第一篇:感动重庆十佳教师
感动重庆十佳教师”观后感
为进一步弘扬励志从教、敬业笃学、无私奉献、教书育人的师德风范,展示我市教育系统优秀教师人物群像与个性风采,重庆电视台将拍摄的 “感动重庆十佳教师”专题片于10月11日起在新闻频道连续播出。在此期间,我院组织全院师生收看此节目,观后进行交流,大家感触颇深。
绘制出世界第一张“家蚕基因组框架图”的西南大学教授向仲怀,背学生过河5年而患上了严重风湿关节炎的巫溪县村小教师赵世术,坚守偏远村小30多年的开县白泉乡平安希望小学教师王洪春,为农村留守儿童撑起一片天、被确诊肝癌后还主动要求返回工作岗位的初中语文教师潘金万等同志的事迹感动着我们每一个人,让我们看到了作为一名教师所具备的“师德高尚、爱岗敬业,育人为本、关爱学生,博学笃行、勇于创新,治学严谨、潜心钻研”的优秀素质和高贵品格。
教师作为学生学习生涯的风向标和指明灯,起着举足轻重的作用。怎样才算一名合格的教师?我们进行了交流和探讨。
合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。爱岗敬业,加强师德修养。由于教师所从事教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。
爱生是教师的天性。苏霍姆林斯基说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。只有对学生倾注了感情,才能获得学生的信任和尊重。” 教师爱自己的学生,教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。要善于了解学生的心理变化,设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。成为他们的好朋友。
教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,为人民的教育事业努力学习,做出自己的奉
第二篇:看“感动重庆十佳教师”有感
看“感动重庆十佳教师”有感
——彭祯宇
看了感动重庆十佳教师的报道后让我深受感动,他们有的身患重病,却仍坚守工作岗位,甘于奉献;有的常年坚守在教学一线,超负荷工作却毫无怨言,并取得优异的教学成绩;有的积极探索研究教学理论、大胆改革教学模式,开拓一片沃土„„
从他们身上,我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。
他们的事迹平凡中见伟大,朴素中见真情。他们没有惊天动地的壮举,没有催人泪下的动人诗篇,而是点滴轻如鸿毛的小事十年如一日的坚持着,毫无怨言,没有止步,默默地为学生奉献着,正是这种涓涓溪水汇集成充满爱的汪洋大海,孕育着一艘艘航船,驶向胜利的港湾。
从他们身上,我深刻体会到:
一、师德是教师的立身之本,立教之本,立言之本。师德是教师的灵魂,没有师德,师将不师。
二、教育是爱的延伸,没有爱就没有成功的教育。爱是教育的桥梁,没有爱就没有有成功的教育。只有心中有爱,才会感受到学生的可爱与纯真;只有心中有爱,才能原谅他们愚蠢的错误;只有心中有爱,才能感到肩上的担子很重。
三、做学生喜欢的老师,不仅要教好书,还要育好人。为了孩子的一切,一切为了孩子。
四、教育是我们的事业,更是我们的生命。在教育面前,任何华丽的辞藻都是苍白的,教育是春风,教育是春雨,教育是我们一代又一代教师用爱与生命进行的火炬传递。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”榜样的力量是无穷的,从十佳教师的身上,我们看到了自己努力的方向,教师的工作是平凡的,也可以说是琐碎的,但我们把每件平凡的事都做好,就是不平凡;我们把每件琐碎的事都做好,就能创造教育的辉煌。
第三篇:2014感动校园十佳教师颁奖词
开场:
尊敬各位领导、老师 齐:大家上午好!
A:有一种伟大来自平凡,B:有一种崇敬来自始终如一。
A:三尺讲台,竖起了他们高大的形象,B:两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。A:生花妙笔写不出他们的奉献,B:诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。
A:他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。B:他们默默地奉献、辛勤地耕耘,谱写出一曲曲感动的歌谣。
A: 很高兴在这辞旧迎新的时刻和大家欢聚在一起,共同举行“2015年感动校园十佳”教师颁奖典礼,来重温这些感动。
B:是呀,2014年对我们来说是不平凡的一年。在周校长的带领下,我们学校高标准通过了省级标准化学校验收,获得了很高的荣誉。并且我们获得了市级地震示范学校、市级文明单位、市级绿色学校、市级安全工作先进单位、省级卫生学校等多项殊荣。这一切归功于全校老师辛勤的付出。许多老师用行动叙写了一个又一个令人感动的故事。让我们用热烈的掌声向他们表示最崇高的敬意。
A:今天孩子们也来参加我们的颁奖典礼了,并且给我们带来了好看的节目。首先请欣赏由七、八年级的孩子联合带来的舞蹈《小苹果》。B:感谢孩子们精彩的演出。勤政实干奖:
A:他寡言少语,不会高谈阔论,却用无言的行动,告诉我们:说得好不如做得好。他体长瘦弱,谈不上健壮阳刚,那突出的业绩,告诉我们:工作需要的是付出和顽强。
学校的固定资产,在标准化验收中是一票否决的项目。他临危受命,白天在学校,丈量着每一间屋,登记着每一件的物品。晚上在家里,一笔一笔的将数据录入微机。没有假期,没有周末。晚上加班,司空见惯,害得同车的老师常常另谋出路。他就是我们学校中层干部勤政实干的精神生动写照的卜祥叶主任。
B:爱生如子奖:她用语言播种,用心血滋润,把学生的每一次挫折当作天使的振翅,用拳拳的爱心安顿了躁动的心灵。在学生眼里,她不是姐姐却胜似姐姐,不是母亲却胜似母亲。在她眼中,一个个学生,就是她的一个个孩子,她用真情和爱心温暖学生的心灵,用智慧和敬业去开启学生的心锁,她是带着孩子迈入知识殿堂的导师;她是帮助孩子步入社会、自立自强的使者。她手捧着孩子沉甸甸的梦想,在春天播下希望的种子。她就是爱生如子获得者—李丽老师。
A:专业成长奖:
1、不是所有的花开都能亲历,不是所有的成长都能见证。就像那淡月下的梅花,疏影横斜间早已暗香浮动。她就是那株梅树,在专业成长的路上默默探索,感召并带领语文组同仁一路前行。伊人是谁?她就是知性貌美,才情横溢的郑梅老师。
2、行动,就有收获;坚持,才有奇迹!走在专业成长的路上,不仅有那些修改时间显示为深夜的文档,还会不时遇到庆典:他登上过省优质课的讲台、新教育十大卓越课程的颁奖台、市规划课题结题鉴定的答辩台„„这位就是专业成长奖获得者周升亮老师。B:无私奉献奖:她执教两个班的数学课、每周一次早读、一次坐车路队的监护任务、4次早自习,她是2个上小学孩子的母亲。可以想象,生活、工作,二者只能取其一。而她选择的是后者!因此,你会看到在很多时候的中午,她带着孩子在餐厅就餐;在很多时候的下午她领着孩子在护送坐车路队的学生。她用她的满腔的工作热情感动着我们每一个人——她就是宋祥秀老师!
A:下面有请卜祥叶主任、李丽老师、郑梅老师、周升亮老师、宋祥秀老师上台领奖。请王校长和肖校长为他们颁奖。
B:苏慧聪:再次用掌声向无谓老师表示热烈的祝贺。今年夏天,我有幸来到了后村中学,融入到这个大家庭当中。得到了各位领导和老师们的关心和支持。现在我想用歌声表达我对各位的感谢。来一段戏曲---
A:运动健康奖:
鲜花因盛开而美丽,人生因奋斗而精彩。他的毅力让人钦佩,他的勇气令人感叹,赛场上英姿飒爽,赛场下仍然是一个顶天立地的男子汉。昨日抛洒的汗水,浇灌出了今日灿烂之花。他拼搏的汗水,努力的身影,将成为我们心中的永恒!他用行动和成绩证明:挚爱与责任同在,辉煌与拼搏永存!瞧,又一个漂亮的旋转—球进了!他就是运动健康奖获得者---潘明国老师
B:孝亲敬老奖:
节行高洁,方能为人师表。他以仁孝之行,闻名于乡里。侍奉双亲从不懈怠。几十年如一日,孝敬年迈的老爹,从不喊苦累。侍奉年长的岳父岳母,无怨无悔。他的孝心,感天动地!他用他的孝心,感动着每一个后村人。人间正是因为有了亲情的维系,才愈发显得美好,老人正是有了他的孝敬,才愈发益寿延年!他就是孝亲敬老获得者-辛公志老师。A:子女成就奖:
他一介布衣,平凡如微尘;他谨言慎行,恪守先训“君子讷于言而敏于行”。他做过水房的“锅炉工”,却时常可以听到水房里传来悠扬的二胡曲;他教语文课,让众生如痴如醉;辅导学生物理,却让孩子们觉得比物理老师更专业。作为父亲,他身体力行,将中华民族五千年的传统文化血脉传承给儿女;他不是天才,却是天才的父亲——儿子陈宽2014年以优秀成绩升入媲美北大清华的顶尖中国大学之一——中国科技大学。他就是子女成就奖获得者——陈鸿斌老师。爱岗敬业奖:
B:
1、早上不到七点,她已在教室里出现;课堂上,她独特的授课方式让每一个孩子都充满灵气;她的作业本上没有一个分数和等级,有的是“Wonderful”“Great”“Good job”等一个个让学生看了会小眼睛发亮的鼓励性的话语。学校办公室时常闪现着她忙碌的身影:打电话、发通知、打扫卫生、接待来访的领导---有时忙得不能吃午饭,有时要忙到晚上九点以后---从没有一句怨言,我们听到的总是她愉悦的歌声,和充满活力的问候。她用她的热情感动着每一个后村人!她就是今年爱岗敬业奖获得者------秦绪芳老师。
A:
2、太阳燃烧,因为它选择辉煌;高山伟岸,因为它选择坚毅;他默默无闻的奉献,只因他选择了后勤岗位;正是有了像他这样无数后勤人无怨无悔的工作,才使得我们生活的校园更加美好。
参加工作37年,成绩、荣誉随着过去已载入历史。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”他用自己的行动践行着这句至理名言;他用自己的行动诠释着爱岗敬业的优秀品质,也感动着我们每一个人。他就是郑培永老师。
B、3风风雨雨尝尽酸甜苦辣,兢兢业业充实教育人生。“和学生一起分享快乐,和学生一起思考人生”是他永恒的信念和追求。看似枯燥的科学知识,被他着色添彩,描绘成最美的风景;看似高深的牛顿定律,被他巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。他让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。他用坚实双肩承载学生希望,用坚定步伐谱写教育华章。爱岗、敬业、认真、亲切,一个教师的品德,一段闪亮的人生。他就是我们爱岗敬业的模范——郑成路老师。
A:有请潘明国、辛公志、陈宏斌、秦绪芳、郑成璐、郑培永老师上台领奖。有请周校长、郑校长为他们颁奖。
B:再次用掌声向他们表示热烈的祝贺。接下来请欣赏孩子们带来的合唱《感恩》 谢谢孩子们的精彩表演!
A:一双双眼眸动情似火,一段段故事动人如歌。B:感动之后,还有祝福,祝福他们,祝福我们,A:祝福后村中学这颗明珠,在日照大地上更加熠熠生辉!B:祝愿所有的老师羊年大吉,合家幸福!
有请周校长讲话。
第四篇:2013年“感动思源十佳教师”颁奖词
2013年“感动思源十佳教师”颁奖词
时间:2013-09-25 点击:
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上善若水,厚德载物。有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是表演精湛的演员,又是才华横溢的导演。学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。他们默默地奉献、辛勤地耕耘,谱写出一曲曲感动的歌谣。
徐加能老师
在领导眼里,他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛’’;在同事心中,他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中,他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。机械能无处不在,当然在他身上也存在。他将自身的势能和动能转化为对工作的“热情能”,对学生的“耐心能”,在上课时的“幽默能”。担任年级组长,他竭尽全力,团结同事、关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标。
他以他的博学多才、沉稳儒雅、激情热情感动着每一个思源人!
李秀玲老师 她远离故乡,来到美丽的儋州思源。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成了美丽的风景;面对青春期学生特殊的心理,凭着多年的经验,她总是第一时间了解到情况,晓之以理,动之以情,导之以行,促使每一个孩子健康成长。她深信:一份耕耘,一份收获。海南学子的纯朴和善良,让她选择无怨无悔。对教育事业的热爱,让她将自己的青春挥洒在第一线。她的行为美,她的精神更美。她是“爱”与“责任”的典范。
她的真诚和蔼、默默无闻、执着坚持,感动着每一位思源人!
张天栋老师
在思源高中,有这样一位男老师,他的课汇上下五千年之趣味,激发学生的潜能,集百家之所长,润万物于无声。他用一根小小的粉笔,带领学生领略历史文化的博大精深。担任高二(4)班班主任期间,他一丝不苟,执着认真,循循善诱。他克服困难,用真诚融化了一颗又一颗倔强的心灵,让他们在思源的天地里,学到真知,学到成长。他就像一盏明灯,照亮了思源学子前进的路,让温馨相伴每一个思源人。
他以敬业乐业、勤恳务实、任劳任怨的精神,感动着每一个思源人!
唐金平老师
在众多的耕耘者中,他是课改的先行人。讲台上,他镇定自若,条分缕析,让你感知生命科学的魅力;生活中,他幽默风趣,随和平易,让你感受醉人的温馨。他严以律己,宽以待人,表现出极强的组织协调能力,在2013年“小高考”中,他带领的生物学科平均分和优秀率全市第一。点点红梅似火香盛不朽,耿耿丹心如炬光照春秋。
他的幽默、智慧、突出业绩,感动着每一位思源人。
陶阳阳老
对于一个刚入教师行业的新人来说,从她的笑容,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。两年的时光,拳拳爱心安顿了躁动的青春,片片真情挽留住了漂泊的灵魂,不停的脚步来自于责任的动力,奉献的情缘来自于心底的大爱。三尺讲台上,她用耐心传授着知识,她用执着诠释着教师的神圣。兢兢业业,勤勤恳恳,她是知识的传播者,是灵魂建筑的工程师。
她以从容大方、智慧踏实的优秀品质,感动着每一位思源人。
张天呈老师
他亦师亦友,被学生亲切的称为“呈哥”。他关爱学生,业务精进,用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。早操的列队里,有他和学生一起锻炼的身影;炎热的军训期间,他用单薄的双手每天为大家送饮用水;课上课下,他用专业的数学语言为学生解疑答惑。他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他班主任工作平凡而有特色,班级稳定团结、凝聚力强,学生勤奋朴素、积极向上。
他勇挑重担,用勤奋和真诚感动着每一位思源人。
田耕耘老师
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异舌直线,线线意切情深。“严”和“爱”是她的教育风格,让学生“成长、成人、成才”是她的教育追求。在思源高中,她教学能力强,教学效果好。她所任教的学科成绩极其突出,她所教的班级学生进步显著。她用自己的切身行动为老师这一神圣的职业做出最完美的诠释。
她的认真执着、勤劳智慧,感动着每一位思源人。
吴云飞老师
校园里,总能看见他步履匆匆的身影,比我们到的早,比我们离开的晚。办公室里,总能听到他谆谆善诱的话语。他服务学生、服务家长,他舍小家,为大家,用宽阔的胸怀,撑起一片片爱的天空。“老师、朋友、父亲”,他在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,他为学生营造着幸福的家园。他用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、卓尔不凡”的教风,他在尽一切努力为学生创造最好的校园环境。他用心血铸就爱,同样也用爱赢得了学生的心。
他坚持不懈、认真负责的精神感动着每一位思源人。
潘媛老师
团旗招展,青春无悔,她的青春在团旗下显出耀眼的光芒!她是全体团员的知心朋友。思源高中丰富多彩的校园文化活动中,到处可见她忙碌的身影。是她带领学生会、团委干事、“小红帽”为学校的每次活动默默奉献。“求真”是她的原则,“直率”是她的个性,她精心的呵护着每一位学生,牺牲了一个又一个的节日假日;悉心照顾生病的同事,耽误了一次又一次回家的归期。“务实”是她的作风,“忘我”是她的形象。
她用善心抚慰学子的心灵,用助人为乐、甘愿奉献的精神,感动着每一位思源人。
李乃媛老师
她积极投身教研教改,求实不忘创新,多次被评为思源高中优秀教学人员、先进工作者等称号;她把思源当成了家,把学生当成自己的亲人,每天起早贪黑,披星戴月,瘦弱的身躯折射出强大的精神力量。她对学生要求非常严格,时刻关心学生,惦记学生,为班级想的胜过为自己想的,内心的苦和乐或许只有她自己最清楚。三尺讲台写春秋,大爱无声显师辉。
她的严厉、激情、爱心和优异的工作业绩,感动着每一个思源人!
第五篇:“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)
希望高中
感恩节活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼主持词
(音乐——感恩的心)
欢迎来到希望高中感恩节活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼现场。尊敬的各位来宾!各位领导!亲爱的老师们!同学们!大家下午好!
又是一年感恩时!此刻感谢不矜持。感恩,是来自感谢;感恩,是回报感动。感谢这些敬业奉献培育莘莘学子的老师们,感恩这些挥洒青春成就天下桃李的老师们。几十年如一日,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生,他们铸就了平凡中的伟大;几十日如一年,醍醐灌顶,丰富了学子有限的知识,他们创造了进步中的非凡。此刻,我们的感谢不应该再矜持!
我宣布希望高中“感动校园”十佳教师颁奖典礼现在开始。请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导,感谢张校长,李校长以及各位领导的到来。
今天典礼共有六项活动,第一项:由张校长致开幕词。
第二项:同学们献给老师的 开场舞蹈
第三项:颁奖活动。
下面,颁奖活动现在开始:
跟随幻灯片,让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单
1、(音乐1)
他是一位满怀责任感、老当益壮的教师。工作勇往直前,从不拈轻怕重;在平凡的岗位默默地奉献,是他最大的心愿。
2、(音乐1)
一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。13、(音乐1)
十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组老师团结协作,精心设计适合学情的学案。他总是让学生和家长充满希冀。
4、(音乐1)
6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。
5、(音乐1)
以诚感人,她就是这样一个人,在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。她的善良、真诚、正直,为我们所敬仰。
有请 这十位老师移步台上,有请各位领导 为他们颁发奖状。(颁奖音乐)
接下来,请获奖教师代表发表获奖感言。
典礼最后一项,感恩许愿墙活动,同学们手中的纸条就是感恩许愿条,写下你们的感恩话语,粘在墙上。让墙上的纸条为我们见证,我们感恩这十位十佳教师,感恩所有为我们默默付出的人。感恩不需矜持,时刻展现你们的感恩。
我宣布希望高中感恩节活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典到此结束。