2009-2010学年第一学期期中考试办公组件试题

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第一篇:2009-2010学年第一学期期中考试办公组件试题

2009-2010学年第一学期期中考试办公组件试题

一、单项选择题

1、Office XP提供了个助手。A、8B、10C、11D、12

2、文档中以A、红色波浪线C、绿色波浪线B、紫色虚线 D、红色实线

3、“符号”对话框能记忆 并显示最近插入文档中的个

符号,供用户快速选择使用。

A、10B、12C、14D、164、手写输入法有A、3B、4C、5D、2

5、单击标题栏最左边的“W”图标可以 A、打开Word文档B、打开窗口控制菜单 C、关闭Word窗口D、关闭Word文档

6、Word工具栏有固定工具栏和。A、活动工具栏B、隐藏工具栏C、浮动工具栏D、自定义工具栏

7、以下A、Ctrl+OB、Ctrl+NC、Ctrl+VD、Ctrl+S8、当用户不慎执行了不应该做的“撤销”操作,应立即进

行。

A、“撤销”操作

C、“替换”操作B、“重复”操作D、“恢复”操作

9、选定一个句子的操作是。

A、按下Shift键,在句子中单击

B、按下Alt键,在句子中双击

C、按下Ctrl键,在句子中双击

D、按下Ctrl键,在句子中单击

10、在窗口没复制选定内容,应按下键拖动。

A、CtrlB、AltC、ShiftD、Tab11、执行标处。

A、复制B、插入C、粘贴D、剪切

12、能够使“22”变成“22”。

A、字符位置提升

C、合并字符B、设置字体效果D、双行合一

13、文档中所有行的左右两端,分别与文档的左右边界对齐,是。

A、两端对齐

C、左右对齐B、居中D、分散对齐

14、利用能够进入设置水印的操作环境。

A、“视图”菜单项中的“标记”命令 B、“插入”菜单项中的“图示”命令 C、“工具”菜单项中的“自定义”命令 D、“格式”菜单项中的“背景”命令

15、“‘艺术字’库”对话框为用户提供了操作环境。

A、查看艺术字C、编辑艺术字B、选择艺术字样式 D、添加艺术字

16、用户可以通过设置来自定义页面的行数和字数。

A、页边距B、纸张C、版式D、文档网格

17、弱智设置每行的字符数和每页的行数,应选中“网格”

选项中的。

A、无网格

B、指定行和字符网格 D、文字对其字符网格 C、只指定行网格

18、关于文本框的描述是正确的。A、文本框的形式只有一种

B、在同一个文本框中能够进行横向和纵向文字排列

C、文本框只能容纳文字

D、利用文本框能够实现同一页面上文字不同方向排列

19、在文本框内能够调整文字和边框的是。A、左右方向

C、上下方向B、底边方向D、上下左右方向

20、在文档中创建图表是利用菜单项中的命令。A、工具B、表格C、格式D、插入

二、多项选择题

1、通过以下操作可以隐藏Office助手。

A 选择“窗口”菜单项中的“隐藏Office助手”

B 选择“帮助”菜单项中的“隐藏Office助手”C选择“工具” 菜单项中的“隐藏Office助手”

D右键单击助手,打开会计菜单,选择“隐藏”命令

2、“拼写和语法”检查功能有时不能完全适应_____变化,从

而显出误判并给出错误的标识。

A 繁杂得汉字组合B 英文新词汇

C 英文缩写D 错误的词汇

3、手写输入法有_____输入模式。

A 框式输入B 任意位置输入

C 定点输入D 绘图板

4、Word 2002 增加的_____是系统的稳定性得以提高。

A 后台数据保存功能B 文件恢复功能

C “修复和提取”功能D 寻求技术支持功能

5、选定一个段落的操作是。

A、将鼠标指针移到要选定段落的的左侧并变成一个指向

上方的空心箭头,然后双击

B、在段中三击

C、按下Ctrl键,在段中双击

D、按下Ctrl键,在段中单击

6、执行操作可以删除选定内容。

A、按 Delete键B、按Backspace

C、“编辑”菜单中的“剪切”命令

D、鼠标拖动

7、利用“格式”菜单项中的“字体”命令可以设置。

A、字符效果C、字符间距B、字符颜色 D、字符位置

8、字符水平缩放可以出现字形效果。

A、粗体B、偏题C、加粗D、加粗倾斜

9、是Word2002为用户提供的字形。

A、常规B、倾斜C、加粗D、加粗倾斜

10、文档页面嵌入的水印是文字是,可以设置文字是

A、内容B、字体C、尺寸D、颜色

三、判断题

1、使用任务窗格能够提高操作效率。()

2、Office XP 的助手能自动监测用户的操作,必要时显示提

示信息。()

3、使用只能标记不需要打开快捷菜单。()

4、使用Office XP 专用剪切板保存内容的最大数量是可以调

整的。()

5、Office XP 支持文件系统转换,所以能见各种文件导入

Word 2002。()

6、项目符号允许使用特殊的图片。()

7、文档中的中文字体和英文字体能够根据需要分别设。(8、首字符下沉的行数是不可以调整的。()

9、利用格式刷可以快速复制字符、段落的格式。()

10、双击页眉或页脚,可以选中页眉或页脚。()

四、简答题

1、创建新文档的方法有哪些?

2、简述设置文本字体,字号和字形的操作方法。

3、如何提升和降低文字。

4、如何给文字加下划线。

5、简述在文档中插入艺术字的操作过程。)

第二篇:2013学年第一学期期中考试试题

2012年—2013学年第一学期期中测试

七年级思想品德试卷

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案写在旁边的括号里。每小题2分,共56分。)

1.进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指()

A.新环境B.新同学C.新老师D.自身成长的新起点。2.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”。这句话的意思是()

A.一个优秀的集体要有共同目标B.人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体 C.班集体成员人心各异,照样能成大事D.建成优秀班级需要很多人

3.对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点()

①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背 A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

4、学会做学习的管理者,首先应该()

A、勇气B、智慧C、力量D、份量

10.小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然,常找借口不愿参加。下列说法中,最能说服小明的是()

A、人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命从小事做起 B、人的生命具有独特性,每个人都有自己独特的风格和特点 C、生命需要彼此尊重,相互依存

D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值

11.2010年4月l4日,在青海玉树发生了7.1级地震。地震中,香港之子阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们()

①要珍爱生命②做人要有自知之明③生命的意义在于对社会的贡献④当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 12.下列行为属于珍爱生命的是()

A、罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员,从而保护自己的生命 B、某一同学受到父母批评后,从而绝食或出走

C、民族败类秦桧出卖南宋人民的利益,是为了使自己活得更好 D、在遇到挫折或打击时,绝不放弃希望,并为之而努力

13.青春期一般指10—19岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在:()

①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟

A.①②③B.①③④C. ②③④D.①②④

一名女中学生给报社写了一封信,信中说:‚不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话 我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。‛据此回答14—15题: 14.你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”()

A.这是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调控内心的矛盾 B.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询 C.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼 D.青春悄悄来,没有办法可以控制自己

15.你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安”()

A、学会自主学习B、学习管理学知识 C、利用一切时间读书D、少花时间,讲求效率

5、造成很多同学学习时间不够的原因有()

①做事拖拉,事情越积越多②制定的目标不切实,不能实现就心烦意乱③没有制定学习计划,做事太随意④没有权衡应该优先做哪些事情

A、①④B、③④C、①②③D、①②③④

6.达尔文说“最有价值的知识是关于方法的知识”,下列学习方法最好的是()

A.父母的经验之说B.既符合学习归律有又适合自己的方法 C.老师的经验之谈D.学习成绩最好的同学介绍的方法 7.学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于()

①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐③攻克难题后的洋洋得意④艰辛探究后的幸福⑤展望未来时的希望

A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑤

8.地球上最珍贵的财富是()

A.资源B.生命C.环境D.人类

9.人的生命独特性突出表现在与其他动物、植物、微生物相比,人的生命最具有()

七年级政治 第1页(共3页)

①学会寻求帮助②自己学会当自己的心理医生③心里实在难受,就大哭一场④和同学聊聊天,给朋友写写信

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

16.处于青春期的一些同学常常喜欢拿其他同学的生理特征开玩笑,有时候还很过分,让被开玩笑的同学很难受。对这种行为,正确的看法有()

①被开玩笑的同学太小心眼了②这是不拘小节的表现③这是对青春的误读④这是一种友好的行为,能融洽同学间的关系⑤处于青春期的我们需要遵循彼此尊重的基本准则

A、①②③B、②③④C、①③⑤D、③⑤

17.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是()

①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

18、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的:()

A.年龄、姿态、发式和外表B.外貌、体形、衣着和形象 C.心态、气质、想象力和情感D.个性、动作能力和交往

19、青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境,一个人虽然年龄已经老了,但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现()

A.对周围的环境满腹牢骚,灰心伤气B.对自己的未来失去信心,厌倦生活C.对身边的人和事熟视无睹,失去好奇心D.对未来充满希望,不断探索新的世界

20、某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是()

①祝福青春,感受青春的幸福②放飞自己的梦想,努力去追寻③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春④解除同学们的苦恼和烦恼

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

21、在今天的数学课上,老师出了一道数学难题,小河苦思冥想终于解出来了,而且比老师的解法更简便,老师直夸他有创新能力。从解数学题的过程中看,小河具有()

A、空间潜能B、自我认识潜能

C、数理逻辑潜能D、人际交往潜能

22、“士别三日,当刮目相看”,这是说看待自己和别人都要用()

A.正面的眼光B.发展的眼光 C.自我教育的方法D.自我观察的方法

23、唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话启示我们()

①当局者迷,旁观者清,周围人对自己的态度和评价,能帮助我们认识自己②我们可以通过他人的眼睛作为镜子,正确认识、了解自己③他人对自己看得很清楚,因此要以他人对自己的评价作为生存的依据④他人对你的看法是肺腑之言,要言听计从

A、①③B、②③C、①②D、①④

24、下列关于潜能的说法中,错误的是()

A.人人都有巨大的潜能,但潜能是没办法开发的 B.特长其实就是发掘出来的潜能

C.人的潜能是多方面的,发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D.只要敢于想象,并努力尝试,就可能挖掘出个人的潜能

25、七年级学生小华每天早上起床后,都对着镜子大声喊:“加油,我是最棒的!”晚上睡觉前,又对着镜子喊:“明天继续努力,我一定能成功!”他这样做是因为()

A、他十分自负,不能正确认识自己B、只要鼓励自己就一定能成功 C、给予自己积极的暗示有利于发掘自身的潜能D、人的潜能是多方面的 26.树立自我新形象,就要:()

①像明星一样生活,完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我④努力学习科学文化知识,加强道德修养

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 27.“追星”本身无好坏之分,但对追星者来说有利有弊,下列说法正确的是()

A、不盲目追星,应崇拜值得尊敬的B、不慕其外表,应崇拜人品高尚的 C、善于从偶像身上汲取积极的人生经验D、随波逐流,顺应大众 28.青少年时期的主要任务是()

A.努力学习科学知识和培养良好的品德 B.积极参加各种课外活动,培养社会实践能力 C.广交朋友,建立良好的人际关系 D.增加营养,使自己有一个强健的体魄

七年级政治 第2页(共3页)

二、简答题(8分)

29、金秋九月,我们来到了新学校,新班集体,结交了许多新朋友,相信我们会通力协作,创建一个优秀的集体。(1)“乐学、勇敢、友爱”是人们心目中好班级的班风,请你也用3个词描述你心中的优秀班风。(2分)

(2)我们应如何创建优秀的班集体?(6分)

四、分析说明题(12分)

31、材料一:2009年10月24日下午两点,湖北省沙市宝塔湾,一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静。两名男孩不慎落水,其中一位是初一学生,另一位是小学五年级学生。十余名长江大学学生闻讯赶来,由于不会游泳,他们紧急决定手拉手结成人梯下水救人。两名落水者最终获救,但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡,他们平均年龄仅19岁。19岁——花样年华,人生中最美时光刚刚开始,3个生命却被定格在滚滚江水中,沉没于救人义举的瞬间。

材料二:事件发生以后,引起了人们对于生命价值的思考。下面是一些网友的发言:搜狐网友‚4cd‛说:‚我是一个大学生的家长,为这一代大学生有这样的英雄而骄傲,中国的‘90’后是大有希望的。‛网易网友‚挑战天涯‛发问:‚为了救两个小孩子,牺牲了三个大学生,值得吗?!‛

阅读上述材料,运用有关知识回答下面的问题(1)上述材料一表明了什么?(2分)

(2)生命是脆弱的,我们应该怎样珍爱生命?(5分)

(3)你认为那些为救人牺牲的大学生值得吗?为什么?(5分)

三、辨析题(10分)

30、进人青春期后,自我意识增强,“成人感”强烈。我们发现有些同学爱穿一些奇装异服,做一些新潮的头式。在他们看来,这才叫“酷”,有个性。一旦受老师或家长指责,他们就会觉得自己已经长大了,有独立选择的权利,用不着父母或老师管;而且,他们还认为这样才叫青春。

请你运用所学的知识对他们的观点进行辨析。

五、综合探究题:(14分)

32.材料一:丹丹在日记中写道:‚今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转优为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……‛

材料二:小强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,小强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画‚我将成为优秀作家‛的漫画像,时刻提醒自己‚我将成为优秀作家‛,‚我一定会成功‛等,还坚持每天写日记。

读完材料,请回答:

(1)材料一表明丹丹通过哪些途径了解自己?请说明理由。(4分)(2)为了正确地认识自己,丹丹可以怎么做?(5分)

(3)材料二中小强身上哪一方面的潜能比较突出?(1分)他是怎样发掘自己的写作潜能?(4分)

七年级政治 第3页(共3页)

2012—2013学年第一学期七年级思想品德期中考试答题卡

姓名:班别:学号:

二、简答题(8分)

29、(1)答:

(2)答:

三、辨析题(10分)

30、答:

四、分析说明题(12分)

31、(1)答:

(2)答:

(3)答:

五、综合探究题:

32、(1)答:

(2)答:

(3)答:

七年级政治 第4页(共3页)

14分)(2012年—2013学年第一学期期中测试

七年级政治试卷参考答案

选择答案:1——5DADAD6——10 BDBBA11——15 CDCAD16——20 DACDC21——25 CBCAC26——28 CCA

29.简答题:

(1)略(2分)

(2)①共同的目标,前进的动力②各尽其能,发挥所长,奉献集体③团结协作,互助前行(6分)

30、辨析题:(10分)

答:以上的观点是错的。因为:⑴追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐步摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。⑵①青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现出一个人的良好的心理状态、坚定的意志、优雅的气质、丰富的想象力和真挚的情感,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。②青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。

31.分析说明题:

(1)答:材料一表明长江大学的几个大学生肯定、尊重、善待他人的生命,他们勇救落水儿童,为他人、社会作出贡献,延伸了生命的价值。(2分)

⑵答:①永不放弃生的希望。无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会放弃生的希望;②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命,对自己的身心健康负责;③善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(5分)

⑶答:值得。因为:①长江大学的几个大学生看到落水儿童的生命受到威胁时,伸出援助之手,跳进水里勇救,不仅是一种见义勇为的行为,更是一种尊重和珍爱他人的生命的行为。②虽然因为救人而献出了年轻的生命,但生命的意义不在于长短,而在于在于对社会的贡献。一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。大学生牺牲了自己生命为他人带来了幸福,为社会做出了贡献,实现了自己的人生价值。(5分)

五、综合探究题:

⑴答:①通过自我观察来了解自己,因为她在日记中反省自己一天的表现,总结自己的优缺点;②通过他人来了解自己,因为她通过班干部和班主任对自己的评价,知道了自己的优缺点。(4分)

⑵答:①正确认识自己,就要做到用全面的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。②要用发展的眼光看待自己。每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。(5分)

⑶答:语言智能比较突出(1分)

1、经常给自己积极的暗示──给自己“我将成为优秀作家”的漫画像:

2、在心中想一个比自己更好的“自我”形象—提醒自己成为优秀作家;

3、在实践中激发自己潜能——坚持每天写日记。(4分)

七年级政治 第5页(共3页)

第三篇:2017-2018学第二学期办公软件应用期中考试试题

2017-2018学第二学期 办公软件应用期中考试试题

姓名_________ 班级___________ 分数__________

一、单项选择题(共20小题,每小题3分,共60分)。

1、在word2007中,下述关于分栏操作的说法,正确的是()。A、可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B、在任何视图下均可以看到分栏效果

C、设置的各栏宽度和间距与页面无关 D、栏与栏之间不可以设置分隔线

2、在WORD2007中,选择“文件”菜单下的“另存为”命令,可以将当前打开的文档另存为(A、TXT文件类型 B、PPT文件类型 C、XLS文件类型 D、BAT文档类型

3、在WORD2007编辑状态下,只想复制选定的文字内容而不需要复制选定文字的格式,则应(A、直接使用粘贴按钮 B、选择“编辑”—“选择性粘贴”操作 C、选择“编辑”—“粘贴”操作 D、在指定位置按鼠标右键

4、在Word2007中,“文件”菜单中的“另存为”命令的功能()。A、与“保存”命令相同 B、只能以老文件名保存

C、只能以新文件名保存 D、既能以老文件名保存,也能以新文件名保存

5、关于Word2007的打印工具按钮和文件菜单的打印命令,下列叙述不正确()。A、它们都可用于打印文档内容 B、它们的作用有所不同 C、前者只能打印一份,后者可以打印多份 D、它们都能打印多份

6、关于编辑Word2007的页眉页脚,下列叙述不正确()。A、文档内容和页眉页脚可以在同一窗口编辑 B、文档内容和页眉页脚一起打印

C、页眉页脚编辑时不能编辑文档内容 D、页眉页脚中也可插入剪贴画

7、下列关于Word2007段落符的叙述不正确()。

A、可以显示但不会打印 B、一定在屏幕显示 C、删除后则前后两段合并 D、不打回车不会产生

8、在WORD2007中,如果在输入的文字或标点下出现绿色波浪线,表示()。

A、语法或句法错误 B、拼写错误 C、系统错误 D、输入法状态错误

9、在WORD2007中输入的文字或标点下如果出现红色波浪线以提示拼写错误时,用户()。A、必须在该词上单击鼠标左键,选择系统建议的词 B、必须在该词上单击鼠标右键,选择系统建议的词

C、必须改正 D、可以忽略而不理会该拼写错误

10、在WORD2007中的输入过程中,如果想让插入点快速定位至文档开头,可以按()。A、Ctrl+Home B、Ctrl+End C、Alt+Home D、Alt+End

11、位于Word2007屏幕底部的是()。

A、标题栏 B、状态栏 C、格式栏 D、菜单栏)。)。

12、要删除目前光标所在位置左边的内容可以按()。

A、Backspace B、Delete C、Esc D、Insert

13、在Word2007中,如果要输入希腊字母“Ω”,则需要使用()菜单。A、编辑 B、插入 C、格式 D、工具

14、段落结束时,应按()键,可继续输入新段落。

A、Enter B、Space C、Esc D、Backspace

15、要在各种输入法之间进行切换可以按()。

A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Backspace C、Alt+F4 D、Insert+Esc

16、如果要在“插入”和“改写”状态之间切换,可以按()键。A、Insert B、Home C、End D、Esc

17、在中文标点符号状态下要输入中文书名号“《”可以按()。

A、Shift+[ B、Shift+< C、Shift+C D、Shift+{

18、退出Word时,任何未保存的恢复文件都将被()。

A、删除 B、存盘 C、修改 D、覆盖

19、要选中整个文档可以按()键。

A、Ctrl+A B、Ctrl+V C、Ctrl+C D、Ctrl+S 20、如果用户想保存一个正在编辑的文档,但希望以不同文件名存储,可用()命令。A、另存为 B、保存 C、导出 D、导入

二、上机操作题(共2小题,每小题20分,共40分)。

(一)Word排版要求如下:

1、具体内容不限,要有文本、表格、图片等元素,可从Internet网上收集。

2、排版要清晰,有整体的风格布局合理,有特定的主题。

3、内容应包括字体效果、项目编号、表格、艺术字、边框与底纹、添加背景、插入图片、文本框、页码、目录、自选图型等内容,要尽可能多地应用所学的知识点。

4、整体内容格式要做排版,比如段前段后间距、行间距、页眉页脚的设置等。

5、要求设计6页以上。(重点)

(二)Powerpoint 演示文稿的设计要求如下:

1、具体内容不限,要有文本、表格、图片等元素,可从Internet网上收集。

2、排版要清晰,整个演示文稿要有连贯性,有特定的主题。

3、演示文稿应该有不少于15张幻灯片的工作量,其中要有一张标题幻灯片。

4、演示文稿应该尽可能多地应用一下知识点:幻灯片版式、幻灯片设计、超链接、自定义动画、幻灯片切换、动作按钮、幻灯片背景等。

第四篇:2017-2018学年第一学期九年级期中考试试题

初三语文丨2017-2018年上学期期中卷(附答案)考前务必做一遍!

2017-11-07德州教育2017-2018学年上学期期中卷

九年级语文

注意事项:

1.不要在本试卷上答题,答案书写在答题卡指定位置上。2.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、(15分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

2.下列各组词语中书写完全正确的一项是()(3分)A.葱茏

沁园春

水泻不通

一反既往 B.狼藉

一刹那

妇孺皆知

荒草萋萋 C.烦燥

城隍庙

根深蒂固

持之以恒 D.尴尬

明信片

独具慧眼

顶礼模拜

3.下列句子中加点的成语、俗语运用准确的一项是()(3分)A.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。B.教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

C.作为一名学生,每天要按时到校上课,做一天和尚撞一天钟,圆满完成学习任务。D.尽管外界对中华文化标志城非议不断,但在当地各项工作仍在按部就班地进行。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

C.中国诗词大会以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨,通过“展现诗词之美、分享诗词之趣”,唤醒了人们对古典诗词的记忆。

D.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

5.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是()(3分)

A.法国文学巨匠罗曼•罗兰所作的《名人传》,记述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰等伟大人物战胜各种人生艰难困苦的精神历程。

B.《鲁滨孙漂流记》记述了鲁滨孙遇险后在荒岛上生活的情景,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造能力和开拓精神。

C.鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》等都是脍炙人口的回忆性散文。D.《水浒传》中,劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。

二、(25分)

(一)课内文言文阅读

阅读文章,完成文后题目。(6分)

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。(1)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

6.下列句子中加点词的意义相同的一项是()(2分)

7.下列句子中“而”的用法与“安陵君受地于先王而守之”中的“而”用法相同的一项是()(2分)A.为坛而盟 B.杂然而前陈者 C.潭西南而望

D.而君逆寡人者,轻寡人与

8.文章最后一段运用了哪些描写方法刻画秦王?对于塑造唐雎的形象有什么作用?(2分)

(二)课外文言文阅读

阅读下文,完成后面的题目。(6分)

道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。休木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野则宜逸民退士之所游处;在人间,可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。

(唐·元结《右溪记》)

【注】①道州:州名。②营溪:河流名。③攲(qí欺)嵌盘屈:倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。④休木:一本作“佳木”。⑤逸民退士:退居山林的隐士。⑥人间:与前文“山野”对称,指有居民的地方。⑦置州已来:成为州的治所以来。唐高祖武德四年(621年)置营州,后改为道州。已,通“以”。⑧俾(bǐ):使。⑨香草:即香茅,其根状茎蔓延,可巩固坡地。这里也可指芬香的花草。

⑨⑤⑥

④①

9.请为下面的句子划出一处停顿(2分)

此 溪 若 在 山 野 则 宜 逸 民 退 士 之 所 游 处

10.将下面的句子翻译成现代汉语(2分)

为溪在州右,遂命之曰 “右溪”。刻铭石上,彰示来者。

11.《右溪记》的作者“徘徊溪上,为之怅然”的原因?(2分)

(三)诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)

崆 峒

谭嗣同

斗星高被众峰吞,莽荡山河剑气昏。隔断尘寰云似海,划开天路岭为门。松拏霄汉来龙斗,石负苔衣挟兽奔。四望桃花红满谷,不应仍问武陵源。②【注释】①此诗写于1889年,当时的清政府腐败不堪,国家正处于内忧外患之际。崆峒,山名,在甘肃平凉西。②拏(ná):执持。

12.此诗想象奇特,从形、神两个方面描绘出崆峒山、的特点。(各填一个词语)(2分)

13.尾联意蕴深刻,谈谈你的理解。(4分)

(四)根据原文默写

14.古诗文默写。(共7分,每小题1分)

①,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)②山光悦鸟性。(常建《题破山寺后禅院》)③,一览众山小。(杜甫《望岳》)④,瑞脑消金兽。(李清照《醉花阴》)

⑤抽刀断水水更流。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)⑥子曰:“知之者不如好之者。”(《〈论语〉十二章》

⑦李白《行路难(其一)》中表达诗人对未来充满信心,坚信理想终会实现的句子是。

三、(30分)

(一)满

①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。

②他是一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。

③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响…… ④有一次,他还拉着满满当当的木板车过来,我一看,突然觉得他像是一个打了胜仗的将军。他卸下一张桌子,说让我写字用;他搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐……那一刻,我心里受到了很大的震动,好像从梦中睡醒过来,猛然间意识到他拉着我长大了许多许多。我搬着这条高凳子去学校,就仿佛扛着一把龙椅,路上无数双眼睛被它镀亮。它在全校都是独一无二的,让我安然而骄傲地端坐在“山丘”上听课。

⑤可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵。

⑥此时的他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,一副空担子也会压得他气喘吁吁,腰身弯如无箭可射的猎弓;他疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服,他的嘴唇起了白皮儿,肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。我心里有些难过,忍不住想用吸水的毛巾从他脸上擦出什么来。

⑦这一天,原来是他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。

⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮,于是她低下目光,好像要穿过一条黑暗的隧道,努力地压缩着身子,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前,有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军?

⑨吃完饭后,他并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,也灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。于是,这里一下子有了光芒,有了奇迹,有了满足,我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。

⑩不管我藏在哪里,都知道他看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。

⑪再后来,他放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车 ……终于有一天,他们都说:“我们老了,那些空着的地方,你们去填满吧 ……”

⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他和她心里梦里空着的地方。⑬但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。没有他们在身边的时候,我总是想起母亲那些满满当当的碗、杯子和盆,还有那些挂满院子的衣服、土布和他们过去的故事,希望或者泪水便盈满了我的眼睛,心里的风和阳光也溢了出来。

15.本文是一篇意蕴深厚的美文,共记叙了三个温馨的场景:、、。表达了作者 的情感。(4分)

16.品味语言,回答问题(4分)

(1)结合语境,品味第④段中加点词的表达效果。(2分)

我搬着这条高凳子去学校,就仿佛扛着一把龙椅,路上无数双眼睛被它镀亮。(2)从人物描写的角度,赏析第⑧画线句。(2分)

于是她低下目光,好像要穿过一条黑暗的隧道,努力地压缩着身子,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。

17.结合全文,谈谈你对题目“满”含义的理解。(3分)

18.结合全文,说说文章最后一段的作用。(4分)

(二)牙齿不好,全身遭殃

①生活中,我们可能时常会出现牙疼的毛病,可别小看牙齿在身体中的作用,牙齿不好可能全身都会遭殃。

②研究人员发现,有牙周病(如牙龈发炎)的人,患心血管疾病的几率是牙齿健康的人的两倍。具体原因现在还不清楚,但很可能是牙龈发炎使得有害的细菌释放到血液中,这些病菌诱发或加速动脉血管硬化,严重时甚至出现血栓。

③牙齿不整齐就可能患上阿尔茨海默症,这听上去有些不可思议。但日本科学家研究证明,这种说法至少在大白鼠身上是正确的。日本冈山大学的科学家森田学等人将大白鼠的臼齿切削掉一部分,使牙齿不能正常咬合。8周后,大白鼠脑内的β淀粉样蛋白质总量上升至正常水平的4倍以上。这种蛋白质在大脑中过量积聚是阿尔茨海默症的重要诱因。阿尔茨海默症又名早老性痴呆症,迄今无有效疗法,及早检测和治疗非常重要。

④日本科学家发现,牙齿脱落与食道癌,头颈癌及肺癌的患病风险密切相关,防止牙齿脱落可以降低这些疾病的患病风险。日本名古屋爱知癌症研究中心和名古屋大学医学研究中心的科学家进行了此项研究。他们调查了5240名患者14种不同癌症的发病率和牙齿脱落比率,并将这些数据与10480名非癌症患者进行相关对比。结果发现,与健康人相比,牙齿脱落比率高的人,食道癌发病率增加136%,头颈癌增加68%,肺癌增加54%。研究人员还发现,脱落牙齿越多,癌症发病率越高。研究人员在报告中指出,牙齿脱落与癌症危险的关联受年龄和性别因素的影响,食道癌和头颈癌在女性和70岁以下人群中发病率明显较高。⑤牙齿差或是诱发抑郁症的一个危险因素,因此,保持牙齿健康有助预防抑郁症。澳洲迪肯大学一项研究发现,牙齿好坏与抑郁症存在关联。该研究结果已刊登于《综合医院精神病学》期刊电子版上。该研究调研了万余名美国人的健康状况,结果显示,牙齿越差,心情越不好,两者呈正比关系。研究人员之一,该校医学博士阿德里安·奥尼尔表示,牙齿健康状况与抑郁症的关联因素是炎症。抑郁症被认为是一种炎症性疾病,源头是不良饮食习惯,体重超标,医疗不当等。而牙齿健康差通常也是由炎症引发,不良饮食习惯等同样是源头之一。

⑥为了进行“记忆力与牙齿关系”的这项研究,从1988年开始,瑞典余默奥大学研究人员在长达15年的时间里对1962名年龄在35—90岁的志愿者进行了跟踪调查,对牙齿健全志愿者的记忆力和牙齿被全部拔除、使用假牙的志愿者的记忆力进行了比较。科学家发现,在所有如教育、年龄、疾病史等其他因素全部相似的情况下,牙齿健全者的记忆力明显比牙齿被拔除的人要好得多。余默奥大学心理学副教授扬·贝里达尔说:“我们自己对这个结果也感到很惊讶。对于老年人牙齿状况和失忆症的研究来说,这都可能是个突破性的进展”。贝里达尔是位牙医,也是这份报告的作者之一。他同时还指出,他们的研究是第一次针对人类的此类大规模研究,此前还在动物身上进行了实验。结果表明,拔牙能够切断牙齿通往脑部的神经,从而影响记忆。

⑦牙齿不好昭示着身体的各项病症,因此,当我们感觉牙齿有些不舒服的时候,一定要及时检查,最重要的是在日常生活中保护牙齿,预防疾病。

(选自《科学生活》2017年2月,有删减)

19.说说文章题目“牙齿不好,全身遭殃”的好处。(3分)

20.阅读全文,牙齿不好会引发哪些身体病症?(5分)

21.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句子的表达作用。(3分)

结果发现,与健康人相比,牙齿脱落比率高的人,食道癌发病率增加136%,头颈癌增加68%,肺癌增加54%。

22.阅读第⑤段,分析下面句中加黑词语的表达作用。(4分)

而牙齿健康差通常也是由炎症引发,不良饮食习惯等同样是源头之一。

四、(50分)

23.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)“百度百科”这样解释“酷”:源于外来文化“cool”,表示帅气的,时髦的,令人羡慕的。然而怎样才称得上“酷”呢?有人觉得“酷”是挑战自我,有人觉得“酷”是勇敢独立,有人认为“酷”是搞怪时尚,也有人认为“酷”是打破常规……

你对“酷”这个词一定有独到的理解,请结合个人生活体验,以“这才叫酷”为题目,写一篇作文。

要求:①文体不限(诗歌除外),书写工整,卷面整洁,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

第五篇:初三政治2017—2018学年第一学期期中考试试题

… …… ……… …… …… …… ………座号…… …… …… ……… 线………考场 …… 封……… … …… …… 密………姓名… …… …… ……… …… …… …… 班级……………………

2017—2018学年第一学期期中考试

初三政治试题

命题人:李德跃

审核人:姜 璨

注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分。第Ⅰ卷为选择题,45分,必须用2B铅笔涂在答题纸相应位置处;第Ⅱ卷为非选择题,55分,必须用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上指定的区域内书写。考试时间共60分钟。

第I卷(选择题 共45分)

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题3分,共45分)

1.2017年10月18日,在党的十九大报告中,总书记提出了“________中国特色社会主义思想”;指出“全面推进____________总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。”()

A.新时代 依法治国 B.新时代 科教兴国 C.新时代 可持续发展 D.当代 依法治国 2.我国法律体现的是()A.工人阶级的意志和利益

B.工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益

C.中国共产党的意志和利益 D.广大农民的意志和利益

3.“法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律()①规范人们的行为

②保护公民的一切利益 ③维护正常的社会秩序

④制裁违法犯罪行为 A.①②③ B.①②④

C.①③④

D.①②③④

4.下列行为属于正确行使公民权利的是()

①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求,坚决回校学习

②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧

③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学

④小伟父亲及时交足税款 A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②④

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5.下列行为能体现公民自觉履行义务的有()

①青年小丁符合征兵条件,主动报名参军 ②工人老杨遵纪守法,从不做法律禁止做的事情 ③学生小明和同学成立废电池回收小分队,上门回收废电池 ④教师老张积极参与镇人大代表选举,认真投出神圣一票 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.如今,加入“手机一族”的中学生越来越多,有的同学在上课时间用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序,对些认识正确的是()①上课时间玩游戏的学生没有珍惜受教育的权利 ②权利和义务具有一致性,我们要自觉履行受教育的义务 ③中学生不应享有使用手机的权利 ④要在道德和法律允许的范围内行使权利 A.①②③

B.①②④

C.②④

D.①②③④

7.2016年3月1日起施行的《中华人民共和国反家庭暴力法》规定:“当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,向人民法院申请人身安全保护令的,人民法院应当受理。”这一规定()

①突出了对未成年人的家庭保护 ②体现了我国法律具有保护作用 ③有利于保护公民的生命健康权 ④体现了法律由国家制定或认可 A.②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②③

8.近来,一份有关学习外号的详细名单在微博、微信上疯传。根据成绩排名、学习状况、个人风格,同学们被称为学魔、学神、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此,你想对同学们说的是()①这种行为侵犯了他人的人格尊严

②这样做能激励我们努力学习、更好地履行受教育义务 ③我们应该自尊自爱,依法规范自己的言行 ④用学习外号调侃戏弄同学可以加深感情 A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

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9.青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们()①要提高警惕,增强自我保护意识 ②面对不法侵害,学会忍气吞声 ③面对不法侵害,要用智慧保护自己

④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己 A.①②③ B.②③④

C.①③④

D.①②③④

10.在学习“我们的人身权利”时,八年级(2)班设立了模拟法庭。下列哪一个案件,小法官判得不正确?()

A.2017年4 月1日愚人节当天,张楠以王芳的名义给其家人发虚假微信,谎称王芳“病重住院”。——张楠侵犯了王芳的姓名权

B.受资助的高中生李某,帮恩人网上发帖诽谤他人。———李某侵犯了他人的名誉权

C.未经王某同意,《大同晚报》在头版头条刊登了“三好学生”王某的照片和先进事迹。——《大同晚报》侵犯了王某的肖像权

D.商场曝光了“小偷”的照片。———商场侵犯了他人的人格尊严权

11.某培训机构盗版他人教材进行培训,很多人明知这一情况,却图便宜去报名。对此认识正确的是()

①该培训机构侵犯了他人的智力成果权 ②该培训机构侵犯了上述报名者的公平交易权 ③上述报名者的做法纵容了该培训机构的违法行为 ④该培训机构侵犯了上述报名者的知情权 A.①② B.②④

C.①③

D.③④

12.智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项民事权利,下列选项属于公民享有智力成果权的是()

①赵某在公开刊物上发表文章,获得300元稿费 ②钱某做商品的形象代言人获得收入

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③吴某在商场购物获得100元优惠劵 ④周某获得发明便携式书包的专利权 A.①④

B.②③

C.①②④

D.②③④

13.2015年8月12日,天津滨海爆炸事故发生后,不少明星自发向牺牲的消防官兵家属捐款。成龙捐款300万元,范冰冰工作室捐款100万元------这是他们在行使()A.财产支配权 B.财产处分权 C.财产收益权 D.财产使用权

14.2015年10月4日,青岛市“善德活海鲜烧烤家常菜”饭馆发生了宰客事件,“海捕大虾”标价38元一份,结果结账时变成是38元一只。从法律角度看,该烧烤店主的行为()

A.是非正义的行为 B.是侵犯消费者合法权益的行为 C.违背诚实守信品质的欺骗行为 D.是缺乏社会公德的行为

15.理智和成熟的消费,可以主动避免不必要的损失和烦恼。为此,我们应该()①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能 ②接受商家打折但不开发票的建议 ③善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗 ④受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼 A.①②

B.①③④

C.②③

D.①③

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…… …………………………………………………………线…………………封……………………密……………………………………………………………

… …… ……… …… …… …… ………座号…… …… …… ……… 线………考场 …… 封……… … …… …… 密………姓名… …… …… ……… …… …… …… 班级……………………

2017—2018学年第一学期期中考试

初三政治试题 命题人:李德跃

审核人:姜 璨

第Ⅱ卷(非选择题 共55分)1.【打虎拍蝇

严惩腐败】2017年10月18日,总书记在党的十九大报告中指出,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,坚持反腐败无禁区。

材料一:2016年7月4日,天津市第一中级人民法院依法对全国政协原副主席、中共中央统战部原部长令计划进行了审判,判处其无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;

材料二:2016年7月25日,军事法院依法对中央军委原副主席郭伯雄受贿案进行了一审宣判,认定郭伯雄犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,追缴的赃款赃物上缴国库,剥夺上将军衔。

我国依法严惩令计划、郭伯雄等高官的犯罪行为,说明了什么?(8 分)

2.【珍惜权利 履行义务】

2017年10月25日,我校初三年级在多媒体教室举行了以“喜迎十九大及校庆65周年”为主题的大型汇演——《爱的颂歌》,在表演现场,同学们都为这精彩的表演所感染,但孟杰同学却肆无忌惮地拿着手机、开着扬声器打游戏,还时不时地大笑,当班长和同学批评他时,他竟振振有词地说:“使用自己的手机是我的权利,你们管不着!”班长指责他说:“你不能只享有权利,还得懂‘规矩’!做人应该做一个‘讲规矩’的人!”(1)请你运用权利和义务的关系说服孟杰,让他明白自己的认识是错误的。(9分)

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(2)你认为“讲规矩”的人应怎样行使权利和履行义务?(7分)

3.【生命健康 享有尊严】

(1)材料一:2017年10月18日,总书记在党的十九大报告中明确提出,要实施健康中国战略,要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务;

早在去年十月,中共中央、国务院就印发了《“健康中国2030”规划纲要》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这都表明了党和政府高度重视人民健康。

为什么党和政府高度重视人民健康?(4分)

(2)材料二:2016年8月21日,山东女孩徐玉玉因被诈骗电话骗走上大学的9900元学费,伤心欲绝,郁结于心,最终不幸离世。可见,互联网技术是把“双刃剑”,对人们有造福,但有时也有损害。

请结合徐玉玉事件,谈谈维护信息安全有利于维护公民哪些权利?(3 分)我们在使用互联网时应如何维护自己的信息安全?至少答出三点。(6分)

4.【聪明消费 依法维权】

2017年“十一”黄金周期间,市民吴先生及朋友到济宁太白湖一农家院就餐,店主介绍其拿手菜是“麻辣炖鹅”,纯家养的,现场称重,仅剩一只。吴先生便让老板将这只

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鹅称重后拿到后厨去炖。没多久,一盆热腾腾的“麻辣炖鹅”端上了桌。可吃着吃着,大家发现了一件怪事:明明点的是一只鹅,却吃出了三个鹅掌、两只鹅头!吴先生急忙到后厨去察看情况,竟发现自己刚才点的那只唯一的鹅还活着。

(1)这家餐馆侵犯了吴先生的哪些合法权益?(4分)

(2)吴先生可以通过哪些途径维护自己的合法权益?(6 分)

(3)为避免麻辣鹅“复活”事件,你认为经营者和有关行政部门应该怎么做?

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