"美丽心情 舒适生活"校园插花艺术大赛策划方案（5篇）

第一篇："美丽心情 舒适生活"校园插花艺术大赛策划方案

一、活动主题“美丽心情，舒适生活”校园插花艺术大赛

二、活动背景

我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生成绩的同时，也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术，是表现植物自然美的一种造型艺术，与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似，是最优美的空间造型艺术之一，与我们的专业有很紧密的联系。

三、活动目的让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力，施展插花技能，提高综合能力，陶冶情操。

四、活动时间

赛前培训：12月13日晚7点至8点40

初赛：12月15日下午2点至4点

决赛：12月22日下午2点至4点

五、活动地点

定点宣传：2公寓拐角处

赛前培训：4教a10

2初 赛：学生食堂

大众投票：2公寓拐角处

决 赛：4教a102

六、活动类型：文艺活动

七、主办单位：四川农业大学风景园林学院

共青团四川农业大学成都校区委员会

策划承办单位：四川农业大学风景园林学院团总支学生会

四川农业大学风景园林协会

八、活动负责人：潘远智、江明艳、姜贝贝

九、参与对象：全校同学

十、前期准备：

1、宣传

定点宣传12月9日和12月12日。

led屏宣传。

海报展板由风景园林学院宣传部

2、采购

花材及辅材的采购

决赛现场布置及其他采购

3、报名时间

12月9日或12月12日现场拿报名表填写，于12月12日或13日上交。（具体事项见附件2）

十一、活动流程

1、插花讲座及赛前培训 1 2月13日

（1）18:40—19:00嘉宾及同学入场。

（2）19:00—19:20专业教师为同学们做赛前培训讲解

（3）19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示，并有现场教学互动。

（4）20:10—20:30自由问答环节，介绍国内外花艺比赛基本情况、行业发展动态及插花员资格认证流程。该环节结束后本次讲座正式结束。

2、初赛 12月15日

（1）14:00—14:10选手入场

（2）14:10—15:10选手进行插花制作

（3）15:10—15:40评委老师打分，选出优秀的12—15组作品。

（4）提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

3、大众投票 12月16日

（1）准备工作做好后，开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。

（2）12:40投票结束，收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手，制作十佳选手的展板。

4．决赛12月22日

（1）14:00---14:15 决赛开始，主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。

（2）14:15—14:20校区领导上台致辞。

（3）14:20—14:45主持人进行全场互动。

（14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。）

（4）14:45—15:20各组队长对其作品进行阐述。（每组控制在3分钟以内）

（5）15:20—15:30专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。

（6）15:30—15:50现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离场。

（7）提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

十二、预期效果

1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣，提高同学们的审美水平。

2、为同学们提供一个自我创新意识，增强团队精神的平台，让同学拥有更多综合素质拓展的机会。

十三、注意事项

1、前期宣传过程中，确保宣传效果及质量

2、会场过程中注意会场秩序及人员安全

十四、附件

附件1：评分标准及奖励方式

附件2：报名表

第二篇：《美丽心情》主题婚礼策划方案

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第三篇：《美丽心情》主题婚礼策划方案

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《美丽心情》主题婚礼策划方案

浪漫的故事：

新娘圆圆，新郎方方，两个人都是三峡开发总公司优秀的三峡青年建设者，也都是各自单位的团支部书记。两个人原来就因为总公司团委的活动见过面，但没有真正交谈过。后来，新娘到海南项目部工作，两个人有一年时间没有遇见。直到总公司团校开展了一次为期一个月的团员意识教育，圆圆从海南返回宜昌参加了这次培训。在这次培训班上，方方担任班长，圆圆是文艺委员，两个人有了更多的接触，爱情的种子在两个人心中悄然种下，只是那时两个人都没有意识到。培训结束后，圆圆又返回了海南。一年后圆圆调回宜昌，偶然有一天，竟然通过QQ在浩如烟海的网络世界与方方再次相遇，唤醒了藏在他们内心深处那份淡淡的爱恋。

两个人相约去下牢溪峡谷郊游。那年的冬天是一个暖冬，冬日的那一天却飘起了那一年的第一场雪。两个人的心越来越近，两个人的手也越来越近。

“你的手真热”

“你的手真凉”

“手凉没人疼”

“有我呢”

当幸福的恋人眺望山梁，提前开放的野山杜鹃如火如茶。

甜蜜的日子过得很快，很多的故事这里不再叙述。

终于有一天，方方向园园求婚了。

园园说，“我还没想好呢”。

“我要出差一段时间了，我怕。。”

于是两个人就这样跑到民政拿了结婚证。

在园园送方方登上火车时，方方告诉园园：“别想我，我一个星期就回来”。。。

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策划思路：第一，两位新人均为投身三峡建设的优秀青年，都担任着团支书的工作；两个人的感情就是在参加团的活动的过程中萌芽的，可是说“因团而缘”；在他们的婚礼上，相当大一部分来宾都是青年，其中也有见证了她们浪漫爱情经历的团干；婚礼以“花海”为题，取自《我们是五月的花海》，不但契合他们的爱情故事，同时，也能有效地在来宾中引起共鸣，两个团干的婚礼，将成为青春气息弥漫的婚礼。

第二，花朵象征爱情，婚礼离不开鲜花，以花为题眼，并且在婚礼中增加花的分量，以花为说词，以花为道具，以花为装饰，将提升婚礼的浪漫与温馨。

第三，在与新人的交淡上，我轻轻的一句“我们是五月的花海”的沉吟，就得到了两位新人十分积极的响应；当时，在我想像如何反映爱情萌发阶段的故事时，我耳边响起了“知道不知道”的旋律，而新人在和我的交流中，脑海中是另一首歌“如果云知道”，这两首歌的味道有几分相似。这是否反映了新人对婚礼风格的期待？能否按照这几首歌的的风格确定婚礼的基调？

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婚礼流程节选１ 开场：

1、一对可爱的孩子为婚礼的红地毯抛洒着芬芳的玫瑰花瓣，在音乐《春天的味道》中，新人手挽着手，步入婚礼的殿堂。

2、在一首熟悉的旋律中，倾听新人浪漫的爱情故事。在场的年轻人很多，而且不少都是新郎新娘在从事团的工作中结交的好朋友，当《我们是五月的花海》的歌声响起的时候，她们和着音乐，轻轻哼唱，为她们的故事伴奏。

浪漫的爱情故事

配乐叙事诗《幸福的花海》

主背景音乐采用《我们是五月的花海》，在录音的两个间歇，插入《知道不知道》中两小段音乐。

男：那年9月，在增强团员意识主题教育中

我遇到了专程从海南项目部赶回来学习的她

女：我们俩被分在了同一个小组

他是我们的副组长，我是他手下的兵

男：在火热的组织生活中，在一个多月的相处中，我们的心越来越近，目光也越来越亲切

女：在我们的内心深处，也许有一片汪洋正在澎湃

也许有一颗种子正在萌芽，但在我们脸上只有淡淡的一笑

（想你的时候，抬头望天，你知道不知道？）

男：那年冬天，我在网上和她再次相逢

她已从天涯海角回来了宜昌

女：我们俩突发奇想，相约到下牢溪郊游

男：两个小时的时间，一辈子的情话

女：你的手真热

男：你的手真凉

女：手凉没人疼

男：有我呢

女：浓浓的爱，驱散了冬日寒意

男：仿佛春天的花海环绕四周女：仿佛看到山花开满了山谷

（那天的云是否都已料到，所以脚步才轻巧，以免打扰到，我们的时光，知道不知道）

女：又是一个春天，又是一个花开的时节

我收到了他求婚的信息

男：我要出差一段时间了

赶在我出门前咱们把婚礼定下来吧

女：我答应了他，没有一丝犹豫

男：为什么要犹豫呢

女：我们是这样依恋，这样珍惜

男：花开千树万树，都在为我们的爱情祝福

3、主持人采访新人：人世间有百媚千柔，为何你独恋他（她）那一朵。

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婚礼流程节选２：幸福没有终点，浪漫仍然继续

1、新郎在新娘的头上戴上花冠，从此你是我的公主。

2、新娘为新郎戴上花环，你将成为最幸福的王子。

3、在《I was born to love you》的音乐和冷焰火的背景中，王子拥吻公主。青年朋友向新人抛洒花瓣。

4、全场响起热烈的掌声。整个婚礼现场顿时弥漫着温暖的花香。所有的的祝福陪伴这对相爱的年轻人牵手走上铺满玫瑰花瓣的幸福旅程。

第四篇：“美丽校园”摄影大赛方案

“美丽校园”摄影大赛方案

一、活动背景：

作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题：“美丽校园我来拍”

三、活动目的：

集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间：3月26日--4月20日

五、活动要求及评奖方式：

1．作品要求

（1）作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。

（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。

（3）参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

（5）活动4月13日下午16点截稿。

2．作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程：

1.前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

宣传布置

2.收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处

3.作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

4.作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出

5.颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖

6.后期安排：教导处对本次活动写好总结。

第五篇：校园主持人大赛策划方案

一、活动主题：说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社

五、活动时间：初赛：xx年4月10日(地点待定)

决赛：xx年4月20日(地点待定)

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评 委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛：

(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：社长 彭宠

宣传工作负责人：宣传部部长

会场布置负责人：组织部部长

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长

现场秩序的维护负责人：副社长

资料的整理与发放负责人：秘书处

物品采购负责人：财务部部长

报名设点的负责人：策划部

网络摄影负责人：网络摄影部部长

机动人员负责人：办公室

十、资金预算：

幸运观众礼品：3*5=15元

各种宣传海报：30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印：10元

奖品总计：100元

证书费用：9*2=18元

不可预测费用：200元

合计：378元

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系，对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

XXXX大学健言社

xx年6月9日

附1：评分标准(总计20分)

主持评分标准(总计15分)

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(3分)

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)

临场发挥——及时有效的表达;(2分)

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

才艺展示评分标准(总计5分)

舞台表现力——(3分)

艺术水准——(2分)