2013--2014二学期赛课表

第一篇：2013--2014二学期赛课表

辛村镇一中

2013—2014学年第二学期

同课异构教学赛课表

为了认真贯彻执行新课程标准，强化学生的创新精神、实践能力，体现学生学习方式上的自主、探究、合作性，有力推动我校课堂教学研究和教学改革，提高课堂教学质量，充分展示教师风采，结合县教育局关于教师风采展示的有关安排精神，学校决定在全校开展同课异构教学比赛活动，现安排如下：

领导小组：组长：杜良峰

副组长；张万红、孟建军、张利涛、刘军生

组员：各教研组长

一、参赛对象：全校各年级任课教师

二、比赛内容：

七八九年级分语文、数学、英语、综合四个组进行“同课异构”课堂教学比赛活动，按规定的教学进度安排一个课时（45分钟）。

三、组织形式：

以教研组为单位，用三周时间完成。

第一阶段：安排上学期优质课教师做示范课

第二阶段：以年级为单位拟定课题，教师参赛评出优秀教师

第三阶段：优秀教师观摩课

第二篇：2014上学期课表安排

2010年湖南省衡阳市中考思想品德

（时间：60分钟满分：100分）

一、单项选择题（每小题4分，共52分）

1、2010年1月11日，2009国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2009国家最高科学技术奖的中国科学院院士（）颁奖。

A、王忠诚、徐光宪B、谷超豪、孙家栋

C、徐光宪、孙家栋D、谷超豪、王忠诚2、2010年２月１２日至１４日，新春佳节到来之际，国家领导人（）来到广西壮族自治区河池、百色等地，看望慰问各族群众，共迎虎年春节。

A、温家宝B、胡锦涛C、李长春D、习近平3、2009年12月7日—18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会。经过艰难谈判，12月19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。《哥本哈根协议》维护了（）及其《京都议定书》确立的“共同但有区别的责任”原则。

A、《联合国气候变化框架公约》B、《世界气候大会公约》

C、《联合国气候峰会公约》D、《世界气候协议》

4、“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明（）

A、正确的学习目的能够促进我们进步

B、学习态度是学习的动力来源

C、要有正确的学习动机

D、兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步

5、下列关于对考试和分数的态度不正确的是（）

A、既要重视考试，关注分数，但不要片面理解分数、过重看待分数

B.分数基本上反映了对所学知识的掌握情况、学习方法的优劣和学习能力的强弱

C.参加考试适度紧张的心理状态有利于提高学习效率，保证考试正常水平的发挥

D.对待分数的期望值要高，有高的奋斗目标才有高的成绩

6、吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是()

①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然

A.①②④B.②④C.①②③D.②③④

7、自律的关键是（）

A、别人要求我这样做B、强迫自己这样做

C、知道自己怎么做D、知道自己“为什么”要这样做

一高二学生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2008年因攻击2200我个境内外同站，造成严重社会影响，被依法判刑。据此回答8、9题

8、青少年应该（）

①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑②加强道德修养，遵守网络规则③提高安全防范意识，拒绝网络生活④自觉树立法律意识，依法自律

A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④

9、以上事实说明犯罪的最本质特征是（）

A、严重危害性B、刑事违法性C、刑罚当罚性D、国家强制性

10、曾有一段时间，全国各地商品价格大战硝烟四起：100元钱一台29寸彩电、10元钱一个电饭煲、一角钱一个鸡蛋等各种各样的降价销售，五花八门的促销活动层出不

穷。（）

①符合市场经济发展的客观规律和要求②违反了不正当竞争法

③违反了经济活动中的公平原则④违反了经济活动中的诚信原则

A、①②B、③④C、②③D、①④

11、某中学（1）班的50名学生联名向市长写了一封热情洋溢的信，就培养市民的卫生和环保意识提了七条建议。这些年50名学生()

①工作在环保的第一线②通过合法的方式行使了公民的建议

权③以实际行动坚持了保护环境的基本国策④以实际行动履行了受教育的义务

A、①②B、①③C、②③D、①②③④

12、中国工会在全国开展“进万家门，知万家情，解万家难，暖万家心”的送温暖工程10年来，累计筹款104亿多元，走访慰问了48万多户困难企业和3975万户职工家庭。这体现了:（）

①社会主义本质的要求;②中华民族扶危济困的传统美德;

③党的“三个代表”的要求;④我国证在实施西部大开发战略

A、①③④B、①②③⑤C、①②③D、②③④

13、下图为2010年上海世博会会微，图案中三人合臂相拥似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写“EXPO”、“SHANGHAICHINA ”这表现出（）

A、世界各民族都有独特文化形态B、中西合璧，多元文化和谐融合C、文化多样性是文化传播的基础D、经济全球化促进世界文化趋向统一

二、简答题（共4分）

14、穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人的眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式，通过日常生活的每个细节改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓的“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，这是英文LOHAS的译音，指健康、环保的生活方式。

（1）“低碳”和“乐活”的生活方式体现了什么发展理念？（1分）

（2）提倡“低碳”和“乐活”的生活方式有什么现实意义？（3分）

二、材料分析题（共10分）

15、材料一：“要问我是谁，过去 我总不愿回答，因为我怕，我怕城里的孩子笑话。我们的校园很小，还经常搬家；…… 作文课上 我们写下了这样的话，我和别人比明天！打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。”这是2007年春晚上由外来务工者子女表演的朗诵《心里话》。

材料二：2009年11月12日，据江阴日报报道：浙江省财政近日决定设立外来务工人员子女教育专项项资金，主要用于学校基础设施改造、教学设备购置，改善接受外来务工人员子女教育的学校力学备件。

根据以上材料回答：

（1）听了外来务工子女的《心里话》，你有何感悟？

（2）材料二体现了什么？

（3）农民工子女就在你身边，你应该如何对待他们？

四、探究与实践题（共10分）

16、据教育部网站消息，目前教育部发出《关于中小学幼儿园安全工作2009年第1号预警通知》，《通知》要求各地把安全工作作为学校教育工作的重中之重。在第14个“全国中小学生安全教育日”来临之际，学校安排了社会实践活动。请你参加并完成下列任务。

（1）[知识链接]教育门发出的这一通知，体现了对青少年的什么保护？（1分）

（2）[社会调查]目前存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？（3分）

（3）[合作探究]为什么要把安全工作作为学校教育工作的重中之重？结合所学知识列举理由。（3分）

（4）[实践提高]在今后生活中，你将如何提高自我保护能力？（3分）

参考答案

1、B

2、A

3、A

4、D

5、D

6、C

7、D

8、A

9、A

10、C

11、C12、C

13、B14、（1）可持续发展理念

（2）有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张，减轻环境的压力，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约和环境友好型的社会。

15、（1）城市中的农民工及其子女属于弱势群体，他们生活在比较艰苦的环境中，应当关注农民工子女的生活和学习，采取措施改善他们的处境，使他们获得均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，保证社会的公平与正义。

（2）材料二体现了政府对弱势群体的关爱

（3）作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重、关心、宽容、理解、帮助身边的弱势群体。只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更加美好。

16、（1）社会保护

（2）食品和饮食卫生安全；交通安全；校舍安全等

（3）生命健康权是公民最基本的权利；青少年的各方面还不够成熟，在社会生活中处于被动地位；青少年是祖国的未来，民族的希望。

（4）提高自我保护的意识；寻求社会、学校、家庭等对未成年人的特殊保护；用智慧保护自己，掌握自我保护的技能和方法；善于用法律保护自己等

第三篇：2013-2014学年上学期课表

2013-2014学年上学期课表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 第3节 环境工程专业英语

周一第3,4节{第9-18

周}韩晓刚

诚B504环境工程专业英语 周三第3,4节{第9-18周}韩晓刚 诚B504上午 第4节第6节

环境影响评价

下

午

第8节 第7节 周一第6,7节{第9-15周}崔喜勤 创102 环境生物技术（讨论课）周二第6,7节{第9-14周}封磊 诚B504 环境影响评价 周三第6,7节{第9-15周}崔喜勤 创103环境生物技术（讨论课）周五第6,7节{第9-14周}封磊 诚B504第10节

科研成果课

晚

上 周一第10,11,12节第11节 {第9-17周} 高树芳

禧505

第12节

第四篇：2014春学期四一班复习课表

2014年春学期四一班复习课表

6月18日

上午：第一节（语文）第二节（语文）

第三节（英语）下午：第一节（数学）第二节（数学）

第三节（数学）第四节（英语）

6月19日

上午：第一节（数学）第二节（数学）

第三节（英语）下午：第一节（语文）第二节（语文）

第三节（语文）第四节（英语）

6月20日

上午：第一节（语文）第二节（语文）

第三节（英语）

下午：

第一节（数学）第二节（数学）第三节（数学）第四节（数学）

6月23日

上午：第一节（数学）第二节（数学）

第三节（英语）下午：第一节（语文）第二节（语文）

第三节（语文）第四节（语文）6月24日

上午：第一节（语文）第二节（语文）

第三节（英语）下午：第一节（数学）第二节（英语）

第三节（数学）第四节（数学）

第五篇：集体备课表(上学期)

集体备课记录表

学科：体育年级：三年级记录人：主讲人

地点

主题

备课

玩绳：

1、抓尾巴

2、花样玩绳

3、跳“荷叶”操场 短绳 时间 参加人员 第（）周（）内容

集体

发言

（讨论）

记录

一、单元重点 教学重点：摇跳协调 教学难点：创编花样跳绳

二、教学过程

1、教学常规

2、绳操 第一节：头部运动 第二节：肩胸运动 第三节：体转运动 第四节：跳跃运动

三、激趣游戏：小蝌蚪抓尾巴。（2）花样玩绳 先创编单人玩法后

2、游戏:“青蛙”跳“荷叶”（1）摆“荷叶”

（2）跳“荷叶”

先练习，后进行接力比赛

小结 完这堂课后，我思考了几点，在低年级的教学过程中，你的语言不仅要简单易懂，更要能吸引住孩子，因为低年级孩子的注意力很难集中，一点小动静就会开小

差，所以上课时你不仅要关注每一个孩子，更要能调动孩子们的兴趣，有了兴趣他才会跟着你走，才能学的更好！这是一堂很普通的课，但经过反思，能让我自己发现很多问题和新的教学方法。