定边五中开展理想信念和从教道德教育的计划

第一篇：定边五中开展理想信念和从教道德教育的计划

定边五中关于开展教师理想信念教育活动的工作方案

根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，决定从现在起至年底在全市教育系统开展教师的理想信念教育活动。结合我市教师的实际，特制定如下工作方案：

一、指导思想

以“科学发展观”为指导，全面贯彻十六大精神，树理想、立信念、比奉献，全面提高教师的职业道德水平，努力建设一支综合素质优良，富有活力和创新精神的教师队伍，为办好让人民满意的教育争先创优，建功立业。

二、工作目标

通过对教师进行理想信念教育和职业道德教育，使教师的思想政治素质和职业道德水平有较大提高，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，增强事业心、责任感和敬业精神，做到爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，忠于职守，在教育教学岗位上为人师表，为办好让人民满意教育作出应有的奉献。

三、教育活动

（一）理论学习，理想信念武装行动

组织广大教师开展以树立理想信念为主题的教育学习活动。在学习中，主动查摆理想信念的不足，师德师风方面存在的问题。从而树立崇高的理想信念，建立正确的人生观、价值观和教育观，不断增强

政治意识、大局意识、责任意识，爱岗敬业，扎实工作，教师队伍整体思想政治素质和道德水平有明显的提高。做到积极向上，人人讲理想，人人争奉献，干事创业的良好氛围得以形成。

（二）榜样示范，树立先进典型行动

充分发挥典型的示范、引领作用，大力开展学习先进典型活动。通过开展向先进教师典型学习的活动，大力弘扬勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚品德，激励教师不断提高自身学识魅力与人格魅力。

一是邀请名师作报告，用名师的魅力激励广大教育工作者和全体教师树立崇高的理想信念，在教育工作中建功立业。拟邀请师德楷模魏书生老师作 “师德师风建设”巡回报告会。让广大教师目睹魏书生老师的风采，感受魏书生老师忠诚党的教育事业、加强师德修养、强化师风建设、爱生如子、做好表率、刻苦学习、钻研业务、不断改进教育教学方法等人格魅力。

二是挖掘身边的典型，做到学有榜样，赶有标兵。组织师德先进个人、优秀教师、优秀乡村明星教师和明星校长等 “师德巡回演讲团”到各地巡回报告，让先进人物贴近教师、感染教师、引导教师，让师德模范可亲、可敬、可学。从而激发广大教师“以德修身、以德育人”的积极性、主动性和创造性，开创我市师德建设工作的新局面。

（三）建章立制，规范职业操守行动

建立健全师德建设规章制度和有效的工作机制。广泛深入开展形式多样的师德教育活动，规范教师的职业行为。组织广大教师认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，增强服务意识，面向全体学生，爱岗敬业，廉洁治教。在学校教师中继续深

入开展“崇教厚德、为人师表”和“万师访万家”活动。要积极探索新时期新形势下师德建设的特点和规律，寻求师德建设和教师思想政治工作的新生途径和新办法，注重针对性和实效性。制定科学的师德评价办法和标准，完善师德考核评价体系。规范教师行为。从完善教师形象入手，对教师的思想、言行、仪表等要高标准、严要求。树立崇高理想信念、做人民满意的教师。着重解决如下突出的问题：

1、要认真解决少数教师责任感弱化的问题，努力克服重教书轻育人，甚至把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；

2、要认真解决少数教师敬业精神淡漠的问题，反对从事第二职业、正常教学工作日补课和热衷社会兼职的行为；

3、要认真解决少数教师以教谋私的问题，坚决制止向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等行为；

4、要认真解决少数教师侵权问题，坚决制止对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为；

5、要认真解决少数教师学术腐败的问题，坚决制止弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的行为；

6、要认真解决少数教师的违规违纪问题，坚决制止在招生、考试、申报职称等工作中的不正之风行为，严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

7、要解决少数教师不按正常渠道反映意见和建议的行为。教师要通过正常渠道反映问题，不得闹访、越级上访、有意识在互联网上传播不实信息、切实遵守《关于规范教育系统共产党员、教师信访行为的暂行规定》。

（四）完善考核，领导先行行动

建立和完善教师职业道德建设的考核机制。首推中小学校长考核办法，开展中小学校长的考核。通过校长抓教师队伍的建设工作。做到管好学校，育好老师。时刻警醒自己，保持自身良好形象，努力办人民满意的学校，做人民满意的教师。

（五）加强领导，教育成效回头看行动

开展教师理想信念教育活动，目的是增强广大教师对党的教育事业的事业心和责任感，牢记职责，承担责任，为培养社会主义现代化的建设者和接班人作出我们的贡献。各级教育部门和各级学校要加强领导，成立理想信念教育活动工作领导小组，深入开展教师理想信念教育活动，并及时总结推广在教育活动中涌现的先进典型。

定边县第五中学

2012.3.12

第二篇：开展道德教育计划

开展道德教育计划

为了学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，进一步明确新时期干部的思想道德建设目标，不断提高机关干部的理论水平、业务素质和文明素质，有效推动创建文明单位活动，结合我处工作实际，特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设学习型、创新型、务实型、服务型、廉洁型机关为目标，全面贯彻落实《公民道德建设纲要》，指导思想道德建设的任务落实到各项工作中去，提高机关干部自身素质和工作水平，做到服务大局有新思路，重点工作有新举措，自身建设有新发展，推动我处整体工作再上新台阶。

二、总体目标

通过教育，使我处干部具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，努力学习党的基本理论、科学文化和法规知识，树立科学的世界观、人生观、价值观和权力观；自觉遵守法纪和社会公德、职业道德、家庭美德，具有良好的道德品质和心理素质；牢固树立为人民服务的宗旨意识，艰苦奋斗，敬业奉献，展现为民、务实、廉洁、文明的精神风貌，为社会主义建设事业积极奉献。

三、主要内容 思想道德教育主要内容是思想首先建设目标要求的具体展示和保证，主要包括：

１、思想教育：以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观和和谐社会建设为重点，组织党员干部认真学习党的十七大精神以及党的各项路线方针政策，不断提高党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力。深入开展学习实践科学发展观教育活动，进一步坚定理想信念、强化宗旨意识、提升道德修养，形成讲道德、重修养、尚清廉的良好风气。组织党员干部认真学习党委政府重要会议精神，进一步加强《公民道德建设实施纲要》、《公民道德与诚信知识问答》等思想道德教育。

２、实践教育：参加扶贫助残、希望工程、送温暖等社会公益活动。组织机关党员接受革命传统教育。重温入党誓词，牢记入党誓词，做合格共产党员。

３、职业教育：加强业务知识的学习和培训，不断提高干部职工的整体素质和综合服务能力。认真学习社会主义市场经济、法律法规、历史、现代科技、管理科学等知识，不断拓宽党员干部的知识面。

四、思想道德教育的保障措施

为保证思想道德教育顺利进行，必须加强组织领导，健全有关的规章制度。

１、健全制度：逐步建立和完善思想道德教育工作制度和思想道德建设奖罚制度和学习考核制度，做到有计划、有笔记、有考勤、有记录、有档案，保证学习人员、时间、内容和效果的落实。

２、讲求教育实效。负责人要把教育活动与日常工作结合起来，增强教育的针对性和有效性，切实达到教育干部，促进工作的目的。

第三篇：乡干部理想信念、从政道德教育计划

乡干部理想信念、从政道德教育计划

我国自古以来就有崇尚道德作用、重视从政道德的传统，为政以德，德为善政。党员、干部从整体上说是道德高尚的，那么人民群众自然就会真心诚意地拥戴和支持他们，达到上下同心，官民同德，那里改革的顺利推进、发展的欣欣向荣和稳定的持续实现，就有了可靠的思想保证、精神支柱和群众基础。基于此，静边镇制定了以下教育计划：

一、教育对象

所有的党员、干部。由机关先行，然后带动各村（社区）和乡属各部门参加学习。

二、教育措施

（一）领导带头受教育。乡党委成员要带头学，每季度的第一个星期六下午为学习时间，由各党委成员轮流带头领学。

（二）机关干部受教育。机关干部在乡党委成员学习的基础上接受教育，时间为每季度的第一个星期六下午，由各党委成员轮流带头领学。

（三）各村（社区）和各部门干部受教育。在机关干部学习的基础上，向各村（社区）和乡属各部门延伸，时间为每季度的第二个星期一上午，由各党委成员轮流带头领学。

三、学习内容

（一）第一季度：学习《科学发展观论述》。

（二）第二季度：学习《干部从政道德读本》

（三）第三季度：学习《政治伦理视野中的从政道德建设平理论研究》

（四）第四季度：学习《树立正确的理想信念》邓小

第四篇：定边五中开展社会主义荣辱观宣传教育问卷调查

定边五中开展社会主义荣辱观宣传教育问卷调查

2012年3月，我校向在校师生发放2000份调查问卷，了解师生对于树立社会主义荣辱观的一些具体问题的真实看法，经整理、统计，结果如下：

1、您对社会主义荣辱观宣传教育活动的看法如何？

A、（91.5%）很有针对性，很有必要B、（8.5%）没那么严重，搞不搞都行

2、您认为法律与道德的区别体现在哪个方面？

A、（21%）产生时间不同B、（60%）依靠力量不同C、（11.5%）阶级属性不同D、（7.5%）作用范围不同

3、您认为什么是公民道德建设的核心？

A、（8.8%）集体主义B、（20%）爱国主义C、（40.2%）为人民服务D、（31%）诚实守信

4、“公民基本道德规范”包括哪些内容？

A、遵纪守法B、尊老爱幼 C、团结奋进 D、礼貌待人 E、爱国守法 F、明礼诚信G、团结友善H、勤俭自强 I、敬业奉献 J、开拓创新（81.3%调查者全选，18.7%调查者部分选）

5、您认为爱国有哪些具体表现？

A、（43%）热爱、保卫、建设自己的家乡B、（20%）熟悉和热爱本民族、本地区、本国家历史C、（13%）关心国家的发展前途和命运D、（12%）在本职岗位上尽可能发挥聪明才智做贡献 E、（7.9%）抵制洋货F、（4.1%）不做有损国格的事

6、您认为什么样的行为是为人民服务？

A、（31.7%）关心群众、服务群众B、（30.5%）带领群众共同致富C、（）掌好权、用好权 D、（2.1%）立足本职岗位无私奉献E、（20.4%）始终想着大家的利益、长远的利益 F、（）追求个人价值的实现G、（14.3%）为老百姓解决实际困难

7、您认为崇尚科学应当怎么做？

A、（16%）重奖科技领域做出重要贡献的人B、（9.8%）信奉“知识是改变命运的唯一手段” C、（32.8%%）经常自学与工作生活相关的科学知识D、（30.2%）不迷信，并主动与封建迷信做斗争 E、（11.2 %）尊重知识分子并为其创造良好条件

8、您如何看待“八荣八耻”社会主义荣辱观？

A、（10.3%）提得非常精彩，具有划时代意义 B、（38.7%）再次强调了中华文化的优良传统C、（35%）在当前的社会氛围下十分有必要 D、（25%）我会努力做到，希望大家也一样E、（10%）其他

9、您觉得作为一个普通百姓热爱祖国应该首先做到哪些？

A、珍视国家的最基本组成单位－－家庭，尽孝道重责任 B、保持艰苦朴素作风，不盲从横流的物欲 C、遵纪守法D、做好自己的本职工作，为社会踏踏实实尽一份力 E、其他（有85.6%的调查者选择了前四项，14.4%的其他）

10、您最痛恨哪些危害国家利益的行为？

A、过度开发国家资源，污染环境 B、出卖国家利益，透露国家机密C、传播不利于祖国和国家领导人的传言D、搞分裂国家的活动E、贩卖毒品，危害国人身心健康 F、其他（90%选择了前五项，不到10选择了其他）

11、您认为哪项政策最实在地服务于百姓？

A、减轻广大农民负担 B、降低教育收费门槛C、医疗体制改革落实 D、完善社会福利制度E、其他（有85.4%选择了前四项，不到10%的选择其他）

12、您认为哪些行为背离人民？

A、一人当官，全家沾光 B、报喜不报忧，视老百姓利益于不顾

C、滥用职权，贪污受贿，贪赃枉法 D、领导干部高高在上，不联系群众E、其他（有96.8%的选择了前四项，无其他）

13、您认为以下哪种行为最让您感到痛心？

A、（32.2%）迷信邪教，害人害己 B、（29.7%）不计后果，破坏环境C、（30.1%）歧视女性，买卖妇女 D、（10%）破坏公共设施

E、其他

14、您最鄙视哪种好逸恶劳的状况？

A、对工作挑三拣四，想少干活多拿钱 B、有劳动能力却卖淫、乞讨C、靠着父母的钱和关系，毫不费力地过好日子D、拿别人的成果去向领导请功，并说是自己做的E、不思进取，游手好闲 F、其他（大部分选择了其他以外的）

15、您单位同事间在工作和生活上团结互助精神如何？

A、（40.4%）团结协作 B、（35.6%）互相关心、互相帮助 C、（14%）彼此保持 D、（5.9%）漠不关心 E、（4.1%）损人利己

16、您认为哪些行为是损人利己行为？

A、（15.6%）当面一套，背后一套 B、（4.8%）以权谋私，跑官要官C、（56.4%）为了自己的利益挑拨离间，搬弄是非 D、（9%）只考虑自己得失，有问题往别人身上推 E、（14%）违反公共秩序，违反公共道德，给别人添麻烦 F、（0.2%）其他

17、您认为人们在日常生活中做到遵纪守法应该先养成哪些好习惯？

A、依法纳税，不逃不避 B、驾驶员和行人严格遵守交通规则C、无论何处，自觉排队 D、尊老爱幼E、其他98.6%选择了前四项，1.4%其他）

18、您认为哪些行为是骄奢淫逸行为？

A、公款吃喝 B、官员们不断换新车，盖豪华办公楼C、搞形象工程、政绩工程 D、公款旅游，公车私用E、安逸享受，生活糜烂 F、其他（88.6%选择了前四项，11.4%其他）

19、您认为采取哪些措施对加强反腐倡廉工作比较有效？

A、（41..3%）教育 B、（12.%）制度建设 C、（10.3%）监督制约机制 D、（25.4%）从严惩处 E、（11%）综合治理

20、您认为目前党员领导干部违法乱纪的主要问题在于：

A、（19.2%）违反规定收送现金、有价证券和支付凭证 B、（11.4%）“跑官要官”C、（56.3%）放任、纵容配偶、子女及其配偶和身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办 企业或从事中介活动谋取非法利益D、（23.5%）利用婚丧嫁娶等事宜收敛钱财E、（3.6%）参加赌博 F、（2%）其它

从问卷结果来看，绝大部分的师生从思想意识上以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣，有明确的是非观念和道德标准，但也有少部分学生态度模糊，甚至有极少数学生对于危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸，不以为耻，反以为荣，引起我们的忧虑和担心。如何走进师生的内心世界、了解他们的真实想法和需要，如何引导、教育师生树立正确的世界观、人生观，将是一个任重道远的工程。

定边县第五中学

2012.4.16

第五篇：理想信念教育计划

理想信念教育计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实基础教育工作会议精神，以《小学德育大纲》为依据，以养成教育为重点，对学生进行理想信念教育。

二、目标：

进一步加强德育工作的领导和管理，抓好以素质教育为中心的德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，献身于中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在把学生培养成为热爱祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法小公民的基础上，引导学生逐步树立科学的人生观、世界观、价值观。把育人放在第一位，做到教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。

三、具体措施：

1、开展各种活动，激发学生兴趣，树立正确理想。在开展多种活动对学生进行理想教育时，学校应充分发挥辅导员、班主任的作用，进行全面系统的理想教育。也可以结合学校和社会实际，召开“前途理想教育”专题报告会。另外，学校在进行理想教育时，要充分利用各种宣传阵地，如板报、橱窗、宣传栏等进行教育。另外，班级也要开好“我的理想”主题班会，让学生畅谈各自理想，教师加以正确引导，从而使学生树立远大的共产主义理想的目标的社会理想和个人理想相结合的正确理想

2从树立学习榜样着手，加强思想教育。

3、通过道德规范来教育促进理想的形成。在进行教育时，首先要注意学生道德规范的教育。在道德规范的教育方面，学校认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并根据其制定相应的规章制度，使学生的言行都能受到一定的道德规范的约束，逐步养成良好的习惯。其次，对学生进行“五讲四美三热爱”的教育。召开专题报告会，用党的发展史，用中华人民共和国的发展史，对学生进行教育。在学生中树立起党的形象，祖国的形象、人民的形象。使学生产生自豪感、荣誉感和责任感。做到爱党、爱国、爱人民。树立全心全意为人民服务的思想，从而把人民的需要作为自己的理想

4、指导学生用实际行动为实现理想奠定基础。

理想信念教育计划

沙沟镇中心小学 2013年2月

理想信念教育工作总结

一、小学生理想信念薄弱的一个重要原因是社会网络教化的正面作用弱化，负面作用强大；

二、学校理想教育重视并且擅长静态的概念定义，但是在个人行为和理想目标的过程联系和工具价值方面缺乏系统的教材、教法和教学体系准备，这样的教育可以应付考试，可以形成审美意义上的向往，但是不会成为真正的人生奋斗目标；

三、现在学生的理想信念有向世俗化转变的倾向，但是又缺乏世俗化所要求的竞争意识、实力意识、机遇意识、合作意识。由此形成的是缺乏责任意识和责任能力的个人主义，这样的个人主义还称不上世俗化的个人主义；

四、现在学生对于正统理想观念的偏离不是证伪意义上的理性见解，而是一种欠缺抽象思维能力的情绪化反应。

理想信念教育是学生思想道德建设的灵魂。在新形势下，加强小学生道德教育首先要抓住理想信念这个根本。具体做法是：

第一、从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，在教育实践中，广泛进行历史教育与国情教育，用浅显易懂的语言和实例引导学生正确认识社会发展规律，正确认识国家前途和命运，把个人成长、进步同中国特色社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强紧密联系起来，为担负起建设祖国，振兴中华的光荣使命做好准备。

第二、开展诚信教育。我们在小学生中开展了诚信教育活动。在活动中我们坚持崇德求实、关注情感、关注生命、促进每一个学生的健康发展的工作方针。给诚信教育活动注入时代的内容。坚持把诚信教育与落实行为规范相结合，与社会教育、家庭教育相链接，与养成教育相融合，为学生开拓了诚信高雅的文明世界，互助互爱的人际世界，优美善良的心灵世界。

小学生是未成年人队伍的主体和重要组成部分，加强和改进未成年人的思想道德建设，对我校而言，说到底就是有针对性地对小学生进行思想道德教育，坚定理想信念，培养德、智、体、美全面发展的合格小学生，为他们的健康成长打下坚实的基础。这是我们教育工作者义不容辞的责任。

理想信念教育工作总结

沙沟镇中心小学 2013年10月