山东省举办市厅级领导干部事业单位改革专题研讨班

第一篇：山东省举办市厅级领导干部事业单位改革专题研讨班

全省市厅级领导干部事业单位

改革专题研讨班在京举行

5月7日,全省市厅级领导干部事业单位改革专题研讨班在国家行政学院开班，主要任务是学习中央和省委、省政府关于事业单位改革的有关精神和政策规定，研讨重点难点问题，更好推进全省事业单位改革工作。中央编办副主任张崇和出席开班式并为学员授课，国家行政学院副院长周文彰、山东省副省长张建国出席开班式并致辞。

张建国在致辞中首先对中央编办和国家行政学院表示感谢。他指出，分类推进事业单位改革，是中央在全面建设小康社会关键时期作出的一项重大决策。当前，山东经济社会发展正处于战略转型的关键时期，增强事业单位活力，加快社会事业发展，提高公益服务水平，不断满足人民群众和经济社会发展的需求，任务异常艰巨而繁重。各位学员务必从全局和战略的高度，充分认清肩负的神圣职责，进一步统一思想，提高认识，坚定信心，真抓实干，加快事业单位改革步伐。

张建国强调，这次专题研讨，紧密围绕当前事业单位改革的形势和任务，深入学习中央有关文件精神，针对带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题进行学习、解读和研讨，对于准确领会 1

把握政策，学习借鉴先进经验，做好我省事业单位改革工作，必将起到重要的推动作用。希望大家珍惜机会，勤于学习；虚心研讨，敏于思考；学以致用，勇于实践，努力把学习的成果转化为推动改革的思路、举措和本领，确保取得实实在在的效果。

各市和省直有关部门、单位分管事业单位改革工作的负责同志，共86人参加研讨。

第二篇：山东省事业单位改革分类目录

山东省事业单位改革分类目录

一、承担行政职能的事业单位

同时具备以下三个条件的，认定为承担行政职能的事业单位：

1.完全或主要承担行政职能，行使行政许可、行政处罚、行政强制、行政裁决等行政职权;

2.承担的行政职能，必须有国家有关法律法规或中央有关政策规定的依据;

3.部门所属事业单位承担行政职能的，必须有国家有关法律法规或中央有关政策规定明确授权(即明确指向事业单位)。

渔政(渔港)监督管理，海事和航运管理(港口管理)，公路行政管理，道路运输管理，动物卫生监督，移民管理，文物管理。

二、从事公益服务的事业单位

(一)公益一类，同时具备以下三个条件的，认定为公益一类：

1.面向社会提供基本公益服务，或仅为机关行使职能提供支持保障;

2.不能或不宜由市场配置资源;

3.不从事经营活动，其宗旨、业务范围和服务规范由国家确定。

(1)教育类：义务教育，特殊教育，党校，行政学院，社会主义学院，公益性宣教机构(党员电化教育、讲师团等)，考试机构等。

(2)科研类：基础研究或社会公益性科研等。

(3)文体类：公共图书馆，档案馆，博物馆，纪念馆(烈士陵园)，1

美术馆，科技馆，群艺馆(文化馆)，文物考古保护，文献情报，广电信号传输和技术监测，出版物审读，体育运动项目管理等。

(4)卫生类：疾病(疫病)预防控制，妇幼保健，精神卫生，应急救治，采供血，计划生育服务，政府举办的乡镇卫生院、社区卫生服务中心等。

(5)社会保障类：社会救助，社会保障经办和公积金管理，优抚安置，法律援助，婚姻登记，公共就业服务，社会福利机构，公益性残疾人康复机构，老龄妇幼工作机构，学生资助管理，离退休干部服务等。

(6)公共安全类：人工影响天气，防汛抗旱防火，应急救援指挥，无线电监测，人防指挥保障，信息安全保障，重要或应急物资储备等。

(7)社会经济服务类：基础测绘和公益性地质调查，农机安全监理，经济社会调查与统计，渔业船舶检验，植物检疫，地震监测，环境监测，网络监测，工程 标准定额，自然资源保护，纯公益性水利工程管理，流域河道管理，园区管理服务，水文(水资源)监测，价格监测，价格认证，药品和医疗器械审评，生态公益型 林场，公共资源交易，土地整理储备，实行无偿服务的农业技术推广，乡镇(街道)综合为民服务等。

(8)行政辅助类：质量稽查，食品药品稽查，国土监察，环境监察，安全生产监察，劳动保障监察，交通运输监察，文化市场综合执法，城市综合执法，农业 监察，林业监察，水利监察，财政监察，节能监察，旅游监察，卫生监督，知识产权管理，档案管理，水土保

2持监督监测，散装水泥管理，政策研究，劳动人事争议 仲裁，政府投资和经济责任审计，财政资金评审支付，政府资金和项目管理，举报投诉维权，电子政务，土地房屋征收与补偿，金融协调与服务，建设工程质量和安 全监督，驻外省市联络机构等。

(二)公益二类，同时具备以下两个条件的，认定为公益二类：

1.面向社会提供公益服务，或主要为机关行使职能提供支持保障，可面向社会提供与主业相关的服务，依法获得服务收益;

2.可部分由市场配置资源。

(1)教育类：普通高中，普通高校，技工技师和职业院校，电大函授及远程教育，老年大学，幼儿园等。

(2)科研类：基础应用科研等。

(3)文体类：需要重点扶持的文艺院团，文化宫，公园，体育场馆，体育训练基地，青少年宫，妇女儿童活动中心等。

(4)卫生类：非营利性医疗保健，职业病疗养等。

(5)社会经济服务类：人才交流服务，人防工程管护，对外交流服务，种苗良种培育，混合经营型林场，准公益性水利工程管理，公益性地质勘查，实行有偿服务的农业技术推广等。

(三)公益三类，同时具备以下两个条件的，认定为公益三类：

1.具有一定的公益属性;

2.在国家政策支持下可以通过市场配置资源。

时政类报刊，广播电视，彩票发行，公益性规划设计，土地房屋权属登记，公益性培训机构，公证，重要涉密文印机构，经济仲裁，3殡葬服务等。

三、从事生产经营活动的事业单位

具备以下三个条件之一的，认定为从事生产经营活动的事业单位：

1.主要从事生产经营活动，以营利为目的;

2.提供的产品或服务不属于政府必须提供的公益服务范围;

3.提供的产品或服务能够且应当通过市场获得。

工程建设、维修、养护，工程勘察设计，市政公用经营与作业，经营性水利工程管理，农场、园艺场、养殖 场、苗圃和经营性林场等农业养殖(种植)机构，技术开发类科研，经济鉴证类社会中介，商业性地质勘查，招投标代理，一般性评审认证，咨询服务，评估鉴定，面向社会的培训机构，宾馆，招待所，经营性康复疗养，房屋修缮，物业、车辆服务，部门文印机构，投融资，担保，粮食收储，物资、图书、仪器设备供应，非时政类报刊，一般文艺院团，影剧院，影视音像制作销售，演出中介，新闻媒体的印刷广告发行传输等经营部分，电影制片厂及其他各类公司(厂)等。

第三篇：高等学校领导干部研讨班发言材料(最新稿)

高校管理干部研讨班发言材料 深入学习、认真查找、切实整改 努力提高单位科学化管理和全面建设水平

XX学院党委书记 xxx

2012年是学校的“科学管理年”，我们正是借这次科学机会认真学习了现代管理和高等教育管理理论，努力查找自身在管理上存在的差距，积极创建学习型、服务型、高效型、创新型管理队伍，全面提高管理工作的科学化水平，实现单位又好又快的科学发展。

一、深入学习理论，认识进一步提高

通过学习，使我们对管理学理论认识更加明确。高校管理工作的对象主要是学生和教师，因为同时具有知识管理和文化管理的双重特征，可以大概分为行政管理与学术管理两大类。其内部又有党政管理、人事管理、财务管理、资产管理、学生管理、教学管理、科研管理、后勤管理、信息管理等等细化的分类。

管理工作水平的高低决定和制约着一个组织或单位的整体工作水平和质量的高低。现代管理是科学，更是艺术，不仅仅是简单的人、财、物等的管理、调配和使用，也包括单位内部各项运行机制的制订、运行，规划、总结和有关人员及管理工作本身的考评、激励和奖惩等等。管理的最终目的是要促进组织及单位事业的更好更快发展，组织内人、财、物的使用效益最大化，使得人尽其才、物尽其用，为单位事业发展和组织功能发挥创造出良好的内部和外部 综合环境。

二、认真查找问题，剖析准确到位

根据学校统一部署，认真做好“科学管理年”工作的落实。首先抓好理论学习。在查找问题阶段，组织全体管理人员通过自查、互查、民主生活会等多种形式，广泛听取教职工意见，认真查摆管理工作中存在的问题，重点查找制约学院事业发展主要瓶颈及管理者自身存在的问题，同时对问题存在的原因进行了剖析。归纳起来有以下几点：

1、管理队伍建设需进一步加强，管理干部的知识需要加快更新 学院经过几年的建设与发展，人员不断增加，各种行政、教学、科研管理工作也随之增多。但是，学院现有管理机构人员配备不齐，现有管理干部人数和知识储备不能很好满足管理工作的需要，从而制约了学院管理工作的水平和质量。同时，现有的管理干部多年来没有参加专门的管理培训，在知识更新的步伐上滞后于单位的发展建设速度。

2、实验室与仪器设备使用的相关制度需进一步健全

学院现有的实验室建设、仪器设备已基本完备，科研实验和仪器设备使用量逐年增加，在实验室与仪器设备使用管理方面还存在明显薄弱环节。建立、健全实验室与仪器设备管理等相关制度已迫在眉睫。

3、教学科研成果量化标准需进一步细化

随着学院建设的不断完善，学院教职工在教学科研方面的工作 量和成果也不断增加，但是学院还没有形成教学科研成果量化标准和专业技术职务晋升考核体系，使得教师在工作中缺少明确的努力方向。

4、行政管理还需进一步加强

目前，学院各部门工作地点分布比较分散，各岗位都有各自的工作特点，在人员考勤等方面很难有统一的规范，导致部分工作落实不到位，行政管理还需进一步加强。

5、部分教师重科研、轻教学、谈重益现象明显

部分教职工只重视科研项目申报和论文成果发表，轻视教学，放松或忽视其它单位建设和公益性工作，对完成本职工作以外的工作任务热情不高，在目前人员少，建设任务重的情况下，一定程度上影响了学院的全面工作。

在认真查找问题的基础上，对产生问题的原因也进行了剖析，主要原因如下：

1、党委对管理工作在单位全面建设中的地位和作用还存有模糊认识，存在着吃老本的思想。

2、管理干部自身能力素质的欠缺，导致某些管理工作缺乏科学性，出现不到位的现象。

3、政策、制度体系的不健全，致使管理工作的各方面之间的关系不顺畅，缺乏法制依据的管理很难有效和长久。

4、教育引导不到位，致使教职工自身管理意识不强，管理能力没有充分发挥。

5、受大的环境影响，管理干部发展受限，某种程度上影响了部分管理干部的工作积极性。

三、积极整改，措施针对性强

在认真查找问题的基础上，学院有针对性地研究制定整改办法，明确措施、强化管理，为学院的建设发展提供思想动力和组织保障，推动学院建设和整体工作不断发展。措施如下：

1、制定教师专业技术职务晋升量化标准。根据学院实际情况，充分借鉴有关单位经验，制订学院的教师职称量化标准，明确教师工作的努力方向。标准的制定要充分调研和论证，充分听取广大教师的意见建议，严格执行，杜绝朝令夕改。

2、更新管理理念，健全管理机构，完善管理队伍。根据学院发展的实际情况，适时调整现有部门设置。成立实验室管理部门，专门负责有关实验仪器设备和专业实验室的管理工作，责任到人，做到事有人管，心有人操，责有人担，按级负责。

3、加强思想政治工作，重视师德师风教育。在学院强化全体人员的师德师风教育，培育健康向上的、和谐的人文环境和工作氛围，培养大学教师应有的教书育人、淡薄名利、刻苦钻研、厚积薄发的精神，使每名教师把自身业务发展融入到学院的全面建设中来，解决有些教师重科研轻教学，只注重自身发展进步，不关心学院建设等公共事务的现象，避免学术行为不端、恶意告状等等问题的发生。

4、进一步完善和严格各项行政和业务管理制度。进一步落实责任制、责权统一、按级负责，用制度管人、管物、管事，减少随意 性。解决有些事没人管，没人干，有些事却存在“多龙治水”、干事“大帮哄”的问题，加强考勤，杜绝迟到早退、办事拖拉、工作落实不到位的现象。

5、形成科学管理学习研究常态化机制。学院每个人，特别是领导干部要长期树立科学管理的理念，向管理要效益，用管理促发展。管理干部要坚持“走出去”、“请进来”的原则，积极参加各类培训学习，不断更新管理理念，提高管理能力和水平。

每年至少召开一次管理工作、教学工作和科研工作专题会，总结检查学院管理、教学和科研工作进展，听取广大教师和学生意见建议，研究梳理有关管理问题，促进管理工作和教学科研工作不断提高。

四、深入思考管理工作共性问题

在认真查找本单位管理工作存在问题的同时，对学校管理工作中一些共性的问题也进行了思考。韩学校长讲过，管理水平的高低决定事业发展的高度。面对科学管理，作为管理工作者我们面临的课题很多，但就目前条件下，学校管理工作中面临的一些直接的或紧迫的困难和问题，在这里谈一下自己的一些思考、看法和建议。

1、管理干部的学习培训还需要进一步加强

管理工作中人的管理是最基本和首要的。学校现有的管理队伍，绝大部分是随部队转隶而继续任职的，且有一部分是从教学科研岗位直接到管理岗位的。因此，学校应建立管理人员进修培训的机制，每年选派一些管理干部参加学习、培训和交流，同时定期邀请国内 外有关教育管理专家来学校为大家开设培训讲座，加强对现有管理干部的继续教育和培训，改变现实存在的“重使用、轻培养”的现状，解决部分管理干部能力不强，“会管”和“善管”的问题。

2、创新管理队伍管理机制，健全管理工作考核评价及奖惩体系。学校现有管理队伍，普通存在年龄偏大、晋升空间受限、工作只求稳定、畏难怕事、创新不足等方面的共性问题。学校对于各类管理工作的考核评价及奖惩也缺乏有效机制，造成大家认为管理工作干好干坏差别不大，从而使一些管理人员失去了做好管理工作的热情。

因此，学校应着手考虑在现有条件下，创新管理干部管理机制，解决部分管理人员动力不足的问题。提高各级各类管理干部工作积极性，发挥其创新能动性。在职级编制不能有大的变动的情况下，尝试进行薪资改革，适当放宽社科研究系列职称名额限制，使得各级各类管理人员都有一个合理的向上发展空间。

同时要不断健全各项管理工作考核评价及奖惩体系，改变一些单位在管理工作中只求稳定、不求创新，管好管坏一个样的客观现状，解决“想管”和“敢管”的问题。

3、加大各项规章制度的执行力度，科学管理形成长效机制。转隶以来，学校各类管理规章制度不断完善，逐步形成了一整套比较有效的教学、科研、人事、后勤管理制度。但是，一些制度还不够完善，督促落实力度不够大，在执行过程中部门裁量权、解释权过大，一些单位仍然存在 “有令不行”、”有禁不止”、朝令 夕改、因人说事等不完全按章办事的问题。因此，各单位应该协调处理依法管理与文化管理的关系，进一步完善有关规章制度，逐步降低管理重心，使得各级各类管理人员“责、权、利”明确，同时加大各项制度的执行和督办力度，做到“有令必行”、“有禁必止”，确实做到管理工作的“法管”和“共管”。

4、不断加强师德师风教育，探索新形势下思想政治工作有效机制。

目前，受国内外大环境的影响，传统的思想政治工作面临诸多新的课题。全体管理干部，特别是思想政治工作者，要探索新形式下思想政治工作的有效机制，更新观念，创新工作方法，加强对所属人员的师德师风教育，逐步改变在教师中现实存在的重科研、轻教学，重个人学术发展、轻单位建设的不良现象，防止学术行为不端，不断提高我们的人才培养水平和质量，促进学校各项事业的和谐发展。

第四篇：关于“举办全国研讨班”的总结

文章标题：关于“举办全国研讨班”的总结

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在市区卫生局和市中医药学会的指导和大力支持下，经过＿＿医院和＿＿医学

专业委员会、＿＿市＿＿研究所和＿＿医院的共同努力，“全国＿＿研讨班”（＿＿[＿＿]＿号）于＿年＿月＿日在＿省＿市＿医院圆满结束。

在＿天的学习培训中，医院＿＿科全体同仁积极配合，在教学课程上，先后开展了《＿＿》、《＿＿》、《＿＿》以及＿＿演示和临床运用等专题的学习，特邀＿＿界知名专家＿＿教授和＿＿主任医师、＿＿等专家教授讲课及＿＿演示，共授课＿＿学时。有来自上海、江苏、福建、安徽、河北、河南、江西、山西、湖南、广东、香港等省市和地区的学员共＿＿名学员参加学习，学到了＿＿的精华，同时来自全国各地的专家也相互演示了各自的＿绝技，促进了全国＿＿届的学术交流，此次培训班，采用现场演讲、实例操作、多媒体和模型示范等方法，并由专家们课堂示教，确保了各学员亲眼目睹＿＿的具体操作手法，使学员们都熟悉、了解并亲身体验＿＿的治疗方法。最后各学员在＿＿专家们的亲自指导下，自己动手，互相操作和感受＿＿，有提出问题的均得到专家们的亲自指点和满意的解答。

这次培训班取得了预期的效果，学员们普遍反映，通过这次学习，了解了＿＿专业的最新发展情况和最新成果，开阔了思路，提高了临床诊疗能力和理论水平，对本次的授课内容、教学计划的安排的教材的编写都很满意。据学员评估调查表统计，满意度达到100，并要求进一步深入开办＿＿的培训班，以进一步了解和掌握＿＿技术。

值得一提的是在开班的第一天，市卫生局党委委员，＿＿处长和＿＿卫生局＿＿局长和医院院长分别代表市、区卫生局和医院讲话，对全国来深的学员表示热烈欢迎并表示对开办培训班的大力支持；＿报、＿报、＿卫视、＿商报等媒体均有报道。经＿＿医学专业委员会与＿＿专家协商，决定明年在适当的时候再开办一次＿＿的专科培训提高班，如＿科常见病治疗、＿科常见病治疗等；我们也考虑由于时间短，这次仅就＿＿的诊断和几个常见病的治疗做了介绍，未进行系统的治疗分析，我们感到学员对＿＿的掌握也未熟练，拟定明年继续申报继续医学教育项目，望能批准，届时我们将积极筹备，努力完善教材和视听设备，力争办得更好，以满足广大学员的要求。

＿＿学会

＿＿委员会

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第五篇：学习省部级主要领导干部专题研讨班心得

学习省部级主要领导干部专题研讨班心得：立足岗位拼搏创新

始终不忘初心使命

提纲

一、首先，要在思想上高度重视

二、其次，要在深入学习上下功夫

三、再者，必须永葆“赶考”的清醒和坚定

正文：

“全面建设社会主义现代化国家，实现新时代新征程各项目标任务，关键在党。”在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上，习近平总书记深刻阐明了关系党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，强调“我们党是世界上最大的马克思主义执政党，要巩固长期执政地位、始终赢得人民衷心拥护，必须永葆‘赶考’的清醒和坚定”。作为一名基层工作者，我要把学习贯彻习近平总书记在省部级专题研讨班上重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，拿出更多的时间和精力，丰富学习形式，创新学习方法，坚持经常学、反复学、深入学，做到真学真懂、真信真用、真抓真改。

一、首先，要在思想上高度重视

习近平总书记发表的重要讲话，科学分析了当前国际国内形势，深刻阐述了过去5年工作和新时代10年的伟大变革，深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题，深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领，具有很强的政治性、理论性、指导性，对于全党深刻领悟“两个确立”的决定

性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有十分重要的意义。作为一名县级领导干部，本人要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以来历届全会精神，深刻领会习近平视察...重要讲话、对...工作的重要指示批示精神，深刻认识到勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势，自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。在百年奋斗历程中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色。要以政治建设统领党的建设，就要把维护习近平总书记这个核心、维护党中央集中统一领导作为第一位的政治要求，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，使之成为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。不断提高政治站位和政治自觉，洗涤思想和行为尘埃，保持党员先进性和纯洁性，做政治上的明白人。

二、其次，要在深入学习上下功夫

习近平总书记指出，要紧紧抓住解决不平衡不充分的发展问题，着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，研究提出解决问题的新思路、新举措。我要深刻认识加强学习讲话的极端重要性，坚持原原本本学，带着问题学，一方面，要加强对分管的工业经济、招商引资、市场监管、人力资源等各个方面工作知识认知有效提升，制定对标学习计划，学习其他地区先进发展经验和优秀创新做法，对标

对表找差距，开阔视野勇创新，凝聚力量强队伍，敢闯敢干争先进。另一方面，在工作观念和思维方式上学习创新能力，敢于突破常规思维，学习发散思维、求异思维、辩证思维，学会创造性开展工作。作为一名工业战线负责人，本人在平时工作中要促进各种要素资源最大程度向工业集中，努力实现发展思路明晰、产业转型升级、项目建设高效、基础配套完善和双创环境优质等良好局面。要把发展的着力点放在实体经济上，推进产业集聚发展，完善促进新型工业化发展和支持企业自主创新政策。坚持把招商引资作为推动经济发展的重中之重，重点招引产业项目和大项目，在招大引强实现新突破和营商环境实现新提升上敢于挑担子、负责任，把“事在人为、干就干好”作为工作的基本要求和作风导向，以“钉钉子”的劲头推动工作落实。

三、再者，必须永葆“赶考”的清醒和坚定

习近平总书记强调，全面建设社会主义现代化国家，实现新时代新征程各项目标任务，关键在党。我们党是世界上最大的马克思主义执政党，要巩固长期执政地位、始终赢得人民衷心拥护，必须永葆“赶考”的清醒和坚定。全党必须深刻认识到，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极FB危险将长期存在，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。实践一再告诫我们，管党治党一刻也不能放松，必须常抓不懈、紧抓不放，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。作为县政府领导班子的一员，我十分注重自己言行举止，严格履行《廉政准则》，一是“慎权”，充分认识到我们的权力是人民赋予的，只有用

好手中的权力，尽职尽责地为人民服务，才是为官之本；二是“慎欲”，不以权力和身份谋求高于人民的特殊利益，不贪吃喝、不贪钱物、不贪享受、不贪名图利，决不拿原则做交易；三是“慎微”，在政治工作和生活中，时时事事以一名领导干部的理性要求来规范自己的言行，注重加强道德修养，谦虚谨慎；四是“慎独”，不管在什么时候，什么地点，都做到表里如一、言行一致，并自我约束，自我规范，不断鞭策自己追求进步。工作上要求真抓实干，说实话，办实事，求实效，力戒摆花架子、作表面文章；纪律上要求率先垂范，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。

今后的工作中，我将进一步抓紧政治学习和理论学习，不断解放思想，提高自己的政治素养和政策水平，围绕自己的工作任务和奋斗目标，牢固树立全心全意为人民服务的思想，时时为大局着想，处处以大局为重，全面推进所分管的各项工作再上新台阶，为振兴地方经济作出应有的贡献。