教学开放日工作总结2

第一篇：教学开放日工作总结2

教学开放日总结

牟定县茅阳第二小学杨绍芝 尊敬的各位来宾、家长、老师们：

你们好！

在目前中小学大力开展减负增值的教育改革大背景下，我们茅阳第二小学迎来了2009年教学开放日。为了积极推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，避免无效教学，减少低校教学，提高课堂教学的有效性，进一步加强家校互动与联系，更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度，也为了展示我校课堂教学的基本情况，增加教学透明度，促进教育教学质量的提高。我校今天用一整天时间，开展了面向家长和各兄弟学校的教学开放日活动。本次活动主要以课堂教学展示为主，由五位教师展示两节语文课，一节数学课，一节音乐课，一节美术课。本次活动的主要目的：

一是构建交流和展示平台，拓展青年教师成长的空间。我校一直以来都十分重视青年教师的成长，教师的成长需要一个开放的系统，需要加强多方面的交流。通过教学开放日活动，构建教师与家长、教师与兄弟学校同行之间交流的平台，有利于我校教师的成长，也有利于学校教学工作的持续发展。二是构建合作研讨平台，促进师生的全员发展。教无定法，但教不可无法。本次教学开放日活动之前，我校各个学科、各年级组、教研组都紧紧围绕牟定县教育局《关于深入推进中小学课堂教学改革的实施意见》的要求，把课堂教学作为课程改革的重点，把努力提高课堂教学实效作为教学成绩发展的关键来抓，把教学准备、教学能力训练和开放日课程的实施作为体现学科、年级组的综合实力、教师综合素质来重视。全校教师通过上学期常规达标课的探讨，本学期教改研讨课的听评、示范观摩课的学习与借鉴，不同程度地提高了教改意识和课堂教学水平。广大教师严格按照《课改实施意见》要求，课堂上精讲多练，做到每节课讲不超过20分钟，练和做不少于20分钟，尊重学生的主体地位，力求课堂有实效。为此各教研组、各位教师都能通过集体备课形式，共同协作，精心准备，认真制作课件，规划课时训练和活动内容，完善教学方案。总的来说，为了在教学开放日上全面展示我校的教学风采，全体老师都能齐心协力，积极地投入到各项准备工作中。

三是展示我校近期教研课改成果和教学风采，听取家长及兄弟学校通函们的意见、建议，完善课改教研方案，落实课堂教学的实效性。推进我校课堂改革步伐，减轻学生课业负担，全面提高教学质量质量

本次展示的这五节课取得的主要成绩是：

（1）课堂教学体现了促进学生发展的理念，能以学生为主体，课堂活动多，学生参与度高。五节课都把握了以学生训练、活动为主的教学结构。

（2）课堂教学中学生讨论交互充分，师生互动自然、融洽、亲切。学生

参与学习的积极性高，思维活跃。均能围绕“有效教学”来设计教学环节与教法。

（3）五节课都能从“适用”与“适度”的原则出发，恰当运用多媒体教学手段辅助教学，（4）做到了提出的问题有效，能启发学生的思维，引发学生的探究行为，并注意引导学生主动参与探究过程，使学生从感性活动出发，自己总结和发现知识。

（5）教学内容贴近生活、回归生活，增强了学科学习与现实生活的联系，培养了学生运用知识服务于生活的能力。

（6）每位教师重视发挥评价的激励作用。

当然，我们也不难看出，今天的教学展示中还存在着许多问题和不足：比如

（1）关注整体，全员参与落实不到位。教学中教师应关注那些不喜欢举手的同学，多提问、多给与鼓励。（有些孩子举了十几次手都不得发言，这些孩子肯定会觉得受到了冷落和打击，从而挫伤积极性。提问如能涉及更多学生那就更好了，要多关注平时不举手的孩子，面向全体学生，让每个学生都有发言的机会）

（2）某些环节提问过多，讲解启发少的现象仍然存在。我们应力求问题的设计和提出准确精巧，使学生在参与讨论和探究中，掌握知识，提高认识，注意指导学生有序地、完整地回答问题，表达自己的意思。

（3）数学课练习量不足。教师的讲解与引导多，学生动手练习太少，不利于知识的巩固与内化，还有可能会增加学生的课余负担。

（4）个别课堂，气氛显得有些严肃沉闷，其原因是教师的教态过于严肃紧张，希望老师们能够努力保持轻松愉快的心情，给学生们上课。让学生们在教师情绪的感染下，轻松愉快地学好知识，受到教育。）

（5）美术课因学额多，坐得太挤，画纸准备太大，影响了学生操作。通过今天的活动，我们有以下几点几点思考：

1、现代教学强调校本教研，在反思中进步，在合作中提高。我校一直在努力营造一个有利于群体发展的平台。为此应当加大集体备课的力度，坚持“集体研究，资源共享，个人加工，课后反思”的教学研究模式。保持“研究”状态，优化集体备课的思路、内容和形式，促进整体高效发展，以实现教师队伍的持续发展。

2、新课程下的课堂必须成为师生、生生互动的动态场景，让知识在互动、交流中不断生成。新课程下的课堂教学应回归生活、联系生活、体验生活，还学生以快乐；积极引导学生开展自主、探究、合作学习，切实转变学生的学习方式，促使学生主动地、富有个性的学习，从而形成生动活泼的课

堂新面貌。

3、学校和每一位教师，都应真诚接受家长社会各界的意见和建议。兼听则明！沟通可以减少一些误会，消除一些矛盾，增强一些服务意识，以提升社会、家长对学校的满意度。一些外地学校的成功经验告诉我们，只有高品质教育才能换来社会的认可、生源的丰富、学校声誉的提高！

各位领导、各位老师，各位家长。今天的教学开放日活动在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今后我们将虚心听取各方意见和建议，不断总结经验，结合学校和学生实际，加强课堂教学研讨与改革，落实课堂教学的有效性，切实减轻学生的课业负担，努力提高学校整体教育教学的水平和质量。最后，我代表学校，感谢各位领导、教师、家长们的支持！

牟定县茅阳第二小学2009年4月3日

第二篇：开放日工作总结

开放日工作总结

开放日过去几天了，做下总结，给自己一个交代。

当天总的布场我没怎么参加，这里只做简单总结。现场总的效果是不错的，但是瑕疵还是有的。当天可能是负责人还是没有交代太清楚，现场（布场和收场都有这个情况）搬桌子、帐篷的工作人员部分显得混乱。这里想说的是，方案写的很好，但是落实的充分与否会是工作质量好坏的决定因素。

当天的情况还有一点不尽人意的，就是各种的传单漫天飞。其实我觉得，可能是负责人事先没有预想好。这么多传单给到新生手里是不是真的有用，这是个要斟酌的问题吧。

其次，还是说说当天我所属的工作吧。首先在网络部，我的工作是现场音乐的播放控制。

1、不得不说的是，音响的连接。这样尴尬场面的出现，还是因于干事一年，我们几乎没有接触过这方面的东西。从这里我们是不是要吸取教训，在今年乃至往后，在干事培养方面还是要注意面面俱到，尽量给干事接粗新事物的机会。像音响的连接、单反相机的使用、音频的剪辑、录像、网站管理等技能，在实际工作里可能较少用到，但还是建议让及干事在学习的这一年里有接触、涉及各方各面，让他们在真正是个网络部成员。这样也不至于他们在晋级管理级是还显得措手不及。

2、当天网络部的人员安排和工作落实不尽人意。具体的话不详细展开。想说的是，工作表出来的话，还是严肃尊重他吧。但是负责人在做工作安排前还是要纵观大势，避免工作重复，减少工作现场的人员调动，让工作有序展开（比如这次我怕学生会传单和音乐播放冲突、永力录像和摊位布置冲突）。

3、摊位出现没人的现象。这个的话还是工作的落实吧。我觉得怎么提高大家的岗位坚守意识的问题。自己的工作做好最重要吧。

由于时间关系，本人目前属于大脑困乏状态，就暂时想到这个，下次当不过。。

2012/9/20

第三篇：教学开放日致家长一封信 2

加区三中小教部教育教学开放日

致家长一封信

亲爱的家长朋友们：

你们好！

在这收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。

在过去的一个学期里，我校全体教师在新课改理念的指导下，积极探索寓教与乐、生动活泼的教学方式，使课堂教学呈现出百花齐放的可喜局面。为了更好地促进我校教学质量的稳步提高，加强学校与家长的沟通，进一步树立“构建高效课堂”的意识，贯彻“提高课堂教学的实效性”的理念，我校将在10月25日举行教学开放日活动。

值此之际，第三中学小教部的全体师生热烈欢迎家长朋友们在百忙之中亲临我校听课、参观，并用您的智慧和热情为我校的教育教学活动提出宝贵意见。

一、开放日具体时间：

2013年10月25日（早7：50--10：30）

二、注意事项：

为确保学校正常教学秩序的进行，为确保您的孩子能专心听课，请各位家长自觉遵守以下几点：

1、早上7点40分准时到孩子所在班级报到、登记、领取反馈表，活动结

束后请将反馈表及时返还给班主任老师，不要影响孩子的早读。

2、听课时请不要交谈，不要吸烟，请自觉将手机关机或设置成无声。

3、听课时不要随意出入教室。

我们确信，您的良好习惯必定会成为孩子学习的榜样。谢谢合作！

班级：学生签字：家长签字 ：

加格达奇区第三中学小教部

2013.10.20

第四篇：家长开放日邀请函 2

浦棠中学教育开放日邀请函

尊敬的家长：

您好！教育好孩子，不仅仅是学校的责任，更是每位家长义不容辞的义务。学校的发展离不开家长的支持和配合，孩子的成长更需要我们共同倾注心血。连续几年来，我校教育教学质量均位于大庆市同类校之首。为了进一步落实学生是学习的主体地位，构建高效课堂，为了让您能亲身体会我校课堂教育教学氛围，共同探讨更有利于孩子求学成才的教育教学方法，我校兹于下周三(11月20日)，上午举办“教育开放日”活动，诚邀您参加。我们希望通过“家长开放日”活动，邀您走进学校，走进课堂，参与活动，建言献策，促进我校教育教学和管理等各个方面不断进步。感谢您将在百忙之中抽出时间参与学校的教育。具体活动内容如下：以家长为中心围绕四个主题展开：

1、优秀教师为家长展示公开课，家长与孩子共同上好一节课；

2、家长观摩我校大课间的“大庆第一操”跑操活动；

3、参观廊道文化，与老师沟通交流；

4、填写对学校教育教学方面的意见调查表。

具体安排为：

 时间：2013年11月20日（周三）上午8：00—12：00

 内容：听课交流

 地点：各班教室

温馨提示：

1．进入校园，讲究卫生，衣着整洁，保持校园环境整洁，请保持安静，切勿饮酒入校。车辆按学校指定位置统一放置。

2．本活动仅限于孩子的法定监护人，谢绝其他亲戚、朋友入校，以免影响学校的正常教学秩序。

3．听课时请不要交谈，不要吸烟，请自觉将手机关机或设置成无声。

我们确信，家长的良好习惯是孩子的榜样。谢谢合作！

此致

敬礼

浦棠中学

2013年11月13日

家长签名：您的子女姓名：

第五篇：学校开放日发言稿 2

学校开放日发言稿

尊敬的各位家长、老师们、同学们：

大家好！

孩子是祖国的未来，家庭的希望。我知道大家平常都很忙，今天，有这么多家长在百忙之中能抽空来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎！

我校现有4个班级，学生100多人，教师8人。近两年我校以我县“校园改造”为契机，想方设法，不断加强学校硬件设施建设。先后建立了实验室、计算机教室、音乐室、美术室、图书室，教育教学设施设备逐步健全，为提高我校教育教学质量提供了可靠的保证。

下面我简单地为大家介绍一下我校在教育教学方面的一些做法。

1、在教学管理上学校严把质量关。本学期我校通过开展研讨课、观摩课、教师政治、业务学习、参与县级课题研究等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，不但要求学生作业按时完成，书写认真，还要求教师必须全收全改，及时、认真批阅，对每学期批改作业的次数也做了明确要求。为了提高学生完成作业的质量，我们每学期都会举办优秀作业展评，平时教导处通过对学生作业抽查及每月一次的业务检查来保证学生的作业质量。

2、在提高学生成绩方面我们也想了很多办法。我们要求每学完一个阶段都要进行检测，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、亲自批改、认真讲评，并让学生带回试卷给家长签字，每次测验都要评选出优秀学生和进步学生，对他们进行奖励，同时做好每单元的小

结，总结经验与将要努力的方向。每学期我校都要进行两次全校性的大规模奖励，激励学生不断努力，教育学生互相学习。为了提高学习不好这部分学生的成绩，我们要求每位教师必须建立学困生档案，对学习不好的原因进行分析，针对每个学生的特点，制定提高成绩的具体措施，每个月要对学生学习及表现情况进行小结，通过不断努力，我们想使我校的教学质量再上一个台阶。

3、在提高成绩的同时，我们希望学生能全面发展。虽然我们学校条件有限，但我们尽量的创造条件，开齐课程，特别像美术、音乐、体育等课程，我们不仅要求教师按时上课，还对上课质量提出明确要求，保证能上好。随着计算机教室的建成，我们马上开信息技术课，教会学生使用电脑。为了培养学生特长，这学期我们还开设了绘画与手工制作兴趣小组、书法兴趣小组、舞蹈兴趣小组、体育兴趣小组等活动小组，每周开展活动，培养学生各方面的兴趣特长。每年春季都会举办春季运动会。

4、每学期我校都会开展一些大型活动，近两学期我们举办了国庆诗歌朗诵、歌咏比赛、口算竞赛、语文积累展示等活动，通过开展活动，丰富了校园生活，提高了学生的学习积极性。

5、努力营造书香校园。虽然学校资金有限，但我们还是尽力营造良好的校园氛围，大家现在看到的操场两边的这几面文化墙，虽然有点简陋，但都是我们教师加班加点自己创作的，还有教室等，到处都有浓厚的书香气息。我们也要求学生多看书，看好书，学校图书室按时向学生开放，我们鼓励学生将平时的零花钱积攒起来多订阅点报刊、杂志，开阔学生的视野，丰富学生的知识，也希望我们的家长同

志们能支持。

6、在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师利用电话等把当天的作业及时通知给家长，和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能和老师交流，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。

在教学工作中我们也还存在着许多不足之处。由于我校在硬件设施、管理等方面可能还不够完善，教师有时工作还不够细致，教学质量有待全面提高。平常和大家交流的机会也很少，许多家长可能对学校工作有意见或建议也没处表达。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，或者是父母太忙等多种原因，孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，教师的一些要求学生也不能做到，如我们要求家长要每天检查督促学生完成作业、测验后要签字等，这都对孩子的健康成长造成了影响。

最后，我有几点建议，供大家参考

1、家长要会爱子女：家长爱子女天经地义，这也是中华民族的传统美德。但必须使家长明白：爱的缺乏（不闻不问）和过度的爱（如纵容孩子说脏话、迟到、替孩子完成作业、娇惯等），都会对子女的教育产生极为不利的影响和后果。家长对子女的爱必须有理智，有分寸。只有这样，爱才能转变成为对子女伟大的教育力量，才能发挥爱特有的教育功效。

2、多表扬孩子，自信是一个人成功的源泉，特别是那些学习不好的孩子，我们家长应该尽量多表扬，我经常给我们教师说，哪些学习不好的学生，他们一直以来都习惯了家长和老师对他们的打击，长期这样他会觉得自己什么都不行，我们再不要打击他们了，给他们点自信，他会还你们一个惊喜。多和孩子说说话，了解他在学校生活和发生的一些事情，以及老师对他的评价，对孩子多一点夸奖，他会越学越有劲。

3、家长一定要给孩子做好榜样。父母是孩子的第一任老师，我们当父母的在做人、做事方面要给孩子正确的引导，教育孩子爱家人、尊敬老师、团结同学、尊老爱幼，不干不道德的事，不当着孩子的面对老师发表看法。

家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识；今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天！

刘振荣

2013年7月6日