优秀校长事迹材料

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第一篇:优秀校长事迹材料

扎根山区 献身教育-------**三中校长**

**,**三中英语专任教师,本科文化程度,1981年从教。先后在**区石马镇一中、**三中任初中数学、英语、活动课等教学工作。1994年兼任本校办公室主任职务,1997年兼任本校副校长,1999年任校长。1994年加入中国共产党,为中共党员。

89年教师节被

评为区优秀教师,受区政府表彰;90年在发扬“三种精神”活动中,受镇党委、政府表彰;91年在“中学青年教师课堂教学评优”活动中,获英语科一等奖;92年被发展为**市中学外语教学研究会会员,**区中学外语中心教研组成员;94年教师节被镇党委、政府表彰为优秀教师;95年“五四”青年节被团区委授予“学雷锋、好青年”荣誉称号;95年在第二届中国中学生英语奥林匹克竞赛中,获指导教师奖;97年教师节被市人事局、市教委评为优秀教师;99年4月被镇党委表彰为优秀共产党员;2000年5月成为**区第一批骨干教师当中的一员;2000年教师节被镇党委政府表彰为优秀校长。2000年12月被**区人民政府表彰为“教育工作先进个人”。2001年4月被共青团**区委表彰为“第八届**十大杰出青年提名奖、**区优秀青年”。2001年9月被镇党委政府表彰为“南**镇优秀校长”;2002年3月被镇党委政府表彰为“教育工作先进个人”,“优秀共产党员”。2002年4月被共青团**区委、**区人事局等六大部门联合表彰为“第九届**区优秀青年荣誉称号”。2002年9月被区委、区政府表彰为“教育强区建设先进个人”;被区人事局、区教委表彰为“**区十佳优秀校长”;被镇党委、政府表彰为“优秀校长”;2003年2月被镇党委、政府表彰为“先进个人”;2003年9月被镇党委、政府表彰为“优秀校长”;05年8月被区教育局表彰为“教学管理先进个人”。

自从事教育工作以来,他积极拥护和贯彻执行党的各项方针政策,坚持党的基本路线,思想解放,遵纪守法,团结同志,具有创新意识,有良好的师德和献身精神,安心山区,艰苦奋进,教书育人,为人师表。特别是担任校长以来,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践江泽民同志“三个代表”重要思想,积极投身到创建市级规范化学校工作中去,立足本职,扎实工作,为创建教育强镇作出了积极贡献。在师生中享有较高的威信,历年校级考评保持优秀。得到了上级领导的认可,赢得了社会的赞誉。

他是**区骨干教师,也是全区初中英语学科带头人,个人优良的教风,坚实的基础理论和专业知识,丰富的教学经验和显著的教学效果,源于高尚的师德和崇高的思想境界,为正确认识和处理好教学与教育的关系,针对轻思想重业务的现象,注意带头加强了政治学习,反复学习江泽民总书记“三个代表”重要思想,结合教育工作特点,深刻体会到教师肩负的传授知识,培养德、智、体全面发展人才的重任,增强了责任感和紧迫感,提高了贯彻教育方针的自觉性。他每天坚持学习报刊有关文章,进一步系统学习了《教师职业道德》一书,并做好笔记。牢固奠定了献身教育,尤其是山区教育的事业心。几年来,身兼教学、班级、行政、党务等多项任务,为全身心的改进教学,提高教学质量和完成各项工作任务,早上班晚下班,加夜班,经常节假日也不休息,也没有为一些同志调入城里学校而动心。他的家属在圣世达有限公司工作,也能够在工厂安排具有暖气等设备齐全的宿舍,但为每天一早一晚照顾学校工作,他说服家属往返赶班,坚持住在校内较为简陋的平房宿舍里。虽然老家在距校不到20华里的农村,但除每年春节期间在家住几天与老人团聚外,平时很少照顾到家庭。就这样以对教育工作高度的责任感,不怕艰苦,不计个人得失,勇挑重担,在教育教学中无私奉献。

由于忠诚党的教育事业,才有端正的教育思想,才能全面贯彻教育方针。在各种教育活动中,坚持以教学为中心,把教学质量看作是学校一切工作的生命线。重视勤奋学习文化科学知识,不断提高业务能力。利用课余时间,加强教育理论和专业理论的学习,使教学能够遵循教学规律,在多年教学实践中,逐步正确理解和掌握了所教学科的教学大纲,重点、难点把握准确,既面向全体学生,又注重因材施教,所教英语成绩名列前茅。在**六中执教英语公开课,曾获得区中学青年教师英语课堂教学评优个人一等奖,多次在全区英语复习研讨会上作经验介绍,又在区农村教师教材培训班上担任辅导教师,95年辅导王红霞同学获中学生奥林匹克英语竞赛二等奖。2001年12月在全市举行的初中活动课论文评选中,所撰写的论文“用活动陶冶孩子的情操”荣获一等奖。多次在教学刊物上发表教学论文,所担任的课程领导放心,家长满意,学生喜欢。

他不仅是教学上的能手,还是班级工作的先进。近二十年来,先后担任了十多个班的班主任工作,不管所接的班是个什么基础,总要千方百计将它培养成一个健康向上的优秀集体,这其中不知渗透了多

少汗水。组织学生开展了爱国主义教育活动,如:“国旗、国徽、国歌”教育,开展了“学雷锋”活动周,“日常行为”比赛,“遵纪”活动周。为优化育人环境,与当地派出所与南邢部队结为文明共建单位,定期对学生进行法制教育,加强了学生的法制观念和守法意识。多次召开家长会,介绍学校的教育和学生情况,争取家长的意见和对学校工作的支持,共同作好学生的思

想和教育管理工作。他深知教师的一言一行、一举一动对学生都有重要意义,凡是要求学生做到的,都首先做到。

特别是担任校长以来,认真组织和带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,主持制定并组织实施学校发展规划和学期工作计划,建立健全了学校的各项规章制度;狠抓教师队伍建设、师德行风建设,教师的精神面貌和敬业精神发生了根本的变化,教育教学质量有了明显的提高。

(一)、进一步完善了目标管理体制,继续加强了学校内部的制度化、规范化管理,学校内部管理体制改革进一步深化。实行网络化的级部管理,工作重心下移,实行级部主任目标责任制,学校与级部、级部与教师落实工作目标,学校领导班子成员,分工到级部、树立服务意识,为各级部、各教研组创造良好的发展空间,最大限度地调动级部主任的工作能动性,帮助教师实现工作目标。学校在年初制定工作计划时,将各工作任务和目标分解到领导班子各成员和各部门,进一步强化了学校的制度化管理,学校对现有的规章制度进行了修订和完善,特别是涉及到教师办公、教学常规管理、学生管理等方面,狠抓了这些制度的落实。进一步实施了对学生的全员管理办法,全体教师积极参与,齐抓共管,学生的日常行为趋于规范,整体纪律和卫生状况大有好转。

(二)、加强了学校的思想政治工作、德育工作和精神文明建设,不断优化育人环境,形成了良好的校风。培养高素质的学生,就需要高素质的教师,素质教育的全面实施及目标的实现,关键在于教师队伍自身素质的提高。他作为校长深感责任之重,首先组织全体教师以转变观念、更新理念为重点,以“四高”、“五会”为目标,认真学习《公民道德建设实施纲要》和《**区教师职业道德建设“十五规划”》,大力加强师德行风建设,进一步落实《中小学教师职业道德规范》和市教育局《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》,严格落实师德建设“十不准”,加大对师德建设的督察力度,深入开展了“争做诚信教师”活动,把诚信教学作为师德建设的重要一环,加强师德建设,教师的整体政治素质有较大提高,绝大多数的教师爱岗敬业,教风端正。

学校在严格管理的同时,总是尽可能的满足教师的正当需要,例如:解决居住条件差的问题;子女入托问题;婚丧嫁娶问题;解决入党的问题;大力提倡青年教师学习、进修的问题;并在经费极为紧张的条件下,千方百计为教师办实事、办好事,努力提高教师的福利待遇,组织教师外出考察等。由于把教师的困难视为份内事,处处关心爱护教师,努力给教师温暖、希望,从而形成了团结协作、乐于奉献、积极进取的良好氛围。

健全了学校的德育工作网络,完善了以校长和办公会成员为领导、团委成员、级部主任和各班主任为骨干成员的德育工作队伍。

高度重视未成年人思想道德建设,开展了以爱国主义为核心的民族精神教育;不断增强德育工作的主动性、针对性和时效性;以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题,突出校园、课堂主渠道的作用,深入挖掘诚信教育素材,通过组织形式多样的教育活动,着力抓好学生的养成教育,把诚信教育引向深入。各级部有重点地抓了薄弱班级和薄弱环节的治理。初一级部很抓了学生的纪律意识和学习习惯的养成。初三加强了对薄弱班级的治理,为升入毕业班奠定了基础。初四重视学生的稳定工作,做了大量的思想工作,学校邀请了已升入清华大学、中国传媒大学、山东大学等重点名牌大学的校友来学校为学生做报告,召开了毕业班学生家长会,有力地促进了初四年级学生的思想、纪律和学习的发展。各级部普遍重视了与学生家庭、社会的沟通和联系,完善了家访和家长会制度。

学校开展了丰富多彩的文体活动,举办了《学生日常行为规范》知识竞赛、广播操比赛、新年文艺演出等,使学生的学校生活更加充实,强化了学生的集体观念和班级的凝聚力。

进一步完善了评优激励机制,大张旗鼓地表彰在各项工作中表现突出的先进集体和个人。实行了“卫生流动红旗”制度,开展了争创“文明班级”活动。加强了宣传阵地建设,充分发挥了黑板报、宣传栏、等宣传工具的作用。

进一步加强了校园文化建设。几年来,学校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,在学校显著位置悬挂了激励学生学习和健康发展的横幅标语,团委及时更换宣传栏内容,进一步浓化了学校的学习氛围,学校面貌焕然一新,让每个学生在不知不觉中接受教育。

(三)、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们坚持以教学为中心不动摇,深入开展课堂教学效益年活动,全面提高教育教学质量。以教育现代化为重点,加快教育信息化建设,把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表彰的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1.狠抓常规管理不放松。

坚持提前一周备课、教导处检查签字后方可上课的制度,倡导集体备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。积极落实全区教育工作会议精神,进一步深化学习借鉴安丘四中洋思中学的先进教育理念,扎实推进课堂教学改革。做到人人学有榜样,赶有目标,落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。加强教科研工作,以科研促教学。

2.大胆进行课堂创新和探索。

坚持“向管理要质量、向课堂要成绩、向科研要效益”的教学改革思路,加强教学创新,深入开展了学魏书生、学安丘四中活动,组织全体班主任和部分骨干教师到安丘四中参观学习,回校后开展了一系列相关活动;通过学习先进的课堂教学方法,以信息技术教育与新课程整合为突破,组织开展了课堂教学创新和教学评优比赛,提高了教师运用现代化信息技术辅助教学的能力,不断提高了课堂教学效率。注重了因材施教,注意鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

3.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

鼓励教师与区教研室的教研员加强交流,支持教师积极参加上级教研部门举办的各种教研活动。结合区教研室开展的教研活动,学校每个教研组每周坚持开展教研活动,学校坚持初四月考制度,组织了教师到安丘四中学习,到**六中听课,请区教研室和**七中教师来我校上示范指导课及和**十一中进行初四联合考试等活动。在教学实践中注重了教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结,逐步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。

4、积极创造条件,加快教育初步现代化建设。坚持硬件先行,加快信息化基础设施建设。去年学校投资14万元购置清华同方品牌机30台用于教师办公,提高了办学条件,教师备课视野更加开阔,教育教学质量不断提高。坚持“培训先行,按需施教、学用结合,务求实效”的工作思想,通过“走出去、请进来”等办法,加大了信息技术和网络人才的引进和培训力度;充分发挥教育城域网的作用,利用网上资源,提高了现代化教学效益。

5、积极推进“平安校园”建设,实行了安全目标管理,层层签订了目标责任书,切实把安全工作分解落实到岗位、落实到人;制定了《防交通事故应急预案》、《防火预案》、《预防禽流感预案》、《防触电预案》及《预防食物中毒应急预案》等,加强交通安全教育工作,组织师生观看了交通安全警示片,举行了交通安全读书心得征文比赛。强化学校内部管理,加大了学校周边环境综合治理力度,继续开展了“崇尚文明,远离网吧”主题教育;积极推进政务、校务公开,全面推行了“—费制”,杜绝了乱收费行为,树立了良好的社会形象;继续关注弱势教育群体的帮扶工作,切实控制学生辍学,确保了适龄儿童接受规定年限的教育,为所有孩子创造了公平的教育机会。

6、以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力。

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本。扎实深入开展了“保持共产党员先进性”教育活动,突出抓了十六届四中、五中全会精神的学习宣传,紧紧围绕办让人民放心满意的教育的主题,强化理论学习氛围,通过学习、谈心,肯定成绩,找出努力方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。进一步提高了教师热爱教育、献身教育的动力。工会工作是学校工作的重要组成部分。几年来,鼓励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见。

(四)、规范管理结硕果,教学质量创佳绩

学校坚持面向全体学生,开全课程,开足课时持减轻学生过重课业负担,大力实施创新教学,注重提高学生的创新意识,近几年来,经过全体师生的共同努力,取得的成绩令人瞩目。学校先后有二名教师被评为市优秀青年教师,十五名教师被评为区级优秀教师,二十余名教师在市、区优质课评选中获一、二等奖,二十余名教师在奥林匹克竞赛中获全国、省优秀辅导员奖,三十余篇论文在省级刊物发表。理化组被评为“区十佳教研组”,数学组被评为“区优秀教研组”。

在各类奥林匹克竞赛中,学生累计30余人次获全国奖,百余名学生获省级奖,有1名同学化学、数学竞赛成绩居全区第一,市第二、三名,每年有二十余名同学升入**一中,其中两人跻身全区前10名行列,成绩居乡镇中学第一。在中考总结会上,区教育局对学校工作给予了充分肯定。学校被评为物理奥林匹克竞赛优胜学校。学校连续五年被区教育局、镇党委政府表彰为“教学质量优胜单位”、“综合管理先进单位”。每年被镇党委、政府表彰为“先进党支部”;“先进团支部”;

在新的学年里,将继续发扬无私奉献精神,扎根山区,献身教育,在各级党委政府的正确领导下,进一步更新观念,加强管理,积极创新,开拓进取,为创建让南**人民满意的学校而奋斗。

第二篇:校长优秀事迹

甘于奉献 无怨无悔

——记

校长优秀事迹,中共党员,现任

小学校长。从教以来,一直从事数学、语文教学工作,先后担任班主任、科组长、级组长、教导主任、副校长、校长等工作。无论在哪一个工作岗位,他都以“勤奋、踏实、创新求变”的工作态度,开创性地工作,取得好成绩。他坚持四项基本原则,热爱教育事业,认真贯彻落实党的教育路线和方针政策。以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,讲政治,讲正气,顾大局,识大体,深受广大师生、上级领导和社会各界的一致好评。1999年被评为####县###镇教学能手,2000年、2002年分别被评为

镇优秀教师,2004年被评为

县优秀教师。2007年两篇论文获全国一等奖。

一、爱岗敬业,严于律己

十几年来,该校长一心想着党的养育之恩,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠诚党和人民的教育事业,认真学习政治理论、教育教学理论和教育法律法规,用理论知识指导自己的工作。他对工作任劳任怨,极端负责。

该校长对自己要求很严格,要求别人做到的他首先做到,要求别人不做的他从来不做。他每天早到校,晚回家,全身心扑在工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。在廉政方面,他也能严格要求自己,从不利用职权为自己谋私,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。该校长爱岗敬业,严于律己的高尚师德,在全体师生中产生很强的向心力和凝聚力,各项工作开展得很顺当。

二、科学管理,提升素质

在学校管理上,该校长有一整套经验。他对换领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作,各司其职,各负其责”。在教学管理上,该校长牢记教学是学校的中心工作,虽然是校长,但一直没有脱课。他主动担任课题研究,坚持站在教学第一线,带头搞教研,带头上示范课,带头撰写教育教学论文,推动了学校教师素质的整体提高。他十分注重教学常规的管理,经常对教师的备课、上课、批改作业、辅导和教研活动等教学过程各环节进行检查、指导,做到过程管理和结果管理统一。在德育工作管理上,实施了三项德育工作制度:即校领导包年级制,班级量化考评制,德育工作研讨制。开展了十项系列教育活动:“纪律常规”教育系列活动,“文明礼仪”教育系列活动,在“国旗下成长”系列活动,爱国主义思想教育系列活动,“学雷锋,树新风”系列活动,心理健康教育系列活动,“第二课堂”系列活动,“读好书”系列活动,“安全教育月”系列活动,法制教育系列活动。通过开展贴近学生实际的一系列教育活动,营造了浓厚的校园育人氛围,取得了良好的育人效果。在安全管理上,针对沿海小学有山有海,到处是河、塘,安全隐患多,学生安全意识不强的特点,该校长制订了具体细致的安全制度,经常检查学校及周边的安全隐患,强化师生的安全教育,并制订了安全突发事件预案,提高了师生的安全意识,灭事故于萌芽,至今没有一例安全事故发生。在学校管理上,该校长制订完善了学校的各项规章制度,并严格按制度办事,以身作则,率先垂范,办事有理有据有节,把学校管理引领上了规范化,制度化的轨道,学校的校风严肃、活泼。

三、关爱师生,乐于奉献

该校长身为一校之长,从不摆架子,待人处事公正民主。他关心教师,乐意为教师排忧解难。有一次,一位老师患了急性胆囊炎,住进了医院,该校长多次到医院探望,问寒问暖,并自掏腰包,送上几百元钱,那位教师和家人深受感动。该校长对学生也倾注了无限的爱。农村学生,大多是留守儿童,无法享受到正常的家庭教育和关怀,性格和心理上均有可能出现偏差,该校长对这些学生更是关怀备至,哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良的表现,他总会耐心教育,并用长途电话与学生家长联系。学校几位学生家庭困难,该校长了解情况后,给他们申请了特困补助。使这些学生家长深受感动。该校长处处为学生着想,赢得了家长的信任和好评。

四、以人为本,强化师德教育

“作为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精通的业务,还要有高尚的师德。”这是该校长经常说的一句话。

该校长在教育战线上辛勤耕耘了十七个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长以来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感,职业道德素质有很大提高。

五、想方设法,改善办学条件

该校长一心为学校做实事,办好事。

小学办学条件落后,他经常与村委会领导联系,规划学校的建设,千方百计向上级有关部门争取资金,完善了学校宿舍楼的建设,建好了受损的围墙,铺设了硬底化校道;亲自动手,带领学校教师搞好了学校的绿化;与企业家联系,筹集三万多元,把学校破烂的课桌椅全部换上新的。所有这些,都凝聚着该校长的心血。

该校长对工作极端负责,甘于奉献,成绩显著,但他不会满足,在未来的征途中,他信心百倍,做好自己的本职工作。

第三篇:优秀校长事迹学习体会

zxpa曾是xx历史上年龄最小的教师,14岁初中毕业,当了2年义务的夜校扫盲老师,让103个学生全部脱盲;16岁当上一师一校的民办教师,在家乡鹅毛寨破庙改建的学校里实现了教书的梦想。师范毕业后,无论是在条件最艰苦的高山小学、离家40多公里的民主中学,还是在海拔2300米的大山中学,从简易的石棉瓦房开始兴建的响水中学,zxpa获得了“老黄牛”、“铁人”、“一般的校长干不赢他”的评价。

今年52岁的zxpa,是xxx市xx中学校长,化学高级教师。憨厚淳朴的微笑,坚实有力的握手,敦实的中等个头,带着贵州味的普通话,他在云贵交界的大山深处坚守了38年,实现了自己的人生定位:当学生喜欢的老师,做群众好评的校长,办学生向往、家长放心、人民满意的学校。

这一切都源于爱。因为爱,zxpa同志38年扎根边远贫困山区教育事业,这是一种从不间断的执著,就是这种力量让人感动,就是这种奉献震彻心扉。正因为他有满腔热情,他在自己的平凡人生中,创造了不平凡,并给学生带来无数次的感动。“俯首甘为孺子牛”,这是教师的执教理念。学习了zxpa同志的先进事迹后,他一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我。

zxpa同志以实际行动,生动地展现着自己心中对教师这一职业的质朴追求和精神向往,在他身上集中展现了我们这个时代的教师精神。他的执著奉献,点燃了每一个教师的爱心,使爱从点的闪光演化成线的延伸、面的扩展。形成了一股前所未有的强大力量。他让xx镇中学连续8年中考录取人数均为xx当年第一名,成为六盘水市100多年乡镇中学的佼佼者。他用自己踏实的工作,表达了自己最真实的想法,这种精神,值得每一位老师学习。我也是一名教师,尽管我们的工作迥然不同,但是我们可以共享一种精神,同一种信念,同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞,甘于奉献,甘于专研和甘做人梯。在以后的教育生涯中,我将在这些先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确的荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化一名教师的责任心。

首先,要端正态度。这是做好事情的根本前提。

其次,要有一颗真诚的爱心。在教学中,“对带别人的孩子要像对自己的孩子一样”我们都应该学会换位思想,当我们希望别人证明教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。

最后,要与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老,zxpa校长一直都是在不停的学习和创新的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作。大胆创新,积极寻找适合学生的教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

我会记住自己的职责,在今后的工作中用自己的真诚和爱心,延续教育事业的光和热。以zxpa老师为榜样,爱岗敬业,以高尚的师德铸师魂,争做具有学识魅力与人格魅力的,人民满意的教师,努力做好本职工作,为教育事业尽微薄之力。

第四篇:优秀校长事迹演讲

文章标题:优秀校长事迹演讲

在平凡中奉献

我常听到这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄辈出的时代,要不我也会名扬天下。

难道和平的年代,真的注定了我们一生的平凡吗?真的我们就一事无成吗?这个问题许久以来一直萦绕在我的脑海里.但回首学校几年来走过的风风雪雪,回味身边每个教师的点点滴滴,我要说:伟大正

寓于平凡中,平凡的我们一样能奉献。

就拿我们学校的杨校长来说吧.这学期他刚调来我们学校,说实在的,其实我们学校是个烂摊子,谁接任谁棘手,可杨校长没有抱怨,在开学会上,他坚定地说”既然我来到了城关,我就有信心和老师们一起共同努力,把学校办好.他是这么说的,也是这么做的。

学校低年级的教室因为上期修建,中途没了资金,揭了瓦的教室一直经受着日晒雨淋,低年级的学生也只好借坐在青少年宫的教室上课.杨校长一上任,第一件事就是找资金,好让学生能安心地在校内学习,为了积极争取资金,他忙碌起来了,东奔西跑找上级领导,一天、二天、三天……就这样来来回回不知多少天,可他从不懈气,终于资金到位,学校的教室动工了,他才缓缓地松了口气。

自从杨校长来我校后,他把一切精力都放在学校的工作上,家里的一切事情都推到了人身上.有一次,妻子生病了,杨校长正在为学校的事忙碌,顾不上照顾妻子,他将妻子住院手续办好后,就请自己的妹妹代为照顾,每天好晚才换妹妹回家,10多天他就是这样,为这事还被岳父狠狠地骂了一顿。

女儿读书,他没时间顾及,从没亲自辅导过一次,也没陪女儿去玩过,妻子有报怨,女儿有怨言,但作为妻子和女儿也能理解,杨校长此时心里也很愧疚,对不起妻子和女儿,没有办法,谁叫我是校长呀!

这一切,街坊的人们都看得清清楚楚,所以街坊的人们常说:“杨校长是个合格的校长,但不是一个合格的丈夫和父亲!”

城关的家长说:“把孩子交给学校,我们放心!”

是呀,家长怎能不放心呢,学校的生活老师不是父母却胜似父母.天气冷暖,叫学生多穿衣服;心里想家,陪护学生聊天,打乒乓球、篮球;学习有困难,悉心帮助他们。翻开生活老师的记事本,你可以发现,上面详细的记载着学生的情况:如某学生的父母亡故,有性格障碍;应多谈谈心;某学生有先天性疾病,应随时请注意其发病规律,及时合理处置;某学生这一段时间有厌学思想,应想办法克服学习困难,避免因厌学而逃学……记得有一次晚上12点左右,其他的学生都睡熟了,一个睡在上铺的四年级学生因为做梦,大翻了一个身,这一翻可不得了,从上铺摔到了地面,当时巨大的响声惊动了在值夜班的生活老师,他们发现后,立即抱起学生就往医院跑,因发现及时处理及时,学生脱离了危险,家长知道后,眼里饱含着感激泪花说:“真是感谢你们生活老师呀!”

在我的身边,在学校的大家庭里,像这样的老师太多太多,他们的身影时刻闪现在我的脑海中,时刻激励着我,他们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛,默默地奉献着自己。

我要说:他们虽然平凡,脊梁却支撑着祖国的未来,他们虽然清贫,双手却托举着明天的太阳。

《优秀校长事迹演讲》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读优秀校长事迹演讲。

第五篇:优秀校长事迹_事迹材料

优秀校长事迹_事迹材料

时间:20XX 年 X 月 X 日

优秀校长事迹 时间:2021-04-13

他是一位公办教师,曾连续四年被评为县里的优秀教师,事业上蒸蒸日上,顺风顺水,可他却大胆地辞去了收入稳定的公职,筹钱自己办起了民办学校,开始了艰难的创业之路。经过几年不懈的努力,他创办的民办学校从无到有、从小到大、从弱到强,成为了市里先进民办教育学校。

他是一位政协委员,任职以来,始终牢记自己的使命,深入学校、医院、企业调研,面对面听民情、心贴心解民忧,认真履行自己的职责,积极向每一次政协会建言献策,深受各方好评。

他就是 xx 县第八届政协委员、xx 县童星学校董事长、校长刘 xx。

躬身民办教育

XX 年 7 月,刘 xx 从郴州师专毕业后,曾先后在初中、高中任教多年,几年的中学教学经历,使他深深地感到基础教育的重要,特别是有一次,有堂课全班 60 多人只有 6 名学生来教室上课,这事对他触动很大,学生为什么厌学逃学呢?原因是多方面,但一个重要的原因是学生基础较差。要抓好中学教育,首先应该从幼儿园抓起,从小学抓起。正是怀着这样的理念,他不顾亲戚朋友的反对,XX 年 7 月,毅然辞去了公职,自己筹资兴建了一所民办幼儿园——高亭童星幼儿园,XX 年,又创办了高亭童星小学,实现了自己多年的宿愿。

俗话说:“万事开头难”,由于条件、师资等各方面的限制,起初,他创办的学校规模小、学生少,场地是租借的,来此读书的学生只有

数十人。为扩大影响,壮大规模,从办学开始,刘 xx 就始终坚持走特色化、个性化、精品化的发展路子,提出了“以质量求稳定、以安全为保证、以特色求发展”的办学口号,并全身地投入到教学管理上。缺资金,他四处找路子,兴建了砖厂,做起了生意,千方百计筹集资金来扩大民办学校规模;缺师资,他跑湘西、永州、苏仙、北湖,甚至西安到处招聘优秀教师,吸引了一大批优秀骨干教师赶到了 xx 共同创业;为完善管理,他跑上海、广州、郴州等地,广泛学习优秀民办学校的管理经验,结合 xx 的实际,制定了一系列行之有效的管理制度,加强了对教育教学的管理。随着学生的逐年增多,他租的场地远远不够,他又千方百计筹资 3000 余万元,选址风景秀丽、交通便利的悦来温泉附近兴建了 xx 县童星学校,目前,志远楼、民志楼、演艺中心、400 米田径运动场等项目都正如火如荼地建设中。目前,他的学校已从起初的 2 个班几十人发展到 36 个教学班 1750 余人,成为了 xx 民办教育的领先者,学校被评为市优秀民办学校。

办学校,投资大,周期长,见效慢,竞争激励,办民办学校更是在夹缝中求生存。可刘 xx 却乐此不疲,他说:“办一所高起点的民办学校是我一生唯一的心愿,这是我的责任和义务,我将为之努力奋斗。”

关爱师生百姓

“‘关心学生,关心教师,关心社会’这是我生活和工作中三大主题活动。”刘 xx 自当教师以来,不仅是这么说的,更是这么做的。

“再穷不穷教育,再苦不苦孩子,再亏不亏教师。”这是他办学的座佑铭。为办一所最好的学校,他考察了许多地方,并想方设法筹资

建设资金,他每年要从砖厂利润中拿出 80 万元以上用于学校建设,甚至把自己做生意赚来的数百万元资金全部投资民办教育,还从银行贷款了 300 多万元用来办学。他喊每个学生都叫“孩子”,对待学生就像对待自己的子女那样给予了无微不至的关怀。为了护送学生回家,他投巨资购买了 43 辆校车,每天派车安全地把每位学生送回家。由于服务到位,教育质量好,吸引了马田、复和、悦来、三塘等 10多个乡镇和桂阳、耒阳的学生前来就读。由于农村劳动力在外打工的多,有许多留守儿童在家无人管,家长纷纷把自己的子女送到童星学校,其中长年在学校生活学习的学生就有 20 多人,对这些留守儿童,刘 xx 更是给予了特别的关爱,多次收到家长的感谢信。童星学校 120余名教职员工来自五湖四海,刘 xx 对他们关爱有加,不仅感情留人,环境留人,更体现在待遇留人上。对教师们的衣食住行全方位给予照顾,吃住都免费,并鼓励教师发挥自己的才智,创造性地完成自己的本职工作,推行多劳多得,老师的工资一般保证在 XX 元以上,有的甚至可拿到 4000 元以上。共 2 页,当前第 1 页 12 优秀校长事迹 相关内容:煤矿安全协管员先进事迹材料 ***同志是平煤十一矿焦化厂一名安全协管员。几年来,作为一名煤矿安全协管员,她和她的姐妹们一起深入井口、区队和职工家中,认真宣传国家和煤矿有关安全生产的方针、政策,积极开展夏送清凉、冬送温暖等活动,用真诚和爱心帮教三违人员,养路机械工人先进事迹 闻建华同志,毕业于**机电职业技术学院,学习机械制造及自动化专

业。XX 年 1 月进入**工务机械段工作,他在工作中踏踏实实,勤奋好学,充分展现了一名新时期大型养路机械工人的风采,在平凡的岗位上得了很好的成绩,受到了段领导、工区工长和 工会主席个人事迹材料 提起**供电公司工会主席**,很多人都禁不住要坚起大拇指。作为一个女人,她是高挑美丽的,作为一个朋友或长辈,她是真诚善良的,作为一名管理人员,她的工作是出色的,而作为一名党员,她无疑是优秀的。

小学三好学生事迹材料 我叫史 xx,今年 12 岁,是 xx 县 xx 小学六(三)班的学生。我在学校团结同学,乐于助人;关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。

爱生模范个人事迹 提高师德修养 铸就教师之魂 ————记江苏省“爱生模范”胡 xx老师 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”没有一支师德过硬的教师队伍,就很难构建一个适应发展的教育体系。

艺术教育先进事迹 建校六年来,我校认真贯彻落实《学校艺术教育实施细则》等文件精神,以素质教育为中心,以加强艺术教育,培养艺术特色,陶冶高尚情操,提高多元智能为指导思想,突出抓艺术教育,创建艺术教育特色学校:加强了三个结合,即普及与提高相结

社区团支部先进事迹材料 大茂社区团支部,是一个朝气蓬勃,充满生机和活力,拥有优良的作风,积极向上,在各方面积极都要求进步的团组织。在社区党总支书记和团支部书记的领导下,该支部一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,支部风学 勤政为民见正真情——天九镇兴隆村党支部书记先进事迹 勤政为民见正真情——天九镇兴隆村党支部书记先进事迹 缪以全,天九镇兴隆村党支部书记,年近50,头发花白,身材瘦弱,讲话时声音不高,嗓门不大,但句句在理,让百姓心服口服,此人经常来往穿梭于群众家中,有时谈笑风生,有时也愁眉苦脸

事迹材料

致自己的励志语录:

读万卷书,行万里路!

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所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

天道酬勤,加油,加油,再加油!

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