梅源乡中心学校2010学年度第2学期工作计划

第一篇：梅源乡中心学校2010学年度第2学期工作计划

夯实基础 丰富内涵 构建和谐 彰显特色——梅源乡中心学校2010学年度第2学期工作计划

一、指导思想全面落实党的十七大精神，以教育局新学期工作意见为指针，以科学发展观统揽学校发展全局，用科学发展观统领学校各项工作，坚持以法治校、以德治教、以爱育人、以校为家，落实中小学生日常行为规范、中小学教师职业道德规范、家长教育行为规范，极力营造一个让师生“健康、平安、快乐”成长的乐园，深度挖掘办学特色，提升学校品位，全面提高办学水平和教育质量，开创教育工作新局面，梅源乡中心学校2010学年度第2学期工作计划。

二、工作思路

（一）规范学校管理，实施依法办学

1、严格执行办学规程，完善规章制度。结合学校当前的实际，修订不适应学校发展需要的旧制度，使学校的管理制度更加完善并适应形势发展的需要，让全体教职工能严格遵照章程，实施办学活动。

2、进一步完善校长负责制、党支部监督、教代会民主参与管理的“三位一体”学校管理体制。发挥党的政治核心作用，加强政治学习和教育活动，不断提高党支部的战斗力；积极培养青年教师，发展新党员，进一步壮大党组织的力量；指导和支持工会、共青团等部门,依照各自章程独立开展工作。强化各部门、各岗位职责，逐步建立既切实有力又宽容合理的教职工管理机制，使学校细节管理到位，措施落实。

3、严格政务、财务公开制度，杜绝乱收费，乱订资料和有偿补课等违规行为。

4、规范教学管理，突出以教学为中心。（1）规范常规教学管理。认真落实备课、组织教学、批改作业、课外辅导等环节的管理，提高教学质量。要杜绝上无准备的课，杜绝课堂教学出现混乱的现象，杜绝批改作业出错的现象。（2）加强教学部门领导对全校教学工作的管理。教学部门要组织各科组教师开展大范围的听课、评课活动，评课要有记录，有评价意见；教学部门领导要经常下级组检查老师备课、上课、批改作业情况，并做好记录。（3）发挥学校教研组的教学灵魂作用。合理安排好教研活动时间，活动内容形式要多样，研究要有专题，对教学工作中出现的问题要深入研究，实现各个突破。要定期总结教研成效。（4）加大考课力度，教务处每周抽查一次。（5）加强毕业班工作，做好培中、抓差、促优工作。（6）积极鼓励教师撰写论文，及课题申报。

5、规范值日管理。继续实行值日领导、值日教师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。由值日领导指导管理，值日老师督促管理，让值日学生参与校园管理。加强对学生的仪表仪容、红领巾、团徽的佩戴、迟到早退等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，以保证学校良好的秩序和风气。本学期试推行校园文明礼仪监督岗值勤制度，组织学生“校园巡查”活动，实行学生互相监督和管理。并利用广播站、宣传画廊等进行宣传和曝光，弘扬正气，促进学生良好品德的养成。

（二）加强师德修养，弘扬团队精神教师的道德水平决定了教育教学质量的高低，决定了学校是否和谐发展，决定了学校的稳定。作为教师，要清醒认识到遵守职业道德的重要性，清醒认识到教师工作的特殊性。不具备高尚的道德，不配做一名人民教师。

1、加强教师的职业道德学习，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德。

2、苦练教育教学基本功，提高执教能力。（1）抓好教师的教学竞赛活动，各类型的“案例分析”、“教师论坛”、“经验交流会”、“教学展示会”等多形式的研究活动，教师读书活动。（2）抓好班主任能力训练，少先队辅导员岗位能力训练，提高依法施教的水平。加强对班主任的思想理论和工作方法的培训；开展德育课题研究，举行班主任优秀教育案例评比，以提高德育工作的预见性、针对性和实效性；实行每月一次班主任例会制度和班会集体备课制；认真落实班主任职责，完善班主任工作综合考核评估制度。

3、利用植树节等节日积极开展相应的活动，逐步完善团、队及学生会干部的培养工作。

4、树立教师团结协作、遵纪守法、勤奋敬业、乐于奉献的典范，要发扬甘为人梯、淡泊明志的精神，做一个遵守职业操守、品德高尚的人民教师。

（三）规范学生行为，争当守法公民加强学生的行为规范教育、习惯养成教育是德育工作的永恒主题。围绕这一主题，开展多形式的德育活动。

1、突出抓爱校教育。爱校是爱祖国的最具体的体现。主要抓：爱学校公物、保护学校环境、维护学校声誉。

2、重点抓规范教育。主要抓：学习规范、礼仪规范、集会规范。

3、长期抓习惯教育。主要抓：生活习惯、学习习惯。

（四）注重家长规范，营造教育氛围家庭教育是社会主义教育的重要组成部分，是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位，必须与学校教育同步，必须树立正确的成才观，必须重视非智力因素的培养。因此，落实家长规范，可以更好地促进学生的健康成长，提高学校教育水平。

1、内容：责任意识、沟通意识、辅导意识。

2、方法：（1）通过家访取得共识；（2）通过家庭教育研讨会研究教育方法；（3）通过专题研讨会解决突出问题，工作计划《梅源乡中心学校2010学年度第2学期工作计划》。

（五）落实后勤保障，完善学校设施

1、加强学校综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针，积极创建文明和谐的平安校园，对学校进行综合治理，进一步落实安全工作一票否决制和责任追究制。开学初保卫处、总务处联合安排一次学校综合治理和安全工作大检查，食品卫生、设施设备老化，特别是消防安全、安防是否到位等安全、并认真作好记录。以后定期检查各种设施设备，排除各类隐患。建立安全工作台帐。突出重点，抓好学校校园伤害和交通安全防范工作及防火、水、电、气等安全工作，进一步提高综合治理的针对性和实效性。要进一步加强学校活动安全防范工作，凡是年级组织的集体活动和校外参观学习活动，一律要向校长室申报，并认真制订活动安全防范方案。

2、努力节省开支。全体教职工要增强主人翁意识，在保证教育需求的前提下,本着能省则省的原则购置物品、使用日常用品，要提倡少花钱多办事，爱护学校财物、杜绝浪费现象发生，多为学校添砖加瓦。

3、加强学校财务和物品采购等方面的管理。要严格执行财务预算制度，加强对学校固定资产投入等预算管理。切实加强收入管理和支出管理，坚持预算外资金收支两条线管理，对重大物品采购，要公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益。

4、巩固绿色学校成果，搞好校园文化工作，消灭乱丢乱扔杂物现象，明天各教师办公室的卫生清理整洁工作要做好，各班要组织好学生进行大扫除，本学期政教处要定期对学校各班级及公共场地卫生进行检查和评比。

5、加速推进学生实践基地建设工程开展梅源分基地的前期调研工作，校安工程加固工作等，力争早日启动。

（六）构建和谐校园，促进师生健康

1、艺术节：开展形式多样的艺术节活动，为学生提供才艺展示的平台，促进学生艺术特长的发展。

2、读书节：继续实施师生读书活动。学校通过阅读课、读书汇报会、读书征文等多种形式，让师生交流读书心得，检查读书效果，激励师生以读书为荣，以读书为乐，养成读书习惯，共造书香校园。

3、开展各种学艺竞赛活动。为培养学生的学习兴趣，定期举行各种比赛活动，如数学知识竞赛、朗读比赛、讲故事比赛、作文竞赛、书画竞赛等活动。通过一系列活动，激发学生的学习兴趣，张扬学生的个性，发展学生的特长。

4、开展兴趣小组活动。如成立学校排球队、科技兴趣小组等。

5、体育节：严格执行《体育工作条例》，按《课程标准》要求，上好“两课两操”，举办好2011年体育节活动。

6、结合“三八”国际妇女节、“五一”劳动节等重大节日，开展一些广大教职工喜爱的文体活动，增强教职工的凝聚力。

（七）创建优质学校，打造特色品牌积极申报各级各类创建：温州市文明学校、浙江省绿色学校等。争取下学期验收，创造条件搞创建当作载体，开展相关的德育活动。新的学期，新的开始。我们深信，梅源中心校全体师生将同心同德，同舟共济，以新的精神面貌迎接新的挑战，实现新目标，塑造梅源中心校的新形象！2011年2月梅源乡中心学校2010学年度第2学期行事历周次日 期内容负责科室12月11日—2月13日1.教师报到、学生注册缴费、始业教育2.“领雁工程”学员优秀论文、案例评选

3、教室安排、课桌椅置换、校产整理、窗户维修

4、市、县“三坛”评选推荐教科室总务处办公室22月14日—2月20日1、2月14日（星期一，农历正月十二）正式上课，“三表”发放

2、九年级模拟考试

3、学生会干部、值日生会议

4、发放学生课本、作业本。

5、校安工程推进会班主任例会(一)各科室教务处政教处教务处总务处政教处32月21日—2月27日

1、“创绿化校园·做文明学生”班容班貌评比

2、教师教学工作计划制定

3、市文明学校创建申报

4、开展“安全宣传周”活动

5、九年级期末考试分析和第一次月考分析

6、执行学生考课

7、领雁工程学员讲座（林甲坚、林帮金）8.教研组长会议

9、班级使用校产登记及责任制落实政教处教务处、教科室校长室政教处教务处教务处教科室教务处、教科室总务处42月28日—3月6日

1、学校安全工作及学生接送车情况督查

2、校排球队、科技兴趣小组成立

3、第一次教案检查及反馈

4、初中语文组赛课活动

5、筹备和召开第二届教代会政教处政教处教务处教科室工会53月7日—3月13日

1、植树节活动

2、县艺术节、读书节人员选拔

3、小学语文赛课活动

4、作业批改情况检查

5、第一次校产检查

6、迎接县校安工程督查

4、庆祝三八妇女节政教处政教处教科室教务处总务处各科室工会63月14日—3月20日

1、班主任例会(二)

2、学校《学生体质健康标准》数据抽查

3、普通话培训报名4、2010年入伍新教师第四次培训（教师发展中心）

5、初中数学组赛课活动

6、九年级第二次模拟考试

7、会计人员培训

8、县中小学教师自制教育软件评比9、2011年县级中小学、幼儿园教师优秀论文评比

10、县中小学现代教育技术（电教）论文评比政教处教务处办公室教务处教科室教务处总务处教科室教科室教科室73月21日—3月27日

1、平安校园创建指导

2、县初中学业考试复习研讨会

3、初中英语听力口语模拟考试

4、小学数学组赛课活动

5、组建2010年第一学期教学规范达标材料

6、教师资格认定报名校长室教务处教务处教科室教务处办公室83月28日—4月3日

1、市县优秀学生、优秀干部、先进班集体评选

2、学校安全保卫干部培训会

3、开展中小学生革命传统教育系列活动

4、新教师提高课

5、英语组赛课活动

6、教学常规月检及反馈（教案、作业评比、学困生转化）

7、校本培训材料组档政教处政教处政教处教科室教科室教务处教科室94月4日—4月10日

1、清明节（4月3日至5日放假调休，4月2日补上周二功课）

2、参加县第24届中小学生艺术节、第十一届中小学生体育节排球赛3、2011年度县级教育科研课题申报立项暨重点课题竞投标

4、综合组赛课活动

5、学校用电、体育设施安全检查政教处教科室教科室总务处104月11日—4月17日

1、师生身心健康促进工作指导

2、班主任例会(三)

3、县初中教师学科知识竞赛

4、迎接县发展中心校本培训督查

5、.2010年新教师教学基本功“三字”考核

6、检查学校教学仪器使用情况

7、第二次校产检查校长室、政教处政教处教务处教务处、教科室教务处总务处总务处114月18日—4月24日期中考试教务处、总务处124月25日—5月1日

1、“五·一”国际劳动节（4月30日至5月2日放假）

2、启动县级以上各类先进推荐评选工作

3、市文明学校、德育特色校创建指导

4、期中考试质量分析

5、迎接学区对校在建项目督查工会办公室、政教处校长室教务处总务处135月2日—5月8日

1、禁毒、反邪教专题教育

2、共青团员入团仪式

3、教学常规月检

4、初中英语口语听力学业考试政教处政教处教务处教务处145月9日—5月15日1、5·12安全教育日活动

2、班主任例会(四)

3、“晴朗六月”中考、高考考前心理辅导

4、参加县、市小学生二、四年级规范汉字书写竞赛

5、科学组赛课活动政教处政教处教务处、政教处教务处教科室155月16日—5月22日

1、参加县第八届中小学生读书节

2、教师发展中心送教下乡（初中语文）

3、九年级模拟考试

4、第三次校产检查

5、全县教工体育比赛

6、教坛新苗评比

7、中小学生读书征文评比政教处教科室教务处总务处工会教科室政教处165月23日—5月29日

1、迎接学区对学校综治工作检查

2、社会组赛课活动

3、校在建工程推进会各科室教科室总务处175月30日—6月5日

1、“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式

2、‘六·一”游园活动

3、教学常规月检

4、先进教研组评比及推荐

5、平阳县中小学教师业务知识测试

6、晋升职称对象参加业务知识考试报名

7、县第三次“精品百课”教学设计评比政教处各科室教务处教科室办公室、教务处办公室教科室186月6日—6月12日

1、端午节（6月4日至6日放假）

2、学校食品卫生工作检查

3、班主任例会(五)

4、初中毕业生学业考试工会总务处政教处教务处196月13日—6月19日

1、期末评优评先工作

2、小学毕业生学业考试及质量分析

3、在建项目督查

4、校产检查政教处教务处总务处总务处206月20日—6月26日

1、毒品预防教育及反邪教教育工作督察

2、校产清查回收

3、教师资格认定教育学、心理学报名

4、期末考试政教处总务处办公室教务处、总务处216月27日—7月3日学期结束工作，7月3日暑假开始

第二篇：2017——2018学第一学期乡中心学校工作计划

2017——2018学第一学期乡中心学校工作计划

本学期，东和乡中心学校以党的十八大和十八届五中六中全会精神为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实“四个扎扎实实”重大要求，以办好人民满意的教育为目标，以提升教育质量为中心，以强化学校安全管理为重点，聚焦教育精准扶贫，精心实施市县提升教育教学质量六年行动计划，完善教育教学质量目标管理体系，更加注重全乡教育内涵发展、均衡发展，奋力推动东和教育事业在新的历史起点上实现跨越发展。

一、围绕教育教学，突出党建引领，强化教师队伍建设

教育的核心竞争力是教师。中心学校党支部从推进全乡基础教育均衡发展、提升教育教学质量出发，紧紧围绕教书育人这一中心任务，充分发挥基层党组织的政治核心作用和攻坚堡垒作用，重点抓好以下六个方面的工作：一是狠抓师德师风建设，切实提高教师素养。把师德建设摆在首要位置，将教师职业理想、职业道德等教育融入培养培训和管理全过程，健全完善师德建设长效机制，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。二是加强对学科带头人、骨干教师、教学能手的管理。继续实施“青蓝工程”，老中青结合，学科结合，以传、帮、带，师徒结对等形式，着力加强校本教研，提高教师队伍综合素质。三是认真贯彻上级的文件精神，完善学校绩效工资分配制度。四是扎实抓好教师培训工作。教导处要认真组织开展好以“国培计划”“省培计划”“公需课培训”为引领，县级培训为基础，校本培训为根本的教师继续教育工作。积极培养名师、学科带头人、教学能手，充分发挥名师引领、示范效应，借名师树立学校品牌，借名师的引导促进年轻教师成长。五是终身学习。引导教师潜心钻研业务，自觉读书修身，努力成为学生乃至全社会读书的榜样，弥漫书香墨迹，滋生家国情怀，不断提高文化素养，润泽学生心灵。六是实施人性化管理，关心教师，尤其要关心青年教师，关爱青年教师，倾听青年教师的心声，了解他们的工作、生活的情况，在政策允许的范围内，帮助他们解决遇到的实际困难和问题。

二、狠抓落实，推进义务教育均衡发展

突出教育功能，确保基础教育为提高国民素质和为每个人的终身发展打下良好的基础。一是加大控辍保学工作力度，落实目标责任制，完善各校均衡发展档案，对义务教育任务指标进行动态监控，全力提高九年义务教育巩固率。高度关注贫困学生、残疾学生、留守子女、随迁子女和进城务工子女的入学情况，畅通“入学绿色通道”，保障其按时就近入学。对异动中小学生及时按规定办理异动手续，严防中小学生变相流失。二是合理配置师资力量和教学资源，采取有效措施，加强检查指导，持续抓好教育均衡发展。三是做好幼教工作。幼儿园要贯彻落实《3-6周岁儿童学习与发展指南》《关于做好幼儿园保教工作的补充规定》规范幼儿园办学行为，遵循幼儿身心发展规律，坚持组织以游戏为主的教学活动，杜绝幼儿园“小学化”倾向。强化对幼儿文明道德培养、多元智力开发和自理能力锻炼等的教育，努力提高学前教育办学水平，促进幼儿健康快乐成长。四是加强学校建设。一要加强学校硬件建设，为全乡教育均衡发展夯实基础。认真落实局里的安排部署，强化责任意识，根据工程要求高质量完成尕寺加小学、魏家滩小学全面改薄项目，山城幼儿园学前教育项目，大桦林扶贫项目，宋家庄幼儿园扶贫项目。二要加强校园文化建设。以社会主义核心价值观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以办好《桦林》季刊、用好校徽标识和校旗、传唱校歌《向着远方》为特色，努力营造文明健康、环境优美、格调高雅的校园文化，打造书香校园、和谐校园、平安校园、健康校园，努力创建文明校园。以此来凝聚师生价值追求，并引领课程教学、教师发展、学生成长等。

三、加强学校德育工作，创新德育载体，提高工作实效

中学和各小学要以“创城”工作为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“创建全国文明城市，建设生态、富裕、文明新互助”为重点，切实加强未成年人思想道德建设。突出立德树人的主题，小学阶段侧重习惯养成教育，初中阶段根据学生身心发育特点做好心理疏导，多方位、多渠道、多形式地开展各种思想教育、文化艺术、特长展示活动，努力开创德育工作新局面。

(一）加强师德师风教育。中学和各小学要认真贯彻落实青海省《关于加强中小学教师队伍建设的实施意见》、《青海省<中小学教师违反职业道德行为处理办法>实施细则》等文件精神，严格按照《青海省中小学教师职业道德考核评价标准（试行）》要求，强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，严格师德考核，完善表彰奖励机制，实行教师师德承诺制度和师德责任事故追究制度，弘扬优秀师德典型，引导全乡教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

（二）加强班主任工作，努力建设班风正、学风好、班级文化特色鲜明的班集体。全体班主任要树立全心全意为学生服务的思想，经常深入到学生中去，了解和体验学生的学习、生活环境和条件，仔细观察学生心理上的动向和生活上的变化，做学生的良师益友。

（三）加强少（团）队工作。充分发挥少（团）队组织的作用，争创特色和品牌，把少（团）队活动开展得生动活泼、扎实有效。

（四）各校要认真组织开展《中小学生守则（2015年修订）》《规范中小学升国旗唱国歌制度》和校歌《向着远方》的宣传学习活动，并在教育教学中予以贯彻落实，进一步增强中小学德育工作的针对性和实效性。

（五）加强学校少年宫管理，以社团活动为阵地，以“经典诵读”特色学校建设为载体，积极开展以国学诵读、经典阅读为抓手的常态化大阅读活动。

（六）开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）、“三节”（节粮、节水、节电）教育活动。

（七）积极参与“恒爱行动”，关爱弱势群体。各校要采取多种形式，开展好活动，让孤残、留守、单亲、贫困弱势群体儿童在学校真正有一个温暖的“家”。进一步夯实各民族团结一家亲的情感基础，共同感知社会主义大家庭的温暖，促进社会和谐稳定、民族团结进步。

（八）加强民族团结教育工作，进一步夯实各民族共同团结奋斗的思想基础。各校要扎实开展“民族团结进步宣传月”活动，成分利用板报、广播、LED等广泛宣传党和国家民族政策法规；积极培树和挖掘先进典型，开展“道德模范”、“五星级文明户”等群众性精神文明创建活动。继续把民族团结进步教育作为必修课程，积极开展基本国情、省情、市情、县情以及维护祖国统一和民族团结教育，推动党的民族政策进教材进课堂，中小学每周安排1个课时，把民族团结进步教育纳入国民教育全过程，牢固树立“三个离不开”和“五个认同”思想，坚持绵绵用力、久久为功为建设和谐、文明新互助而努力奋斗。

四、突出中心工作，全面提升教育教学质量

教育是当前社会最大的民生，教育教学质量是人民群众最关注的焦点。办人民满意的教育就要始终树立“质量第一”的意识，把一切工作的出发点和最终落脚点都放在全面提高教育教学质量上。

（一）狠抓常规管理提质量。要进一步细化学校教学管理策略，做到常规管理精细化，加大对教研活动、集体备课、作业批改、自习辅导、质量分析等工作的检查和评估，调动一切力量把主要精力用在教育教学管理上。必须狠抓常规教学过程管理，在常规教学的各个环节中做细致的工作，要在“严、勤、细、实”上下功夫。要对教学过程中教师备、授、练、批、评、辅等六个环节，实行“一日一查、一周一研、一月一评、一期一展”的管理机制，使教育教学管理制度化、规范化、精细化。

（二）狠抓“四风”建设提质量。树立良好的校风、教风、学风、班风是实现育人目标的最直接保证。各校要集中学校、教师、家长、学生多方面力量，形成校园共管、共抓、共促机制，严肃校纪校规，严格奖惩，健全完善行之有效的考核、评价、激励机制，积极调动师生教与学的积极性。着力营造良好校风、纯正班风、优良教风、浓厚学风，助力教育教学发展。

（三）深化教改教研提质量。一是深化中考改革。义务教育阶段初中学校学业水平测试将全科全考，包括体育、音乐、美术，并安排物理、化学、生物实验操作考试，多媒体演示实验教学方式必须彻底改变，必须重视实验教学让学生动手操作，中学教导处要提前着手研究初中学业水平测试相关准备工作。二是深化教研教学改革。我校将积极参加联片教研活动，充分发挥生本教研组引领、示范作用，进行生本课堂主题研讨，汲取“高效课堂模式”理念，逐步完善“生本课堂”教学模式，丰富生本教育内涵。

（四）打造校本特色提质量。中心校要以生本课堂为抓手，以大课间、社团活动和乡村少年宫为平台，积极培育“核心素养”理念，大力开展“一改一建”主题实践活动，努力打造“一校一品、一校多品”校本特色，形成学校素质教育立体结构，践行“梦想课程”理念，让每一个少年儿童自信、从容、有尊严地成长。

（五）重视备考工作提质量。教导处要继续完善科学、具体化的质量监控体系，落实教育教学责任，将全面提高教育教学质量的大目标，细化分解落实到学校、年级、班级、教师。加强过程管理，推动小升初、中考备考向精细化方向发展，为2018年小升初、中考再创佳绩奠定基础。

五、强化安全管理，筑牢学校安全防线

中学、小学和幼儿园要强化学校安全管理，牢固树立“稳定压倒一切”、“安全重于泰山”的工作意识，筑牢学校安全防线。一是严格落实“一岗双责”。学校每一个岗位兼有业务责任和安全责任，落实安全工作领导小组及校长（园长）、班主任、任课教师等40个岗位的安全职责和任务，层层签订“一岗双责责任书”，形成安全工作全员参与、全员定责、全员管理的安全工作责任体系；建立健全学校（园）安全工作考评机制，加大安全工作指标考核权重，实行重大安全事故风险一票否决，切实将安全教育和管理融入到学校（园）日常工作各个环节，及时消除校园安全隐患，筑牢校园安全屏障。二是加强安全隐患排查和整改。要牢固树立“事故源于隐患”的意识，突出学校食品卫生安全等重点领域，项目施工工地等重点场所，大型集会等重点时段的安全防范制度和措施的落实，强化隐患排查和事故预防，充分发挥制度和机制效能，深入细致地开展校园安全大检查、隐患大排查，堵塞校园安全管理漏洞，从源头上预防校园安全事故发生。三是强化校园欺凌专项治理。要认真贯彻《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》，健全和完善校园欺凌预防、治理机制，明确岗位职责，加强法制教育，积极开展学生心理健康教育，提高学生防范意识和能力，加强家校联系，建立学校、家长、社会共同参与的教育工作机制，严防校园欺凌事件的发生。

六、强化思想阵地建设，不断提升党建工作水平

中心学校将深化总书记系列重要讲话精神的学习教育，认真抓好党内政治生活准则、党内监督条例的学习贯彻。认真落实中国共产党中央关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见精神，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常，建立长效机制。巩固拓展基层党建“支部建设年”“一名党员一面旗”“党员谈心谈话”“党员直接联系服务群众”“争做四个合格”活动等重点任务成果，引导党员干部践行“四讲四有”、展现先锋形象，努力做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

七、加强学校体育、卫生、艺术和心理健康教育工作

（一）要牢固树立“健康第一”的教育理念，加强学校体育卫生工作的管理。体育是所有教育乃至人生的基石，健康是生命最基本的素质。我校以“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，抓实“体育艺术2+1项目”活动。组织全乡学校大课间展示活动，积极推动学校大课间活动与社团活动融为一体，逐步形成“一校一品、一校多品”模式，奏响“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。

（二）加强学校卫生工作，培养学生良好卫生习惯，认真做好学校水源、教室、宿舍、环境等场所的卫生工作，加强学生流行性传染病防疫教育，保证学生身心健康。继续深化“春暖校园关爱行动”，加强对学生的心理健康教育，高度关注“十三类”学生，有重点、有针对性地做好思想工作，促进学生健康成长。

（三）加强学生营养改善计划管理工作和学校食品卫生安全，保证学校营养改善计划顺利实施。各校要严格按照互教（2016）194号《关于印发＜互助县学校（托幼机构）食堂食品安全监管工作方案＞的通知》要求，继续完善各项规章制度，规范采购行为和资金管理，严格执行食品留样制度和校长、教师陪餐制度，加强食堂卫生，防控食品安全风险，确保师生饮食安全。

（四）认真实施《互助县中小学学生艺术素质综合评价实施方案》，建立和完善符合审美教育要求的中小学艺术教育质量评价体系，促进艺术教师队伍建设，提高学生艺术教育普及水平和质量，提高学生审美情趣和人文素养。

新学期，崭新的起点，美好的希望，我们将继续坚持“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终生发展奠定基础”的办学宗旨，求真务实、开拓创新、奋力前行，努力办东和乡人民满意的教育！

第三篇：2010—2011学乡中心学校工作计划

2010—2011学乡中心学校工作计划

在县教体局和乡党委政府的正确领导下，经过全乡广大教育工作者的共同努力，南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务：安全、稳定工作扎实有效；教育质量稳步提升；教师职业道德及业务水平有显著提高；教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作，进一步明确工作任务、目标，突出工作重点，达到过程规范、绩效显著的目的，特制定本工作计划。

一、指导思想

全面执行党的教育方针，进一步规范办学行为；继续加强教师教育工作，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍；树立安全第一、质量第一意识，以安全、稳定保障教育发展，以质量提高促进教育发展；进一步优化育人环境，改善办学条件；加强教育教学管理，全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

二、奋斗目标

1、学生德育教育得到进一步的加强，德育活动针对性、实效性强。

2、教师队伍建设工作扎实有效，教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

3、安全、稳定工作扎实，全乡教育健康、和谐、持续发展。

4、育人环境进一步优化，办学品位得到提升。

5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

三、工作重点

1、加强平安校园建设工作，保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想，全面做好各项安全、稳定工作。

2、加强教师队伍建设，造就一支优秀的教师队伍，以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设，弘扬“三平”精神，引导教师爱岗敬业，无私奉献；加强教学研究，开展岗位练兵，发挥骨干教师的示范引领作用，不断提升全体教师业务素质；扎实开展教师教育活动，安排好教师自主学习、岗位学习活动，促进教师专业成长。

3、加强教育教学管理，以扎实有效的管理，促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度，规范学校的管理，规范各项教育教研活动，规范学校考评和教师个人考评，规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理，促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估，及时总结成绩，查找不足，及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度，实行奖优罚劣，实现优劳优酬，多劳多得。

4、进一步规范办学行为，开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率，达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育，关爱学困生和留守学生，积极做好培优补困工作，为学生一生发展起好步，奠好基。

5、加强德育工作，立德树人，在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育，培养学生的爱心，切实做好学生的养成教育，凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手，搞好德育工作。

四、行事历

八月份：

1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

2、学校人员调整到位，学校开学工作安排到位。

九月份：

1、9月1日组织学生报到注册，9月2日按课程表上课。

2、9月3日——6日，组织开学工作情况检查。

3、召开教师节表彰会。

4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

十月份：

1、组织本学年第一次学校工作检查（19日——22日）。

2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节（29日，承办单位：一中）。

十一月份：

1、组织中考（11日——12日）。

2、举办小学生田径运动会（19日，承办单位：二中）。

十二月份：

1、组织第二次学校工作检查（7日——10日）

2、组织复习课教学研讨活动。

二0一一年元月份：

1、组织期末统考

2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

二月份：

1、组织开学工作检查（22日——24日）

2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会（25日）

三月份：

1、召开培优转困研讨会。

2、组织第三次工作检查（29日——31日）

四月份：

1、组织县抽考前的乡初选考试（16日上午）

2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

五月份

1、组织小学生德育演讲比赛（9日上午，中心校）

2、组织第四次工作检查（17日——19日）

六月份

1、组织抽考（11日上午，一小、二小）

2、组织期末考试

七月份

1、做好期末结束工作

2、安排好暑假工作

八月份

1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作

2、组织、安排好暑假教师培训工作

南向店中心学校

二0一0年八月十六日

第四篇：新房乡中心学校2012春季学期德育工作计划

新房乡中心学校2012春季学期德育工作计划

一、指导思想

落实2012年地、县、乡级德育工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及 “书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育，继续做好地区德育示范校的复查评估工作。

二、工作目标

1、更新一个理念: 用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。

2、树立两个意识:

（1）、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。

（2）牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

3、优化三个建设。

（1）优化班级管理及德育管理科学化建设。

（2）优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。

（3）优化校园环保建设。

4、开展四个活动:

（1）开展 “我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

（2）开展爱国主义读书教育活动.（3）开展“第五届阳光体育运动会”活动。

（4）开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。

5、实现五个提高。

（1）学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。

（2）良好的班风学风校风有较大的提高。

（3）活动的有效性和实效性有较大的提高。

（4）依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。

（5）班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

三、工作要点

（一）实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会等少先队活动。

（二）搞好两个工作。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

（三）落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。

1、落实三个学习。

（1）全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。

（2）全面系统地学习魏书生班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平。

（3）精心组织教师政治学习，努力提高教师政治素质。

2、开展三个建设。

（1）尽快落实走廊文化建设。

（2）对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。

（3）鼓励创办班级文化栏并鼓励学生参与班级班级文化栏人文交流，对办起了班级文化栏和积极开展班级文化交流活动的班级将给与奖励加分。

3、实施三个节约。

加强学生勤俭节约品德教育，教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。光线良好时，教室里不开灯（特殊天气除外）。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公物现象将在全校通报，并纳入班级量化考核管理。

4、开展四项活动。

（1）开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。

（2）开展“四节”活动。开展 “体育节”、“艺术节”、“读书节”、“阳光体育运动”和禁毒、反邪教、消防安全等主题教育。继续开展“文明礼仪、书香校园读书”活动。努力营造书香氛围，打造“书香校园”。

（3）开展“十星学生”评价激励活动。

（4）开展纪念庆祝活动。开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等庆祝活动。

5、组织五项值日。

（1）精心组织学生“五值日”巡查：教室值日、楼道值日、校园清洁区域值日、校门值日、食堂值日；

（2）精心组织教师“五值日”：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生；加强门卫工作，努力做好校园理；成立学校护校队，确保师生校内安全；严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强学生离校管理，减少意外事故的发生；关注食堂、校园的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全健康教育。

四、活动安排

二月：开展 “我安全、我健康”主题月活动

1、组织开学工作，上好安全第一课主题班会。举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。

2、下发致家长一封信，签订学生家长安全协议书和教师安全工作责任书。

3、举办开学典礼暨学生营养改善计划家长会。

4、学生食堂筹备等工作。

三月：开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动

1、召开学生家长会，继续签订学生家长安全协议书

2、开展庆“三·八”活动，召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育。

3、继续开展书香校园读书活动。

四月：开展爱国主义主题教育月活动

1、开展爱国主义主题班会及主题读书教育活动。

2、开展禁毒、反邪教、消防、安全、食品卫生等教育活动。

五月：开展“我运动·我健康·我快乐”主题教育月活动

1、开展“我运动·我健康·我快乐”主题班会及主题训练活动。

2、庆“五·一”。

3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动

4、召开六年级毕业班家长会。

5、评比十星学生。

6、开展第五届阳光体育运动会活动。

六月：开展“我运动·我健康·我快乐”主题展演月活动

1、庆“六·一”暨艺术展演活动

2、组织期末复习

3、组织小学毕业年级水平检测

七月：开展“我收获、我健康、我快乐”主题教育月活动

1、学期工作总结，班级考核

2、班主任、教师考核。

3、表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员。

德 育 处

2012年2月20日

第五篇：2009年梅川中心学校工会工作计划

组织（2）—3

2009年梅川中心学校工会工作计划

一、指导思想：

以党的十七大全会精神和“三个代表”重要思想统领学校工会工作，在上级工会和学校党支部的领导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，切实行使教育工会建设、参与、教育和维护四大职能，积极推进“监督工程”，“送温暖工程”，“维权工程”，充分发挥教职工的积极性和创造性，带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用，开拓进取，努力推动学校工会工作的正常开展，为学校全面工作作出贡献。

二、主要工作：

（一）加强理论学习，以增强做好工会工作的责任意识。

1、学习政治理论，工会积极配合学校支部、行政，组织全体教职工深入学习贯彻党的十七大精神，不断深化认识，把握构建社会主义和谐社会的精神实质，坚持以参与改革促进和谐，以加快发展巩固和谐，以提高素质推动和谐，紧密结合教职工和工会工作实际。以科学发展观为统领，加强教职工理想信念教育做好教职工思想政治工作。

2、学习业务知识，工会要认真学习新修订的《中华人民共

和国总工会法》，加强工会自身建设，提高工会工作效率，全面提升工会工作的能力和水平，更好地发挥工会组织在促进教育和构建和谐社会的重要作用。依法维护教职工的合法权益。

3、学习教育法规。要组织教职工深入学习贯彻执行新的《义务教育法》，进一步促使教师具有高度的事业心和责任感，提高业务水平，为构建和谐校园、和谐社会多作贡献。

（二）、进一步加强师德建设，提高教职工队伍素质。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识，在学校党支部的领导下，做好提高教师队伍素质的基础工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观。增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。、配合校教导处做好教学科研等工作，促进教师的专业成长。特别要关注青年教师的成长，尽最大可能提供让他们成才的机会和发展的机遇，塑造学习型、知识型、创造型的教师群体。

（三）、加强民主管理、民主参与，切实维护好教职工的合法权益。

1、加强教代会工作，不断提高教代会水平。继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享受知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。六月份将召开教职工大会，搞好民主评议干部工作和校务公开“二报告一测评”工

作。

2、要认真做好校务公开工作，确保公开的针对性和实效性。要把社会和教职工关心的热点问题作为校务公开的重点，要求做到内容齐全、形式合理、程序规范、记录详尽。健全校务公开工作向教代会报告制度、校务公开监督工作向工会会员报告制度和校务公开工作群众评议制度。定时组织教职工进行体检和疗养，为教职工办实事、好事。

3、继续做好送温暖工作。学校工会组织要深入了解每位教职工的家庭情况，及时探望慰问患病、困难和离退休职工，送去集体的温暖和大家的关爱，帮助失去亲人的教职工料理后事，按时送去学校党政和学校师生的慰问。尤其要关心好特困教职工，帮助他们渡过难关。

4、积极实施教职工“健康幸福工程”。开展丰富多彩、健康向上深受教职工喜欢的文体活动。动员教职工积极参与各种健身活动。如：早跑、打羽毛球、篮球、排球、乒乓球等。树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子“的理念。认真组织好每月二次的工会活动。每月一次全体教师活动，做到精心设计，精心安排，活动有方案，有记录，有小结。每月一次小组活动，每个工会小组要认真组织落实。通过形式多样、丰富多彩的活动，充实教职工的业余生活，使教师身心得到放松，职业幸福指数得到提升，从而以饱满的精神，满腔的热忱，积极投身于学校的教育教学活动。

5、积极开展创建活动。重视做好女教职工工作。积极开展“巾帼文明示范岗”创建。关心女教职工的保健工作，切实维护女教只管的特殊权利，充分发挥女教职工在学校教育改革和发展中作用。开展合格“职工之家”创建活动。发挥工会密切联系群众的优势，争取党政重视支持和广大教职工的积极参与，努力营造党政工群共同“建家”的良好氛围。

通过创建活动，汇聚力量，凝聚人心，使之成为整体推动学校办学水平的重要载体和手段。

6、做好工会信息的宣传、报道工作。要不断更新充实学校网站中工会工作的内容，利用网络，加大对外宣传力度。及时向上级工会投稿，同时认真做好工会各项常规工作和资料的积累工作。