IT行业依然是二十一世纪人才缺口-魏

第一篇：IT行业依然是二十一世纪人才缺口-魏

IT行业依然是二十一世纪人才缺口

21世纪是信息的时代，IT应用触及社会每一个角落。金融、电信、电子商务、欧美及对日软件外包等行业和领域的迅猛发展，毋庸置疑会带来专业软件开发人才需求数量的大幅增长。21世纪是信息的时代，IT应用触及社会每一个角落。金融、电信、电子商务、欧美及对日软件外包等行业和领域的迅猛发展，毋庸置疑会带来专业软件开发人才需求数量的大幅增长。同时随着我国互联网行业的全面复苏以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。

IT行业依然是二十一世纪人才缺口 从目前我国现有的情况来看，有较大IT人才需求的主要有以下几个方面：一是政府机关上网工程的实施造就了对网络人才的巨大需求。我国目前正在实施政府上网工程，全国已有2000余个地(局)级以上政府机关上网建立网站并逐步形成网上办公。粗略统计，实现上网的政府机关不足政府机关总数的5%，已经实现政府机关上网的数量超过1万个。全国政府网站待建设的需求将不少于15万个。保守估计每个政府机关需要的IT行业从业人员约2万人，未来从业总需求将不少于30万人。二是企业上网需求量猛增。目前全国已有企业网站18万个，按照每个企业网站1人计算，从业人员共18万人，目前企业上网总数不足全部企业的5%，与国外相比还有相当大的差距，未来从事企业信息化工作的专职人才需求将不少于100万人。三是现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待。网站今后的更大发展需要更加专业的人才来开拓。

近年来，随着我国经济的快速发展和信息化进程的加快，对IT人才，特别是网络人才存在巨大的需求。然而，事实上，IT企业对IT人才的招聘并没有降低要求，相反，由于行业细分程度的不断提高，对IT人才也提出了更高的要求。陕西计算机学会西安野马教育培训中心于2000年经西安市碑林区教育局正式批准，并在西安市碑林区民政局登记注册。学校现有2个校区，现开设有软件开发、网络工程、电脑艺术设计、装饰设计、展览展示设计、商务网站设计、网络营销、数字动画设计等8个专业，办学15年来，中心已为中国相关行业培养了一大批合格的管理和技术人才，受到用人企业、家长、学员三方的好评。

第二篇：二十一世纪人才报

21世纪人才报

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周二主报《21世纪人才报》

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第三篇：电子商务人才缺口

我国电子商务人才需求大

近几年，电子商务行业发展异常迅猛，作为信息技术成功运用的典范，电子商务已经发展成为一种富有活力和前景的新型信息服务业，其对高层次专业人才的渴求也越来越迫切。

据有关资料显示，2005年电子商务人才跃居人才需求第一位;2007年上半年有报告显示电子商务人才需求已成热门;2008年，信息技术与互联网行业的人才需求一直保持全年行业需求的最高，月月居十大热门行业榜首，招聘始终维持在15%-20%左右的市场份额。在各大招聘网站的排行榜上招聘最多的行业是互联网和营销相关职业。从招聘的机构看，需要电子商务类人才的行业已不仅限于专业的行业网站如阿里巴巴、慧聪网等，传统行业如传媒、教育、旅游、金融、电信甚至制造等行业也成为电子商务人才就业的大户。其原因是，电子商务的发展和深入以及对企业的影响已经越来越得到传统企业和客户的认可。开展电子商务专业教育需要有一大批具有责任心、懂业务的专业技术与管理人员，如电子商务师、电子商务经理、网站开发策划人员、网站设计制作人员及网络管理员等。我国电子商务领域的专业技术人才的培养从数量上讲是没有问题的，需要在培养人才的深度和广度方面继续努力。

电子商务人才基本上分为以下几类：

一、技术型电子商务职业人才

作为基础性电子商务人才，其特点是精通电子商务技术，掌握电子商务技术的最新进展，同时具备足够的现代商务知识，善于理解商务需求，懂得“如何做”电子商务，能够以最有效的技术手段予以实施和满足。

二、商务型电子商务职业人才

这是电子商务人才的主体，其特点是精通现代商务活动，充分了解和理解商务需求，同时具备足够的电子商务技术知识，懂得电子商务“能做什么”，善于提出满足商务需求的电子商务应用方式。

三、战略型电子商务职业人才

战略型电子商务人才是高层次电子商务人才，其特点是通晓电子商务全局，具有前瞻性思维，懂得“为什么要做”电子商务，熟知至少一个行业或一种模式的电子商务理论与应用，能够从战略上分析和把握其发展特点和趋势。

四、项目管理型职业人才

电子商务建设是一项系统工程，信息系统项目具有其自身的特点，项目管理人才就是策划和进行电子商务项目的中高层管理人才，他们对技术要了解到一定的深度，同时要精通项目管理知识，也是一种复合型职业人才。目前，电子商务人才培养开始呈现遍地开花的态势，有学校教育，也有社会教育;有课堂式的教育，也有网络化的远程教育;有学历教育，也有非学历教育;全国高等院校中开设电子商务专业或者电子商务专业方向的已经很多，设立电子商务系甚至电子商务学院的也越来越多;这些都大大坚实了我国今后电子商务应用与发展的人才基础。

第四篇：]房地产代理行业人才缺口分析及对策简析

]房地产代理行业人才缺口分析及对策简析

目前在房地产市场上，大大小小、林林总总房地产的代理行不下千家，随着房地产行业大环境的影响以及相互激烈的竞争，房地产代理行业无疑面临着大浪淘沙、重新洗牌的局面，打造具有品牌竞争力的代理行，建立可持续发展的企业，提供更加专业的服务是房地产代理行现在以及未来最核心的竞争优势。了解企业人才缺口，打造有竞争力的人才队伍，是企业立于不败之地的关键所在。

一、人才“高流动”引发的缺口

房地产代理行业是在巨大的利益驱动面前是浮躁的，“人才的高流动率”在地产行业不是什么秘密，房地产销售的高回报率让公司的员工在项目的空档期不会安于等待，加上近几年地产行业的发展迅猛，工作机会的增加，人才的过于频繁的流动已经成为一个不争得事实，房地产代理行业稍具竞争力的人才的培养需要至少2-3年的培养期，这类人员的流失，无疑对公司的可持续性发展是有影响的。

对策要点：（1）建立合理、具有市场竞争力的薪酬福利体系；（2）建立员工与企业发展紧密相关的激励机制；（3）加强横向与纵向的有效沟通，掌握员工发展动向；（4）尊重和激励人才，建立员工企业内良好的职业发展通道；（5）建设更具特色和竞争力的企业文化；（6）了解企业内员工梯次，正确区分人才的合理流动与非正常流失。

二、专业人才的紧缺

获得更加“专业”的支持是开发商选择房地产代理行的主要原因，无疑房地产代理行获得开放商信赖的重要因素在于：对资源的整合能力、对项目的操控能力以及营销策划能力，一个专业的代理行往往能够弥补开发商对房地产专业技能的缺陷，带给开发商意想不到的利润空间。但随着开发商的逐渐成熟、专业能力的逐渐提升以及房地产销售市场的日趋激烈的竞争，开发商对代理行的专业能力提出了更高要求，“专业”人才的紧缺随着这样变化逐渐凸显出来，这种“专业”的概念更加全面，代理公司品牌的提升需要更加复合型的专业人才。弥补目前的专业人才队伍的缺口，是房地产代理行急需解决的问题。

对策要点：（1）做好人员分析，结合公司需求与员工特征，把企业内专业人员按精专人才和复合人才的不同方向培养；（2）建立学习型团队，把企业培训与员工成长意愿有效结合；（3）为员工创造更宽广范围的专业历练机会，如合理的关联岗位的轮岗制度；（4）搭建企业内外部纵向专业提升与横向专业交流的平台；（5）打造更加专业的口碑，吸引外部专业人才的加盟。

第五篇：二十一世纪是人才竞争的时代（模版）

二十一世纪是人才竞争的时代；二十一世纪是数字化，信息化的时代；二十一世纪也是知识经济爆炸的时代。作为在校的大学生。我们深深的感受到：祖国对我们的期待和希望。我们仅仅只有一颗忠贞，奉献的心是不够的，还应有扎实的本领，精强的才干，这样我们才能够以汗水和毅力换取非凡；才会把美好的理想变成现实。那我们作为大学生应该怎样学好扎实的本领，精强的才干呢？面对客观社会环境的残酷性，决定了知识的重要性。我方认为在校大学生积累知识更重要。

第一，从大学生自生的价值取向来看，积累知识更重要。大学堪称“知识的殿堂”大学生在浩瀚的知识海洋中汲取着有关政治，经济，伦理道德，美学，心理等等多方面的知识，更为重要的是，知识是大学生形成各种价值观的主要途径，不仅如此，知识价值观既是大学生学习的决定因素，也是自我观念和学习行为的决定因素，知识价值观在大学生价值体系中可谓“处于核心地位。”因此知识的积累更重要。

第二，从现代社会发展的需求来看，积累知识更重要，随着社会的发展，竞争在日逐俱烈，知识以成为经济发展的主要驱动力。知识的作用推到社会发展的前沿。往前进一讲，作为在校大学生，我们毕竟要走向社会，要服务社会，这样我们的人生价值在社会上才能得以体现，所以我们要积累坚实的知识。

第三，从反证法的确角度来看，积累知识更重要。首先，我要表明，人格的塑造是人生的终级目标，人升一世所有的努力，都是为了塑造一个具有鲜明个性的人格，人格的塑造贯穿了人的一生，综上所述，我方认为积累知识比塑造人格更重要。所谓“鹰击长空，鱼翔海底，万类霜天竞自由。”让我们直面这个知识的时代吧！

大家好，今天我方的观点是塑造人格更重要。所谓人格，据《康熙词典》的权威解释：就是一个人的道德品质，是人气质、能力、性格等的总和。不可否认，人格有优劣之分，但我们所说塑造大学生是的人格就是要塑造大学生的健康人据此，我方将从以下几个方面来阐述我方观点：

第一，健全人格是积累知识的前提，积累知识是健全人格的手段，健全人格有利于积累知识，如果一人人格健全，那么他的各个方面都会趋向键全，有着良好的心态，学习起来也会思路开拓，聚精会神，学习的效果也会提高的，而一个人格不健全的人，他拥有丰富的知识,但他拥有的所谓知识就很有可能成为他争名夺利的武器，危害社会的工具。

第二，积累知识是为塑造人格而服务的，人的知识源于教育，这点不可否认，但是教育就是单纯的传输教育吗？不是啊，教育的最根本的目的是塑造人格，以使得个人人格与社会人格相统一。在校大学生在毕业之后大部分都会走向社会，然而那些拥有健全人格的大学生才是整个社会的需要，社会价值趋向的多元化，要求我们首先做一个好人，做人是基础，连人都做不好.其他事情就是空谈。

第三，塑造人格是百年树人的功业。我们的周恩来总理，以他完美的人格魅力激励了几代人的热情，感染了世界许多国家的人，其感染力连他的政敌都为他折服，难道这些都是因为他的知识吗？不对，一个人的知识是有限的他更多是凭借他人格魅力，吸引了一批又一批的人投入祖**亲的怀抱，为国家奉献一切争取抗战的胜利，他的人格魅力远远大于的工人知识。所以作为一个面向21世纪的优秀人才，必须德才兼备，一个人如果志大才疏，固然成不了才，但是没有优秀的品格，则更难以成就一番事业，我们坚信，德胜才是君子，才胜德是小人。