第三小学教学工作计划 [推荐5篇]

第一篇：第三小学教学工作计划

教 学 工 作 计 划2010—2011学年度第二学期

一、指导思想：紧紧围绕区教研室工作重点，以学校制度为平台，以课堂教学为中心，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量关，全面推进课程改革，全面提高教学质量，第三小学教学工作计划。

二、工作重点:

1、加强师资队伍建设，提高教师专业素质。

2、抓实教学常规，提升教学管理质量。

3、强化教育科研，推进课程改革。

三、主要工作及措施：(一)实施校本培训，提高教师素质。

1、继续做好师干训培训工作。根据上级“十二五”教师培训工作方案，做好全员自学与培训工作。制定校本培训计划，选择学习培训内容。通过集中与自学、专题讨论、教学比赛、开展师德主题教育等形式，加强全员教师的培训工作。

2、以魏书生为榜样，树立“学习、工作、尽责、助人是享受”的人生观、苦乐观，从自己的教育教学实践中，确立研究专题，积极开展课题研究，上好课题研究课，促进教师专业素质的提高。

3、充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，继续开展校级示范课，不断提升骨干、学科带头人的专业水平。区级（含区级）以上骨干教师建立自己的《教育教学博客》，利用教育教学博客平台，组织骨干教师，开展网上教学论坛、沙龙对话、专题研究、问题探讨、教学反思、论文等交流活动。

4、着力培养青年教师，促进师资均衡发展。重视对青年教师的跟踪指导，有针对性地指导青年教师上优质课、公开课、研究课等，帮助青年教师快速成长。积极组织教师外出听课、观摩培训等，以提高年轻教师教育教学基本素质。

5、抓好学科带头人、名师的选拔培养工作。参评2011年区级学科带头人，学校考评重点内容是：

（一）承担学校教师继续教育辅导任务。3—4月份在本校上一节公开课，举行一次教学讲座（可结合说课或公开课后的教学反思进行）。参评教师上的公开课、举行的教学讲座必须有本校同学科教师参加（80％以上）研讨并评课。

（二）承担区指定的教师继续教育辅导任务（如送教下乡等）。

（三）必须有个人小研究专题。必须建立自己的《教育教学博客》并有教育教学方面实质内容。

6、组织做好中小学教师积极参加学历提高学习，报考教育硕士班工作。

7、组织好教师第15次继续教育考试。(二)加强常规管理，提升教学质量。

1、严格执行省颁课时计划，开足、开齐课程。严格按《课程表》上课，不经学校允许教师个人不得私自随意调课。

2、备课。继续采取电子备课与书签备课相结合、详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合的形式，强化教师备课质量意识，在提高实效性上下功夫。要求年轻教师写详案，老教师可以写简案。学校将采取定期与不定期检查的方法，对教师备课进行量化，发现问题及时反馈、及时解决，工作计划《第三小学教学工作计划》。

3、课堂教学。深入实践新课程，各教研组充分利用教研时间，开展校本教研，不断探讨新课标下的课堂教学新思路。积极倡导自主、合作、探究的课堂教学模式，鼓励教师善于调动学生学习的主动性和积极性，激发学生学习动力，课堂上要面向全体学生，鼓励学生多思、多问、多交流，使学生真正成为课堂的主人。

4、辅导。注意作业的开放性和自主性，注意评价方式的多样化。布置作业要关注学生的差异，切实减轻学生课业负担。对学生评价，采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等相结合的方法，重在激发兴趣，正面引导。

5、教学调研。继续实行质量监控，严格按照《课堂教学十项要求》，规范教学行为。为提高每一节的课堂效率，教导处加大“推门”听课力度，深入课堂，进行随堂听课，加强教学沟通，及时总结，促进提高。在开展教研或听课、评课时引导教师落实《课堂教学十项要求》，把学生良好学习习惯培养（尤其要注重课堂一分钟注意力和记忆力的训练），减轻学生课业负担（尤其要注重教师有效备课、高效课堂、当堂达标课后反思四个环节及学生有效作业和最佳量）落实到备课中和课堂教学上。

6、监督管理。教导处要深入班级了解学生的作业负担，了解教师备课、上课、批改作业情况，了解教师执行教学计划的情况，指导教师改进教育教学方法，优化课堂教学结构，提高教育教学实效。要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确。坚决杜绝教学计划，教学行为的随意性，保障达到国家规定的教育教学质量和“减负”要求。配合区教育行政部加强对学校教学常规管理监督和检查。

（三）开展活动，促进教、科研实效。

1、加强科研工作管理，积极组织实验教师进行课题研究，营造科研工作氛围。坚持课题研究与教学相结合，创新教学方法，加强各课题的过程管理，做到有阶段小结，有学期总结，并及时上交到教研室，确保课题研究质量。鼓励教师撰写随笔、日记、案例、论文等，并积极发表。

2、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，准备开展各学科竞赛活动。如：语文生字、朗读、阅读比赛，数学口算、计算比赛等，英语单词竞赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

3、继续开展下乡教研活动。全体教研员定期（3、4、9、10月份）深入学校参与教师备课、上课、评课，采取研讨、互动的形式，强化提高教师掌握“课准”、研究教材、教学创新能力，总结“落实高效课堂教学，减轻学生课业负担”的好经验、好方法，分析存在的问题，研究改进的方法，提练形成典型案例。

4、加强综合实践活动和校本课程管理，提高科学、信息技术、实践活动课等专任教师课堂教学技能，培养学生实践和操作技能，准备参加各级各类教学大赛活动，同时做好平时材料积累、归档工作。

5、抓好体、卫、音、美学科的常规教学指导与管理。重点抓好常规教学指导与管理（特别是课堂组织教学），与新课改同步，全面提高课堂教学质量。依据年轻教师专业素质需要进一步提高的方面，采取多种形式，有针对性地开展培训。

6、落实《学生体质健康标准》。认真做好2011年学生体质健康标准测试工作及上报工作，建立完善学生体质测试档案。继续加强学生“六病”防治与预防传染病宣传教育工作，提高认识加强防范力度。学生“六病”防治患病率、矫治率控制在标准范围之内。健全和完善学生体检档案。

7、开展有特色的“大课间、阳光体育、艺术教育”教学活动。安排好学生每天一小时的体育活动内容。抓好“特长生”的培养，为组织参加上级竞赛和输送后备人才打基础。把学生给父母制作生日卡纳入美术课中（市文件要求）。

8、开放学校图书室，广泛开展“读书月”活动，使全体师生养成良好的读书习惯。

四、具体工作安排：三月：

1、组织教师《各学科课程标准》。

2、开展课题实验教师上研究课活动。

3、整理学籍。

4、申报参加市区学科带头人评选。四月：

1、课堂教学质量跟踪，开展青年教师上“达标课”活动。

2、语数学科单项检测、研讨。（语：基础知识 数：计算）

3、市区学科带头人评选。

4、开展“送教下乡” 活动。五月：

1、“写字教学”科研课题开题会。

2、期中测试，质量分析。六月：

1、语数学科单项检测、研讨。（语：阅读 数：应用题）

2、整理学籍。七月：

1、期末复习考试，质量分析。

2、教学工作总结。

3、整理档案。

第二篇：第三小学工作计划

第三小学工作计划

在新的学年，我们将本着“以人为本、依法治教、以德治校、科研兴校、的办学思路，创新工作方法，继续深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高育人质量，特制定学校本工作计划：

一、指导思想

以先进性教育活动为契机，以常规管理为保障，以教师队伍建设为重点，以课堂教学改革为突破口，严谨、务实、创新，因校制宜地开展教育教学，强化学生创新意识和实践能力的培养，开发潜能，建立温馨和谐的育人氛围，促进学生生动活泼主动发展。坚持理论和实践相结合，坚持学校实际和社会发展相结合，坚持教育实践和教育创新相结合，加强精神文明建设和师德师风建设，保持学校安定团结，牢固树立主人翁意识和服务意识，塑造良好的新型教师群体；提高学校整体管理水平，创造优美育人环境，提升学校办学品位，努力实现学校基础教育的跨越式发展做出应有的贡献。

二、重点工作

1、进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作，培养学生良好的习惯。

2、切实加强安全工作，牢固树立安全意识，严防各种安全故发生。

3、大力加强师德师风建设，努力造就“团结协作，品德高尚，业务精良，结构合理”的教师队伍。

4、继续加强教师培训工作，树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。

5、加大校园文化建设力度，努力营造优美育人环境。

三、工作措施

（一）加强两支队伍建设，全面提高从业水平。

1、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件，加强师德修养，树立行业新风，进一步贯彻以人为本，依法治教，对有违法违纪行为，严重体罚变相体罚学生，乱收费，代购学生用品，滥发学习资料，严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的，视其情节予以行政纪律处分，如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。

4、全校教职工要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”服务意识，平等互助、共同进步，不断总结工作得失，塑造校园先进楷模，打造大秘书小教师新形象。

5、着力教师业务水平，努力造就一批有一定影响力的骨干教师和学科带头人。

6、全面实施素质教育，加大整体改革力度，坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象，克服课堂教学的随意性和盲目性，各科考试评定一律不排名次，加强学生的思想行为道德评价，转变教风、学风。

7、加强与家长、社会的联系，开展家长、社会对学校的行业作风评议，在抓好自查自纠的基础上，结合实际制定出整改方案，使存在的行风问题真正得到整治。

8、切实做好校务公开工作，创造良好的人际关系，切实解决教师中的热点难点问题，调动教师民主办校积极性。

（二）深入开展德育活动 全面提高德育实效

本我校的德育工作要认真贯彻《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》，坚持教育创新，坚持以服务 2 少年儿童为宗旨，以“德育目标”为导向，以“德育活动”为载体，以“校园文化”为准绳，加大强师德师风工作力度，深化强化常规教育，养成行为习惯教育活动，全面深化素质教育，为师生提供实践锻炼的大舞台。使学校德育工作立足新起点，谱写新篇章。

1、开展主题活动，人人成为平安创建活动的主人。

2、狠抓学生行为习惯的教育与督查，促进学生良好行为习惯养成。

3、贯彻落实中共中央国务院、办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》精神，深入开展“崇善真善美，学做诚信人”主题活动，培养诚实守信的良好品德。

4、加强班主任队伍建设，造就一支“师德高尚、意识创新、业务精良”的德育骨干队伍。

5、加快德育科研步伐，促进德育纵深发展。

6、深入开展校 “文明班级”、校少先队“十佳”队员，校 “环保小卫士”评选活动。掀起比、赶、超、争先热潮。

10、掀起师生健身锻炼热潮，组织大课间操赛。为春季运动会做准备。

11、加强对少先队组织的建设和指导，让少先队员积极主动参与自我管理。

（三）、努力深化教学改革 全面推进素质教育

教育教学工作是学校的中心工作，是学校教育永恒的主题。加强教学、教研管理，深入教育科学研究，切实提高教学质量，深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。

1、加强教学常规管理，深化教学改革，充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。

3（１）抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策，树立正确的教学思想，以强烈的事业心和高度的责任感，全心全意为学生服务，提高教书育人的自觉性，促进教学观念的更新。

(2)切实抓好学校教学常规的管理工作，确保教学工作扎实稳步推进。

（3）加大随堂课检查力度。学校领导要广泛采取预约听课、跟踪听课、推门听课等形式，深入一线，了解教师教学情况，共同探讨教学方法。

（4）坚持值周教师“一日三巡”制度，防止“甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂”等行为的发生。

（5）大练教师基本功，认真开展“传帮带”活动，加快青年教师的成长步伐，提高教师队伍整体素质，各学科均要培养一部分高精尖的学科带头人。

（6）广泛开展说课、听课、评课活动。各位教师要主动相互听课，相互学习，取长补短。每位教师每期听课不少于15节。凡学校安排外出听课的教师，返校后要写出听课心得体会在教师会上交流或上示范课。开展好以说教材、说教法、说学法、说教学步骤为内容，融教材分析、教法研究、板书设计为一体的综合性说课比赛。

2、抓好教育科研管理，建立科研制度，以实干的作风、求是的精神搞好科研课题的研究。培养科研队伍，达到“科研兴校，科研兴教”的目的。要用新课程的思想、理念指导自己的教育教学工作，搞好教研、教改，强化教学研究。主要做到以下几方面：

（1）增加教育科研经费投入，采取走出去与请进来相结合的方式，搞好教育科研培训，提升教师教育科研的能力。

4（2）教研组、要认真组织开展教研活动，每期开展集体活动不少于2次，每次活动要有针对性、有目的地解决一些教学中的问题。

（3）认真开展好校级科研课题（即小课题）的研究，以达到培养队伍，积累经验，解决实际问题的目的。

（4）认真开展计算机教育，积极引进开发教学课件，加强多媒体计算机辅助教学的应用研究。

3、认真开展好课外教育活动。培养学生兴趣、爱好、特长，开发学生潜能，发展学生各项能力。

4、认真开展好各项专题教育工作。学校要认真抓好安全教育、健康教育、国防教育、预防毒品与犯罪等专题教育，少先队大队部要积极配合，通过讲座、板报、广播等多种渠道对学生进行教育。

5、要认真规范学籍管理，完善学籍资料，确保适龄儿童失学率达0%。

6、认真搞好科技教育工作。学校要组织师生积极参加上级组织的各种科技活动。广泛开展活动，培养学生的科技意识和创新能力。

（四）、认真搞好体卫工作 全面提高身体素质

1、认真学习加强常规工作管理，重点抓好运动队的业余训练，防病防近视，抓好环卫工作。

2、切实提高体育课教学质量，提高学生的运动素质，掌握科学的锻炼方法，做好卫生体检工作，杜绝流行病的发生。

3、切实抓好“两课一操”的管理和指导，积极协调配合，搞好学校的卫生工作的预防、宣传，强化师生的卫生意识，搞好每天的清洁评比。

4、认真组织学生上好体育课，学会小学生广播体操，全面增进学生的体质健康水平。

（五）、增强安全意识，创建平安校园

安全责任重于泰山，全体教职员工都要把安全工作放在首要的位置来抓。对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除。重点搞好食品卫生、防火防水防电、交通等方面的安全教育。根据学生年段、季节、地区特点，采取多种形式，有预见性地开展相关安全教育。学校管理人员随时检查校舍安全，发现问题及时解决。节假日，学校领导人员一一安排值班，保证学校无安全事故发生。

新的一年，是我校教育茁壮成长的一年，也是全体教师大干的一年。让我们抓住机遇，精诚团结，开拓进取，超常发展，用我们对教育的忠诚和和执着继续书写第三小学辉煌的新篇章。

第三篇：第三小学工作计划

第三小学工作计划

在新的学年，我们将本着“以人为本、依法治教、以德治校、科研兴校、的办学思路，创新工作方法，继续深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高育人质量，特制定学校本工作计划：

一、指导思想

以先进性教育活动为契机，以常规管理为保障，以教师队伍建设为重点，以课堂教学改革为突破口，严谨、务实、创新，因校制宜地开展教育教学，强化学生创新意识和实践能力的培养，开发潜能，建立温馨和谐的育人氛围，促进学生生动活泼主动发展。坚持理论和实践相结合，坚持学校实际和社会发展相结合，坚持教育实践和教育创新相结合，加强精神文明建设和师德师风建设，保持学校安定团结，牢固树立主人翁意识和服务意识，塑造良好的新型教师群体；提高学校整体管理水平，创造优美育人环境，提升学校办学品位，努力实现学校基础教育的跨越式发展做出应有的贡献。

二、重点工作

1、进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作，培养学生良好的习惯。

2、切实加强安全工作，牢固树立安全意识，严防各种安全故发生。

3、大力加强师德师风建设，努力造就“团结协作，品德高尚，业务精良，结构合理”的教师队伍。

4、继续加强教师培训工作，树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。

5、加大校园文化建设力度，努力营造优美育人环境。

三、工作措施

（一）加强两支队伍建设，全面提高从业水平。

1、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件，加强师德修养，树立行业新风，进一步贯彻以人为本，依法治教，对有违法违纪行为，严重体罚变相体罚学生，乱收费，代购学生用品，滥发学习资料，严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的，视其情节予以行政纪律处分，如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。

4、全校教职工要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”服务意识，平等互助、共同进步，不断总结工作得失，塑造校园先进楷模，打造大秘书小教师新形象。

5、着力教师业务水平，努力造就一批有一定影响力的骨干教师和学科带头人。

6、全面实施素质教育，加大整体改革力度，坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象，克服课堂教学的随意性和盲目性，各科考试评定一律不排名次，加强学生的思想行为道德评价，转变教风、学风。

7、加强与家长、社会的联系，开展家长、社会对学校的行业作风评议，在抓好自查自纠的基础上，结合实际制定出整改方案，使存在的行风问题真正得到整治。

8、切实做好校务公开工作，创造良好的人际关系，切实解决教师中的热点难点问题，调动教师民主办校积极性。

（二）深入开展德育活动 全面提高德育实效

本我校的德育工作要认真贯彻《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》，坚持教育创新，坚持以服务 2 少年儿童为宗旨，以“德育目标”为导向，以“德育活动”为载体，以“校园文化”为准绳，加大强师德师风工作力度，深化强化常规教育，养成行为习惯教育活动，全面深化素质教育，为师生提供实践锻炼的大舞台。使学校德育工作立足新起点，谱写新篇章。

1、开展主题活动，人人成为平安创建活动的主人。

2、狠抓学生行为习惯的教育与督查，促进学生良好行为习惯养成。

3、贯彻落实中共中央国务院、办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》精神，深入开展“崇善真善美，学做诚信人”主题活动，培养诚实守信的良好品德。

4、加强班主任队伍建设，造就一支“师德高尚、意识创新、业务精良”的德育骨干队伍。

5、加快德育科研步伐，促进德育纵深发展。

6、深入开展校 “文明班级”、校少先队“十佳”队员，校 “环保小卫士”评选活动。掀起比、赶、超、争先热潮。

10、掀起师生健身锻炼热潮，组织大课间操赛。为春季运动会做准备。

11、加强对少先队组织的建设和指导，让少先队员积极主动参与自我管理。

（三）、努力深化教学改革 全面推进素质教育

教育教学工作是学校的中心工作，是学校教育永恒的主题。加强教学、教研管理，深入教育科学研究，切实提高教学质量，深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。

1、加强教学常规管理，深化教学改革，充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。

3（１）抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策，树立正确的教学思想，以强烈的事业心和高度的责任感，全心全意为学生服务，提高教书育人的自觉性，促进教学观念的更新。

(2)切实抓好学校教学常规的管理工作，确保教学工作扎实稳步推进。

（3）加大随堂课检查力度。学校领导要广泛采取预约听课、跟踪听课、推门听课等形式，深入一线，了解教师教学情况，共同探讨教学方法。

（4）坚持值周教师“一日三巡”制度，防止“甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂”等行为的发生。

（5）大练教师基本功，认真开展“传帮带”活动，加快青年教师的成长步伐，提高教师队伍整体素质，各学科均要培养一部分高精尖的学科带头人。

（6）广泛开展说课、听课、评课活动。各位教师要主动相互听课，相互学习，取长补短。每位教师每期听课不少于15节。凡学校安排外出听课的教师，返校后要写出听课心得体会在教师会上交流或上示范课。开展好以说教材、说教法、说学法、说教学步骤为内容，融教材分析、教法研究、板书设计为一体的综合性说课比赛。

2、抓好教育科研管理，建立科研制度，以实干的作风、求是的精神搞好科研课题的研究。培养科研队伍，达到“科研兴校，科研兴教”的目的。要用新课程的思想、理念指导自己的教育教学工作，搞好教研、教改，强化教学研究。主要做到以下几方面：

（1）增加教育科研经费投入，采取走出去与请进来相结合的方式，搞好教育科研培训，提升教师教育科研的能力。

4（2）教研组、要认真组织开展教研活动，每期开展集体活动不少于2次，每次活动要有针对性、有目的地解决一些教学中的问题。

（3）认真开展好校级科研课题（即小课题）的研究，以达到培养队伍，积累经验，解决实际问题的目的。

（4）认真开展计算机教育，积极引进开发教学课件，加强多媒体计算机辅助教学的应用研究。

3、认真开展好课外教育活动。培养学生兴趣、爱好、特长，开发学生潜能，发展学生各项能力。

4、认真开展好各项专题教育工作。学校要认真抓好安全教育、健康教育、国防教育、预防毒品与犯罪等专题教育，少先队大队部要积极配合，通过讲座、板报、广播等多种渠道对学生进行教育。

5、要认真规范学籍管理，完善学籍资料，确保适龄儿童失学率达0%。

6、认真搞好科技教育工作。学校要组织师生积极参加上级组织的各种科技活动。广泛开展活动，培养学生的科技意识和创新能力。

（四）、认真搞好体卫工作 全面提高身体素质

1、认真学习加强常规工作管理，重点抓好运动队的业余训练，防病防近视，抓好环卫工作。

2、切实提高体育课教学质量，提高学生的运动素质，掌握科学的锻炼方法，做好卫生体检工作，杜绝流行病的发生。

3、切实抓好“两课一操”的管理和指导，积极协调配合，搞好学校的卫生工作的预防、宣传，强化师生的卫生意识，搞好每天的清洁评比。

4、认真组织学生上好体育课，学会小学生广播体操，全面增进学生的体质健康水平。

（五）、增强安全意识，创建平安校园

安全责任重于泰山，全体教职员工都要把安全工作放在首要的位置来抓。对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除。重点搞好食品卫生、防火防水防电、交通等方面的安全教育。根据学生年段、季节、地区特点，采取多种形式，有预见性地开展相关安全教育。学校管理人员随时检查校舍安全，发现问题及时解决。节假日，学校领导人员一一安排值班，保证学校无安全事故发生。

新的一年，是我校教育茁壮成长的一年，也是全体教师大干的一年。让我们抓住机遇，精诚团结，开拓进取，超常发展，用我们对教育的忠诚和和执着继续书写第三小学辉煌的新篇章。

附表：1 合作经营协议书

甲方： 乙方：

经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：

一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。

二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。

三、合作经营地点：山西省保德县。

四、出资金额方式：期限垫付。

1、甲方以现金方式出资200万元；乙方以现金方式出资200万元（主要用于补足前任合伙人撤资款项）。

2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方各承担8.5万元。

4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。（回款前）

五、股份划分：甲方 %、乙方 %。作为确定盈余分配和债务承担的基础。

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。

八、甲乙双方的分工、权力与义务：

1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管理，重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。

2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。

3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过 元额度（元以下的应各自记账留存凭证定期对账），应许 甲乙双方协商一致方可进行。同时，甲乙双方都有对财务账目的监督权利。

九、盈余分配与债务承担：

合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏。

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担。本协议未尽事宜，双方协商解决。

本协议一式 2 份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效。

甲方： 乙方：

年 月 日 年 月 日

第四篇：友好区第三小学教学工作计划(2012秋)

友好区第三小学教学工作计划

——2012—2013第一学期

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展。加强学校内涵建设，促进学校各方面工作顺利发展，力争办人民满意的学校。

二、工作目标

1、加强学校安全工作，努力创建“平安校园”，保持零安全事故。以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。

2、深入开展课程改革，努力提高教师素质，继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。

3、开展各项文体活动，丰富学生的生活，以学生的管理为目标，培养良好的日常行为习惯，促进学生健康快乐成长。

4、加大校园文化建设力度，改善学校办学条件，优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。

三、工作措施

（一）、强化德育工作，提高德育素养。

各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。构建和谐、安全、温馨的校园环境和文化。

1、强化师德建设。

教师是学生的道德榜样，是学生人生的道路的引路人。本学期我们要继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高师德修养，做学生、家长、社会满意的教师。大力提倡爱生乐教，文明执教，依法从教, 进一步做好对留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。

2、强化学生常规管理。

重视行为养成，提升学生综合素质。加强养成教育、心理健康教育，结合学校学生思想实际，采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，调动家、校、社会各方面的教育力量，及时纠正学生行为偏差，问题学生得到转化，健康成长。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。

要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、主题班队、民族传统节日教育等形式，寓教于乐，生动活泼的开展德育教育。深入开展“关爱生命”教育活动，开展防震避险救灾演练活动，加强学生心理健康教育，加强对学生的遵纪守法和行为规范教育，将学生规范教育要求具体化，加强养成教育训练。注重锻炼提高学生自主管理能力。长。

（二）、加强教育教学管理，全面提升教学质量。

1、严格执行教育教学法规。认真执行课程计划，开齐上足课程，减轻学生负担，把时间、健康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。

2、构建有效教学课堂。加强教学过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。做到：教学目标明确；教材处理合理；教学方法灵活；教学手段多样；教学评价恰当；教学效果良好；教师基本功扎实。构建“学不厌，教不倦”的有效课堂。要立足课堂，向40分钟要质量，要效益。

3、切实抓好校本教研。校本研修活动要以课例或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开。各教研组以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”为原则，开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。加强课题研究、国培计划的组织实施，组织参加教师信息技术能力培训，进一步加强学校网站、学校多媒体教室的建设，充分利用网站资源为教育教学服务。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用，扩大校内外参与范围，为教师专业成长创设平台和机会。

4、抓好体育、卫生、艺术工作，促进学生健康成长。要认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作职责，全面提高学生身体素质。广泛开展学生阳光体育运动，抓好每天的大课间活动，抓好早操、眼保健操，确保学生每天锻炼一小时。强化学校健康教育，建立学校卫生工作领导小组，严格执行《学校卫生工作条例》，继续坚持重大疫情报告制度，培养学生良好卫生习惯；广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组，发展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动计划，灵活安排时间，组织学生活动，努力形成切合本校实际的特色。

（三）、抓好安全工作，构建和谐校园。

安全工作是学校各项工作的基础和保障，因此，要重视安全工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1、强化学校安全管理。各校要严格执行学校安全管理法规及文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，加强生命教育，创建平安校园，为学生健康成长创造良好的环境。积极贯彻落实学校安全管理制度，成立安全工作领导小组，明确职责要求，层层签订责任状，继续开展经常性的安全检查和督促，发现问题及时整改，清除安全隐患，确保学校财产和师生安全。

2、加强安全教育宣传。继续加强安全教育工作力度，切实增强师生的安全意识。广泛开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育和应急演练。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训，严格实行学校食堂办理卫生许可证制度，建立完善公共卫生应急处理机制，进一步提高学校卫生工作水平。

3、完善安全工作长效管理机制，落实各项防范措施，及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的经常性教育和检查督促，消除各种不安全隐患，杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范，确保校园及师生的安全，创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

（四）、坚持管理创新，增强工作的积极性和主动性。

1、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。

2、坚持民主管理。学校坚持校务公开，政务公开，通过多种形式，向全体教师公布学校的校务和政务，增加学校教育教学及管理的透明度，虚心接受来自各方的意见和建议，使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。本学期学校召开教代会，审议完善学校分发奖励绩效工资的方案，同时共同制定学校的规章制度。

3、坚持制度管理。建立健全各项规章制度，推行考核奖惩制度，完善绩效工资分配制度。根据教师不同的岗位从德、能、勤、绩、廉几方面提出岗位目标要求，期末进行全面考核，体现多劳多得，优劳优得，从而调动教师工作的积极性。

总之，本学期工作任务重、责任大。我们坚信：在上级党委政府及教育主管部门的领导下，在我们全体师生的共同努力下，我们一定能完成各项指标和任务，一定能取得优异的成绩，教育教学工作一定会再上一个新的台阶。

四、本学期具体工作 九月份：

1、、抓好一年级招生工作，做好学生的家访动员工作。

2、组织安全检查，强化安全教育意识，消除安全隐患

3、制定各种计划、接受期初工作检查。

4、庆祝教师节系列活动。

5、组织学生做好“庆国庆”墙报的出版工作，抓好爱国主义教育。

十月份：

1、庆祝国庆节系列活动。

2、开展听课评课活动。

3、开展师德师风建设践行及“创先争优”活动。

4、教师工作量检查。

5、开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动。十一月份：

1、抓好期中检测工作。

2、召开家长会，进行阶段小结。

3、组织讲故事比赛。

4、进行消防安全教育活动。

5、学生综合知识竞技 十二月份：

1、举行教学观摩活动、课题教研活动。

2、集体备课

3、期末总复习计划

4、期末总复习

5、期末考试

6、各项工作总结

7、班主任交流会 元月份：

1、开展迎新年系列活动。

2、各种资料整理归档。

3、安排值班护校人员，布置假期工作。

友好区第三小学 2012年9月

第五篇：友好区第三小学教学工作计划(2013秋)

友好区第三小学2013-2014第一学期教

学工作计划

一、指导思想：

以党的“十八大”精神和科学发展观为指导，认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高我校教育质量。

二、工作目标：

1、认真抓好教学工作，强化管理，夯实双基，努力提高课堂教学质量。

2、认真宣传《义务教育法》，组织学生入学，确保巩固率达100%。

3、认真抓好教学常规管理，加强“管、教、学”六认真的督导检查工作，特别要加强综合实践课、英语课、安全课、心理健康课、艺体课的开设及教学情况的检查督导工作，开齐开足课时。分月考、期中、期末三次定时全面检查与不定时抽查，并作好记载。开展好眼保健操和大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，培养学生健康身体、健全心理，全面提高学生综合素质。

4、认真抓好教育科研工作,教研兴教，科研强校。加强对教育科研的领导，鼓励教师积极参与教育科学研究，形成教师自己的独特教学风格、教学特长。

5、认真抓好教师队伍建设，切实加教师教育、教师管理以及师德建设，全面提高教师队伍整体素质。认真抓好师资培训提高工作，组织全体在职在岗教师参加规范性培训和校本培训，完成每期的灵活性培训任务；组织部分教师参加职业技能检测。

6、认真抓好各级段的期中、期末质量检测，统一时间，统一命题、统一考试、统一评卷、统一评价，公正评价教师工作。

7、认真抓好以素质教育为中心，以学生发展为主体，以课改为起点，以课堂教学为重点的教研，做到教研课题化；倡导学生学会学习，自主学习、合作学习、探究学习、创新学习、愉快学习的研究。对年青教师要指定出“传、帮、带”指导教师，实行“一帮一”或“多帮一”以老带新指导模式，帮助青年教师专业成长。培养学生的综合素质和创新意识，向45分钟要质量。每周听指导教师一节以上。

8、认真抓好实验仪器、多媒体教学、计算机教学和图书的管理工作。更新教学手段，提高现代教育技术水平。

三、具体措施：(一)重视师资队伍建设

教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、落实“蓝青工程”，做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。

2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在辅导区、北塘区脱颖而出。

3、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄（5000字以上），并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于20节。

4、组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。

5、本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。

6、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

(二)立足课堂，深化教学改革

课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每一堂课的效益。

1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。

2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。

3、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，规定双周二、周三、周四下午分别为数学、语文、英语教研组活动的时间。

(三)加强教学常规管理

全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。

1、抓好“五认真”。特别是学生作业的布置与批改，要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层布置作业，从低中年级起就要加强数学思维训练，根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做1—2道开放题，开阔学生的思路，提高他们的解题能力，作业的批改要做到及时，认真、细致、规范，并及时分析反思，适时地采取补救措施，大面积提高教学质量。

2、重视低年级学生的学习常规训练与检查，从小培养学生良好的学习习惯。

3、加强年级组学科组建设，正常教研活动，并建立考核制度。

(四)组织各种活动，培养学生素质

1、各班结合学校少先队活动开展朗诵、演讲、讲故事等比赛，丰富学生生活，培养学生能力。大队将在九月份开展习惯养成教育、教师节——师生情主题教育、开展“文明礼仪伴我行”主题教育、校内外安全常识教育、为国成长，兴我中华——纪念‘九一八”活动、中秋节——树亲情主题教育。十月份开展对学生进行文明礼仪教育、爱国主义教育活动、《我爱我的祖国》诗歌朗诵会、环保教育活动、“红领巾心向党，快乐和谐共成长”主题班会。十一月份开展安全教育活动、防火逃生演练、劳动体验实践活动、开展“感恩伙伴，感恩亲人，感恩社会”活动、开展“全国消防安全宣传教育日”活动、召开“三别”“四带”“四比四不比”“五无”班会、“我是守法小公民”

主题班会。十二月份法制安全教育活动、行为习惯养成教育活动、热爱生命，珍惜生命教育、安全“你我他”主题班会、开展“安全伴我行”主题队会、对学生进行假期常规教育。

2、开发校本课程，发展学校特色

学校以一、二年级的“围棋”和三——六年级的“国学象棋”作为校本课程开发主题。开展诵《三字经》、学《弟子规》等系列活动，让学生在诵国学经典中做文明学生，既培养了学生的读书兴趣，提升语文能力，又让学生了解中华优秀的民族文化瑰宝。满足学生学习和个性发展的需要。通过特色课程的创建与实施，突出学校的办学特色。

(五)以科学发展观为指导，提高教学质量

科学发展观的基本内涵为：一是坚持以人为本，从学校教学来说，就是要以学生的发展为本；二是坚持全面发展，要将根据素质教育要求开设的各门学科开齐上足上好，促使学生德、智、体、美、劳五育和谐发展；三是坚持协调发展，要统筹兼顾各个年级、各门学科；四是坚持可持续发展，确立可持续发展的伦理观，培养学生良好的学习习惯与学习能力。

以科学发展观为指导提高教学质量要克服重主要学科，轻其它学科；重高负担大题量训练、轻保护学生身心健康；重课外补缺补漏，轻提高课堂教学效率的现象。

1、组织全校教师撰写提高课堂教学效益、教学经验的文章，并组织交流学习，推广行之有效的管理教学，优化教学的做法。

2、加强个别指导。学校领导、骨干教师要深入课堂进行跟踪听课，和老师共同分析教学中存在的问题，共同探讨提高课堂效益的办法。

3、坚持并完善常态下的教学研讨活动，教师之间加强讨论，及时发现，研究教学中的问题，共同寻找解决对策，从而提高教学质量。

4、针对学校“十二五”课题《人文化评语实践与研究》，教师要积极参与到教育课题研究活动中来，善于总结自己的教学经验，积极撰写教学论文，争取不同角度、不同程度地有所收获，并在相应的教学实践机会中展示。

四、具体教学工作安排： 九月份：

1、制定新学期学校工作方案、计划及大事表。

2、新生入学编班。

3、制定各学科、学年组、班主任、工作计划、4、教学常规检查

5、集体备课

6、听课活动 十月份：

1、阶段性检测总结

2、听课、集体备课

3、业务学习

4、教学常规检查

5、五、六学年中考

6、中考总评 十一月份：

1、听课活动

2、集体备课、教学研究

3、业务校本培训

4、教学常规检查

5、阶段性检测

6、学生综合知识竞技 十二月份：

1、集体备课

2、期末总复习计划

3、期末总复习

4、期末考试

5、各项工作总结

6、班主任交流会

第三小学全体教师将在本学期中倍加努力学习工作，创建具有一流的办学思想，一流的教育环境，一流的师资队伍，一流的管理水平，一流的教学质量的省级标准化小学，把我们的第三小学真正办成人民满意的学校。

友好区第三小学 2013年9月