第一篇:教学总结基本格式
2014年春季学期教导处
工作总结
总结人:
一、基本情况
二、开展情况
三、取得成绩
四、存在问题
五、下期打算
注:标题用小一号字,总结人用五号字,以下都用巧马镇中心学校2014年7月3日小四号字
第二篇:教学基本规范总结
学习《山东省中小学教学基本规范》总结
近日,我校全体教师在校长的带领下认真学习了《山东省中小学教学基本规范》,通过此次学习,使我受益匪浅。
我认为,践行《山东省中小学教学基本规范》,首先,要做到以学生为本,尊重学生的人格,促进学生的全面发展,使学生在教学过程中真正成为学习的主体。重新审视自己的工作,发扬教学民主。未成年学生难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误。许多学困生家里困难,父母不在身边的,他们更需要教师的关爱,作为教师要在思想上和情感上进行关心和爱护,让他们摆脱“无人管、自我放纵”的消极心理。教师只有真正的爱学生,才能真正的转换他们。
其次,要转变教育观念,倡导自主、合作、探究的学习方法,让学生全面、主动、健康的发展。强调教育教学与生活实际相联系,使学生在更大更广的天地中获得发展。让学生在学习过程中发挥自己的主观能动性,以主动学习,渴望获得新知状态投入学习,提高教学的效率。
最后,要树立终身学习的理念。苏霍姆林斯基也提醒我们:“如果你想给自己的教育生活增添乐趣,使每天上课不致成一种枯燥而单调的义务和程序,您就要走上从事教育科研这条路。”但是,如果不学习,不读书何谈教育科研呢?在今后的教育教学工作中,我们要主动更新教育观念,完善知识结构,加强与其他教育工作者的沟通交流,不断学习,与时俱进。
总之,在今后的教育教学工作中,我们还需要不断提升自己的专业思想、个人修养和职业道德观念,通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型教师的目标而努力奋斗。
第三篇:“五个基本”总结范文
五个基本工作总结
陈贵镇五个基本工作已经省检查组验收完毕,总得来说我镇五个基本工作取得了阶段性胜利,达到了市委组织部对我们提出的迎检工作要求,但在省检查组检查过程中,镇党委和各村(社区)党支部还暴露出不少问题,现就我镇五个基本工作总结如下:
一、主要做法
1、领导高度重视,工作统筹安排
为迎接省检查组五个基本工作检查,镇党委高度重视,专门成立领导小组,明确工作分工,细化责任到个人,并签订党建工作责任书,确保每名党员干部切实做好五个基本迎检工作。在备检阶段,镇党委书记胡运富同志多次就五个基本工作召开全镇机关干部、村(社区)党支部书记大会,充分调动机关干部、村(社区)干部的主观能动性,强调五个基本迎检工作重要性。会上,分管领导吴金光同志为五个基本迎检工作作出了详细部署,为各村工作的有序开展提供了指导,为全镇的迎检工作奠定了坚实的基础。
2、主管部门督办指导,确保工作疏而不漏
年前,黄石市委组织部、大冶市委组织部对我镇部分村(社区)、机关事业单位、非公企业和社会组织进行了抽查摸底,以便掌握全镇的五个基本工作进展状况。对于未抽到的单位,镇组织办专门成立检查组,深入到各单位检查五个基本工作,严格按照市委五个基本工作考评细则进行检查评分,查找不足,并下发整改通知,限期整改。同时,对在督办检查过程中做的比较差的单位,镇组织办在大会上对其作出通报批评,确保进度落后单位时刻保持警惕,加大力度做好迎检工作。年后,镇组织办检查组对全镇所有单位进行全覆盖检查,细致检查各单位整改落实情况,对逾期未改的单位作出通报批评;对未全部整改的单位下发整改通知书,督促整改;对整改完毕的单位提出表扬,以示鼓励。在迎检工作的最后冲刺阶段,镇组织办以2个人为一组,成立4个指导组,实行小组责任包办,深入全镇所有单位进行工作指导,为各单位提供指导性意见,确保各单位迎检工作有条不紊。
3、蹲村干部、单位责任人齐心协力,全力完善五个基本迎检工作
对照镇组织办的指导意见,各蹲村干部高度重视,不分昼夜,亲力亲为,深入到各村(社区)带头完善各项资料,扎实做好五个基本迎检工作,在村党支部书记、村干部的大力配合下,大家齐心协力,全力推进五个基本迎检工作,确保检查过程中不出纰漏。
二、存在的问题与不足
全镇的五个基本迎检工作已经结束,镇党委和各村(社区)党支部本着严标准、高要求的迎检原则,基本上达到预定目标,圆满完成迎检任务,但在省检查组的检查过程中,各单位还暴露出不少问题和不足。
1、个别单位和领导没有引起重视
在五个基本备检、迎检初期阶段,黄石市委组织部、大冶市委组织部、镇组织办多次下发整改通知,但有的单位多次都未整改,每次检查出的问题基本一样,领导不够重视,每次检查完资料就丢一边置之不理,政治觉悟有待提高,只顾忙于日常工作,没有把基层党组织建设工作放在全年工作的重要位置,没有真正起到基层党组织的战斗堡垒作用。
2、个别干部没有亲力亲为
个别蹲村干部、村干部没有按照镇党委的工作要求,没有真正深入到村(社区)指导督办五个基本工作,督办工作只限于蜻蜓点水,工作不扎实,不到位,极个别干部甚至置身事外,只忙于其他签订了责任书的工作,老觉得党建工作事不关己,没有尽到一个干部应尽的责任。还有的村干部把所有事情全部交待给资料员,只限于布置工作,没有带头亲力亲为,极大打击了其他村干部的工作积极性,工作效率大打折扣,没有起到党员的带头模范作用。
3、部分村干部工作缺乏思考,只顾完成任务
部分村(社区)村干部和资料员只顾完成镇里交办的任务,工作中缺乏思考,发的文件连看都没看就直接填表,导致时间与镇党委文件不一致,会议记录本时间不对应,明显不符合逻辑,经不起检查组推敲。
4、部分村干部自身素质不高 部分村干部、资料员文化程度不高,不会基本的电脑操作,无法完成党建及其他日常基础工作。
5、个别基层党组织战斗力不强
个别村(社区)党支部没有按照镇党委的工作部署开展工作,该开的会不来开,该交的东西不交,完全不服从镇党委的领导,毫无战斗力可言。再有个别村(社区)党支部内部缺乏团结,蹲村干部、支部书记布置的工作任务互相推诿,无法按时完成任务,战斗力不强。
6、部分村(社区)日常基础工作不扎实、不到位
部分村(社区)党支部日常基础工作做得不扎实、不到位,平时该统计的数据没有统计,该报的报表没有上报,导致检查之前临时抱佛脚,工作一片混乱,毫无头绪。
三、下步工作计划
为进一步加强我镇党组织的思想建设、组织建设、制度建设、党风廉政建设,推动我镇党建工作上台阶,结合以上问题与不足,镇组织办将建立健全党建工作责任制,与各主管领导、分管领导、党组织书记签订目标责任书,形成党委统一领导,一把手负总责,分管领导具体负责,各基层党组织抓落实的工作格局。实行集体领导与个人分工负责相结合,各级领导干部“一岗双责”,谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实,做到党建工作与其他日常工作一起部署、落实、检查、考核、总结。
第四篇:总结的基本格式
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款署名,日期
工作计划的四大要素:
(1)工作内容(做什么:WHAT)
(2)工作方法(怎么做:HOW)
(3)工作分工(谁来做:WHO)
(4)工作进度(什么做完:WHEN)
一般地讲,工作计划要落实公司整体战略目标,并分解落实到具体问题。计划应包括几部分内容,1、总体目标;
2、重大工作任务;
3、一般常规任务;
4、发展创新部分。
每一部分内容要有时间和进度安排,并运用5W1H分析等方法,最好能文表结合。
工作计划要全面,重点内容要清晰,工作安排合理,特别是对资源的利用要多争取。
销售计划包括以下几个方面
1.市场分析。也就是根据了解到的市场情况,对产品的卖点,消费群体,销量等进行定位。
2.销售方式。就是找出适合自己产品销售的模式和方法。
3.客户管理。就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。
4.销量任务。就是定出合理的销售任务,销售的主要目的就是要提高销售任务。只有努力的利用各种方法完成既定的任务,才是计划作用所在。
5.考核时间。销售计划可分为销售工作计划,季度销售工作计划,月销售工作计划。考核的时间也不一样。
6.总结。就是对上一个时间段销售计划进行评判。以上六个方面是计划必须具备的。
第五篇:总结及其基本写法
总结及其基本写法
总结是机关团体实施计划完成任务后,对已做工作进行概括及评估的文书。
基本写法:基本情况+成绩经验+存在问题和教训+今后努力的方向