黄草完小2012年下期教学工作计划

第一篇：黄草完小2012年下期教学工作计划

黄草完小2012年下期教学工作计划

一、指导思想：

坚持以素质教育为目标，牢固树立为教师、为学生服务的思想意识，努力营造“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围，认真履行“研究、指导、服务、管理”的职能，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持“求实、求活、求精、求新”，坚持教学工作的中心地位，继续规范教育教学常规管理，以课改为依托，以课堂为阵地，以课题为先导，强化教学管理，深化教学改革，提高教师素质，全面推进素质教育；以新课程改革为契机，大力推进教育教学创新，切实提高教育教学质量，求得兴蒙学校教育教学工作的大发展。

二、工作目标 ：

本学期的工作总目标与要求：

1、贯穿一个主题：学校的各项工作必须以全面提高办学质量为主题，以人为本，努力提高教师的综合素质，促进学校整体办学质量的提高。

2、体现两个重点： 一是学生“全面发展＋特长”得到进一步落实与体现；二是努力提高教干教师队伍综合素质，为实现学生“全面发展＋特长”打好基础。

3、促进三个提高：①通过养成教育与开展丰富多样的校内外活动，促进学生“全面发展＋特长”得到具体落实与体现，提高学生综合素质，展现兴蒙学子的风采；②通过扎实有效的教学管理活动、科研活动与教师业务练兵活动，促进教师综合能力与教育教学质量的提高，树立兴蒙学校教师的良好教育教学形象；③通过“内强素质、外塑形象”、校园信息化等，扩大兴蒙的知名度，促进学校整体办学水平的提高，树立兴蒙的良好学校品牌。

4、落实四项工作：

①规范学校管理：进一步规范学校各项管理制度，明确职责，提高效率，科学管理，学校各项管理要体现出市示范校的水平。

②强化队伍建设：我们要以抓师德教育为核心，抓业务素质提高为重点，以培养一批青年骨干教师为切入点，以校园信息化建设为契机，以开展课题实验、专题研究、青年教师培训为主线，努力提高教师队伍的素质。

③提高教学质量：优良的教学质量是立校之本，也是每一位教师的立教之本，必须扎扎实实做好教学工作。在规范学校各项教育教学工作的基础上，必须不断开拓创新，结合学校实际，以新的课程标准为依据，以开放式的课堂教学为形式，以培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”为目的，以开展多种形式的校内外活动为辅助手段，确保学校教学质量的稳定提高。

④重视学生行为习惯的养成教育。继续 在学生中广泛开展行为规范养成教育，进一步明确校内 管理的职责，规范班风评比制度，以促进学生良好行为习惯的形成。

三、工作措施：

1、加强学习，倡导理论联系实际的学风

学习有利于提高，学习可以使我们的工作有一个正确的方向。因此，教师是实现素质教育、实现教育改革、实现教育目标的关键，教师的学习与提高必须跟上时代的步伐，符合时代的需要，这样才能培养出符合时代要求的合格人才。新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想，每位老师必须熟悉新课标，理解新课标，运用新课标。

本学期学校将积极组织并督促教师参加各级各类的培训工作，认真制定并落实校本培训计划，探索将教研、科研、师训工作相互结合的有效途径，对教师进行课程标准、课改理念、科学方法的培训，用理论联系实际的学习方法，促进教师从思想到行为的转变和提高。

另外，利用好各次外出听课、听报告和研究活动，组织学科教师进行教研活动，相互交流，共同提高；借助学校购置的现代教学设备和软件，组织教师进行学习和观摩，在实践中体味，在学习中提高。

2、坚持常规，倡导注重过程的工作作风

常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。本学期进一步修订并完善了《目标管理综合评价方案》等教学管理制度。将认真落实各项工作指标，积极扎实地进行教育一线的听课、指导、研究、管理工作，加强平时的抽查、巡视、反馈、检查工作，在抓好教学常规的基础上，重点在提高课堂教学效率。

3、迎接课改，倡导脚踏实地的思想作风

本学期，坚持以学生学会学习为主线，以学生发展为根本，努力实践课程改革目标。深入课堂一线听课，指导一线教师认真实践课程内容，探索新的教学方法；探讨符合我校特色和实际的教学方法，真正落实新课程标准，实现课程改革目标，同时推出一些课程改革课程研究的骨干教师，达到锻炼教师队伍、提高师资水平的目的。

4、深入教研，倡导开拓创新的工作理念

继续牢固树立“教学是工作的中心，质量是工作的生命，创新是工作的灵魂”的理念，以课堂为阵地，以学生为主体，深入教学研究工作。

5、抓实科研，倡导团结协作的科研风气

科研工作是一项时间性、整体性很强的工作，光靠个人的力量是不能实现科研兴校的目标的。因此，在科研工作中，团结协作是科研工作成败的重要条件。本学期将进一步加强各级课题实施的过程管理，完善课题管理的规章制度，健全教科研工作的档案资料管理，以优秀的管理来保证课题的顺利实施。

6、优化管理，倡导规范高效的工作思路

①加强教研组建设，教研组要在“研”字上下功夫。本学期教研活动要做到有计划，有目的，有内容，有负责人，真正有实效。研究课要全组人员参加。② 改善评价内容和方法，让教师、学生、家长均成为评价者，参与学校的教育评价，建设多元化评价体系。

四、工作安排

九月份：教学常规管理月

主要工作：

1、收评教师工作总结、教学论文；

2、修订完善《教学常规管理细则》《目标管理评价方案》；

3、制定传达小学部工作计划；

4、讨论制定教研组活动计划、学科教学计划；

5、考察论证审批申报的新课题；

十月份：课堂教学展示月

主要工作：

1、召开师生座谈会，了解教学情况；

2、各科课堂教学研讨与展示；

3、参加市思品、英语优质课评比；

4、组织参加市语文、数学研讨会；

5、开办知识长廊，手抄报展评；

6、组织学生参加学科实践活动；

7、教师业务检查；

8、学生学业成绩评价。

十一月份：课题实验攻坚月

主要工作：

1、立项课题阶段性评估；

2、筹办运动会；

3、进行教学反思、教学叙事、案例评选；

4、期中学业成绩评价。

十二月份：教学研究创新月

主要工作：

1、教师备课、学生作业展评；

2、业务检查及学生学业成绩评价；

3、教研组组织开展各种竞赛活动。

4、召开任课教师复习研讨会、班主任经验座谈会；

5、教师业务检查、评比、展览；

十三月份：教学质量验收月

主要工作：

1、进行期末学业成绩评价、质量分析；

2、安排各类问卷调查；

3、任课教师目标管理综合评价；

4、安排撰写各类总结；

5、各种资料整理存档。

黄草完小2012年9月

第二篇：兴宁完小2014年下期教学工作计划

兴宁完小教学工作计划

（2014—2015学第一学期）

一、指导思想：

全面落实党的十八大会议精神，切实规范办学行为，深入实施素质教育，促进教育教学效益和质量的提升。本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。

二、主要目标：

1、强化教学常规管理，实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。

2、抓好学校教学质量和各类竞赛，课堂教学改革日趋完善。

3、注重教师素质的提高，引领教师向专业化发展。

4、扎实开展高效课堂教学研讨活动，加强教学质量调研。

5、开展课题研究活动。

三、主要措施：

（一）抓实教学常规，加强过程管理，提高教学质量。

1、扎实做好《资兴市中小学教学常规管理要求》，从“备、教、改、辅、考、评、研”等方面对教学活动规范要求。

2、抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比工作。

3、严格执行课程计划，坚持按课程表上课，按时上课下课，向课堂40分钟要质量；切实减轻学生过重的课业负担。确保学生在校活动时间不低 1

于1小时，严格规范办学行为，提高学生综合素质，促进学生全面发展，提高素质教育的实施水平。

4、进一步完善集体备课制度，实行集备制，要求各教研组长做好计划，并认真组织实施。

5、严格贯彻教职工请假、上下班制度，按时做好各项统计工作和日常代课工作，保证学校教学秩序的正常运行。

6、继续加强教导处内部管理制度，做到分工明确，通力合作，讲究工作方法和效率，使管理走向规范化、科学化。认真完成学校布置的各项任务，与各部门互通信息，互相协调，把常规管理工作做到位，切实发挥教导处的服务功能。

（二）以课改为核心，以课堂为重点，组织开展教研活动。

1、加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道，采用各种形式（如会议传达、上网浏览、集体讨论、个人阅读等），组织教师进一步学习新课程，研究新教材，实践新理念，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索，全面实施素质教育。

2、开展教师岗位实践和培训。组织全体教师分层次培训，在积极参加市、县级课程培训的基础上，努力做好校级课程培训工作，以领会教改精神，转变教学观念，以新的教育理念指导教学实际，实现课堂的趣味性，效果的高效性。

3、强化课堂教学研究活动，以高效课堂教学研讨活动为抓手，切实提高课堂教学效益。课改的核心环节是课堂。本学期，我们要广泛开展指向明确，主题鲜明的课堂教学研究活动，重在教法、学法上寻求突破。

4、充分利用“班班通”等教学资源教学，提高学生的学习兴趣和课堂教学效果。

（三）加强师资培训力度，提高教师综合素质。

1、加强师资培训力度，努力提升全体教师的教学理论水平。要求全体教师积极参加专题学习和业余自学，确保教师队伍良性发展。

2、创设教师参与学习的机会。本学期，我们仍将采用“走出去，请进来”的方式，组织部分教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。通过邀请专家作专题讲座，执教示范观摩课，请外出培训教师回校作专题汇报，骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，营造校园研究氛围，促使全校教师在各类研讨活动中吸收.消化新的教改信息和教育理论，提升自己的教学业务素质。

3、发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范.带头和辐射作用。

4、引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习.岗位练功和新课程校本培训。

5、进一步加强教师规范用语用字的要求，要求教师把讲普通话作为职业用语，把写规范字作为基本要求。

（四）重视各类竞赛。

开展丰富多彩的课外活动，拟开设田径、音乐、美术、书法、科技、电脑等兴趣活动小组，有序组织，让学生在活动中激发兴趣，培养特长，开发潜能，发展个性，健康发展。

（五）开展“中华经典诵读写”活动，开展“传统文化与语文教学”课题

研究。

深入贯彻落实《湖南省实施<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012——2020年）>意见》精神，扎扎实实地开展“中华经典诵读写”活动。积极开展课题研究，解决教育教学难题。每个教师要根据自己所教学科特点和班级学生特点开展微型课题研究，教研组要根据学校教学实际确定申报市级课题，每个教研组申报市级课题不少于一个。语文组教师要根据教育部关于印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知精神，开展“传统文化与语文教学”课题研究。

（六）抓好各功能室建设，抓好校园文化建设。

图书室要制定图书借阅计划。安排图书借阅活动，定期开放。实验室要按上级要求做好仪器登记和使用记录登记，账目清楚。各班有图书角，定期开展读书、读报活动，教师引导学生参与多读书、读好书，写好读书笔记。学校每学期开展师生读书笔记评比活动。

四、主要工作安排

九月：

1、做好新学期的课务安排工作，完成教师学生用书的发放与调节。

2、做好转学生的相关手续，整理上交各类报表，做好期初工作。

3、教研组长会议。

4.、做好新学期的学籍管理与上报。

5、制订下达教务处工作计划，收齐检查相关的教学计划。

6、新学期教学秩序检查。随堂听课，教学常规检查与抽查。

7．申报资兴市级课题；

8、检查校级兴趣小组活动的落实情况。

十月：

1、九月份教学常规检查。

2.、教研组集体备课。

3、年级组督导。

4．骨干教师示范课。

5、新进教师汇报课。

十一月：

1、组织学生期中质量监测。

2、十月份教学常规检查。

3、教研组集体备课。

4、青年教师“白板展示课”。

5、组织教师参加教学反思、教学案例、教学论文各类评比。十二月：

1．十一份教学常规检查。

2．教研组长沙龙：教研组活动经验交流。

3.学生学科知识竞赛。

一月：

1、教学常规检查。

2、教师论坛。

3、组织学生复习和考试。

4、做好教师各项教学考核。

5、做好各项相关的学期总结和资料上交。

兴宁完小2014年9月

第三篇：2013-2014下期二完小教科室工作计划

白玉县二完小2013-2014年下学期

教科室工作计划

一、指导思想

根据学校总体工作安排，扎实有效地开展工作。遵循教科研“为教师专业成长服务，为课堂教学高效引领，为学校办学水平提升决策”的原则，引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路，让教科研成为教师日常工作的需求，在全校形成“在行动中研究，在研究中行动”的良好科研氛围。促进教育科研工作在新的起点上迈上新的台阶。

二、工作目标和思路

1．明确一个宗旨：提供服务，提升品位，促进教育均衡、和谐发展。

2．坚持两个立足点：立足课堂，立足师生发展、学校发展。立足课堂即为研究始于课堂，教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量，在于改变教师职业倦怠和低水平重复，成为推动基础教育改革与发展的助推器。立足师生、学校发展即为研究在于探索、归纳教育教学规律，提炼教师的教学特色和风格，带动学校整体质量提高，成为教师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。

三、重点工作及措施

1．增强自身队伍素质，提升科研指导能力。提高机构人员的研究能力，开展调查研究，深入、指导课题实施，采用讲座式、问诊式、咨询式、专题式等多种方式为一线老师提供面对面的指导，使广大教师成为行动者、研究者，在研究中改善教学行为、提高育人质量，在课题实施中生成智慧、促进专业成长。

2．抓实课题研究。强化课题过程管理，提高教育研究质量。加

强课题研究的资料积累和档案管理。在上学期我们的省级课题在各位

老师的支持下已经顺利完成并取得了证书。本期重点是州级课题的资

料整理及结题，还希望州级课题的承担人员积极的投入到州级课题的结题工作中来，能使我们的州级课题也取得圆满的成功。

3、每位教师在认真学习理论的基础上，做到学以致用，努力把

理论与省级课题研究结合起来。要求各位老师在各自的教学过程中，撰写一定数量且有较高质量的课题研究随笔、论文、心得体会，不断

提高认识，逐步形成自己的理论认识结构。重视提升论文质量。教科

室将组织好各级各类论文评比选送工作，本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高；要将科研成果体现在学校的品牌提升

上，要通过课题研究提高学校办学的影响力，以活动促教师的提高、学校的发展。

4．开展调查研究工作，关注师生和谐发展。根据教育科学事业

发展新形势的需要，凸现教科研机构的“参谋”作用，围绕教育热点、难点、重点等方面问题开展专题调研，完成对我校寄宿制学生教育问

题专题调查、班主任工作状况及缓解压力的研究等，采用量的调查与

质的研究相结合的方法，了解现状、分析对策、全面指导，使调查研

究结果成为行政决策、行动实施的依据，解决现实问题，提高教育科

研的实效性。

5．体现教育科研职能，活跃群众性学术研究气氛。通过各种活

动，多形式、多途径，将已取得成果进行宣传推广，鼓励学校开展校

际之间、区域之间交流、学习，通过报告会、成果展示会、观摩课、主题班队会、研讨会、教学科研节等将课题研究成果转化为提高教师

专业成长的一种手段，使课题研究与课堂教学、理论与实践、普及与

提高融为一体，形成合力。

四、具体工作安排

三月份：

1、制定本学期教科室工作计划。

2、做好我校州级科研课题研究资料整理、归档工作。

3、组织新一轮课题申报工作，在本期将在语文组，数学组各自承

担一个课题申报工作，如果申报成功，将在下一步的工作中安排课题的开题仪式。

四月份：

1、将州级科研课题的成果资料成册。

2、提高教科研论文撰写质量。继续要求所有教师每学期撰写教学

随笔、论文，论文内容尽量结合研究课题，论文必须实事求是，严禁

抄袭。

3、落实校本研训工作组织教师开展读书活动，达到县教育局规定的数量要求。

五月份：

1、加强课题研究的资料积累和档案管理。努力做好州级结题工作，确保结题质量。

2、对我校寄宿制学生进行学习习惯问卷调查专题调研及写好相应的个案研究与小论文。

3、积极参加各级各类培训活动。有目的、有计划地组织教师参加

各级各类培训，要求受训教师通过上汇报课、进行心得交流等形式，扩大受益面。

六月份：

1．完成州级科研课题结题工作。通过各种活动，多形式、多途径，将已取得成果进行宣传推广，鼓励学校开展校际之间、区域之间交流、学习，通过报告会、成果展示会、观摩课、主题班队会、研讨会、教

学科研节等将课题研究成果转化为提高教师专业成长的一种必要手

段，使课题研究与课堂教学、理论与实践、普及与提高融为一体，形

成合力。

2、完善课题管理，努力提升科研品质。

7-8月份：

1、教科室整理资料，查漏补缺，做好归档。

2、校本研训工作总结。

3、校本研训成果统计。

4、教科室学期工作总结。

2014-3-1

白玉县二完小教科室

第四篇：大桥湾完小2011年下期二年级语文教学工作计划

大桥湾完小2011年下期二年级语文教学工作计划

一、教材分析

本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：春天的发现；奉献与关爱；热爱祖国、爱家乡；用心思考，勇于创造；热爱自然，了解自然；培养优秀的品质；要正确看待问题，善于思考；走进科技的世界。每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。

每组教材都包括导语、四篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律，掌握识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句，优秀段篇，复习学过的字词，进行语文基础知识的综合练习；口语交际——在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力；展示台——给学生提供展示课内外学习所得的舞台。宽带网——引导学生由课内向课外延伸，以获取的知识。

八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表㈠是全册要求认识的字，有400个。生字表㈡是全册要求会写的字，有350个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了识字课和课文安排了识字任务外，在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。

三、教学目的要求

1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯，养成爱惜学习用品的习惯。培养积极发言，专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯，养成认真完成作业和查字典的习惯。

2、巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话；认识隔音符号。

3、能按笔顺正确默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称。

4、能在观察图和事物后，用普通话说几句意思完整通顺的话。

5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，学习默度课文。能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语。凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。借助字典学习生字，初读课文，提出问题。

三、班级情况分析

二年级大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑不够聪明，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。

四、教学措施

1、继续重视学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。

2、继续加强识字教学，坚持在语言环境识字。重视写字的指导，提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境，联系生活实际理解词语的能力。

3、充分利用插图，各种文字材料，各项作业，进行说话、写话的训练。

4、在阅读教学中，加强学生听说读写能力的训练，提高学生语文能力。重视学生能力的培养，培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。

5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍，通过大量的课外阅读，增强学生的阅读量，不断促进学生阅读能力的提高。

6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合，正确处理读与写的关系，坚持写日记，为学生的作文起步打好基础。

第五篇：资兴市二完小2013年下期安全工作计划

资兴市二完小2013年下期安全工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是：以市教育局文件精神作指导，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，在积极创建“平安校园”的基础上，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。

二、工作要点

1、教育教学安全

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理，有方案和保障措施。

⑶加强对各班、室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。⑷体育课及其它室外活动，教师应全程监督。活动量较大的要向学生讲清要求，身体特质学生要特别关注。

2、交通出行安全

（1）班主任应把严格遵守交通法规作为每天必讲内容，结合资兴、校情实际作专门强调。

（2）值周、值日人员要加强责任心，每天下午放学后，按时清校关门。

（3）加强校警门卫工作责任，校门口不得乱停车辆，严格外来人员进校，完善出入登记制度。

3、校产校舍安全

（1）定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

（2）每个教师应以主人翁思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

（3）加强节假日值班巡查保卫工作，防盗防火。

4、教学设施安全

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线，教育学生不乱摸、乱接。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

⑷加强对实验室、多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力。

具体安排：

九月份：

1、上好《开学第一课》和防溺水安全教育。

2、学习《资兴市二完小校园安全“十要求”》。

3、更新安全教育宣传专栏。

4、对新入学学生体质特质和乘车学生摸底登记。

5、学校与教师、家长签订安全责任书。

6、开展开学初校园内及周边安全隐患排查与整改。

7、报送《月隐患排查表》。

十月份：

1、对各种预案进行修改清理。

2、邀请法制副校长到校进行法律知识讲座。

3、开展防地震、消防安全疏散演练活动。

4、季节性疾病预防。

5、报送《月隐患排查表》。

十一月份：

1、召开期中安全工作会议。

2、组织学生参加相关安全征文比赛活动。

3、开展期中段校园内及周边安全隐患排查与整改。

4、报送《月隐患排查表》。

十二月份：

1、接受冬季消防安全工作专项大检查

2、开展高年级女生心理健康教育讲座。

3、结合“12.1”世界艾滋病日开展健康教育

4、报送《月隐患排查表》。

元月份：

1、学校假期安全工作安排。

2、学校校舍安全检查与整改，做好冰灾天气的安全防范工作

3、报送《月隐患排查表》。

4、本期安全工作回顾与总结。

5、安全资料整理上档。

资兴市二完小

2013年9月