温暖小屋----我的“爱床”怎么收拾

第一篇：温暖小屋----我的“爱床”怎么收拾

温暖小屋----我的“爱床”怎么收拾

看见别人宿舍的卫生成绩都好高，自己宿舍却那么低，明明自己都收拾了，可为什么卫生分数还是上不了90？

面对着这样的困惑，---开展了卫生成绩大调查的活动，积极的与宿管老师交流，详细地了解了查卫生的关键点，为大家提供了卫生标准。想拿高分的宿舍一定要看过来啊！本期我们推出的是宿舍最重要的地方-----床。没办法离开的床，我们该如何收拾呢？让我们看看宿管老师的答案吧！

问：老师，床上的被子该如何放置才不会被扣分？

答：首先，被子一定要叠，一个人被子不叠肯定会扣5分；其次，被子一定要叠整齐，不能随便的在床上一堆，让人一看就觉得很乱；至于说要多整齐，只要看着不乱就行，没有具体的要求。

问：老师，如果在床上摆放物品会不会扣分，还有关于床单有什么要求吗？

答：床单没有什么要求，整齐、整洁就行。按规定，床上是不允许摆放物品的，但是考虑到同学们的实际情况，在床上摆放物品也不会扣分，但是物品摆放一定要整齐，不能太乱，否则是会扣一定的分数的。

问：老师，能在靠床的墙上挂衣服、或者是在蚊帐架上挂衣服吗？ 答：这个是可以的，可是不能挂太多衣物，在挂衣服的时候要有层次，不能任意挂，要整齐、干净。

问：老师，床下面的鞋架子上有什么要求吗？

答：鞋子要按照顺序摆放，不能横竖随便放，只要看起来比较整齐就可以了，这个没有太多要求。

问：老师，床一侧的书架子上摆放物品应注意什么问题？

答：书架子上摆放什么都是可以的，但一定要注意整齐、干净，不能乱堆放。如果比较乱的话，肯定会影响成绩的。

问：老师，如果检查卫生时宿舍或是床上有人会影响卫生成绩吗？ 答：这个是不会影响成绩的。如果床上有人，我们不会说是让同学起来，但是就算床上有人，还是可以看出床上是否乱。有的人的床上就算有人，但一眼就可以看出人家的床很整洁，东西摆放也很合理。

通过以上老师的回答，我们发现宿管老师还是很体贴、善解人意的。有时候，我们的卫生成绩之所以不太理想，不是因为我们没有尽心收拾，而是因为我们忽略了一些细节，希望以上内容可以帮助到大家，让我们从点滴细节做起，呵护我们的爱床，打造一个干净、舒适的宿舍！

第二篇：青爱小屋工作计划

红旗中学青爱小屋工作计划

本学期我们在教育局的领导指导、关怀下，在校领导班子的带领下，坚持“育人为本”的原则，落实各项工作任务，特制定本计划。

一、指导思想

1.坚持“一个中心，两手抓”。本学期围绕 “青爱工程”的职能展开工作，以预防艾滋病为使命，以青春期教育为核心，以人格健全为目标，以小屋能力建设为向导，培养青少年爱的素养、爱的能力为己任。概括为“一个中心，两手抓”，以“爱”的教育为中心，一手抓“性”教育、一手抓“善”教育。

2.解放思想，更高端深入地理解青爱教育理念。突破原有观念的框架束缚。青爱教育的主要工作内容，包括青少年性教育、艾滋病防治教育、心理健康教育以及公益慈善爱心意识培育等方面协同推进。而不是单一地进行心理健康教育，更不是单纯地进行性教育，突破小我的局限，滋养公益心、善心等。

3.青爱教师要加快自身成长。要推进青爱教育工作，造福广大孩童，我们教师自身也一定要在这个过程中获得真正的专业成长，提升自己的职业幸福感，就要承担，不怕苦，包容。

4.投入要跟上。加大物质投入和师生的无私精力投入、公益活动等。

5.经费使用上要节流，还能开源。

6.常和市青爱办、局主管部门、兄弟单位青爱小屋保持沟通，互动。

二、目标

总目标：拟举行较高规格的小屋挂牌仪式及阶段总结，创建优秀“青爱小屋”。具体为：1.做好每一个咨询；

2.设计并开展好每一次活动 3.做好每一次培训。

三、具体任务、进度

（一）师

1.专人专职做青爱工作。小屋的老师要脚踏大地，接触地气，亲近学生，积极工作，努力成为名师。投入更多的精力。这是扎实有效地、通过多种形式做好本校青爱小屋工作。努力上好每节课，做好每一个咨询，设计好每一次活动，做好每一次培训。

2.完善青爱心理档案。做好咨询档案记录、整理，做好高危学生的干预疏导。

3.做好预防未成年人违法犯罪工作。

（二）书

1.做出青爱小屋必读书目推介。2.开展读书会活动1次。(三)课

1.以班级为单位上好两节预防艾滋病方面的班会课。2.建立“青爱小屋”的学习型研讨组织，让学生在活动中自己去认识和感受。

（四）社

1.4月由心理咨询师庞春明做一次缓解压力讲座。2.编青爱手抄报。

3.5月进行一次艾滋病知识检测。

（五）影

以青爱办发放的影视资料为基础，组织学生进行青爱视频观看。

（六）讲 1、4月为心理健康教育月活动。举办1次主题讲座。2、5月为青春期健康教育月活动。举办1次由心理咨询师毛占民关于自闭症方面的案例分析。

（七）家

1、青爱家庭教育讲座1次。

2、传统文化（弟子规）教育讲座1次。(八)、功

1.建立做慈善工作站。

慈善成为大势，我校师生及家长力争成为慈善带头人。利用好家长学校和社会慈善资源，积极进行小屋建设。

2.经费

对于青爱经费，坚持事前请示，事后汇报。要慎重使用，要节流，还能开源，公开透明。青爱工程做的是公益，所有经费的使用便一定要透明，每一笔经费都要经得起公众的检验。前车之鉴，引以为戒，避免传统陋习支配下发生的失误操作，积累经验。总之，推进青爱小屋的工作的过程中，一定要讲究艺术。我相信有各级领导的支持厚爱，红旗中学青爱小屋会更好。

红旗中学青爱小屋工作领导组织

组

长：张树林

副组长：毛占民

组

员：庞春明、马德宇、刘丽娜

红旗中学青爱小屋工作计划

第三篇：你用爱温暖了我

你用爱温暖了我

在我记忆深处，有许许多多令我温暖的事，如同一颗颗繁星一般，镶嵌于我的脑海中。有一件小事，一直温暖着我，总令我回忆起那个充满爱与温暖的小吃摊。

那天上完英语课，已是傍晚时分。天出奇的冷，寒风“呼呼”的咆哮着，像要把我吃了似的。我不禁裹紧了外套，跺了跺脚，搓了搓那冻得红肿的手，将头尽可能的缩进领子里，一步一步地往回赶。

走到半路，远远地看见一盏灯在黑暗中若隐若现。走进一看，原来是一家小吃摊，我拖着疲惫的身影，找了个位子坐下。看着稀少的几个顾客，我心想：不如照顾一下他的生意吧！便连忙喊道；“老板，来两串鸡柳！”

“好嘞！”那摊主忙不迭地站起来，开始忙活。不一会儿，喷香的鸡柳便送到了我面前。“五块钱。”摊主喊道。

我付了钱，心满意足的吃完了鸡柳，用手抹了抹嘴巴，又走在了回家的路上。

此后，每上完英语课回家，我便常光顾这个小吃摊，每次花上五元钱，买两串鸡柳，照顾一下他的生意。

时间长了，摊主说油炸食品吃多了不好，建议我不如吃面条，也算我五块钱一碗，我答应了。

时间一天天过去，小吃摊的生意也逐渐有了起色。上完课后，我依然去他的小吃摊，一边吃着热腾腾，盖着厚厚一层肉丝的面条，一边看着摊主在烟雾缭绕的小吃摊前忙碌着，心里有一丝别样的温暖。

一天晚上，朋友带我去了另外一家小吃摊。我照例点了肉丝面，面条端上来，味道却没有那么好，就连肉丝也少得可怜。结账时，男的收了我六块钱。

我心中有些不满，问到：“别的摊只卖五块钱，你怎么这么黑？” 男的一听，冷笑两声；“五块钱一碗？谁那么傻，不倒贴才怪呢！你让我喝西北风去啊！” 下次再去的时候，我问摊主：“五块钱一碗，是不是真的赚不到钱？” 摊主对我点了点头。

“那你为什么只卖五块钱？”我很疑惑。“因为看到你，我就想起了我儿子。”摊主微笑着说；“我儿子是上夜班的，当他拖着一身疲惫回家的时候，如果有人能给他煮一碗面，那该多好啊！”

听了这话，我不禁泪眼婆娑。我一直以为是自己在施舍善心，何曾想到，是你用爱温暖了我啊！

谢谢你的爱，温暖了一个疲惫不堪的学生，我将永远铭记你的关爱。

荆门外国语学校初一（9）班：束冉

2016-9-17

第四篇：我的理想小屋

我的理想小屋

我理想中的小屋，它是一间长5米，宽4米，高3米，朝向正南，宽敞明亮的大房间。

房间的南墙是由一排落地门窗组成，门窗上挂着一幅绣着一对对米奇和米妮图案的窗帘。向外是一个半圆形的阳台，站在阳台上，我能迎来早晨的第一缕阳光，傍晚目送着万道霞光。我静静地荡坐在阳台的秋千椅上，看着前方社区中心花园里的亭台楼阁、小桥流水和奇花异草，正可谓是令人心旷神怡，舒服极了。

房间另三面墙的图案是由童话故事“小鹿斑比”中动物聚会的场景为主。在画中有森林、草地、阳光和正在玩耍的小动物们，它们正在为小鹿斑比举行一个特大号的生日派对，好一派热闹、快乐的景象。我仿佛看着，看着，也情不自禁地被它们带入了美丽的童话世界。

至于家具，我的床一定是宽大、松软的一张公主床，床架是由精制的红木所制，整张床被粉红色的纱帘围罩着，被套和枕套当然是用最柔软丝绸做成。在床的两边是床头柜，其中一只是外型像床头柜的小冰箱，在冰箱中存放着有我爱喝的饮料和爱吃的冷饮。紧挨着床头柜的是一只漂亮的梳妆台，台上方是一面椭圆型的镜子，镜框被雕成栩栩儒生的十二生肖图案，镜子下方的两侧是二只精制的小抽屉，里面放着我心爱的头饰和我的小秘密。房间的北侧墙是被一组硕大的大衣柜所覆盖，柜门的图案是由白雪公主和七个小矮人所雕刻成的，在衣柜里可以放进我所有漂亮衣服和裙子。

我是个爱学习的好孩子，当然也少不了写字台、椅子和书橱，我的写字台是高科技产品，冬天它能帮我取暖，夏天能给我凉快的感觉。当我需要使用电脑时，只要我发出声音指令，宽大的台面就会立即打开，从里面伸出高清晰的电脑显示屏，同时配有蓝牙技术的高性能电脑主机自动运行，我就可以在无边的虚拟世界中畅游了。还有我不得不说的那把神奇“魔椅”，每当我需要休息时，椅背会根据记忆自动调节到最佳角度，开启按摩功能帮我消除疲劳。

在房间的中央挂着一盏名为“满天星”的吊灯，灯的下方挂着一串淡紫色的海星风铃，在微风的吹拂下叮当作响。

这就是我心爱的小屋，它是我生命中的驿站，是我成长的摇篮，更是我学习和拼搏的乐园。

第五篇：爱,给我温暖

爱，给我温暖

爱，是一杯醇香的奶茶；爱，是一杯香浓的咖啡；爱，是搭建友谊的桥梁；爱，是传递亲情的航船。爱，能给人带来许多感觉，能给人温暖、力量、幸福、信心、坚强„„它就像冬日里的阳光，在寒冷的季节给了人们带来无限的温暖；它像春天的雨露，沁入了人们的心田，让人暖意浓浓。我认为爱是世界上最珍贵的东西。

记得那年秋天，我和妈妈在小区里散步。这时我突然脸色苍白,豆子一般大的汗珠顺着脸向下淌，妈妈看见我脸色苍白，急忙问我：“你怎么了，是不是很难受？”我点了点头。于是，妈妈摸了摸我的额头发现很烫，急忙带我跑向医院。

到了医院，又一阵就刺鼻的药味迎面扑来。那天医院里人很少，挂完号后，就听见医生喊到了我的名字。我心惊胆颤，两条腿也软得不听使唤了。好不容易才移到了医生跟前。走进诊室，看见的是一位年迈的女医生，一脸慈祥的表情，说话声音也很轻，她拿着听诊器在我前身和后身听了个遍，紧接着又拿了根竹签放在我嘴巴里，然后开了一张验血单给我说：“你先去验血。”于是我跟妈妈就去验血室验血。验血单出来了，妈妈又牵着我回到那儿，把单子交给医生，医生看了看说：“你得了细菌性感冒，而且喉咙发炎发得很厉害，要吊盐水。”我听了之后马上就面如土色，脑袋嗡嗡作响，不知道吊盐水会不会很痛。经过一段忐忑不安地等待，妈妈牵着我的小手走向了输液室，只见输液室里人很多，有许多人在挂盐水，我还听到了小孩子的哭声，可能是因为怕扎针而哭的，看着一根根输液管，我心里像揣着一只乱跳的小鹿七上八下。找个座位坐下后，我带着哭腔问妈妈：“吊盐水痛不痛？”妈妈亲切地说：“不痛，就是戳的时候好像被蚊子咬一下。”这时，叫到我的名字了，我的脚像灌铅似的走也走不动，好不容易到了护士台。

坐好之后，我不情愿地伸出手，护士给我扎上皮条，用酒精棉花擦了擦我的手背，我顿时全身紧绷，手伸得直直的，护士摸摸我的手背说：“小朋友，放松点，一会儿就好了。”说完又弯了弯我得手指，准备拿起了那只“恐怖”的针头，向我的手上扎去。这时，妈妈和蔼地对我说：“不要看就不会疼。”我闭紧眼睛，一只手抓着妈妈。护士一戳，果然像妈妈说的一样，可我因为太紧张了，有种虚脱的感觉。妈妈小心翼翼地搀扶着我到座位上，这时我看见妈妈的头上竟沁出了一些汗珠，额头上的皱纹似乎多了，头上的白发仿佛也多了，我看着妈妈眼睛渐渐湿润了„„

啊！妈妈的爱啊！像灯塔，在我徘徊时给我指明方向；像阳光，在我寒冷时给我温暖。妈妈的爱为我分忧，指引我成长。妈妈那一点一滴的爱，我都会记在心里，永远在我的记忆长河里留下最光辉、最灿烂的一页！