提案质量问题实践思考

第一篇：提案质量问题实践思考

全国政协主席李瑞环说：“提案工作，对于政协工作来讲，是一项具有特殊重要意义的工作。”“如何真正进行协商、监督和参政议政，……提案就成了政协工作最直接、最有效的方式。”我是民革丹徒县支部主委。在政协丹徒县五届一次、二次、三次(四次为选举新主席)五次全会上，民革丹徒县支部共提出集体提案6件，我个人共提出提案26件。从质量上看，所

提提案有情况，有分析，有建议，受到承办单位的好评，有两年提案被承办单位推荐为优秀提案。今年所提出的16件提案，都分别受到县委和县政府有关部门的重视。4年来，所写提案经历了由低层次向高层次、由微观型向宏观型、由局部型向全局型、由临时动议型向有备议政型的转化，克服了撰写提案仓促上阵、到会再写而产生的被动性、随意性，突出了超前性、针对性，体现了党派性、科学性，注重了真实性、可行性、规范性，从而维护了提案工作的严肃性、权威性。

超前性。要确保协商在决策之前，提案应有超前性；政协全会虽是一年一次，但提案却有时效性，“事后诸葛”、“放马后炮”，一定会使提案功能大大下降。1995年3月13日，我提出《关于建议县政府收足水利规费，确保农田水利建设投资》的提案，案由是：到1994年，每年县财政用于地方水利的投资仅43万元，维持着60年代初的水平，而国家和省早有明文规定：小农水的投资应占地方可用财力的2-4%；乡镇投入更加滞后……。由于提案撰写及时，提案提出后，在县“两会”期间现场办公就通了气，从“文来文往”变为“人来人往”，提高了办案实效。1996年3月，被评为优秀提案，在五届五次全会上，县政协发给优秀提案证书和奖金。

针对性。是指大政方针中的疏漏问题、经济中的突出问题、群众意见较大的普遍问题亟待解决的难点问题，针对这些问题提出提案，方才具有针对性。1994年3月，我提出《请逐步解决县属完中教师宿舍危房、及拥挤户的困难》的提案，案由是：科教兴县是国家的战略目标，省属、县属完中达标验收却无教师宿舍标准这一项，因而教师宿舍建设相当滞后，几乎每个县属完中教师都有一户一间房的状况，1994年元旦晚，丹徒县三山中学竟发生了吴书荣、吴桂生两户教师危房倒塌事故，幸无人员伤亡。提案受到县政府及县教育局的重视，被采纳，决定新建教师宿舍楼时，采取财政上拨一点，学校拿一点，教师筹一点的办法集资解决。根据这一精神，大港中学由县财政补助18万元，教师个人集资80多万元，校办工业拿出150多万元，新建2幢宿舍楼，共3840平方米，1995年3月竣工，48户教师喜迁新居。这两年，县委、县政府拟定了教师住房的解困计划，全县18个乡镇有16个乡镇新建了教师宿舍楼，尤以辛丰、高资、大路走在全县前列。这个提案受到了教育界政协委员的支持和赞同。

党派性。中国共产党是全国各族人民的领导核心，各民主党派在尊重、爱护共产党的同时，必须进行监督。作为民主党派成员要敢于进言、敢于监督、善于监督。民主监督的显性本质，即本质特征，在于党派和群众组织为主体的统战性。党派(含中共、民主党派)在政协中处于重要构成的位置。党派能有组织地、最集中地反映社会不同阶层的不同意见。作为民主党派的集体提案，比个人提案或联名提案更能体现党派性。县民革支部在1996年3月提出《关于进一步做好县级机关局级一把手考察、配备、使用的建议》，受到了县委、县委组织部的重视，调动了一名局级一把手，一名副局长不再主持工作，这两个单位对领导班子的调整很满意，反映较好。

科学性。其一，政协委员的职务与责任是科学的有机的统一，政协委员不仅享有社会荣誉，更要履行社会责任。政协委员要正确行使政协章程所赋予的权利，要联系好自己所代表的界别的人士和群众，要通过提案恰切地反映社情民意，为党政机关的决策科学化、民主化服务；其二，参政议政须先知政。需要我们掌握多方面的知识，既有社会科学的，又有自然科学的，尤其是应该懂得统战知识、市场经济知识、现代科学知识；既要懂得党的大政方针、政策条例、法令法规，又要知国情、知民情、知上情、知下情，尤其是要知社会实情；既要调查研究，又要分析综合，尤其是要用辩证唯物主义的观点、方法去鉴别、去判断、去思考、去总结，这才能逐步提高撰写提案的数量与质量。1996年的16件提案中有，民革丹徒县支部的提案《关于切实加强基建审计的建议》，不但符合党的十四届五中全会关于经营机制、经营方式的“两个根本转变”，符合《中华人民共和国审计法》，且与县政府领导、计经委、建委、建行，尤其是审计局想到一起了，被列为县政协五届五次1号提案，承办单位县审计局由局长陈学中挂帅，成立了专门班子办案，4月24日，邀请了县政协提案委一位专职副主任和我，共商全县基建审计事宜，取得共识，答复提案便水到渠成；这是加强党风廉政建设、铲除腐败根源之必需；“审计好，大有益”，必须强化，势在必行。4月25日的书面答复，还列出了加强基建审计的有效措施。

真实性。真实性是确保提案质量的生命。提案不论理由或办法，涉及到的人(或单位)、时间(含起迄)、地点、事件、数据、结果等要素都必须准确无误、真实可靠，这不仅是撰写提案之必须，更是确保质量、办理提案之必须。真实性的内涵包括讲真情，说实话，想实招，鼓实劲，求实效，做诤友，从而使民

主监督切实有效，参政议政更有成效。1995年的10件提案、1996年的16件提案，质量有所提高，得益于观点正确，注重调查，资料翔实，实事求是。如1996年3月的提案《保护蚕农的积极性，实行蚕茧收购最低保护价》，有丹徒县蚕桑事业近10年的发展概况和近1年的衰退情况对比，反差强烈，损失巨大，引起了县政府和职能部门的重视，县丝绸总公司总经理朱一飞亲自办案。1996年6月16日的答复称实行蚕茧收购最低保护价和最高限价；尽最大努力保护蚕农利益，使我县蚕桑事业稳定、健康地发展。

可行性。可行性与必要性是对立统一、相辅相成的。撰写提案要在党和政府想办要办未办，而人民群众急切希望快办速办办好的结合点上做文章。在本县、本地区一年来的重、大、鲜、活、新的题材上选材，作为参政议政、民主监督的选题。我感到：民主监督是以合作共事为基础的，以长期共存为目的的，因而是坦诚相见、肝胆相照、成则共荣、败则共辱的监督，是心心相印、通力合作、有福同享、有难同当的监督，通俗地讲是补台，是帮忙。可行性也充分体现李瑞环主席所要求的：尽职而不越位，帮忙而不添乱，切实而不表面，这是从事政协工作尤其提案工作的基本要求。1994年3月的县政协五届二次会议上，县农工民主党、县民革支部向中共丹徒县委提出提案：《加强对民主党派的领导，对民主党派的协商通报要形成制度》县委书记巫朝正同志当时兼县政协主席，十分重视，县委办公室1994年5月30日函复，传达了县委领导意见，予以充分肯定。两年多来的实践证明，协商、通报于决策之前在丹徒县已形成制度。事关全县重大人事变动、机构改革方案、政府工作报告、“九五”规划及2010年远景目标纲要都及时向县政协常委、民主党派负责人通报，广泛地征求各界人士意见。1996年3月，在县政协五届五次会议上，我撰写了《关于兴建五塘小水库的建议》，是指凌塘水库成了“茅山的菩萨——照远不照近”。上党镇境内的凌塘水库是舟徒县最大的水库，但位于凌塘水库旁边的五塘村村民生活用水和农田灌溉却异常困难，大旱之年的1994年，该村大部分农民靠求济粮度日。提案情况实，办法可行，迅速被县政府、上党镇政府、县水利农机局、县财政局等单位采纳，县水利农机局1996年4月26日的答复是：“目前，引水渠道和塘坝土方均已实施。经费由县财政安排补助了4万元，其余由镇、村自筹解决。因此，所提建议已得到实施，请委员放心。”村民盼望了38年的五塘村小水库(可蓄水9万立方米)和配套设施，终于在各方关怀、支持下建成。

规模性。是专指政协提案工作必须遵循《中国人民政治协商会议全国委员会提案工作条例》，具体操作应按第十三条“提案应当围绕国家大政方针、爱国统一战线内部关系、地方重要事务以及人民群众关心的重大问题等方面提出”，如人民群众关心的问题，五届五次会议(1996年3月)我所提出的提案有：《强烈呼吁解决党群口机关干部住房难，机关住房分配应充分注意政策性、合理性》，《加强对房地产开发业的管理，引导他们面向工薪阶层，步入良性循环》，《管好(春节)客运价格，规范客运管理》，《关于规范中小学校收费的建议》，都是来自群众，反映呼声，得人心，合民心的比较重要的提案，这客观上提高了参政议政的质量与份量，也提高了人民政协在干部、群众中的威望。

中国共产党领导的多党合作制度是具有中国特色的社会主义政治制度，这就是一党领导，多党合作；一党执政，多党参政。其基本特点是“四共”：共识(坚持四项基本原则是共同的政治基础)、共事(合作共事)、共存(长期共存)、共建(共同建设有中特色的社会主义现代化国家；共同完成祖国统一大业)。历史的责任要求我们民主党派成员、政协委员切实贯彻江泽民主席关于讲政治的指示，不断地加强自身建设，不断提高“政治协商、参政议政、民主监督”的质量，切入口就是大力提高提案的提写和办理质量，做到一年一个变化，一步一个新台阶，把参政议政、民主监督的水平提到一个新高度。

第二篇：提案质量问题实践思考

全国政协主席李瑞环说：“提案工作，对于政协工作来讲，是一项具有特殊重要意义的工作。”“如何真正进行协商、监督和参政议政，……提案就成了政协工作最直接、最有效的方式。”我是民革丹徒县支部主委。在政协丹徒县五届一次、二次、三次(四次为选举新主席)五次全会上，民革丹徒县支部共提出集体提案6件，我个人共提出提案26件。从质量上看，所提提案有情况，有分析，有建议，受到承办单位的好评，有两年提案被承办单位推荐为优秀提案。今年所提出的16件提案，都分别受到县委和县政府有关部门的重视。4年来，所写提案经历了由低层次向高层次、由微观型向宏观型、由局部型向全局型、由临时动议型向有备议政型的转化，克服了撰写提案仓促上阵、到会再写而产生的被动性、随意性，突出了超前性、针对性，体现了党派性、科学性，注重了真实性、可行性、规范性，从而维护了提案工作的严肃性、权威性。

党派性。中国共产党是全国各族人民的领导核心，各民主党派在尊重、爱护共产党的同时，必须进行监督。作为民主党派成员要敢于进言、敢于监督、善于监督。民主监督的显性本质，即本质特征，在于党派和群众组织为主体的统战性。党派(含中共、民主党派)在政协中处于重要构成的位置。党派能有组织地、最集中地反映社会不同阶层的不同意见。作为民主党派的集体提案，比个人提案或联名提案更能体现党派性。县民革支部在1996年3月提出《关于进一步做好县级机关局级一把手考察、配备、使用的建议》，受到了县委、县委组织部的重视，调动了一名局级一把手，一名副局长不再主持工作，这两个单位对领导班子的调整很满意，反映较好。

真实性。真实性是确保提案质量的生命。提案不论理由或办法，涉及到的人(或单位)、时间(含起迄)、地点、事件、数据、结果等要素都必须准确无误、真实可靠，这不仅是撰写提案之必须，更是确保质量、办理提案之必须。真实性的内涵包括讲真情，说实话，想实招，鼓实劲，求实效，做诤友，从而使民主监督切实有效，参政议政更有成效。1995年的10件提案、1996年的16件提案，质量有所提高，得益于观点正确，注重调查，资料翔实，实事求是。如1996年3月的提案《保护蚕农的积极性，实行蚕茧收购最低保护价》，有丹徒县蚕桑事业近10年的发展概况和近1年的衰退情况对比，反差强烈，损失巨大，引起了县政府和职能部门的重视，县丝绸总公司总经理朱一飞亲自办案。1996年6月16日的答复称实行蚕茧收购最低保护价和最高限价；尽最大努力保护蚕农利益，使我县蚕桑事业稳定、健康地发展。

规模性。是专指政协提案工作必须遵循《中国人民政治协商会议全国委员会提案工作条例》，具体操作应按第十三条“提案应当围绕国家大政方针、爱国统一战线内部关系、地方重要事务以及人民群众关心的重大问题等方面提出”，如人民群众关心的问题，五届五次会议(1996年3月)我所提出的提案有：《强烈呼吁解决党群口机关干部住房难，机关住房分配应充分注意政策性、合理性》，《加强对房地产开发业的管理，引导他们面向工薪阶层，步入良性循环》，《管好(春节)客运价格，规范客运管理》，《关于规范中小学校收费的建议》，都是来自群众，反映呼声，得人心，合民心的比较重要的提案，这客观上提高了参政议政的质量与份量，也提高了人民政协在干部、群众中的威望。

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中国共产党领导的多党合作制度是具有中国特色的社会主义政治制度，这就是一党领导，多党合作；一党执政，多党参政。其基本特点是“四共”：共识(坚持四项基本原则是共同的政治基础)、共事(合作共事)、共存(长期共存)、共建(共同建设有中特色的社会主义现代化国家；共同完成祖国统一大业)。历史的责任要求我们民主党派成员、政协委员切实贯彻江泽民主席关于讲政治的指示，不断地加强自身建设，不断提高“政治协商、参政议政、民主监督”的质量，切入口就是大力提高提案的提写和办理质量，做到一年一个变化，一步一个新台阶，把参政议政、民主监督的水平提到一个新高度。

第三篇：职代会提案工作的实践与思考

企业职工代表大会提案是职工代表就企业生产经营、发展规划、劳动保护、规章制度、职工生活和职代会讨论、决定、处理的其它建议性方案，是职工群众参与企业管理的具体体现，也是依靠职工办好企业，推进民主政治建设的一条重要途径。在现阶段创建劳动关系和谐企业的征程中，越来越多的企业对这项工作是相当重视的，并凸现了其日益明显的作用和功能。但也不可否

认，由于各企业的情况和基础不尽相同，还存在着一些有待于进一步完善和加强的问题。对此，笔者认为职代会提案审查立项后，为提高提案处理质量，需要抓好六个方面关键问题。

一是及时做好提案转办。职代会提案审理委员会讨论立项的提案，该哪个部门办理就立即转办，办理部门对交办的提案要抱着对职(来源：公务员在线

http://www.xiexiebang.com）工代表负责的态度，高度重视，认真清点、逐件登记。凡需几个部门共同办理的提案，则可由主办部门牵头与协办部门协商处理，并要求办理部门接到提案后一个月内提出书面处理意见。

二是认真抓好承办落实。提案办理部门受理后，由部门主要负责人召集人员组织研究，落实方案，并确定该项提案责任人、具体措施、完成时间以及所需经费、劳动力安排等，使职代会提案事事有交待，件件有回音。凡是急需而又有条件解决的提案，要集中力量在最短时间给予落实解决，赢得民心。

三是负责提醒督促催办。在整个提案办理过程中，企业职代会提案审理委员会和工会组织应掌握提案情况和进度，负责做好必要的督促。而各相关提案处理的职能部门负责人也要及时催办，帮助协调解决具体问题，因条件暂不具备而一时不能解决的提案，要订出规划，创造条件，逐步解决。

四是组织职工代表中期视察。组织职工代表定期对提案落实情况进行视察检查要成为一项制度，职工代表的面要广，不仅仅是职网工代表中的机关管理干部，而要让更多来自一线职工代表指出职能部门在提案处理过程中的不足，提出措施和意见建议，以此来提高职代会提案处理的质量和时间的保证。

五是积极办理提案答复工作。要让职工代表满意、让职工群众感到职代会是职工说话的地方，就必须在提案办理、提案答复方面做出令人心服的举动。各办理部门要积极负责提案办理，规范书面答复工作，送提案人和同级职代会工作机构，对暂时未落实的提案也要说明原因，由分管领导审定签发，在规定时间作出答复。

六是实施必要的激励机制。为增强职工代表的参政热情和提案办理部门的责任意识，进一步规范职代会的运作程序，有必要实施其激励机制。在企业中开展“最佳职代会案例”评选，鼓励职工代表深思熟虑提出高质量提案，有条件的可编印成册，下发各分工会、工会小组，同时对提案办理落实成效显著的部门与“最佳提案人”一并奖励。

第四篇：民革提案工作状况调研思考（精选）

近年来，民革青岛市委在不断加强政党建设的同时，十分注重发挥民主党派的参政议政作用，为充分利用提案这一重要的议政渠道，在党内开展了“一人一案”活动，激发了广大党员的议政热情，为民革市委和政协委员提供了大量的提案素材，使不足市政协3%的民革政协委员提出的提案，连续四年占大会提案总数的10%左右，其中五次会议占12.8%。本届市政

协民革提案299件，其中9件被评为市优秀提案，占总数的10.8%。由此可见，民革的市政协提案不仅已有数量基础，而且也有质量保证。民革山东省委对“一人一案”活动所取得的成绩和经验给予了高度评价，并号召全省民革组织开展此项活动。

为使民革的提案工作，在新一届市委领导下，有所创新，有所发展，认真回顾和总结近年来民革在提案工作中的经验和体会，提高党员和政协委员对提案工作的认识和参政议政意识，对于完善已有参政议政形式，创造行之有效的工作方法，更好地发挥参政党作用，出色地完成新时期党派提案工作的任务，具有重要的现实意义。

一、新时期民主党派提案工作的特点和基本职能。

新时期政协提案不仅不受提案人数和时间的限制，而且还具有广泛性、及时性、规范性和多样性等特点和优势。民主党派的提案工作不仅体现了多党合作、政治协商和民主监督的政治意义，而且作为参政议政的重要手段和表现形式，直接反映了参政党作用的发挥。

参政议政是民主党派的基本职能，也是多党合作的重要内容。中共“十五大”的召开，标志着我国将进入一个新的改革发展时期。民主党派要在这一时期发挥更大的作用，就要根据新时期参政议政工作的新任务和新特点，突出参政议政的政党行为，充分反映党派提案在参政议政中的基本职能和作用。

1．强化参政议政的政治行为：新时期党派提案工作要服务于经济建设和稳定大局，就要在宪法和现行政治体制内开展工作。因此，党派的提案工作首先应该是一项有法律约束和规范要求的，实现参政议政职能的政治行为。

2．突出参政议政的科学行为：民主党派要代表和反映成员及所联系群众和合法利益与要求，把各方面的批评和意见转化为有代表性和可行性的提案或建议，这就要求党派的提案工作必须是具有严肃性和权威性的科学行为。

3．体现参政议政的整体行为：民主党派要有组织地利用各级人大代表和政协委员的作用，发挥对口联系、社会调研和人才荟萃等优势，充分体现党派提案所特有的，在不同层次上多渠道参政议政的整体行为。

4．实现参政议政的教育行为：通过民主党派各级组织的社会调研和提案活动，可以提高成员的政治觉悟和议政热情，起到联系成员，增强组织凝聚力的特殊作用，这也是民主党派加强自身建设、提高党员素质的有效途径。

在此基础上，民主党派还要在党内建设一整套选题、立项、调研、论证和形成提案的规范程序，并使之系统化和制度化。

二、提案质量是民主党派提案工作的立足点。

提案质量是提案工作的基础和意义所在。提案质量主要包括以下二个方面：一是提案的内在质量，即提案的内容；二是提案的办理质量，即提案的办理时间和效果。

要提出高质量的提案，就要搞清楚提案的基本内容和要求。首先，高质量的提案应具备严肃性、科学性和可行性，即提案的基本内容要一事一案、反映大事、言之有据、建议具体，这是反映提案质量的重要标志，也是提案能否被重视或采纳的关键。

除此以外，要提出高质量的党派提案，还要做好以下提案的准备工作：

(1)提高对民主党派提案工作意义和作用的认识。

(2)了解或掌握提案内容所涉及的有关政策和规定。

(3)针对提案要提出的问题，进行全方位的调查和研究。

(4)掌握事实根据后，要选好有利于问题解决的最佳反映角度。

(5)就提案的建议多方征求意见，这是提高提案可行性的有效途径。

党派提案、团体和政协专门委员会的集体提案，作为新时期提案工作的一种重要形式，因具有质量高、影响大、受重视和办复快等特点，而深受各方面的欢迎，有力地推动了政协提案整体质量的提高。

三、按优秀提案的标准做好党派提案工作。

“不一般地提问题，不提一般的问题”应是新时期党派提案工作的选题原则。一个时期的优秀提案，不仅代表了这个时期提案的特点和水平，更重要的是反映了这个时期提案的要求和发展方向，起到了促进和提高提案质量的重要作用。各个时期的优秀提案，虽然有着不同的内容和特点，但也有许多共同点或相同的产生过程与条件。

优秀提案的要求和产生条件，为我们民主党派的提案工作，提供了具体的工作方法和准则，即我们只能在保持提案的广泛性和多渠道的基础上，选择个别内容较完整的重要提案，作为精品提案的原型，按优秀提案的标准，经

调查分析和完善建议后慎重提出。

优秀提案即不是提案工作的全部，也不能取代一般提案的重要作用和影响。我们探索和研究优秀提案的产生规律，正是为了保证能够提出更多的精品或优秀提案。民主党派在合理兼顾一般提案的普遍性与优秀提案的特殊性关系方面，有着得天独厚的优势和条件。一方面，党派依靠提高党员的议政意识和热情，利用“一人一案”

活动和政协委员提案，反映社情民意，满足一般提案的普遍性要求；另一方面，党派通过提高党员的政治素质和参政议政能力，利用党派集体智慧和整体功能，完成精品提案，满足优秀提案的特殊性要求。由此可见，党派提案工作是一个完整的科学体系，需要我们在工作实践中不断理解和认识，把握规律、掌握方法、发挥优势、不断创新，以优秀提案为有力杠杆，推动党派提案工作向更高层次和更广领域发展。

四、做好新时期党派提案工作的措施和建议。

民主党派今后的组织发展，除严格政治条件外，还要注意发展代表性强，参政议政水平较高的人士入党。在党派工作和活动中，注意发现和培养具有参政议政能力的后备人才，为党外干部的实职安排和政治安排创造条件。

民主党派要在多党合作中发挥更大的作用，还要紧紧依靠中共党委的领导、政府部门的大力支持与密切配合，共同营造一个良好的参政议政、民主监督的外部环境。为此在参政议政和提案工作方面提出以下建议：

1．对党外干部和党派骨干成员的培训工作，要同参政议政和提案工作的需要有机地结合起来，利用社会主义学院和各种学习交流活动，不断提高党派成员，尤其是政协委员的参政议政能力和水平，做好党派提案工作。

2．进一步加强和完善政府部门与党派的对口联系制度。人大和政协，也应加强同代表和委员中民主党派成员的联系，并定期向所属党派反映他们在人大、政协工作中的表现和作为，以便帮助或督促他们更好地发挥作用。

3．进一步完善协商制度，逐步改变现存的征求意见多、评议监督少；事后通报多，事前协商少等现象。必要时可采取出题目，交民主党派调研论证等方式，提高参政议政和提案建议的目的性、实效性和可行性。

4．民主党派和政协委员要注意利用提案面复机会，全面了解情况、发现深层问题、完善新的建议。要有主动与办案单位合作意识，不断把部门或行业中合理可行的方案或意见，吸收转化为客观的、有益于社会的提案和建议。实践证明，这是提出高质量提案的有效途径。

5．政协换届后，要对新任或增补委员进行有关政协性质、任务和提案要求等必要知识的培训，以便使他们掌握政协与提案工作的基本要点，尽快进入角色，履行政协委员的职责。

第五篇：实践思考

对高三数学教学的实践与思考

高三数学教学是一项系统工程，每一个环节都必须确保周密严谨，力求做到万无一失。

课堂教学，要精心策划

高三新学期开始，要首先使学生学好新课新教材。《概率与统计》、《导数与微分》这些章节全是大学下放教材，教师必须认真备课，刻苦钻研，深入研究，适应教学。在课堂上对知识点要深入浅出，应结合实际，讲解生动，板书有条理，不可跨越。选题要得当，思路要清楚，激发学生的学习兴趣。老师不能唱独角戏，要充分利用启发式教学，多加设问，让学生动脑、动口、动手，踊跃发言，课堂气氛生动活泼。课堂要体现以学生为主体、以教师为主导，抓好感觉与灵感。学生的感知要顺其自然，不能牵强，正确加以引导，启迪学生的思维，推动思维进程。要培养学生发散思维能力，多角度分析问题，正确引导和发现“一题多解”。著名教育学家康德也曾经指出：每当理智缺乏可靠的论证思路时，类比方法往往能指引我们前进。在课堂教学中，要充分利用学生的已有知识，联想类比，以旧引新，揭示知识的形成过程，激发学生思维的积极性和创造性。只有这样，才能收到启迪、开拓之功效。课堂练习要精选，课后作业要适量，尽量减轻学生课业负担。教师要写课后感，不断总结，不断创新。

复习迎考，要善于总结规律

众所周知，数学习题资料无穷无尽，搞题海战术会弄巧成拙，事倍功半。数学课中的任一章节、任一知识点都具有规律性。教师要善于总结规律。例如：《函数》一章是高中数学的重点章节，学生学起来头绪乱，掌握不牢，但总结起来，只有“定义域”、“值域”、“单调性”、“周期性”、“图像”等几个知识点，每一个知识点习题无限多，而题型屈指可数。例如：在求“值域”这一知识点时，尽管习题千变万化，但是万变不离其宗，仅有八种方法：图像法，反函数法，利用单调性法，判别式法，换元法，基本不等式法，几何法，导数法。当然，这些方法之间相互交融，有些是一题多法。学生在老师引导下，如能深刻理解和熟练掌握这些规律和方法，解起题来如虎添翼，思路开阔，往往能从中寻求最佳的简便解法，大大提高学生分析问题、解决问题的能力与应变能力。

抓纲扣本，要适当拓宽知识面

大纲是教学的依据，《考试说明》是高考命题的准则，课本是复习迎考的根本。近几年来，高考试题的特点是“稳中有变、变中有新、新中有活”。从2004年高考试题看，在高三数学教学中“抓纲扣本”这一原则，是我们搞好教学工作的指导思想，是重中之重。但是，在抓好课本的基础上，适当拓宽学生的知识面很有必要。例如：在《函数》一章中，除课本知识外，要适当补充一些重要结论和定理。诸如“函数图像的对称性定理”，其中包括轴对称、中心对称，还有一些函数周期性的重要结论等。在此要充分引导学生“数形结合”。在《三角函数》一章中，要补充讲解一些由课本延伸出的一些重要的公式变换；在《数列求和》一节中，要总结“求和”的规律及方法，如“分组求和、错项相减、裂项抵消、倒序相加”等重要方法和适用题型。教师如能对各章节这样扎扎实实地给学生打牢基础，广开思路，定能在高考中立于不败之地。

高三数学教师只有从教学实际出发，锐意进取，开拓创新，充分挖掘和探索行之有效的教学方法，才能切实体现“素质教育”的要求，使教学质量真正得到提高。