2014年考研真题(史纲部分)

第一篇：2014年考研真题(史纲部分)

2014年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题（史纲部分）

一、单选题

9.1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》。他在该刊发刊词中宣称，“盖改造青年之思想，辅导青年之修养，为本志之天职。批评时政，非其旨也。”此时陈独秀把主要注意力倾注于思想变革的原因是

A.他认为批评时政不利于改造青年思想

B.他对资本阶级民主主义产生了怀疑

C.他对政治问题不感兴趣

D.他认定改造国民性是政治变革的前提

【答案】D

【答案解析】中华民国的成立没有给人们带来预期的民族独立和社会进步。一些先进的知识分子在反思中认识到要确实改造中国，必须进行一场思想启蒙运动。陈独秀等人认为，改造国民性是政治变革的前提。所以，D选项正确。

10.1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释。新三民主义成为第一次国共合作的政治基础，究其原因，是由于新三民主义的政纲

A.同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致

B.把斗争的矛头直接指向北洋军阀

C.体现了联俄、联共、扶助农工三大革命政策

D.把民主主义概括为“平均地权”

【答案】A

【答案解析】1924年1月，国民党一大在广州召开，大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释。这个新三民主义的政纲同中共在民主革命阶段的纲领基本一致，因而成为国共合作的政治基础。所以，A选项正确。

二、多项选择题：

27.1912年3月中华民国临时参议既颁布的《中华民间临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。毛泽东曾称赞它“带有革命性、民主性”。其“革命性、民主性”主要体现在A.它不承认清政府与列强签订的一切不平等条约

B.它规定中华民国国民一律平等

C.它规定中华民国之主权属于国民全体

D.它以根本大法的形式废除了封建君主专制制度

【答案】BCD

【答案解析】1912年3月，临时参议院颁布《中华民国临时约法》。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典，它规定了资产阶级共和国的国家、政府组织机构以及人民享有的各项民主权利。

《临时约法》规定，“中华民国之主权属于国民全体”，所以选项B正确。临时约法》还规定，中华民国国民一律平等，所以选项C正确。《临时约法》以根本大法的形式废除了两千年来的封建君主专制制度，所以选项D正确。选项A在《临时约法》中并未涉及，所以不选。本题正确答案是选项BCD。

28.钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。中国最早发现、命名、利用和管辖钓鱼岛。1895年，请朝在甲午战争中战败，被迫与日本签署不平等的《马关条约》，割让“台湾全岛及所有附属各岛屿”。钓鱼岛等作为台湾“附属岛屿”一并被割让给日本。1941年12

月，中国政府正式对日宣战，宣布废除中日之间的一切条约。日本投降后，依据有关国际文件规定，钓鱼岛作为台湾的附属岛屿应与台湾一并归还中国。这些国际文件是

A.《日本投降书》

B.《波茨坦公告》

C.《开罗宣言》

D.《德黑兰宣言》

【答案】BC

【答案解析】第二次世界大战期间的《开罗宣言》、《波茨坦公告》等有关国际条约明确规定将台湾、澎湖列岛归还中国。故本题正确答案是选项BC。

29.抗日战争结束后，中国共产党为避免内战，实现和平建国，采取的主要措施有

A.参加政协会议并维护政协协议

B.赴重庆与国民党当局进行谈判

C.在国统区开辟第二条战线

D.在解放区开展土地改革运动

【答案】AB

【答案解析】中国共产党为正确所做的努力，有两件事情：参加政协会议并维护政协协议；赴重庆与国民党当局进行谈判。选项CD是国共两党内战爆发后的事件，故不选。因此，本题正确答案是选项AB。

三、分析题

36.结合材料回答问题：

材料1

1980年8月，邓小平会见意大利记者奥琳娜、法拉奇。法拉奇问：“天安门上的毛主席像，是否要永远保留下去？”邓小平回答说：“永远要保留下去，过去毛主席像挂得太多,到处都挂,并不是一件严肃的事情,也并不表明对毛主席的尊重。”邓小平又说：“毛主席一生大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，指出了中国夺取革命胜利的道路。应该说，在六十年代以前或五十年代后期之前，他的许多思想给我们带来了胜利，他提出的一些根本的原理是非常正确的。”

摘自《邓小平文选》第2卷

材料2

2013年1月5日，习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话。他强调指出，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训，在这上基础上把党和人民事业继续推向前进。

摘自《人民日报》（2013年1月6日）

(1)1980年，邓小平为什么强调天安门上的毛主席像“永远要保留下去”？（5分）

(2)如何理解总书记提出的“两个不能否定”的深刻内涵及其意义？（5分）答：（1）毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基

本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。

党的十一届三中全会以来，以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人在开创和推进社会主义现代化和改革开放伟大事业的历史进程中，对毛泽东同志开创和探索的事业不断继承、发展和创新，并在此基础上开辟了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论体系，坚持了中共国特色社会主义制度，实现中华民族伟大复兴的中国梦呈现出前所未有的光明前景。

综上所述，毛泽东同志和他后续的中国共产党人领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业，必须一以贯之地坚持，坚定不移地推进。

（2）我们党领导人民进行社会主义建设，分为改革开放前和改革开放后两个历史时期，改革开放前的历史时期是党领导人民在社会主义建设道路上艰辛探索并取得一系列胜利的时期，改革开放后的历史时期是党领导人民开启并推进改革开放新的伟大革命的时期，虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。改革开放前的成果为改革开放后的发展奠定制度基础和经济前提，也提供了改革动力和前车之鉴，改革开放后的发展是改革开放前的成果的继承和创新。因此，改革开放前和改革开放后这两个历史时期互不否定。

要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，正确认识“两个不能否定”对于我们准确把握改革开放前和改革开放后的两个时期，总结改革开放前的经验教训，并继续坚持和推进改革开放后探索出的中国特色社会主义事业，具有极其重要的历史意义。

第二篇：2016年考研之2012考研政治真题史纲部分

2016年考研之2012考研政治真题史纲部分

一、单项选择题： 9、19世纪40年代以后，资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争，妄图瓜分中国、灭亡中国，但是，帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋，其根本原因是

()

A。中西文化存在巨大差异 B.中国经济政治发展不平衡

C。帝国主义列强之间的矛盾和相互制约 D。中华民族进行的不屈不饶的反侵略斗争

【答案】 D

【答案解读】本题考核《中国近现代史纲要》第一章中帝国主义列强未能实现瓜分中国图谋的原因。

19世纪40年代以后，资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争帝国主义侵略中国的最终目的，就是要瓜分中国、灭亡中国，将中国变成它们的殖民地。帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋，原因在于：第一，帝国主义之间矛盾重重，都想独霸中国，帝国主义列强独霸中国的矛盾是无法协调的。第二，中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争，这是最根本的原因。由于是单选题，本题正确的答案只能是D选项。

不选ABC的理由是：选项A，“中西文化存在巨大差异”决定中国和资本帝国主义国家的意识形态之间存在着差别。选项B，中国经济政治发展不平衡，这决定中国共产党领导的尚考考研专注北京名校考研辅导：www.xiexiebang.com

革命道路只能是走农村包围城市，武装夺取政权的道路。选项 C,“帝国主义列强之间的矛盾和相互制约”这是帝国主义列强没有瓜分灭亡中国的原因之一，但不是最根本的原因。

10、毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势”。这两个革命阶段能够有机连接的原因是()

A.资本主义道路在中国走不通

B.俄国十月革命为中国提供了经验

C.民主革命中包含了社会主义因素

D.中国国情决定中国革命必须分两步走

【答案】C本题考核《中国近现代史纲要》第六章中中国革命如何发展问题的知识点。

在旧中国，中国社会的性质是半殖民地、半封建社会近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。中国革命是在社会性质和社会主要矛盾的基础上爆发的。要解决中国革命的问题，只有在中国共产党的领导下，进行新民主主义革命，然后再进行社会主义革命。新民主主义革命和社会主义革命又是互相联系、紧密衔接的、中间不允许横插一个资产阶级专政。毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为上篇和下篇的关系，“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势”。只有认清民主革命和社会主义革命的区别，同时又认清两者的联系，才能正确地领导中国革命。这两个革命阶段能够有机连接的原因是民主革命中包含了社会主义因素。

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不选ABD的理由是：选项A, 资产阶级领导的旧的民主革命是要建立资产阶级共和国，但是实践证明，资本主义道路在中国根本是走不同的。选项B，俄国十月革命为中国送来了马克思主义，为中国革命提供了科学的指导思想。选项D，中国的国情和社会的主要矛盾只能决定中国革命一定是进行反帝、反封建的资产阶级性质的革命。正确的提法是，中国的国情决定中国共产党领导的中国革命必须分两步走。

二、多项选择题：

26.中英《南京条约》签订后，美、法趁火打劫，相继逼迫清政府签订的不平等条约有。

A.《虎门条约》

B.《望厦条约》

C.《黄埔条约》

D.《天津条约》

【答案】BC

【解析】本题考核《中国近现代史纲要》第一章清政府与美、法签订不平等条约的内容。

1840年，英国发动鸦片战争。1842年，清政府与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。1844中美年签订《望厦条约》中美《望厦条约》共34款，并附有海关税则。主要内容为美国在通商、外交等方面，享有与英国同等的权利。也就是说，英国通过鸦片战争获得的特殊权益，除割地、赔款外，美国全部获得，而且在许多方面危害中国更厉。1844年8月14日中法签订《黄埔条约》。黄埔条约(Treaty of Whampoa)又称《五口贸易尚考考研专注北京名校考研辅导：www.xiexiebang.com

章程：海关税则》，是1844年(道光二十四年)8月14日清朝与法国在广州黄埔签订的不平等条约，也是法国侵略中国的第一个不平等条约。

不选AD的理由是：选项A，1843年7 月22日，《虎门条约》是中国政府和英国签定的。英方在香港首先公布了《五口通商章程：海关税则》;10月8日，清朝钦差大臣耆英、英国驻华全权公使璞鼎查各自代表两国政府在广东虎门签订《五口通商附粘善后条款》，又称《虎门条约》。选项D，《天津条约》是清咸丰八年(1858)第二次鸦片战争中英国、法国、俄国、美国强迫清政府在天津分别签订的不平等条约。题目问的是美、法和中国签订的条约，而不是问英法和中国签定的不平等条约。

27.第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一部分人震惊于列强的“船坚炮利”，主张学习西方以求“自强”，洋务运动由此兴起。洋务运动的一个重要内容就是创办新式学堂，主要有

A.翻译学堂

B.工艺学堂

C.军事学堂

D.法政学堂

【答案】ABC

【解析】本题考核《中国近现代史纲要》第二章中洋务运动活动有关的知识点。

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从19世纪60年代到90年代，为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级中的部分成员主张学习西方的武器装备和科学技术，兴办洋务，这些官员被称为“洋务派”。洋务派创办了新式学堂。从19世纪60年代到90年代的30多年间，主要有三种：一为翻译学堂，如京师同文馆，主要培养翻译人才;一为工艺学堂，培养电报、铁路、矿务、西医等专门人才;一为军事学堂，如船政学堂等，培养新式海军人才。在创办新式学堂的同时，还先后派遣赴美幼童及官费赴欧留学生200多人。

不选D的理由是：1895年，北洋水师在对日作战中战败，1895年《马关条约》的签订，标志着洋务运动的失败和结束。北洋法政学堂是1906年创办，位于天津新开河的西岸(现志成道33号)，是中国最早的政法学校。经历了清王朝、北洋政府和国民党统治之后，到解放初期结束为止，该校培养出大批法律、政治、经济、商学等方面的人才。北洋法政学堂是在洋务运动失败十一年以后后建立起来的，在时间上对不上，所以不选。

28.一般说来，游击战争是个战术问题。但是，在抗日战争中，游击战争具有战略地位，是因为它

A.主要是在外线单独作战，而不是在内线配合正规军作战

B.是抗日战争的主要作战方式，而不是次要作战方式

C.是大规模的，而不是小规模的

D.是进攻战，而不是防御战

【答案】AC 尚考考研专注北京名校考研辅导：www.xiexiebang.com

【解析】本题考核《中国近现代史纲要》第六章抗日战争中抗日游击战的知识点。

毛泽东同志在《抗日游击战争的战略问题》中论述的了这些理论。选项A,一般说来，游击战争是个战术问题。但是，在抗日战争的初期和中期，由于敌强我弱，抗日战争的持久性，这决定游击战争被提到战略地位，是具有全局性的意义。在战略防御阶段，游击战在敌后广泛地开展，日军只能把用于进攻的兵力抽调回来从而减轻了正面战场的压力，这对战争转入相持阶段起了关键性的作用。因为敌强我弱，主要是在外线(游击战)单独作战，而不是在内线配合正规军作战(阵地战)选项B,共产党的抗战路线是，依靠人民群众，发动全民族的抗战，是大规模的抗争，而不是小规模的抗战。因此，正确答案是选项AC。

不选BD的理由是：选项B，抗日战争的发展分为，防御阶段、相持阶段和反攻阶段。在防御阶段国民党的正面战场是抗日作战的主要形式。到了抗日战争的相持阶段，敌后游击战争成为主要的作战方式。选项D，中国的抗日战争的阵地战和游击战主要是防御性的，而不是进攻性的。只是到了抗日战争的反攻阶段，中国的军队队日作战，才是防御性的。

29.1957年2月，毛泽东在扩大的最高国务会议上发表(关于正确处理人民内部矛盾的问题)的讲话，强调指出

A.社会主义社会充满着矛盾

B.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾

C.社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决

D.把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题

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【答案】BCD

【解析】本题考核《中国近现代史纲要》第九章中如何认识社会主义各种矛盾的知识点。

选项A，1957年毛泽东同志在(关于正确处理人民内部矛盾的问题)的讲话，强调指出：我国社会主义改造完成以后，我国的社会主义社会还存在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，存在着敌我矛盾和人民内部矛盾，还存在着各种各样的矛盾。选项B，社会主义社会仍然存在着矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会向前发展。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。选项C，阐明了社会主义社会基本矛盾不是对抗性而是非对抗性的矛盾，社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义社会自我调整和自我完善中得到解决。选项D,社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾，但是大量地表现为人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。因此该题的选项是ABCD。

三、分析题：

36.结合材料回答问题：

材料1 “余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生。罗马之亡，民族主义兴，而欧洲各国以独立。洎自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。十八世纪之末，十九世纪之初，专制仆而立宪政体殖焉。世界开化，人智益蒸，物质发舒，百年锐于千载，经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。是三大主义皆基本于民，递变易，而欧洲之人种胥治化焉。” “中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这种政体，不是专靠民族革命可以成功„„我们推到满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君尚考考研专注北京名校考研辅导：www.xiexiebang.com

主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主政体立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能是革命。” 摘自《孙中山全集》第一卷

材料2 “一百年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内，我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。” 摘自《毛泽东文集》第五卷

(1)如何理解“就算汉人为君主，也不能不革命”?(5分)

(2)为什么说中国共产党人是孙中山开创的革命事业“最忠实的继承者”?(5分)

【答案要点】

(1)从世界范围看，19世纪末20世纪初，民族民主革命已成为世界潮流;由于帝国主义的侵略，清王朝的腐朽无能，使民族危机日益加深、社会矛盾不断激化;清王朝已成为中国经济发展和社会进步的主要障碍;革命的目的不只是要推翻清王朝的统治，而且要在中国建立共和制度，因此即使是汉族人当皇帝，也必须革命。(5分)

(2)中国共产党人继承了孙中山先生开创的民族民主革命，取得了新民主主义革命胜利，建立了中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放;中国共产党人继承了孙中山先生建立尚考考研专注北京名校考研辅导：www.xiexiebang.com

民主共和理想，实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变，确立了社会主义基本制度;中国共产党人继承了孙中山振兴中华的理想，开展了大规模社会主义建设，进行了改革开放新的伟大革命，中国特色社会主义事业取得了巨大成就，中华民族伟大复兴展现出光明前景。(5分)尚考考研专注北京名校考研辅导：www.xiexiebang.com

第三篇：2016考研政治史纲真题及答案解析

2016考研政治史纲真题及答案解析

来源：文都教育

一、单选题

9.1840年鸦片战争以后，中国遭受西方列强“坚船利炮”的欺凌不断加深，中华民族面临生死存亡的形势也日益严峻，中国“睡狮”在西方列强的隆隆炮声中逐渐苏醒。促使中国人民的民族意识开始普遍觉醒的重大事件是

A.中法战争

B.中日甲午战争 C.八国联军侵华战争

D.日本全面侵华战争

答案：B【解析】近代以来，中国受到外敌入侵，逐渐沦为半殖民地半封建社会。帝国主义的侵略给中华民族带来巨大灾难，也从反面教育了中国人民。鸦片战争以后，先进的中国人开始睁眼看世界了；中日甲午战争以后，当中华民族面临生死存亡的关头时，中国人民的民族意识开始普遍觉醒。中国在甲午战争中的失败和外国瓜分狂潮，使中华民族的各阶级、各阶层普遍产生亡国灭种的危机感。因此，正确答案是B。

10.1843年，魏源编成《海国图志》。他在书中写道：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”魏源所说的夷之“长技”主要是指西方的 A.民主和政治制度 B.教育和人才培养 C.军事和科学技术 D.宗教和思想文化

答案：C【解析】魏源编写《海国图志》提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军师和科学技术，开创了中国近代向西方学习的新风。“长技”指的是外国先进的军师和科学技术。因此，正确答案是C。

11.抗日战争是一场全民族反抗外敌入侵的正义战争，抗战初期，在华北战场上规模最大、最激烈的一次战役，也是国共两党军队合作抗日、配合最好的一次战役是 A.忻口会战 B.长城抗战 C.平津会战 D.台儿庄战役

答案：A【解析】本题考查基本史实，抗日战争中的重要战役。忻口、太原会战是平津失陷、淞沪会战开始之后，国民党正面战场第二战区组织的一次以保卫太原为目的的大会战，这次会战从1937年10月13日——11月 8日，历时近一个月。会战中，共产党领导的八路军一一五师主力和一二九师一部先后取得了平型关大捷和夜袭阳明堡战斗的胜利，有力地配合了正面会战。忻口、太原会战虽然以失败而告终，但在这次会战中，国民党将士与八路军密切配合，协同作战，以伤亡10万余人的代价，歼灭日军 3万余人，创华北战场歼敌之最新纪录。本题正确答案是A。

12.1946年5月4日，中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指标》（史称《五四指示》），决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为 A.“没收一切土地”的政策

B.“地主不分田，富农分坏田”的政策 C.“耕者有其田”的政策 D.“保存富农经济”的政策

答案：C【解析】本题考查中国共产党在民主革命时期的土地政策。在抗日战争时期，党实行的土地政策是减租减息。在解放战争时期，党改变了解放战争时期的减租减息的土地政策变为“耕者有其田”的土地政策，标志着解放区在农民土地问题上，开始由抗日战争时期的削弱封建剥削，向变革封建土地关系、废除封建剥削的过渡。本题正确答案是C。

二、多选题

27.1898年的“百日维新”如昙花一现，只经历103天就夭折了。谭嗣同在慷慨就义前仰天长叹：“有心杀贼，无力回天”。维新派“无力回天”的原因主要是

A.他们提倡全面学习“西学”，彻底否定“中学”

B.他们遭到了以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反击和镇压

C.他们惧怕人民群众，把改革的全部希望寄托在一个没有实权的皇帝身上 D.他们不敢触动封建主义的经济基础

答案：BCD【解析】本题考查维新变法失败的原因。戊戌维新运动的失败，主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。具体为：首先，民族资产阶级力量弱小。其次，维新派的局限性，表现为一是不敢否定封建主义，他们在政治上不敢根本否定封建君主制度，在经济上，虽然要求发展资本主义，却未触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。二是帝国主义抱有幻想，三是惧怕人民群众。选项A错误，维新派没有彻底否定“中学”。维新派代表康有为著《孔子改制考》，托古改制没有彻底否定“中学”。答案是BCD。

28.1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》），吹响了新文化运动的号角。新文化运动高举民主和科学两面大旗，向封建主义思想文化发起了前所未有的猛烈冲击。新文化运动的历史意义表现在它

A.是中国历史上一次前所未有的启蒙运动 B.在社会上掀起了一股思想解放的潮流 C.为马克思主义在中国的传播创建了有利条件 D.彻底否定了孔学的历史作用

答案：ABC【解析】本题考查是的新文化运动的历史意义。新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。具体来讲，其意义有①唤醒了一代青年，使中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主和科学思想的洗礼；②掀起的一股生气勃勃的思想解放潮流冲决了禁锢人们思想的闸门，激励着人们去探求救国救民的真理；③涌现了一批青年革命民主主义者，接受俄国十月革命的影响，为马克思主义在中国的广泛传播准备了思想和文化条件。选项D错误。新文化运动虽然提倡新文学，反对旧文化，批判孔学，但也没有把孔学说得一无是处，批判孔学是为了反对孔学对人们的思想禁锢,是为了动摇孔学的绝对权威的地位,从而使人们敢于冲破封建思想的牢笼,所以，他们并没有彻底否定孔学的历史作用。因此，答案是ABC。

29.1992年初，在关乎中国改革开放和社会主义现代化建设前途命运的关键时刻，邓小平在视察武昌、深州、上海等地时，发表了重要谈话。谈话的主要内容有

A.革命是解放生产力，改革也是解放生产力

B.不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条 C.走社会主义道路，就是要逐步实现共同富裕

D.计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别

答案：ABCD【解析】本题考查邓小平南方谈话的内容。1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。提出革命是解放生产力，改革也是解放生产力，选项A正确。说明不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条，选项B正确。阐明了社会主义本质。邓小平指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”选项C正确。邓小平指出改革开放的要害是姓“资”还是姓“社”的问题。提出计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，选项D正确。正确答案是ABCD。

三、材料分析题 36.结合材料回答问题： 材料1 1944年正值李自成领导的农民起义军进入北京推翻明王朝300周年，郭沫若毅然放下正在进行的先秦思想史研究，撰写《甲申三百年祭》。在这篇文章中，郭沫若深刻总结了李自成农民起义成功建立起大顺朝但旋即失败的历史教训，从3月19日起，这篇长文在重庆《新华日报》全文连载，文章发表后，引起社会各界广泛关注，仅隔20天，毛泽东就在《学习和时局》的报告中指出：“我党历史上曾经有过几次表现了大的骄傲，都是吃了亏的......近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。”11月21日，毛泽东复信郭沫若：“你的《甲申三百年祭》，我们把他当作整风文件看待，小胜即骄傲，大胜更骄傲，一次又一次吃亏，如何避免此种毛病，实在值得注意。”

摘编自《<甲申三百年祭>风雨六十年》人民出版社2005年版

材料2 1949年3月23日，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平（北京）。临行前，他对周围的人说：“同志们，我们就要进北平了。我们进北平，可不是李自成进北平，他们进了北平就变了。我们共产党人进北平，是要继续革命，建设社会主义，直到实现共产主义。”他兴奋地对周恩来说：“今天进京„赶考‟嘛。”周恩来说：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回去就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。” 摘编自金冲及主编：《毛泽东传（1983—1949）》中央文献出版社1993年版

材料3 2013年7月11日至12日，总书记来到革命圣地西柏坡，在同县乡村干部和群众座谈时指出：当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是“进京赶考”。“六十多年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的„赶考‟远未结束。我们党要带领人民实现全面建成小康社会的奋斗目标，不断坚持和发展中国特色社会主义，就是这场考试的继续。所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的„考试‟，把我们党正在经受和将要经受各种考验的„考试‟考好，努力交出优异的答卷。”

摘自《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》

中央文献出版社2013年版

（1）1949年春，为什么毛泽东吧离开西柏坡前往北平比作“赶考”？（5分）（2）如何理解习近平所说的“党面临的„赶考‟远未结束”？（5分）【参考答案】

（1）新中国成立前夕，毛泽东把执政比作“进京赶考”，强调必须向一些内行的人们学经济工作，从作风和本领两方面提出了党的执政能力问题。执政能力建设是党执政后的一项根本建设，是党执政舟始终面临和不断探索的一个重大课题。

（2）在现阶段，党面临四大考验：第一，执政考验。执政考验的核心就是能否长期执政下去的问题。第二，改革开放考验。第三，市场经济考验。第四，外部环境考验。

新形势下，党需要应对四大危险：第一，精神懈怠的危险。这是和平时期最容易出现的危险，也是任何长期执政的政党都要面临的重大考验。第二，能力不足的危险。第三，脱离群众的危险。党作为马克思主义的执政党，最大的政治优势就是密切联系群众，最大的危险就是脱离群众。第四，消极腐败的危险。

第四篇：2012考研真题思修 部分

沂蒙精神和井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一样，都是中华民族伟大的民族精神，沂蒙精神的内涵是爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。

2012考研真题思修 部分

一、单项选择题：

11.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列各言中与这段话在含义上近似的是

A.仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C.君子求诸已，小人求诸人

D.有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者 【答案】B 12.中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成。下列选项中属于独立法律部门的是

A.知识产权法 B.商法

C.公司法 D.民法商法 【答案】D 13.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是 A.人为什么活着 B.人如何对待生活

C.怎样对待人生境遇 D.怎样选择人生道路 【答案】A 14.社会主义道德建设的核心 A.爱国主义 B.集体主义

C.为人民服务 D.社会主义荣辱观 【答案】C

二、多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。30.社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是社会主义法治的精髓和灵魂。其基本内涵包括依法治国、执法为民和

A.公平正义 B.自由平等 C.服务大局 D.党的领导 【答案】ACD 31.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义 A.既是道德要求，又是法律规范 B.既继承了优良传统，又具有时代特征 C.体现了爱国主义与爱社会主义的一致性 D.体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性 【答案】ABCD

三、分析题：34～38小题，第34小题12分，第35、36、37小题每题10分，第38小题8分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。37.结合材料回答问题：

“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”，这是孙东林和哥哥孙水林的共同准则。1989年，孙东林与哥哥孙水林一同组建起建筑队伍，开始在北京、河南等地承接建筑工程和装饰工程。此后的20年中，无论遇到什么状况，孙东林从未拖欠过工人的工资。有时工程款不能及时拿到，他四处借钱，也要坚持将工资发放。他说，“诚信，是为人之道，也是立足之本。” 2010年2月9日，在天津承包建筑工程的孙水林，为抢在春节前赶回武汉给先期返乡的农民工发放工资，不顾路途遥远、天气恶劣，连夜赶路千里送薪。不料，2月10日凌晨遭遇车祸，一家五口不幸遇难。得知噩耗，孙东林悲痛不已。为了替哥哥完成遗愿，他带上哥哥车上的26万元钱，连续驱车15小时，返乡代兄为农民工发放工资。两天未合眼的孙东林流着泪眼赶回家中，和老人商议决定，先替哥哥完成遗愿，年前发完工钱再办丧事。他自己垫上6万以后，还差1万多元。这个时候，他们的老母亲拿着1万块现金交到儿子手上。这可是老人家的养老钱呀！

随后，孙家立即让工友互相通知上门领钱。发工资的时候，孙东林和工友们找不到账单，都是凭着一本“良心账”，工友们说多少，孙东林就给多少。腊月二十九晚上，33.6万元工钱全部发完，竟与哥哥遇难前哥俩说过的数额相差无几。69名拿着工钱的工友对孙东林说：“明年我们跟你接着干”。

(1)基于“信义兄弟”这个事例，怎样理解诚信及其道德力量？(6分)(2)在法律关系中，为什么也要坚守诚信？(4分)【答案要点】

（1）诚信在道德体系中具有重要的地位，人无信不立。诚实守信是公民道德建设的重点，也是职业道德的基本要求。（2分）“信义兄弟”这件事，感动人们的是孙家和工友共同表现出来的诚信为本的美德。哥哥视诚信为生命，弟弟生死接力，母亲信义为先，工友真诚相待，体现的都是人们以信为本的优良品德。这一信义之举体现了诚信美德的凝聚力和影响力。（4分）

（2）诚实信用是民法的一项基本原则，市场经济是讲究信用的经济，市场经济越发达，对诚实守信的要求就越高。（2分）在民事法律关系中，民事主体必须信守合同，依法行使权利，履行义务。孙家虽然惨遭不幸，仍然切实履行了按时发放工钱的承诺，这正是法律精神的体现。（2分）

第五篇：山东大学管理学历年考研真题部分

1999年《管理学》试题

一、名词解释（3*5）

正式沟通 目标管理 组织 计划效率 激励

二、简述（9*5）

1、简述泰罗科学管理理论的主要内容

2、简述影响管理宽度的主要因素

3、简述控制工作的基本原理

4、简述科学的决策程序

5、简述人员配备的基本过程

三、论述（任选2题 20*2=40）

1、试述影响组织结构设计的主要因素及常见的组织结构模式（五种）

2、试述“以人为中心”管理理念的产生的历史必然性及其在管理实践中的指导意义

3、试述现代管理的基本原理及相应原则

2000年《管理学》试题

一、名词解释（3*5）

计划工作 法约尔 反馈控制 非程序化决策 价值原则

二、简答题(9*5)

1、法约尔一般管理理论的主要内容是什么？法约尔与泰罗的管理思想有何差异？

2、期望理论的内容是什么？据此理论应如何激发员工的工作积极性？

3、简述部分划分的方法

4、简述系统原理及其相应原则

5、如何实现有效激励？

三、论述题（任选2题 20*2）

1、试述当代各种管理学派的主要观点，并分析评价其历史地位及对管理的影响。

2、试述组织中职权的类型，并举例说明在实际工作中应如何处理好直线人员、职能人员和参谋人员三者之间的关系。

3、试述影响领导效能的主要因素，并联系实际谈谈如何提高领导效能。

2001年《管理学》试题

一、名词解释（5*3）

计划

柔性管理

组织结构

前馈控制 组织文化

二、简述（9*5）

1、权变管理学派的主要思想是什么？

2、简述决策的类型

3、在管理中应如何合理的运用职能职权？

4、简述职务分析在组织管理中的作用

5、简述沟通的类型及特点

四、论述（第一题必答，2.3任选一提）

1、评述内容型激励理论和过程型激励理论，并联系实际论述如何对员工进行有效的激励（25分）

2、试论述部门划分的原则及常见的部门划分的方法（15分）

3、跨文化管理移植的特点是什么？如何有效地进行跨文化管理的移植？

2002年《管理学》试题

一、名词解释(3*5)亚当.斯密 勒温的领导理论 人本原理 计划评审技术 彼得原理

二、简述(5*7)1．简述人员考评的内容及相互关系 2．如何正确认识计划工作中的“弹性原则”（举例说明）

3．简述组织生命周期理论 4．如何进行工作设计 5．简述领导权变理论的主要内容

三、论述（任选2题 25*2=50）

1、试以历史和发展的观点，分析和说明传统的以等级制为主要特征的组织结构向现代非等级制方向发展的历史必然性

2、职业发展有几个阶段，如何认识职业定位的模式理论及职业发展的维度？分析自己的职业定位，并制定一份职业发展规划

3、常用的激励方法有哪些？说明其理论根源并举例说明其实践意义

2003年《管理学》试题

一、名词解释

公平理论 动态/人本原理 全面绩效管理 事业部制 晕轮效应 哈罗的.孔茨 计划评审技术

二、简答

1、系统管理学派

2、领导权变

3、招聘的方法过程

4、管理环境分析

5、跨文化管理移植

三、论述

1、目标管理

2、沟通过程、障碍及改善

3、组织变革的原因

2004年《管理学》试题

一．名词解释（6*2.5）

1．管理创新 2．组织文化 3．斯金那 4．明茨伯格 5.组织结构 6.非程序决策 二．简答（6*10）

1．怎样正确运用职能职权 2．新组织结构学派 3．有效控制系统特征

4．勒温领导风格理论 5．扁平式和直式结构 6．简述双因素理论的内容 三．论述（3*25）

1．当代管理理论 2．内容型激励理论 3．简述组织发展趋势

2005年《管理学》试题

一.名词解释（15分）

预算控制 冲突 麦格雷戈 头脑风暴法 麦金瑟 7S 二.简答题（60分）1.组织文化的功能是什么？2.人类需要的特点是什么？

3.如何进行组织结构设计？4.伦理与法律的相比有什么特点/伦理及法律与效益的关系？

5.熊彼得的创新理论是什么？6.行为决策理论的内容？ 三.论述（任选其中2题，每题25分）1.如何提高自己的领导艺术？

2.组织的职位空缺时应通过那几种渠道进行补缺？各有什么样的利弊？

3.企业组织计划和组织流程再造的特点及过程，包含那几部分？ 四.材料试题（25）

由ABC三位大学生，10年后都升为单位的负责人，且同时参加了党校培训课，在谈及自己上任后的做的第一件事情的时候，他们各有说法: A的方法是:召集单位上的领导班子成员进行集体的座谈，倾听他们的看法。

B的方法是:和单位上的领导班子成员单独进行谈话，了解他们的心声，听取他们对组织未来发展的看法。

C的看法是:通过很短的时间，深入单位的基层，进行调查研究，了解企业存在的主要问题，然后和单位的领导成员进行商量和协商。之后，AB对C的做法很感兴趣，于是C说了自己接下来做的两件事情。

1是:办组织的一份“报刊“。2是:召开大会进行人事和奖惩制度改革。问题: 1.三者之间，你认为谁的方法是最好的，为什么？

AB对C的做法很感兴趣，按照C的做法，你认为AB下一步的工作将是什么？

2.三者当选为单位的领导也不是偶然的，请结合材料，谈一下一个优秀的领导者应该具备什么样的素质？

3.结合所学知识，谈一下如何才能做一个成功的领导者？

需要更多的历年真题请联系我索取：xiaoquan918@126.com