君山区钱粮湖红太阳幼儿园2013年工作计划[5篇范文]

第一篇：君山区钱粮湖红太阳幼儿园2013年工作计划

君山区钱粮湖红太阳幼儿园2013年

工 作 计 划

一、指导思想

坚持以“科学发展观”和“十八大”精神为指导，全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》；坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为教育指导，始终把“发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌”放在一切工作的首位，实行定岗分工，规范化管理，以“求真、务实、真抓、实干”的工作作风，努力创建一流的教师队伍，一流的教育教学水平，一流的保教质量，一流的管理水平。

二、工作目标及任务

（一）在“打造教育品牌、建立教育强区”的目标激励下，构建我园“打造现代幼教品牌、构建新型发展园所”的办园目标，把幼儿园的内涵建设作为重点过程来抓，在传承中有序推进，在推进中稳步发展，形成积极向上、开拓进取的园所文化。

（二）以岳阳市人民政府办公室“学前教育三年行动计划”为指导，重视教师教育理念的更新和教学行为的改变，缩短教师“教育专业化”成长的道路。

（三）加强队伍建设，培养全面发展的人，增加幼儿园可持续发展的能力。以国培项目为契机，建立完善的师资培养培训机制，打造一支业务精湛、师德高尚的研究型教师团队。

（四）深入开发、构建、优化园本课程结构，以课题研究为依托，全面完善园本教研体系，深化课题研究内容、方式，将创新教育的基本理论、方法及思维融合在各类活动中，形成以培养幼儿个性发展和创新精神为侧重点的园本课程体系。

（五）在现有基础上，有计划地逐步改进、更换、添加园舍生活设施、教学设备，为幼儿创设良好的学习、生活条件。进一步强化资源管理，提高其使用效率。

（六）进一步完善科学管理机制，扩大现有的办园优势，实现幼儿园的可持续发展。

（七）整合幼儿园、家庭、社区三方力量，推进规范教育服务，全面提升办园质量。

三、主要工作措施

（一）师德师风建设

1、充分发挥幼儿园行政班子的核心作用，以《中小学、幼儿园教师职业道德规范》为抓手，进一步加强师德师风建设。

2、深入组织学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》，学习优秀教师的先进事迹，树立先进典型，做好创先争优活动，全面提高教职工的职业道德素养。

3、结合当今社会或实际教育教学工作中的负面典型和事例，进行深入剖析和反思，不断改进教职工的工作作风。

（二）教师队伍培养

1、制定符合本园实际且切实可行的培养培训方案，构建学习共同体，发挥群体智慧的力量，形成规模化、制度化、常态化的组织培养机制。

2、组织教师深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极帮助教师理解、把握其理念和教育内涵，学会主动用《指南》理念去分析日常教育现象，完善自己的教育行为，提升教师专业化水平。

3、积极推行骨干教师评选活动，推出名师，以点带面，发挥名师的引领作用；挖掘青年教师的工作潜力，对有潜力的教师进行有针对性的分层指导，使其成为幼儿园教育教学工作的两支生力军。

4、加强教师专业、文化素养的培养。将国培项目和园本自培相结合，有针对性地抓岗位练兵和专业培训，丰富教师的专业知识，锤炼实践技能。形成一支精英教师领衔、年龄结构合理、师德修养良好、整体水平良好的教师队伍。

5、多形式的发展提高。积极创设教师学习、交流、对话和个性发展的空间，支持和鼓励教师在职各类进修学习，提高文化素质。参加各层次培训班，争取让每一个教师年内获得教师资格证、普通话合格证。有效利用好班级博客，使之成为教师学习、互动、提高的有效阵地。

（三）科学规范常规管理

1、创新园务管理，逐步建立科学、规范、有序的管理制度，增强园所共同价值取向的认同感；坚持从“以人为本”的发展理念出发，充分依靠教职工大会，让教师共同管理园所各项事务。依托教育科研，凸显教育特色。

2、建立健全各级教师的成长档案，进一步完善具有层次性的奖励制度、动态式的评价体系和递进式管理体系，探讨对教师开展评价和成长规律的研究，从

而实现广大教师深层次发展机遇的公平。

3、进一步完善监督、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有计划、有安排、有措施，确保工作落到实处。

4、以骨干教师为主体，构建优秀的人才发展机制，倡导各类人员个性化服务，民主管理。

5、实行“幼儿一日常规”操作和评比活动，使幼儿在园活动规范有序，生动活泼，快乐成长。

6、与岳阳办学成功的艺术学校合作，争取上学期成立“红太阳艺术学校”，以充分利用我园的优势教育教学资源，拓宽办学服务领域，不断满足家长和幼儿、中小学生对特色教育的需求。

（四）加强教育科研

1、严格落实教师一日活动操作规范，强化一日活动皆教育的理念，加强课堂教学研究，改变教学行为。

2、坚持以“园本教研制度建设”为基础，以“课题研究”为依托，发挥园长、主任对课程的领导力和引领作用。加强教科研常规管理，做到以科研促教学，以成果促质量。

3、结合幼儿园实际，立足课堂教学，构建以幼儿“生活”、“运动”、“游戏”、“学习”为基本形式的课程模式，强调幼儿自身的兴趣、经验和需要，使幼儿真正成为活动的主体。注重活动过程的平衡性，强调在游戏中学习、玩乐、思考和探索。

4、充分利用教研组平台，通过教学观摩、组织交流等探讨行之有效教研形式，进行同伴互助学习，使教师形成独到的教学风格和教学特色，个体能力得到创造性、个性化发展。

5、根据教师的年龄、能力、兴趣、爱好、特长、个人经验，有目的、有计划、分步骤地让每一位教师都成为教或研的主人。

6、深入探索家长义工、亲子互动、社会实践、家长观摩等家长参与幼儿园教育的活动模式和组织开展方式。

7、积极探讨0-3岁家庭教育指导工作和2-3岁亲子园建设工作，加强亲子活动课程的指导和全园兴趣工作室的有序开展，构建相应的活动方式和实施措施，不断总结、调整和完善。

（五）完善后勤服务保障

1、进一步完善整体环境。逐步建立教学分区的模式，基本建成社会体验区、分享阅读区、科学发现室、美术创意区、益智操作区、建构区、表演区、沙水区、泥工陶塑区等数10个幼儿操作区，进一步改善教师工作条件。

2、把幼儿的安全和健康放在首位。以开展各类安全防范演练活动推进全园安全工作，创造性地开展多种强化幼儿安全意识、提高安全常识的教育教学活动。特别注重交通安全管理，在交警大队和中队、区校车办、区安监局、镇安全办、中心学校的指导下，切实加强司乘人员和随车教师的安全教育和管理，落实安全责任，同时与家长良性沟通，争取家长的支持和配合，使幼儿园接送车辆规范运行，确保幼儿乘车安全。

3、严格按照幼教机构卫生保健工作要求规范全园各项卫生保健工作，强化教职工工作责任心，树立正确的健康观念，加强将康教育，全面保障幼儿健康成长。

4、创建幼儿园、家庭、社区共有的合作互动机制，在科学保教、教科研、师资培训等各个层面上发挥示范引领作用，成为全市幼儿教育示范交流展示平台。在区教育局基教股的大力支持下，力争2013年获得“岳阳市示范性幼儿园”的称号。

5、充分发挥网站、简报等宣传交流和沟通功能，加强教学科研活动的提供，吸引更多的家长了解关心幼儿园工作，争取家长、社会各界人士对幼儿园工作的理解支持和参与，共同促进幼儿教育事业的发展。

当前，我们面临的是全国学前教育发展的强大态势和管理体制改革的迅猛发展。教育改革发展的推进对幼教队伍素质的要求更高。因此，我们要不断强化理论学习，认真领会党的十八大精神；学习运用科学理论分析和解决实际问题的能力，提升专业素养；及时把握教育改革发展的最新动态，创新工作机制，提高工作效率，扎实推动我园各项工作向前迈进。

四、月工作安排：

二月份：

1、召开教师会，研究开学工作安排。

2、确定收费标准，幼儿入园报名。

3、各班针对实际情况制订工作计划。

4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及安全教育。

5、积极配合区教育局体卫安股和校车办，搞好校安工程建设。

三月份：

1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。

2、组织学雷锋活动

3、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。

4、组织检查教师备课和计划制定情况。

5、组织部分教师参加红缨教材和托福英语教材培训。

6、组织园本教研活动。

四月份：

1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子动手动脑能力。

2、组织教师到岳阳市示范性幼儿园学习、听课。

3、举办幼儿讲故事比赛、英语口语比赛、诗歌朗诵比赛等活动。

4、教师编排节目，准备庆祝“六一”。

五月份：

1、组织教师到君山幼教中心听课。

2、邀请市级骨干教师来我园上示范课。

3、组织庆祝“六一”国际儿童节。

六月份：

1、做好防暑降温工作。

2、开展课题研究阶段性自评活动。

3、对姊妹园开放半日活动。

七月份：

1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。

2、要求各班做好安全工作，班主任写好幼儿评语。

3、幼儿园教职工考核；

4、清点财产、资产、资料归档；

5、布置学期结束工作，迎接中心学校考核。

6、召开总结会，进行下学期工作部署。

7、安排暑假工作。

八月份：

1、安排教师返校。

2、清理校园环境。

3、做好新学期的开学的准备工作。

九月份：

1、召开教师会，研究开学工作安排。

2、确定收费标准，幼儿入园报名。

3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。

4、开展教研活动。

5、组织教师节庆祝活动，出“教师节”专栏。

6、各班召开班会，对幼儿进行一日常规及安全教育。

十月份：

1、组织教师学习《幼儿园纲要》。

2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。

3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“国庆节”，对幼儿进行爱国主义教育。

4、组织检查教师备课和计划的制订情况。

十一月份：

1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子的动手动脑能力。

2、组织教师到姊妹园参观学习，探讨新的教学方法。

3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。

4、组织全园教师，对幼儿计算课、语言课、英语课和游戏活动课进行专题研究。

十二月份：

1、举行幼儿广播操比赛。

2、教师编排文艺节目，准备庆祝“元旦”。

3、筹备和举行大型亲子活动，庆祝新年“元旦”。

4、教师在职培训工作总结。

2014年元月：

1、幼儿园全年教职工考核；

2、清点财产、资产、资料归档；

3、布置学期结束工作，迎接区教育局和中心学校考核。

4、开展上门家访、各种宣传等系列招生活动。

5、召开总结会，进行下学期工作部署。

6、安排寒假工作。

2013年2月19日

第二篇：红太阳幼儿园（精选）

红太阳幼儿园 素质教育实施方案

（2013—2016年）

红太阳幼儿园成立于1998年，多年来，幼儿园全面贯彻党的教育方针，抓管理，促质量，努力培养高素质全面发展的幼儿。幼儿园全面贯彻新课程理念，全面推进幼儿素质教育，建立科学有效的幼儿园管理体制，营造了奋发争先的和谐氛围。随着幼儿园教育改革的不断深入，素质教育成为幼儿园教育工作的重中之重，为了进一步深化我园的教育教学改革工作，使我们今天培养的人才能更好地适应未来社会的需要，特制订我园素质教育实施方案如下：

一、指导思想：

全面推进幼儿素质教育，促进幼儿的全面发展是东方红幼儿园各项工作再上新台阶的一个共同的目标。幼儿园将以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，以科学的发展观为指针，以改革、创新、发展为主题，以目标高、能实现、项目全、有重点，切实际、针对性强为原则，为幼儿园的发展前景，规划出一份宏伟蓝图，实现全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量的目标。

二、成立组织：

为了使幼儿园的各项工作有条不紊的向目标前进，使幼儿园的各项工作顺利开展，特成立东方红幼儿园全面推进素质教育工作小组：

组 长：王中华 副组长：孟凡花

成 员 各班的班主任

三、主要目标：

（一）队伍建设、干部建设坚持“和、学、树、管”的干部管理思路。和：加强干部之间的交流、合作与团结，建立和协的人际关系，坚信人和事定成。学：学习贯彻科学发展观重要思想和十七大精神，学好政治理论、领导策略、科研理论及业务知识。

树：不断树立为教师服务，为幼儿服务，为家长服务，为社会服务的意识，甘当人民的公仆，树立良好形象。

管：加强对干部队伍的培养，坚持民主评议干部、民主评议党员制度，促进干部素质的提高。特别是要提高干部的管理水平，使他们敢于管理、善于管理、精于管理，努力建设一支“目标远大、理念领先、勇于创新、敢于负责、公正无私、廉洁勤政”的专家型干部队伍。

2、教师队伍建设。以十六字方针指导教师队伍建设：“人和为贵、奉献为先、素质为本、服务为荣。”人和为贵：团结是良好师德的体现，加强干部与干部、干部与群众、群众与群众之间的精诚团结，和睦相处，相互支持，积极合作，建立和谐的人际关系，是做好一切工作的基础。奉献为先：以身作则，率先垂范，淡化自我，勇于奉献，是完成各项任务的基石。素质为本：提高干部素质，提高教师素质，提高幼儿素质是工作的重中之重，是我园取得成果的保证。服务为荣：为一线服务，为幼儿服务是我们的职责，有高效率的服务，才能带来高质量的回报，所以在我们的工作中应树立服务为荣的思想。师德教育“五有”规范教师的师德行为，即有先进的思想，高尚的人格，有科学的头脑，又有渊源的知识，有强烈的爱心。

3、观念转变。广泛开展科研、教研及教育教学实践活动，强化理论学习，进一步转变观念，树立素质教育大环境下的新教育观、幼儿观、人才观和质量观。创设和谐的教育教学氛围，建立民主、评定的师生关系，达到师生互动、生生互动，培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面发展、和谐发展、持续发展。

4、信息素养。3--5年内，通过培训和自学，使百分之八十教师能制作高水平课件，能使用多媒体进行办公和教学，加大对教师的信息收集、分析、整合、利用能力的培养，实施时代发展要求，提升教师的信息素养。

5、学历达标。到2015年，专任教师中，专科学历达到100%，本科学历达到35%，超额完成学历达标任务。

6、骨干培养。在优秀教师培养方面，力争具有市级、区级、镇级荣誉称号的教师分别达到1、5、10名以上。使她们成为幼儿园教育教学改革的排头兵。

（二）管理机制：继续深化幼儿园内部管理体制改革，完善全员聘用制、结构工资制和岗位责任制，向管理要质量，向管理要效益，实现“按需设岗、精干高效、全员聘用、专兼结合、按岗定酬”的改革目标。

（三）办园条件：

1、幼儿园建设：努力使幼儿园建设更加合理，加大幼儿园文化建设和幼儿园绿化美化的投入力度，整修幼儿园南部场地。

2、办园设备：建成高标准的信息中心，配备大容量资源管理器，充分利用现有的电视机教育教学，争取实现使用计算机办公备课。全面启动办公室管理网络化、自动化、无纸化。每年增购图书3000至5000册，对图书实行微机管理、开架借书、全天候服务，提高图书使用率，增强图书馆的教育功能。

3、幼儿园文化建设：道路地砖化、绿化园林化、环境教育化、装饰艺术化。切实实现幼儿园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、幼儿佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的幼儿园文化建设目标。

（四）德育工作。经过3年左右的努力，形成我园德育工作的特色，总结提炼出成熟的德育工作经验。

1、德育科研：加强德育科研，争创全市德育先进单位。

2、班主任队伍建设：在提倡建设一支以“大爱、厚爱、深爱”为感情基础的，以“发现闪光点，找准结合点、激发共鸣点”为工作方法的具有强烈的事业心，崇高的使命感、责任感，乐于奉献的班主任队伍。

3、幼儿管理：以新颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》，进一步加强对幼儿的思想道德教育、爱国爱家教育、安全教育和环保教育等，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和民族精神，创造市直幼儿园幼儿的精神面貌。

4、家长学校：形成比较完善的家长学校工作制度，建立比较完整的家园联系档案，开展系统的家长学校教学活动，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。

（五）教育教学工作

1、教材改革完成新教材的实验研究、经验推广及经验总结和成果推广。

2、深入研究园本课程。

3、教学方法改革。改进教学方法，注重学法的指导，以“幼儿主体地位，幼儿参与程度，师幼合作状态、幼儿与幼儿互动探索，课堂和谐氛围，创新能力培养”作为重点，创设“会学乐学、和谐合作、师幼互动、创新发展”的教学氛围。提高现代化设备使用效益，实现课堂教学手段和教学管理手段的现代化，提高教师运用现代教学手段指导幼儿素质提高的水平。

4、评价改革。逐步构建教师专业化发展的教学评价体系。尽快建立能促进幼儿全面发展的学习评价体系。

（六）教科研工作。

按照科研兴园、实验办学、以点带面、区域推进的工作思路。力争在3—5年内实现。

1、研究性学习向纵深发展，使之成为幼儿园的亮点和品牌，在现有基础上，力争在全国有一定影响。

2、教师全员参与教科研工作。能构承担3-5项区级以上的科研课题研究任务，并争取有1-2项通过区级专家鉴定，在全区推广。

3、教师全部能够使用信息技术进行教和学，初步实现信息技术与学科教学的整合。

（七）学术成就：

1、学术著述：出版部分专著；在市级以上发表、交流、获奖的论文、课件等平均每年10篇以上。

2、争取有部分教师成为省级、市级、东方红级教育教学能手。

（八）园外协作：

1、与省内外1-2所幼儿园建立合作、扶助关系，能够在临沂市河东区教育系统内形成比较强的辐射能力，发挥示范作用。

2、能够开展园与园之间的交流与合作。

（九）办园特色：基本形成研究性学习、信息技术教育、艺术教育、幼儿园文化建设、园本课程开发等方面的特色。

四、实施步骤：

第一阶段（2013年）

强化管理夯实基础全面推进创建特色。重点是确定以创新精神、实践能力为重点的素质教育的主导价值观念，全面推进素质教育，培养幼儿创新意识，实践能力和幼儿全面的发展；加大人事制度改革的力度，深化领导干部素养提升工程，初步形成一支团结、自律、廉洁、高效的领导班子集体和师德合格、学历达标、敬业爱岗的教师队伍；立足幼儿园实际，创建幼儿园特色，基本形成研究性学习、信息技术教育等方面的特色。

第二阶段（2014年）科学管理提高质效发展特色增强活力。重点是深入开展以创新精神和实践能力为重点的素质教育活动。加快全面实施素质教育的进程，进一步培养幼儿整体素质；加强青年教师的自培，培养一支具有良好思想业务素质的青年骨干教师队伍；以科研促发展，完善幼儿素质评价方案，进一步优化办园特色；加速教育技术手段的更新，建立多媒体电脑教学网络，全面提高教育教学质量。

第三阶段（2016年）

依法办园自主发展完善机制争创一流。重点是依法治园，提高幼儿园自主办园、自主发展的能力，增强办园活力。优化队伍建设，形成一支思想新学识广能力强善管理的领导班子队伍和师表、敬业、知理、创新的教师队伍，形成数量充足、学科齐全、相对稳定的青年骨干教师队伍；完善现代化的教育设施，逐步培养幼儿创造力、想象力、注意力等非智力因素的培养。优化教育资源，逐步形成幼儿园开放、社会参加的办园机制，走在临沂市教育改革的前列。

五、具体措施：

1、转变观念是关键。用前沿、正确的思想统领幼儿园的教育教学工作，树立素质教育为核心的价值观念。以幼儿为本，以提高幼儿素质为办园宗旨，让每个幼儿都有进步，以创新精神和实践能力培养为重点，培养幼儿具有主动性、积极性、创造性；以教师为本，通过继续教育，让每位教师都有提高；以幼儿园为本，通过依法治园，提高自主发展能力，保持幼儿园持续发展。

2、教育科研是先导。进一步增强教育科学研究，运用先进的教育理论、科学的方法策略，研究、探索和解决实施素质教育进程中的问题。以省市科研课题为龙头，建立不同层次的课题群，重点进行教育评价体系、课堂教学中有主体性发展策略和幼儿创新能力培养的研究。

3、科学管理是动力。依法治园，不断提高教育管理法制化、科学化、规范化的程度。深化幼儿园人事制度改革，完善岗位目标责任制，提高综合办学实力，享有良好的社会声誉。

4、优化教师队伍是保证。加强幼儿园党建工作和师德建设，加强干部、师训；改革人事制度，实行全员聘用合同制；加强青年教师的培养，提高师资队伍素质。经过5年左右的努力，造就一支“结构合理、数量充足、师德高尚、业务精良、能当重任、开拓创新 ”的领导和教师队伍，实现“学习工作化、学习化”的前景。

5、建立体系是重点。逐步建立和完善素质教育的运行机制和与之相适应的评价机制。健全德育工作，优化课堂教育教学素质化的策略和模式，完善幼儿素质的评价和教育教学评价方案，创建幼儿园特色，逐步实现管理科学化，组织规范化、活动素质化。

6、深化课改是核心。实施创新教育，发挥幼儿的发展性学习和愉快式学习

7、硬件建设是基础。克服困难，多渠道、全方位筹措资金，增加投入，努力实现办学条件标准化、现代化。

8、教育技术手段更新是制高点。加强多媒体、计算机教学系统建设，加快教育手段现代化进程。

第三篇：红太阳幼儿园2016年安全工作计划

红太阳幼儿园2016年安全工作计划

本我校幼儿园的安全教育工作要牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全为一切工作前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师幼和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本安全教育工作计划。

一、建立健全安全制度和管理机制。

1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园舍、场地、设备设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，及时发现不安全隐患，防患于未然。

3、继续做好各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的环境。

4、实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

5、加强安全业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的工作考核范围内。

6、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，关注本班幼儿的出勤，及时了解情况，关心幼儿的身体健康，发现幼儿身体不舒服，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

7、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现异常情况，应与幼儿家长取得联系，及时做好处理，及时上报。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空岗。

8、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。

二、加强宣传教育，开展安全活动。

1、通过园内宣传栏、家园共育板、绿荫文化讲坛、安全教育课等多种形式，加强安全工作的宣传教育。要求各班制定全面、的安全教育计划。

2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4、通过开展安全教育活动，强化班级教师的安全意识，并积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

三、落实常规工作，写好安全记录。

1、定期维护园舍及设备设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全记录。

2、严格按要求聘用符合任职资格、身心健康的炊事员、教师和保育员。

3、严格执行卫生安全消毒制度，每天（周）对活动室、寝室、毛巾、水杯、图书、玩教具等进行清洗、消毒。保育员认真做好卫生安全消毒的记录。

4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。

6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健医认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

四、具体工作安排

一月份：

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、对幼儿进行假期安全教育。

二月份：

1、制定安全教育工作计划。

2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度。

三月份：

1、幼儿园季节性安全工作。

2、组织“安全在心中”主题教育。

3、对全园设备设施进行全面检查。

4、建立健全“三级值班”制度。

四月份：

1、开展交通安全知识宣传教育活动。

五月份：

1、园舍安全检查。

2、幼儿保健知识宣传教育活动。

六月份：

1、做好户外安全教育。

2、对幼儿园重点部位进行全面检查。

3、幼儿健康知识宣传教育。

4、幼儿园防震消防疏散演练。

七月份：

1、做好暑假期间的安全工作。

2、对幼儿进行假期安全教育。

3、安全教育工作总结。

八月份：

1、安全工作的基础材料整理归档。

2、安全常规工作。

3、召开专题安全工作会议。

九月份：

1、对幼儿进行日常生活安全教育。

2、园舍安全检查。

十月份：

1、国庆节的安全工作。

2、幼儿园秋季防火工作。

3、幼儿园防震消防疏散演练。

十一月份：

1、幼儿保健知识宣传教育。

2、冬季消防安全教育。

十二月份：

1、对幼儿园重点部位进行全面检查。

2、春节、寒假期间的安全工作。

第四篇：红太阳学校工作计划

红太阳学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《教育局关于进一步加强学校管理工作的意见》，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进教育创强工作。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

8、努力做好教育强县迎验工作。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、少先队的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。

（1）挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。

（2）寻求确定各年级学生的实践基地：各年级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。

4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。

5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。

（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

（5）利用国庆节等节日，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。根据魏县教育局、牙里镇中心校有关文件精神，组织发动师生积极参加卡拉OK红歌大奖赛；组织师生学习先进人物活动。

（6）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

（7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境.7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室，开通心理咨询电话或信箱，建立“问题学生”档案，加大学生心理健康的个案研究。

（二）教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。学校开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10节。

（3）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（5）做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。

组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

（2）教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。

（3）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

（三）大力加强体卫艺工作

(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量。

(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。

(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好校教师管乐演奏队的排练，组织好9月10日教师节文艺调演,争取获得好成绩。

(5)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

(四)师资队伍建设

1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动，进一步学习《教师职业道德规范》；开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师；②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师；③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴；通过列出推荐书目，及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的；通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

(五)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、筹措资金，努力改善办学条件。

5、加强教师食堂和宿舍管理，努力改善教师食宿条件。

6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

（五）其它工作

1、开展好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

2、做好“教育强县”的迎检准备工作，认真整理各项档案、改善办学条件。争取顺利通过验收。

3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。

新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

2013年8月

第五篇：红太阳幼儿园大班2017年下半年工作计划

红太阳幼儿园大班2017年下半年工作计划

一、指导思想

以学校的整体工作精神为指导，秉持“快乐至上

儿童第一”的理念，以全面提高保教质量为目标，以常规工作的有效落实为重点，深化特色，提高教师素质，促进幼儿健康全面发展。

二、工作主要

（一）强化常规管理，提高保教质量

1、抓好幼儿一日生活常规和教师教学常规的管理。加强指导与检查幼儿一日行为习惯、活动及教师课堂教学、集体备课、听课、评课等常规工作，做到有检查、有记录、有总结。

2、规范班级管理，每月开展“文明礼仪班级”和“卫生优秀班级”的评比，促进各个班级向规范化方向发展。

3、注重集体备课，深入开展教师的教育教学研究活动。每周一主班集体备课教研，每周二副班集体备课教研。

4、加强保育工作在学前教育的主导地位，提高教师对日常保教工作质量标准的认识，通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得专业成长。

5、落实学校工作精神，定期开展活动，促进幼儿全面健康发展。九月份消防、防震疏散演练；十月份庆国庆亲子创意美术制作活动及幼儿整理书包比赛；十一月份“为爱阅读--爸爸妈妈陪我读”绘本故事比赛；十二月份幼儿绘本剧汇报表演。出(二)实施素质教育，夯实园所特色

根据《纲要》精神，幼儿部园确立了“一课堂 一讲坛 一活动

一礼仪”的园所特色。

一课堂---阳光小课堂（幼儿）

一讲坛---绿荫文化讲坛（家长）

一活动---绘本阅读活动（幼儿 教师）

一礼仪---林荫文明礼仪（幼儿 教师 家长）

1、在教学中全面渗透特色教育内容，定期开展特色教育活动。十月份幼儿创意美术制作活动；十一月份绘本故事比赛和十二月的绘本剧展演及每月的文明礼仪班级的评比。

2、深入研究园本特色课程，编制及完善园本特色教材。

3、注重宣传与实效，重视家长的参与，使特色更加鲜明。

（三）加大培训力度，提高教师素质

1、学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高保教能力和水平。

2、加强培训新教师，通过集体教研、备课，指导，互帮互学等形式，使新教师快速成长。

3、聘请教育专家来园对教师进行专业的指导与讲座。

（四）建立家园联系，实现家园共育

1、紧密联系家长，形成教育合力，切实做好家园同步教育。十月份大班成立家长委员会，通过召开家委会，让家长参与幼儿园的决策和管理，定期进行家长满意率调查。

2、利用“绿荫文化讲坛”、“亲子活动”、“家长会”等形式，进行沟通交流，展示幼儿教育成果，指导家长科学育儿，为家长排忧解难。

（五）重视安全工作，疾病防控常抓不懈

坚持“以人为本，以防为主，以避为先”的原则，将园所安全、消防安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全做为重点，保障日常工作。九月份开展消防、防震疏散演练，平时上好安全课，启动“三检一追”制度。勤通风，勤打扫，每天进行严格消毒，做好记录。

附：工作安排

大班2015年上学期教学活动安排

八月

1、入园准备

1、制定计划

2、班级环境布置

3、启动绘本阅读计划

1、期初家长会

2、亲子阅读问卷调查

九月

1、幼儿保险

2、幼儿体检

3、消防、防震疏散演练

4、月考

1、学习《幼儿园教育指导纲要》

2、教师普通话测试

3、检查教师教案、博文

4、“文明礼仪班级”评比

5、“卫生优秀班级”评比

1、亲子阅读倡议书

2、绿荫文化讲坛

十月

1、庆国庆亲子创意美术制作活动

2、幼儿整理书包比赛

3、月考

1、第六届“绿荫杯”教学竞赛

2、检查教师教案、博文

3、“文明礼仪班级”评比

4、“卫生优秀班级”评比

1、家委会

十一月

1、“为爱阅读--爸爸妈妈陪我读”绘本故事比赛

2、月考

1、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》

2、检查教师教案、博文

3、“文明礼仪班级”评比

4、“卫生优秀班级”评比

1、绿荫文化讲坛

十二月

1、测量身高体重

2、幼儿踢口袋比赛

3、大班绘本剧汇报演出

4、月考

1、检查教师教案、博文

2、学校教育教学年会

3、“文明礼仪班级”评比

4、“卫生优秀班级”评比

5、工作总结

1、评选“绿荫家长”

2、绘本剧汇报演出

3、期末家长会

4、