唐庄小学教师缺编申请

第一篇：唐庄小学教师缺编申请

唐庄小学解决教师缺编问题的申请报告

尊敬的中州中心校领导：

我们唐庄小学，是一所六年制公立完全小学，现有一至六年级，六个教学班，实有在编教师11人。根据国家要求，所有课程开设齐全，教师数量达不到标准，教师课程节数繁多，精力不足，更由于缺少体音美及英语专职教师，严重影响教学质量，学生由于课程单一，课余生活不丰富，造成学生流失严重。为了使学生得到良好全面的教育，恳请上级领导给予及时的解决。根据我校实际情况，为了使学校能够快速发展，为当地培养更多的人才，现需数学老师2人，体育专职教师1人，音乐专职教师1人，美术专职教师1人，英语专职教师1人，和思品、科学教师1人。

妥否，请批示。

唐庄小学

2014-5-22

第二篇：中心小学教师缺编情况汇报

中心小学教师缺编情况汇报

中心校领导：

中心小学上期学生数位907人，13个教学班，幼儿园131 人，4个班，共有专职教师34人。本按六年级毕业102人，计划新招160人，流动学生增加30人，新学期小学在校人数达到1085人。幼儿园在园学生近200人，合计近1300人，按编制须配备52名课任教师。目前我校34个在职教师中有一人退休（郭本琴），三人虽有严重疾病（蒋德全、杨德生、金发丽）仍坚持上岗，我校由于在校学生增加，造成教师严重紧缺的局面。为了更好的全面推进素质教育，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，发挥中心小学在全镇教育教研的主体作用，根据我校主科教师和英语、计算机、体育教师急缺的现状，特向中心校请示，补充相应学科教师，以保证我校教育教学工作的正常实施。

邢集镇中心小学

2011年8月27日

第三篇：乐旺镇鲁邑小学教师缺编申请

关于鲁邑小学要求解决教师缺编问题的申请

报

告

尊敬的乐旺镇中心校领导：

我们鲁邑小学是一所六年制公立完全小学，现有一至六年级和学前班，共7个教学班，实有在编教师 19 人，在职17人。根据国家要求，所有课程开设齐全，教师数量达不到标准，教师课程节数繁多，精力不足，更由于缺少体音美及英语专业教师，严重影响教学质量，学生由于课程单一，课余生活不丰富，造成学生流失严重。为了使学生得到良好全面的教育，恳请上级领导给予及时的解决。

根据我校实际情况，为了使学校能够快速发展，为当地培养更多的人才，现需数学老师 3人，体育专职教师 2 人，音乐专职教师2人，美术专职教师3人，英语专职教师3人。

妥否，请批示。

乐旺镇鲁邑小学 2013年8月10

第四篇：唐庄初中2009年春季范文

唐庄初中2009年春季 校园绿化美化工作实施方案

为了贯彻落实宿州市校园绿化美化实施方案的要求，根据《宿州市学校环境综合整治暨绿化美化工程实施方案》的精神，切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，动员全校师生和社会广大力量全面绿化美化学校环境，我校决定从2009年2月至2009年5月，对校园环境进行绿化美化，为确保此次校园绿化美化工作取得实效，特制定了《唐庄初中2009年春季校园绿化美化工作实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐校园为指针，创建优美环境为目的，创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。

二、目的意义

通过实施校园环境绿化美化工程，集中整治学校环境存在的突出问题，健全和完善学校环境治理长效工作机制，进一步改善我校环境建设，全力维护学生的安全与稳定，确保学校拥有良好的教学秩序，使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善，用科学完善的育人环境为广大师生服务。

三、目标任务

1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质，根据我校实际，组织召开“唐庄初中春季绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。

2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

4、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

5、对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。第一排建成由冬青、榕树、女贞组成的绿、红、黄相间的长廊；第二排建成两个景观花坛，月季花和松柏树相映成趣。

四、组织机构

唐庄初中环境绿化美化工作领导小组： 组

长： 张学堂

副组长： 刘 峰

成 员：鲁智勇 谢树红 赵辉 钱宝军 崔雷 杨康

五、工作措施：

绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况，校园的面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

（一）、加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求。学校领导高度重视校园绿化美化工作，2月16日上午，学校校长组织全体教师学习了教育局和九顶中心初中关于春季校园绿化美化工作的文件精神，并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“唐庄初中春季绿化美化工作领导小组”。制订“唐庄初中校园春季绿化美化工作”实施方案，领导小组根据校园绿化美化工作的进程，制订了日程安排表，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。

（二）、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年，我校在校园内原有的绿化面积上，补种上花期长的月季30棵，鲜艳美丽的女贞30棵；为了绿化美化校园环境，我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

（三）、强化管理，巩固校园绿化美化成果。创建花园式学校是我校的最终目的，我校的绿化工作的目标要达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时，还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排会护理花木的崔庆杰老师专门负责定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，为防止病虫和人为损坏，我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

唐 庄 初 中 2009、2

第五篇：唐庄小学学校简介

唐庄小学学校简介

峡门回族乡唐庄小学位于峡门乡南部山区，地处平华公路西侧。唐庄小学建于1976年，2002年由乡政府出面，以村委会牵头，对唐庄小学进行了全部返修重建。新建成的唐庄小学都是砖混结构，学校占地面积约2533平方米，校舍建筑面积975平方米，其中教室为683平方米，办公室252平方米。学校覆盖人口1800人，服务半径2.5公里，服务区包括本村五个合作社，学校现有教学班七个(含幼儿班1个)，在校学生160人（其中幼儿园24名），其中女74人，少数民族160人，儿童入学率、在校学生巩固率均为100％，学校现有教师14名，其中本科文化程度一名，大专文化程度10名，学历达标率100％。

近年来，我校在学区的领导下，争取到体育器材3台件，数学科学仪器室1个，图书室1个，藏书1840册，本学期，收到捐赠电脑23台，建成微机室一个。我校正朝着现代化的教学方式迈进，教学质量逐年上升，同时得到了广大群众的一致好评，学校以“办人民满意的学校”为宗旨，全体师生共同努力创建“爱生和谐校园”。

峡门乡唐庄小学

2012.9.26