第一篇:远程教育播放制度
农村党员干部现代远程教育播放收看制度
1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在操作员的具体组织下进行。
2、各村要认真制定播放计划,根据本村实际情况和党员干部的需求,定期对接收培训的内容、时间等做出具体安排。
3、认真落实农村党员干部现代远程教育定期接收培训工作,保证党员每月至少集中收看一次远程教育节目,每次学习收看保证党员参训率在80%以上;每月至少向群众开放一次,定期组织种养殖户进行收看。
4、严格审查接收内容,只能播放有关党员教育、市场经济信息、农业实用技术、建设社会主义新农村等内容,不允许播放与之无关的、内容不健康的音像节目,严禁从事营业性播放,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
5、严格学习收看制度,收看前要点名,收看后要认真组织讨论,及时填写《记录簿》。
6、建立《设备器材及资料登记簿》、《播放收看记录簿》、《讨论记录簿》和《点名册》。
第二篇:党员干部现代远程教育播放制度
党员干部现代远程教育播放制度
1、农村党员干部现代远程教育内容的接收和播放,必须在终端站点管理人员的具体组织下进行。
2、认真制定教学计划,要根据养殖小区的实际情况和党员干部群众及养殖户的需求,每年对接收培训的内容、时间等做出具体安排。
3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收播放工作,保证党员干部及养殖户每月集中收看2次以上远程教育节目。
4、建立、使用“三簿一册”,即《点名册》、《播放收看记录簿》、《讨论登记簿》和《信息反馈簿》。通过“三簿一册”对接收站点进行痕迹管理,并作为远程教育工作检查的主要依据。
5、严格组织教学。收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后填写《播放收看记录簿》,并组织党员、养殖户认真讨论,及时填写《讨论登记簿》,讨论后要填写《信息反馈簿》,并及时向上一级远程教育管理机构反馈信息。
6、遵守接收播放纪律。积极完成上级主管机构布置的教学任务,认真组织接收播放。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载。严禁播放不健康的内容。
第三篇:远程教育播放记录
一个大学生“村官”的远程教育播放记录(摘录)
编者按:我县大学生村官党田莉在远程教育播放工作中通过深入基层调研了解、自己探索,为群众在生产生活方面提供了一套“营养大餐”。该村官能够结合本村产业发展乡土民情及时选学较好的远程教育学习内容,为群众在思想方面、经济发展方面、产业结构调整方面提供了很好的学习的平台、思想交流平台,更为群众在发展经济和产业发展提供了很好的信息平台和技术服务平台,真正让群众不出村就能学到农业生产技术。
第一篇
播放时间:2011年3月27日
收看人员:郭建国郭富民李四民马亚琴李进成王发才党田莉
播放内容:陕西省农村党员干部现代远程教育——党的建设——时代先锋——《人民群众离不开的好干部 沈浩》
交流与感悟:今天大家在讨论人口普查事宜的间隙看了这部催人泪下的短片。沈浩原是安徽省财政厅的工作人员,后来下乡到安徽省凤阳县小岗村任党委第一书记及村主任。在任六年期间为群众修路饮水,建大型养猪场并招商引资开办企业等,大大提高了群众的生活水平。在他下乡期满准备调回原单位时,全村98位党员按下红手印请求组织让他留下,然而谁也没有想到他最后却累倒在工作岗位上,享年45岁。同为党员,同样为群众服务,沈浩为群众所做的实事让群众认可他,也让我们深深的认识到我们与他的差距和责任。我们都要认真向他学习,踏踏实实的为群众做好每一件事。
第二篇
播放时间:2011年4月8日
收看人员: 党田莉
播放内容:陕西省农村党员干部现代远程教育——大学生村官园地——《成长》
交流与感悟:本片记录的是铜川市首位担任村党支部书记的大学生村官杜海军的先进事迹。他08年刚在宜君县兴市村当“村官”时,曾遇到跟我现在一样的困惑。他面对村民的不解,扑下身子,干出样子,吃、住、行与村民一起,在点点滴滴中赢得干部和群众的信任;在分地这一大事中,他公平公正的处事原则得到群众的广泛认可;他利用年轻典型带动大家共同富裕,最终在新一届的换届选举中以高票当选为村党支部书记和村主任。他说既然大家把票投给他,那是对他的信任,而这些信任对他而言既是压力又是动力,他会更努力。我也是一名大学生“村官”,我希望我在任的三年能像他一样被大家认可和拥护,我知道,这话说起来容易做起来难,很难,不过一定要加油!共勉!
第三篇
播放时间:2011年5月23日
收看人员: 郭建国党田莉
播放内容:陕西省农村党员干部现代远程教育——市级平台——渭南——致富之路——《肥育猪饲料管理技术》
交流与感悟:前几天郭支书给我讲了我村的养殖业大概情况,其中提到五社的那个千头生猪养殖场。按照计划下一个重点走访目标就在这里,因此今天特意看了这部生猪养殖的技术指导片。这部片子主要讲了从仔猪入栏到成猪出栏过程中的主要操作要求以及一些注意事项。时间较长,内容很专业,我有点似懂非懂,不过下次把养殖户们请来一起看然后互相探讨,应该会有很大收获吧?
第四篇
播放时间:2011年6月4日
收看人员:李永胜郭力虎党田莉
播放内容:陕西省农村党员干部现代远程教育——市级平台——渭南——致富经验——《测土配肥》
交流与感悟: 本片讲述的是在农业投资中“测土配肥”的意义和实际操作办法。测土配肥是指按照一定要求采取一些土壤样本送到专门的测土机构进行土壤肥性检测,参照所种庄稼的肥料种类和数量需求情况,给出相对合理的肥料搭配方案,农民再根据这个科学方案去买肥料和施肥。这样既省钱又高产,也能避免农民盲目听从经销商推介而引起的一些争议,同时让农业收入利益达到最大化,也就是所谓的“因地施肥” 吧!其实,上次培训时听说过这样的模式目前在大荔县已经逐步推广,而且群众反映
还不错。再加上现在我们村正在筹划果业科技协会专栏和蔬菜协会专栏,如果这个方法能对我们村的农业发展有很大帮助的话,也不妨试一下,这又是我们的下一个课题。
第四篇:远程教育电教播放及管理制度
电教播放网点电教设备管理制度
一、专人保管。实行定岗、定人责任制,如人员变动要履行好交接手续。
二、专柜存放。党员电化教育设备不准外借或挪作它用。
三、专机专用。电教设备只用于党员电化教育,不准播放其他音像节目。
四、按设备使用程序操作。运行时要做到人不离机,精心操作,发现问题,立即停机。严禁设备带病工作,作业完毕关掉一切电源。
五、按周期和程序对设备进行保养和维修,保证正常运行。
六、每半年接受党委主管部门对电教站、播放网点得设备管理情况的检查,对作用发挥不好、管理工作不善的予以批评,问题严重的要严肃处理。
电教播放网点播放收看制度
一、党员电教片要由播放员负责播放。
二、制定好播放计划,合理安排播放内容。
三、每月组织党员收看电教片,受教育面要达到95%以上。
四、搞好播放场次、人次、收看率的统计,按要求上报。
五、播放员在播放前要介绍电教片的内容,播放后组织座谈讨论,做好播放收看记录。
六、及时向上级报告电教片需求情况、播放情况和收视效果。
第五篇:现代远程教育光盘播放教室管理使用制度
中小学现代远程教育各项制度目录
1、中小学现代远程教育光盘播放教室管理和使用制度
2、中小学现代远程教育卫星接收系统管理和使用制度
3、中小学现代远程教育多媒体电教室管理和使用制度
4、中小学现代远程教育微机教室管理和使用制度
5、中小学现代远程教育设备及系统维护管理制度
6、中小学现代远程教育档案管理制度
7、中小学现代远程教育卫星资源接收负责制度
8、中小学现代远程教育资源使用和管理制度
9、中小学现代远程教育卫星接收室管理教师岗位职责
10、中小学现代远程教育多功能教室管理教师岗位职责
11、中小学现代远程教育计算机教室管理教师岗位职责
12、中小学现代远程教育计算机教室学生守则
13、全国青少年网络文明公约
(各项制度及岗位职责需装框上墙,操作中严格按要求执行)
中小学现代远程教育
光盘播放教室管理和使用制度(1)
一、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
二、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
三、未经设备管理人员同意,教师不准擅自改动电教设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何电教设备,不准擅自把电教设备拿出室外使用,各教学人员不得在DVD教室播放与教学无关的光盘。
四、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
五、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员, 因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
六、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
七、室内禁止吸烟,应保持室内整洁卫生;加强教室出入人员的管理,出入注意锁门;要加强安全教育,注意防火、防盗、防雷、防触电等。
中小学现代远程教育
卫星接收系统管理和使用制度(2)
一、工作人员要定期维护卫星电视广播地面接收设施,应按常规保养办法,定期实施通电、润滑、清洗、调校等,保证电视信号的接收质量,保证卫星模拟、数字信号的正常接收。
二、做好设备的保管和功能教室的安全工作,保持室内卫生和设备的整洁,注意防尘、防磁、防潮、防震、防雷击、防霉变。设备不得外借,更不得挪做他用。
三、严禁在卫星地面接收设备中的计算机上安装电脑游戏,严禁擅自利用收视境外电视节目及不利于教育、经济发展的节目,违者按目前实行的《学校计算机教室管理办法》、《广播电视管理条例》和《卫星电视广播地面接收设施管理规程》予以追究。
四、及时清点、检查设备的数量和损坏情况,因技术原因而造成软、硬件出现问题时,要及时排除。对于排除不了的问题要尽快与相关部门反映,及早解决。
五、工作人员必须严格按照正确的方法操作仪器设备;要定期检查设备的完好情况,按时开启远程教育设备,并负责监看。下班后关闭设备,切断电源,关好门窗。
六、及时接收电视节目和IP节目,认真填写教育资源接收情况登记表和教育资源使用情况记录表,做好已接收教育资源的保存、归档工作。
七、实现“一机三用”的应用模式,即“上课学生用,课余教师用,节假日农民用”。
中小学现代远程教育
多媒体电教室管理使用制度(3)
一、多媒体教室要配备现代教育技术专职人员进行管理,室内所有设备一律不得出借。
二、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作,对教师要进行专业知识及使用培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能。
三、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并组织实施。使用时填写《使用登记表》,详细记录上课时间、内容、班级、上课教师等信息。
四、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件,未经杀毒外接存储设备,一律不准插入多媒体电脑。
五、教师应正确使用计算机、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员, 因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
六、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
七、各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,特别关闭投影机应先使用遥控器关机,等3-5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。
八、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
九、室内禁止吸烟,应保持室内整洁卫生, 要加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒等。中小学现代远程教育
微机教室管理和使用制度(4)
一、严格遵守《青少年网络文明公约》、《中华人民共和国计算机信息网络及国际互联网安全保护管理办法》和《互联网信息服务管理办法》
二、机房管理人员要保证计算机软、硬件运行正常,满足教学需要,发现任何异常现象,如机器故障、网络故障、病毒现象等要及时处理。
三、上机人员必须服从机房管理人员和教师的指导管理,必须在管理人员和教师指定的位置上机操作,不得随便更换座位.四、上机人员必须配合机房卫生保洁工作,必须穿戴鞋套进入机房,不得随地吐痰,不得乱写乱画,不得乱扔纸屑果皮等杂物,严禁携带书包、零食、饮料等入内,严禁吸烟,保持机房肃静,不准大声喧哗,不得在机房内打闹嬉戏。
五、上机要严格遵守操作规程,严禁随意拨弄、拆卸计算机配件,不得擅自更改设置和私设密码,严禁私带光盘、软盘、优盘进入机房,严禁在任何计算机上私自安装、卸载、修改计算机程序,严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登录不健康网站,学生上网必须有老师指导监护。
六、在每一个机器位置建立登记册,整体机房建立一套完整登记册,便于对机房的监督管理,保证公用设备不丢失,运行良好,并便于追查事故原因。爱护公用设备,人为损坏计算机设备,必须照价赔偿。
七、上课活动结束,按老师要求对机器作适当整理,关闭机器,将键盘、鼠标、凳子归位复原,有秩序离开,管理人员及时检查机房设备,切断总电源,关好窗户,电灯,关闭机房并注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电。
中小学现代远程教育
项目设备及设备维护管理制度(5)
一、各中小学要有专人管理远程设备,并建立设备账册和管理档案,定期检查设备完好率,保证设备保持良好性能,保障正常的教育、教学需要。
二、远程教育设备必须按操作程序进行操作,凡不按操作规程造成设备损坏的,将追究管理人员的责任。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好设备使用记录,形成上报机制。
三、远程教育设备必须摆放在机房指定的位置,不得随意放置。
不得以任何借口将设备借出、转让、调拔或变卖,更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备,不得作为它用,遗失要赔偿。
四、设备发生故障时,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,五、做好对远程教育设备的安全保卫工作,放置设备的房间必须设有防盗措施。每天下班,要关好窗户和安全门,学校必须设有值班人员或更夫,因人为原因被盗要追纠当事人和学校领导的责任。
六、对远程教育设备要定期进行检查保养,保证安全,做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。
中小学现代远程教育档案管理制度(6)
一、凡是在远程教育工作中形成的各种工作表册等资料均在归档管理范围。
二、及时填写远程教育信息公布栏,作好各栏目记录。
三、各种表册应按学期整理,并按学期形成远程教育工作总结材料,加装封皮后归档保管。
四、归入档案的远程教育工作资料内容要求真实、详细,并有相关人员的签名和具体时间。
五、文字档案在管理中要防潮、防鼠、防虫,音像磁带、光盘、照片类档案资料应编写目录造册登记,并注意防磁、防霉变,必要时进行技术处理。
六、档案管理人员(一线教师)在工作中应注意远程教育工作资料的收集和整理,以保证工作资料的完整。
七、如果管理人员因工作变动,经领导同意远程教育资料档案管理人员应将档案完整移交接替人员管理。
中小学现代远程教育 卫星资源接收负责制度(7)
一、各中小学必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理教师和1至2名兼职管理教师。
二、管理教师通过卫星接收或其他方式进入因特网接收远端教育资源时,必须符合国家法律、法规的有关规定。
三、管理教师要每周按时完整地接收现代远程教育资源,并下载到接收主机的本地硬盘中。
四、管理教师必须熟悉了解现代远程教育资源的内容,并根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类,编制目录,打印成册,并把卫星接收系统主机中的教育资源整理后复制到多媒体网络教室服务器上,供师生查询、下载和应用。
五、管理教师要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。
六、管理教师要及时刻录适合学校教育教学的课程资源,并及时归档管理,以便借阅和应用。
七、管理教师要按时做好远程教育资源接收、下载和应用的记录日志和登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。
八、管理教师要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
九、学校要定期对远程教育资源的接收、处理工作进行检查,提出改进意见和建议,总结经验。中小学现代远程教育 资源使用和管理制度(8)
一、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
二、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。
三、学校要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。
四、建立教师使用登记制,要将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
五、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
六、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
七、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
八、专职管理人员要牢固树立为教育教学服务、为党员干部教育、为农民群众技术培训工服务的思想,最大限度的发挥远程教育的作用。
中小学现代远程教育
卫星接收室管理教师岗位职责(9)
一、保持室内卫生,室内禁止吸烟、吃东西,经常擦地和对室内设备除尘,进入室内须更换干净的鞋。
二、不准在主机上安装、删除任何程序,更不能使用计算机玩电子游戏。
三、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。
四、不要私自拆卸和连接各种硬件设备。
五、必须安装防计算机病毒软件并及时更新病毒库,不得使用未经病毒检查的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。
六、认真做好接收记录,定期编辑整理接收的资源并刻录成光盘。
七、要经常检查室内的防盗、防火等设施的完好情况。
八、使用结束后应该断开所有设备的电源再锁门。
中小学现代远程教育
多功能教室管理教师岗位职责(10)
一、保持室内卫生,室内禁止吸烟、吃东西,经常擦地和对室内设备除尘,进入室内须更换干净的鞋。
二、主机管理密码,不要告诉无关人员。
三、不要私自拆卸和连接各种硬件设备。
四、在主机上不能安装或删除任何软件,也不能使用未查杀病毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。
中小学现代远程教育
计算机教室管理教师岗位职责(11)
一、保持室内卫生,室内禁止吸烟、吃东西,经常擦地和对室内设备除尘,进入室内须更换干净的鞋。
二、爱护计算机设备,开关计算机要严格操作规程进行,不得无故随意开关机,禁止做有任何破坏性的试验。出现故障未经许可,不得私自拆卸各种设备,应及时上报市县装备部门处理。
三、不得随意格式化硬盘或者安装与办公和教学无关的操作系统及应用软件,更不准使用计算机玩游戏。
四、对服务器、教师机及学生机设置的超级管理密码不要告诉无关人员。
五、必须安装防计算机病毒软件并及时更新病毒库,不得使用未经病毒检查的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。
六、能登录互联网的计算机室,严禁登录各种与教育、教学无关的网站,学生上网学习必须有教师在场监护。
七、每天计算机启动后,管理教师要按时认真填写计算机的运行及使用情况记录册。
八、要经常检查室内的防盗、防火等设施的完好情况。
九、上机结束后应在所有人走后作全面的检查,最后断电锁门。
中小学现代远程教育 计算机教室学生守则(12)
一、计算机教室要保持整洁、安静。学生上课进入教室,要按编号依次入座,禁止喧哗、走动、打闹、串位,讨论问题要小声,下课要有秩序离开教室。
二、爱护室内计算机设备,严格遵守操作规程,按教师要求进行操作,不准随便改变设备的位置,不准随意开机、关机和过重敲击键盘、鼠标,对违反操作规程,导致设备损坏的必须照价赔偿。
三、在做作过程中,随意改动计算机内的任何内容。
四、与学习无关的东西禁止带入计算机教室。未经教师允许严禁使用自带光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。
五、在操作过程中,出现故障及异常现象,应立即停止使用并迅速报告教师。不准私自处理和隐瞒。
六、用机完毕,应按规程关闭设备,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及学习用品带出教室。
七、不准使用计算机从事与工作无关的事,更不准使用计算机玩游戏。
八、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习要诚实友好交流要增强自护意识要维护网络安全要有益身心健康 不浏览不良信息不侮辱欺诈他人不随意约会网友不破坏网络秩序不沉溺虚拟时空