xx办阳光效能第一阶段情况汇报

第一篇：xx办阳光效能第一阶段情况汇报

XX县XX办开展“阳光效能”活动

第一阶段情况汇报

自12月份开展“阳光效能”主题活动以来，我办以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以创新管理为目标，以转变机关工作作风和提高为民服务质量为切入点，把阳光能建设与本办实际工作有机结合起来，动真抓实，争先创优，扎实开展机关效能建设，有效地转变了机关工作作风，提高了工作效率，推动了全县XX工作向前发展。取得了一些成绩，现将我办第一阶段活动开展情况汇报如下：

一、健全机构，领导到位成合力

在全市、全县轰轰烈烈开展“阳光效能”活动的背景下，我办认识到开展“阳光效能”活动意义重大，任务艰巨，能否取得实效，关键在“一把手”，责任也在“一把手”。我办做到领导重视、亲自抓、负总责。成立了由XXX主任任组长、XXX副主任副组长，其他班子成员等为成员的“阳光效能”活动领导小组，下设办公室，安排专人负责。

二、制定实施方案

根据县委的要求结合我办实际制定出了一整套完整的实施方案，明确提出开展“阳光效能”主题活动的指导思想、工作目标、实施细则、组织领导等方面的内容，明确了“阳光效能”责任制，1

实行主任对全办“阳光效能”建设负总责，其他班子成员对各自分管职责范围内的效能建设负责，具体负责人对本部门的效能建设负直接责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

三、召开动员会、开展专题讨论

11月30日，我办召开了由全办人员参加的动员大会，会上XXX主任传达了县关于开展“阳光效能”主题活动的相关会议精神，并对我办活动的开展做了详细的部署。12月12日，我办以“解放思想、提高效能、优化发展环境”为主题，进行了一次思想大讨论，广大党员干部积极参与，为我县经济社会发展和XXXX工作开展建言献策。通过开展大讨论活动，使我办广大党员干部加深了对开展“阳光效能”主题活动重要性和紧迫性的认识，进一步统一了思想。

四、多种形式开展宣传活动

根据我办自身特点制定了符合我办的宣传方式，以简报、印发宣传资料等渠道在XX办范围内开展全员宣传，营造干部职工“想干、快干”、“会干、大干”、“干实、干好”的良好氛围。并以违法违纪案例为反面教材，开展一系列警示教育宣传活动，使本办党员干部自觉的遵法守法干好本职工作。

五、结合年终绩效考评开展自查督查

我对年终绩效考评工作高度重视，指定了两名同志专门负责年终绩效考评的材料整理和查漏补缺，并对各项工作完成情况开展自查，督促工作没有完成的负责人尽快落实，全力冲刺坚决完成今年的各项工作任务。按照“两进一充分”制度要求，我办在县政务服务中心设立了服务窗口，指派一名工作人员进驻开展工作，以服务

便民为出发点，进一步简化办理程序，提高了行政审批效率。并将举报电话向社会公开接受广大群众的监督，对群众反映的问题、意见和建议及时回复，及时予以解决。

六、多种形式加强学习

为加强“阳光效能”主题活动的进一步落实，我办通过专题学习会、支部学习会、班子学习会等方式开展形式多样的学习，重点学习党的十七大六中全会精神、XXXX第十次党代会精神、XX市第X次党代会精神、县第XX次党代会精神及有关提高执行力、加强作风建设的各种文件材料。并按照第一阶段活动要求，每人上交一篇心得体会。

通过第一阶段活动的开展我办虽然得了一定成效，但是，与上级的要求和人民群众的期望、与其它单位相比还有一定的差距。今后，我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和市、县有关会议的部署，紧紧围绕发展大局，切实加强党的执政能力建设，总结经验，扬长避短，不断拓展“阳光效能”活动新内容，创新工作新机制，进一步推动XXXX工作上新水平。

XXXX 办公室

2011年12月25日

第二篇：保先办第一阶段汇报材料

石家庄市路桥集团保先办

保持共产党员先进性教育第一阶段汇报材料

在市局2月20日召开动员大会后，集团党委于21日召开了党委会，着手对教育活动进行了研究和安排布置。党委成员一致认为，这次党员教育活动是非常有意义、很及时、很有必要的，同时也是我党今年党员教育活动的重中之重。因此，在开展教育活动中力求结合集团路桥建设实际，特别是针对集团发展、改革，工作中面临的诸多难题,解决当前存在的一些问题。也可以说，“保先”教育活动的开展，给集团带来了非常及时的学习教育机会，也是我们借机搞好党员干部思想、作风、纪律教育的良好时机，这是提高基层组织党员队伍思想认识的有力保证。为搞好保先教育活动的落实，切实把这次教育活动搞好、搞出成效来，第一阶段具体作了以下工作:

（一）、成立组织，搞好宣传发动，确保教育活动顺利进行。

集团党委对保先教育活动非常重视，就这项工作召开了专题会议，对保先教育活动的“发动、方案及组织领导”做出了专门的部署。

一是集团及各处（及项目部）成立了保先教育活动的组织机构，集团“保先”领导小组由苌建海任组长、党委副书 记郑敏、常务副总经理鲁国彬任副组长，设立了专门的教育活动办公室，组宣部部长任保先办主任，负责督促各处保先教育活动，保先教育活动在集团已形成了网络。二是集团25日召开了各处书记、保先办主任专题会议，具体安排了第一阶段教育活动的重点。分别从基础工作和当前教育活动所涉及的12项具体工作进行了安排，明确了任务，理清了思路，确定了重点，提出了要求，确保集团保先教育活动的顺利开展。三是集团及各处在3月1日前层层召开了动员大会，联系点领导都参加了大会并对教育活动提出具体要求，各单位对此项工作都非常重视。四是集团、各处及项目部积极创造活动氛围，在单位困难、资金紧张的情况下，抽出专用资金制作了宣传栏、学习园地、意见箱等近30余块，做到了人人皆知，使活动氛围更加浓厚。五是及时将《先进性教育读本》、笔记本、心得体会本、讨论记录本、考勤表、请假审批表、学习安排时间表等发到支部及党员手中，建立了学习考勤和补课制度，对缺课人员做到了随缺随补，做到了缺一课补一课，确保了学习人员、时间、内容、效果的落实。同时，根据学习安排要求，还为各支部购买了《江泽民论加强和改进执政党建设》一书，便于组织大家学习。六是根据集团活动情况，对活动信息进行了反馈，已出保先教育活动《简讯》一期，对集团开展教育活动情况进行了报道。第二期也即将出版。目前，保持共产党员先进性教育活动在集团已全面展开，集团按照活动步骤，已组织各总支、支部党员对重要学习篇目进行了系统学习，逐步掀起了保先教育的高潮。

（二）根据集团特点，制定“保先”教育活动方案和学习计划。

面对集团施工项目多、工程任务紧、党员分散等特点，集团党委认真研究制定了详细、完备的保先教育活动实施方案和学习计划。

一是摸清底数，便于管理。对各处党组织和党员情况进行了深入摸底和详细的分类，由于施工工作性质决定，党员分布比较分散，共分为机关、市内工地、市外工地、外出党员、内退党员、离退党员、有病党员、失去联系的党员等八种情况。

二是分层次、分类型因人施教。针对集团基层组织多、党员人数多、工作地点多、流动党员多等特点，采取不同的学习方法，采取了机关党员有条件的进行集中学习或分小组学习；离退休党员就近参加支部学习；有病党员送学习资料上门、外出党员寄发学习资料等方法，力争所有的党员都能参加到这项活动中来。同时，按照工程项目分布情况，集团党委为保证教育的参与率，发挥好党组织的堡垒作用，使每个党员在这次活动中受到教育，党员队伍整体素质得到提高。在现有项目支部2个的基础上，又联合成立了4个先进性教育活动项 目临时党支部，要求工程项目党支部在这次教育活动中，要切实负起责任，按照活动要求，认真落实每个阶段的每一步骤，健全组织机构，营造教育活动气氛，并经常到工地送资料、上党课，利用多种形式开展教育活动，丰富活动内容，确保教育的参与率，更好地发挥好党组织的堡垒作用，使每个党员在这次活动中受到教育，并收到较好的学习效果。

三是学习方式灵活多样。主要采取：机关集中与自学、专题宣讲与培训、电化教育、参观学习、大讨论等形式；工地项目部采取班前、班后、施工间隙、工余时间抽学习等方法；各总支、支部也可采取每位党员认真领会一篇文章，党员集中学习时一人一篇进行宣讲，这样更有利于提高学习效果。

四是突出搞好“九个一”活动。教育活动中，集团党委针对单位实际，提出了在“保先”教育活动中突出搞好“九个一”活动，即：一是聘请专家讲课、二是参观或到兄弟单位学习取经、三是开展一次党员大讨论；四是党委成员到工地宣讲或参加一次党内活动；五是搞一次党员思想现状大调查、六是召开一次学习交流会；七是要求各级班子开好一次民主生活会；八是搞一次党的知识测验；九是搞一次党员先进性教育或优秀党员事迹演讲会。

（三）、针对集团实际，找准“保先”教育活动的结合点。在开展教育活动中，局领导多次深入到集团指导工作，使广大党员进一步提高了对教育活动的认识，形成了共识。特别是在集团发展面临诸多困难的十字路口，“保先”教育活动的开展恰逢盛时，是教育党员、凝聚职工的绝佳时机，具有重要的现实意义。集团以此为契机，进一步加强了党员干部的教育，提高基层组织的战斗力，发挥堡垒作用党员队伍的整体素质，以促进各项工作的顺利开展。

在开展教育活动中，集团结合开展“公路建设管理年“活动，围绕中心工作，提出了五结合、五促进，即：结合工程管理，促进提高工程质量效益；结合当前困难，促进集团职工人心凝聚；结合反腐倡廉，促进路通人廉目标实现；结合各项活动，促进党员模范作用发挥；结合集团改革，促进各项工作顺利开展。施工中，继续开展好“公路建设管理年”活动，通过保先教育活动，进一步加强工程管理，强化质量意识，使集团的公路建设质量再上一个新台阶。

教育活动中要正确处理好开展先进性教育活动和工程施工的关系，不能因为工程施工忙而不认真抓先进性教育活动，做到两不误、两促进，达到既对党员进行了教育，又使公路施工不受影响。有的开工，有的待开工，目前都紧锣密鼓地组织学习。年初正值工程开工、职代会也要开，我们做到了统筹安排，合理计划。集团领导干部以普通党员的身份参加了机关支部组织的学习，分别学习了曾庆红、贺国强在 中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话、《江泽民执政能力建设》、《中国共产党章程》等文章，对重点内容进行了重点学习。并要求领导干部要带头学，党委成员要到工地一线上党课（下周苌建海书记将到衡井线上党课）等，促使领导干部高度重视保先教育活动，积极投入到活动中去，使其扎扎实实地开展起来。

（四）、完善制度，督导检查，将“保先”教育活动落到实处。

在“保先”教育活动中，集团专门制定了“每周汇报制度、定期督导检查制度、集团与各处之间教育活动的信息反馈制度、分工包处领导定期联系指导制度”等制度，不定期地组织督导组到各单位、各施工项目部进行督导检查。为了把握教育活动的效果，通过教育活动，使党组织的战斗堡垒作用更强，使党员真正成为工程施工中的“领头羊”，职工群众的主心骨和攻坚克难的生力军，成为单位人力资源的精英，成为促进单位改革发展的强大推动力，实现党员综合素质高于职工，保证党员始终走在群众的前列。同时，在这次活动中，要真心实意为职工办好事，真正解决好职工的热点、难点问题，真正达到使党员受教育、让群众得实惠的目的。通过这次“保先”教育活动，在工程管理、工程质量上上一个新台阶，加大工程管理力度，争创精品工程，使工程效益有大幅度的提高。总之，第一阶段保先教育活动在集团党委的精心组织、合理安排和各单位的积极配合下，集团保先教育活动已经掀起了高潮，下一步我们将严格按照学习计划，认真组织好下一阶段的党员学习，使先进性教育活动更加深入扎实地开展下去，真正使“保先”教育活动落到实处。

二○○五年三月九日

第三篇：第一阶段汇报

铜川市印台区果业管理局

党的群众线路教育实践活动第一阶段

工作情况汇报

2014年5月7日

根据区委党的群众路线教育实践活动总体安排，区果业管理局结合实际，认真组织开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，现将第一阶段工作情况报告以下：

一、成立领导机构

为切实加强对开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动工作的领导，区果业局及时成立了由党支部书记、局长任组长，支部委员、副局长，园艺站长任副组长，各股室负责人为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由分管副局长同志兼任，副主任由办公室主任担任，具体负责活动日常的工作，为活动的顺利开展提供了组织保障。

二、制定活动方案

依照区委有关文件要求，结合工作实际，制定了深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案、学习教育听取意见环节工作方案，切实抓好为民实践活动，筑牢为民宗旨意识，围绕主题实践活动，办好利民惠民实事，健全各项工作机制、建立清正廉洁形象，为全面深入开展好活动提供了具体指导。

三、及时动员部署

3月31日，召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，会议传达学习了全区实践活动动员会议精神，对区果业局党的群众路线教育实践活动进行了全面安排部署。要求全系统机关干部职工，要依照区委要求，结合工作职责，深入开展活动，做到教育实践活动与果业工作相结合，利用包村工作深入村组对果农进行技术培训和指导，以做到党的群众路线教育实践活动与苹果产业发展两推进、两不误。

四、精心组织学习

由局领导班子带头，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的方式，认真组织学习了习总书记系列专题讲话、论“三严三实”及区委延书记在党的群众路线教育活动动员会上的讲话等内容，做好学习笔记，不断强化全体干部职工为民务实清廉的思想意识，提升服务水平，切实解决干部的为民服务意识。并将每周五下午定为区果业系统集中学习时间，每次学习不少于2小时，以创新果业发展思路，切实提高党员干部适应科学发展的能力素质和理论水平。

五、广泛征求意见。通过走访群众、召开座谈会、发放调查问卷等多种形式深度调研，广泛征求意见，了解群众所需，解决群众疾苦，彻底解决领导干部在“四风”方面存在的突出问题。目前，已按照分管领导牵头，承办股室负责的要求，逐一落实整改措施，已征求涉及果业生产、项目建设、品牌营销等方面的意见12条。

六、注重活动实效

根据群众路线教育活动的要求，结合“中央八项规定”、“党政机关厉行节约反对浪费条例”，我局在边学习的同时边进行整改。制定完善了局机关局长办公会、财务管理、廉政建设等方面的规章制度，切实做到用制度管钱、管事、管人，把权力关进制度的笼子，为从源头上防治不正之风提供了保障。另一方面，结合岗位职责和目标任务，局全体机关干部作出了明确、具体的承诺，并在公示栏进行公开，同时报区纪委等办公室备案，全面接受社会监督。三是紧紧围绕新建园栽植、项目建设等果业中心工作，以求实问效为关键，强化过程监督，确保工作质量，着力把果业这一富民产业做精做优做强。

下一步，我局将对照第二阶段工作，查找问题、制定整改措施。对照中央八项规定及“四风”问题，认真查找个人存在的突出问题，分析问题产生的原因，做到即知即查，即查即改，达到寻找问题在思想上有震动，发现问题在灵魂上有触动，查纠问题在工作上有推动，解决问题在落实上有行动，确保查摆问题、开展批评阶段工作达到预期要求。

第四篇：效能风暴第一阶段总结

灵台县梁原中学效能风暴行动

动员部署阶段工作总结

按照县委、县政府和县教育局以及梁原乡党委关于本次效能风暴行动的要求，我学区周密部署，扎实安排，精心组织开展效能风暴行动，圆满完成了动员部署阶段各项工作任务，现将基本情况总结如下：

一、健全机构，加强领导

为确保“效能风暴行动”的顺利开展，我校成立了由校长尹建勇任组长，副校长张明才、张自荣任副组长，其余负责人为成员的梁原中学效能风暴行动协调推进领导小组，并下设了办公室，明确了工作职责，强化了工作措施。建立了“一把手”负总责，各个小组成员具体抓落实，各司其职、密切配合的工作机制，形成了统一领导，相互协调，全体教职工积极参与的良好局面。

梁原中学效能风暴行动活动领导小组： 组

长：尹建勇 副组长：张明才

张自荣

组

员：王中平

景怀东

朱银杰

白晓健

周安军 领导小组下设办公室，组成人员如下： 办公室主任：王中平（兼）

成员：马一鸣

杜四有

曹

宁

李

涛

二、制定方案，明确目标

我校紧密结合实际，认真研究制定了《梁原中学关于开展效能风暴行动活动的实施方案》，明确了效能风暴行动的指导思想、工作目标、基本原则、整顿重点、工作要求和实施步骤，提出了集中治理效能方面“十个突出问题”，着力转变教职工的工作作风，提高工作效率，优化育人环境，提升服务水平，树立学校形象的总体目标，将各阶段的工作任务进行了细化分解，确保效能风暴行动有序推进。

三、宣传动员，提高认识

我校于2012年6月21日及时召开了学校领导小组会议，进行安排部署。6月22日下午，召开了梁原中学效能风暴行动动员大会，认真传达了教育局开展“效能风暴”行动动员大会的重要精神，组织学习了《灵台县教育系统开展效能风暴行动实施方案》和中共灵台县梁原乡委员会下发的相关文件精神，宣读了我校开展效能风暴行动实施方案，公布了我校效能风暴行动协调推进领导小组及职责分工，并进行了具体任务分解。6月25日下午，我校集中开展了“效能风暴行动”大讨论活动，积极组织教职工围绕“教育引导广大干部、职工树立正确的事业观、工作观和政绩观，敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为” 等为活动主题开展学习讨论。

在此期间，我校充分利用专栏、板报、标语、横幅、广播等媒体积极开展有关效能风暴行动的宣传教育活动，营造了良好氛围。通过第一阶段的组织学习和安排部署，我校全体教职工统一了思想，提高了认识，进一步增强了本位意识、危机意识、责任意识、创新意识、服务意识和争先意识，充分认识改进工作作风、提高工作效能的重大意义，为后期工作打下了坚实基础。在第一阶段工作的基础上，我校积极部署安排查找问题阶段的工作，力争在下一阶段，紧紧围绕干部作风和效能建设方面需要解决的突出问题，通过召开专题民主生活会、座谈会、走访师生家长、问卷调查、发放征求意见表等形式，认真查找存在的突出问题，精心制定好整改方案，以治理部分教职工中存在的“精神状态不佳、执行落实不力、服务态度不正、工作实绩不显、法制观念不强、自身素质不高”等为重点，继续做好思想发动和集中学习培训，将第一阶段的成果和先进经验渗透到整个行动中，严肃工作纪律，转变工作作风，促进我校效能风暴行动更上新台阶。

灵台县梁原中学

2012年6月28日

第五篇：效能风暴第一阶段工作总结

XXX乡开展机关效能风暴行动 第一阶段工作进展情况总结

根据县机关效能风暴行动工作领导小组办公室《关于报送效能风暴行动第一阶段工作进展情况总结的通知》精神，我乡对第一阶段开展效能风暴行动进行了认真疏理，现将工作情况总结汇报如下。

一、加强领导，周密部署

按照县效能风暴行动领导小组办公室要求，我们及时召开了全乡效能风暴行动动员大会，会议学习传达了省、市、县有关文件精神，结合本乡实际，制定了切实可行的实施方案，明确了八项重点任务，建立健全了工作推进机制。乡上成立了由党政主要领导任组长，党委副书记、纪委书记任副组长，乡党政领导班子其他成员、各农牧村党支部书记为成员的机关效能风暴行动协调推进领导小组，负责效能风暴行动的组织领导、督促检查。领导小组下设办公室，确定专人负责日常工作。严格落实领导工作责任制，把各项任务及相应责任落实到具体岗位和具体人员，形成了“一把手负总责，分管领导负全责，相关部门各负其责，全体干部职工全面参与”的工作机制，为效能建设各项工作顺利开展提供了组织保障。

二、广泛动员，统一认识

“效能风暴”行动是一项全局性的工作，抓好舆论宣传十分重要。我们在召开全乡干部职工动员大会的同时，充分发挥宣传网络等宣传主渠道作用，通过座谈会、黑板报、发放宣传材料等形式，多渠道、全方位、高密度地深入宣传、广泛发动，使全场都能主动自觉地投身于行动中。为克服厌倦、畏难、无所谓等消极思想，增强抓好机关效能风暴行动的自觉性和主动性，扎扎实实地抓好机关效能建设工作，我乡精心安排部署，多次在全乡干部职工会议上进行强调、动员，学习传达开展效能风暴行动的有关文件和会议精神，明确工作重点、工作措施、工作要求和工作步骤。加强政策宣传，将效能风暴行动的目标、措施以及提高机关效能、优化发展环境的服务标准、工作效率、便民措施等向社会做出公开承诺，并把执行兑现情况置于群众的监督之下，形成政策落实和承诺事项的倒逼机制，初步形成了“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的良好氛围。

三、建章立制，规范管理

加强机关效能建设是一项长期性的工作，必须在治本上下功夫，从制度上入手，标本兼治，使机关各项工作秩序逐步规范化、制度化。我们以规范化、标准化、科学化为目标，推行和完善制度，实现以制度管人管事，把制度建设贯穿于机关效能建设的各个方面和各个环节，推进“学习型”机关、“服务型”机关、“和谐”、“廉洁型”机关建设。近期我乡重新制定了乡机关各项工作制度，包括学习制度、考勤制度、会议制度等共20项工作制度。逐步形成比较完善、操作性较强的机关效能风暴行动制度体系，并坚持用制度管人管事，建立良好的机关工作作风，树立良好的部门形象。并把机关效能风暴行动与民主评议政风行风、党员先锋示范岗、争先创优等项工作有机结合，按照建设廉洁、勤政、务实、高效机关的标准，深入开展“讲文明、树新风”活动，全面落实和完善效能建设工作制度，提高行政效能，切实纠正不作为、乱作为、低效率等问题；把机关效能建设与进一步推行政务公开工作相结合，把一切不涉及机密的事项都向群众公开，扩大群众的知情权、参与权，接受群众的监督；把机关效能建设与转变职能、建立服务型机关相结合，始终把维护群众利益作为各项工作的出发点和归宿，切实把解决群众反映的突出问题作为工作的重点，使人民群众感受到我乡在机关效能风暴行动方面的新气象，展示出我乡在效能建设方面取得的新成果。

四、突出重点，统筹推进

自全县机关效能风暴行动开展以来，我乡坚持在做“细”、做“实”上下功夫，在继续完善机关效能制度体系的同时，狠抓了效能督促工作，积极贯彻自治县《实施方案》精神，对上班时间串岗闲聊，上网玩游戏等情况进行随机抽

查监督。对工作责任心不强，服务意识不强，工作拖沓推诿，落实工作任务浮于表面，不真抓实干等方面的问题进行督促检查，保证了效能风暴行动开局良好，扎实推进。二是坚持做到开展效能风暴行动与各项工作“两手抓、两不误、两促进”。在工作中力争做到“五个结合”。即坚持将效能风暴行动与联村联户、为民富民行动相结合，与创先争优和基层组织建设年活动相结合，与廉政建设及风险防控工作相结合，与矛盾纠纷排查调处和信访积案化解相结合，与健全完善科学规范的考评机制相结合，通过效能风暴行动促进当前各项重点工作的有序开展，真正以工作成效和群众满意度检验效能风暴行动的实际效果。

自全乡机关效能风暴行动开展以来，我们虽然按照有关要求和规定，进行了深入细致的前期准备、动员和宣传等工作，并取得了一定成效，但与县上的要求还有一定差距，在下一步的工作中，我们将进一步解放思想，大胆创新工作思路和举措，探索解决制约经济社会发展的深层次矛盾和问题的办法与途径，立足当前，着眼长远，深挖干部作风和发展环境方面存在的薄弱环节和突出问题，抓关键，攻难点，以点的突破带动和促进机关效能建设水平的整体提高。