风清气正自查自纠阶段总结Microsoft Word 文档

第一篇：风清气正自查自纠阶段总结Microsoft Word 文档

大水坑第二小学开展进一步营造风清气正的发展环

境活动第二阶段工作总结

开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段是自查自纠阶段，是开展进一步营造风清气正的发展环境活动的重要阶段之一，为了认真做好此阶段的工作，根据大水坑第二小学《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动自查自纠阶段工作方案》及学校第二阶段工作动员会精神，结合我校实际，学校开展了如下工作。

一、对照方案要求，从内部深入查找问题

根据学校《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》对自查自纠阶段总体要求，我校领导班子成员深入查找工作中是否存在办事拖沓、不守纪律、不讲效率；经费使用不公开不透明等现象；是否存在中层干部不带课、骨干教师不带本专业课现象；学校办公室自查学校工作制度是否健全，责任体系是否完善，工作措施是否落实，是否存在职称评定、绩效工资发放、评优选模、教师考勤中是否存在问题。总务处主要查找了是否存在财务不公开，财务支出不合理，私设“小金库”等问题。后勤工作人员是否存在服务质量差的问题。教务处主要查找教师中是否存在有偿家教、滥订教辅资料、体罚和变相体罚学生等问题；政教处主要查找教师是否存在违反《教育行风八条禁令》和违反校规的问题。教职工中是否存在精神状态不佳，学习氛围不浓，工作能力不足，服务意识不强，自我要求不严等“庸、懒、散、软”的问题。教师中是否有参与赌博和接受家长宴请等问题。班主任是否存在着不作为和乱作为问题。通过查找，我们工作中还存在思想观念陈旧，学习氛围不强，受经济大潮影响，个别教师精神状态不佳，奉献意识不强等问题。学校领导班子成员及教师进一步看清了自己身上存在的问题，及时整改，并提出了具体而切实可行的整改意见，为创造性地解决问题打好了基础。学校通过抓精神鼓士气，抓学习提能力，抓作风严纪律，结合文明校园活动的开展，在全校营造解放思想，勇于担当，勇于奉献，风清气正，创优争先的发展环境。

二、广泛开展问卷调查活动，从外部查找问题，接受家长、学生和社会人员的监督。

在学校班子成员及教师内部自查的基础上，学校进一步将查找问题深入下去，通过公开学校负责人电话及邮箱接受家长和社会的监督。同时发放问卷调查及征求意见表180余份，广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议，深入查找在思想观念、宗旨意识、履职尽责、工作作风和能力素质等方面存在的突出问题。重视意见的收集和整理。通过梳理重要有四方面的意见和建议，1、校园文化建设有待进一步优化，2、学生的道德意识有待进一步加强，3、教师师德师风建设仍需继续强化，4、教育教学工作有待进一步提高。学校对这些问题进行了归类整理，并且提出了一系列整改措施，为全面推动整改提高和建章立制阶段工作打下了基础。学校对收集到的意见和建议，集中进行梳理，实事求是地向学校活动领导小组做了反馈，并在学校民主生活会上进行了公开，对全体教师触动很大。

三、深入学习，联系实际认真开展专题大讨论。

为了进一步提高广大教师对开展进一步营造风清气正的发展环境活动重要性和紧迫性的认识。学校组织全体教师紧紧围绕“创新理念、开拓创新、在推进科学发展上有新突破”，“联系群众、关注民生、在促进社会和谐上有新作为”，“求真务实、真抓实干、在增强执行力上有新提高”，“清正廉洁、艰苦奋斗、在廉洁从教自律上有新形象”四个专题，在领导班子成员和教师中开展了“以良好的作风推进坚持科学发展，构建和谐教育”为主题的大讨论活动。

学校认真组织教师学习《吴忠日报》刊发的关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动的评论员文章，分“四个专题”深入讨论、交流，并形成专题总结，使班子成员及全体教师形成共识，明确了各自在活动中的主要任务和需要解决的主要问题，推动了学校风清气正活动不断向前深入。

四、扩大范围，公开问题和措施，开好民主生活会。

12月26日，我校召开专题民主生活会。在会上，学校就自查自纠中查找出来的问题向全体教师做了反馈，并公开了整改措施。同时，学校班子成员联系个人思想和工作实际，特别是联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题，在全体教师参加的民主生活会上进行批评与自我批评，深刻剖析自身存在的不足，查找原因，并提出整改措施，虚心接受全体教师的批评，认真接纳教师们提出的意见和建议。

第二篇：风清气正自查自纠

永水党发[2012] 2 号

永宁县水务局关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动自查自纠阶段工作总结

局属各单位：

根据《永宁县关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》统一部署，我局在自查自纠阶段将各项任务顺利推进，现就进行的工作做以总计：

一、单位内部自查。

我局积极组织本单位干部职工对自身进行“找问题、挖根源”，一查发展理念，看对科学发展观的要求是否理解和掌握，有无违背科学发展观的思想和行为，有无机械套用条条框框、满足于守摊子、得过且过等问题；二查服务意识，看有无门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办的衙门作风，有无重收费、轻服

务、重承诺、轻践诺等现象，有无不给好处不办事、给了好处乱办事以及“吃、拿、卡、要”等问题；三查行政审批，看各项审批审查是否廉洁高效，有无制度不健全、程序不规范的问题，有无办事推诿扯皮、让办事人“两头跑”等问题；四查依法行政，看执法行为是否规范，是否存在有法不依、执法不严、执法不公、以权代法、乱收费、乱罚款、乱摊派等问题；五查履行职责，看是否存在全局观念淡薄、本位主义、部门保护主义的问题，有无行政不作为、慢作为、乱作为，办事拖拉，推诿扯皮，滥用职权，越权办事等问题，是否存在实用主义，对上级的政策和部署的工作，有利的执行，无利的拖延、消极观望甚至压着不办的现象；六查政务公开，看是否存在不落实公开办事制度，公开内容不全面、程序不规范、形式单一等问题；七查工作效能，看是否存在办事不讲时限、效率低下等问题；八查工作纪律，看是否存在不遵守规章制度、迟到早退、脱岗串岗、上班上网聊天打游戏等不良现象。

2、借用外力助查。通过召开服务对象座谈会，发放征求意见表，公布投诉电话、网站、电子信箱等多种方式，广泛征求上级部门、下级单位、人大代表、政协委员特别是服务对象的意见建议，切实找准“六个环境”方面存在的突出问题。

3、认真梳理归类。各单位要围绕活动目标，对征求到的意见建议认真进行分析研究，理清整改思路，突出整改重点，制定切实有效的整改措施，明确工作时限和责任单位、责任人。

（二）切实找准问题

1、敢于正视存在的问题。各单位要以高度负责的态度，以风清气正为工作追求，以提高人民群众对水利工作的满意度为标准，自觉转变观念，增强发展、忧患、群众、责任等“四种意识”，找问题、挖根源，不怕伤筋动骨，敢于揭短亮丑、揭露矛盾、触及问题，切实把问题查细、查准、查实。

2、切实找准共性问题。重点查找以下共性问题： “四种意识”强不强；在贯彻落实政策法规和上级的决策部署中有没有“肠

梗阻”现象；现行制度规定中有没有不合时宜的问题，一些深层次问题的解决是否取得实效；重要决策、重大事项以及人、财、物等权力运行是否公开透明；对损害群众利益的行为是否及时制止和纠正；群众反映的问题和投诉是否及时办理和回复；对庸、懒、散、乱、奢现象以及其他风不清、气不正的问题是否认真治理。

3、切实找准个性问题。要结合水利工作实际，有什么问题就提什么问题，有多少问题就找多少问题，什么问题最突出就解决什么问题，坚决杜绝千篇一律、查找问题不痛不痒现象的发生。

（三）坚持边查边改

1、深入剖析、形成共识。对征求到的意见建议梳理汇总后，要把需要解决的问题具体化，从本质上分析，把属于体制机制方面的问题捋出来；从层次上分析，把管理方面的问题理出来；从类别上分析，把根本性问题、具体问题找出来，深入剖析制约发展的根本原因，形成“抓环境就是抓发展”的共识，制定相应的整改措施，把重点和一般、当前与长远的问题统筹解决好，促进发展环境优化。

2、查改结合、见诸行动。对事关群众利益、群众反映突出的热点、难点问题，能立即解决的必须立即解决；需要协调相关部门或者通过完善体制机制加以解决的，涉及到的部门必须制定解决方案，力争绝大部分问题能从根本上得到解决，不再反复。

3、结合实际，建章立制。营造风清气正的发展环境是一项系统工程，必须重视建立健全制度，形成长效机制。要结合实际认真清理现有制度规定，做好“废、改、立”等工作，凡是法律规定没有明确禁止，又有利于发展的事情，提倡先行先试，与此相违背的制度措施，该废止的要废止、该修改的要修改、该建立的要建立。

四、工作要求

（一）进一步加强理论学习。要坚持把学习贯穿于活动始终。各单位要对动员部署阶段的工作进行一次“回头看”，对没有完

成的任务、效果不明显的工作要及时补课。要紧密联系水利工作实际，继续深入学习《中国共 产党纪律处分条例》、《廉政准则》以及《行政机关公务员处分条例》等法规制度，进一步提高广大党员干部发现问题、分析问题、解决问题、推动科学发展的能力。

（二）进一步营造活动氛围。要加大对开展进一步营造风清气正的发展环境活动的宣传力度，通过网络、报刊、电视、横幅、简报、板报、宣传栏等形式，广泛宣传自查自纠阶段的好方法、好经验以及通过解决发展环境方面存在的突出问题展现出的新形象、新风貌，并及时上报县风清气正活动领导小组办公室，以正面典型引领活动的深入开展。

二○一二年一月四日

风清气正自查自纠安排

抄送：县风清气正领导小组办公室

永宁县水务局2012年1月4日印

第三篇：风清气正自查自纠阶段总结Microsoft Word 文档

大水坑第二小学开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段工作总结

开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段是自查自纠阶段，是开展进一步营造风清气正的发展环境活动的重要阶段之一，为了认真做好此阶段的工作，根据大水坑第二小学《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动自查自纠阶段工作方案》及学校第二阶段工作动员会精神，结合我校实际，学校开展了如下工作。

一、对照方案要求，从内部深入查找问题

根据学校《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》对自查自纠阶段总体要求，我校领导班子成员深入查找工作中是否存在办事拖沓、不守纪律、不讲效率；经费使用不公开不透明等现象；是否存在中层干部不带课、骨干教师不带本专业课现象；学校办公室自查学校工作制度是否健全，责任体系是否完善，工作措施是否落实，是否存在职称评定、绩效工资发放、评优选模、教师考勤中是否存在问题。总务处主要查找了是否存在财务不公开，财务支出不合理，私设“小金库”等问题。后勤工作人员是否存在服务质量差的问题。教务处主要查找教师中是否存在有偿家教、滥订教辅资料、体罚和变相体罚学生等问题；政教处主要查找教师是否存在违反《教育行风八条禁令》和违反校规的问题。教职工中是否存在精神状态不佳，学习氛围不浓，工作能力不足，服务意识不强，自我要求不严等“庸、懒、散、软”的问题。教师中是否有参与赌博和接受家长宴请等问题。班主任是否存在着不作为和乱作为问题。通过查找，我们工作中还存在思想观念陈旧，学习氛围不强，受经济大潮影响，个别教师精神状态不佳，奉献意识不强等问题。学校领导班子成员及教师进一步看清了自己身上存在的问题，及时整改，并提出了具体而切实可行的整改意见，为创造性地解决问题打好了基础。学校通过抓精神鼓士气，抓学习提能力，抓作风严纪律，结合文明校园活动的开展，在全校营造解放思想，勇于担当，勇于奉献，风清气正，创优争先的发展环境。

二、广泛开展问卷调查活动，从外部查找问题，接受家长、学生和社会人员的监督。

在学校班子成员及教师内部自查的基础上，学校进一步将查找问题深入下去，通过公开学校负责人电话及邮箱接受家长和社会的监督。同时发放问卷调查及征求意见表180余份，广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议，深入查找在思想观念、宗旨意识、履职尽责、工作作风和能力素质等方面存在的突出问题。重视意见的收集和整理。通过梳理重要有四方面的意见和建议，1、校园文化建设有待进一步优化，2、学生的道德意识有待进一步加强，3、教师师德师风建设仍需继续强化，4、教育教学工作有待进一步提高。学校对这些问题进行了归类整理，并且提出了一系列整改措施，为全面推动整改提高和建章立制阶段工作打下了基础。学校对收集到的意见和建议，集中进行梳理，实事求是地向学校活动领导小组做了反馈，并在学校民主生活会上进行了公开，对全体教师触动很大。

三、深入学习，联系实际认真开展专题大讨论。为了进一步提高广大教师对开展进一步营造风清气正的发展环境活动重要性和紧迫性的认识。学校组织全体教师紧紧围绕“创新理念、开拓创新、在推进科学发展上有新突破”，“联系群众、关注民生、在促进社会和谐上有新作为”，“求真务实、真抓实干、在增强执行力上有新提高”，“清正廉洁、艰苦奋斗、在廉洁从教自律上有新形象”四个专题，在领导班子成员和教师中开展了“以良好的作风推进坚持科学发展，构建和谐教育”为主题的大讨论活动。

学校认真组织教师学习《吴忠日报》刊发的关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动的评论员文章，分“四个专题”深入讨论、交流，并形成专题总结，使班子成员及全体教师形成共识，明确了各自在活动中的主要任务和需要解决的主要问题，推动了学校风清气正活动不断向前深入。

四、扩大范围，公开问题和措施，开好民主生活会。12月26日，我校召开专题民主生活会。在会上，学校就自查自纠中查找出来的问题向全体教师做了反馈，并公开了整改措施。同时，学校班子成员联系个人思想和工作实际，特别是联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题，在全体教师参加的民主生活会上进行批评与自我批评，深刻剖析自身存在的不足，查找原因，并提出整改措施，虚心接受全体教师的批评，认真接纳教师们提出的意见和建议。

第四篇：风清气正自查自纠汇报材料

加强领导 提高认识

扎实开展风清气正发展环境活动

******* ******年*月**日

各位领导：

根据****党委开展营造风清气正的发展环境活动实施方案及自查自纠阶段工作意见的通知精神和要求，*党委高度重视，周密部署，紧紧围绕***建设发展的新目标，以提高***人民群众满意度为衡量标准，以构建和谐稳定灌区为目标，以“素质提升年”活动为抓手，坚持“三个保障”抓基础，开展“两查”找问题，以“加强四个建设”促整改，做到“两个确保一推进”的工作总体思路及目标任务，使我*风清气正活动取得了阶段性成效。目前自查工作已经完成，整改评议阶段工作正在扎实有效地开展。现就我*自查自纠阶段工作进行汇报如下：

一、主要做法

（一）提高认识，夯实基础，突出“三个保障”

加强领导，完善组织保障。*党委高度重视，召开专题会议进行研究部署，成立了由*党委书记、**任组长风清气正发展环境活动领导小组，设立了活动办公室，安排专人开展日常工作。结合扬水工作实际，制定下发了《********开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》，形成了党组织统一领导，党政齐抓共管，依靠职工群众支持和参与的领导体制和工作机制，为全*进一步营造风清气正发展环境工作提供了组织保障。精心组织，落实责任保障。2011年12月30日，机关全体党员干部、**各单位党政负责人110余人参加管理处召开进一步营造风清气正的发展环境活动动员大会，学习、传达***视频会议和***动员会议精神，安排部署我*开展进一步营造风清气正活动，动员会使全*上下统一了思想，提高了认识，吃透了精神，紧密结合**生产工作实际，把加快扬水发展、为**服务与营造风清气正发展环境活动开展有机结合起来，落实工作责任，科学处理活动与日常业务工作的关系，切实做到两手抓、两不误、两促进。

广泛宣传，营造氛围保障。利用《****》小报、《简报》加大进一步营造风清气正发展环境宣传力度，向****信息中心和***风清气正发展环境办公室报送稿件11篇，为活动开展营造了宣传氛围。***自查自纠阶段工作信息稿件被**廉政网、政风行风网、**发改委网、**文化信息资源网、****网刊登。投入2.1万元在基层16个单位制作了营造风清气正发展环境活动牌板36块，努力在全*营造“人人关注发展环境、人人建设发展环境、人人都是发展环境”的良好氛围。

（二）围绕中心，突出重点，以“两查”找问题

根据***党委自查自纠阶段工作安排要求，以“对内自查、对外助查”两查进行自查自纠活动。一是对内自查采取单位自查、个人自查的要求，按照先机关、业务部门带头查、带动基层单位积极查的方法。个人自查按照领导带头查、支部组织党员查、重点岗位认真查、带动一般人员查的方式。通过个人提、科室查、领导点、会议评，自下而上认真查找突出问题。党委班子以身作则，坚持从自身做起，重点对照“八查八看”和《廉政准则》8 个“严禁”、52个“不准”逐条检查。二是对外助查以**群众的呼声为信号，以**群众的需求为工作的落脚点，认真组织开展“听百家言”大走访活动。召开服务对象座谈会36场次，发放征求意见表1500余份，公布投诉电话35部、设立征求意见箱34个，广泛征求当地政府及**群众意见建议116条，经认真归纳梳理，整理出带有普遍性意见11条，其中，灌溉供水矛盾、灌溉服务等方面占了主要方面。针对查找出的问题，***党委通过实地调研，听取地方政府和**群众意见和建议，切实采取有效措施，以整改促落实，确保整改效果，进一步营造良好的**发展环境。

（三）加强“四个建设”，全面推进整改工作

一是加强党的建设。以开展“素质提升年”活动为契机，深入推进学习型党组织建设，开展“三进三看”转作风（进机关看表率、进支部看形象、进泵站看服务）活动和“我的岗位我负责、我的工作请放心”主题实践活动，引导党员发挥先锋模范作用。3月上旬举办科级干部培训班1期，培训科级干部101人次。二是加强职工素质建设。针对我*职工年龄偏大、技术能力较低的实际，狠抓“基层、基础、基本功”来提升职工素质，抓住上水前的有利时机，利用多媒体电教设备，组织自动化厂家技术人员和管理处技术骨干担任授课教师，采取办班培训、现场实训、一事一训等途径，扎实办好业务技能培训，同时，还结合大型泵站更新改造和春季机电设备检修办起了“流动课堂”，对机电人员进行现场讲解，使培训从单纯的课堂走进了生产现场。春灌前，***集中举办*****、**管理、财会等培训班6期，受培460人次。今年计划招聘25名机电、水工、财会、文秘等专业大学生，进 一步优化职工队伍结构。三是加强精神文明建设。深入开展文明单位、文明岗位、文明职工等争创活动；以“学习身边先进、干好自己事”为主题，深入开展学习雷锋活动和文化**、和谐**、平安**创建活动。在“世界水日”、“中国水周”期间，分6个片区深入**开展宣传活动，全*共制作悬挂主题宣传横幅34条，宣传活动主题展板3块，印刷宣传单12000份，宣传画200张，张贴标语980条，购置宣传光盘2套。大力营造人人关注水利、关心水利、支持水利的良好氛围，优化水政执法环境，推进和谐灌区建设。四是加强党风廉政建设。*党委、纪委始终把党风廉政建设责任制工作纳入到党委重要议事日程，建立了“一把手负总责，分管领导各负其责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制，并始终坚持把党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。按照“一岗双责”要求，*党委书记、**与分管领导、职能科室、基层**所签订《党风廉政建设责任书》51份，主管领导与分管的科室主要负责人，基层党政负责人与各班组和党员也签订了责任书，形成了党风廉政建设横向到边、纵向到底的工作机制。3月12日举办了一期科级干部廉政培训班，培训干部106人次。同时，利用管理处举办机电、水管、财会等培训班时机，播放廉政电教片，加强对职工反腐倡廉教育，特别是对从事水管、财会等重点岗位人员的反腐倡廉教育，受教育人员达400多人次。

（四）强化管理，落实责任，确保安全生产

一是进一步强化安全生产管理。今年，我*重点大力开展“安全生产标准化建设”活动，将安全生产标准化建设纳入**工程建设和运行管理全过程，强化安全目标责任落实，确保各项工作落 到实处。2月28日，召开了全*安全生产工作专题会议，对全年**安全生产进行动员部署，印发了《2012年安全生产工作要点》和《安全生产标准化建设实施方案》，目前，***已组织开展安全专项检查2次，业务科室系统组织检查8次。二是加强续建配套项目建设。春季完成了********1.76km的改造项目；完成了*******设备消缺方案，及2012年病害工程改造方案，其中部分工程项目已获批实施。三是加强岁修工程建设，确保渠道安全输水。2011年****下达的水保资金项目正在实施，改善8个****绿化环境，完成*****8.8公里**绿化造林任务。春修完成重点维修工程12项，其中维修改造****6座、砌护**4.88公里；涉外2项投资39.5万元，安排零星**岁修33项，投资90余万元。四是狠抓检修质量，确保设备安全高效运行。在设备检修工作中，严格执行班组、泵站、主管科室三级验收和“谁检修、谁负责、谁验收、谁签字”的工作制度，春检共大修主水泵21台、电机8台；小修主水泵169台，电机182台；大修闸阀39台，小修341台。目前，完成了******大型**更新改造工程，春灌一次性开机成功上水，受到了上级主管领导和部门领导的肯定。为保证工程质量和进度，******抽调的技术人员从正月初四上班到现在，加班加点，没有休息一个星期天，在计划的工期内保值保量的完成了工程安装施工任务。

（五）科学管理，强化服务，确保抗旱灌溉

今年，******形势依然严峻，我们制定了最严格的水资源管理制度，划定了“不超计划供水、不超指标供水、不超定额供水”的三条红线，重点控制渠道保护范围内乱开、乱垦和渠道两侧高台地的抽灌现象，配合作物种植结构调整工作，有效遏制水资源 的浪费，促进节水型灌区的建设。

严格按照“总量控制、内部调剂”的原则，认真做好生态移民和设施农业的供水管理，保障生态移民用水需求，保障灌区90.4万亩基本农田、59.05万亩特色设施农业的灌溉和61万人、20多万家畜的饮水，全年计划引水4.5亿立方米。目前春灌20天已引水4540.9万方，其中：**系统3176.159万方；**系统1364.774万方。

（六）精心谋划，推进职工工作生活条件的改善

充分利用水土资源优势，大力发展综合经营。今年在***投资扩建450亩苗圃，使全*苗圃面积达1000亩。已完成育苗18个品种87万株，购买种苗55万株，积极争取在****新开土地2000亩。做好*****的招租工作。

积极筹措资金，加大基层单位基础设施建设与改造投入力度，春季已对*********进行了维修改造，积极与地方政府磋商，解决基层单位职工的安全饮水问题；计划为****新改造和**系统部分**安装电热取暖锅炉，解决冬季值班取暖问题；积极做好*****改造工作，逐步改善一线职工的工作生活条件。

二、存在的问题和困难

1、个别单位对进一步开展风清气正发展环境活动在思想上没有引起足够认识，活动开展不平衡、不协调。

2、随着生态移民和城市、工业新增用水量的增加，以及****面积的不断扩增，加之种植结构不合理，造成今年供水形势十分严峻，供用水矛盾将进一步加剧，水资源短缺形势愈来愈严峻，造成**缺水而上访的事件不断上升。

3、由于**工程点多、线长、面广，工程运行管理经费短缺问题依然突出，特别是**系统亏损严重，职工生产生活条件改善 缓慢。近两年来，尽管***积极创造条件，自筹资金对部分基层养护点进行了维修改造，并通过大型**更新改造，改善了部分单位工作生活条件，但受资金制约改造速度仍然相对缓慢，影响了职工队伍稳定。

4、职工队伍结构失衡，整体断层现象严重，职工业务素质偏低，与大型**更新改造、信息化和自动化建设、与**大发展的新形势已不相适应。

三、整改措施及今后打算

（一）以***开展的“素质提升年”为契机，切实加强干部职工“四情”（国情、区情、水情、处情）和“四职”（职业理想、职业技能、职业道德、职业纪律）教育，以创优管理、提高效能、服务发展为重点，大力开展“三进三看”转作风活动，以提高岗位工作能力、科学管理能力、安全保障能力为目标，开展以“我的岗位我负责、我的工作请放心”为主题的系列实践活动，为干部职工干事创业搭建平台，使干部职工在参与中激发热情、在实践中得到锻炼，培养干部职工热爱**、奉献岗位、服务灌区的爱岗敬业精神。

（二）不断创新工作方法，加强灌区灌溉服务，坚持做到情况在一线掌握、矛盾在一线化解，问题在一线解决，营造好和谐供水、秩序供水的良好环境，加强水量调度管理，科学调整运行方式，做到**系统和**系统统筹兼顾、相互共济、并联运行，进一步提高水量综合调度水平，确保灌区适时灌溉，均衡受益。

（三）把服务基层、服务职工作为出发点和落脚点，进一步改善基层职工食堂存在的问题，投入资金配备必要的炊具设施，重点解决职工的生活问题，努力营造和谐相处、团结拼搏的良好环境。2012年，***重点解决基层单位和***职工的安全饮水问 题。为**系统新改造**和**系统12个**安装电热取暖锅炉。对******进行维修，改善其办公条件。

（四）进一步完善细化实化各项工作措施，明确工作目标任务，建立完善目标责任考核机制，将每一项任务细化实化为具体工作，以具体求深入，靠具体抓落实，让每个人肩上有担子、有压力，主动谋事，精心做事，踏实干事，确保**各项工作目标任务落实到位。

（五）进一步加强作风建设，教育引导党员干部特别是领导干部自觉践行胡锦涛总书记大力倡导的八个方面良好风气，围绕“服务基层、服务群众、服务灌区”，谋划工作，推动落实。使全处广大干部职工在思想上、组织上、行动上与党中央保持高度一致，自觉增强政治意识、大局意识、责任意识、法律意识，不造谣、不信谣、不传摇，积极排查处理各类矛盾纠纷，自觉维护单位灌区和谐稳定的良好局面。

我们在风清气正发展环境活动自查自纠工作方面取得了一些成绩，但与上级的要求和灌区群众期望还有一定的差距，我们将以这次督查为契机，按照***营造风清气正发展环境活动要求，进一步改进工作作风，提高灌溉服务质量，为灌区和谐稳定繁荣营造风清气正的发展环境，为***中部干旱带经济发展、民族团结和社会稳定做出新的更大贡献。

第五篇：风清气正自查自纠报告

风清气正自查自纠交流材料

为了进一步营造风清气正的发展环境活动要求，按照教育局及学校风清气正领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校风清气正工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题和不足

（一）学习方面

对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高，对知识掌握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，特别是联系实际不够，解决实际问题少。

（二）工作方面

1、工作积极性主动性，工作不够积极主动。总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。

2、工作态度方面

一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象，领导安排了工作，1

总认为搞的赢，来的急，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。

二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，不能主动替领导分忧。

三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。

3、工作作风方面不够扎实，存在急于求成的情绪。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法，工作中存在对学生有过激行为。

4、工作纪律方面

日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够，执行制度有时不够严格。

二、产生问题的根本原因

一是自己放松了学习及对自己的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作能力作为目标。

二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，思想上有等、懒、靠的情绪的要求，在小节上放松了自身纪律，自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、整改的措施

1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习，在学习上增强自我约

束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会严于律己、严于律人，学会与时俱进。

2、进一步改进工作作风。要努力做

 为人师表，使用规范的职业用语，教师与孩子进园请说普通话。 严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。

 关爱每一位学生，尊重幼儿的学生和个性。不对学生体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺学生的活动权利。

 尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进学校各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。