2012年秋季教务处工作计划及行事历（合集五篇）

第一篇：2012年秋季教务处工作计划及行事历

渠县静边初级中学

2013年春季教务处工作计划及行事历

一、指导思想

坚持“和谐教育”的育人理念，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，打造高效的育人环境，切实做好“常规，抓教学六认真管理；突破，抓高效课堂的构建；队伍，抓校本培训的落实”。深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展。大力抓好毕业班复习备考工作。

二、工作目标

1.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2.积极推动学校师资队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长。向课堂45分钟要效率。

3.加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

4.继续加强教育教学过程管理，提高教师的教学业务素养。

5.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，促进教师的专业成长。

7.坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育教研活动，加强校本培训，提升办学水平。

8.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。

9.特别抓好毕业班教学工作，争取中考时能取得较好的成绩。

10.加强听“随堂课”的力度。

11.加强学籍规范化管理。

三、工作思路

立足课堂，全面育人；研究课题，深化课改；加强培训，提升教师；创建特色，服务学生；

四、工作内容

(一）强化教学管理，规范教学常规

1.严格执行课程计划，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。

2.加强学生学习规范的养成教育，培养学生良好的学习习惯。

3.进一步规范和强化教学常规工作

(1)开学后一周内收取学科学期教学计划，教研组工作计划。学期末写好相应的总结。

(2)备课要提前，精心备好每一课，要避免出现无教案进课堂的现象。教案要求教学目标明确，项目齐全。

(3)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键。认真处理好学、教、练三者的关系，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得知识。

（4）教师要精心布臵作业，加强针对性，体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固，努力实现基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。

（5）辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构

建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

（6）教务处加强随堂听课的力度，尤其要加强听“随堂课”，教师听课不少于10节，中层以上干部听课不少于15节，每位教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。

4.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5.全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得好成绩。

（二）开展教研活动，提高师资水平

1.各教研组制订好工作计划，确定一个研究专题，积极申报县级及更高级别的课题。教研组长要负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时交教务处。组织教师观看录象，学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录。

2.开展好集体备课活动。各学科成立备课组，由组长负责先确定备课内容，备课组成员各自独立备课，再集中研讨、修改，最后决定上课教师，全组教师进行听课，有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。

3.各教研组要开展好常规教研活动，组织好本组内的互听互评活动，评课活动要落到实处。由组长根据本学科的教学情况，确定授课人或按所教学科时间、工龄、教龄、年龄等由短到长安排授课人。

4.发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

5.组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。

6.各教师每学期至少写一篇“教学反思”。

7.做好教师的基本功提高工作：要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字。

8.加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高层次学历进修，不断提升我校教师学历、知识结构和相关教育教学能力。

（三）加强和完善学籍管理

１.开学初做好学生报名情况统计，学生转入、转出、流失统计，并办理好转学手续。

２.做好新生学籍录入工作。

３.建立学生异动报告制度，及时掌握学生的动向，做到学籍与在校学生相吻合。

（四）切实抓好毕业班工作

１.认真做好每次考试的质量分析工作，总结得失，强调分层教学，关心不同层次的学生，及时调控学科不平衡现象。

２.主动向学校反馈，主动与班主任、科任老师沟通，做好毕业班老师和学生的心理疏导工作。

３.定期或不定期召开初三情况分析会，及早发现并解决问题。

附件： 2013年春季教导处工作行事历

第二篇：秋季教务处工作行事历安排表

思源实验学校秋季教务处工作行事历安排表

第三篇：2015秋季教务处工作计划

红光中小学学校教务处工作计划

2015.9

一、指导思想

以校长及分管副校长对教务处教学工作的要求和学校工作计划为指向，以提高课堂教学有效性为目标，突出教科研工作的先导性，强化教研活动的针对性，以整体推进课程改革为中心，以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，内强素质，外树形象，全面贯彻党的教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量，促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高。

二、主要工作

（一）、常规检测与抽测相结合，努力加强质量监控

1、坚持对差距较大的部分学科进行质量跟踪指导，直到缩小到一定的差距为止。主要措施是由教务处和各学科教研组长组成调研组，不定期进行听课，不定期进行质量抽测，并同时召开质量跟踪调研分析

2、狠抓毕业班教学工作。定期召开六、九年级教学工作会议，研究毕业班教学工作，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，为毕业班教学提出宝贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。、每月召开教学月工作例会，在校长室的带领下，与教导处的分管主任与各学科教研组长共同关注教学，共同关注教学质量。、坚持每月对一个年级进行教学视导，让教管人员深入课堂，了解教学，关注教学质量。

（二）、科研引领教学

1、继续加强教研组建设，发挥教研组教研功能 提高教研活动质量是提高教师素养的保障。本学期，对教研活动有以下要求：（1）、听课要求：教师每学期至少听课12节，教研组长及35周岁以下的年轻教师听课要达到14节，分管校长及教务主任听课不少于16节，新教师应主动、积极听课。各学科的教师一定要互相听课，加强交流，体现同伴互助。听课记录要有听课的感受、点评。

（2）、立足课堂教学，探索教学改革。课堂是展示教师风采的舞台，教师应通过自己个性化的教学让课堂焕发生机。围绕教师业务培训活动，本学期教务处要求每位老师要积极参加教研组听课评课、案例分析活动，青年教师都要积极参加学校、县教育局组织的课堂教学大赛活动。

（3）、校本教研课的要求：为了使校本教研活动更有成效，本学期我们对学校校本教研课做了一些调整，在形式上我们分青年教师、中年教师两个年龄层次开课，青年教师的校本教研课要求所有本组教师参与听课评议，交流评议时先在同年级组交流。中年教师的校本教研课由教研组长牵头，协同本年级组同学科教师按计划安排听课并做好记录与反馈。

（4）教师业务学习及要求：每月各教研组至少安排一次集中业务学习活动（主要以优秀课例光盘学习或网络课堂教学学习为主，其他以教研组安排和周工作安排为准），请老师们提前安排好班级事务，按时参加教研活动，不允许迟到早退。各位老师在教研活动中要积极发言，敢于提出在学习中发现的问题。（5）加强理论学习，开展自我学习提高活动，提高教师的理论水平。结合学校课题研究开展相关教育专著研读，认真做读书笔记，撰写读书心得，互动交流。每学期学习摘记不少5张，至少要撰写一篇教学论文或反思总结。

（三）、关注全面发展，提高学生综合素质。

1、抓好学生习惯养成教育。本学期将以培养学生良好的学习兴趣、态度和习惯为突破口，进一步规范学生的学习行为，在整体上形成良好的学风，培养学生专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等良好的学习习惯。

2、丰富校园文化活动。

（1）、保证校园活动时间，合理安排校园文化活动，进一步丰富校园活动课的内容，提高活动课的质量，丰富学生生活。

（2）、刚性实施阳光体育一小时活动。教导处要及早制定好本学期大课间及校园文化活动方案，要在真心落实、挖掘资源、科学安排上做好文章，确保学生每天体育锻炼一小时，真正提高学生的身体素质，使学生的身心得到健康发展。（3）、持续推进书香校园建设。立足于教师业务素质的提升，在教师中倡导“书香为伴”的思想，将“读书是教师的需要”上升为“读书是教师的责任”，使读书成为每位教师最有益的生活方式；要立足于学生综合素养的提升，以培养“广泛的阅读兴趣”为主，重视阅读习惯的养成；还要立足于学生全面发展，积极探寻有效的阅读激励机制，广泛搭建互动阅读、分享交流的平台，真正做到通过读书活动，提高教师的文化素养，陶冶学生的情操，促进学校的发展，提升学校的文化品位。

（4）、另外，我们要继续有效开展多样的、学生感兴趣的各类文艺、体育、科技等活动。努力提高学生的综合素质、培养学生的美好情操，使教师在工作中收获喜悦与乐趣，使学生在学习中增长知识与技能，使学校在运行中开发潜能与内涵，开创学校、教师、学生三方受益的良好局面。

（四）、重视班级管理

班级管理是学校工作的重要组成部分。班主任在学生全面健康成长中起着导师作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系作用。学校要求各年级组继续发挥“以老带新”的传帮带的作用，使年轻教师尽快熟悉班主任工作并走上正规。班主任要尽力创造班级优良的育人环境，重视班级学生的文明行为的养成教育，指导学生养成良好的学习习惯。教务处将协同教务处、政教处，通过班级环境布置检查、卫生工作检查、学生竞赛、班主任业务培训、经验交流等活动，达到优化班级管理的目的。

（五）、认真做好体艺卫工作

体育教师要认真上好每节课，并有具体的学期教学计划，教育学生养成良好的卫生习惯，做好各种疾病的预防，降低常见病的发病率，重视“防近”工作，有针对性地开展健康教育，继续开展“三声三好”活动。

（六）、加强学籍管理和留守儿童及进城务工子女就学管理

严格按规定履行学生的转入转出休学更名等手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，更名有依据。及时做好学生转进转出的登记手续。并做好有关的统计工作。进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参加各类的检测。关注留守儿童：其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病，因此学校除提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。

三、具体工作安排

九月份：

1、做好开学报、入学安全教育等工作。

2、讨论制定学期各科教研计划。

3、第一次教学常规检查。

4、开展新、老教师结队帮扶活动。

5、继续开展好“三声”、“三好”主题活动。

6、开展好各节日活动安排。十月份：

1、开展“国庆节”庆祝活动。

2、指导“三声”、“三好”活动小组初步展开活动。

3、组织各年级开展各项文体活动。

4、组织教师与结对学校互动，外出观摩示教学范课。

5、新教师过关课。十一月份：

1、开展德育方面各项活动。

2、各教研室组织各项文体等活动。

3、校园趣味运动会

4、新教师过关课。

5、组织期中质量检测及分析。十二月份：

1、中小学生守则与日常行为规范知识竞赛。

2、体育常识、健康知识竞赛。

3、中考动员会。

4、教学常规检查工作。

5、“元旦”庆祝活动。元月份

1、新教师过关课、学校安全大排查。

2、准备期末考试工作。

3、收集资料，整理归档。

4、进行学期教研工作总结，讨论下学期教研工作重点。

红光中小学 2015-9-2

第四篇：教务处周工作行事历

广东省工业贸易职业技术学校深圳校区

2014—2015学第一学期教务处周工作行事历

周次 起止日期

学前8.19—8.29 准备

1—2 9.1—9.12 3 9.15—9.19 4 9.22—9.26 5 9.29—9.30 5—6 10.1—10.7 6 10.8—10.10 7 10．13—10．17 主要工作内容

新教师报到 新教师入职培训

新生入学、报名注册

教学相关资料的发放 教材的发放

安排教师和临时课表

新生分专业

课堂开放周(随堂听课)老生入学、报名注册

检查各种计划的制定及执行情况 教学资料的整理与归档

迎接总校检查 开学典礼 教学常规检查

筹划组建教师兴趣小组

庆祝“国庆节”、“十·一”长假 召开学习部工作会议

学生评教

检查作业、教案及教学进度

“播种好习惯，收获好人生”征文比赛

执行人 教务处 教务处

教务处、全体教师 教务处、班主任 教务处、全体教师 教务处、班主任 教务处

全体老师 教务处

教务处 教务处 教务处 全体教师

教务处

邹海玲老师办公室

教务处 全体师生

教务处

邹海玲老师教务处

邹海玲老师教务处

邹海玲老师语文教师、教务处

10.20—10.24 9 10.27—10.31 10 11.3—11.7 11 11.10—11.14 12 11.17—11.21 13 11.24—11.28 14 12.1—12.5 15 12.8—12.12 公开教学（观摩课）

课堂开放周（随堂听课）

14级新生计算机基本操作技能测试

学习委员工作交流会 14级新生五笔打字比赛

公开教学（观摩课）课堂开放周（随堂听课）14级学前教育专业乐器表演赛

课堂开放周（随堂听课）公开教学（观摩课）期中测评（随堂）

期中工作小结

检查作业、教案及教学进度 学生评教

学习委员工作交流会 课堂开放周（随堂听课）

公开教学（观摩课）教学常规工作检查

课堂开放周（随堂听课）教学成果仪式的启动

电商物流专业教学成果汇报 检查作业、教案及教学进度

教务处

陈小梅老师 教务处

全体教师 计算机老师

教务处 教务处

邹海玲老师 计算机老师

教务处 教务处

吕文宝老师 教务处

全体教师 专业老师

教务处 教务处

全体教师 教务处

李观政老师 教务处

全体教师 教务处

全体教师 教务处

邹海玲老师 教务处

邹海玲老师 教务处

邹海玲老师 教务处

全体教师 教务处

庞海雪老师 教务处

邹海玲老师 教务处

全体教师 教务处

邹海玲老师

专业教师

教务处 教务处

邹海玲老师

12.15—12.19 17 12.22—12.26 18 12.29—元.2 19 元.5—元.9 20 元.12—元.16 21 元．19—元．23 22 元.26—元.30 23 2.1—2.3 学生评教

中西点教学成果汇报 优秀作文课观摩

计算机专业教学成果汇报 公开教学（观摩课）计算机专业教学成果汇报

庆祝元旦

教学常规检查(教案、教学进度）检查作业、学生评教

公开教学（观摩课）

学前教育专业（手工制作）教学成果汇报学生评教

学前教育专业（音乐、舞蹈）教学成果汇报

学期期末复习、期末考试

学生评教

各科任教师及各处室作好总结 放寒假 教务处

邹海玲老师 专业教师

教务处 杜海波老师

教务处 计算机教师

教务处 教务处

肖小红老师 计算机教师

教务处 全体师生

教务处

邹海玲老师 全体师生

教务处 教务处

陈靓卿老师

专业教师

教务处

教务处

邹海玲老师

专业教师

教务处 全体师生

教务处

邹海玲老师 全体师生

2014年8月20日

第五篇：秋季少先队行事历

金 川 学 校

2012年秋季少先队活动行事历

少先队九月份主题活动： 常规安全教育——和谐校园

1．制订中队计划。

2.9月12日，开好第一次主题中队会。

3．召开大队委、值周生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

4．各中队召开班委会，制定中队计划，布置手抄报。征聘“红领巾”广播站播音员及校园小记者。

5.各中队举行“文明礼仪教育”主题讨论会。黑板报主题：

班级板报（第1期）“喜迎国庆” 少先队十月主题活动：

好习惯伴我快乐成长——文明校园

1．“情满校园 展我风采”庆祝建队62周年系列活动 2．明辨是非之爱国教育，感知新学校的变化。3．五年级、六年级中队主题会观摩活动准备。黑板报主题：

班级手抄报（第2期）我爱我的校园。少先队十一月主题活动： 遵纪守法记心间——绿色校园

1.开展校园科技节。

2.班级以明辨是非——遵纪守法教育为主题开展活动。3.高年级进行“校园安全知识”知识竞赛。黑板报主题：

班级板报（第3期）——“领悟科技 体验创新” 少先队十二月主题活动：

送旧迎新 快乐成长——欢乐校园

1.整理少先队档案，迎接团委半年工作检查。2.举行辅导员培训。3．抽听三四年级班队会。

4．协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯教育 黑板报主题：

班级板报（第4期）——“喜迎新年” 一月份：总结月

1、假期安全教育及安排队员假期社会实践活动。

2、结业式。评选“优秀值周生”“优秀队干部”。

3、迎接教育局、半年工作检查。

4、完成少先队工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短

金川学校大队部

2011年9月