教师业务档案内容

第一篇：教师业务档案内容

教师业务档案内容

教师业务档案是教师实际业务水平和工作能力以及履行岗位职责情况的真实记录。对于教师的考核、职务聘任、工资晋升、工作调动、培训、奖惩等都有重要意义。

为了做好教师业务档案材料的收集、归纳和整理工作，建立和完善教师业务档案,具体内容如下：

一、教师业务档案的主要内容

1、个人简历与业务自传。

2、担任过的主要教学，科研工作及完成的工作量和考核记录。

3、进修及参加学术活动的情况记录、学习成绩、学历证明及总结材料。

4、公开发表的论著、论文、及参加各级课题的任务书。

5、科研处等部门组织的科研评比结果

6、有关教师聘任材料及教学任务下达表等。

7、教师职务呈报及业务奖惩表等。

二、教师业务档案归档方法

教师业务档案材料每学年归档一次。

1、每学年末，教师应对自己在本学年内完成教学和科研等任务的情况进行小结，如实填写《教师工作任务及考核表》。

2、教师应填写《教师科研成果登记表》，内容包括本年内已公开发表或出版的论著、论文等。

第二篇：教师继续教育业务档案存档材料内容

教师继续教育业务档案存档材料内容

1、教师个人研修计划

2、教师个人参加研修活动的记录材料（含考勤材料）

3、每学期2份以上典型教案

4、每学期2份以上典型说课稿

5、每学期3次以上听课、评课记录材料

6、每学期2篇以上教学后记、反思文章或教学随记

7、每学期1篇个人研修总结

8、每学期1篇以上专题研究论文

9、个人研修成果的证明材料、获奖证书（复印件）、先进材料等

10、其它（如：有关登分项目的证明材料）

说明：

1、研修计划为1年1份

2、听课、评课记录材料统一格式

3、教学后记、反思文章或教学随记一事一议格式，千字以上

第三篇：教师个人业务档案建立的内容和要求

附件1：

教师个人业务档案建立的内容和要求

一、教师个人业务档案内容

档案材料归纳为七大类，每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件，教师个人根据个人情况做好填表登记和上交相关材料，具体体分类如下：

（一）个人基本信息

1、教师基本情况表(表1)

2、相关证书复印件

（1）毕业证书复印件和学位证书复印件；（2）教师资格证书复印件；

（3）英语、计算机应用能力证书复印件；（4）专业技能证书；

（5）职称、职务资格证书、聘书复印件

（二）职称、职务、学历学位变动情况

1、职称、职务、学历学位变动情况表(表2)

（三）教学情况

1、历年以来承担课程教学任务一览表（表3-1）

2、教学业绩情况登记（表3-2）

（四）班主任工作情况

1、教师历年来担当班主任情况一览表（表4）

（五）奖罚情况及材料

1、个人获奖、荣誉称号情况登记及证书复印件（表5-1）

2、教学指导学生竞赛情况登记及获奖证书复印件（表5-2）

3、个人处罚情况登记表（表5-3）

（六）进修、培训情况及材料

1、教师进修（培训）情况一览表（表6）

2、相关证书或证明复印件（岗前培训有关证明材料和进修有关材料、成绩、证书复印件）

（七）教研、科研情况及材料

1、教学、科研论文（封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况）(表7-1)

2、科研课题、科研获奖证书复印件（立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件）(表7-2)

3、自编或参编教材或参考书（封面、序言、目录复印件）(表7-3)

（八）佐证材料登记(表8)

二、教师个人业务档案建立和表格填写说明

1、教师必须按本附件《教师个人业务档案文件及要求》认真如实地填写；

2、表格为Excel表格的形式，字体统一用宋体五号字；

3、表内项目本人没有内容填写“无”，不可以填“/”；

4、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字；

5、请每位老师提供近期一寸彩色电子版照片1张、插入表格中照片处。

6、表3-1中，一个学期承担多门课程的，一门课程填写一行；一门课程多个班级的在“授课班级”栏中写明班级，理论课合计课时数按“一个班课时数×班级数”填写；表3-2中，教学业绩情况登记，例如带考证的教师，通过率是多少；又如上公开课或示范课的记录等。

7、所有个人证书、论文、课题、获奖等材料均请提供照片或扫描，以“相关资料证书证件复印件”为标题建立一个文件夹，并把相关资料或证书证件照片或扫面件放在里面，照片或扫描件的文件名按照相应证件名来命名。

8、建立好的后将文件名更改为自己的姓名+ XX教研室+教师业务档案。

三、教师电子业务档案收集和归档要求

教师业务档案属于永久性保存的材料，是一项长期细致的工作，学校将会对教师负责的态度，认真做好教师业务档案的收集、整理与归档工作。

1、各位老师与2015年12月4日下班前将资料上交到校办杨丽媛老师的邮箱1792691245@qq.com；

2、校办公室收集整理好后于12月18日前统一打印出来让老师签名；并于12月25日前完成归档；

3、存档材料一般应是与原件核对无误的扫描件或照片；

4、教师业务档案由学校办公室负责汇总、整理并组织相关部门进行可对鉴定。整理和鉴定之后统一归档，统一存放，统一管理。凡经鉴定的教师业务档案中所记载的内容，任何人不得随意更改。

5、教师业务档案要力求准确、系统和完整，手续齐全。

6、今后每学期放假前重新更新一次上传到校办公室。

因建立教师业务档案的工作量大，涉及到的内容比较多，在具体操作过程中遇到问题请及时向校办公室反馈，相关的表格见附件2。

第四篇：教师业务档案管理条例

为了做好我院教师业务档案材料的收集、归纳和整理工作，建立和完善教师业务档案,现对原《中国青年政治学院规章制度汇编》

（一）中《教师业务档案管理条例》进行修订，具体内容如下：

一、教师业务档案的主要内容

1、个人简历与业务自传。

2、担任过的主要教学，科研工作及完成的工作量和考核记录。

第五篇：教师个人业务档案

教师个人业务档案 学校：

教师：

编号：

建档时间：麒麟中心学校2014年1月

教师个人业务材料存档目录

整理归档人：

教师个人基本情况登记表

学学期教师教学情况登记表

一、承担教育教学工作基本情况

二、科研课题研究情况

况

三、承担公开课、比赛课、研讨课等情况