文明教室建设标准

第一篇：文明教室建设标准

文明教室建设标准

一、卫生标准（关键词：干净整洁）

1、教室地面干净，做到地面无纸屑、粉笔头、瓜子皮、口香糖污迹、痰迹；

2、墙壁上无球印、鞋印、墨迹等；

3、门窗玻璃、桌凳及其它教学器具光洁明亮；

4、教室墙壁无污迹，无蜘蛛网、无灰尘，无乱贴乱画，教室门干净无乱涂乱画；

5、教室桌椅无污垢，无乱刻乱画，室内桌椅、物品摆放规范。课桌椅放置纵、横成直线或便于教学，饮水机、清洁用具及多余桌凳放置整齐。

⒍讲台、课桌桌面、窗台无灰尘、无水渍、无涂刻。

7、卫生角：摆放打扫工具整齐有序，设专人管理或轮流管理。

二、文化标准（关键词：精致特色）

1、有班训，一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方。字迹要工整大方，多由楷书、隶书或正体美术字。

2、课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体适中

3、课程表、教师一览表、时间表、课外活动安排表统一张贴前门门框墙壁。

5、板报：工整书写、定期更换。体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。

6、主题宣传词：2－4条幅，不易过多，可选自重要文献或名人名言。

8、各种张贴和悬挂物，不仅要求端正，也要注意高度适中，及底边与一般学生的视平线等高（指站立着），教室内的常用工具和学生常带之物，如书包、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱。

9、教室规划应有教育性，春风化雨、潜移默化。为之功能有赖以赋予教育意味的布置，减少传统口号性、教育性等标语，代之以生动活泼化的浅易语句，有利于教室整体气氛的提高。

10、可在教室内留一块可供学生自由挥洒的角落，由学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享。

11、张贴成列物应摆在教室的后方，如学习园地、竞赛图表、卫生角等等，正面墙壁黑板四周切勿张贴、陈列一些太显眼的东西，以免分散学生的注意力。

12、教室图书柜图书充实，图书有目录、学生借阅有记录

三、言行（文明进取）

1、学生上课无旷课、迟到、早退，不谈小话与睡觉。

2、要求教室、教学楼内无手机铃响。

3、学生在教室、教学楼区没有追逐嬉闹、高声叫喊与聚众喧哗等现象。

5、杜绝在上课或自习时发出讲话、吃东西、鞋拖地、甩门等声响。

6、进出教室、教学楼区衣冠整洁，谈吐文明，举止大方得体。

7、严禁随地乱扔果皮纸屑与吐痰等不良现象。

8、严禁故意脏污教室、教学楼区墙壁。

9、严禁在教室桌椅面上、黑板与门上乱写乱画。

10、严禁浪费水电，故意损坏教室与教学楼区桌椅、门窗、电器等公共设施。

第二篇：文明幸福家庭建设标准

文明幸福家庭建设标准

道德风尚好 爱国守法，知荣明辱；关心集体，乐于助人，尊老爱幼，邻里团结；关爱女孩，没有虐待和遗弃女婴的违法行为；移风易俗，树立“男到女家光荣”新风；反对邪教和封建迷信，没有赌博等违法行为；遵守村规民约，积极参加计划生育村民自治活动，争当建设新农村新家庭的新型农民。

家庭和谐好 作风民主，没有家庭暴力；男女平等，没有性别歧视，没有非法进行胎儿性别鉴定和非法人工终止妊娠“两非”案件的行为；子女成才，尤其是独生子女和双女户家庭更加注重教育女儿成才；诚实守信，自觉履行计划生育家庭各项权利和义务；语言文明，夫妻恩爱，和谐幸福。

计划生育好 树立科学、文明、进步的婚育新观念，自觉实行计划生育，做到少生优生,出生性别顺其自然；注重生殖健康，自愿接受计划生育生殖健康知识教育和健康检查，落实避孕节育措施；无早婚早育，无政策外生育。

科技致富好 崇尚科学，学习科学，运用科技知识发展经济，走科技兴家之路；钻研生产技能，致富能力强，是少生快富的典范，在本村具有示范和带动效应。卫生整洁好 注意个人卫生，降低妇女病发生率，保持生殖健康；搞好室内外环境卫生，居所干净整洁,院落环境优美；维护公共卫生, 保护生态环境。

第三篇：教室整理标准

七年级教室整理标准

近期进班级检查，发现诸多共性问题。现在做统一标准，尽快调整，级部将不定时进行检查，并纳入班级量化考核。

1.多数班级学生桌面东西多且乱。

整改措施：

① 当节课用到的物品，放在桌面；

② 当天上午或者当天下午或者当晚用到的物品，放在在桌洞； ③ 今天用不到的物品，入柜子；长期用不到的物品，带回宿舍； ④ 笔袋必须入桌洞，桌面最多放2-3支笔；

⑤ 水杯放在两课桌桌腿中间，禁止将水杯放在桌面。

2.平板管理无秩序。

整改措施：

①平板属于贵重物品，必须严加管理。平板不用时必须集中管理，只要教室没人，就必须将其放入平板箱锁起来，以防丢失。尤其是体育课、两餐、两睡期间，禁止将平板放在桌子上。

② 充电线问题。各班级，将充电线统一固定在充电箱内，不能随时充、随时接上。③ 取和放的问题。每小组只有组长有权利接近充电箱，组长负责给每位同学取平板，同时组长负责给每位同学放回去或者充电。

④ 班主任加强对平板的监管，比如定时检查下载内容、视频、歌曲等，是否有游戏，以及检查学生浏览过的网页，预防学生用平板干与学习无关的事情。3.其它问题。

① 书包问题。周日下午，学生返校后，可以将书包带入教室，但是当晚必须带回宿舍。周一至周四，书包禁止带入教室。

② 卫生角及垃圾桶。卫生角必须安排专人整理，上午、下午、晚上各整理至少一次。垃圾桶内垃圾超过2/3时，必须倒掉。③ 禁止将食物带入教室，尤其是口香糖。

④ 教室、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无果皮、无痰迹等污物。

⑤ 教室、走廊墙壁要保持整洁。做到无球印、无手印、无鞋印、无蛛网等印迹。⑥ 讲台和课桌凳的排放要做到行列整齐。

⑦ 教室门窗上玻璃要保持洁净、明亮、无积灰。学生放学离开后要及时关好门窗。

⑧ 教室前黑板上课前擦净，每日清理黑板下面粉笔灰。教室后的评比栏等要注意保护，无涂抹现象。

⑨ 教室、走廊内的电灯，根据需要适时开闭，杜绝开“无人灯”；其它电器要妥善保护，不要随便触摸，注意安全。

⑩ 教室内的清洁用具要定点安放；摆放整齐、雅观。

2017.12.14

第四篇：文明教室策划书

文明教室及班级策划书

一、活动背景：

学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校为同学提供了一个学习知识的场所，是同学们心灵的港湾，追梦奋斗。因此我们需要为一个充满绿色气息的校园营造良好的学习氛围，也让绿色理念在我校能极好的表现，为此我们计算机系学生会生活部组织了这次以“文明教室“为主题的绿色校园活动。

二、活动目的：

举办此活动，是为了唤起同学们参与环保事业的积极性，引起同学们对生活卫生小细节的注意力，从而创造出绿色环保校园。

三、活动方式：

以班级为单位，举行文明教室评比活动。本次活动将以公开、公平、公正的方式展开，对计算机系的所有班级卫生进行评比。

四、活动时间：2012年4月1日

五、活动内容

（一）卫生评比标准：

教室地面及相应走廊必须保持干净；门上不得有脚印；墙上无黑板刷拍打的粉尘；墙面、墙角、天花板无蜘蛛网；无私自张贴物及残余胶布；无粉笔字等。试卷、报纸等固定区域（学习角）张贴；桌椅干净；机柜后无卫生死角；拐角地面无粉尘；讲台无粉笔头等垃圾，教室卫生工具等有序摆放在教室后面；台面、前面及两侧无粉尘、字迹；台柜内物品保持整洁有序；灯管、电风扇、电视机、插座、开关、、挂饰、电线网等线路无积尘、蜘蛛网（灯管，电风扇、电线网用高扫把清楚）。

（二）评比奖项：

对获奖班级颁发奖状、物质奖励以此表扬！

文明班级：150元加奖状

文明教室：150元加奖状

（三）公示：

将获奖班级奖评情况全院公布.计算机系生活部

二零一二你年三月二十八日

第五篇：文明教室的材料

目 录

第一部分：班级事迹介绍

„1‟事迹介绍材料… …2 — —我们用心走进彼此生命

第二部分：班级信息介绍

„1‟班级基本信息… … „2‟班级规章制度… … „3‟班主任风采… … … I 第三部分：班级主要活动介绍

„1‟班级会议记录… … „2‟主题班会活动… … „3‟文体活动… … … …

第四部分：集体荣誉及证书

尊敬的学院领导，老师们：

您好！

经过过去这两年半的洗礼，我们护理高职（5）09-1班在团支部、班委会的领导下，在辅导员，班主任的指导下，以及全班47名同学的积极努力下，我们班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

因而，我们班正式申请2011的“院文明班级”的荣誉称号。一滴水只有放进大海里才会永远不会填涸，一个只有当他把自己和班级融合在一起的时候才最有力量！自从护理高职（5）09-1班的47个人从湖南的各个地区聚集在一起的时候，我们从一滴滴小水滴聚集成现在的大海。集体的力量让我们对生活充满了热情。

我们激情奔放，我们优势突出，我们团结奋进，我们同舟共济。这是我们护理高职（5）09-1班集体的闪光点，也是我们不断前进的方向和动力。我们用热情和努力共同建设一个和谐、友好、先进班集体，从而实现每一位同学的进步，我们班集体在各方面也都拥有自己的光彩。

我们班一直坚持以微笑面对一切，“学习并快乐着”是我们口号。我们班也许不是最优秀的，但我们一直努力着。在这一段人生路中，我们不是孤单的，第一部分 班级事迹介绍

一、重视思想政治教育，提升同学思想水平

二、健全班级规章制度，强化班委团队建设

1、以身为本，民主管理

2、班委权责明确，相互配合

3、班级制度明确，执行有力

三、坚持以学习为核心，狠抓班风学风建设

1、积极制定学习计划，作好学习总结

2、认真设计职业生涯规划，确定奋斗方向

3、鼓励后进同学，互帮互助创优异

4、开展“走进敬老院志愿者”活动

5、大力开展主题班会，增强同学协作意识

6、经常听取就业知识讲座，重视技能素质培养

四、树立特色新貌，创建“特色”班级

1、学习创业典型

2、班级共同努力，乐观自信

五、积极融入社会 参加社会实践

1、积极组织大家暑假社会实践

2、积极参加社会活动

六、开展丰富文体生活，全面提高同学综合素质

我们用心走进彼此的生命

— —记护理高职（5）09-1班

岳阳职业技术学院护理学院涉外护理高职（5）09-1班是一个思想积极先进、学习气氛浓厚、特色鲜明、活动极其丰富多彩、团结友爱的班集体。

09-1班是一个由47个同学组成的具有强大凝聚力的大家庭。入学以来，在学校、学院领导和老师们的关心指导下，在班委和团支部的紧密配合、无私奉献下，全班同学认真学习、拼博进取、刻苦勤勉、自立自强，班级取得了许多突出的成绩。

为了跟上就业的趋势，学院为我们开设了涉外护理班，我们主要加深培养英语方面的知识，为以后创造了更有利的条件，我们的口语老师是一位外教，她为人风趣，幽默，上课的方式总是有自己的一套特色，时常与我们打成一片，给我们班同学带来了很多欢乐，更让我们有了学习英语的兴趣。不仅加强了口语的沟通能力。也让我们对外面的世界了解的更广阔。学习英语的同时更考阔我们的视野，了解到了不同的文化。

英语，是我们涉外班必不可少的一门课程。进入涉外班，我们就多了一份学习英语的任务。涉外班要想是一把双刃剑，更好地促进学生学习积极性，确立更大的奋斗目标。经过涉外班培养的人是注重实用性的。必须即懂专业技术又懂英语。能直接与外国人交谈。能流利地与外国病患进行沟通。了解他们的病情需要。

我们班同学经过多次选拔并抱着强烈的求学态度进入了这个涉外班，带着以往的英语基础再进一步课化的学习，不断地去提高自己的口语能力，我们要知道，专业要学，英语也要学，增强自己各方面 的能力对以后的发展是有很大帮助的，尽可能的全方面的培养自己的综合能力。

我们是涉外班的学生，学习英语对我们来说很重要，我们班每天早自习都在进行加强英语的朗读，不断地背，不断地记。反反复复的巩固句型，单词仿佛已成为了我们的“朋友”。虽然这样的“朋友”你会觉得他很乏味，但你必须得接受他、喜欢他。为了你的以后，为了你的梦想，慢慢地你就会发现你离不开他了。

我们班的整体学习氛围很好，早自习晚自习情况都很好，学习积极性得到了很大的提高，班风学风也在班主任的教导和同学们的努力自觉中得到了提高，本学期接触了很重要的专业知识，同学们也很认真学习着。值得鼓励的是自从进入了涉外班，同学们也端正了自己的学习态度。

一、班委建设

一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和 楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建以开始，就极其注重班委的建设和培养。

1、班委的产生

班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行驶民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让同学自主推选自己信任的班委会。选举产生的班委会干部投票率均在80%以上。班委干部坚持

以：“全心全意为同学服务，积极调动全体同学，是班级具有凝聚力和向心力。”为目标开展工作，行驶权利。在这样的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。

2、班委的工作

为了提高支部工作的质量，更好地为同学们服务。班级班干每周二开展一次例会，总结上一阶段工作的经验与不足，及时处理当前的班级事务，并对下一阶段工作提出建议和规划。“以人为本，一般为纲”的治班理念始终知道着班级的管理工作，班干部均能以全责为已任，密切协作，按要求完成了学校安排的各项任务。班委会工作最大的特点就是计划、有制度、有总结。在班主任、班委会和团支部的组织下，根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定了班级公约。

3、积极配合团支部工作

班级班委和团支部互相合作，相互配合。在班委和团支部的带动下，我班已形成了一种“学、帮、比、赶、超”的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

二、班风建设

一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏，优秀的班风可以影响全班同学的思想和行为，良好的班风对于集体的成

长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心点；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引导我们前进的旗帜。

1、树立集体观念，加强团队意识

一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一个班风建设的核心，班委会开展班级活动，丰富集体生活，活跃集体气氛。并且积极参与以班为单位的学校大型活动，认真对待运动会等活动。同学们在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得可骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

2、参与各项活动，提升道德素养

班委们通过开展讨论等形式大力提倡主义道德风尚，宣传好人好事坚决不同坏人坏事做斗争。“有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在同学的口头上，而且深深烙在每个人的心中。不知道有多少次，我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起扔进垃圾箱中。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能比较高的道德标准来约束自己。

3、建立各项制度，完善班级管理

无规矩不能成为方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，班委同学多次凝集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，跳动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。为创建优秀班级打下了坚实的基础。

三、学风建设

班集体建设最重要的就是营造良好的学风，是提高学生整体素质的前提和保证，加强班级学风建设首先要有思想品质好的班干部，要树立她们的责任意识，还要在班内营造良好的学习氛围，同学之间要互帮、互助、互教、互学。对于成绩差点的同学，应积极组织成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同进步。我班的学习成绩是大家有目共睹的，也是有据可查的，到至今有一半的同学通过英语三级，在大家努力下，本班同学全部拿到了“全国信息化工程岗位技能证书”，普通话二乙过级通过率也达到100%。这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。

1、开展主题班会，交流学习方法

好的学习方法对于提高成绩是非常重要的，一方面好的学习方法可以帮助提高效率做到在有效的时间内尽可能多地获取知识提高能力。此外好的学习方法也可以帮助培养良好的思维习惯，思维方法可以帮助我们在考试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听进，让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”等主题班会。通过

一个多学期的发展，我班成绩进步显著。

2、互帮互助，营造良好学风

全班46位同学都达成了这样一个共识——“学习并快乐着”，因此每个人都在学习上找到快乐，都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。二年以来我们班已形成了良好的学习风气，刻苦勤奋的风气。提倡城市守信、谦虚谨慎的处事原则。我们定期开展班级学习交流会议，相互沟通，相互帮助，找出自身的优势和劣势，为下一步学习打下一个良好的基础。

3、每天都在用心的上早自习

每天早上的7:40-8:20是我们班早自习时间，由学委登记早读情况，使早读达到了最佳效果。为了让同学们能提高英语口语能力，温习巩固所学过的专业知识，每个同学学会珍惜和利用时间去学习，有少几个同学需要督促，同学们养成良好的学习习惯。我们班的早自习是由学习委员带读，因为我们是涉外护理，所有在早自习期间，会组织强功英语。并要求同学大声朗读，提高自己的口语能力。学委起到带头作用，认真执行早读，履行好自己的责任，严格要求每一位同学。

4、加强晚自习质量

每天早上的7:00-9:10是我们班晚自习时间，由纪检考勤、学委每天都会安排学习任务。复习老师上课知识。从而提高学习成绩。自主自觉的学习是重要的，不要注重于表面，而是你能够有收获。

第二部分 班级信息介绍

我们班——涉外护理高职（5）09-1班，这样来自不同地方的一群人，有着青春的活力，有着不羁的生活方式，我们热爱这个大家庭，我们积极上进、团结互助、遵纪守法，我们朝气蓬勃、奋发向上、争做先锋。我们坚信09-1班，勇争第一，第一只是一种心态，因为每一次，我们都是很用心的去演绎我们的精彩，我们相信经历就是财富，每一个人都是蒲公英，承载着自己小小的梦想和希望，但一直会很勇

敢，在大学这两年半似水流年里，我们用心走进彼此的生命，留下一段段含泪而笑的年华。

班级规章制度

大学是社会的缩影，大学五年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐，同时规范班干部的职务行为。

一、班委的产生

第一条 班委的产生遵循自愿优先的原则，由本人在班干部选举或换届时候提出申请，经全班同学民主投票选举，由班主任监督。

第二条 班委应设以下岗位：班长、团支书、副班长、副团支书、组织委员、纪律委员、学习委员、宣传委员、青协、心理委员、劳动委员。

第三条 班干部经投票通过，应认真履行其职责，根据班委工作需要，班干部职责指南做好份内的工作，以服务同学为己任。

二、日常管理制度

第一条 上课不准迟到、吃东西、玩手机、睡觉，违反一次扣操行分2分。

第二条 不能无故旷课、早退、请假，没得到班主任批准算旷课处理，违反一次扣操行分10分。

第三条 进教室前手机调味静音或关机，违反者扣操行分5分。第四条 不准晚归、夜不归寝，无特殊情况违反者，扣操行分20分。

第五条 严禁随意乱扔纸屑，有违反者扣操行分3分。

二、考勤制度

第一条 班级考勤包括日常上课考勤、考试考勤、各级会议考勤、各级正式活动考勤和其他班班集体活动的考勤等。

第二条 考勤由纪律委员负责纪律；全班同学监督，纪律委员对出勤情况较差的同学给予提醒和批评。

第三条 班长有权批准对班级各种会议、活动及特殊情况的请假。第四条 因同学无故不按时出勤导致班级荣誉、利益严重损失的，由该同学向班会做出检讨。

三、会议制度

（一）班委会

第一条 班委会议由班长主持，及时商讨班级日常事务、策划。第二条 历次班委会到会干部不得少于8人

第三条 干部应本着以身作责、民主、负责，为全班同学利益服务

（二）班会

第一条 主题班会应每隔一个月召开一次，班会主持人由班委决定。第二条 班委应在班会召开前2-3日向班内同学发出通知，做好发言准备。

第三条 若无特殊情况，所有同学不得迟到、缺席；有特殊情况的必须请假，应按照考勤制度的相关规定提前请假。

（三）其他会议

第一条 学校组织召开的大型会议要求全班同学必须参加的，班委应在接到通知后立即下发通知；在会前统计到会情况。第二条 由组织委员做好会议记录，会后组织学习、讨论总结、及心得。

四、班费制度

班费是维持班级正常运转，保证班级学习、生活及各项班级活动正常进行的经费来源。正常、有效的行使资金将有利的促进班风和学风的建设。为了确保它“取之于民用之于民”，我班早已制定出行之有效且严格的财务管理制度。

（一）、总则

第一条 为使班级财务工作透明化，特制定本制度；

第二条 班级财务由团支书负责，班费主要用于组织班级活动，学系材料印制及有利于班级建设的其他支出；

第三条 收取班费要充分考虑同学们的意见，然后合理的收取班

费；

第四条 班费各项开支均要有收据或发票证明或班级其它成员监督或签字；

第五条 活动结束后班费的实际开支需向同学们公示，原则上每

次班会上向同学公示一次；

第六条 公示完成后由副班长整理存档，并摆放在教室显眼处，以便同学们随时核对；

第七条 班费的保管由团支书管银行卡，账单的出入、记存由副班长。

（二）、使用

班费，属于班集体的共同财产，全体同学共同拥有，由团支书管理，主要用于班集体活动以及其他需要使用的地方。其使用权有全体班委讨论决定（小金额使用可由团支书自行决定）；使用遵循“节约优先”、“公开透明”。

（三）、登记

团支书在管理班级财务时，要随时登记，其登记有以下几项：

1、发票或经办人签字

2、使用时间，地点

3、经费用途所购买物品单价、数量

4、及购买商品该店的公章

（四）、报销

所有用于班集体活动的费用，都可以经团支书同意后报销，有异议的，征求班级成员意见，遵从少数服从多数的原则报销。对于较大金额，团支书需向全体班委或班长汇报。所有报销都要有发票或者收据，团支书要保留好这些发票

或收据，以便留底查账；

（五）、定期公布

本着公开透明使用原则，班级财务要定期公布。公布间隔视使用情况而定，如果使用频繁，每半个公布一次。开班会时必须公布，也可以其它形式辅助公布。

五、班委考核制度

考核内容：德（政治思想）、能（工作能力）、勤（工作作风）、绩（工作效果）

德：即考核班级学生干部的政治素养、思想品德、工作态度和干部形象四

个方面。

能：考核业务、文化水平和工作效率。

勤：考核工作态度、事业心（出勤率）和效率。

绩：考核学习成果、工作成绩及贡献。

六、奖惩说明

第一条 本规章内所有的惩罚措施不得超越以下方式：

1、班干部找到本人谈话；

2、上报班主任处理；

3、班会批评并要求其作出书面检讨。

第二条 所有为班级、学院、乃至学校带来荣誉、利益的同学个人或本班团体应获

班级表扬，并加上相应的操行分。

七、评奖评优制度

三好学生：成绩达到学生手册评比标准的同学，且没有重大违纪的同学是候选人，要大家民主选出。

优秀团员：主张民主选举。没有限制条件，全体同学都是候选人，主要是看看哪些同学在班级威信高，受大家欢迎。

文明学生：不主张民主选举，主要由班主任和班干部等同学商议推选出来。因为有些同学在为班级默默无闻的做着贡献，他们成绩有的不好，有的也不善与人交往。这些同学往往是比较低调，比较内向，学习努力，认真遵守纪律，但是成绩和表现又不突出的。为了让班主任在评优时还有点主动权，让他们知道他们对班级很重要，所以这个奖项不采用民主选举。

优秀干部：这个民主选举。当然也会出现，出了力的班干部不会被评上，那样我们就要做好同学们的引导工作，可以先让班干部述职。如果实在评不上，那就是他工作方式的问题了。这个不照顾，能干就干，不能干就单独指导一下这个班干部，实在不行就可以考虑换掉。

班主任风采

先进的班主任才能带出先进的班集体

— —我们心目中的好老师

有人说：“老师是伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：”老师是一杯水来哺育同学们。”而我们却认为王老师是一缕温暖的阳光。班会课上严肃的她，课堂外亲切的她，使人感觉到真诚和友好。人们说老师是阳光底下最灿烂的职业，这一点。王老师是最好的写照。

无论什么工作，我们的班主任都是满怀高度的热情和强烈的责任感投入其中。她尊重、理解、信任我们，尊重我们的人格，与我们平等相处。理解我们的要求和想法，理解我们的幼稚和天真，相信我们的潜在能力，放手让我们在实践过程中得到更好地锻炼，在磨练中得到更好地成长。

她总是教育着我们时时刻刻都要严格要求自己，养成良好的生活习惯，那样以后在就业过程中才会得到别人的认可。

我们与老师的幸福：您教会我们在遇到挫折以后应该勇敢面对现实，找出自己的不足，而不是应该在那怨天尤人。我觉得跟您谈心是一种享受。您就像是一个大姐姐一样倾听我们的心事，再与我们聊天。每当您来教室与我们聊天时，其实我们大家都很期待您与我们分享。喜欢您站在讲台上幽默的说着故事，教我们简单又实在的道理。喜欢您严肃的表情，告诉我们什么事情该

做，什么事情不该做。喜欢您柔和的笑，憨憨的。您从来都是个说一不二的人。说到就要做到，做就要做到最好。您是这么教我们的，也是这么做的。这些，都是从您身上看到的。您说过，不管怎样都不能对您撒谎，诚实是很重要的。

您鼓励我们要积极参与学生的各种活动，多学点东西，最好要拥有两门特长，这样对以后实习、对以后的工作会有很大的帮助，你说人要自信但不可以自傲，您说凡事要注意细节，您为我们给我们定下班规，充分调动学生的积极性，您一直在用心的管理教育着我们，您总是要在情感上尊重、关心，行为上激励、引导，客观、理智、科学解决管理教育中出现的各种问题，引导我们健康成长。

与王老师在一起相处的每一天，我们都是幸福、快乐的！

第三部分 班级主要活动介绍

关于班级班规制定的班委会会议记录

时间：2011年9月15日 地点：求艺楼C120 内容：大家一起讨论并制定班规，各个班委谈谈各自对本学期的工作计划。

反映问题：班规制定方面的问题，例如具体的班规细则。讨论解决：

1、经过大家认真的讨论初步建立了班规以班规实施的具体细节。不以规矩不能成方圆。一个班级只有建立并实施了好的班规才有可能成为一个优秀的班级。

2、各个班委谈了各自的工作计划，制定了详细的工作目标，有了工作目标，使各班委工作路线变得更加的清晰。

班委会议记录

关于大学生如何树立正确的爱情观的主题班会

时间：2011年10月18日 地点：求艺楼C120 活动主题：树立正确的爱情观 活动内容：

为增强护理学院同学的团结意识，弘扬和传承中国优良的传统美德，激发同学勤奋学习、立志成才的积极性，在护理学院团总支的号召下，本班抓住大学生的恋爱热点问题，组织开展以“大学生该如何树立正确的爱情观”为主题的辩论班会。

首先由主持人进行对本次辩论赛论点和规则进行讲述。随后，按辩论会的相关程序与规则，同学自主选出正反方代表各8人，其余同学为中立方。其中，正方先以激昂的陈词表明了自己的观点――大学生应该谈恋爱；而反方则提出自己的观点――大学生不应该谈恋爱，双方就自己的观点展开激烈地辩论。同时，其他同学们纷纷表达自己的看法并把气氛推向最高潮。最后，在同学们的投票下，正方以三票之差落败与反方，辩论会结束。

通过这次组织生活，使同学们了解了大学生活的丰富，并且懂得了该如何树立正确的爱情观。

三月学雷锋

人物：全体同学

地点：岳阳职业技术学院 文化广场 班级：涉外护理高职（5）09-1班 时间：2011年3月17日 活动：打扫文化广场

“向雷锋同志学习”是毛泽东主席在《人民日报》上为雷锋同志题的词。雷锋，一个名字，更是一种精神，他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。本班紧紧围绕学习雷锋精神，积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。

3月17日下午，我们全班同学在班委的带领下，积极开展了对文化广场的大扫除活动，有的同学在扫地，有的同学在捡垃圾。每个人都认真的干着手中的活，忙的热火朝天，有的同学忙完了自己手中的事，便去帮助其他的同学。

通过本次活动，同学们践行了雷锋精神，更加深刻地体会到雷锋精神的伟大，为今后的学习、生活提供了强大的精神动力。同时，大家体会到了学雷锋等目的不是为人的赞赏和表扬，学雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。虽然打扫过程已经结束了，但这并不意味着在日后的生活中将雷锋精神淡化，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们一份良好的品格。我们也会把雷锋作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索积极进取。

走进敬老院活动

活动时间：2011年7月1日

活动地点：湖南省岳阳市平江县南江镇敬老院 参与人员：由本班十名同学组成一个小队

组织单位：岳阳职业技术学院护理学院高职（5）09-1班 活动摘要：

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。像走进敬老院，关心孤寡老人这样的活动，使我们做到了坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好了课堂教育，又引导了我们深入社会、了解社会、服务社会。在今天这个经济繁荣的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。老吾老以及人之老，这才是爱的最高境界，朋友们，让我们一起走进敬老院，让爱心洒满人间。活动目的：

1、通过这次集体活动, 让我们深入了解社会现状，进一步培养我们当代大学生服务社会、回馈社会的积极人生观。

2、让新时代大学生感受到为人民服务的快乐和满

足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

3、走进敬老院，献爱心，送去关怀温暖，体现志愿者精神。

活动内容：

1、陪老人聊天，让他们感受家的幸福。

2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

4、可以与老人们进行一些娱乐小活动，如唱歌，棋类，牌类等。

通过此次活动，让我们懂得今后应该更多地开展这样的实践活动，用自己的行动去呼唤社会献出爱心，发扬“老吾老以及人之老”的传统精神，帮助社会上需要帮助的人。同时让新时代大学生的我们感受到为人民服务的快乐和满足，提高自身道德素质，学会尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志和承担社会责任的信念。

第四部分 集体荣誉

优秀团支部

护理高职（5）09-1班有较详细的班级制度、班级学习制度、班级团委会建设，并且其班级学风、班风建设等尤为突出，班级格言“学习并快乐着”，激励着全班同学，其班上学生价值取向也十分令人钦佩。其班上一名叫杨娟的同学思想道德修养极高，拾金不昧，失主还亲自来校对其表示致谢，受到全院通报表扬。多次被评委“优秀团支部”“文明教室”

“文明寝室”等。

2011年5.12护士节中获得“团体三等

奖”