盐镇一中师德建设自查报告

第一篇：盐镇一中师德建设自查报告

盐镇一中师德建设自查报告

为了进一步提高我校广大教师德职业道德和公民思想道德水平，树立爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献、乐教善教、师德良好的教师形象，按照洛阳市教体局关于“开展师德建设年”活动的文件精神，结合我校实际情况，认真组织教师开展“立师德，铸师魂，强师能”师德主题教育，学校在狠抓教育教学质量的同时，带领教师学习了各类教育法规、先进教师事迹等内容，不断加强职业道德建设，提升自身修养。截至目前，我们已经进入到了自查自纠阶段，一、加大管理力度，经常自查自纠。

校领导把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据“七查七看”、“十条禁令”对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。学校严格作出要求：任何教师不准以各种借口和理由搞任何形式的家庭有偿辅导；坚决杜绝一切乱收费行为，每学期定在家长学校上公开学校校务，做到让家长明白；加强爱生教育，严禁体罚和变相体罚现象发生； 规范教学行为，在教学管理过程中，除了上级教育行政部门统一下达的教材和教辅材料外，坚决取缔教师个人滥订资料的行为。

二、实施过程到位，工作按部就班。

1、教师职业道德宣传、学习。

正确的思想认识是正确行为的前提。因此，要搞好师德建设，必须抓好学习，提高教师的认识和促进观念的更新。为了加强师德建设，首先从改变领导作风入手，加强基本作风建设。学校根据学校实际，重新制定了领导作风：民主平等、合作共事、求真务实、创新发展。同时重新确立了学校校风、教风、学风。每位教师明确工作方向，摆正了自己的位置，让教师逐步树立正确的人生观、世

界观、价值观，做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。学校给教研组发放学习材料，要求全体教师认真领会科学发展观精神、深入学习各项教育法规、《中小学教师职业道德规范》《七查七看》《 十条禁令》《教师礼仪》等内容。通过学习提高了教师政治思想水平，增强了教师的法制意识，明确了自己的权利和义务，为做好学校工作奠定了坚实的基础。其次是抓时事政治的学习，使教师明确当今世界政治形势、科技教育发展形势、改革开放形势，使教师认识到树立自身的良好形象是促进教育改革与发展的需要，是更好地适应经济建设和社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设的需要。

2、听取教师、学生、家长及社会有关方面对师德建设的意见：

学校发放《盐镇一中师德师风建设家长（师生）调查问卷》100份，了解调查师德建设中存在的问题，并且进行认真汇总。发现的问题，在校务会上进行分析、研究，找出原因和解决方法。然后，让有问题的教师亲自看一看对自己的评价，知道自己的过错，又通过谈心，提高认识，并鼓励这些教师改进错误更好地做好今后的工作。学校通过调查了解不但完善了工作作风，改进工作方法，还提高了领导工作的透明度、实效度，提高了学校和老师对家长和社会的信誉。

三、重视班级管理，抓好班主任队伍建设。

学校不断完善班主任工作考核奖励机制，提高班主任待遇，加大班主任工作的考核力度，定期公布检查、考核结果；通过探讨德育理念、交流工作经验、观摩教育活动、学习教育理论等多种形式，提升班主任的理论水平和工作水平；重视对青年班主任的培养，检查、考核；抓好班主任后备队伍建设；每年评选、表彰若干名优秀班主任，完善考核激励机制，对实绩突出的班主任，在考核评优、职务晋升上予以优先考虑，以鼓励先进。

四、存在的不足：

（一）学校领导的组织、管理能力、创新能力不够。

（二）教育理论学习不够透彻，对学生教育教学方法有待提高。

（三）教师综合素质业务水平还有待进一步提高。

（四）备课、批改作业不够规范，测评不够及时。

（五）有随意调课现象，有重主轻副现象。

（六）个别教师讲课乏而无味，学生学习兴趣不浓厚，课堂上有瞌睡现象。

（七）个别教师有变相体罚学生现象，对个别学生家长不够礼貌。

（七）对待学困生有急急躁情绪。

六、针对上述问题，我们今后的改进方向

首先要一步认真学习师德师风建设学习材料，及时掌握学校的工作重点，与中心校保持高度的一致。从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，采取有效的措施，为中考创优异成绩，做到政治业务两过硬。其次是要多给教师创造一些自我进修培训的平台，全面提高教师的业务素质，从而带动整个学校档次的提升。再次是要继续规范教师行为，严禁体罚变相体罚学生现象的发生，不随意调课占课。

加强学校师德建设的工作，是一项长期艰难的工作，我们将继续矢志努力，给学生、给家长、给社会、给上级领导交出满意的答卷。

盐镇一中

2012年5月

第二篇：盐镇一中教育均衡自查报告17-18

盐镇一中义务教育均衡发展

自查报告（17-18）

根据《河南省人民政府办公厅关于开展义务教育发展基本均衡县评估认定工作的通知》（豫教办〔2012〕131号）精神，在县委、县政府大力支持和县教体局具体指导下，盐镇一中依据河南省义务教育学校办学条件基本标准，经过几年的努力建设，基本达到了标准化学校要求，我们严格对照评估内容、指标要求，进行了详细的自评。自查得分：98分。现将自评情况报告如下：

一、基本情况

盐镇一中位于宜阳县城西北32公里处，处于三县一市（宜阳、渑池、新安、义马市）交界地带。位置优越，交通便利。是一所全日制初中公办学校。学校占地面积34338m2，建筑面积10252m2，校内绿树成荫，环境幽雅。学校现有教学班21个，学生1004人，教职工76人，专任教师76人，高学历教师56人，中高级教师36人；研究生学历1人。在上级领导的关心支持下，学校的硬件设施逐年得到了改善，教室全面实现班班通，音乐教室、美术教室、仪器室、实验室、图书室、体育器材室、计算机教室等专用教室齐全，人均图书32.2册，音乐美术器材配备达到国家I类标准，体育器材、卫生器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，有较为完备的体育场地设施。这一切设施使人置身与良好的环境氛围中，为推进素质教育提供了良好的物质条件。

二、自查自评情况

在《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》的21项二级指标中，经自评，得分为97分。现将自评情况逐项简述如下：

（一）、学校设置与班额

1、学校设置 学校服务半径8公里，距离适宜，方便学生就近入学。（本项分值5分，自评5分）

2、规模与班额 学校现有21个教学班，平均班额48人，无超大班额现象。（本项分值5分，自评5分）。

3、学校环境

校园环境布局较为合理，区域分明，办公区、教学区、生活区、运动场地，井然有序，相互之间不受影响和干扰。校园环境较好，因为绿化时间较短，美化绿化效果不明显，但三季有花，黄杨带青翠欲滴，垂杨柳婀娜多姿，是教书育人求知修身的理想场所。经过10余年的文化积淀，学校具有浓郁的文化氛围。校园墙壁有丰富的校园文化，校门口校园文化介绍了盐镇的风土人情、历史名人、现代名人、历史传说，让同学们了解盐镇，热爱盐镇，建设盐镇，培养其热爱家乡、建设家乡的自豪感和责任心。办公楼的教育文化、住宿楼的经典文化等，于潜移默化中对学生进行理想前途教育。运动场周围墙壁上的体育知识、各项体育技能介绍，帮助同学们开阔视野。食堂周围的健康饮食，食物营养成分介绍，使同学们做到合理饮食、健康饮食。学校后勤处、政教处、办公室，加强安全隐患排查，每周对学校围墙进行检查，如今围墙坚固、安全，无任何安全隐患。（本项分值6分，自评5分，扣分原因美化绿化效果不明显，扣1分）

4、用地面积 学校用地34338平方米，生均占地面积34.20平方米。（本项分值4分，自评4分）

（二）校舍建设

1、建筑面积 学校建筑面积10252m2，生均建筑面积近10.20平方米。（本项分值5分，自评5分）

2、普通教室

普通教室21间，总面积1470平方米，生均面积1.464平方米，玻地比为1：5，每个教室配有日光灯22支，并配有灯罩，教室地面硬化但无防滑措施。（本项分值5分，自评4分，扣分原因教室地面硬化但无防滑措施，扣1分）

3、辅助用房专用教室等 录播室、实验室、计算机教室、图书室、体育器材室、心理咨询室等室齐全，各项设施配备到位。（本项分值6分，自评6分）

4、办公用房 学校设教师办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤室，广播社团室、文印档案室等处室，配齐处室办公用品，保证正常工作。设立1个集体办公室。（本项分值4分，自评4分）

5、厕所

坚持教工厕所和学生厕所分设，男生人数516人，男生厕所坑位27个，坑位比例为1/19；女生人数488人，女生坑位41个，坑位比例为1/12，厕所干净整洁，有专人打扫，地面硬化防滑，有防雨设施。（本项分值3分，自评3分）

6、学生宿舍 学校现有住宿生708人，其中，男331人，女377人。七年级234人，其中，男122人，女112人。八年级现有住宿生251人，其中，男112人，女139人。九年级现有住宿生223人，其中，男97人，女126人。学生宿舍实行标准化宿舍管理，住宿生一人一床，学校宿舍建筑面积2872.3平方米，生均使用面积4.05平方米。宿管老师加强宿舍管理，帮助学生养成良好的生活习惯。各种物品摆放整齐，美观大方。加强对宿舍的文化布置，开展特色宿舍命名活动。宿舍定时打扫，通风换气，为同学们提供理想的住宿环境。

7、食堂 学校设施符合卫生规范，学校食堂防鼠台、冰箱、消毒柜、切丝机、蒸箱等各项设施配备到位，实现学生餐厅和操作间分离，学校加强食品安全管理，检查炊管人员的健康证，建立食品进货、入库出库台账，坚持索证索票制度和食品的试吃、留样制度。周围30米以上无污染源。学校食堂建筑面积1050平方米，就餐学生708人。生均使用面积1.48平方米。

（三）、设备设施和场地

1、图书 学校现有一个面积70平方米的图书室，现有图书32316册，生均图书32.2册，去年新增图书2216册，复本率不超过20册。图书室及时对学生开放，保证学生借阅，增加学生阅读量。（本项分值5分，自评5分）

2教学仪器

学校建有理化生实验室、理化生器材室，各种仪器配备达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第一种配备方案。各实验室、器材室配备专人管理，总账、分类账、报损账、往来帐齐全清楚，各种规章制度张贴上墙。（本项分值6分，自评6分）

3、教育信息化基础设施

现在21个班级，全部实现“班班通”工程，配齐电子白板，建有学生微机室一个，配备微机57台，学生上课一人一机，各处室、办公室、备课室配有微机打印机，为教师的办公、教学创造条件。学校接入200M专线光纤，无线网覆盖办公区域，保证师生流畅快捷上网。教师台式、笔记本电脑达到95台。（本项分值4分，自评4分）

4、音美器材 音乐美术器材配备达到国家I类标准，体育器材、卫生器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。（本项分值5分，自评5分）

5、体育器材

音体育器材、卫生保健设施配备基本达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》。（本项分值5分，自评5分）

6、运动场地

学校有标准大型运场地座，面积13846平方米，设有环形跑道及球类场地；有300米环道；有100米直道。设有8个乒乓球台子，2个篮球场，购置安装学生健身的各种器材十余种。（本项分值5分，自评5分）

（四）、教师与经费

1、教师

学校共有专职教师76人，已按编制及学科配齐，教职工76人，专任教师76人，教师学历达标率100%，高学历教师56人，高学历教师比例为74%，中高级教师36人，中高级教师比例为47%；校长本科学历，具有中学校长资格。近三年来新补充教师学历100%达标。（本项分值5分，自评5分）

2、经费

教师工资均能按照国家规定的标准，按时足额发放，无教师工资拖欠现象；生均公用经费按时足额发放到位；学校经费用支出合理，无挪用现象。

生均公用经费

生均公用经费按时足额发放到位，无拖欠现象。2017-2018年生均公用经费拨付标准为830元，拨款人数为1004人，实际拨款833320元； “一补”资金发放情况 2017年秋季，受助寄宿生人数为290人，补助标准为625元，共拨款18.125万元。所有款项及时足额发放到学生手中，无挪作他用现象。教师绩效工资考核

学校制定较为完善的教师绩效工资考评方案，分为两大块，九年级一块，七八年级一块。每学期根据教师工作的量和成绩，进行算平，最后以分数的形式呈现出来，综合考虑各方面的利益，给教师的绩效工资量化为分。绩效工资的实施极大地调动了教师工作的积极性，真正体现了优质优酬，能者多得的用人原则。（本项分值5分，自评5分）

（五）质量与管理

1、管理 规范化管理。按照《河南省中小学管理规范》规范办学行为，切实采取有效措施减轻学生过重的课业负担。严格控制学生的在校时间，每周实行五天制。保证学生充分的睡眠时间。减少学生的作业量，语数英课外作业量不超过30分钟，政史地、理化生学科学生当堂完成作业，不将作业留到课外。不要求学生购买任何的教辅资料，切实减轻学生过重的课业负担。学校严格按照上级收费政策，坚决杜绝一切形式的乱收费现象。每学期开学之初与班主任、任课教师签订收费承诺书。从2012年秋季开始，学校未向学生收取任何费用，没有统一组织学生购买任何教辅资料。

2、质量效果

（1）积极实施素质教育

学校全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，促进学生德智体美全面发展。坚持德育为先，能力为重，全面发展，特色明显。成立领导小组，认真制定各阶段素质教育计划、方案，并进行阶段总结。扎实推进课程改革 学校一直重视课程改革，制定中长期规划，联系安排外出学习培训，学习兄弟学校课程改革经验心得，组织多种形式的交流与合作。并对取得的点滴经验进行总结，为后续发展提供宝贵的经验材料。学校教育教学质量高 经过良好的发展，我校每年都受到上级部门的表彰和奖励，师生获取各类优秀证件在农村同类学校中占据领先地位。

（2）、控辍保学工作

学校实施严格的控辍保学措施，防止学生辍学。上各年级学生成绩及格率达到要求，毕业生全科合格率99.7％，三巩固率98%，三年辍学率2%，学生体质健康及格率达标率99％。学校成立了年级主管校长、单元负责、班主任、科任教师四级控辍保学体系，每学年初学校与班主任、任课教师签订控辍保学责任书。实行任课教师承包学生制度，每位教师承包10——15名学生，做好学生思想工作，开展教师和学生谈心活动。每周班会课后15分钟时间为教师和承包学生谈心，了解学生学习和生活中的实际困难，帮助他们解决问题。开展任课教师晚上查寝活动，任课教师每天晚上深入学生宿舍，与学生聊天、谈心，发现有辍学思想的学生及时做好思想教育工作。对已经辍学的学生，班主任、任课教师及时上门做思想工作，促使其返校上课。

（3）、学生体质健康及格率

学校严格按照上级要求开展阳光体育大课间活动，每天上午、下午各一次，时间为30分钟。大课间活动时间除组织学生做好第九套广播体操外，还开展特色的体育运动跳绳、兔子舞等，加大学生训练力度。组织开展春秋季田径运动会，每年举行2次，积极组建学校篮球队、体育代表队参加宜阳县篮球赛，田径运动会，取得较好成绩。利用课外活动时间开展班级篮球对抗赛、拔河比赛，增强学生体质，活跃校园文化生活。举行冬季长跑启动仪式，组织学生参加长跑活动，强身健体，陶冶性情。倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的运动理念。2017-2018年在校学生1004人，体质健康合格率为99%。

（4）、无重大安全事故发生

学校在安全方面工作可谓严谨慎密，安全时刻放在心上。对师生的安全教育，老师对学生的安全教育，不仅放在口头上，更是落实到平时的行为中，通过多种形式多种内容的演练，加强安全教育。安全平台更是认真完成。（本项分值5分，自评5分）

三、存在的问题

1、教师潜力有待充分挖掘。一些教师特长还没有得到充分发挥。

2、课堂改革还没有完全适应，特别是一些老教师，虽然形式上接受了课改理念，但心理上还是有些排斥。

3、教育教学质量与上级要求和人民群众的期待相比，还有一定差距。

4、图书质量有待进一步改善。

5、安全教育要进一步严抓实抓。

四、下一步工作措施

1、加强学校内部管理，提高教育教学管理水平，不断提高学校教育质量和水平

2、加强教师队伍建设。以校本建设为重点，进一步加大教师全员培训的力度，通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训，提高教师实施新课程和素质教育的能力。

3、努力提高教师待遇，鼓励教师安心开展教学工作。

4、全面实施素质教育。注重地方校本课程的研发，加大对音乐、体育、美术、信息技术等课程的培训投入，定期开展教学交流活动，开展教学互助，提高教学质量。

盐镇一中

2018年4月23

第三篇：盐镇一中食堂 承包合同

宜阳县盐镇乡初级中学食堂承包合同书

甲方：宜阳县盐镇乡初级中学

乙方：

甲、乙方经充分协商后签订本合同，双方应共同遵守，严格执行，以保证办好食堂，服务广大师生。具体合同条款如下：

一、甲方的权力与义务：

1、甲方于 2012年 8月 1日将盐镇初级中学食堂和其内部资产提供给乙方使用。甲方依据县教体局指导意见，对食堂进行较为科学、合理的功能划区和管理。

2、甲方负责向食堂免费供水，乙方承担电费。（注：若停电，乙方应及时发电；若停水，乙方应及时供水，以确保食堂能正常营业。）

3、甲方承诺在承包期内不在校内开设第二家食堂。

4、学校食堂的开业和停业时间由甲方根据校历安排统一规定。

5、甲方对乙方经营的食堂在卫生、质量、价格、服务态度等方面拥有检查监督权力，乙方应服从甲方职能部门管理，并予以积极配合。

6、食堂所需加工原料（面粉、米、油、各种蔬菜、调味料等原材料）一律由甲方负责采购。

7、在甲方每月召开一次食堂管理工作会议时，乙方必须准时参加，对发现问题及时整改。

8、甲方依据河南省中学食堂验收标准整改食堂，为乙方配备必要的操作工具。

9、甲方承诺在承包期内对乙方的优质服务给予适当的奖励，并优先考虑下次合同签订。

10、甲方承诺在本次合同期内不收取任何管理费用。

二、乙方的权力与义务：

1、乙方在甲方规定的各功能划分区内进行相应作业，承诺不改变各功能区用途，不得变更各功能区使用范围，不得扩大使用场所，不得在现有场所范围外搭盖。仓库和食堂餐厅内不得进行蒸、煮、炒、烧、烤、剪、炸、卤等食品加工。食堂内不得销售与饮食无关的商品。

2、未经甲方事先同意，乙方不得对食堂实施水、电改造、房屋装修以及结构改造。

3、乙方对其承包的食堂享有经营自主权。但乙方必须严格遵守《食品卫生法》、《环境

保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校的相关规定。

4、承包期内食堂内的甲方资产由乙方负责管理使用，维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于开业前取得卫生部门颁发的卫生许可证，从业人员个人健康证，特种设备操作资格证，坚持持证上岗。

5、乙方承包后必须在学校的监管下自己经营，不得转租转让，否则甲乙双方所签合同立即终止，乙方所交承包费不予退还。

6、食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐，保持整洁。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点，不得乱倒，并有乙方负责清理。乙方应按上级要求认真做好食堂各项卫生工作，每餐结束后乙方应及时打扫食堂及餐厅。

7、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作，若出现安全事故，其责任完全由乙方承担。

8、乙方承包者应在岗在位，亲自参与食堂管理，亲自到场参加甲方召开的饮食工作会议，倾听甲方师生意见，不断提高服务水平和饭菜质量，在甲方召开膳食工作会议时，乙方应到场参加，虚心听取学生代表及职能部门意见，并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念，降低成本，减轻师生的负担，努力做到饭熟、饭热、菜香、价廉物美，优质服务。

9、乙方应认真按甲方要求做好寒假、暑假、“五一”及“十一”等节假日的值班工作。值班期间食堂应有饭菜供应。

10、若工商、卫生、税务等校外行政部门需要收取有关费用（含税费）由乙方自负。

11、乙方必须保证冬季为学生免费供应热水。

12、乙方保证饭菜质优价廉，上伙学生不低于95%，节假日饭菜半价优惠。

三、违约责任及解决办法：

1、乙方若中途停止营业，所交纳承包费作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿，不予退还。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校有关规定给学校及师生造成损失，乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、合同期满后，乙方应负责将甲方所有资产完好交还甲方，否则甲方将按资产的实际损失收取修理费或赔偿费。

4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证，甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而使甲方被卫生防疫部门处罚，乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的任一条款，甲方将有权责令其限期整改，并视情况直接每次罚款50--500元，作为乙方违约给甲方造成损失的补偿。

6、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营，则甲方有权中止合同。乙方所交承包费不予退还外，永远不再聘用。

7、甲方若违反本合同的有关约定，甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、合同的解除

1、乙方若违犯本合同第一条第6款规定时，甲乙双方所签合同自动解除，本年承包费不予退还，甲方有权另聘其它人员经营食堂。

2、在任何情况下，乙方不得以任何理由中途停止营业（指停止向师生供应饭菜开水等一餐以上），若乙方实施了上述行为，甲方有权解除与乙方的合同并要求乙方按本合同第三条第1款的规定赔偿甲方损失。

3、乙方应依本合同的约定按时缴纳承包金，若逾期缴纳，甲方有权解除合同，收回学校食堂另行发包，并要求乙方赔偿损失。

4、当出现本合同第四条第2款的情形时，自甲方书面通知乙方解除合同或将解除通知张贴在食堂大门时合同解除。合同解除后，乙方应48小时内将学校食堂清理整顿完毕交还给甲方。否则，视为乙方放弃了其在学校食堂的任何财产，甲方有权自行对第学校堂进行清理。乙方不得就其在食堂的任何财产向甲方提出任何请求。

5、此合同如于国家政策相违背，合同自动解除，承包费以实际承包天数缴纳。

五、承包期限：从2012年8月 1日起至2015年 6月 30日止。

六、承包金额：

1、承包金额：每年为人民币13万元。

2、承包人中标后一次性向学校缴纳本年承包费壹拾叁万元。

七、若因国家发生重大政策性调整，或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时，双方可协商变更或解除合同。

八、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，合同自双方签订之日起生效。

甲方代表（签章）：

乙方代表（签章）：

2012年8月12日

第四篇：盐镇一中校园文化汇报材料--20121130

盐镇初中校园文化建设

汇报材料

2012年12月6日

1、安全篇：安全墙共6版面，主要内容围绕着中小学日常行为安全，通过文字与图片的展示，引起学生们注意，使学生们了解安全常识，做好防护。

2、地域文化篇：盐镇地域文化非常丰富，做为校园文化的重要组成部分，介绍了盐镇村名由来、文化教育、乡情概况、民间艺术、古迹探寻、名人风采等不为人知或知之不全的内容，激发学生对家乡的热爱。

3、师生制度篇：师生之间的默契配合，是学校教育发展的经久动力。为了规范教育教学行为，更好地发展盐镇教育事业，本版块制定了教师誓词和学生誓词，供师生共勉。

4、教师篇：教育崛起，基在教师。教师办公楼文化设计理念是:“做阳光型教师，育阳光型人才”。通过文化版块的展示，希望我们的教师都能有健康的身体、乐观豁达的心胸，热爱自己的神圣工作，全身心投入工作中去。

5、励志篇：励志墙共有10个版面，通过文字与图片的完美结合，达到激励学生良好行为习惯养成的目的。

6、雷锋精神篇：“知雷锋，学雷锋，做雷锋式好青年”是我校校园文化“学雷锋版块”的设计理念。希望我们的学生能像雷锋那样牢固树立远大理想，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明中学生！

7、经典文化篇：传统文化是我国民族瑰宝，本版块旨在让学生了解古代艺术的四种形式和古代文字的四种载体。

园文化真正起到了育人的效果，起到了积极的教育作用，收到了良好的效果。

我校充分发挥“校园广播”的阵地宣传作用，积极营造宽松高雅的育人氛围，创设出一种温馨的校园文化环境。校园广播及时报到校园大事、学生来稿，把校园文化建设活动中涌现出来的好人好事及时报道，通过广泛宣传引导师生追求高尚的道德情操、健康的审美情趣。

为了建立良好的教风和学风，学校专门制作了宣传版面，用来展示师生的精神面貌，激励工作热情。在全乡十佳人物表彰之后，制作了十佳人物风范专栏，给广大教师以榜样。每一期都要制作前各级前100学生光荣榜、优秀班干部及学习标兵照片在宣传栏中展示、激励全校师生学习。

三、校园文化——初见成效

经过短短几个月的发展与实践，我校的校园文化建设已初见成效，校园文化的影响已经悄然由表面向精神层面延展。校园处处干净整洁，学生个个文明得体。原先随处可见的垃圾被学生自觉地扔进了垃圾箱；原先随时可闻的粗话脏话被“老师好！”、“请”、“谢谢”等文明言语所取代；原先死气沉沉的课堂变成了教学互动频繁，教学效能提升的场所；就连以往难以根治的厕所抽烟现象也得到了有效地治理。值得一提的是我校今年的中考成绩比上年有大幅度地进步，被重点高中录取135人，赢得社会各界普遍赞誉。更令人值得自豪的是我校教师侯雅楠所撰写的特岗征文获得了国家级二等奖。所有这些都与盐镇初中所酿造的浓厚的文化氛围分不开的。

盐镇初中校园文化主题：养成教育 校园文化建设理念：以德立校，育人为本。

三年影响一生。只要我们一起努力世界将会无限大；只要我们一起努力，舞台将会无限宽广。

盐镇初中校园文化建设领导小组

组 长：席占京 李红伟 副组长：刘世丹 高振峰 成 员：王海娜 侯雅楠

牛菲菲 苗永强

赵飞飞 孙晓璐

张晶晶 王丽丽

艾小女 吕小花

安全篇

安全墙共6版面，主要内容围绕着中学生日常行为安全，如交通安全，火灾预防、校内外安全等，通过文字与图片的展示，引起学生们注意，使学生们了解安全常识，做好措施。

安全墙位于校门口西面，上学，放学期间，学生都会从此处经过、生动的图片、幽默的文字都对学生起到了教育作用。

版面从南面开始，第一版安全标语：美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步，从生活和未来的大方向引起学生重视，第二、三、四版设计为比较重要的安全知识，交通安全，课间活动安全，火灾安全。每个版面一项内容，介绍较为详实，安全墙附近计划设计车棚，这样学生以后在停车时，抬头就能看到相关知识，把安全常记心中。第五版以校内外的安全注意事项提醒学生无论是在校还是在校外，都要注意安全。第六版以中学生常见的安全隐患为内容，图列展示，图文并茂，生动形象的提醒学生注意身边隐患，远离不安全因素，珍爱生命，珍惜时间，努力学习。

师生制度篇

这些版面是为了进一步积极贯彻国家的教育方针，认真落实国家规定的中学各项规章制度，是学生耳濡目染、潜移默化，在举手投足之间体现出较高的素质。同时，为了更好地发展盐镇教育事业，我们根据多条教育经验和师生特色，制定出教师誓词和学生誓词，师生共勉。也使社会各界人士看到我们盐镇初中师生前进的动力和高尚的精神风貌。

励志篇

励志墙共有10个版面，通过文字与图片的完美结合，达到激励的目的。

版面自东起，围绕“好学、博学、目标、努力、拼搏、勤奋、团队、务实、行动”九个话题展开。“让每一面墙会说话” 是本文化墙的构思源点。

内容上充分表现“探索、求知、勤奋、务实”的设计理念。以激发学生人生斗志。

形式上，在宿舍楼北面学生必经之地。将富含古代文化底蕴的图片与代表现代文化发展的知识相结合。使学生从中学会思考，感悟人生。

“环境孕育希望，理念放飞未来”借此文化墙，以激励学生不断反思，不断超越、提高、完善自我，树立远大志向，成就非凡人生。

经典文化篇

诗 词 曲 赋——言 志 琴 旗 书 画——怡 情

传统文化是我国民族瑰宝，应代代相承。本版块旨在让学生了解古代艺术的四种形式和古代文字的四种载体。

诗词典赋不仅是传统文化载体，也是当今学生学习的要点。它从源起、形式、集大成时等方面一一概述，让学生从根本理解并通过例子加深印象，既积累文字常识，又发扬传承。

琴棋书画则为了拓宽学生的知识层面，开阔学生视野。它从传说、制作者讲起，从学生好奇入手，引发学生好奇并产生兴趣，从而领悟它们陶情怡志的作用。此版中的名画、名曲、书法家还可以让学生积累素材，充分运用到生活学习中。

《弟子规》 《三字经》

国学渊源 经典传承

《弟子规》原名《训蒙文》，即训诫、启蒙的文章。弟子，家可指孩子，外可指学生，是以弟子日常生活、接人待物、处事学习中的规范为内容的启蒙文。集家训、家规、家教一体，教导学生做人的基准，以期达到家庭和睦、社会和谐、文德并行的标准。

本版本言简意赅、平铺直叙，力求学生在朝夕相处中明晓做人的根本。《三字经》为幼儿启蒙读物，是国学源头之一，虽为启蒙，但也适用于现今大众人群，不同之人在其中会有不同之领悟。

《三字经》短小精悍、琅琅上口，千百年来，为人熟知，其内容包罗万象，更将历史朝代、天文地理、神话传说渗入其中，方成就“熟读《三字经》，可知千古事”的俗语。

《三字经》、《弟子规》内容贴近生活、语言通俗易懂，目的是让学生在朝夕相处中受到其潜移默化的影响，达到教他人，学做人的目的。

班级文化篇

班级文化理念：积极践行新一轮课程改革，推行先学后教的“导学案”新课堂模式，打造高效课堂。共分为以下几部分：制定班训、班级口号、制度、办理板报、拟定标语。制定的内容由各老师及学生共同完成，达到激励、自我教育的目的。

优雅的环境陶冶人的性情，良好的班级文化有利于潜移默化的影响学生的心灵。我校以养成教育为抓手，培养学生良好的行为习惯，踏踏实实搞好班级管理，为学生发展奠基。

第五篇：盐镇一中安全教育周工作总结

盐镇一中

安全教育周工作总结

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级主管部门的要求，于2012年3月26日—3月30日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：

一、高度重视 积极部署

我校成立了以席校长为组长的安全教育领导小组，确定3月26日－3月30日为我校安全教育周。并明确要求各处室要确保“安全教育周”工作有序开展。

二、活动开展 丰富多彩

除了加强宣传教育力度外，我校借“安全教育周”契机，开展了一系列丰富多彩的教育活动：

周一：

1、学校大门口悬挂安全教育条幅（高振锋、孙书生）。

2、升旗仪式上席校长对全校师生进行安全教育讲话，增强师生的安全意识和避险自救能力（席校长）。

3、刘世丹老师利用课间操对全体师生进行安全周宣传动员（刘世丹、吴飞）

4、组织了一次住宿生寝室逃生演练（高振锋、刘世丹等13教师）。周二：

5、席校长、田校长对食堂从业人员进行一次安全教育（席校长、田校长）

6、各班主办了一期“安全教育为主题”板报（班主任）

7、利用盐镇一中“校园之声”广播对全校师生进行安全知识教育，做到“天天讲，时时讲，处处讲”（校务处）。

周三

8、师生查找身边安全隐患活动（班主任组织）

9、购买了10个安全出口警示灯，安装在寝室和教室走廊（席校长、周念子）。

10、学校筹集资金购买了30个灭火器，对各关键区域加以补充和更换（席校长、周念子）。

周四

11、各班组织了一次安全知识测试（班主任组织）。

12、本周各班召开了一次“安全教育为主题”的班会，并做好记录（班主任组织）。

13、与派出所联系，对学校门口和校园周围进行巡查（席校长）。周五

14、各班主任和包班教师对学生物品进行安全检查（班主任组织）

15、各领导对负责区域进行了一次安全大检查（各领导）

16、安全周总结（高振锋）

三、总结经验 及时交流

总之，在安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正把安全工作做实、做细，创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

盐镇一中办公室

2012年3月30日