香港理工大学-中国矿业大学2013测绘科学技术论坛在中国矿大举办 2

第一篇：香港理工大学-中国矿业大学2013测绘科学技术论坛在中国矿大举办 2

香港理工大学-中国矿业大学2013测绘科学技术论坛在中国矿

大举办

6月17日，香港理工大学-中国矿业大学2013测绘科学技术论坛中国矿大环测学院举办。参加本次论坛的有香港理工大学土地测量及地理讯息学系讲座教授及系主任丁晓利教授，陈武教授，史文中教授，金博思博士，黄文声博士，吴波博士，刘志赵博士和我校环测学院的物联网研究中心主任吴立新教授，环测学院执行院长汪云甲教授，环测学院行政副院长王坚教授，环测学院测绘与地理信息系主任邓喀中教授，陈报章教授以及环测学院测绘科学的相关老师。我校副校长宋学锋，校教务部主任卞正富教授，研究生院常务副院长高井祥，以及我校部分优秀毕业生出席论坛。论坛由汪云甲教授主持。参加此次论坛的还有我校环测学院各测绘学术方向的硕士博士研究生以及我校对测绘科学技术有兴趣的老师和学生。

论坛开幕式上，宋学锋副校长致开幕词。致词中，他希望本次论坛在学术交流，人才培养和学科建设等方面双方互相取经，对各自的发展都能起到长足的影响。

开幕式上，香港理工大学土地测量与地理资讯系主任丁晓利教授致词。他表示，双方在测绘科学技术方面都有一定的优势，希望能坦诚交流，深入学习；他希望能把双方的交流关系再努力提高并且能够开展具体学术或项目合作事宜。

在论坛上，最引人注目的即是吴立新教授的报告《新一代GIS的进展：并行地学计算》。据悉，此报告的学术研究实践操作基于我国在国家基础科学研究领域一项秘密研究计划，此前一直是秘密受保护状态。在报告中，吴教授阐述了新一代GIS发展应用平台HiGIS，其从底层构架到软硬件发展彻底与以往的GIS有所区别，在GIS应用中无论是在运行速度还是数据处理质量上都有很大幅度跃升，而且次并行算法对于以往的串行算法的改进是现在整个行业处理数据思维的彻底转换。据悉，此项目即将结题，不日便可向市场推广。“HiGIS将改变后代GIS人的运作方式，是中国对世界GIS的一大贡献。”吴教授慷慨的说道。

在此次论坛学术交流中，与会专家坦诚交流，互相学习，此次论坛学术成果颇丰，获得了与会专家学者的一致认可。本次论坛共公开讲演11场学术报告，其中工大7篇，矿大4篇。

通讯员：马伟波

第二篇：中国矿业大学(北京)赴保定测绘实习体会

实习体会

不知不觉，十一天的实习已经结束了，可能是因为是第一次实习，对这个保持了特别高的好奇心，虽然离开了保定，但是对好多事还是记忆犹新！

我们两个测绘班级是11号上午从学校出发的，坐着客车经过四环离开了北京，当时好多人都很兴奋，因为并不知道那里究竟是什么样子的，究竟会有什么样的环境等着我们。这一路上开始大家还是说说笑笑的，猜想那里是不是个山清水秀的好地方，或者是能够在山里抓一两只兔子什么的！我相信不仅是我，每个人的心情都无比激动。因为我们去的地方是清西陵，我开始以为那里将是非常热闹而且人非常多的好地方。就在这样的憧憬中，车慢慢的离开了北京。

一路的颠簸让大家都感到很困倦，车上好多同学都睡着了。渐渐的，车来到了保定，我们实习的目的地，刚开始进山的时候大家还在议论这里的山不错，而且也不太高，在这里也不错，哈哈，觉得并不像大二的学姐学长说的那么可怕。

终于我们来到了实习基地——桃园生态山庄，第一次住在山里，那种欢乐有种呼之欲出的感觉。但是高兴了没多久，第一件麻烦事就来了，住宿问题没有提前安排好！到了那里大家都有点着急，想赶快把东西放下，可是宿舍却没有安排好，都不知道自己住那个宿舍！折腾了半天，终于住进去了，我们小组的五个男生一起住，住宿条件不是太好，屋里有点潮湿，而且风扇吹的也不太给力，这这都不是事儿，反正就住十多天，忍一忍就过去了！

11号下午我们去山上看点，我成了一名光荣的油漆工，在每个点上都做了标记，写上了1.2.3...的数字顺序，点倒是不多，绕着一个小山头走一圈，大概有30多个水准点吧，不过看着大家没有几个人把心思放在看点上，都拿出自己的手机一顿乱拍，想把山中的景色留在自己的手机里，这样，一个下午的任务就在走走玩玩中结束了。而我们，也对自己明天的测绘任务充满了期待，因为许多东西可能都忘了，还得需要自己去摸索，还要看书，反正这件事没有想象中的困难！

晚上洗澡的时候，又让我遇到了另一件麻烦事，洗着洗着居然没电了！黑不隆冬的也没法洗了，只能草草的出来了，当时我还在想太可恶了，以后会不会每天晚上都停电呢？后来证明了我的担心是多余的，从此再也没遇到过停电！

我们12号开始水准测量，开始的一个上午真的是什么也不懂，当然也没有什么效率，弄了一个上午才测了几个点，原来老师定的计划是两天的水准测量，两天的导线测量，还有六天的数字测图，看到开始我们的进度，心里真的有点着急了，为什么这么慢？这怎么能完成任务呢？后来老师说不要着急，一开始总是慢的，等到后边熟悉了，速度自然就提起来了。好吧，没有办法只能慢慢来了，后来真就像老师说的我们的速度还真的是提起来了，没用两天就测完了，而且我们组还是前几名做完水准测量的呢！这中间还有一个小插曲，本来测完了，一算闭合差，居然查了900多毫米，显然超过了误差允许值，开始吓了我们一跳，还以为要重测，于是大家就各种算数据，希望是有数据算错了，可是怎么检查都没有错误，后来参照着上一届的成果，我们看了看到底误差出在哪里，终于找到是十七十八号点的问题，我们急匆匆的拿上仪器就上山了，到了那里有个同学说我再看看数据，哎嘿，还多亏看了一眼，原来是有个数多算了一千，不用测了，真是从大悲到大喜！其实我们的数据没错，只是因为十八号点和大二的学长们用的点不一样，才会出现误差很大的情况！

第三天下午我们进行导线测量，我们三点就上山了，但是直到晚上我们才测了三个点，好多不让人开心的原因夹杂在里面，什么左右角不对了，什么全站仪的误差了，就跟幽灵一样跟着我们，不过在老师的帮助下我们还是成功的克服了那些困难，终于弄得得心应手了！不过导线测量这个有个缺点，就是组太多，水准点太少，让很多组会挤在同一个点，或者是等一个点等几个小时，如果我们实习的小组分的少一些，或者加一些水准点，感觉可能会更好的！

对于导线测量来说数据处理也是很麻烦的，如果用计算器算的话，好吧，那可能会很麻烦很麻烦，但是呢，我们的老师教我们用Excel表格处理数据，既简单又精确，毋庸置疑，现代发达的的科技已经让很多人从繁琐中解放了出来！我们的数据经过处理以后，完全符合要求，虽然没有那么精确，但是也在误差允许范围内，如果没有猜错的话，我们基本上又是前几名完成这项任务的小组！

导线测量结束后接下来就是数字测图了，开始谁也不懂这个，就连对中杆以前都没有使用过！我们面对的是一个完全陌生的东西！这个也不是事儿，有老师在旁边呢，不懂就问，老师开始还培训了大家一会儿，我们了解了一下就跃跃欲试了，当天下午就去玩玩，试着去测几个点，后来发觉这个也不难，于是我们满怀信心的开始了第二天的工作。其实这个测图听起来很难很麻烦，很繁琐，还要有跑杆的，说白了就是拿着杆到处钻，然后测量那个点的坐标，海拔，最后用cass成图画出这个地方的各种地物，就像平面图一样，还要生成等高线，为此老师还专门教我们怎么样使用cass软件，怎样把点导入到里面，有点麻烦，但是不枯燥，比上课有趣多了，感觉这几天把好几节课的东西都学了，而且记得还很牢固！

这几天实习，天气可是基本上每天都能看到大太阳，晒得不行不行的！这个人都变黑了（虽然说原来就不白），几乎没下雨，这种感觉以前就习惯了，也不觉得很吃苦的，但是最讨厌那边的小蜜蜂，嗡嗡的，还咬过我好几口，太可恶了。

我们不仅仅只有实习，还去了清西陵参观，和大二的学姐学长一起，见识了一次中国古代的陵墓，都是清朝的，虽然布局差不多，但是总有一些系列与众不同，还有那些陵墓的特殊的象征意义，不禁让人叹为观止！

实习的过程中，有快乐也有难过，终归是不平淡的十天，现在结束了，也让人松一口气，终于不用晒着了，可是明年还要去，祈祷吧，明年会有好天气！

第三篇：科学在中国

读《科学在中国：意义与承诺》有感

——江泽民《论科学技术》

这篇文章节选于江泽民的《论科学技术》。读了这篇文章使我们感触良多，不禁感叹中国科技的发展速度之快，成就之大。不管是国家的发展还是生活的变迁，我们都会在不经意间发现社会的进步。

中国从近代以后曾深深陷入落后和屈辱的境地，到新中国成立以来，我国的科学技术取得了不朽的成绩，正逐步缩小着与世界先进水平的差距。中国不仅成功解决了十三亿多人口的温饱问题，而且人民生活水平和社会经济发展水平也在不断地提高。

科学在中国。中国从古代的辉煌一路走来，历经几千年，我们不仅看到了时代的久远，更加体会到了科学在中国的发展。

谈及中国古代科技的辉煌，我们首先会想到令每个中国人引以为傲的四大发明。印刷术，产生于西汉时期，后来在宋仁宗时期的毕昇发展改良后成为了活字印刷术，并且发展到了现在。然后是我们的指南针，指南针以辨别方位为本质特征，所以被广泛的应用于旅行、航海和军事，也为后来世界文化的传播奠定了基础。紧接着是我们的造纸术和火药。造纸术最早出现于西汉，后经蔡伦改造与发展，将渔网、破布、树皮等应用于造纸，使之成为了最普遍、最简易的书写材料，并且不断进步，发展到了现在。最后是我们的火药。火药的产生是在秦汉时期，由于在炼丹过程中发生意外的爆炸，火药就这样被人类所认知了。但是起初的火药是应用于娱乐，比如说炮仗、烟花等，在后来西欧社会的发展应用下，火药开始应用于军事。当然，除了我们的四大发明外，其他的人文社会科学也是非常的发达的。就像我们的唐三彩、丝绸、《本草纲目》、地动仪等。

历经无数的辉煌，相对于古代而言，就因为有古代延续下来的封建专制制度，时期延续到了现代，并且被君王变本加厉，严重阻碍了近代科技的发展。

由于君主专制制度的滥行，导致当时的中国沉醉于“清朝上国”的美梦中，不愿苏醒。这也在一定程度上表现出了中国当时对科学技术的排斥。不论外面世界是如何的发展，中国始终采取闭关锁国的策略。直至1840年，西欧列强用坚船利炮打开中国的大门，至此，中国的灾难史正式的开始了。一系列不平等的条约让中国陷入无尽的灾难，中国沦为了半封建半殖民地。此时科技的发展是相当的缓慢的，但是也并不是完全没有发展。在19世纪60

至90年代，一批先进的资产阶级改良派掀起了一股代表资产阶级改良的洋务运动。所以，在落寞之中的中国近代科技也是有一定的发展的。

那么，相对于现代科技的发展，以往的发展真的可谓是铺垫，抑或是点缀了。

中国的发展立足于世界的顶端，除了积极引进国外先进的科学技术，还结合中国自己的科技成果，给中国带来了一个崭新的发展局面。国防、航天、城市等发展充斥着科学的气息，我们甚至清楚的感觉到中国在世界之林站了起来，而且永远的屹立不倒，它将以往不敢想象的科技带入了现实。

所以，我们在如此浓烈的科学气息下，可以设想未来的科学发展是不可估计的，不管是国防航天还是城市建筑，在当今中国与世界的科技交流下，我们相信，中国未来的发展值得我们每一个中国人一起期待，一起见证。

那么为什么会几代历史会出现这么大的反差呢？中国封建社会太漫长，缺乏产生近代科学技术的动力。这归结于以下几点：

一、中国封建社会是以自给自足的自然经济占统治地位的经济形式为支撑的。在这种经济基础下，封建地主阶级依靠征赋税，收地租以及封建特权就可以满足他们有限的“奢侈生活”的需求。因此，他们没有商品生产，科学发

展和技术革新的需求。而近代科学的诞生恰恰是伴随着资本主义发展方式的产生而发展起来。

二、中国自古以来就是个农业大国。农业是国家经济的命脉和基础。所以，中国自古就推行重农抑商的政策，也正是这一政策严重阻碍了我国封建社会时期的资本主义萌芽和发展。因此，社会生产力也一直停留在较低下的水平。当时社会对科技发展远没有西方诸国那样迫切。另外，封建小农经济也不可能为科学技术的发展提供必要的物质条件和工具基础。

三、科举制度的盛行又是维持封建社会安定的一大“利器”。这一教育制度不仅严重钳制了中国读书人的思想，而且埋没了大量的科技人才，甚至是摧残人才。这使得多数学子成为只懂得诗词歌赋，而不注重实际知识的应用和能力的培养。

俗话说：“落后就要挨打”。由于中国封建社会的腐朽落后，没有强大的科学技术做支撑，导致列强对我们的肆意侵略和剥削。因此，新中国成立之后，我国大力发展科学技术，使其成为我国发展的强大后盾；并且，科学技术发展水平的高低也是衡量一国综合国力的重要指标之

一。况且中国现在正处于发展的关键时期，面临着国际国内的双重挑战和压力。为了迎接和战胜这些挑战，都需要大力发展科学以及改革和创新技术。

早在八十年代末。邓小平就提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。从古至今，社会的每一次进步都是科学技术起作用的结果，是科技的发展推动了人类的进程；是科技发展才使人类有这崭新而美好的生活。历史上的三次工业革命就是最好的例证。从第一次工业革命，人类开始不入蒸汽时代到第二次工业革命，人类进入电力时代到第三次工业革命以原子能技术，电子计算机等为代表。每一次的工业革命都比先前更进一步，并对社会产生了巨大的影响。

然而，科学技术的作用具有双重作用，是一把双刃剑。既能通过促进经济和社会的发展以造福人类，同时也能在一定条件下对人类的生存和发展到来消极后果。

那么我们究竟应该怎样面对科技革命呢？中国是一个发展中国家，因此在推进科学发展时必须坚持有所为，有所不为。要用科学的自然观和发展观指导人们与自然的和谐相处，要树立全球观念和危机意识，克服眼前利益和局部利益的狭隘视野，克服急功近利的行为，正确对待自然与社会的关系，合理利用自然资源，走可持续发展道路。新中国成立之后，我国坚持以经济建设为中心，从而为科技的发展奠定物质基础；并且发展科教事业，实施科教兴国战略和人才强国战略；同时重视人才，牢固树立以人为本的价值观，建立知识创新体系，注重科学家的培养；其

次要全面实施国家职能，把振兴科技，发展教育作为国家的战略重点。

科学在中国，而大学生又是祖国的希望，承担着振兴国家实现祖国富强民主的重任。而著名的“钱学森之问”无疑给我们敲响了警钟。为 什么我们的大学培养不出杰出的人才？因此，作为当代大学生，我们不仅要从自身出发，努力学习，积极参加社会实践，注重创新意识的培养和能力的提高，不断的充实自己和锻炼自己，并且要充分认识到科学技术是第一生产力，扩大自己的视野，认清国际国内形势。

科学在中国，但是科学跨越国界，跨越种族，跨越宗教。中国的科技发展离不开世界，世界的科技进步也需要中国。所以中国积极发展科学技术，并加强与各国之间的交流合作，致力于世界科技发展和人类共同事业的进步。这不仅是中国科学发展的意义，更是承诺。

第四篇：学术报告 - 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院

学术报告

题目：Technical evaluation of mining projects for stock market listing 主要内容：介绍北美矿山公司上市前的矿产资源评估方法和有关技术

要求，并结合具体应用实例讲述矿产资源评估过程。

报告人：D.H.Steve Zou 教授（加拿大Dalhousie大学）主持人：程久龙教授

时间：2010年6月24日下午3：00

地点：民族楼135报告厅

第五篇：在 读 证 明 - 中国矿业大学教务部

在 读 证 明

兹证明李小强，男，生于1989年12月11日。该生于2007年9月经全国高等院校入学考试录取进入我校学习，学制4年；现为我校矿业工程学院采矿工程专业本科四年级学生，学号09070000。若按时修满学校规定相应学分并达到中国矿业大学毕业条件和学位授予条件，将于2011年7月毕业并获得相应学士学位。特此证明。

学院审核人签字：

中国矿业大学矿业工程学院中国矿业大学教务部

20年月日20年月日

Registration Certificate of China University of Mining & Technology

This is to certify that student，passed the National College Entrance Examination and was enrolled into China University of Mining & Technology(CUMT)inas a fulltime undergraduate student with a-year length of schooling.Now, he is in his year study and majors inthe.His Student Registration Number is.Ifobtains all the required credits and satisfies CUMT’s requirements for undergraduate graduation and degree conferring,will graduate in with bachelor degree.College Checker(Signature):

Office of Teaching Administration(Seal): China University of Mining & TechnologyChina University of Mining & Technology(dd/mm/yyyy)(dd/mm/yyyy)