第一篇:提升政府执行力的分析检查报告
政府执行力是由“政府”作为决策主体,“执行”作为作用过程,“力”作为效率程序所构成的互为条件、互为作用、互为因果的对立统一体。关于一系列政府执行力问题的形成,主要来自于政府决策的准确度、人之精神的作用度、客观条件的适应度三方面,而影响政府执行力问题的原因是多方面的,但主要在于政府管理。
如何提高政府执行力,关键在于创新政府管理。所谓创新政府管理,就是探索政府管理的新方法、新模式,以适应新环境的变化和新现实的要求,其本质在于建立科学合理的政府管理模式,从而确保社会公共资源得到优化配置,确保国家资本更好地用于改善提高人民群众的生活。简而言之,创新政府管理,就是要求政府创新管理理念、管理职能、管理制度、管理手段、管理行为等各个方面,打造服务政府、法制政府、责任政府、效能政府、廉洁政府。
一、当前存在的主要问题
近些年来,围绕简政放权,建立社会主义市场经济体制,政府行政管理体制改革不断推进,政府职能和管理方式不断变革,但是必须看到,政府管理体制还远远不适应于生产力发展的要求,与经济体制改革相比,政府管理体制改革明显滞后。由此造成了当前一系列突出的政府执行力问题,主要表现在:
一是思想落后、观念滞后。由于客观存在的部门单位之间苦乐不均,收入分配、福利待遇相差悬殊,职务、级别的权利差异等原因,一些干部官本位思想突出。有的干部一旦任用不如意,则思想消沉、工作消极;有的即使照顾换了岗,待“兴奋期”一过,就产生了“船到码头车到站”的思想,工作随大流、一般化;有的业务不熟、能力不强、作风不实,难以胜任本职工作,造成“一把手”难以为计,力不从心;甚至有的领导干部,认为本部门、本单位没钱、没权、没地位,而产生见异思迁、厌倦其职的思想和情绪;有的则无心事业、用心营私,盼到调整盼升迁,思想动荡不定,工作安心不下。不仅自己无所顾忌,而且影响他人工作积极性。这些问题的长期存在,构成影响执行力的思想根源。
二是机制不全、体制不顺。近年来,政府不断创新机制体制,破解了不少难题。但是,部门、单位之间职能交叉、职责不清的问题仍然没有得到有效解决。考评机制的科学性、中心工作任务分配的合理性、奖惩机制的有效性、评先评优的公认性、项目指标的可行性、用人机制的导向性都还存在着与客观实际不相适应的地方,在一定程度上影响了人的主动性、积极性和创造力发挥。同时,目前部门、单位普遍存在的官多兵少、头重脚轻、人满为患、人浮于事、忙闲不均、死水一潭的状况,也给部门、单位工作造成极大影响,这些多年来形成的问题,凸显机制不全、体制不畅不活的弊病,构成影响执行力的机制体制根源。
三是决策偏差,执行错位。政府执行力是否畅通,在很大程度上还取决于决策的准确与否。近些年来,政府在经济社会发展等重大问题的宏观决策上,总体还是好的。但是,在一些阶段性目标任务和单方面工作实施方案中,也有与客观实际不大相符的决策偏差。有的贻误了发展机遇;有的已成积重难返之势;有的执行难以到位。这些因主观因素形成的决策偏差,构成影响执行力的首要根源。
二、解决问题的措施和办法
1、创新政府管理决策机制。任何一项政策措施出台,都要坚持从群众中来到群众中去,先民主后集中,以及充分酝酿、科学论证的基本原则。以求政策措施更加符合客观实际,更具操作空间,尽量减少失误。任何感情用事,草率从事的态度和主观臆断的作用,都易酿成决策偏差失误。其结果,不仅执行力不能畅通,而且贻误事业,甚至招至损失或危害。即使是贯彻执行上级大政方针、指示决策,也要善于把上级精神同本地实际情况相结合,从实际出发制定政策,创造性地贯彻落实。如果机械地照抄照转、照搬照套,势必在实际工作中执行不力或难于贯彻执行。
2、创新政府管理执行机制。“下级服从上级”是每个党员、每个公务公职人员务必遵循的原则。只要政府决策一旦形成,贯彻执行就不应讲条件。纵然一时难于理解,或是有所困难,或是发现决策有所偏差,也要先行执行,如有差错或不足,可在过程中纠正,在执行中完善。部门“一把手”负有承上启下的重要责任,关乎执行力是否最终落到实处。因此,建立“一把手” 执行力责任制、督查制、追究制、奖惩制等制约机制,方能使执行力产生“牵一发而动全身”之功效,实践证明是行之有效的。
3、创新政府管理考核机制。政府制定全年工作目标任务,要贯彻“适度规模、量力而行”的原则,注意把握发展的速度、改革的力度,以及经济社会可能承受的程度。方案出台前,充分听取部门、单位、基层意见,增强目标方案的透明度,确保实施的可行性、有效性。执行力的考评机制要突出重点、兼顾一般、把握关键、科学合理、简便易行。切忌行行摆平、面面俱到。要把政策性、行业性规定同通过自身努力争取到的、部门之间、地域之间的相对优势和相对劣势区别开来,做到条件均等,公平合理。防止考评奖励激励机制变味走调,导致政府执行力软化弱化。
4、创新政府管理用人机制。政府执行力效率不高,落实不力的问题,还在于部门、单位中层岗位以及部分科级领导干部之间少有交流换岗。久而久之,在执行力的末端就被不思进取、精神萎靡、朝气不足的不良状态所左右。政府执行力在他们当中因打折扣而不能全线贯通。风正气顺则人心向上,恩威兼施则执行力强。因此,必须施行干部交流机制。适当适度,有计划地在部门之间、城乡之间进行干部交流换岗。打破部门终身制,岗位终身制。如能一以贯之,于事业、于部门、于个人都有百利而无一害。政府执行力也将步入政令畅通的快车道。
5、创新政府管理问效机制。政府执行力不能简单地停留在公文旅行、会议布置上,而应确保各项任务、目标、要求、措施落到实处,突显成效。对此,强化督促检查、跟踪问效,就能及时发现问题,及时纠正弥补。真正起到严把进度、质量、效果关的作用。对重点工程项目,要组织责任单位适时召开汇报会、调度会,对政府执行力实行过程协调调度。然而,在强调提高政府执行力的同时,还应十分重视打造诚信政府,塑造政府形象,兑现政府诺言。做到“言必行、行必果,说了算,定了干”,使政府执行力始终保持旺盛的战斗力和应有的权威性。
6、创新政府管理领导机制。一是要着力精简会议文件,让执行者从“文山会海”中解脱出来,为执行力加速。二是要精简层次,简化程序。力避多头领导、交叉管理弊端,减少执行“故障”,使执行力畅通。三是要加强沟通协调,遇到工作交叉或矛盾,应当在决策层排解,切忌上推下卸,要多为执行者分忧,为执行力减负。四是要改进工作方法,讲究领导艺术,对执行者要“鼓励积极的、鞭策中间的、帮助落后的”,为执行力鼓劲。五是政府决策层要开明开放、躬身实际、善解谏言,面对不足,敢于对己说“不”,为执行力担责。六是要抓好政府部门“一把手”队伍建设,不断提高部门领导的组织、协调、指挥综合素质和能力,为提高执行力尽心尽责。
第二篇:政府执行力分析检查报告
政府执行力分析检查报告
政府执行力是行政部门及其工作人员贯彻落实上级战略决策、方针政策、工作部署的实践能力,是把握规律、创造性开展工作的能力,是化解矛盾、解决问题的能力,是狠抓落实、坚决完成任务的能力。就我国的政治体制和组织机构设置而言,党委是领导机关,人大是权力机关,政府是执行机关,政府的主要职责就是在党委的领导下,依靠人大、政协的监督支持,把党委确定的发展思路、目标和蓝图,坚决地、不折不扣地变成现实,这就是政府工作的定位。政府执行力高低关系到党和国家的政策能否得到贯彻落实、关系到公民诉求能否得到回应与满足、关系到公共利益能否得到维护、关系到政府的公信力能否得到认同。
一、政府执行力存在的主要问题
当前,我县经济社会发展进入了关键时期,这个时期任务繁重,矛盾突出,困难较多。破解难题、促进发展考量着政府的执行力。近年来,我们虽然一直把转变作风、提高执行力作为自身建设的突破口,广泛开展了一系列的学习教育活动,深化了行政审批制度改革和政府机构改革,全面推行政务公开,实行行风评议,治理商业贿赂,取得了一定成效,政府系统的执行力有所提升,机关干部的精神面貌、工作作风、服务水平都有所改进,促进了经济社会较快发展。但我感到,当前政府自身建设存在的问题,不是战略问题、思路问题、决策问题,而是执行力问题,政府执行力与群众的期望和上级的要求还有差距,与我们面临的新形势、新任务还不适应,主要体现在:
一是拒绝执行,有令不行、有禁不止。对上级安排的重大工作任务,有的各取所需、各行其是,合意的执行,不合意的不执行,搞“上有政策,下有对策”。二是消极执行,敷衍塞责、被动应付。精力不集中,缺乏责任心,对上级的工作要求,能推则推,推不了的则拖。三是低效执行,勤而无效、劳而无果。工作没有中心,做事没有重点,责任不落实,赏罚不严明,使该干的事干不成、能干的事干不好。四是机械执行,缺乏创新、求稳怕乱。缺乏干事创业的锐气、化解矛盾的底气、攻坚克难的志气,遇到矛盾绕着走,致使一些疑难问题长期得不到解决。
这些现象和问题,败坏的是政府形象,阻碍的是发展全局,损害的是人民利益,群众意见很大,社会反映强烈,我们必须正视它,认识它,克服它,纠正它。否则,再好的工作思路也会因执行不力而变成空谈,再重要的工作任务也会因执行不力而落空,再宏伟的发展蓝图也会因执行不力而成为空想。
二、提升政府执行力的措施和途径
(一)必须真抓实干。一是立说立行。言必行、行必果,争分夺秒,雷厉风行,定下了的工作就要抓紧实施,部署了的工作就要一抓到底,承担了的工作就要确保成效,力求做到不让布置的工作在自己这里延误,不让差错在自己这里发生,不让政府形象在自己这里受损。二是精益求精。树立一种严谨些、再严谨些,深入些、再深入些,细致些、再细致些的工作作风,做好每项工作。善抓细节,以细节求深入,以细节促落实,以细节求实效。争创一流,每一项工作、每一项工程,都力求高标准、严要求,宁可做一件精品,决不做十件次品,更不做任何废品。三是务求高效。凡是政府作出的重大决策和已经确定的事情,必须确保政令畅通、令行禁止,做到事事有着落、件件有回音。凡是面向社会的行政许可和管理事务,必须全面推行限时办结制、牵头单位负责制,提高审批效率,彻底改变“群众跑来跑去,领导批来批去,部门转来转去,开会议来议去,最后问题还是哪来哪去”的状况。继续强化行政便民中心功能,巩固和完善“一个窗口集中办理”的行政审批模式。要规范政府工作流程,实现管理高效化、运行规范化和服务标准化。继续压减各种会议、文件,提倡开短会、发短文、讲短话,开有质量的会,发解决问题的文。
(二)必须开拓创新。根据新形势、新情况、新任务和新要求,各级各部门应充分发挥主观能动性,敢于突破思维定势和传统经验的束缚,善于创新观念、思路、体制机制和方式方法,于困境中找到出路,于困难中找到办法,于可能中办成事情,于无望中创造可能,确保政府执行的力度更大、速度更快、效果更好。一是敢于创新。敢闯才能创新,创新才能突破,突破才能前进。只要不是法律明确禁止,有利于我县长远发展,符合人民的根本利益,都可以闯、可以试。既要在战略上敢冒风险、敢作敢为,又要在战术上千方百计规避风险、防止蛮干。对待敢闯的干部,只要出的不是政策性的、法规性的、纪律性的、原则性的错误,就应多给予一些宽容与包涵,让敢闯的人大胆干事、扬眉吐气。二是善于创新。创造性地落实上级的决策部署,是执行力的最高境界。要善于把中央的大政方针、省市的决策部署与本地区本部门的实际结合起来,把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来,努力在结合中出思路、出实招、出实绩。
(三)必须领导垂范。领导带头是提高执行力的关键。说一千,道一万,不如领导带头干。领导干部应以身作则,率先垂范,带头抓执行、促落实。一是做带头执行表率。领导应下决心从文山会海中解脱出来,从迎来送往中解脱出来,从日常琐事中解脱出来,狠抓工作落实。特别是“一把手”,应该由督促执行向率先执行转变,成为抓执行的第一示范人。谋发展要亲自抓项目,保稳定要亲自包案件。不能停留于一般号召,而要加强具体指导;不能只当指挥员挂帅指挥,而要当好战斗员亲自参与;不能仅关注开局,而要始终盯住结果不放,真正做到领导指挥在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,成效取得在一线。二是做依法行政、科学行政、民主行政表率。正确的决策是有效执行的基础,也是领导干部要做好的头等功课。要学法懂法,严格按照法律法规授权及规定的程序决策;进一步健全公众参与、专家论证与政府决定相结合的决策机制,完善重大事项集体决策制度、专家咨询评估制度、决策听证公示制度和决策责任追究制度,确保决策的科学化、民主化。三是做团结协作表率。团结出凝聚力、出战斗力、出生产力,懂团结、会团结是事业成功的基础和保障。领导要像爱护眼睛一样爱护班子团结,做到倍加珍惜团结、自觉加强团结、悉心维护团结,努力形成同心同德、相互支持、共同奋斗的生动局面。四是做廉洁自律表率。领导应明晰法律与纪律的“高压线”、公与私的“警戒线”、个人与家庭的“情感线”,以平和之心对“名”、淡泊之心对“位”、知足之心对“利”、敬畏之心对“权”,坚持台上台下一个样、上班下班一个样、进家离家一个样、本地外地一个样,做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢、环境变了吃苦耐劳的精神不减、时代变了甘于奉献的传统不变。
(四)必须提高素质。一是加强教育。对公务员来说,现在面临的最大挑战是能力的挑战,最大危机是本领的危机,最大恐慌是知识的恐慌。因此加强业务培训是当务之急。要从工作实际需要出发,本着缺什么、补什么,积极开展任职培训、初任培训、专门业务培训和更新知识培训,加强职业道德和行为规范教育,不断提高综合素质,使每位公务员成为本职工作的“业务通”。二是勤奋自学。学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的基础。应倡导把学习作为一种生存方式和工作的第一需要,少一点应酬、多一点学习;少去一些玩场、多游一些学海;少坐几次牌桌、多坐几次书桌,挤出些时间,抽出些精力,多学基本理论,多学业务知识,多学各种新知识,不断提高自己的政治理论水平、政策水平、业务水平和处理实际问题的能力,不仅成为业务工作的行家里手,而且成为解决难题的操作能手和出谋划策的应对高手。三是学以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,提高素质离不开实践,离开实践则一事无成。实践是活生生的,是无字天书,实践越多,素质越强。要着眼于解决改革发展稳定中的实际问题,坚持边学习边思考,边思考边实践,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的举措。要多深入一线、深入基层、深入群众,在实践中摸爬滚打,在实践中增长才干。
(五)必须健全机制。科学严谨的制度和运行规范的机制是提高政府执行力的保证。要本着管得住、能管好的原则,以科学化、规范化、标准化为目标,全面加强制度建设和机制创新,用制度的手段管人管事,真正把各项工作的执行责任落实到位。一是健全行政责任体系。强化职能部门责任制,健全岗位责任制,将工作职责、任务和目标科学明确地分解落实到各个岗位,建立主体明确、责权对称、层级清晰、奖罚分明、衔接得当的岗位责任制,形成岗位之间的无缝责任链条,使每项工作任务、每个工作环节的责任都具体落实到人。二是加强绩效评估。积极探索建立政府部门绩效评估指标体系,将每个部门的行政效率和行政成本量化,作为部门绩效评估的重要依据,推进绩效评估制度化和绩效评估结果公开化。进一步完善公务员考核机制,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩,杜绝出勤不出力的现象。三是严格责任追究。全面落实行政首长负责制,对于政府部门存在的执行上级机关决策和部署不力、违反规定进行决策、不认真履行行政管理职责等问题,采取诫勉谈话、责令限期整改、责令书面检查、责令公开道歉、通报批评、责令辞职、建议免职等方式予以问责。实行严格的行政过错责任追究制,对于不履行法定职责、行政不作为、乱作为的,要严肃追究当事人和主管领导的相应责任,形成责任体系的闭环效应。
(六)必须强化监督。政府执行力的提高,除了依靠人大法律和工作监督、政协民主监督,加强审计监督和行政监督以外,还要更加重视社会监督,在公众舆论和期待压力中焕发出强有力的执行力。一是确保民众的知情权。要进一步推进政务公开,不断拓展公开内容,除涉密事项以外,行政机关的工作程序、工作方法和工作结果等事项,都要严格按照法律法规和有关政策规定,及时向社会公开。要突出公开重点,把涉及广大群众切身利益公用事业单位作为公开重点。要不断丰富政务公开的形式,既要继续利用电子政务系统、大众媒体和政务公开栏、公开电话等载体,又要进一步完善行政便民中心、办事大厅、政府网站等政务公开服务设施,达到引导舆论、释疑解惑的目的。二是确保民众的参与权。充分利用新闻媒体、热线电话、政务网站等多种方式,拓宽政府与公众之间的沟通渠道,广泛征求民众对政府工作和热点、难点问题的意见和建议,问计于民。在执行过程中,邀请新闻机构和群众代表参与监督。三是要自觉接受社会监督。积极营造良好的舆论环境,支持社会舆论监督。继续推进民主评议行风活动,把执行力评判的尺子交给群众,让群众“评头论足”,把群众的评判当作提高政府执行力的行动坐标,凡是人民群众亮红灯的,就不能过关。积极搭建社会监督平台,整合各种投诉中心功能,做到“有诉必理、有理必果”。推进“网上信访”,对群众反映突出、涉及面广的问题,领导要亲自推进,及时妥善解决。
加强政府执行力建设,是一项重大而紧迫的任务。让我们以更高的标准、更严的要求、更加务实高效的作风、更加坚定有力的执行力,推动全县经济社会又好又快发展。
第三篇:提升政府执行力
此科为《提升政府执行力》
第四篇:《提升政府执行力》试卷
考试标题 《提升政府执行力》试卷
本试卷共有判断题 10 道,单选题 15 道,多选题 10 道,总分 100 分,85 分及格。
所属课程 《提升政府执行力》 倒计时 48:40
一、判断题(10 道)
1.当组织战略已经确定,执行力就是关键性的因素
正确 错误
2.公务员实行阳光工资、阳光津补贴;绝不可以多劳多得为名拉大工资的部门差距。()
正确 错误
3.决策从价值出发,从目的出发能更好地解决问题
正确 错误
4.领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。()
正确 错误
5.有执行力首先必须是做正确的事,其次是正确地做事
正确 错误
6.从价值出发、从目的出发,追求利益矛盾的内在协调,执行力最高。()
正确 错误
7.高、中、低端企业,一、二、三流属于规则间选择。()
正确 错误
8.解决问题从高端切入就叫战略流程。()正确 错误
9.执行易于复制,战略不容易模仿
正确 错误
10.从问题出发,对利益矛盾进行外在控制,执行成本低,执行力低。()
正确 错误
二、单选题(15 道)
1.价值的背后是()
A.权力 B.利益 C.权利 D.效益
2.提升执行力对决策层来说()
A.培养一个良好的领导作风 B.培养一个良好的工作习惯 C.确定流程,保证流程正常运转
D.建立健全听证问责制,培育执行力的一种文化
3.“只有林定权,树才能生根,人才能安心”体现()
A.利益矛盾的内在控制 B.利益矛盾的外在协调 C.利益矛盾的内在协调 D.利益矛盾的外在控制
4.规则制定时,应以()为核心;规则执行时,应以()为核心。
A.被管理者管理者 B.管理者被管理者 C.领导群众 D.群众领导
5.对待规则持有乐观态度的是()
A.邓小平B.毛泽东 C.钱穆 D.马克思
6.多劳多得在()是基本行为准则之一。
A.领导领域 B.公共领域 C.个体领域 D.私人领域
7.选任制权力来源于()
A.选民 B.人民 C.权力机关 D.任免机关
8.优化战略流程强调()
A.利益矛盾的外在控制
B.利益矛盾的内在协调,而不是利益矛盾的外在控制 C.利益矛盾的外在协调
D.利益矛盾的内在控制
9.晋升以()为依据。
A.考勤考绩 B.人脉关系 C.工作实绩 D.潜能
10.培训以()为主导。
A.自觉性 B.强制性 C.制度性 D.计划性
11.运营流程的核心是()
A.确定价值定位 B.确定目标定位 C.确定目的定位 D.确定行动方案
12.所谓的运营流程,就是()
A.理智地做事 B.正确地做事 C.科学地做事 D.认真地做事
13.职业发展以()为依据。
A.工作需要 B.个人能力 C.岗位需求 D.市场需求
14.所谓的执行力是()
A.执行正确决策的力度和程度,是执行正确决策的能力 B.执行正确决策的速度、力度和程度,是执行正确决策的能力 C.执行正确决策的速度和程度,是执行正确决策的能力 D.执行正确决策的程度,是执行正确决策的能力
15.所谓规则间的选择,是()
A.从价值出发解决问题,追求利益矛盾的内在控制 B.从问题出发解决问题,追求利益矛盾的内在控制 C.从目的出发解决问题,追求利益矛盾的内在控制 D.从价值出发解决问题,追求利益矛盾的外在控制
三、多选题(10 道)
1.看解决问题规则的效力有两层含义()
A.问题的性质不同,处理的办法也不同 B.法律规则的效力有位阶高低之分
C.对于过去规则解决不了的既定问题,思路决定出路,做出规则间选择 D.服从权力决定一切
2.2006年9月4日,温家宝总理在加强政府自身建设推进政府管理创新电视电话会议上指出:“目前,在一些地方和部门存在两个突出问题:一是();二是()”。
A.政令不畅、执行不力 B.政令不畅、领导不力 C.违法违规、失信于民 D.领导集权、失信于民
3.将问题化为两大领域()
A.公共领域的问题 B.领导领域的问题 C.私人领域的问题 D.个体领域的问题
4.提升政府执行力的途径包括()
A.优化战略流程 B.优化运营流程 C.优化人员流程 D.优化工作流程
5.执行力的价值
A.组织的生命力 B.个人的竞争力 C.国家创新力 D.新的生产力
6.任何组织的职位都可以分为三个层次()
A.决策层 B.管理层 C.操作层 D.领导层
7.人员流程的基本的规范
A.录用以功绩为依据 B.晋升以潜能为依据 C.培训以强制性为主导
D.职业发展以岗位需求为依据
8.战略层的职位能力需求
A.创造能力 B.行政决策能力 C.应变能力 D.沟通协调能力
9.规则间选择的三大判断标准()
A.看问题发生的主体 B.看问题发生的范围 C.看问题的性质 D.看规则解决问题的效力
10.党和国家重要的战略转折点
A.十一届三中全会 B.1992年小平南巡 C.2003年战胜非典 D.2007年
第五篇:提升政府执行力
《提升政府执行力》参考答案
一、单选题
1.所谓正确决策,是()的决策。
C.合法、合理、合情 2.晋升以()为依据。
D.潜能
3.执行力是组织的(),是个人的()。
A.生命力竞争力
4.规则制定时,应以()为核心;规则执行时,应以()为核心。
A.被管理者管理者
5.“只有林定权,树才能生根,人才能安心”体现()
C.利益矛盾的内在协调 6.()的规则具有执行力。
C.体现厉害相关者个体利益最大公约数 7.对待规则持有乐观态度的是()
A.邓小平
8.所谓的运营流程,就是()
B.正确地做事
9.选任制权力来源于()
A.选民
10.广义的执行力是指()
C.企业、组织在达成目标过程中所有影响最终目标达成效果的因素 11.所谓规则间的选择,是()
A.从价值出发解决问题,追求利益矛盾的内在控制 12.多劳多得在()是基本行为准则之一。
D.私人领域
13.价值的背后是()
B.利益
14.职业发展以()为依据。
C.岗位需求
15.提升执行力对决策层来说()
D.建立健全听证问责制,培育执行力的一种文化 ■运营流程的核心是()D.确定行动方案
■优化战略流程强调()
B.利益矛盾的内在协调,而不是利益矛盾的外在控制 ■所谓的执行力是()
B.执行正确决策的速度、力度和程度,是执行正确决策的能力
■从1956年到1978年党和国家调动农民积极性,主要是从()出发。A.问题
■培训以()为主导。B.强制性
二、多选题
1.改善运营流程的原则()
A.以客户为中心,不以职能部门为中心;
B.组织机构扁平化 C.掌控工作执行情况的手段自动化 2.战略层的职位能力需求
A.创造能力 B.行政决策能力 C.应变能力 D.沟通协调能力 3.有良好执行力的组织应当能做到
A.做正确的事 B.正确地做事 C.正确地用人做事 4.2006年9月4日,温家宝总理在加强政府自身建设推进政府管理创新电视电话会议上指出:“目前,在一些地方和部门存在两个突出问题:一是();二是()”。
A.政令不畅、执行不力 C.违法违规、失信于民 5.看解决问题规则的效力有两层含义()
B.法律规则的效力有位阶高低之分
C.对于过去规则解决不了的既定问题,思路决定出路,做出规则间选择 6.战略流程的基本规范()
A.根据价值确定目的 B.根据目的确定目标
C.根据目标确定途径 D.根据问题确定对策 7.将问题化为两大领域()
A.公共领域的问题 C.私人领域的问题 8.执行力的价值
A.组织的生命力 B.个人的竞争力 9.所谓的执行力,就是()统一。
B.战略流程 C.运营流程 D.人员流程 10.任何组织的职位都可以分为三个层次()
A.决策层 B.管理层 C.操作层 ■提升政府执行力的价值和作用()
A.当组织处于重大转折点的时候,战略是关键性因素;当战略已经确定,执行力就是关键性的因素 B.三分战略,七分执行
C.没有执行力,任何规则都是一纸空文;没有执行力,任何政策都将丧失公信力
D.中国正处在转折期,有若干新的制度、法规和规则。在这种关键时刻,提执行力有其独特价值
■规则间选择的三大判断标准()
B.看问题发生的范围 C.看问题的性质 D.看规则解决问题的效力 ■党和国家重要的战略转折点
A.十一届三中全会 B.1992年小平南巡 ■提升政府执行力的途径包括()
A.优化战略流程 B.优化运营流程 C.优化人员流程 D.优化工作流程
三、判断题
1.执行易于复制,战略不容易模仿
错误
2.从价值出发、从目的出发,追求利益矛盾的内在协调,执行力最高。()
正确
3.执行力是执行正确决策的速度、力度和程度,是执行正确决策的能力
正确 4.领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。()
正确
5.高、中、低端企业,一、二、三流属于规则间选择。()
正确 6.公务员实行阳光工资、阳光津补贴;绝不可以多劳多得为名拉大工资的部门差距。()
正确
7.尽量做规则内选择,避免做规则间选择。()
错误
8.有执行力首先必须是做正确的事,其次是正确地做事
错误 9.当组织战略已经确定,执行力就是关键性的因素
正确 10.决策从价值出发,从目的出发能更好地解决问题
正确
■从问题出发,对利益矛盾进行外在控制,执行成本低,执行力低。()
正确
■高执行力的规则保证金山银山出现的同时,绿水青山也能出现。()
正确 ■利益矛盾的内在协调是事倍功半,利益矛盾的外在控制是事半功倍。()
错误
■毛泽东把矛盾化为两大类:人民内部矛盾、敌我矛盾。()
正确