第一篇：学习刘顺跃心得体会
无悔的青春
学习刘顺跃等同志心得体会
石洞完小：周 葵
他们是学生的好老师，忠实履行人民教师神圣职责的先进典型，他们的工作难以用惊天动地来形容，他们的事迹无法与轰轰烈烈相联系，他们的话语间也没有表现出豪言壮语，但却感人肺腑，震撼着人们的心弦。我们从他们那看似平凡而伟大的事迹中，看到了一个共产党员忠实践行“三个代表”重要思想的优秀品质，看到了一个人民教师忠实履行着坚守的教育责任。
刘顺跃等同志是新时期大学毕业生和人民教师的优秀代表，是社会主义荣辱观的忠实践行者，是大学毕业生服务农村基层的积极参与者，是中华民族敬老孝亲传统美德的继承者，是我省教育系统涌现出来的模范教师，是广大师生学习的榜样。
学习刘顺跃等同志，就是要学习他们响应号召、投身农村、服务教育的崇高理想。他们坚定人民教师的职业选择，以教书育人为己任，放弃在大城市工作的机会，自愿到山区农村学校工作，在农村中学的平凡岗位上辛勤耕耘，孜孜追求，把青春奉献给山区教育事业，用实际行动实践着一名大学生的社会责任感。
学习刘顺跃等同志，就是要学习他爱岗敬业、创新教学、关心学生的工作态度。他们在工作岗位上，坚持做到兢兢业业、恪尽职守，踏实教学，认真工作，不断探索教书育人的新方法，教学水平和质量在当地一直名列前茅。他公平地对待每个学生，关注留守学生，因材
施教，循循善诱，用自己的亲身经历鼓励学生树立信心，用爱心帮助学生健康成长。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。
作为年轻教师，我和他们有着一样的平凡，一样的使命，一样的承诺，一样的追求，但是，他们奉献了更多的爱心和智慧，倾洒了更多的心血和汗水，所以，他们的事业并不显赫一时，但却永远美丽。未来的道路还很长，我还要经历无数垦植与收获的日子，携手孙晨爱生如子，博爱奉献；教书育人，诲人不倦；志存高远、淡泊名利的精神，着力提高自己的职业道德修养，进一步增强服务意识；勤学苦练，用新的教育理论武装自己，不断提升专业素养，促进自身专业发展。让激情充满工作，让美丽洒满课堂，让爱心遍及角落，让满意永驻学生心中！
第二篇：学习刘顺跃心得体会会泽七子
80后的无悔青春
江浪中心小学代小春
我校已组织学习了会泽县纸厂乡龙家村小学刘顺跃等七位老师的学习。学习之后作为教师的我们也感受颇深。
相比之下，他们也曾是农村中学习优秀的孩子，十多年的苦读，鲤鱼跳龙门，上了大学，看到了大山外的世界。毕业后，他们却选择回到农村，教书育人。那时我以为，这样的选择中，必定带着理想主义的奉献和牺牲，但此次我看到的，是藏在大山深处的青春，或许并不很崇高，但分外真实。会泽七子，他们是学生的好老师，忠实履行人民教师神圣职责的先进典型，他们的工作难以用惊天动地来形容，他们的事迹无法与轰轰烈烈相联系，他们的话语间也没有表现出豪言壮语，但却感人肺腑，震撼着人们的心弦。我们从他们那看似平凡而伟大的事迹中，看到了一个共产党员忠实践行“三个代表”重要思想的优秀品质，看到了一个人民教师忠实履行着坚守的教育责任。
刘顺跃等同志是新时期大学毕业生和人民教师的优秀代表，是社会主义荣辱观的忠实践行者，是大学毕业生服务农村基层的积极参与者，是中华民族敬老孝亲传统美德的继承者，是我省教育系统涌现出来的模范教师，是广大师生学习的榜样。
学习刘顺跃等同志，就是要学习他们响应号召、投身农村、服务教育的崇高理想。他们坚定人民教师的职业选择，以教书育人为己任，放弃在大城市工作的机会，自愿到山区农村学校工作，在农村中
学的平凡岗位上辛勤耕耘，孜孜追求，把青春奉献给山区教育事业，用实际行动实践着一名大学生的社会责任感。
教师要为人师表，教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。
我们，刚刚参工不久的我们，也作为年轻教师，我和他们有着一样的平凡，一样的使命，一样的承诺，一样的追求，但是，他们奉献了更多的爱心和智慧，倾洒了更多的心血和汗水，所以，他们的事业并不显赫一时，但却永远美丽。未来的道路还很长，我还要经历无数垦植与收获的日子，携手孙晨爱生如子，博爱奉献；教书育人，诲人不倦；志存高远、淡泊名利的精神，着力提高自己的职业道德修养，进一步增强服务意识；勤学苦练，用新的教育理论武装自己，不断提升专业素养，促进自身专业发展。让激情充满工作，让美丽洒满课堂，让爱心遍及角落！我们每一位老师都应该向他们学习，不断的加强教师队伍建设，坚守师魂，弘扬师德精神。
第三篇：学习刘兴顺同志先进事迹心得体会
坚定信念激扬青春
——学习刘兴顺同志先进事迹心得体会
观山湖区第六中学刘永宝
新学期伊始，我们学习观山湖区碧海社区73岁老党员刘兴顺的先进事迹，对我们青年人、特别是对和他一样有着相似经历的我们青年教师来说，有着重要的意义。今年春节后，观山湖区召开的党的群众路线教育实践活动理想信念宣讲会上了解到观山湖区碧海社区73岁老党员刘兴顺的先进事迹，之后网络、报纸等媒体也详尽的报道了他的奉献精神，刘兴顺老人将自己不同阶段的人生经历娓娓道来，包括多年义务送报纸、向省市领导写信提意见等经历，充分展现了一个老共产党员数十载以来坚定理想信念的心路历程，这对我们不仅是感动，更多的激励、是鞭策。刘兴顺的事迹无一不透露着真心为民，不计得失的奉献精神，我们作为一名青年教师，就要学习他们时刻保持对学生的深厚感情，时刻保持对教学工作的热情和干事创业的那份激情精神。在我们今后的成长道路上要做到以下几点：
一要坚定理想信念，立志成才。要树立正确的人生观和价值观，以坚定的信心、饱满的热情和昂扬的斗志建功立业，谱写壮丽的人生篇章。要坚定理想信念，争做有理想、有追求的有志青年，立志成才。在张光秀身上我们清楚的看到，他对社区工作的那份执着。不能不承认，我们当初之所以选择做一名“人民教师”，有对党和国家制定的优厚政策的考虑，但也不能否认，我们也是怀抱理想，满怀激情，积极响应并投身到这项事业中的。所以我们在工作中要时刻坚定自己的理想信念，立志成才。
二要加强学习，增强本领。从刘兴顺身上我们可以看到，对于刘兴顺老人多年坚持理想信念的行为，透露出他积极虚心学习的精神。在我们的工作，不仅要向书本学，向实践学，更要向干部群众学，更好地适应形势发展和教育工作需求。
三要强化责任，乐于奉献。我们工作在教育岗位，成长在学校，在我们教师眼中不能存在“小事”的概念。刘兴顺同志就是这样，把每一件小事当成一种责任，一种学生需要的责任，“跑腿就是为人民服务”！心中装有责任，眼中就有“活儿”，深入群众、贴近群众，及时了解群众所想所盼，关心学生冷暖疾苦，学生、家长就会信任我们，这样我们就会有施展才华的平台！所以我们教师一定要树立强烈的事业心和责任感，勇挑重担，真抓实干，铺下身子，脚踏实地，以实实在在的工作成绩赢得群众的支持和拥护。四要勇于创新，大胆实践。在刘兴顺的事迹中，我们可以看到他一个老共产党员数十载以来坚定理想信念的心路历程；并以历史事实向在场党员干部描述了老共产党员们勇敢顽强，实现民族独立和解放的历史过程，希望新时期的基层党员干部们，能通过群众路线教育实践活动，坚定理想信念，全心全意、脚踏实地的为人民群众服务。对我们来说，更要提升眼界，不断拓宽工作思路，要有敢想敢干的勇气和气魄，积极主动而富有创造性的开展工作。在脚踏实地、扎实工作中有所创新、有所创造，要选准切入点，发挥优势，带头用理论知识指导实践动创业，多办实事。
五要立德修身，树立形象。要加强思想品德修养，崇尚文明，自觉培养健康文明的行为习惯和生活方式。在和学生交往中，既要注重融入他们的生活习惯，更要要严格自律，以良好的形象赢得党员干部群众的认可。
总之，在我们教育工作中，就要时刻保持年轻人那份激情，想干事、敢干事，当不了主角就主动敲边鼓，我相信，我们广大教师总能找到体现自己价值的机会。
第四篇：事迹材料(刘顺)
刘顺事迹材料
刘顺，田各庄中学的学生，今年十五岁。他曾经有个温暖、完整的家，曾经和所有的同龄人一样，在美满的家中自由成长。有慈祥的爷爷奶奶百般宠爱、有亲爱的爸爸无微不至的关怀，生活虽然不富裕，妈妈有智障，但是这毕竟是一个完整的家，他们过着幸福平静的生活。可是命运的不幸让这个原本平静的家支离破碎，举步维艰。在他五岁那年，残酷的病魔夺走了爸爸的生命，爷爷伤心过度，不久后也撒手人寰。年幼的他只有和年迈的奶奶，多病的妈妈相依为命。妈妈身体本来就体弱多病，突如其来的变故无疑是雪上加霜，让这个精神脆弱的妇女从此一蹶不振，生活难以自理，生活的重担就压在年近古稀的奶奶肩上。
童年是人生最快乐、最无忧无虑的时光，可是家庭的不幸让这个年幼的孩子过早的体会到了生活的艰辛。不幸的遭遇，生活的困难并没有让小刘顺向命运低头就此沉沦，他勇敢的选择了坚强面对，用稚嫩的肩膀和奶奶一起挑起了责任的重担。
在家里，他是个勤劳懂事、孝顺、灵巧的好孩子。
由于妈妈身体不好，生活自理困难。在他失去父亲的那天起，照顾妈妈便成了他生活的一部分。每天天不亮，他就轻轻的起床，帮奶奶做早饭，照顾妈妈的洗漱、穿戴、吃饭。他不嫌累，不嫌脏，他要尽自己最大的努力让妈妈感受家庭的温暖，感受到儿子的爱，为妈妈点燃一盏希望的灯。
为了撑起这个家，改善艰难的处境，妈妈在2008年又再婚，婚后不久，新爸爸就外出打工，小小年纪的刘顺在短暂的轻松后，又
成了留守儿童。又承担起照顾妈妈、帮助奶奶的重任。2014年初，他继父不幸又得了脑血栓。
为了未来更美好的生活，刘顺变得更加坚强。每天一放学回到家，他就抓紧时间完成作业，然后帮助奶奶干些力所能及的家务活，减轻奶奶的负担。奶奶累了，他就帮奶奶揉揉捏捏；奶奶闷了，他就唱歌、讲故事给奶奶解闷；奶奶病了，他就端茶送水、提醒奶奶按时吃药……
在不断地动手、参与家务活动中，他渐渐地养成了较强的生活自理能力和良好的独立处事能力。平时自己换下的所有衣服都及时地洗净、晾晒；运动鞋坏了或脱胶了，就自己拿到修理摊修补；钮扣掉了，衣服划破了，就自己动手钉好、缝好。
在学校，他是一个刻苦学习、乐于助人、严于律已、慷慨热情的好少年。
他的学习成绩一直名列前茅。虽然每天上学放学不能像别的同学一样有父母的接送，只能自己徒步行走近三里的路，但是不论刮风下雨，他从没迟到早退。上课聚精会神地听老师讲课，积极举手发言。并且主动分担班里的工作，帮助学习困难的同学，共同进步，做老师的小助手，同学的好榜样。每学期他都获得 “三好学生”、“优秀班干部”的光荣称号，逐渐成长为一名优秀的少先队员。
虽然自己生活困难，家里的每一分钱都来之不易，但刘顺慷慨大方，心系他人，哪里有需要哪里就有他热情的双手。汶川大地震，突来的灾难，让很多同龄人瞬间失去了亲人，失去了家园。他深切地体验过失去亲人的痛苦，他要尽自己微薄的力量帮助他们。尽管
他平时积攒的零花钱很少，但是他全部捐献给了灾区的小朋友们。通过中队会向全校同学发起倡议，号召身边的同学、亲人积极为灾区孩子捐款，奉献自己的一片爱心。
除了在学习和生活上对自己严格要求外，在行为习惯上他也用“抚宁县中小学生十要十不准”严格要求自己，给红领巾增光添彩。他总是把自己的课桌整理得井井有条；看到有的同学的课桌凌乱他也会善意地提醒或帮助整理；看到地上有垃圾他总是主动打扫干净；看到其他同学有不文明举止，他会上前阻止。一个模范带动一个集体，在他的感染下，教室总干净整洁，同学总是团结友爱。
2010年8月被河北省精神文明建设委员会、中共河北省委教育工作委员会、河北省教育厅、中国共产主义青年团、河北省妇女联合会联合授予“河北美德少年”称号。2011年被评为全国优秀少先队员。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的旋律；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的书画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
抚宁县骊城学区田各庄中学
2015年3月
第五篇：余大华学习刘兴顺同志先进事迹心得体会
学习刘兴顺同志先进事迹心得体会
观山湖区第六中学余大华
学校组织学习观山湖区碧海社区73岁老党员刘兴顺的先进事迹，对我们来说，有着重要的意义。刘兴顺老人将自己不同阶段的人生经历娓娓道来，包括多年义务送报纸、向省市领导写信提意见等经历，充分展现了一个老共产党员数十载以来坚定理想信念的心路历程，这对我们不仅是感动，更多的激励、是鞭策。刘兴顺的事迹无一不透露着真心为民，不计得失的奉献精神，我们作为一名教师，就要学习他们时刻保持对学生的深厚感情，时刻保持对教学工作的热情和干事创业的那份激情精神。在我们今后的成长道路上要做到以下几点：
一、要加强学习，增强本领。
从刘兴顺身上我们可以看到，对于刘兴顺老人多年坚持理想信念的行为，透露出他积极虚心学习的精神。在我们的工作，不仅要向书本学，向实践学，更要向干部群众学，更好地适应形势发展和教育工作需求。
二、要坚定理想信念，立志成才。
要树立正确的人生观和价值观，以坚定的信心、饱满的热情和昂扬的斗志建功立业，谱写壮丽的人生篇章。要坚定理想信念，争做有理想、有追求的有志青年，立志成才。在刘兴顺身上我们清楚的看到，他对社区工作的那份执着。不能不承认，我们当初之所以选择做一名“人民教师”，有对党和国家制定的优厚政策的考虑，但也不能否认，我们也是怀抱理想，满怀激情，积极响应并投身到这项事业中的。所以我们在工作中要时刻坚定自己的理想信念，立志成才。
三、要强化责任，乐于奉献。
我们工作在教育岗位，成长在学校，在我们教师眼中不能存在“小事”的概念。刘兴顺同志就是这样，把每一件小事当成一种责任，一种学生需要的责任，“跑腿就是为人民服务”！心中装有责任，眼中就有“活儿”，深入群众、贴近群众，及时了解群众所想所盼，关心学生冷暖疾苦，学生、家长就会信任我们，这样我们就会有施展才华的平台！所以我们教师一定要树立强烈的事业心和责任感，勇挑重担，真抓实干，铺下身子，脚踏实地，以实实在在的工作成绩赢得群众的支持和拥护。
四、要立德修身，树立形象。
要加强思想品德修养，崇尚文明，自觉培养健康文明的行为习惯和生活方式。在和学生交往中，既要注重融入他们的生活习惯，更要要严格自律，以良好的形象赢得党员干部群众的认可。
五、要勇于创新，大胆实践。
在刘兴顺的事迹中，我们可以看到他一个老共产党员数十载以来坚定理想信念的心路历程；并以历史事实向在场党员干部描述了老共产党员们勇敢顽强，实现民族独立和解放的历史过程，希望新时期的基层党员干部们，能通过群众路线教育实践活动，坚定理想信念，全心全意、脚踏实地的为人民群众服务。对我们来说，更要提升眼界，不断拓宽工作思路，要有敢想敢干的勇气和气魄，积极主动而富有创造性的开展工作。在脚踏实地、扎实工作中有所创新、有所创造，要选准切入点，发挥优势，带头用理论知识指导实践动创业，多办实事。
总之，在我们教育工作中，就要时刻保持年轻人那份激情，想干事、敢干事，我们教师总能找到体现自己价值的机会。
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