第一篇:安全学院支教活动策划书
安全学院支教活动策划书
一、活动意义:利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题:爱心支教
三、活动时间:2013年10月26日
四、活动地点:史平陵村
五、活动负责人:隆能增、梁锡明
支教人员:任凯伟、马云、刘福斌、李刚、夏翠萍、刘佳豪、乔意峰、高昂
六、活动形式:每位支教人员到村民家里进行一对一支教辅导。活动目的:第一,丰富农村中小学生的文化生活,扩宽农村孩子的视野,对他们的人生观、价值观起到正确引导作用;第二,促进农村教育的发展,给基层教育注入新鲜血液;第三,让大学生深入基层,了解农村,感受生活,培养服务意识和奉献精神,达到长才干,做贡献的目的;第四,充分利用大学生社会宣传作用,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动;第五,以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。
七、活动流程:支教之前我们已经做好被支教的人员统计工作,并和其家长做好了沟通和交流,由于我们是到学生家里进行一对一支教,所以我们也采集了各个被支教家庭的地点,并照了照片。开始进行支教时,我们会安排好支教人员到学生家庭,组织好学生们在家里安静的学习。支教过后,我们会集合在一起,交流支教经验,总结这次支教活动中出现的问题,并加以改正,争取把支教活动办得越来越好。
八、支教内容:针对被支教人员,安排不同的学习计划,辅导学生做好课后作
业,并给学生讲一些课堂以外的知识。
注意事项:
1.注意支教路途中的安全。
2.支教人员注意文明礼貌,兼顾支教形象。
3.如遇到特殊情况,如大雨、大风等恶劣天气,我们会事先联系好被支教人员的家长,做好沟通工作。
第二篇:支教安全策划书
爱心志愿者支教协会
支教安全策划书
爱心志愿者支教协会
支教安全策划书
总则
1、在支教期间,所有队员必须无条件遵守团队纪律。
2、到达支教地点安顿下来后队长和安全部人员必须向学校的老师或校长了解当地的风俗习惯,自然和社会环境并向其他支教队员讲解。
3、在支教期间严禁以个人为中心,必须服从团队的各项安排,一切和安全问题冲突的事件必须以安全为优先,一切行动必须听从团队指挥。如有违反,造成伤害的由团队成员自己负责。
4、严禁团队成员玩火,玩电,在支教期间严禁喝酒,禁止带管制刀具等其他杀伤性武器到支教地点,一旦发现,支队必须从严处理。
5、严禁团队成员到复杂和危险的地方游玩,严禁私自下河游泳、玩水,严禁私自攀爬山峰,严禁私自离去到郊区野外,所有队员的行踪必须报告队长和安全组成员,获得队长批准后方可行动,若有擅自行动者支队按违反纪律作记过处理。
6、在支教过程中,支队每天必须举行例会,每位队员必须认真总结对当天工作情况,每个队员必须完成当天的工作日记及心得。所有支教人员在支教期间必须克制自己保持良好得个人习惯为学生做出榜样。
7、在支教过程中,队长有权根据团队实际情况,添加有利于支教活动进行和团队建设的纪律管理条例,但必须通过团队理事委员会审核,若审核通过后,该支队所有队员必须无条件遵守。
8、支教结束后,各名队员必须在规定的时间内完成自己的个人支教总结及支教心得。
9、因不听从安排和劝告所发生的安全事故由本人自行承担!
一、食品安全
1、在支教期间,后勤要保证队员的就餐问题,并在此过程中要全程保证食品安全(从购买原料到做的过程再到餐桌)。
2、购买时要仔细查看原来的新鲜程度和保质期,不能购买腐烂、过期的食品。
3、在火车上及行车期间就餐,不可吃得过饱,注意食品卫生。
4、食品购买的过程中应有多名队员一起统一购买,非特殊情况不能一个人单独购买,更不能在未通知后勤、财务的情况下购买。买回后,财务和后勤应及时登记报账。
5、支教期间禁止喝酒、抽烟。
6、在做饭过程中,应注意各食物的搭配,预防食物混搭中毒,具体见表《各种食物之间的化学反应》。
6、做菜的过程中应注意各成员的饮食习惯,协调搭配,条件允许的情况下餐桌上应准备一道清热降火的菜。
7、在做菜过程中一定要保证食品干净、卫生。
8、在做饭过程中还应注意用电、用火、用水安全,在此过程中严禁私自行动。
9、团队成员要做到不乱吃零食(尤女生),不乱喝生水,不到小摊小贩处购买食品,不吃不洁净食物。
10、餐具和厨具要定期消毒,不吃剩菜剩饭,生活垃圾要合理处理。
11、每天后勤必须准备足够的饮用水,一定情况下要供学生饮用。
12、如发现食物中毒的情况,受害队员要及时汇报,医疗小组做相应的措施,严重者及时送往医院。
二、行程安全
1、队员出发前必须经得家中的同意;团队离校出发前信息部需统计各成员的家庭联系方式。
2、团队根据情况统一制定乘车路线,由财务统一收车费、后勤统一提前购买车票。
3、在乘车的前一天后勤统一分配各项物资、车票等团队物品,各成员准备好各项证件。
4、各成员带好所有物品统一集合,以支队为单位清点人数、物资后集体出发。
5、在车站的转票,签票等问题按计划由相应的负责人进行,其他人按计划由负责人组织休息并清点物资。在此期间任何人不得私自行动。就餐等问题分批进行。
6、在火车上以每个车厢为单位,大家分批休息、照看物品,所有东西须妥善保管。
7、上下车提前准备,清点物品,避免拥挤,尽量让女生先行。
8、火车的连夜奔波和中途队员的离开势必会影响大家情绪,安全部要注意大家的情绪变化情况。
9、夏天坐火车中午预防中暑,要注意加减衣物,多准备饮用水。有情况及时反应并处理。
10、整个乘车区间严禁乘坐不合格、违法车辆,严格遵守交通安全,不允许在山区路上连夜赶车。
11、外校同学提前约定时间、地点。到指定的地方汇合。
12、支教结束后,返程情况由后勤统计,在指定的地点修整一天后,由本省队员送外省队员上车,尽量保证同一地区的同学一起返程。
13、所有队员安全到家后必须向队长或负责人报平安,并由支队信息部进行统计。
三、学生安全
1.在开课前,由信息部成员负责上课学生信息表(包括:姓名,性别,家庭住址,家庭联系方式 ,有无先天性疾病)的制作和登记。安全部,外联部成员与校方,当地派出所、政府以及医院联系,并记录联系方式。
2.开课前队长和安全组成员应事先与校长、村委会沟通,检查教室安全状况了解各种安全隐患以及处理方案,尤其是木质结构教室要注意防火。3.在教学楼附近的操场或空地上搭建临时的值班工作室(必须保持至少两个人在此值班),临时值班工作室人员与门卫共同管理学生的安全状况。临时值班工作室人员必须时刻观察学生动态,禁止学生靠近学校周围施工工地。临时值班工作室内应当具有详细的文字资料(包括:学生信息表、队员联系表、校方,医院,派出所联系表,医疗应急物品)。此工作室用来了解学校操场,学校施工工地及校外的状况。
4.增设流动教师,巡视各年级学生的课堂状况,掌握第一手信息。与值班工作室人员保持联系,相互配合处理一些突发的情况(如学生生病、擦伤,学生打架,学生扭伤等)。
5.队员要经常对学生进行安全教育,并教给学生一些安全自我防护知识,教育学生远离各种危险环境,不准私自外出游泳,不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险地方游玩和逗留,不玩易燃易爆物品。教育学生切实做到不翻墙、翻窗、翻门、攀登各类护栏,追逐嘻闹、骑在楼梯栏杆下滑,上下楼不得拥挤推搡,上下楼必须轻脚慢步靠右行。尤其是支教期间教育学生远离学校施工工地现场。若发现学生有危险或潜在危险的行为,要及时上前制止,以免发生不必要的危险。如在此期间不听劝告,不服从管理而发生安全事故,应由学生本人及家长负责。
6.每节课及放学需要清点人数(特别是第一节课上学和中午晚上放学),各班主任及任课老师认真做好清点统计工作,以确定每天是否有新学生加入或有无学生缺课等情况。若有学生缺课,任课老师应立即通知负责人及安全部人员,并与家长、校方取得联系,了解情况。若学生请假,除非是家长亲自给学生请假否则都要联系家长。若有新学生加入,要立即做好学生信息统计工作。
7.时刻注意学生们的状态,防止学生之间发生争吵打架等事件。若有出现此类现象,流动巡视人员及任课老师及时妥善处理,若情节严重,与安全部成员和队长及时沟通处理。
8.任课教师应处理好与学生之间的关系,课上不可以体罚或者变相体罚学生。同时又要注意与学生的关系要松弛有度,以免到支教后期无法控制课堂秩序。
9.后勤在课堂内准备充足的饮用水供师生饮用,防止中暑。饮用水必须为温水或凉开水。队员要教育学生不能喝生水,以免在支教期间因不健康饮水引发学生腹痛等情况。
10.室外体育课,需要了解运动场的周围环境,考虑存在的安全隐患。上下课清点人数,保证学生安全。禁止在体育课上做一些危险系数比较高或剧烈的运动。如果条件允许,体育课上可以增加辅助教师,以保证安全。
11.每节任课教师有序组织学生下课,防止踩踏事件发生。课间班主任及时到班里,若有临时情况,及时通知其他人员到班里。
12.若有意外事故发生,值班工作室人员迅速通知后勤医疗小组,立即采取急救措施,有需要时拨打急救电话,通知校方,及家长。
13.临时工作室人员非常重要,要配合流动教师处理学生课堂上的安全问题,时刻注意校外的动向,尤其注意施工人员动态,防止施工人员扰乱支教工作正常进行。若有不明可疑人员出现要提高警惕,通知负责人和安全部人员着手应对。
14.若突遇校外人员到学校中来,出现挑衅闹事情况,临时工作室人员立即通知负责人,安全部人员先保护学生安全,并报警。若情况允许支教人员应当及时制止(可正当防卫),避免事故的发生。
15.及时了解当地的天气预报,由于西南地区经常产生山体滑坡,泥石流等自然灾害,当支教队伍面对暴雨时,及时商议决定是否进行上课,并及时通知学生是否上课,确保大家的安全。如果真的发生不可抗拒的自然灾害,先保证学生的安全,积极组织大家到安全地方避难,并及时联系学生家长,学校和当地政府。
16.对于出现的事故任何人员不可擅自行动(急救措施可以使视情况而定),必须及时通知负责人和安全部人员,待负责人和安全部成员统一协调安排应急工作。
17.支教期间各支教员手机必须24小时开机,保持畅通。
四、家访安全
1、家访时每队必须有一名当地支教人员,以便在紧急事件发生时可以与当地人交流并与当地机构联系。
2、每队至少由三人组队进行家访活动,选派一名队长。
3、与学生一起回家,保证学生不超出视线范围之外,并在路上询问好学生家庭情况。
4、遇到恶劣天气时,视情况可取消当天家访。若可进行,应做好防护准备,如带雨具等。同时可带上拐杖,避免因山路湿滑而导致人员受伤。
5、在途中,不可与校外其他人员发生过多交流,不可发生争执。若发生争执,立即与当地派出所联系。不得自行解决。
6、在家访途中,支队人员注意人身安全问题,不得沿途游玩,不得追逐打闹,不得私自采摘野果,不得脱离队伍观光游玩,以免影响家访正常进行。应该时刻保持警惕,保护学生安全前往目的地。
7、在途中如果有意外事故发生,应该先做好简单处理。同时与在校支队人员联系,采取正当行动。
8、家访过程中,时刻保证谦卑的态度,避免因与家长观点不同而产生不必要的争执,影响家访效果。
9、家访时,尽量自己带上食物及水。尽量不要饮用当地井水,避免因过敏或者不适应而产生身体不适,影响支教工作。
10、在家访时,应事先了解当地的一些风俗,以免在交流的过程中出现冒犯状况。如若出现此类状况,应由小组队长或当地支教人员进行调节。
11、不得随意接受他人馈赠,严禁偷窃他人物品,特别是野外和农田的果实等。
12、家访队员必须注意自己的穿着,着装要得体(若有特殊情况无法穿着队服时,女生不得穿吊带衫和超短裤,男生不得穿坎肩衫),尽量穿运动鞋。
13、家访过程中注意自己的言行举止,应符合大学生和老师的身份。
14、家访途中严禁在街边购买食品,应尽快回到学校,与其他支队人员会合,准备后续工作。
五、居住安全
1、所挑选住宿地点必须安全,尤其注意很多房屋修建较早,年久失修。要检查在雨天是否会出现漏雨、渗水等情况。
2、在居住的地方要注意防火;做饭时有明火的地方大家要多留心。
3、在用电之前要检查清楚电源、线路,尤其注意线路老化问题,有问题的地方及时向校方反馈。
4、最后一名队员出门时要锁门,如在支教过程中教室,寝室、办公室的钥匙丢失,应及时换锁,一定要保护好自身及学校财产。
5、要选择干燥的地方堆放物品,对于物品的储存,要分类之后再放置,临走时记得关紧门窗。
6、晚上工作做完之后要清点人员。休息前,安全组成员负责用电安全,每天睡觉前及时检查所有电器及插电板是否关掉,检查门是否锁好,尤其是是女生,一定确认门锁后再休息。保证每个人的手机24小时开机,且男女住宿的地方不能隔的太远。平时要注意观察是否有可疑人员在校内逗留,踩点。
7、条件允许的情况下要准备备用的被子,以应对晚上气温大幅度降低的情况。
8、支教期间尽量不要携带贵重物品,如个人有贵重物品则必须上报,自己妥善保管或随身携带,并随时留意。如有遗失,由队员本人负责。
六、个人安全
1、在支教期间,队员在注意人身安全的同时,更应该注重女生的安全,一般情况下女生不可单独外出,应在男生的陪同下外出活动(木棍等可放置屋内,若发生意外可及时进行正当防卫)。
2、在支教期间严禁团队成员玩火,玩电,严禁喝酒,不得做有损于团队形象的事情,禁止携带管制刀具等其他杀伤性武器到支教地点,否则一旦出现意外,由团队成员自己负责。
3、团队开展各项活动时,必须听从团队指挥。若因团队成员不听从指挥而违背有关规定所造成的意外伤害,由团队成员承担全部责任。
4、在支教期间成员要保持较高的安全意识。严禁团队成员到复杂和危险的地方游玩,严禁私自下河游泳,玩水,严禁私自攀爬山峰,严禁私自离去到郊区野外,否则若造成的意外事故,一切后果由团队成员自己负责。
5、团队成员严禁与社会上不良分子来往。若与他人发生矛盾纠纷时,要报告团队及安全小组成员,不得求助于社会闲杂人员。
6、团队成员要严格遵守交通规则,严禁乘坐超员车辆和非载人车辆,否则如发生意外事故,一切责任由成员自负。
7、团队成员之间应互相理解,互相尊重,以和为贵,严禁出现辱骂和殴打事件。事件造成的一切伤害由肇事方负责,并承担一切费用。
8、严禁在支教期间以个人为中心。各队员必须服从团队的各项安排,一切和安全问题冲突的事件必须以安全为优先,若活动威胁到个人及团队安全,该工作必须立即停止;如有违反,造成的伤害由团队成员自己负责。
9、各活动和外出必须在安全小组及队长同意后进行。在各分队开展活动的时候,安全小组成员需随时注意队员的动向,禁止开展危险系数高的各种活动。队员外出时,必须有人陪同。
七、心理安全
1、支教期间所有成员必须控制好自己的情绪。
2、一个人的情绪会影响到身边的人,支教成员是激昂还是低沉会直接对其他成员和学生的心理造成影响。
3、支教期间,支教队员之间严禁谈恋爱。有恋爱对象的队员必须妥善处理好,不应该将私人感情上引发的情绪带到工作中,一旦出现问题,马上停下支教全部工作并作深刻检讨。
4、团队各成员一切行动需听从支队统一安排部署,有异议的成员需选择合理方式和负责人沟通。
5、工作过程中,不得毫无理由地推辞支队安排的任务;有异议的私下沟通。
6、虚心接受队友的批评与意见,妥善处理好与队友之间的关系。
7、不得散布对团队不利的谣言,不得当众制造不团结因素。一旦被发现,该队员停止手上一切工作并进行深刻检讨。
8、支队在支教期间有必要建立支队成员健康心理档案,并选举产生心理委员一名,观察了解支队各成员的思想动态,积极引导,并及时向队长汇报。
9、在支教期间队员不大喜大悲,学会控制自己,务必顾全大局。
八、文艺安全
1、在文艺节目演出之前由各班班主任给学生说明会场纪律,有序入场,防止发生拥堵、推搡以及踩踏事件。
2、如有搭建的文艺节目舞台必须经过严格检验,并确保各项设施必须安全。
3、会场布置要大方得体,布置过程中一定注意安全。整场文艺节目中,医疗小组人员随时准备着各种医疗物品。
4、文艺节目选定日期之前要查看当日天气情况,最好不在暴雨或大晴天天举行。如遇突发情况,安全部立即做出正确判断以保证各项工作有序进行。
5、若条件允许,文艺演出当天后勤应准备充足的饮用水,以备大家饮用。
6、文艺演出当天应选定队员负责控场、巡查,保证会场秩序。
7、文艺汇演前让学生给自己家长做思想工作,让他们注意会场纪律,配合演会活动,给孩子做好榜样。
8、主持人注意会场动态,随时提醒大家注意会场纪律。
9、安全部人员必须随时注意外来人员动向(若无围墙时更应注意),如出现对当天文艺演出不利的情况,立即表达相应的态度,必要时候请求老师或派出所人员帮忙。
10、文艺演出过程中要保持场地整洁干净。
11、文艺演出之后大家应先组织人员疏散再整理会场,并在晚上作好总结工作。
沈阳建筑大学支教协会三支队
2015年6月1日
①餐具和厨具要定期消毒,不吃剩菜剩饭,生活垃圾要合理处理。②学生请假除非是家长亲自给他/她请否则都要联系家长。③到达支教地点安顿下来后队长和安全部人员必须向学校的老师或校长了解当地的风俗习惯,自然和社会环境并向其他支教人员讲解。④所有支教人员在支教期间必须克制自己保持良好得个人习惯为学生做出榜样。
第三篇:支教活动策划书
支 教 策划 书华北水利水电学院
爱心社 年3月10日
2012
满天星幼儿园支教活动策划书
一、活动背景
孩子是祖国的花朵,关爱儿童是我们中华民族的传统美德,发扬传统,实践美德,作为当代大学生,我们要用我们的实际行动为孩子们带去快乐,也借此为社会做出一点贡献。现在,大学生志愿各类活动形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了自己。
二、活动时间:2013年3月21日14:00到16:00
三、活动地点:祭城满天星幼儿园
四、活动目的1、给孩子们带去新知识,拓展他们的视野,丰富他们的生活。
2、让大学生用所学的知识服务社会,培养当代大学生的社会责任感和社会公益心。
3、走进社会,传递社会关爱---帮助别人 成就自已
五、主办单位:华北水利水电大学大学生志愿者联合会
承办单位:爱心社
七、活动内容
1、室内游戏:a、学习唱歌(由志愿者们教小朋友们学习唱儿歌《小螺号》等),b、画画和折纸(我们会给小朋友发白纸,让他们自由绘画或者由我们志愿者教他们画画,然后再教他们折纸,如简单的船,鸟等)。
c、丢手绢(让小朋友们和志愿者们围坐成一个圈,首
先是我们志愿者丢手帕,然后依次大家一块玩,期间大家一起唱丢手
绢的歌)。
2、室外游戏:a、出海捕鱼:一人扮作船长,带领大家去捕鱼。船
长“今天天气好,我们一起去捕鱼。”“捕了条什么
鱼?” “小黄鱼”——可换其他。继续走,船长
“今天天气好,我们一起去捕鱼。” “捕了条什么
鱼?”“大鲨鱼”——大家便一起躲到某个指定地点
b、瞎子摸象,由志愿者将眼睛蒙上来抓位于一定区
域的小朋友,被抓到的小朋友要蒙上眼睛去抓剩下的人,依次循环。
c、老鹰捉小鸡:每个人依次按照个子大小排好队,然后每个人都抱住前一个人的腰,然后另一个大
孩子去追尾巴上的小朋友,直到抓住
七、活动预算
贴纸 10*1=10元白纸0.5*100=50 元
合计:60元
八、活动注意事项
1、保证参与人员的人身安全及活动场地周边设施的财产安全。
2、人员部署:活动之前安排好各部门的工作项目,活动当天安
排好活动人员。
3、调查场地:充分分析调查支教老师教学质量及确定无细微缺点并能满足课堂要求。
九、活动负责人及主要参与者
负责人:石丹妮
主要参与者:爱心社成员
满天星幼儿园小朋友
2013
华北水利水电学院爱心社 年3月10日
第四篇:支教活动策划书
能动81班最佳团日支教活动策划书
一、活动概况
活动名称:能动81班最佳团日活动----赴临潼小金乡毛湾村支教 活动主题:走进农村,奉献爱心,做优秀大学生.活动地点:临潼小金乡毛湾村
活动时间:2008年11月15日
活动背景:
西安市临潼区位于陕西省关中平原中部,是古都西安的东大门,旅游资源丰富。改革开放三十年来,人民生活有了巨大的变化,无论是精神生活还是物质生活的改观更让人们欣慰。然而在一些偏远的农村地区却时时显露着贫瘠与落后,人们对教育的理解单
一、片面,思想意识有待进一步提高发展。作为当代大学生祖国发展召唤着我们,农村的进步需要我们尽份力。
二、活动目的1、利用大学生的知识资源,拓宽农村孩子们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、了解当地情况,丰富对农村的认识,拓宽大学生视野,明确时代赋予的使命,让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神,争做时代先锋.3、激发更多社会力量参与支教活动。
三、活动主要内容
1、励志教育:
互动:学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》
互动:学习英文励志短句
2、理想教育:
讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程,互动:谈论孩子们的理想,赠送理想展示板,让孩子们展出并铭记自己的理想
3、陶冶情操:
互动:学习太极拳,丰富课外生活
互动:拍摄孩子们灿烂的笑脸,记录孩子们成长的印记(之后把照片反馈回去)
四、支教团队的组织、管理和结构
1、支教团队成员组成以及人员规模
参加本次支教活动的成员有两部分组成。一部分是确定参加到临潼小金乡毛湾村支教活动的同学。另一部分成员是在学校内积极参与了募捐,宣传,策划的同学。为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制。
2支教团队的组织管理
本次支教活动是在我校爱心同盟及同知公益同盟支持和合作下,由能动81班组成团队举办的.团队有严明的组织和纪律,组织流程和纪律是由各成员共同协商通过的。我们的想法是:活动全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种合法形式筹集资金,搞宣传。支教队员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律。发挥各成员的个人才能,提供锻炼机会,人人争做优秀大学生。
3特别鸣谢组织
在本次活动中,爱心同盟以及同知公益同盟给我们提供了莫大的帮助,特此感谢!
五、活动的可持续发展
这次活动成功举办之后,活动团队会认真讨论,总结经验教训。发展和延续支教活动。也呼吁更多的大学生组织这种活动,给农村教育提供源源不断的推动力,进而促进农村经济发展,深化改革开放.让我们的爱心不断的发扬光大,承担起民族赋予的使命---争做时代先锋!
第五篇:支教活动策划书
支教活动策划书
作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教。现将活动策划如下:
一、活动意义:
有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题:青春魅力,传递爱心
三、活动时间:待定
四、活动地点:待定
五、主办单位:茂名职业技术学院青年志愿者协会
六、活动准备:
1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。
2.志愿者报名,分配志愿者负责的任务。
3.如支教的学校比较远,与学院申请校车送达目的地。
4.志愿者要事先准备好活动的内容。
5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。
七、活动主要形式:
(一)交流活动篇
这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。交流活动流程:
1、励志教育:
互动:学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》附件①
互动:学习英文励志短句附件②
互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。
2、志愿者协会活动幻灯片展示。
3、理想教育:
讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③
互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想
4、陶冶情操:
互动:玩集体游戏,一起做运动,丰富课外生活。(游戏过程中播放《青年志愿者之歌》)
游戏:(1)连续砸篮球板接力
每队人数相等,8至10人为宜,在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始,排头运球向前几步,跳起砸篮板球,之后立即退下返回,排至队尾。与此同时,排二朝前跑出跳起,将球在空中接住,趁落地之前再砸篮板„„接着排成三、排
四、排五做,要求球连续砸篮板,不落地,一直紧张地循环进行下去,直至失误。各队依次做或在几个篮架上做,成功次数多的队名次列前。
(2)猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后、(3)搜捕逃犯
一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则:围观者只能笑,不得暗示。,双方互换
(4)猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。
八、后期工作:
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。
八、工作安排:
1、支教部:负责本次活动整体统筹。
2、秘书部:负责搜索资料。
3、宣传部:设计宣传海报,负责宣传本次活动。
4、文娱部:游戏的设计、安排。
5、信息部:号召会员参与本次活动。
6、组织部;购买小礼品、负责活动过程中相片的采集
7、拓展部:寻找赞助商。
8策划部:写策划书,任务分配。
九、活动经费:纪念品:150元
糖果等:110元宣传费用:30元
不可预计费用50元
合计:340元
支教部
2011-03-13