第一篇:花红完小2013-2014学年下学期工作计划.
2013-2014学年下学期学校工作计划
一、指导思想:
深入学习贯彻党的十八大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,努力坚持课程改革,以“提高教育质量为重点,以创建和谐校园”为重心,狠抓队伍建设,努力打造知识高尚,素质优良,业务过硬的教师队伍。狠抓“四有”教学模式的推进,提高课堂教学实效性。以面向全体和谐发展为原则,以促进教师发展为导向,以提高办学效益为中心,踏实的走“质量立校,特色强校”的可持续发展之路。全面贯彻教育方针,加强学校管理,依法治校,稳步推进素质教育,贯彻落实板桥镇中心学校的各种规章制度、教育教学计划,不断改善办学条件,以抓管理、提质量为重点,扎实开展教育教研活动,进一步解放思想,更新观念。不断深化教育教学改革,依法治教,加强管理,全面落实安全责任制,稳步推进素质教育,使花红完小的教育教学水平不断提高。特做工作计划如下:
二、工作目标:
1、进一步转变教育教学观念,让“四有”教学模式的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。
2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。
3、强化毕业班及其他班级常规管理,切实提高教育教学质量。
4、加强学校硬件建设,在2014年间积极争取,落实学校的教学综合楼建设项目,为师生创建安全、舒适的工作学习环境。
5、抓好学校的体育、艺术、卫生和少先队等各项活动,提高学校特色办学水平。
三、主要措施:
(一)德育工作:
1、加强教师的思想道德水平建设。一支优秀的教师队伍,不仅具有先进的教学理念,过硬的教学基本功,扎实的教学知识功底,而且要具备良好的思想道德水平。学高为师,德高为范,师德好,则行风正。一所学校教育的成败,关键是有一支优秀的教师队伍,我校今年继续提倡爱岗精业精神。要求教师要以德育人,依法治教。坚持做到:“爱岗敬业,不体罚或变相体罚学生,不歧视学生,严禁以教谋私。严格按行风整改十准十不准去做,实行师德一票否决制。
2、进一步加强教师队伍建设。人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,扎实开展党的群众路线教育活动,与时俱进,依法治校,自觉履行好 1
自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。
3、加强领导班子作风建设。领导班子是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导班子必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,在领导班子中要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教职工中和社会上树立良好的自身形象。
4、严格按照教师月考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实《学校教学质量奖惩方案》,激发教师教育教学工作积极性。
5、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。开展“感恩教育”课题研究。
6、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开好两次家长会,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。
(二)教学工作:
1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。
2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由校长严格手续。
3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。
4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使她们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。
5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和论文;总结和提高教学理论水平。
6、教务主任认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。
7、全体教师严格板桥镇中心学校制定的《教师工作手册》备课格式备课,坚持“提前一周备课”制度,由教务主任组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性发。
8、教务主任根据板桥镇中心学校的要求组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。
9、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。
10、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,力求参加各级各类竞赛能获奖,师生力争取得好成绩。
11、加强学习,用先进的教育手段辅助教育教学工作。通过多种形式的教研活动,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。
12、丰富学生的课余生活,继续发挥学生会的宣传作用。
13、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。
14、开展“阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。
15、做好循环教科书和教具的收集、发放。
16、及时组织师生进行竞赛活动。
(三)少先队工作:
1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。
2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。
3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、集体晨会、学生会监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。
4、抓好学生会监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是“三评比”活动,并量化。
5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。
6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。
(四)安全工作
1、建立校园安全网,设领导小组和应急措施。每月进行紧急疏散演练。
2、建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。
3、定期检查校园电路和房屋的安全。
4、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”车。
5、定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。
6、班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。
7、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、对学生进行安全教育(如:走路、乘车、骑
车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。
8、采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。
9、加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、黑板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。
(五)体育卫生工作
1、认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。
2、做好两操的推广和纠正等工作。
3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。
4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。
(六)总务、后勤工作
1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。
2、积极协调校建项目建设,改善校园环境。建立学校卫生区包干制。
3、民主理财,透明财务,把各项支出公布在校务公开栏上。
4、及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。
5、加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。
7、加强安全卫生管理,各室管理,校产校具管理,为教育教学工作作后盾。
板桥镇花红完小
2014年2月28日
2013-2014学年下学期学校
工
作
计
划
板桥镇花红完小
2014年2月28日
第二篇:花红完小寒假通知书
花红完小寒假通知书
各位家长、同学们:
你们好!
值此2014年新春佳节来临之际,首先祝家长朋友们新春快乐,家庭幸福,并衷心的感谢你们对我校工作的关心和支持!
在本学期中,学校全面贯彻党的教育方针,坚决执行教育局规范办学政策,在教学改革和学生管理方面做出了努力,取得了成绩;在新的一年里,我们将继续尽一切努力培养学生成为适应社会需求的有用人才;继续把学生的行为习惯教育作为重点工作来抓,并期望继续得到家长同志们的理解与支持。为让学生过一个欢乐、充实、和谐、安全的寒假,现将有关事项通知如下:
根据上级的要求,学校定于2014年1月日(阳历)放寒假,农历正月日开学报名领书。希望家长在安排好孩子的学习和生活之余,也要教育他们树立健康、安全意识,有效防范意外伤害及传染病等对健康的影响。为此我们特别提醒您注意以下几点:
1、天气严寒,做好防寒保暖,保持屋内=空气流通。一旦学生出现不适症状,应立即到医院就诊,注意在家休息,减少外出,防止感冒以免感染其他的人。
2、教育孩子要注意饮食安全和传染病预防,防止暴饮暴食及食物中毒,危害身体健康。做到勤洗手、勤洗脸、勤换衣服。合理膳食,不吃很油腻的食物,多吃鱼、蛋、奶制品,多吃新鲜的蔬菜与水果。加强体育锻炼,增强机体的免疫力和抵抗力。
3、提高安全自护意识,有效防范意外伤害。告诫孩子遵守交通秩序,乘坐安全交通工具,不坐非法运营车辆、违章车、拼装车、改装车、三轮车等,不要在马路上玩耍,谨记出行交通安全;不做危险的事,不到危险的地方去,不准在河道、坑塘的水沟里洗澡,以防发生意外;孩子独自在家时,如遇陌生人敲门不要轻易开门;注意不要玩火摸电玩鞭炮;出远门时,要有家长陪同。
4、防止孩子沾染社会不良习气,严禁打架骂人、吸烟喝酒、赌博及不健康的东西等。
5、注意保护视力:看电视、玩电脑、游戏机、看书每次时间不能过长(小学生不能超过30分钟),预防视力下降。
6、安排好假期生活和作息时间,养成良好的生活习惯。多读课外书,利用多种渠道广泛获取知识信息。
7、按时认真完成假期作业,家长督促孩子按时按量完成假期作业,开学时假期作业与此通知书一并交班主任老师。
祝:祝您全家春节愉快!请提出宝贵意见!
板桥镇花红完小
2014年1月
第三篇:花红完小学校工作总结
2013-2014学年上学期学校工作总结
本学期我校在中心学校的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作
1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合自身的实际,制订了相关的计划和工作措施。加强师德师风的建设,我们还要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,决不能搞有偿家教。在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学期我校师资队伍有很大变化,三个在职教师,五个代课教师。虽然我们教师业务能力不是很强,但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好,能在工作中积极主动地完成各项工作。
2、做好教学工作计划,开展教研活动,提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际,在校内组织全体教师每人上一次公开课或示范课。先组织有经验的教师上示范课,然后再组织今年上岗的新教师上公开课,课后相互评课,议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。共同学习先进的教育教学理念,针对课堂上出现的问题,大家献计献策,共同努力。虽然大家付出很大的努力,但还是暴露了不少问题,例如,本学期县教育局和镇中心学校的教学常规检查,到我校听课,对关海燕、马克慧两位新上岗的老师暴露的问题,进行了知道和帮助。
3、抓好常规工作开展。我们结合工作计划,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责,教导处每月对教师的业务进行一次检查,每个教师都能按时完成自己的工作。
4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作,密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。各班主任做到了每月开展一次学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》主题班会,促使学生养成好的行为习惯。
5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了跳绳比赛和诵读经典活动。为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以班级为单位的各项竞赛活动,使学生
在活动中更加热爱学校,更加尊敬教师。
6、教师节期间学校和花红村委会签订了教学成绩激励方案。对教师起到了激励促进作用。
三、创建安全、和谐、卫生的校园
1、我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每月初,学校安全领导小组对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。本期我校组织学生开展了“珍爱生命,预防溺水,从我做起”的宣誓和签名活动,增强了学生预防溺水的意识。开展遇到安全突发事件、地震和消防的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、期末都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。
3、校园环境卫生是学校的第一窗口。为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯。我校以学生会为主导,成立卫生检查小组,每日对各班级及卫生包干区进行检查打分。利用流动红旗,奖励每周卫生标兵班级。通过努力,我校的环境卫生较以前有了较大改善。
四、狠抓习惯,创建和谐美好的校园
继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。利用班会定期学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,促使学生养成好的行为习惯。利用少先队开展竞赛,榜样激励。每周汇总班级量化积分,每月表彰一批文明班级、进步快的学生,在全体学生中树立榜样。
五、做好学校建设工作
1、为了改善学生食堂,学校食堂及学生宿舍项目如期建设。
2、对厨房增添了换气扇。
3、在操场边出做了公示栏和宣传栏。
4、各教室安装了电子版白板。
5、对学校的垃圾池和厕所的粪坑本学期分别两次进行了清理。
六、期待解决的问题
2、房屋安全
①教学综合楼(始建于九十年代初期的砖混结构)已成为危房,多处裂缝和渗水。
②学校部分围墙开裂、倾斜,存在安全隐患。
3、校园安全
①学校校园处与花红村委会连接,无法封闭。
②学校与村部连接处由于工程建筑的原因变成开放式,无法封闭。
七、工作中存在的不足和努力方向
虽然通过我们平时努力的工作,有了很多收获,但也还存在许多的不足,例如教师的业务能力还有待提高,管理上还有地方存在不足。在今后的工作中,我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。在新的一学期学校将带领全体教师继续努力工作,做到管理有新突破,质量力争进步。
板桥镇花红完小
2014年1月19日
2013—2014学年上学期学校
工
作
总
结
板桥镇花红完小
2014年1月19日
第四篇:老鸦关完小2011~2012学年下学期体育教师工作计划
老鸦关完小2011~2012学年下学期体育教师工作计划
余文红
一、指导思想:
贯彻落实《体育新课程改革发展纲要》,贯彻体育教学大纲中:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的明确指示。体育课是学校教育的重要组成部分,这里即阐明了教育教育为祖国社会主义现代化培养人才,以使我国走向世界,看到未来发展的需要,又指明了体育在教学中的地位。提高全民族的素质,就是在继承和发扬我们中华民族优秀传统的基础上,不断提高全民族的文化科学思想道德和身体素质。小学体育课不仅要为提高全体学生体质打下良好的基础,更应为小学生的全面发展起到积极的作用。本学期将以素质训练为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行体育健康教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二.体育工作重点:
1.抓好体育日常工作
(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好体育尖子生的培训。
(6)抓好一年级新生的课间操教授工作,保证课间操的质量。
2.上好体育课做到五重视:
(1)重视安全教育。
(2)重视严格要求。
(3)重视每个学生的活动量。
(4)重视体育课活动安排的合理性。
(5)重视教师的服务意识。
三.各项体育工作的安排:
(一)强体育教师的理论学习和业务学习。
1.理论学习:
树立新的教育观念,使体育教师的教学工作向纵深发展。组织新体育教师学习《教师职业道德规范》和《新教育法》,深化体育教学工作的改革,全面推进素质教育,抓住大好的契机,在体育课上深化爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、法制教育,开展丰富多彩的体育活动。
2.业务学习:
学习新的教学大纲和新的课程标准,学好各年级的教材,掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生,备好课、上好课,真正使每个学生达到:
(1)每个学生身体得到锻炼。
(2)思想教育得到提高。
(3)增强了克服困难的信心。
(4)锻炼了吃苦的精神。
3.以名师为榜样:
(1)走出去多观看名师的课,学习人家的经验。
(2)观看好课录像。
(二)加强对体育训练队的管理,抓好体育尖子生的训练。
1.体育训练队应做到:
有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。有活动记录,有总结。
2.要做好每个队员的思想工作:
要有能吃苦的精神,要有知难而进的精神,要有敢攀高峰的精神,重视自身素质的提高,让自己的运动技能、技巧不断提高,争当体育尖子生。
(三)抓好全年级学生的课间操的教授工作,保证课间操质量。
1.用课间操时间向学生传授新操,教师利用体活课进行巩固练习。
2.校间操新老校区有专人负责,保证学生上操时间及质量。
3、保证上下午的眼保健操时间。
4.保证新老校区学生每天有一小时的体育活动时间。
5.抓好课间操后的晨间体育锻炼。
(四)加强对体育工作的管理:
1.对他们的学习多督促、多检查。
2.在业务上加强指导:
(1)要求体育教师定出可行的体育工作计划。
(2)和他们一起备课,多听课,做到发现问题及时解决。
A.查备课的安排。
B.查课堂上课的组织形式。
C.查一节课的上课效果。
3.开足、开启各年级的体育课及体育活动。
四.本学期应达到以下要求:
1.全面抓好新老校区的新广播体操教授工作。
2.体育课逐步探索新的教学模式。
3.学生的身体素质要有普遍的提高。
4.体育训练队要有成效,迎接学区运动会的召开。
2012年3月
第五篇:老鸦关完小2011~2012学年下学期英语教师工作计划
老鸦关完小2011~2012学年下学期英语教师工作计划
余文红
一、指导思想
激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
二、教学班级
依然是我负责三、四、五年级的英语教学工作。
二、教材分析
教学内容包括英语常用句型及准确地运用句型进行写作,掌握音标及部分音标组合,学会拼读单词,目的是使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。训练按音标规则拼读和拼写单词,重点采用“语音拼读法”,少用或不用朗读课文是教学中的必要的环节,语音、语调及句子重音应予以重视,训练根据图画写简单的句子。本册有了更丰富的歌曲、课本剧、游戏活动,开始要求学生用读和写的方法来学习英语,来逐步培养学生读写英语的能力。会写简单的句子,根据图画或汉语提示填写单词,完成简单的英语句子和小对话等。本教材在对话难度上有了很大的提高,从说对话提高到既要会说又要会写,并且句型长度加大。这对于“学困生”来说加大了难度。正确有力地把握教材、处理好教材成了关键的关键。
三、教学措施:
1、融会话教学与情景表演之中
2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。
3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导
4、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形 象的感知语言,形成一定的英语思维。
5、调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。
6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿学生的生活中。