第一篇:青山职业中学述职报告
述职报告
巢湖市青山高级职业中学夏升华
本人夏升华,大学本科学历,中学高级教师,自2002年8月担任青山职中副校长至今,一直分管学校的教育教学工作。2010—2011学年度除分管学校的教育教学工作外,分管学校行政督察、中职资助、涉农专业和贫困生免学费工作,联系后勤,担任九(2)班班主任和化学课教学工作。本学期后期孔校长调离后主持学校日常工作。在区委、区政府和教育主管部门领导下,在全体教职工的支持配合下,全面贯彻教育方针,面向全体学生,依法治校,民主理校,节约办校,教研兴校,质量兴校,安全兴校。现汇报如下:
一、加强政治理论学习,提高自身修养
以科学发展观为指导,认真执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,常挤出时间,学习教育教学理论,更新教育观念,不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟,提高教育教学管理水平和依法执教的能力。在实践中以共产党员的标准和教师职业道德严格要求自己,以提高教育教学质量为宗旨,做人民满意的教师。作为一名副职,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色,具有大局意识、责任意识,主动当好校长的参谋和助手,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。对于分管的工作敢抓敢干,敢于负责,敢于碰硬。在主持工作期间不抱有临时思想,我始终和行政班子、全体教职工一起凝心聚力,共同维护校园的安全和稳定,共同谋求学校的长期发展。
二、抓师德师风建设,促良好校风、教风、学风的形成师德师风建设是良好校风形成的前提和保证,师风正,学风才浓。只有抓好教风,才能形成良好的学风。一年来,我协助政教处何主任、张主任、周主任、年级组长,采取多种形式开展师德师风建设教育活动,每月师德考核组成员通过定期、不定期进行突击检查、量化评分,结果当月公布;协助教务处柯主任、夏主任每周对教风、学风进行3--4次检查,发现问题及时通报,并记入教师档案。一方面,通过教职工大会、年级组活动、教研组活动、教学民意测验、找年轻教师谈心活动等,加强教师的政治理论学习和职业道德教育,树立教育就是爱的思想,让教师积极、主动热爱本职工作,通过教育活动规范了教师的上课行为,认真落实教师一日常规,杜绝了少数教师上课迟到、早退、接听手机等不良行为。另一方面,通过学生会、家长座谈会、国旗下讲话等系列活动,加强学生的学风建设,做到早读书声琅琅,晚自习鸦雀无声,中午教室、寝室无大声喧哗。通过系列教育活动,教师增强了责任感和紧迫感,学生增强了学习的目的性、自觉性、积极性,呈现出师风正、学风浓、校风纯的可喜局面,赢得了社会广泛赞誉。本年度,我校二名教师被评为居巢区优秀教师,一人被评为居巢区优秀教育工作者,一人被评为巢湖市优秀班主任,一人被评为居
巢区优秀少先队辅导员。坝镇党委举办的庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞赛我校代表队获一等奖,学校党支部获先进党支部光荣称号。
三、以提升教学质量为宗旨,狠抓学校常规管理
教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的保证。我校一直以提升教学质量为宗旨,狠抓教学常规管理。
1、建立健全各项教学管理制度,规范教学秩序
多年的教学实践,使我们认识到制度治校的重要性。在教学过程中,我们坚持以制度治校,狠抓教师的一日常规和学生的一日常规,做到日常教学工作制度化、规范化。每年对原有制度与现行实际不相吻合的部分都要进行修改和补充,如加强教科研工作管理的补充规定,教学奖惩制度,绩效工资管理制度等。这些制度的实施,规范了教学行为,建立健全了对教学工作的评价机制,使我校教学质量的评估有了抓手。同时这些制度的实施也有力地促进了我校教学质量的稳步提高。
2、分年级、分层次确定教学管理目标和指导思想,保证教学工作顺畅有序。
根据学校的办学现状,在确立不同年级的教学目标时,提出分类教学管理的指导思想。
(1)初中部重抓养成教育和素质教育。
我们始终保持清醒的认识,把教学工作放在重中之重,突出抓课堂教学效益,对于教师的备、教、批、辅、考、绩、研实行全程管理,协助教务处采取每月定时检查和平时抽查相结合的方式,加强教学全程管理的督控力度。每学年对教师的工作实录地毯式检查4次,通过检查促规范,近几年区教育局教学常规考评一年比一年好,开学工作检查得到区、市级领导的高度赞扬。近几年我校申报高、中职评审都是100%通过,这有力证明了我校的教育教学管理得到了上级专家组的认可。我经常和教师谈心,深入课堂了解毕业班的教学信息,本年度深入课堂听课41次,及时了解学校的教学动态,定期召开毕业班教师会、学生座谈会、教学情况民意调查会,加强教学监控;领导教务处抓好毕业班教学计划的实施,做好毕业班月考、周考、后期强化训练工作,及时反馈教学信息。今年中考成绩比去年应有较大幅度提高。
(2)高中部一边抓升学质量,一边抓与企业联合办学。
高三年级重抓高考升学质量,近三年由于抓得早、抓得实、管理严,强化训练措施得力。教师积极性高,学生肯干、苦干,连续两年获居巢区职业高中教学质量综合奖,尤其是2009年,全市对口高考本科达线13人,我校录取7人,而且专业覆盖面最广。今年普通高考达本科线5人。
职业中学要发展,除了“进口旺”,更重要的是“出口畅”,这样才能形成良性的办学体制。我们大力探索以就业为导向的办学思路,与企业联合办学等。今年与巢湖徕德服饰有限公司进行联合办学,真正做到将工厂搬进学校,将师傅领进课堂,实现产、教、学一体化。
今年六月推荐51名毕业生到上海达丰电脑公司实习,锻炼学生吃苦耐劳精神,提高学生就业竞争力。同时重视搞好学生就业后的跟踪服务工作,建立学生就业信息库,提高了毕业生安置的信誉,让学生、家长放心。
3、抓好教师队伍建设,努力提高教科研水平。
打造一支爱岗敬业、业务精湛、扎实苦干的高素质教师队伍是提升教学质量的根本保证。本学年度开展了以下常规工作:
(1)抓好教研组常规工作开展,提高教师的整体业务水平。
(2)做新老教师的结对帮扶工作,让新教师尽快成长、老教师尽快成名师。
(3)强化教研活动,立足校本教研。本年度组织部分教师三次外出听课取经(四中、二中、六中);同时立足校本培训,规定每学期每位教师至少上一节公开课,尽量上多媒体课;每学期每位教师至少听10节同行课,为保证听课的真实性和有效性,听课记录需经教研组长、当天值日人员、教务主任签字,这种做法得到了区教研室领导的认可。近年来教师听课、评课蔚然成风。教研活动开展已进入常规化、规范化轨道。同时鼓励教师参加教研活动,撰写教学总结或论文。本年度50多人次撰写的教研论文在市、区级评比分获不同奖项,获奖之多创学校历史之最,位巢湖市同类学校之首。
(4)加强骨干教师培训和“双师型”教师培养。今年假期又推荐3名教师参加市级骨干教师培训,3名专业课教师参加省级骨干教师培训。目前我校已有12人参加过省、国家级培训。七人被评为“双师型”教师。
(5)加强教师的第三轮继续教育学习,以校本培训报告册为载体,加强教师的继续教育学习。近几年我校教师的校本培训报告册的验收评估都是一次性通过。
4、成立备课组,每学期每组至少进行2-4次集体备课。
5、成立信息中心,加强对教师信息技术的运用与管理;网络教室、多媒体教室、电工电子实训室、多功能报告厅及时开放,专人管理,提高了设备的利用率和完好率。
6、加强各种考试工作的管理,真正实现了平安考试。
7、中职资助、涉农专业、贫困生免学费工作常抓不懈。近几年我会同教务处、政教处、总务处对学生资助工作,根据政策,依照制度,认真反复核对,没有错报、漏报一个学生,资金到位后及时公平、公正、公开打卡发放,并且建立好台账。受到区、市两级有关领导的表扬。
四、以招生就业为重点,提高办学活力
作为职业中学,制约发展的一个重要因素是生源的数量严重不足。面对当前“两高”扩招中家长片面理解,民办学校招生经费的大量增加,以致本来影响就不大的职业中学遇到了前所未有的招生难问题。面对这种情况,每年首先根据实际情况,成立高一招生领导组和职高招生宣传领导组,制定招生政策,加大职高招生宣传,让职业教育优惠政策、国家惠民政策和我校职业教育优势做到家喻户晓,人人
皆知,同时采取多种办法,即争取各级教育主管部门支持,争取基层学校的理解,并广泛宣传职教的发展与我们的管理措施、办学成果。深入到各乡镇初中,与学生开展面对面宣传;深入到学生家中,向家长展开宣传。通过努力,目前在籍生规模不断扩大。今年招生形势仍然严峻,我们更要加大宣传力度,依靠全体教师力量,力争超额完成上级下达的招生计划。
五、狠抓安全工作,创建平安校园
安全,是学校一切工作的保障,责任重于泰山,学校成立安全工作专门组织,统抓学校安全工作,签定安全工作责任书,做到人人有责,责任到人。采取定期和不定期检查,落实安全工作措施。
1、加强宣传,增强学生安全意识。通过升旗仪式、班会、板报、宣传栏、广播系统等宣传阵地,反复宣传安全方面知识,强化安全意识,教育学生切实做好交通、饮食卫生、防火、防电、防溺水、防拥挤、防雷电等安全工作。
2、加强纪律管理,特别是出勤管理。每天晨读、上课、晚自习检查学生出勤,缺勤的立即通知家长,迅速处理。
3、狠抓住宿生管理。要求所有住宿生一律在校内住宿,抓好就寝管理,每晚安排专人就寝前清查人数,行政人员不定期的突击检查,消除各种安全隐患,保证住校学生的安全。教育学生寝室要做到“两静”,干净和安静。
4、加强校园周边环境整治。联合公安、交警部门,对网吧进行巡查,对学生乘车安全进行整治,加大晚间对学校周边巡查力度。
5、强化值班管理,尤其是加强门卫、重点场所管理。学校实行全天侯值班制度、班主任周六、日巡查制度、重要节假日值班制度,此外,还实施了特殊时间段值班制度。重点场所专人巡查负责,实行保包责任制,要求值班人员按时到岗,在校内巡查,做好值班记录,发现问题及时向有关领导反映处理,杜绝一切安全隐患。
六、勤政廉洁,履行职责
本年度我模范遵守学校的各项规章制度,有事出差时,首先调好自己的课程,从不耽误学生一节课,坚持出满勤,不迟到、不早退,一年来,没请过一天事假、病假。严格遵守作息时间,带头做好行政值日工作,服从学校的整体安排,履行职责,爱岗敬业,踏实工作,以身作则,为人师表。平时工作中要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。在主持工作期间始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定;严禁公款大吃大喝;控制招待、用车,严格水电管理,压缩各种不必要的开支,将有限资金用在实处,坚持党内民主集中制和民主生活会制度;严格执行领导干部重大事项报告制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督,重大问题先形成草案,征求群众意见,了解各种动态,化解各种矛盾,最后集体研究形成决定,避免决策失误。
回顾一年来,在上级领导的关怀下,在班子成员的配合下,在全体教职员工的大力支持下,我们在教育教学方面取得了一些成绩,但
我清醒的认识到,这与领导的要求、广大教师和学生家长的期望还有一定距离,工作中我还存在一些不足,今后,我会更加努力学习,和全体教师一道以更加饱满的热情,勤奋、扎实地工作,把我校的教育教学水平和教研工作提高到一个新的台阶。
老师们,正因为你们的无私奉献和全力支持,才有了学校今天的发展。我愿在上级领导的关心和指导下,团结、带领全体教职工,齐心协力,同心同德,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,求真务实,勇于创新,努力为青山职中教育事业的发展贡献自己的全部力量。
以上述职如有不妥,请各位领导、老师指正!谢谢大家!
二〇一一年六月二十八日
第二篇:职业中学述职报告
各位领导:
随着新年的临近,一学期紧张而有序的工作,已告一段落,我校各方面的工作取得了令人满意的成绩。本学期被省政府批准为“山西省重点职业中学”,被确定为“山西省农村劳动力转移培训基地”,并先后被评为“教育教学先进单位”、“课堂评价活动先进单位”、“文化工作先进单位”等荣誉称号。现就我校一学期来的工作汇报如下:
一、建设情况
职教中心是我县2011年“基础教育年”高中建设的重点工程,同时被列为建设教育大县的“三名工程”之中。本学期,建成学生公寓楼一座,建筑面积4000平米;对多功能报告厅进行室内装潢配置;购买计算机100台,建成2个高标准计算机教室;同时,完成对校园硬化、绿化、美化工作。现在各项目已全部竣工,并投入使用。同时,已审批并开建教职工住宅楼,工程正在紧锣密鼓进行,楼层地基工程正在热建;为了明年春天顺利完成标准化体育场,投资200万元,建设400m田径运动场,对操场的地基平整工作已完成,十层看台已动工兴建,可望明年竣工。
县委、县政府急人民所急,努力办人民满意的教育,决定多方筹措资金,新建一所青少年学生校外活动中心,经县委、县政府决定,教育局局委会批准,由我校负责筹建。目前,我校已正式委托同济大学负责青少年校外活动中心的规划设计,分管县长已正式批复筹建,县计委已批准立项,土地局对工程用地进行了预审。同时,青少年学生校外活动中心已被列为襄汾县XX年“十大民心工程”之一。一切筹备工作正在紧张有序地进行。
二、教育教学方面
一学期以来,我校立足职业教育的特点,调整办学方向,通过教育教学常规管理,围绕“课评、课改”活动,促进教科研发展,努力办出特色,办出水平。具体做法如下:
1、加强常规管理。出台了一系列管理规章制度,对教师的德、勤、能、绩进行全面考核。针对教师日常备、讲、批、辅、研不定期抽查,坚持做到周总、月结,年终与教师奖金挂钩。
2、重视教研和教育教学创新。定期召开教研活动和高三教师研讨会,搭建教师业务交流平台。教研活动次次有专题,突出“新、实、深”,即内容新,实用性强,有深度。开展新老教师“传帮带”活动,让新教师尽快熟悉业务。
3、深入开展课堂评价活动。结合教育局安排,在全校开展持久深入的合格课、优质课、创新课评选活动。坚持全员参与,以点带面。坚持每周组织一次公开课教学。
4、成立课外兴趣小组。为了全面贯彻素质教育,让学生全面发展,给学生提供发展特长、展示自我的舞台,我们成立了各种课外兴趣小组,同时利用五
四、国庆、元旦、校园艺术节等节假日,组织了丰富多彩的文体活动。
三、德育和安全工作
校园安全工作重如山、大如天。依法治校是学校管理的重要举措,也是开展正常教育教学工作的有利保障。我校从以下几方面开展了工作:
1、聘请法制副校长定期开展法律知识讲座;设置法律课程,做到计划、课时、师资、教材“四落实”;组织教师“四五”普法考试等。
2、定期召开安全工作会议,对学校安全隐患及时排查、处理;开展声势浩大的创建“平安校园”活动;建立安全责任制度,签定安全目标责任书。
3、严格依照国家收费标准收费,坚决杜绝乱收费、乱罚款现象,做到收费公开、财务公开。
4、对违规违纪学生采取家庭、社会、学校联合教育和说服教育,用爱心感化学生,严禁体罚或变相体罚学生。
5、建立特困生助学基金。通过调查,向特困生发放助学金2500元,减免特困生学杂费12500元,让特困生能安心学习。
第三篇:职业中学述职报告
职业中学述职报告
各位领导: 随着新年的临近,一学期紧张而有序的工作,已告一段落,我校各方面的工作取得了令人满意的成绩。本学期被省政府批准为“山西省重点职业中学”,被确定为“山西省农村劳动力转移培训基地”,并先后被评为“教育教学先进单位”、“课堂评价活动先进单位”、“文化工作先进单位”等荣誉称号。现就我校一学期来的工作汇报如下:
一、建设情况 职教中心是我县2016年“基础教育年”高中建设的重点工程,同时被列为建设教育大县的“三名工程”之中。本学期,建成学生公寓楼一座,建筑面积4000平米;对多功能报告厅进行室内装潢配置;购买计算机100台,建成2个高标准计算机教室;同时,完成对校园硬化、绿化、美化工作。现在各项目已全部竣工,并投入使用。同时,已审批并开建教职工住宅楼,工程正在紧锣密鼓进行,楼层地基工程正在热建;为了明年春天顺利完成标准化体育场,投资200万元,建设400m田径运动场,对操场的地基平整工作已完成,十层看台已动工兴建,可望明年竣工。县委、县政府急人民所急,努力办人民满意的教育,决定多方筹措资金,新建一所青少年学生校外活动中心,经县委、县政府决定,教育局局委会批准,由我校负责筹建。目前,我校已正式委托同济大学负责青少年校外活动中心的规划设计,分管县长已正式批复筹建,县计委已批准立项,土地局对工程用地进行了预审。同时,青少年学生校外活动中心已被列为襄汾县2016年“十大民心工程”之一。一切筹备工作正在紧张有序地进行。
二、教育教学方面 一学期以来,我校立足职业教育的特点,调整办学方向,通过教育教学常规管理,围绕“课评、课改”活动,促进教科研发展,努力办出特色,办出水平。具体做法如下:
1、加强常规管理。出台了一系列管理规章制度,对教师的德、勤、能、绩进行全面考核。针对教师日常备、讲、批、辅、研不定期抽查,坚持做到周总、月结,年终与教师奖金挂钩。
2、重视教研和教育教学创新。定期召开教研活动和高三教师研讨会,搭建教师业务交流平台。教研活动次次有专题,突出“新、实、深”,即内容新,实用性强,有深度。开展新老教师“传帮带”活动,让新教师尽快熟悉业务。
3、深入开展课堂评价活动。结合教育局安排,在全校开展持久深入的合格课、优质课、创新课评选活动。坚持全员参与,以点带面。坚持每周组织一次公开课教学。
4、成立课外兴趣小组。为了全面贯彻素质教育,让学生全面发展,给学生提供发展特长、展示自我的舞台,我们成立了各种课外兴趣小组,同时利用五
四、国庆、元旦、校园艺术节等节假日,组织了丰富多彩的文体活动。
三、德育和安全工作 校园安全工作重如山、大如天。依法治校是学校管理的重要举措,也是开展正常教育教学工作的有利保障。我校从以下几方面开展了工作:
1、聘请法制副校长定期开展法律知识讲座;设置法律课程,做到计划、课时、师资、教材“四落实”;组织教师“四五”普法考试等。
2、定期召开安全工作会议,对学校安全隐患及时排查、处理;开展声势浩大的创建“平安校园”活动;建立安全责任制度,签定安全目标责任书。
3、严格依照国家收费标准收费,坚决杜绝乱收费、乱罚款现象,做到收费公开、财务公开。
4、对违规违纪学生采取家庭、社会、学校联合教育和说服教育,用爱心感化学生,严禁体罚或变相体罚学生。
5、建立特困生助学基金。通过调查,向特困生发放助学金2500元,减免特困生学杂费12500元,让特困生能安心学习。
四、师训工作 围绕新课程实施这一主题,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,以提高教师素质,促进教师专业化为目的,积极开创了多层次、多方位的师训新局面。
1、校长培训。聘请教育专家、学者,为全县150名中小学校长进行了一周的新课程理念专题讲座,提高了广大中小学校长的思想业务素质和管理水平。
2、学历提高培训。组织了小学教师专科函授和初、高中教师本科自学教育,已毕业150人,现有未毕业学员700人。
3、继续教育培训。首先选派专职教师参加省级培训,然后组织了全县450名骨干教师参加二级培训,再让其承担校本培训。通过县、乡、校三级培训网络,保证了继续教育培训质量。
4、计算机培训。完成信息技术初级培训与考核的扫尾工作,同时启动了信息技术高级培训与考核工作,已有300名教师受训,150名教师取得了合格证。
5、送教下乡活动。与教育局师训股、教研室配合,开展了送教下乡活动,全县共讲示范课169节,听评课教师5000人次。此外,还开展了新课程培训、英特尔未来教育培训、普通话培训、骨干教师培训、校本培训等,为全县教师提高教育教学水平奠定了坚实基矗
五、农村劳动力转移培训方面 为深入贯彻中央一号文件精神,求真务实服务三农,2016年6月襄汾县全面启动“阳光工程”。县职教中心被省农业厅确定为培训基地。我校通过市场调研,深入论证,开设了机电、计算机应用与维修、食品加工、家电维修、养殖、大棚蔬菜种植等专业。
第四篇:职业中学述职报告
各位领导:
随着新年的临近,一学期紧张而有序的工作,已告一段落,我校各方面的工作取得了令人满意的成绩,职业中学述职报告。本学期被省政府批准为“山西省重点职业中学”,被确定为“山西省农村劳动力转移培训基地”,并先后被评为“教育教学先进单位”、“课堂评价活动先进单位”、“文化工作先进单位”等荣誉称号。现就我校一学期来的工作汇报如下:
一、建设情况
职教中心是我县2004年“基础教育年”高中建设的重点工程,同时被列为建设教育大县的“三名工程”之中。本学期,建成学生公寓楼一座,建筑面积4000平米;对多功能报告厅进行室内装潢配置;购买计算机100台,建成2个高标准计算机教室;同时,完成对校园硬化、绿化、美化工作。现在各项目已全部竣工,并投入使用。同时,已审批并开建教职工住宅楼,工程正在紧锣密鼓进行,楼层地基工程正在热建;为了明年春天顺利完成标准化体育场,投资200万元,建设400m田径运动场,对操场的地基平整工作已完成,十层看台已动工兴建,可望明年竣工。
县委、县政府急人民所急,努力办人民满意的教育,决定多方筹措资金,新建一所青少年学生校外活动中心,经县委、县政府决定,教育局局委会批准,由我校负责筹建。目前,我校已正式委托同济大学负责青少年校外活动中心的规划设计,分管县长已正式批复筹建,县计委已批准立项,土地局对工程用地进行了预审。同时,青少年学生校外活动中心已被列为襄汾县2005年“十大民心工程”之一。一切筹备工作正在紧张有序地进行。
二、教育教学方面
一学期以来,我校立足职业教育的特点,调整办学方向,通过教育教学常规管理,围绕“课评、课改”活动,促进教科研发展,努力办出特色,办出水平。具体做法如下:
1、加强常规管理。出台了一系列管理规章制度,对教师的德、勤、能、绩进行全面考核。针对教师日常备、讲、批、辅、研不定期抽查,坚持做到周总、月结,年终与教师奖金挂钩。
2、重视教研和教育教学创新。定期召开教研活动和高三教师研讨会,搭建教师业务交流平台。教研活动次次有专题,突出“新、实、深”,即内容新,实用性强,有深度。开展新老教师“传帮带”活动,让新教师尽快熟悉业务。
3、深入开展课堂评价活动。结合教育局安排,在全校开展持久深入的合格课、优质课、创新课评选活动。坚持全员参与,以点带面。坚持每周组织一次公开课教学。
4、成立课外兴趣小组。为了全面贯彻素质教育,让学生全面发展,给学生提供发展特长、展示自我的舞台,我们成立了各种课外兴趣小组,同时利用五
四、国庆、元旦、校园艺术节等节假日,组织了丰富多彩的文体活动,述职报告《职业中学述职报告》。
三、德育和安全工作
校园安全工作重如山、大如天。依法治校是学校管理的重要举措,也是开展正常教育教学工作的有利保障。我校从以下几方面开展了工作:
1、聘请法制副校长定期开展法律知识讲座;设置法律课程,做到计划、课时、师资、教材“四落实”;组织教师“四五”普法考试等。
2、定期召开安全工作会议,对学校安全隐患及时排查、处理;开展声势浩大的创建“平安校园”活动;建立安全责任制度,签定安全目标责任书。
3、严格依照国家收费标准收费,坚决杜绝乱收费、乱罚款现象,做到收费公开、财务公开。
4、对违规违纪学生采取家庭、社会、学校联合教育和说服教育,用爱心感化学生,严禁体罚或变相体罚学生。
5、建立特困生助学基金。通过调查,向特困生发放助学金2500元,减免特困生学杂费12500元,让特困生能安心学习。
四、师训工作
围绕新课程实施这一主题,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,以提高教师素质,促进教师专业化为目的,积极开创了多层次、多方位的师训新局面。
1、校长培训。聘请教育专家、学者,为全县150名中小学校长进行了一周的新课程理念专题讲座,提高了广大中小学校长的思想业务素质和管理水平。
2、学历提高培训。组织了小学教师专科函授和初、高中教师本科自学教育,已毕业150人,现有未毕业学员700人。
3、继续教育培训。首先选派专职教师参加省级培训,然后组织了全县450名骨干教师参加二级培训,再让其承担校本培训。通过县、乡、校三级培训网络,保证了继续教育培训质量。
4、计算机培训。完成信息技术初级培训与考核的扫尾工作,同时启动了信息技术高级培训与考核工作,已有300名教师受训,150名教师取得了合格证。
5、送教下乡活动。与教育局师训股、教研室配合,开展了送教下乡活动,全县共讲示范课169节,听评课教师5000人次。
此外,还开展了新课程培训、英特尔未来教育培训、普通话培训、骨干教师培训、校本培训等,为全县教师提高教育教学水平奠定了坚实基矗
五、农村劳动力转移培训方面
为深入贯彻中央一号文件精神,求真务实服务三农,2004年6月襄汾县全面启动“阳光工程”。县职教中心被省农业厅确定为培训基地。我校通过市场调研,深入论证,开设了机电、计算机应用与维修、食品加工、家电维修、养殖、大棚蔬菜种植等专业。
我校以市场需求为导向,实行“短、平、快”岗前培训与长期培训相结合,灵活开展“订单式”培训,以把农村劳动力转移到非农领域为目标,积极组织生源,收到较好的效果,深受广大农民欢迎。截至10月底,已举办12期各类专业培训班,共培训学员720人,输出680人,输出就业率达94.4%,输出人员月工资平均600元以上。今后,我们还要努力把农村劳动力转移培训做大、做强,为我县农村发展、农业增效、农民增收做出贡献。
总而言之,我校在各方面都有了长足的发展,取得了可喜的成绩。在此基础上,我们会进一步解放思想,开拓创新,以服务求支持,以贡献求发展,培养数量更多,质量更高的专业技术人才,为我县实现“经济强县、教育大县、文化名县”做出更大贡献!
谢谢大家!
第五篇:职业中学述职报告
职业中学述职报告
各位领导:
随着新年的临近,一学期紧张而有序的工作,已告一段落,我校各方面的工作取得了令人满意的成绩。本学期被省政府批准为“山西省重点职业中学”,被确定为“山西省农村劳动力转移培训基地”,并先后被评为“教育教学先进单位”、“课堂评价活动先进单位”、“文化工作先进单位”等荣誉称号。现就我校一
学期来的工作汇报如下:
一、建设情况
职教中心是我县2004年“基础教育年”高中建设的重点工程,同时被列为建设教育大县的“三名工程”之中。本学期,建成学生公寓楼一座,建筑面积4000平米;对多功能报告厅进行室内装潢配置;购买计算机100台,建成2个高标准计算机教室;同时,完成对校园硬化、绿化、美化工作。现在各项目已全部竣工,并投入使用。同时,已审批并开建教职工住宅楼,工程正在紧锣密鼓进行,楼层地基工程正在热建;为了明年春天顺利完成标准化体育场,投资200万元,建设400m田径运动场,对操场的地基平整工作已完成,十层看台已动工兴建,可望明年竣工。xiexiebang.com
县委、县政府急人民所急,努力办人民满意的教育,决定多方筹措资金,新建一所青少年学生校外活动中心,经县委、县政府决定,教育局局委会批准,由我校负责筹建。目前,我校已正式委托同济大学负责青少年校外活动中心的规划设计,分管县长已正式批复筹建,县计委已批准立项,土地局对工程用地进行了预审。同时,青少年学生校外活动中心已被列为襄汾县2005年“十大民心工程”之一。一切筹备工作正在紧张有序地进行。
二、教育教学方面
一学期以来,我校立足职业教育的特点,调整办学方向,通过教育教学常规管理,围绕“课评、课改”活动,促进教科研发展,努力办出特色,办出水平。具体做法如下:
1、加强常规管理。出台了一系列管理规章制度,对教师的德、勤、能、绩进行全面考核。针对教师日常备、讲、批、辅、研不定期抽查,坚持做到周总、月结,年终与教师奖金挂钩。
2、重视教研和教育教学创新。定期召开教研活动和高三教师研讨会,搭建教师业务交流平台。教研活动次次有专题,突出“新、实、深”,即内容新,实用性强,有深度。开展新老教师“传帮带”活动,让新教师尽快熟悉业务。
3、深入开展课堂评价活动。结合教育局安排,在全校开展持久深入的合格课、优质课、创新课评选活动。坚持全员参与,以点带面。坚持每周组织一次公开课教学。
4、成立课外兴趣小组。为了全面贯彻素质教育,让学生全面发展,给学生提供发展特长、展示自我的舞台,我们成立了各种课外兴趣小组,同时利用五
四、国庆、元旦、校园艺术节等节假日,组织了丰富多彩的文体活动。
三、德育和安全工作
校园安全工作重如山、大如天。依法治校是学校管理的重要举措,也是开展正常教育教学工作的有利保障。我校从以下几方面开展了工作:
1、聘请法制副校长定期开展法律知识讲座;设置法律课程,做到计划、课时、师资、教材“四落实”;组织教师“四五”普法考试等。
2、定期召开安全工作会议,对学校安全隐患及时排查、处理;开展声势浩大的创建“平安校园”活动;建立安全责任制度,签定安全目标责任书。
3、严格依照国家收费标准收费,坚决杜绝乱收费、乱罚款现象,做到收费公开、财务公开。
4、对违规违纪学生采取家庭、社会、学校联合教育和说服教育,用爱心感化学生,严禁体罚或变相体罚学生。
5、建立特困生助学基金。通过调查,向特困生发放助学金2500元,减免特困生学杂费12500元,让特困生能安心学习。
四、师训工作
围绕新课程实施这一主题,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,以提高教师素质,促进教师专业化为目的,积极开创了多层次、多方位的师训新局面。
1、校长培训。聘请教育专家、学者,为全县150名中小学校长进行了一周的新课程理念专题讲座,提高了广大中小学校长的思想业务素质和管理水平。
2、学历提高培训。组织了小学教师专科函授和初、高中教师本科自学教育,已毕业150人,现有未毕业学员700人。
3、继续教育培训。首先选派专职教师参加省级培训,然后组织了全县450名骨干教师参加二级培训,再让其承担校本培训。通过县、乡、校三级培训网络,保证了继续教育培训质量。
4、计算机培训。完成信息技术初级培训与考核的扫尾工作,同时启动了信息技术高级培训与考核工作,已有300名教师受训,150名教师取得了合格证。
5、送教下乡活动。与教育局师训股、教研室配合,开展了送教下乡活动,全县共讲示范课169节,听评课教师5000人次。
此外,还开展了新