与全市开展的“满意在基层、争做好公仆”活动有机地结合,从而使职工队伍思想素质有了极大提高,涌现出了不计名利默默奉献的统计股长**、待患者如亲人的医师***、执法严格廉洁奉公法规股长**等先进典型,**市计生局局长***被评为全国计生系统十佳,在京受到了国家领导人的亲切接见。
在办理计划生育案件时,**市计生局要求各级计生干部认真贯彻”七不准“规定,严格执法、文明执法。在全市范围内建立了生育证发放、节育措施落实等文明执法程序,生育证的审批发放推行“五公开、二次审批、一监督”制度,做到办证收费公开化、合法化,接受群众监督;办理信访上遵循“快、细、准、严、实”的五字方针,做到了“四心八不”(即接受来访要热心、不厌不烦;解答政策要耐心、不急不躁;走访调查要诚心、不推不躲;事项处理要公心、不偏不倚),达到了程序合法、查处及时、处理公开、优质结案、群众满意的效果。行风建设水平的提高,使各项工作有了长足的进步:计生局先后荣获**市、***市先进党支部荣誉称号,被评为**市精神文明建设先进单位和牡市文明单位;信访工作经验在全省推广,**市计生行风建设经验被国家计生委在全国计生系统推广。
三、抓宣传,树新风,建设生育文化
为了加快建设社会主义新型生育文化,**市计生局把婚育新风进万家活动做为社会主义精神文明建设活动的重要内容,开展了丰富多彩的社会宣传活动,引导青年树立科学、文明、进步的婚育新风尚。**市计生局积极探索宣传的新形式、新途径和新方法,利用人口学校向育龄群众宣传计生政策、普及避孕节育、生殖保健、优生优育知识,把精心制作的文图并茂的宣传品送到育龄群众手中。全市6万多个已婚育龄群众家庭每户拥有4种以上计生宣传品,宣传品入户率达90%以上。为了优化宣传环境,计生局在城乡主要街道设立了婚育新风宣传牌,建起了国策墙、国策院、生殖保健橱窗,构筑了一道“国策风景线”,对群众起到了潜移默化的宣传教育作用。计生局还积极举办各类宣传教育活动,如演讲比赛、知识竞赛、计生书画作品展、摄影大赛、妇女运动会和家庭演唱会等文体娱乐活动,既满足了群众的文化需求,又宣传了新的婚育风尚。青年们结婚不要财礼、男到女家落户、晚婚晚育、结婚栽种纪念树等先进事例在**蔚然成风。据统计,到20**年底,**市有2,400多对青年主动推迟了婚期,自觉实行晚婚;有12,000对一孩夫妇自愿放弃二胎指标,领取了《独生子女父母光荣证》;有5014对已领取二孩子生育证的夫妇主动退回了生育指标,表示终生只要一个孩子,走少生快富奔小康之路。**年,**市计划生育宣传环境建设经验被拍成专题片在全省推广;**年,**市被评为全省计生两普教育十佳市;**年,省委宣传部和省计生委在**召开了全省婚育新风进万家活动推进会,在全省推广了**市开展婚育新风进万家活动的经验; **年,**市被评为“全国婚育新风进万家先进县”,受到了中宣部和国家计生委的联合表彰。
四、抓服务,送健康,满足群众需要
**市率先在全省实现农村已婚育龄夫妇人人享有初级生殖保健的基础上,转入基本生殖保健阶段。“十五”以来开始在全市城乡实施了避孕节育优质服务工程、出生缺陷干预工程和生殖道感染综合防治工程,通过实施“三大工程”,全面推进以技术服务为重点的计划生育优质服务,为广大育龄群众造福。为确保“三大工程”的实施,计生局加强了计生服务网络建设,全市乡镇服务站全部配齐了波姆光治疗仪、B超、乳腺诊疗仪,建起了化验室,全部达到了省甲级站标准,满足了为育龄群众提供生殖保健服务的需要。目前,计生局已为农村育龄妇女普查微机建档38,169人,建档率98%,查出患病15,970人,患病率41.84%,治疗14,370人,治病率89.98%。
在实施“三大工程”的同时,**市计生局还积极开展“三结合”帮扶活动,建立了稳定的利益导向机制,在生产经营上扶持计划生育户,在社会服务上优待计划生育户,在生活安排上照顾计划生育户。**年,全市共帮扶计生“三户”1452户,脱贫率达80%以上,小康达标户897户,两村转化率100%,有4万多育龄群众掌握了致富新技术。
由于**市计生局坚持“两个文明”一起抓,“两个成果”一起要,促进了全市计生工作总体水平不断提高,获得了精神文明建设和物质文明建设双丰收。自**年以来,**市一直保持了全国计划生育先进县称号;**年被省计生委评为统计质量信得过单位,被中国计生协授予全国计划生育协会先进集体称号;连续多年全面完成了与**市政府所签订的计划生育目标管理责任状各项指标,多次被省市计生委评为计划生育先进集体标兵,**的计划生育工作已成为全省的一面旗帜。随着文明单位创建水平的提高,取得的人口效益、经济效益、社会效益也越来越明显。**年全市计划生育率达到了99.18%,人口出生率为7.4‰,自增率为3.88‰,农民的人均收入由**年的690元提高到3,100元。全市财政收入16,180万元,全市综合实力列全省十强县第八名。
第五篇:创建广东省文明单位经验材料 (定稿)
《***中学申报广东省文明单位经验材料》
立德树人 创建省级文明校园
***中学是**市直属的完全中学。占地面积92312平方米,建筑面积57004平方米。共64个教学班,在校生3400人。全校在岗教职工245人,专任教师229人(中学高级教师78人,省特级教师1人,省级名班主任2人,市级以上骨干教师50人,研究生学历教师52人)。
学校贯彻“学生为本、教师为主、全面培养、特色发展”的办学理念,落实“强管理、提素质、创品牌、上台阶”的发展策略,积极开展精神文明创建活动,立德树人,着力创建省级文明校园。
主要工作和做法
一、以品德教育为主线,提高师生思想道德素质。我校把德育工作摆在中心位置,同时注重抓好师德师风建设,在师生中构建社会主义核心价值体系。
(一)传承优秀传统文化,提升学生人文素养。一是采用学生喜闻乐见的形式开展国学课程。课堂上,学生就是小老师,充分发挥自己所长,通过名人名言诵读、讲故事、古代文言通解、小品等等生动活泼的形式,用他们的方式来解读传统文化,让学生在国学学习得到深刻的优良传统教育。二是将传承优秀传统文化日常化和行动化,使经典诵读成为学校的时尚文化。开展诵读比赛、即席挥毫书法比赛等,使经典诵读成为学校的时尚文化,把优秀传统文化教育渗透到学生成长过程中去。
(二)加强德育管理,提高品德教育工作效能。学校以班级管理量化考核为抓手,以创新德育内容为主要任务,以时效性为导向,培养学生的良好习惯,提高德育效能。
1、常规管理实行量化考核。依照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,制订《***中学学生行为规范手册》对班级和学生日常行为进行全程、全方位的量化考核。
2、主题教育坚持内容升华。一直以来,我校坚持开展了以公民道德教育、弘扬传统文化、弘扬**精神、安全法制教育、新生军训以及党员“三严三实”、团员“向上向善”等为主题的系列教育活动,将雷锋纪念日、清明节、劳动节、青年节、教师节、国庆节、**诞辰纪念日(3月27日)等重大节日、纪念日列入专题教育,参加活动、接受教育已成为师生的内在要求、自觉行为。
(三)加强师德师风建设,为品德教育的提供坚实保障。学校以“三严三实”专题教育活动为契机,加强教师队伍的思想建设和组织建设。学校编印了《***中学规章制度汇编》,并以上下班纪律为切入点,以师德师风建设为核心,从干部作风抓起,实施精细化管理,加强政治和业务学习,做到了以政风促教风,以教风促学风通过加强学习和管理,不断提升教师队伍的业务和政治素质,为品德教育提供了坚实的师资保障。
二、以加强教研为突破口,提高教学质量。学校贯彻“实施
有效教学、促进师生发展”的教学理念,狠抓教研和常规管理,切实提高教学质量。
(一)狠抓集体备课,推动课题研究,提升教研质量。按照《***中学科组长工作指引》和《***中学备课组长常规工作指引》,落实集体备课制度,近80多人参与省级课题研究活动。
(二)推进课改,打造特色科组。各科组学理论、转观念、重实践、勤总结,取得了巨大进步。课堂上,绝大多数学生都“动”起来,积极参与课堂并乐在其中;老师们群策群力,在备课、分组、评价、课堂形式等方面进行了不懈探索并初见成效,各科组都形成了有自己特色的课堂教学。
(三)抓好常规管理,切实提升教学质量。一是改进岗位检查办法,制定了《早午晚读教师岗位要求及检查办法》,分阶段汇总通报检查情况。二是抓好课堂巡查,了解班级、教学等情况。三是在全校各年级学生中开展了问卷调查,了解学生对教师教学工作的意见和建议。四是在期中、期末对教师的教案及作业布置,批改情况进行检查,为提高教学质量把关。
三、以特色活动为载体,丰富师生精神文化生活。学校致力于打造我市教育系统精神高地,以各种师生喜闻乐见、乐于参与的活动形式,不断创新方式方法,极大丰富了师生精神文化生活。
(一)抓好师生课余体艺活动。学校注重美育和师生人文素养的培育,认真组织好跑操活动和教职工的群众性体育锻炼,积极开展各类兴趣班和组织各类比赛,办好每周一演、“五月的鲜花”合唱比赛、剪纸比赛与展览、青少年俱乐部篮球赛等培养学生审
美情趣的艺体活动。同时,学校积极推进校园足球工作,提升学校运动队训练质量,形成良好的校园足球氛围,男子足球队在市长杯赛中勇夺冠军。
(二)开展“职工之家”系列活动
学校工会开展系列“暖人心”活动,积极开展汽排球、“3.8”趣味竞赛等群众性文体活动。“职工之家”充分发挥桥梁和纽带作用,进一步增强了教职工的凝聚力。
(三)推广和规范国家通用语言文字。“说好普通话,写好规范字,提高语言文字应用能力”是我校一以贯之的要求。每年9月,学校组织开展推广普通话宣传周活动,我校的语言文字工作取得了丰硕成果,2015年1月,高质量顺利通过广东省二类城市语言文字工作评估。
(四)推进教师全员阅读活动。学校以构建学习型社会为契机,努力建设学习型组织,全面铺开教师全员读书活动。学校在征订党报党刊、教育教学专业书籍的基础上,还赠送《心胜》、《中华圣贤经》等修身类典籍,扩展教职工阅读面,让学习成为了广大教师的生活习惯。
(五)普及科学知识。我校全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,积极组织动员广大师生,开展“全国科普日”宣传活动和以“科学文明、科技创新”为主题的科技周活动,广泛掀起爱科学、学科学、讲科学、用科学以及献身科学的热潮。
(六)办好学生社团。学校共成立十个兴趣社团,分别是摄影社、羽毛球社、美术社、音乐社、舞蹈社、街舞社、外联社、动漫社、漫研社以及书法社。各个社团有其独立的管理层以及运行模式,都有自己的品牌活动,极大丰富了学校课余生活。
四、积极开展精神文明创建活动,创设实践育人氛围。我校由团组织牵头,以培养社会主义新风尚为宗旨,结合学生实际开展各种精神文明创建活动,以社会实践活动使品德教育外化于行,成为学生的自觉行动。
一是扶贫济困献爱心。在三月份学雷锋活动中,团委开展了“学习雷锋献爱心,践行核心价值观”爱心助学捐款活动,仅2014年3月份,就筹集善款34538.8元。助学资金专款专用,本学期共资助学生34人。
二是大力开展志愿服务。校团委大力弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿者精神,*中志愿者大队现有注册志愿者2019名,分设平安校园志愿队、文艺宣传志愿队、节能环保志愿队等15支队伍。
三是传递正能量,争当好网民。学校团委以“五四”青年节为契机,结合“我的中国梦”,开展了“传递正能量,争当好网民,圆我*中梦”主题系列活动。
主要成绩
乘创建省级文明校园的东风,我校师生精神面貌发生了极大转变。教师方面,师德师风实现了质的提升,教师工作责任感、纪律性、积极性、主动性明显增强,凝聚力和战斗力有新的提高,“比、学、赶、帮、超”的工作局面逐步形成;学生方面,个人品德水平和社会责任感不断提升,良好行为习惯逐步养成,创新精神得到充分展现,实践能力得到较大提高,促进了良好“校风、教风、学风”的形成。
良好“三风”促进了教学水平的进一步提升。一是学生学科素质不断上新台阶,高考本科线率连续三年领跑全市,中考上重点高中线率雄居城区第一。二是师生中多人获奖。2014年,学生在各类学科竞赛和科技创新大赛中,获市级以上奖励53人,其中获省级以上奖励44人,教师中有23人获市级以上综合类奖项。过去一年,学校各项工作得到了上级和社会的充分肯定,获得“云浮市先进职工之家”光荣称号,被评为“***市学雷锋示范点”和“***市精神文明建设先进单位”。
学校的精神文明建设推动了办学水平不断提升,丰硕的办学成果增强了广大师生对办学路子的自觉和自信,办学经验对我市兄弟学校起到了良好的示范作用。
***中学 2015年10月25日