2分钟故事帮你提高领导力(优秀范文五篇)

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第一篇:2分钟故事帮你提高领导力

2分钟故事帮你提高领导力

一直以来,领导者都是通过讲故事来赢得信任,来告诉员工什么对他们来说最为重要。但如今,需要关注的事情太多了,而事情总是一桩接一桩地飞快到来。你可能已经不再关心你的一些软技能,比如如何去讲一个有用的故事。你会直接切入正题,然后进入任务列表中的下一项。没有时间长篇大论。

甚至连奥巴马总统也不例外。竞选时他展示了高超的讲故事的才能,但是最近听说他也是飞快地讲完一件重要的事,赶紧跳到下一件事,就像用iPod听歌一样,一首接一首地播放下去,没有时间去听音乐专辑。努力做得更多、更快,并且照顾到方方面面,那会很危险的,但今天的环境要求我们必须这样做,而且还必须更好地这样做。

有太多的理由要求我们努力去吸引其他人的注意力。诀窍就在于把重要事项的来龙去脉讲出来,而对于每一事项,要让你的主要利益相关者懂得你致力于实现的目标意义何在——为什么这个目标对团队或组织很重要,以及如何实现这个目标。

所以你要不断磨练你讲故事的技能,学会以更快的速度在你的各个故事之间转换。通过练习和反馈,提高你把各个故事联系起来的能力——同时要尽量讲得简短,以便在你的听众的注意力开始分散之前把故事讲完。尽管数字时代迫使我们必须具备“不断转换关注点但同时仍能着眼于现在”的能力,但是作为一位领导者,你仍然必须能够通过讲述一个故事,引起你下属的共鸣,激励他们与你一起向正确的方向前进。

一个良好的领导力故事能够深深地打动人。它具有以下6个关键要素:

1.来自你过去的亲身经历,以及你从中吸取的经验教训。

2.在情感上与你的听众共鸣,因为故事跟他们相关。

3.能鼓舞你的听众,因为你的故事充满了你的激情。

4.指明了你的目标、你在努力实现目标的过程中遇到的障碍,以及需要付出的艰苦努力。

5.用生动的例子加以说明。

6.给人们一个重要的教益。

各行各业各个层次的领导者都能提高他们的演讲技能,讲述一个动听的、简洁的领导力故事。方法如下:想出一个能够满足以上六个标准的故事,在不到两分钟的时间内说给任何一个你想说的人。然后问问他,你的故事对他产生了什么样的影响。哪个地方打动了他?他是否领悟到了你想要传递的意思?然后,把这个故事讲给另外一个人听——但这次要讲得更快。然后再换一个人,讲得更快一些。

请把你的发现告诉我们。

第二篇:如何提高领导力

想成为一位优秀的安利领导人,首先要做一个优秀的跟随者,一个很简单的事实就是没有一爷爷不是从孙子开始的!哈!知兵者方为将,不兵想当将军的士兵不是好士兵,没有当过士兵的将军不是真正的将军,不知兵如何将兵呢?要知兵知官知将知帅知敌知形式环境知握机会知应变,先自我介绍一下吧,田成全,出生于瓦房店一个农村家庭,电话:***从事过12年的销售工作,四年的广告自已开过一次小广告公司,07进入二手房行业至今,2010年11月份进入成功系统再次进入安利事业,从一个跟随者开始运作安利生意。什么叫领导人呢,在你的身后有一个团队,你后面有跟随者,别人愿意跟着你走,愿意和你一同做事,他们目标一致,方向一致,行动一致,思维一致,积极感恩,喜欢和你在一起,领导人给人的永远是希望,是目标,是方向,是方法,是策略,是信心,是力量,人们相信只要和优秀的领导人在一起就会过上一天比一更美好的生活!领导人首先要从自身的改变开始,形象的改变:人靠衣裳马靠鞍,在职场中给人的第一印象是由第一眼的衣着,头型,面部表情,态度也就是外表来决定的,第一次接触人们会凭感觉来决定是否和你交流下去,领导人也要学会销售自已,在每一闪交往中都是加一分让对方更加喜欢和你交往,个人在形象方面的提升的同时团队成员的形象也在提升这是带动和影响团队整体形象的提升,如果你的团队在模仿你的成长,你就迈开了成为领导人的第一步。

领导人是团队的灵魂,是一个思想者,是一个目标感强的人,是一个带动团队永远向前的人,是一个坚持永不放弃的人,领导人要在思维方式上有所成长,如果以前从没有带过团队或者一直是一个打工者,来从事安利事业的时候,往往定位自已是一个跟随者,不愿意让自已成长,不敢定位自已是一位领导人,在工作中只要你有一个团队成员你就是一位领导人,首先放弃给你是在给别人打工的思维,不断的告诉自已我是一个创业者,我在做自已的事业,我不是在给别人打工,每天提醒自已是在创业,系尤其是没有做过业务的在工厂已经工作了几年至十年二十年的朋友,你要知道你能迈出自我创业这一步就是突破了自我,其实人要和别人比,看到自身的不足,人也要和自已比,看到自已在不断的成长,人一定要有一个成长的思维,我们不是生来而知之,没有一个孩子出生的时候他妈妈大声的喊我生了一个领导人啊,人是可以经过学习和培训而成长的,其实在一个好的系统里,简单,相信,听话,照着做,就是智慧,简单想真正做到你就要先理解这两个字,什么样的人是简单的人呢?一个人想做到简单却需要有大智慧,因为我们要知道在什么情况下简单,在系统的方法、原则面前我们要学会简单,做为一个领导人你有没有领会系统的方法和原则是什么呢?如果没有领会最简单的方法和原则,为什么不去问你的领导人呢?我们要做一个智慧的简单,而不是傻瓜式简单。相信,相信什么?相信谁?为什么要相信?相信那些用心用爱来对你的人!相信那些说到做到的人!相信系统的原则和方法是正确的,相信自已,想信自已是可成功的,相信自已是可以成长的,相信自已是可以改变的,相信别人能通过坚持做一些小做到的事情只要我们也坚持做同样的小事情也能做到,相信自已,如果你都有不相信自已的话别人如何去相信你呢?成功从相信开始,信心要一点点的建立,你在建立自我信心的时候也是你学习如何建立自信心的过程,把这个过程复制到你的和作伙伴的成长过程中,相信是成功的起点一个相信自已能成功的领导人才会带领团队走向成功;听话,听话要会听,只听对的正确的,听系统的话,听正确领导人的话,听极积的话,听鼓励的话,听话要有悟性,听懂悟到方为自己所用,才会变成自已的能力;照着做,在团队的成功者中最成功的领导人就是你照着做的目标,简单相信听话照着做被称做九字甄言!做为领导人要发动自已的大脑去思考,去主动的思考问题,去解决问题,一个成熟的有经验领导人会让问题到你就解决,而一个不成熟的领导人会成为问题的制造者,一个优秀的领导人即要领会上手领导人的意志又要有自已的想法,也就是要有自已独立的思考,我们的大脑只会越用越聪明,不会用坏的,说爱因思坦老人家的大脑里的折皱多而厚就是他思考的次数多留下的印记;一个有目标有方向的领导人会无中生有,在安利事业中人有多大胆地有多大产,文化大革命时期的梦想可以在安利事业中实现一点点,目标感强有方向有独立思考的领导人就是团队的灵魂,有的人活着他已经死了,有的人死了他却还活着,一个有灵魂的团队才会不断的向前进,不断的克服各种困难,不断的向目标迈进,人活精气神,一个团队也要有自已的精气神。

第三篇:如何提高领导力

如何提高领导力

如何提高领导力是新形势下加强领导班子建设,提高执政能力所面临的重要课题。胡锦涛同志在中央党校省部级干部进修班的重要讲话中指出:“我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,关键是要抓好党的自身建设”。加强党的建设,必须造就高素质的领导班子和干部队伍。

一、领导力的函义界定

领导力属于行政管理的范畴。领导力产生于领导者与被领导者之间,它是指领导者对被领导者实施领导的能力。因此,领导力又是一种创造力,一种创新力。

领导力是靠领导者来实现的,领导有他的特定含义。“领”与“导”又有着不同的含义,“领”是带领、率领、引领之领,强调的是在前面以身作则,一呼百应,主要体现在决策上。领导者必须是先知者,是先行者。“导”是引导、教导、疏导、辅导之导,强调引导和促使所属成员有能力并有意愿与领导者一道前行,去实现组织的共同愿景,它主要体现在认同上。因此领导者还应是沟通者,是激励者。所以“领”和“导”两个字的含义是不同的。领与导不可分开,领导者与领导力也不能分开。

任何领导都需要领导力。不具备不善于运用领导力,就不是一个名符其实的领导者。

领导力主要包括:①洞察力;②决断力;③亲和力;④激发力;⑤凝聚力;⑥学习力;⑦影响力;⑧应变力;⑨创新力;⑩执行力。

领导力一般表现五个特点:一是柔性的特点。重视应用软权力来发挥作用。二是双向性的特点。特别注意领导者与追随者之间的相互影响和及时回应。三是人性化的特点。在关注工作、关注利益的同时,更突出以人为本的思想,更关注人的情感、人的快乐、人的价值和人的发展。四是叠加性的特点。在应用权力的同时,更注重领导者自身的品德、个性、专长、能力、业绩等方面软权力的叠加作用和放大作用。五是艺术性的特点。既讲究科学,讲究遵循规律,更强调创新,强调权变融合,强调领导艺术的巧妙运用。

二、领导者如何发挥和运用领导力

(一)领导者必须有心甘情愿的追随者

离开了追随者,离开了被领导者,领导就不复存在。领导者与追随者是相互影响的,领导者首先要积极地追随自己的被领导者才能成为真正的领导者;其次,被领导者只有积极追随自己的领导者才有可能成为潜在的领导者。因此,领导者要积极地追随自己的追随者,服务于自己的追随者,领导力才能够产生和不断地发挥出来。

(二)领导力离不开领导实践

领导力产生于领导实践。领导者天天不做事,不发生领导活动,就不可能产生领导力。具体的领导力体现在具体领导工作中,如协调关系、组织活动、日常管理等。领导者必须在工作实践中提高领导力,工作实践是领导者提高领导力的必然途径。

(三)领导力不能仅靠权力。领导力要依托权力,但并不是仅靠权力。一个领导者只要有领导力就肯定有权力,但有权力不一定有领导力,这就是说领导力不等于权力。领导力是一个综合概念,它不仅包括影响力、决断力,还包括激发力、凝聚力等诸多方面。因此它比权力更有用。所以领导者不仅要注意用权,更要重视创造和运用领导力。

(四)领导力是一种艺术。管理是领导活动的重要内容,任何领导活动都离不开管理。但管理是在程序之内发生作用的,也就是说管理必须按照规章、制度、程序进行,没有程序,管理就不可能实现。但在实践中往往许多东西仅靠管理是不能解决问题的,这就需要通过领导力来发挥作用。我们有的领导者擅长靠控制、靠命令、靠规则、靠制度,不注意运用领导力,这是不够的。在程序之内靠管理,在程序之外靠领导力。因此,领导力是一种艺术,是一种程序之外的创造力、创新力。

(五)领导力通常存在于风险和不确定因素中。任何事物都不是一层不变的,存在着不确定性,甚至会面临风险。越是有风险就越需要领导力;越是有变数越需要领导者发挥作用。如果领导者在风险和不确定因素面前茫然失措,优柔寡断,就可能引发大的混乱,这样的领导力就名存实亡。因此,作为一个领导者,必须有远见卓识,有预知能力,有决断能力,有魄力。

三、领导与管理相融互补,才能提升领导力

领导与管理虽然同集于领导者一身,但两者是有区别的。领导是一个艺术的概念,管理是一个科学的概念。领导关注的是未来,而管理面对的是现在;领导更多关注外部,如环境变化,发展机遇,变革趋势等,而管理关心的重点是内部,如业务管理、行政管理、人事管理等;领导关心的是队伍,而管理关注的是工作;领导重视的是决策和方向,而管理重视的是决策的实施和执行;领导关注效果和结果,而管理关注工作的效率;领导离不开变化和变革,在从事变革、确定变革中把握方向,制定战略规划,而管理则追求秩序,按照既定的方向、规划、程序组织实施;领导侧重于激励,通过激励来调动人的积极性和创造性,而管理侧重于约束,追求有序、规范;领导主要靠软权力,靠影响力,靠间接的、内隐的领导艺术去支持和领导追随者,影响追随者,而管理主要靠硬权力,如控制、约束、命令、规范等刚性手段要求被领导者去干;领导强调个性,如个性化价值,个性化潜能,个别化沟通,个别化交流,个别化关心,个别化激励等,而管理刚强调共性,如对员工使用统一规章、统一制度、统一规则、统一要求,一视同仁。

领导与管理既有明显的区别,又有着内在的联系。对于一个领导者来说必须把领导和管理有机地相融于一体,形成互补,才能有效地提升领导力。

当前,在领导与管理的相融互补上存有两种倾向:第一,领导有余,管理不足。这类领导者一般重视协调,重视人,重视价值,重视谋划,其单位往往有活力,有激情,善变革,但不注重制度的建设和机制的构建,疏于管理,淡化责任,秩序较乱,难以持续发展。第二,管理有余,领导不足。这类领导者往往重硬权力,轻软权力;重物质刺激,轻精神激励;重责任追究,轻思想教育;重治行,轻治心;重自身的权力,轻自身的魅力。从而导致本单位缺少活力,缺少创造力,缺少融合力,缺少战斗力。

在工作实践中,不同层面的领导者在实施领导和管理上既要相融互补,还应各有侧重,如高级领导者层面的领导一般应更多地侧重领导,而基层领导层面的领导一般应更多地重视管理;领导班子的成员应侧重于领导,而机关部门的领导应侧重于管理;“一把手”应侧重于领导,而副职领导者则应较多地侧重于管理。

第四篇:十一个问题帮你理解领导力本质

成为变革的代理人需要非传统的举措。需要熟练掌控不确定的环境、与他人的复杂关系,还需要掌控自己。有人说,领袖气质是与生俱来的。事实是,经过不断的练习,任何渴望成为领导者的人都能熟练掌握所需的技巧和信念。要想了解你是否是一个领导者或者你是否有潜力成为领导者,经理人们可以通过诚实回答以下问题来获得答案。

你如何处理自己和环境的关系?你能专注于未来吗?

你倾向于专注于环境的哪些方面?你能保持关注新趋势吗?你对新知识有极度渴望吗?你更关心即将发生的变化而不是维持日常状态吗?领导者的心思和头脑都专注于理解明天的问题、机会,和为了更好利用这些机会需要做出的调整,而不关心使用今天的资源解决今天的问题。

卓越领导者必须具有前瞻思维。快速的技术变革、全球化、贸易控制的解除„„对现有流程的微调已不能帮助企业保持竞争力。那些能够想象全新商业模式的人才能成为领导者。在全球大部分企业都被过度管理的情况下,经理人负责管理,领导者负责创新。

你害怕改变吗?

通常,经理人随着职位的提升,由于害怕失去控制力,更倾向于打安全牌。然而,领导者所害怕的是,当世界不可避免地发生巨变的时候,自己无所作为所带来的后果。卓越领导者喜欢在环境迫使改变发生之前,由自己来驱动改变。时不时地,企业必须主动尝试自我淘汰、自我升级,这样,那些没有准备的竞争者必然会被淘汰。

人们拒绝改变是有原因的。习惯成自然,当日常状况已经变成自动状态,改变的发生会让人很不舒服,特别是在改变的需求还不十分明显的时候。然而,当改变的需求已经很明显,那些喜欢打安全牌的领导者们会失去组织里其他成员的尊重、信任和忠诚。

你认为风险即机会吗?

风险必须是领导者最好的朋友。不掌握所有事实就做出决策,要冒很大的风险。做出错误决策的人要承受绝大部分的指责。然而,我们最欣赏的恰恰是卓越领导者们在面对未知抗力时所展示的勇气。领导者都是机会主义者和乐观主义者——他们在每一个困难中发现机会,正如悲观主义者在每一次机会中发现困难一样。

在成功企业家和乐观主义之间确实有很大的关联,同样需要谨记的是,盲目的乐观也会产生负效果。没有现实主义把关的乐观主义可以让人高估自己的能力,低估面对的挑战。

领导者不害怕失败,因为他们知道通往成功的道路上布满荆棘,他们也能够从过去的教训中吸取经验。所有领导者必须有能力应对失败,并通过积极寻求反馈来复原,然后他们通过新的挑战来应用他们的经验,并保证不重蹈覆辙。

你有明确的目标吗?

不管你的理由是什么,也无论遇到多少阻碍,坚定的信念都能够助你一路前行。卓越领导者都有很强的自我意识,都是热情的幻想家。这不仅提高了他们通过坚持不懈的努力获得成功的概率,还可以吸引别人追随他们的梦想。如果没有这样的激情,即使短时间内可能建立一个品牌,但品牌的影响力一定无法持久。你知道对你最重要的是什么吗?你对你的目标有信心吗?

明确的目标有助于有效沟通。领导者们必须能够在组织里清晰、一致地传递他们的价值。当领导者目标不明确时,他们看起来准备不足、迷惑、无组织性。前后不一致的沟通会使重要信息变得模糊。这就是为什么危机中强势领导者常常大有所为,人们需要明确的方向,倾向于追随那些有战略视野和说服力的领导者。

在扁平化组织中,一致性显得更为重要。因为当工作职权更加分散,组织中的每个人都需要关注同样的核心问题。目标不仅要清晰,还要振奋人心。从品牌推广的角度说,企业一直应该推广高于一般意义的成功目标。这样的热忱能激发员工的激情,更理想的状况是,能够提高客户的体验。这意味着,领导者不仅要“说到”,还要“做到”。那些光说不做的领导者很快就会被人们抛弃,就如同消费者会抛弃那些无法兑现承诺的企业一样。

明确目标与明确战略并不一样。世界瞬息万变,企业战略也必须保持弹性。就向指南针总是指向南方一样,公司的方向必须和整体趋势保持一致,不管这意味着战略性的改变有多大。在今天,当商业模式屡受干扰,对企业高管来说,专注于原则比专注于计划本身更重要。员工会接受战术的改变,只要目标不变,但是如果目标变来变去,员工就开始无视目标了。

你是卓越的管理者吗?

领导者必须具备制定计划、标准和战略的管理技巧。如果一个领导者看起来不具备承担变革组织的能力,就不会有人跟随他。

要想对未来有清晰的远景规划,就必须理解:需要完成什么类型的工作,以及组织内的哪些部门需要承担相关的责任。

你如何与周围的人相处?

相较于管理技巧,领导者更需要的是卓越的人际交往能力和情商。如果没有人响应,即使你具备之前提到的所有能力也于事无补。不管你如何高瞻远瞩,领导者都需要掌控与上下级的互动。是否有追随者决定了你是否是一个真正的领导者。

你是多面手吗?

在一个强调个性化的世界里,普适的领导力战略是不存在的。卓越的领导者必须能够凝聚不同个性、年龄、文化的人,让大家围绕共同的目标努力。要确保每个人都在朝着共同的方向前进,领导者必须会使用不同的方式与人沟通。

多面手的能力首先体现在理解力和感受力方面。领导者必须高度敏感,能够理解每个人不同的价值观,并相应使用对方能够接受的方式与之沟通。对普通人来说,很容易把自己的世界观强加于人,对领导者来说,必须理解每个人的独特视角,以及形成这些独特视角的生活经验。每个人的生活经验都大相径庭,特别是在全球化的工作环境中,多文化团队已经形成主流,领导者在充分理解团队成员之后,才能根据他们的特长和能力分配工作任务。

最优秀的领导者不会根据自己偏好的方式来管理,而是用被管理者喜欢的方式来管理。有的人需要近身指导,另一些则不喜欢任何指令;有的人喜欢接受挑战,另一些只在乎工资单;有的人喜欢受到关注,另一些会对公开的称赞感到不舒服。总之,领导者的风格并不重要,重要的是要有效。多面手的能力可以确保有效领导。最棒的领导风格就是没有风格。

你会授权吗?

高处不胜寒。一个孤独的领导者是不会成功的。管理关乎掌控,领导则关乎授权——即激励其他人独自克服困难的能力。经理人告诉人们做什么,领导者激发人们的创造力——为了激发潜能,会授予人们更大的权利。

权力和责任会对人们的行为产生巨大的影响,让人们可以更好地关注信息、识别不同模式,同时更具有决断力、更有能量、更乐观。授权让人们产生成就感,让日常工作变得更有意义。授权还能令领导力发酵,企业里会产生更多领导者,这一点是授权最大的意义所在。当管理者创建的团队可以自动运转时,他们就有精力专注于其他能产生价值的工作。尽管这听起来和我们想象的不同,但一个领导者的目标就是让他们自己变得无足轻重。

每个组织里都有一种非正式的信息传播方式,通常被称作“小道消息”。尽管许多领导者都不清楚它的运作方式,但组织里70%的信息流通是通过“小道消息”完成的。有研究显示,在多重信息被散播的情况下——例如,一个信息通过演讲传播,另一个通过小道消息传播——人们更倾向于相信小道消息。这不仅说明了高层保持信息连贯性的重要性,还说明通过授权让更多组织成员持续准确传播信息的重要性。

你大公无私吗?

要授权其他人,做对组织最有利的事,管理者需要很好地练习自我约束。太多人认为领导力就是控制,其实,领导力是激发、指导和支持。你会愿意让其他人有所作为、甚至大放异彩,从而脱离你的控制吗?

领导者必须抑制想要事事插手的欲望。遇到棘手的问题,领导者不应该自己公布解决方案,而是要引导团队成员通过必要的流程来解决。如果告诉一个人如何做可以得一分,让他们自己找到解决方案就可以得十分。领导者的工作不是要做屋子里最聪明的那个人,而是要把聪明、有创造力、有能力的人聚集在一起,为他们提供适当的工具,开发他们的潜能,然后让他们大展拳脚。

当我们想到伟大的领导者,时常跃入脑海的是那些颇具个人魅力的领导者。但是,个性鲜明的领导者一般都毁誉参半。研究显示,越来越多的员工认为这类型的领导者是他们有效完成工作的障碍。当员工开始觉得他们的成功与领导者无关,他

们就会倾向于另择良木而栖。当他们的领导者很明显地居功自伟时,不信任的氛围开始扩散,这会在组织内产生一系列利己主义的行为。这与理想的团队氛围背道而驰。

在现实中,大部分成功的领导者都是谦逊的,从不自吹自擂。这并不是说自负的领导者不能成功。但是一个领导者必须先取得令人瞩目的成就,然后他的权力欲望、自我中心的行为才会被接受和容忍。对大多数还处于成长阶段的领导者来说,这样的行为会让他们承担失去团队尊重、分散团队注意力的风险。卓越的领导者必须专注于做其他人的成功推手,克制自我膨胀的欲望。

你会鼓励兼收并蓄吗?

在商业全球化的背景下,组织开发、管理多元化团队的能力决定了他们的未来竞争力。如果管理者害怕失去控制或看起来缺乏解决问题的能力,他们就无法鼓励团队成员进行颠覆性创新的讨论。鼓励团队成员提出异议和个人观点是提高绩效的最有效方法,然而,在成功组织中,只有少于半数的领导者支持畅所欲言的文化。

不是每个人都有勇气畅所欲言挑战现状,但是关于如何改善现状,他们都或多或少有一些想法。创意总是从最意想不到的地方产生,因此领导者必须鼓励创意。要鼓励开放的氛围,领导需要首先需要自我开放,经常主动暴露自己的弱点和个性。这是非常重要的步骤;如果需要不断地猜测你是什么样的人,人们就很难与你深度配合。大家需要透明、值得信任的领导者。

创造一个开诚布公的氛围,领导者必须准备好承担相应的后果。可以自由沟通的人们也倾向于表达恐惧、挫折和愤怒,这就意味着领导者需要掌握心理学技巧。在很多专业环境中,情感被有礼有节的表象掩盖了。组织想要激情四射的团队,能产生激情、创造力和活力的团队。

你是万人迷吗?

一个成功领导者最重要的特质是受欢迎。一份基于25万员工的研究显示,与上级拥有温暖、亲密关系的员工可以带来更高的客户满意度和投入度,并最终为组织带来更高利润。然而,一个没人喜欢的人也可能是一个有效率的领导者,在最有效率的领导者排行榜中,2000个管理者中只有1个排在被喜欢排行榜的榜尾。批评家认为,对于领导者来说,仁慈就等同于软弱。尽管如此,要员工能接受反馈并能自如地质疑上级,必须有友好的关系为前提。有一种观点认为,领导者要有效领导,需要避免与下属的亲密关系,这种观点可以追溯到军 队管理,在军 队里,军官要把士兵派往危险的地方,亲密关系对这种管理有害无益。但是在人们之间设置障碍要付出高额代价,人与人之间的亲密关系是21世纪领导力不可或缺的要素。

管理者要如何才能修炼成“万人迷”呢?把上面提到的所有要点都做到就差不多了。我们喜欢那些可以信任的领导者,不喜欢那些无法信任的,因此领导者需要表现出正直、公平、透明、通情达理。员工希望其领导者具有企业家精神,对他们所做的事有热情、有信仰。人们对那些帮助他们成长、教给他们技能的教练

和导师都怀有美好的记忆,如果员工在组织里不仅仅是领工资,还能全方位成长,组织就更可能产生一种强有力的文化和创新的氛围。在这种情况下,企业业绩和人员都会蓬勃发展。

可见度也同样重要。那些最受欢迎的领导者都有一种务实的风格,在办公室里比较平易近人。这种易于接近的风格让人们能够了解他们是谁。在外部的可见度也同样重要。员工会感觉与国际媒体追逐的对象一起工作是一件很值得骄傲的事。当人们定义自己的理想工作场所时,有威望的领导者是很重要的要素。

你是领导者吗?

尽管以上提到的所有内容看起来都是显而易见的领导力特质,但例外也时有发生。研究显示,公司在选择领导者候选人时,失误的比例高达82%。

有些人天生具有某些领导力特质,其他人则可以通过自学或被训练来成为领导者。因此,理解领导力的精髓是企业找到未来领导者的关键。在每一个组织中,都有一个具备领导力潜质的员工在等着被发掘。甚至有观点认为,每十个人中就有一个具备现代领导者的必要素质。

你认为变化是不可避免的吗?你会主动拥抱变化吗?你希望解决明天的问题并挑战现状吗?你的信念坚定吗?你会根据接触到的不同人来调整自己的状态吗?你真诚为其他人着想吗?你有勇气退居二线让其他人领导吗?要想成功激励和授权,你作为领导者的影响力必须建立在信任、尊重、友好、活力、前瞻、满足其他人——不是你自己——的基本需求上。

第五篇:提高执行力和领导力

提高执行力和领导力

做新战略实施的中坚力量

劳教处张志国

按照机关党委的安排和部署,近期认真学习了盖书记《对若干领导方法问题的学习和探讨》,并对姜春云同志所著的《桥和船---新时期领导方法18篇》部分章节进行了研读,感到深受启发、收获颇多。正如大家普遍感到的那样,《桥和船》这本著作不是在一般意义上泛泛地探讨领导方法问题,而是在理论和实践的结合上,针对目前领导工作中存在的主要问题,深入地探索了新时期领导方法的新思路。她具有鲜明的时代性、突出的针对性和巨大的创新性。为在新的历史条件下如何做好领导工作,更好的解决实际问题,提供了一座跨河之桥、一条渡河之舟,对于新时期领导方法提出了一系列新认识、新观点和新思路。盖书记在市委党校2011年春季开学典礼上的讲话以解决船和桥的问题为切入点,从制定工作目标、谋篇布局、用人及调动一切积极因素、人心向背等十四个方面对领导方法和艺术进行了深入浅出的阐述,站位高远、观点鲜明、旁征博引,语言平实、中肯,读后给人以耳目一新的感觉,让人茅塞顿开,倍受鼓舞。让我对如何掌握正确的领导方法有了更加深刻的理解,也让我明白了转变领导方式、提高领导水平对于事业成功的重要作用,更让我感受到了作为领导者肩头所担负的责任有多重。下面结合工作实际借此机会谈几点粗浅的体会与大家学习交流。

一、作为领导干部,要坚持更新观念,增强创新意识。“观念决定思路,思路决定出路”,思想观念是人们行动的先导,也是事业成败的关键。随着改革开放的不断深入,人们的思想观念发生了巨大变化,我们面临着许多前所未有的新问题,作为一名领导干部,要跟上飞速发展的时代需要,必须不断地转变和更新自己的思想观念。“观念一变天地宽”,领导者只有不断地解放思想、开阔眼界,使自己的思想观念适应不断变化的新形势,从新的客观实际出发,创造性地开展工作,才能真正成为优秀、高明的领导者。如果一个领导者不注重在思想观念上得到更新,而是一味的因循守旧、安于现状、固步自封,就会被历史所淘汰。我局新一届党委到任后,更新观念,锐意进取,领导全局上下,不断推进社会管理创新。刑释解教人员安臵帮教工作和目前我局正在开展的“深入基层访民情、化解矛盾保稳定”的“双百千万”工作,对新形势下维护社会稳定,促进经济发展,实现我市经济发展战略起到了至关重要的作用,推动了我市司法行政工作全面在上新台阶。

二、作为领导干部,要有攻坚克难、锐意进取的能力。

攻坚克难的能力是领导干部在问题和矛盾面前不回避、不气馁,以足够的勇气、顽强的意志解决各种矛盾和战胜各种困难的本领。俗话说:“为官一任,造福一方。”检验一名领导干部工作是否有成效,要看影响和困扰本地区、本单位的难点问题,在领导任期内是否得到了有效解决。重点项目是否得到了及时有效的落实。辖区内的百姓和群众是否得到了实惠。也就是说,要看一看领导干部攻坚克难的能力。正所谓,天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。领导干部在矛盾和困难面前保持旺盛的斗志,有敢打硬仗的勇气,有打则必胜的底气,有胜则完胜的才气,是新时期党政领导干部应对各种机遇和挑战,带领群众致富和发展经济社会各项事业必须具备的素质和能力。新一届党委到任以来,积极发扬新时期领导干部不畏艰难的精神,和衷共济、戮力攻坚,解决了一大批长期困扰我局发展的重大疑难问题,使我局各项工作取得了前所未有的进步。比如,东风监狱迁建问题和局属司法经贸公司改制工作,面对着许许多多意想不到的困难,局领导带领全局上下不等不靠、主动出击,通过各种途径接解决问题,使看似无法逾越的鸿沟,无法破解的难题实现了重大突破,为我市司法行政工作发展带来了难得的机遇。

三、作为领导干部,要具有知人善任、慧眼识才的能力。人是管理活动中最活跃的因素,领导者要牢固树立“以人为

本”的管理理念,通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向,激发每个人的积极性、主动性、能动性,把全体组织成员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。同时,领导干部要坚持正确的用人观,要具备伯乐的眼光,做到知人善任、慧眼是英才,发挥每个人的优点和长处,调动大家的工作积极性,做到人尽其才、物尽其用,让那些想干事、能干事的人真正成为事业的中流砥柱。新一届局党委到任后,经过观察和考核,及时对干部队伍进行调整,使一批政治可靠、业务精通、作风优良、素质过硬、年富力强的同志走上了领导岗位。让每一个人都看到希望,看到努力工作的光明前景。

四、作为领导干部,要具备静心学习、学以致用的能力。古人说,治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,最直接、有效的方法就是读书。读书能够开阔眼界、增长知识,能够怡情养性、提升思想境界,远离低级趣味,增强拒腐防变的能力,并赋予领导干部一个宁静的心态、理智的头脑以及开放的胸怀。而且领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要,而人格力量的形成很重要的途径是读书学习。只有切实加强学习,坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,才能坚守住思想道德这个第一道防线,努力做到立身不忘做人之本,为政不忘公仆之心,用权不谋一己之私。读书已不仅仅是个人陶冶

情操的问题,而是汲取新知,认清形势,开阔视野,增强信心,提高应对复杂形势、驾驭全局能力的问题。学习要做到向书本学、向实践学、向群众学、向有经验的同志学,注意做到理论与实践相结合,做到理论联系实际、学以致用。

领导方法是一门艺术,是一门科学,提高领导艺术也不是一朝一夕可以解决的问题,作为一名处级干部,要在工作中不断总结和摸索,加强学习,不断改进工作方法,提高工作能力,为实施我市经济发展新战略做出应有的贡献。

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