关心教师为教师办实事

第一篇：关心教师为教师办实事

关心教师 为教师办实事

一、关心困难职工

1、退休教师张羽坤身痪癌症，组织学校行政前去看望，并以学校的名誉向上级主管部门申请给予补助。

2、建立困难职工档案上交中心校。

二、送温暖活动

1、在春节期间，学校行政代表政府前去退休教师家里慰问，并与他们亲切交谈。

2、在教师节、元旦节接退休教师来校一起过节，与他们座谈，了解他们的身体和生活情况。

3、在职教师有红白喜事组织全校职工前去关心，给予力所难及的帮助。职工家里发生难事，无论多远多忙工会都要组织行政一班子前去关心。本期有（刘光先、全梅 李帮容）

4、学校老教师去世，工会都是第一时间赶到，帮助家属办理后事、开追悼会，并组织教师去悼念。

三、积极创造和提供教师外出培训学习的机会，全校一年来派多名教师外出学习培训。以培训证书为凭。

2013日3月

第二篇：关心退休教师

关心退休教师工作总结

一年来，我校根据教育局关于做好退休教师工作的意见，制订计划，认真落实各项措施，退休教师的工作做得有声有色，深受广大退休教师的好评。着重做好了以下几个方面的工作。

一、领导重视，及时沟通

学校非常重视退休教师工作。每学期在制订校工作计划时，都把退休教师的工作列入工作计划。经常邀请并召开退休教师座谈会，听取他们对学校工作的意见和建议，碰到有退休教师生病住院，学校领导带着慰问品主动探望，问寒问暖。每逢春节前，学校领导都会提着礼品到退休教师家里慰问，带去组织的关心与温暖。学校工会不间断地和退休教师联系，及时沟通，传达各种退管工作精神，通报学校新近出台的一系列举措。每次教代会都会邀请周顺清等为列席代表参加会议，听取他们对学校发展提出的意见和建议，使退休教师在家也能及时了解各种动态。

二、生活关心，措施到位

学校非常关心退休教师的生活情况，按时发放了各种费用。开展了“夏送清凉，冬送温暖“活动。元旦、教师节时，学校工会都会给远在外地教师打去电话，让他们在节假日之时，也能感受到学校领导的关心，体会到人间的温暖。退休教师生病住院学校领导也要亲自看望。退休教师杨中兴老伴去世，学校派校领导和工会专程前往慰问，并送去慰问金。

三、积极开展各种活动

学校为退休教师单位活动提供了良好的场所，重阳节邀请所有退休教师前来参加学校庆祝活动。学校同时考虑到老教师年龄偏大，还有的老教师不在学校居住，开展活动就不方便，只能开展一些简单的活动量小、危险性小的活动。

四、规章制度齐，管理工作好

学校把退管工作列入学校工作计划，学校支持退管工作，上级布置的各项工作都能及时完成，学校的退管工作有一定的规范。

以上是我们为退休老师们做的一些工作，今后，我们将更加努力的将这项工作做得更好，真正达到退休教师们“老有所为、老有所乐、老有所学”的工作目标，我们真正祝愿退休老师们工作开心、身体健康、生活愉快、晚年幸福。

第三篇：关心离退休教师

2013年孟村镇中心学校

离退休教师座谈会纪要及慰问活动

在第29个教师节来临之际，9月6日上午，16位离退休教师代表来到孟村镇中心学校，欢度第29个教师节。

中心学校学校领导翟育安、王隆、李海峰参加了座谈会。翟育安校长介绍了我校近几年的发展情况，着重阐述了全镇学校的办学条件改善、教师队伍建设，以及近年来教育教学工作的总体情况。接着，翟校长代表县教育局、镇中心学校向全体离退休老教师提前致以节日的问候，并对离退休老同志多年来对孟村镇教育事业的支持表示感谢，同时对事业单位离退休人员待遇做了详细说明。中心学校会计和出纳向离退休教师发放了教师节慰问品。

座谈会结束后，离退休教师还兴致勃勃地参观了解了学校素质教育发展情况，对我校建设和发展所取得的成绩表示真诚的赞赏和肯定。

附：参加2013年教师节座谈会的离退休教师名单

惠洪英、支美丽、刘广民、王峥嵘、魏晓盈、张宏瑞、屈全喜 张恩权、屈锡佑、樊斌慧、曹碧霞、刘广林、田宽让、刘立印下午，中心学校成员在翟校长的带领下，带着米、面、油等慰问品亲自到老民办教师刘根旺、郗梅英、家进行了走访和慰问，向他们介绍了近几年我镇教育的发展及党在教育上的政策。他们都表示对党的政策的理解和支持，也感谢党和政府没有忘记他们，以后不再上访。

第四篇：2010下区委书记为教师送温暖为学校办实事

区委书记：为教师送温暖为学校办实事

9月8日，乐山市市中区区委书记徐一心在副区长熊继军、区教育局局长吕申堂等领导的陪同下，来到乐山四中看望慰问全校教师，并送来慰问金10000元人民币。

徐书记一行，一边视察校园，一边听取唐学军校长的汇报介绍。徐书记听完唐校长的简要汇报后，对乐山四中近几年来的发展变化给予了充分肯定，对教育教学方面取得的丰硕成果给予了高度赞扬。当徐书记一行走到学生生活区，看到学校后勤服务条件相当简陋时，立即现场办公，当场决定出资修建“乐山四中后勤服务综合大楼”，以解决制约乐山四中发展的最大瓶颈问题——后勤服务条件极差。该大楼建筑面积3250M2，共4层，投入资金500万元，将涵盖学生公寓、食堂、餐厅、小卖部等众多后勤服务项目。

据了解，乐山四中学生宿舍破旧、分散、容纳量小，远远不能满足需要。每年8月底，高一新生到校报名，安排学生住宿成了学校领导最头痛的事。今年的供需矛盾更为突出，情况更为严重，把学校教职工的午间休息室全部拿出来安排学生住宿，仍不满足需要，只好动员一部分学生投亲靠友来解决。另外，全校师生就餐条件也相当差，一是食堂窄小，破旧，能设置的打饭窗口数量有限，师生排队打饭的时间拉得很长，二是无餐厅，不管天晴还是下雨，走廊上、操场边、教室里到处都是师生吃饭的身影。

“区委书记现场办公，当场决定为乐山四中修建后勤服务综合大楼”这一喜讯迅速传遍了整个校园，全校师生欣喜万分，倍感温暖，谢声不绝。

乐山四中张东海

2010年9月8日

第五篇：龙渊小学为教师办实事项目落实情况总结

龙渊小学为教师办实事项目落实情况总结

三年来，在上级领导的关心帮助下，在学校行政人员的共同努力下，我校在维护教职工的合法权益方面做了大量工作，当然了取得了一定的成绩，全体教职员工都能安定教学，对学校的领导阶层的工作表现也相当满意。

一、开展教师健康快乐工程建设。随着社会对教育工作期望值的不断提高，教师工作的压力也越来越大，患各种疾病的教师也越来越多。为了建设高素质的教师队伍，促进学校教育教学工作的持续、有序、有效开展，我校从2010年开始陆续开展了教师健康快乐工程建设活动，在体育锻炼、怡性养情、知病防病等方面做了大量工作。

1、努力提高教师的健康水平，定期进行体检。每年组织全体教职员工进行一次健康检查，教师可以通过体检结果了解自己的身体健康状况。同时，针对教师体检中出现的电图异常，高血压、高血脂、高血糖等心血管疾病增多的情况，请医务人员向教师开设了健康讲座，分别介绍了体检记录表各项指标的识别意义，特别是异常指标的意义及处理方法，心血管病产生的原因、临床表现及预防等知识，使广大教师不仅对自己的身体健康状况有了全面的了解，而且对如何预防和治疗疾病有了更清晰的认识。

2、积极开展教师健康教育。学校经常组织开展健康咨询、保健系列讲座、专题报告等健康教育活动，有针对性地为教师介绍现代健康新理念、自我心理调节、各种常见病的预防和康复方法、行为方式与健康等，帮助教师增强健康意识，培养良好的心态，增强日常保健的自觉性和科学性。

二、深入开展“大走访”活动。根据《中共惠安县委教育工作委员会 惠安县教育局关于在全县开展“深入基层大走访”活动的通知》（惠委教[2011]91号）文件精神和学区的工作部署，从2011年开始，学校深入开展了相应的“大走访”活动，及时了解教师们的生活状况、思想动态，排查他们存在的矛盾与纠纷，倾听广大教职员工们反馈的问题与建议，真诚交流，在工作上给予帮助支持，在生活上给予关心爱护。1、2011年10月，学校走访了本校教师王建国，该教师前几年不幸遇车祸

右手致残，给生活和工作带来诸多不便，加上其妻无稳定职业，家庭经济较为困难。经过这次走访，学校为其减轻了适当的工作量，并将其就读于东岭仓湖小学的女儿转到我校就学，让他妻子能安心外出打工，同时也方便了大家对他和他女儿的照顾。2、2012年2月，学校走访了柳美华和刘淑珠两位教师，两位教师的丈夫都因身患癌症而给家庭带来了沉重打击。为此，学校给予了关心和慰问，减轻了这两位教师工作量，并定期派教师前往关心帮助。3、2012.6月，学校走访了退休教师张玉山，走访的目的是深入地了解离退休教师的思想、生活和身体状况，切实为他解决一些实际困难，更好地弘扬尊老、敬老的传统美德。在走访中详细询问了他的生活和身体健康情况，认真听取了他反映的意见、建议和要求，并对他在学校发展上所作出的贡献表示衷心地感谢。同时，希望他保养好身体，科学地安排好晚年生活，积极参加健康的文体活动，继续发挥余热，为学校、家庭、社会再作新贡献。

三、解决教师在校住宿和吃饭问题。2010年，存在重大安全隐患的旧教师宿舍楼和公共厕所得以及时拆除，2010年9月县财政拨款10万元建成了一座71平方米的标准化公厕。2011年4月财政又拨款100来万，建成了一幢683平方米的三层教师宿舍楼，并于2011年10月通过了竣工验收。如今，每位教师都配有一间20多平米带有卫生间的个人宿舍。另外，为解决教师的吃饭问题，学校设了一间100多平方米的教师食堂，购买了各种餐具、厨具，食堂内厨房与餐厅设有防火专用材料隔开，室内各设施配备齐全，聘请了一位阿姨专门为教师买菜、做饭，从而更好地促进了学校各项工作的顺利开展。

四、组织丰富多彩的业务文化活动。学校能结合各传统节日，开展了“三八”节庆祝活动，教职工书法比赛，卡拉OK比赛，庆祝“教师节”活动，集体旅游等等，每次活动教师都能积极参加，提高了组织的凝聚力，增强了教师的活力和战斗力。

五、开展培训活动，提高教师个人素质。三年来，学校积极组织教师参加上级主管部门举办的各种活动和校本培训，全面提高了全体教职工的业务素质和办

学效益。组织全校教职工开展“树”“创”“献”活动，实现了“学有榜样，赶有目标”，让各位教职工的主人翁意识和奉献精神都增强了。

多年来，学校始终把教师的生活作为服务和维护的对象，尽最大的努力为教职员工办实事、解难事、讲真话、报实情，千方百计地帮助广大教师解决实际问题，尽力让教师们充分体会到集体的温暖，增强全体教师之间的团结友爱气氛。

龙渊小学 2012.10.28