厦门理工学院教材管理规定

第一篇：厦门理工学院教材管理规定

厦门理工学院教材管理规定

教材的征订、供应和管理是培养人才、提高教学质量的重要保证。为规范教材的选择、订购和供应管理工作，保证学校正常的教学秩序，实现人才培养的目标，根据原国家教委《高等学校教材工作规程（试用）》的精神，结合我校实际情况，特制定本规定。

一、教材选择

1．我校各专业的课程（含必修、选修等课程）教材的选订，要根据专业方向、教学计划、教学大纲及教材规划等来确定。教材的具体选用由各教研室（各专业学科）认真研究和讨论，经各系（部、室）主管领导审定，签署意见后报教务处。

2．各门课程所选用的教材，要有相对稳定的使用计划（一般为2～3年），使用计划确定后不得随意变动。

3．各教研室要优先选用获国家级、部（委）级奖的“优秀教材”、“教育部推荐教材”和“面向21世纪教材”。如有规划教材，应尽量选用规划教材，择优选用“精品”教材，以确保教学质量。

4．高等数学、外语、计算机基础、公共体育以及“两课”等面向全校的公共基础课教材，要在广泛征求全体任课教师意见的基础上，由教研室主任按第3条要求提出，经该类课程的教学单位领导审批后方可选用。

5．一些专业由于内容更新较快（尤其是理工、财经类专业），应尽量选用近年出版的新教材，力争使其比例达到或超过50%以上。

6．有条件的课程应选用或直接引进能反映学科发展前沿的外文原版教材，提倡双语教学或直接使用外语进行教学。鼓励教师结合所选教材，制作多媒体课件和网络课件。

7．任课教师可向学生推荐教学参考书或辅助教材，但不得以任何方式向学生推销教材、教学参考书和辅助教材或擅自印刷讲义，以减轻学生的经济负担。若需要印发给学生的讲义、教学参考资料、辅助教材等，必须填写“文印工作单”，经各系（室）负责人签字，统一由文印室印制。

8．按照有关规定，各教学单位要严格把好教材的选订和使用质量关，教务处要组织有关专家定期对教材的选用情况进行检查和评估。

二、教材订购

1．教材由学校与书店等相关部门签订合同、统一订购，其他单位或个人未经教务

处同意，一律不得承办学校教学用书的订购工作。教务处只负责订购授课教师以及按国家招生计划录取的学生所使用的教材。

2．每年六月、十二月份两次征订下一学期教材，具体时间以教务处颁发的通知为准。非征订期间征订的教材，教务处不保证按时供应。

3．各教学单位应根据教务处分发的《教材征订目录》的要求，认真组织教师研究和讨论，选用教材，并将选定教材的书名、代号、版别、作者、出版社和使用专业、年级以及所需数量，按《厦门理工学院教材预订计划表》要求认真填写，经系（部、室）主管领导审核并签字后，在规定的时间内报教务处办理订购手续。

4．尽量采用《汇编》上已有的教材；如确需采用其他教材者，请将该书的书名、书号、作者、出版社及购买册数、使用时间等相关信息填写清楚，并用“#”加以区别，教务处负责联系购买。

5．如所预订的教材，发生漏订、错订、重订、多订等影响教学的情况或者造成经济损失，学校将追究相关部门的事故责任。

6．教材订购计划一经落实，任何人不得以任何借口更改教材的使用计划；按订购计划已经购买入库的教材，在未使用完以前，不得更换、订购新教材，否则造成的经济损失由改动者承担。

7．未经教务处审批，任何个人或单位不得订购任何“职称教材”和“包销教材”。

8．各教学单位计划外举办的培训班、进修班或旁听生等所需教材，原则上由各单位自行解决，如需教务处配合购买的，应事先征得教务处同意。

三、教材库工作

1．教材库是存放学校教材资源的地方，非管理人员不能随意进入库房。

2．管理人员必须认真做好到位教材的清点、堆码、验收、存放、上架等工作，做到整洁有序，科目清楚。

3．书库的教材等资料，管理人员不能擅自外借他人。

4．维护书库的安全和卫生，严格做好防火、防盗、防水和防虫等工作。

四、学生教材供应与费用结算

1．学生教材发行工作实行预收教材费的办法。即每学年第一学期开学初，学生以班级为单位到校财务科预交一学年的教材费（毕业班每生预交教材费300元，其他年级的学生每生预交教材费500元），凭交款收据到教务处统一领取教材。每学年结束前结算，多退少补。

2．为了保障学生的利益，教材按照当年的进价核算，把所有的折扣让利给学生。向学生收取的教材预交款，为专款专用。

3．学生必修课程使用的教材，按班级人数或预订用书计划发放；选修课程的教材，按学生选课人数，以班级为单位统一发放，不对个人发行。

4．学生领取教材时，须当场核对教材名称、种类、数量并查看质量。教材出库后，除缺页、错装和严重缺陷而影响使用外，概不退还。学生因休学、退学、留级、转专业、转学或其他情况，可凭教务处证明退还全新的教材。

5．对上学年教材款没有结清、新学年又没有预交教材款或不按教材使用计划订购的班级，教务处不负责供应教材。

五、教师、教辅人员教材的供应及费用结算

1．凡按规定承担学校教学任务的主讲教师，要填写《厦门理工学院教师领取教材审批表》，并经所在系（部、室）主管领导签字后，可领取所任课程的教材一套。

2．教师、教辅人员等其他人员领用的教材或实验、实习等教材，所需费用从各系（部、室）包干经费中支付，每学期核算一次，按当年的进价结算。

六、本规定解释权归教务处。

二OO六年四月三日

第二篇：厦门理工学院学分制学籍管理规定

厦理工〔2005〕96号

厦门理工学院学分制学籍管理规定

总 则

第一条 为了适应高校教学改革发展的需要，加强教学管理，规范学生的学习行为，提高教育质量，培养合格人才，根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》和《中华人民共和国学位条例》，结合我校实际，特制定本规定。

第二条 学校的主要任务是为国家培养高素质的社会主义建设者，应当加强学生管理，健全规章制度，规范管理行为，不断提高管理水平和人才培养质量。

第三条 学生应当热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；应当自觉遵守国家法律、法规，遵守校纪校规，注重思想修养，陶冶情操，并有良好的道德品质、文明风尚，有良好的心理素质、身体素质；应当发扬良好的校风，勤奋学习，不断实践，锐意创新，努力掌握现代科学文化知识、专业技能，成为适应新时期发展需要的具有创新精神和实践能力的各类专门人才。

第一章 学生的权利与义务

第四条 学生依法享有下列权利：

1、参加教育教学计划安排的各项活动，按学校规定使用教育教学设施、设备、图书资料等教学资源；

2、按照国家及学校有关规定参加社会实践、社会服务、科技服务、勤工助学、学生社团、文娱体育等活动；

3、按规定获得奖学金、助学金，申请助学贷款；

4、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业并具备学校规定的其他条件后获得相应的学历证书、学位证书；

5、对学校给予的处理不服有提出申诉的权利；

6、对学校的教育教学改革等方面提出建议；

7、国家法律、法规规定的其他权利。第五条 学生应履行下列义务：

1、遵守法律法规，遵守校纪校规；

2、自觉维护社会稳定和民族团结，自觉维护学校的形象和声誉；

3、按照学校规定按时交纳学费及有关费用，按时偿还助学贷款；

4、服从学校管理，维护学校教育教学秩序和生活秩序，养成良好的道德品质和行为习惯；

5、努力学习，完成学校规定的学习和科研任务；

6、按照我国就业方针政策就业；

第二章 入学与注册

第六条 凡我校录取的新生，须持录取通知书和有关证件原件，按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应向招生办请假。请假一般不得超过两周。未经请假或请假逾期的，视为放弃入学资格。

第七条 新生入学后，学校在规定的时间(3个月)内对新生进行复查。复查合格者，即取得学籍。复查不合格者，取消入学资格。凡属徇私舞弊者，无论何时，一经查实，即取消学籍，并予以退回。情节恶劣的，报请有关部门查究。

第八条 新生入学要进行体检复查。不符合录取条件的疾病患者，取消入学资格；符合录取条件，但经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校内过集体生活的疾病患者，由本人申请，学校批准，可回家治疗，保留入学资格一年。在保留入学资格期内经治疗康复的学生，可于第二学年开学前持学院的指定医院的健康证明向学校提出入学申请，经校医疗部门复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格者或逾期不办理入学手续、且未向学校请假或请假未获批准者，取消其入学资格。

前款学生在保留入学资格期间，不具有学籍，不享受在校生和休学生待遇。第九条 每学期开学时，学生必须按学校规定的日期到校办理缴费和注册手续，方可取得该学期学习资格。未缴费者不得注册，未注册者即未能取得本学年学籍，不能参加上课和考试。注册手续不得由他人代办。因故不能如期到校注册者（因不可抗力因素未能注册者除外），必须履行请假手续。已办理请假手续，但超假两周或未经请假达两周不注册的，按自动退学处理。

家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。系办公室应在每学期开课第一天汇总学生注册情况，并将《厦门理工学院学期开学情况统计表》送教务处教务科。

第三章 学制

第十条 学校实行“有弹性的学分制”学籍管理办法。允许学生提前一年或推后1-2年毕业。学生完成教学计划规定的全部课程和其他教学环节，考试合格、取得相应学分，且具备学校规定的其他条件的，准予毕业，并根据国家有关规定获取学位。

第十一条 允许学生申请中途保留学籍1-2年从事创业等活动，但具有学籍的时间在原学制年限基础上不超过两年（即两年制专科生不超过四年；三年制专科生不超过五年；四年制本科生不超过六年）。

第四章 成绩考核与记载办法

第十二条 学生所修的全部课程都必须参加考核。考核合格方可获得该门课程的学分。考核成绩输入电脑，并归入本人档案。成绩档案在学生毕业后由校档案馆保存。

第十三条 考试可根据课程特点，采用不同的方式进行。考试方式分闭卷笔试、开卷笔试、口试、口试笔试兼用和实际操作等，并可采用计算机及网络技术等现代教育技术手段进行。各门课程的考试方式由任课教师提出，教研室主任根据专业、年级以及课程的性质、特点审核确定。每门课程笔试时间一般为两小时，个别课程确因特殊情况需增减考试时间的，须经系分管领导批准，报教务处备案。考试时间最长不超过三小时。

第十四条 考核分为考试和考查两种，课程成绩可根据期末考试成绩（占60%-70%）和平时成绩(占30%-40%)综合评定，具体比例可根据课程的性质、特点及教学实施情况酌情确定，但必须由教研室研究决定，开学时向学生公布，并报系分管领导备案。成绩采用百分制或五级制记分。实验课、生产实习、学年论文、课程设计、毕业论文和毕业设计等实践性课程成绩采用五级制记分。

百分制与五级制的换算标准： 90-100分 优秀(A)80-89分 良好(B)70-79分 中等(C)60-69分 及格(D)60分以下 不及格(E)第十五条 体育课的成绩根据考勤、科目测试成绩和实际表现综合评定。

凡教学计划规定单独设课的各种实践性教学环节，每学期均按一门课程计算。实践性课程的成绩根据课程考核、课内外作业、平时测验、实习和实验报告及实际表现综合评定。

毕业设计、毕业论文、毕业（期中）实习、生产实习均按一门课计算。

第十六条 课程结束考试不及格学生的重考，安排在下一学期的开学初进行。体育课、军事训练、实践性课程、综合素质选修课和重修课程考核不及格者，不得重考，必须重修。学生对已修读的课程，无论何种原因未取得学分，均需重修（非限定性选修课和综合素质选修课允许重选），重修课程的考试与下一年级相同课程的考试同时进行，若考试与本学期其他所修课程的考试时间有冲突，重修课程考试与下一年级相同课程的重考同时进行，下一年级无相同课程的，另外安排考试，开班重修也可以单独安排考试。

第十七条 学生因公、因病或直系亲属发生意外事故而不能参加考核（包括重修考核），必须事先携带有关证明向学院(系)办公室提出缓考申请。因病缓考的需填写缓考申请表，并附经校医疗部门确认的医院证明、病历卡及医药费票据等或医疗部门诊断证明，经系分管教学领导批准后方可缓考。原已获准请假的学生，期末不能参加考试的，必须另行申请缓考。缓考课程的考核时间与该课程重考同时进行，且不得再申请缓考，缓考不及格不得重考。重考不能申请缓考。

第十八条 无故缺考者，该课程成绩以零分计，不予重考，但可申请听课重修。实验课缺做实验达1/3，或某门课程缺课学时达该门课程学期总学时1/3者，该门课程成绩按零分计，直接由其申请听课重修。

考试违规或作弊者，该课程成绩以零分计，不能参加正常重考，视该课程类型须重修或改修其他课程，并将视情节轻重给予相应的纪律处分。

第十九条 任课教师原则上应于课程考试结束后3天内，在网上录入学生成绩，并打印学生成绩登记表一份，经任课教师和教研室主任签字后送课程所属系办公室存档。成绩登记表经教学管理人员审核无误后，使用厦门理工学院综合教务系统，按自然班打印成绩报告单，盖章后交学生所在系办公室存档。学生所在系办公室成绩管理人员确认数据完整无误后，告知教务处学籍管理人员提交成绩总库。第二十条 学生考核不及格的课程成绩在学生成绩档案上不作记载。重考或重修考核合格成绩记载时应注明。

第五章 选修、免修、缓修、补修、先修、重修、第二专业

第二十一条 关于课程选修。

(一)修读课程分为必修课和选修课。选修课分为限定性专业选修课、非限定性专业选修课和综合素质选修课。必修课程和限定性专业选修课程缺修不予毕业(经批准免修者除外)；非限定性专业选修课和综合素质选修课由学生根据教学计划规定的学分数分类选修校、系开设的课程。

(二)学生应按校、系规定的时间办理选修手续。凡规定要有先修课程的，必须取得先修课程学分，方可选修该门课程，同一课程的理论和实验若分别开课，应同时选修。

限定性专业选修课组一经选定，其管理按必修课办法执行。(三)未办理选课手续而参加听课、考核者，其考核成绩无效。第二十二条 关于课程免听与免修。

(一)学有余力（上一学期所修各门课程的成绩均在80分以上，下同）的学生，经本人申请，任课教师同意，系办公室批准，可允许某些课程免于听课，但仍须参加平时测验和实践教学环节，参加课程结束考试，成绩合格者可获该课程学分。免听必须报教务处和学生处备案。

(二)学生可以申请免修某些必修课程。学生申请免修，须于该课程开课前一个学期提交申请报告，并提交该课程的读书笔记和习题演算等自学材料，经任课教师考核同意后，向系办公室申请参加免修考试。

(三)申请免修课程考试与上届学生的课程考试或重考同时进行。免修必须报教务处和学生处备案。

(四)学生因生理缺陷或患某种疾病，可以在军训前申请暂缓或免于参加军事训练，但需本人于军训前提出申请，经校医疗部门诊断证明。

(五)学生确属健康原因，经校医疗部门诊断证明，体育课可转修“非竞技类体育课”；考核合格者可以取得体育课的成绩和学分，但须注明“非竞技类体育课”字样。

(六)政治理论课、德育、体育、军事理论、实验、实习、课程设计和毕业设计（论文）等均不得免听与免修。

第二十三条 关于课程的缓修、补修和先修。

(一)学生因基础差、与重修课程冲突或健康条件造成学习有困难的，经学生申请，系 办公室核实，分管主任批准，一个学期可缓修某些对后续课程影响不大的课程3-5学分。缓修必须报教务处和学生处备案。

(二)缓修课程或其他原因有未修过的课程，由学生在该课程的开课学期开学前提出补修。

(三)允许学有余力的学生先修部分课程，先修课程必须先办理手续，然后跟高一年级一起上课和考核。

第二十四条 关于课程的重修。

重修分为免于重新修读考试（简称重考）和听课重修。

（一）课程听课重修须在开课前一个学期由本人提出书面申请，经所在系办公室批准后，办理重修手续，并缴纳重修学费。

（二）听课重修一般采用跟班（跟下一年级同一教学大纲的课程）重修，若同一课程重修人数达15人以上，可根据教学条件采用集中办班重修。

（三）必修课因教学计划变更而不再开设时，经学生申请，系同意，教务处批准后，学生可改选其他课程。

（四）听课重修课程遇到时间冲突，或考试不及格成绩在50分以上（含50分）的学生，可在办理重修手续后申请免听自修，经任课教师同意，系批准，届时参加考核。

（五）学生对课程考试成绩不满意的，也可以申请听课重修（并缴费），考试成绩高于第一次考试成绩，则按重修后成绩记载。

第二十五条 学生坚持四项基本原则，遵守校规校纪，品行端正，主修专业已修满一年，前一学年已修习的主修专业各门课程成绩平均在70分以上且无出现重修，可申请修读第二专业；或根据校际间协议可跨校修读课程，在他校修读的课程成绩及学分经本校审核后予以承认。

第六章 编班和修业年限

第二十六条 学生在校期间都应按专业编入相应的班级，并参加班级活动。第二十七条 学业成绩特别优秀（前一学年已修课程的成绩均在90分以上）的学生，允许其提前修读部分课程，提前修读课程的学分数大于当年在修课程学分总数1/2者，经本人申请，教学秘书审查，系分管领导核准，报教务处批准后，允许其编入高一年级学习。

第二十八条 学生主动要求或因学业原因留、降级的，由系领导核准行文，并抄送教务处、学生处和保卫处等有关部门。留、降级编班的缴费按所编入班级的收费标准执行。

第二十九条 学生休学、保留入学资格或保留学籍期满准予复学的，应按专业教学计 划规定的学分额度编入相应的班级。

第三十条 学生转学（转入）、转专业应按转入前的年级及获得学分情况编入相应的班级。

第三十一条 在规定学制内未能修完毕业最低学分需延长修习年限者，在办理注册手续后，编入下一年级相应专业班级，继续修完毕业最低学分，同时也允许修习其它课程，成绩合格记入学生成绩档案。延长修习年限者，按所编入年级学生的收费标准收费。延长修业年限中，已修习教学计划规定的全部课程且未获得学分不超过毕业最低学分5%的学生，允许申请离校待考，获准后申请办理离校手续，发给离校待考证明。离校待考的学生，限在允许的弹性修业年限内，回校申请并按课程学分交费后，参加相应年级同一课程的考试。未经申请与交费而擅自参加考试者，成绩无效；未经校、系安排的考试，成绩无效。实践性教学环节和毕业设计（论文）未取得学分，不允许其离校待考，须编入下一年级参加实践性教学环节和完成毕业设计（论文）。

第七章 转专业与转学

第三十二条 学生有下列情况之一者，可申请转专业、转学：

(一)确有专长(须附有关证书和证明材料)，转专业、转学更能发挥其专长者。(二)因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查，证明不能在原专业学习，但尚能在本校其他专业或其他高等学校学习者。

(三)通过转专业能有利于学生自助学习成才，且申请者符合以下情况之一：

1、本人学习努力，转专业前在本专业所修的各科成绩都在及格以上，高考成绩不低于拟转入专业当年平均录取分数；

2、转专业前在本专业所修的各门公共基础课程（包括外语、数学、计算机等,具体由转出系根据教务处的有关规定确定）的成绩达到良好（80分）以上。

第三十三条 学生转专业、转学的手续，按下列办法办理。

(一)已取得学籍的学生，在本校范围内转专业，由本人申请，经所在系和拟转入系审核同意、主管教学的院长签字批准，并报教务处备案。

(二)转入其他学校者，由本人申请，经两校同意及两校所在省(自治区、直辖市)教育管理部门批准，并由转入省(自治区、直辖市)教育管理部门将批件抄送转入校所在地的公安、粮油部门。

(三)学生转专业、转学的手续，应在每学期开学前办理。学生本人向所在系教学秘书提出申请，并提交转专业申请表、学习成绩单和符合转专业的相关证明材料。(四)学生转专业时应通过转入系指定的课程考核；从非外语专业转入外语专业，还需经过外语考核，考核包括审查高考时的外语成绩及入学后外语课程的学习成绩，并经面试合格方能办理。

(五)每个学生在校期间只能申请办理一次转专业。第三十四条 修读课程和缴纳学费。

(一)转学或转专业的学生，应修满转入专业教学计划规定的课程和总学分数，方能毕业。系应根据本专业教学计划的要求，经认真审查后，可有条件地（同一课程，学时数和教学大纲的要求相同或高于）承认学生原学专业获得的部分或全部课程的成绩和学分。

(二)学生转专业时，一般可编入同一年级；若转专业后按照转入专业教学计划有3门以上（含3门）必修课、限选课未修或考核不及格，则编入下一年级。

(三)转专业后，若转入专业学费标准高于原专业者，则须补交当学年学费，以后，则按转入专业学费标准缴纳学费。

(四)转专业，原专业教学计划规定的课程已取得学分，按非限定性选修课或综合素质选修课记入本人成绩表，所缺转入专业的必修课和限选课必须补修。补修应按课程的学分数缴交补修学费（标准与重修同）。

第三十五条 有下列情况之一者不予转专业、转学：(一)新生入学未满一学期者。

(二)本科三年级（含三年级）和专科二年级（含二年级）以上者。

(三)由一般院校转入重点院校或由招生所在地的下一批次录取学校转入上批次者。(四)专科(高职)生转为本科生(另有文件规定者除外)。(五)应作退学处理者。(六)无正当理由者。

第八章 休学、保留学籍与复学

第三十六条 学生有下列情形之一者，应予休学：

(一)因病经校医疗部门诊断，须停课治疗、休养时间占一学期总学时三分之一以上（含三分之一）者；

(二)注册后在一学期内请假、缺课时间超过该学期总学时三分之一(含三分之一)者；(三)因某种特殊原因，本人申请或学校认为必须休学者。

第三十七条 学生休学一般以一年为期，因病经学校批准，可连续休学两年，但累计不得超过两年。休学后复学的学生，未修满一学期又休学的应视为连续休学。

休学须填写《休学申请表》，经有关部门签署意见后，系批准并报教务处、学生处和财务处备案。未办理休学手续而擅自离校者，视作自动退学。

第三十八条 休学学生的有关问题，按照下列规定办理：

(一)休学学生不享受奖贷学金、专业奖助学金、困难补助和各类生活补贴。(二)休学的学生，应离校回家。(三)学生休学回家，往返路费自理。(四)休学学生的户口不迁出学校。

(五)学校不对学生在休学期间发生的事故负责。

第三十九条 学生因家庭经济困难或创业的需要，可申请保留学籍。学生申请保留学籍按如下规定办理:(一)在校学习期满一年以上（含一年）者，方可申请保留学籍。

(二)办理保留学籍手续需本人书面申请，学生家长签署书面同意意见，经系研究同意，报教务处审核并经分管领导签字批准。

(三)保留学籍一般以一年为期。保留学籍期满，学生可续申请保留学籍一年，并须在前次保留学籍期满前两周内办理续申请保留学籍手续。学生累计保留学籍不得超过两年。

(四)申请保留学籍手续必须在每学期结束前两周办理。保留学籍学生复学后，在校学习须满一年以上，方可再次申请保留学籍。

(五)办理完保留学籍手续的学生只保留其学籍和户口关系，不享受在校生的其他任何权利、待遇。对保留学籍学生，学校收回其学生证、医疗证和借书证等，发给保留学籍证明（不发学历证明），待其复学办理到校手续时，再重新办理有关证件。保留学籍学生必须离校，不保留其宿舍床位。

(六)学生在保留学籍期间，学校不承担医疗费用。因发生工伤或意外伤害事故致残或因患病等导致体检不合格者，不得复学，作退学处理。

(七)学校不对学生保留学籍期间发生的任何事故负责。学生保留学籍期间，因违反法律、法规，符合《厦门理工学院学生违纪处分条例》处分规定“留校察看”（含留校察看）等级以上者，不予复学，作自动退学处理。

(八)保留学籍期满不办理复学手续的，作自动退学处理。

第四十条 在校学生联系和办理自费出国就读手续，可办理退学或保留学籍。保留学籍年限为一年，学生在校期间只允许保留学籍一次。在保留学籍期限内不得要求复学。保 留学籍期满，不办理复学手续的，作自动退学处理。

学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），保留其学籍至退役后一年。退役后复学手续按规定办理。

第四十一条 学生复学按下列规定办理：

(一)学生休学或保留学籍期满，应于期满后的首次开学前填写《复学申请表》经有关部门签署意见，在注册前办理复学手续。因病休学的学生，申请复学时，须经学校指定医院诊断证明已恢复健康，并经校医疗部门复查合格，方可复学；其他原因休学的学生申请复学时，须持有关证件，并经校医疗部门体检合格，方准办理注册手续。办理自费出国保留学籍的学生期满复学时，必须凭注销护照证明书才能办理复学手续。

(二)复学学生根据其原有已修教学计划中的课程及学分数，编入相应班级，按所编入相应年级的学费标准交纳学费。

(三)要求复学的学生，由校学生处进行政治复查。休学期间，如有违法乱纪行为者，取消复学资格。申请保留学籍学生复学时，须提供保留学籍期间主要活动情况报告，并附有关证明（学生所在工作单位或街道办事处或村委会有关无违法违纪的证明和学校指定医院的体检合格证明）材料。

第四十二条 学生申请复学时，若原专业已调整、合并或中断招生，学校有权决定安排到其他相近专业学习，或由学校介绍转入其他院校学习。

第四十三条 学生保留入学资格、休学期间，如要报考其他高校，须先办理取消入学资格或退学手续。

第九章 留级、降级、退学

第四十四条 学生有下列情形之一者，应予留、降级：

（一）任一学年（连续两个学期）经重考后不及格的必修课和限定性专业选修课规定的学分数达到该学年（两个学期）所学必修课和限定性专业选修课规定的学分总数的30%。

（二）毕业班学生，未取得毕业最低学分，按第五十五条处理。第四十五条 学生有下列情形之一，应予退学：

(一)无论何种原因，学生在校总时间超过学校规定且不能满足结业条件者。(二)任一学年（连续两个学期）经重考后不及格的必修课和限定性专业选修课规定的学分数达到该学年（两个学期）所学必修课和限定性专业选修课规定的学分总数的60%。

(三)休学或保留学籍期满不办理复学手续或经复查不符合复学条件。

(四)因病经学校动员休学而不休学，且在一学期内缺课超过该学期总学时三分之一。(五)经过学校指定医院确诊，患有不宜在校继续就读的疾病，且经连续休学两年仍无法治愈。

(六)因为伤残不能再坚持学习。(七)本人申请退学、说服无效。

(八)有既往病史，由于本人隐瞒而录取在限考专业。(九)恶意不履行向学校缴费义务。

对退学的处理，由校长会议研究决定。对退学的学生，由学校出具退学决定书并送交本人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。

公共体育课程的学分不计入留级、降级和退学的不及格学分数。

因学业原因退学的学生可申请试读，试读方法与收费标准按试读有关办法执行。其他原因退学的不实行试读。

按本条规定退学，不是对退学学生的一种处分。第四十六条 学生退学的善后处理，按下列规定办理。

(一)退学和因各种原因被处理离校的学生，回原户口所在地落户。因病不能自行回家的，由家长或抚养人负责领回。

(二)退学学生发给退学证明，根据学习年限和取得的学分数（至少学满一年和取得40学分）发给肄业证书。未经学校批准，擅自离校的学生，取消学籍，不发给任何证明或证书。

(三)退学学生不得申请复学。

第十章 考勤与处分

第四十七条 出勤的检查与处理。

(一)学生上课、实习、劳动、军训、毕业论文设计（论文）和政治学习等均实行考勤（经批准免听自修者除外）。学生应按时参加教学计划规定和学校统一安排、组织的各种活动。因故不能参加者，必须事先办理请假手续。凡未请假或请假超期者,一律以旷课论。实习、劳动、军训和毕业设计(论文)等一天按五学时计算,上课旷课按实际授课的时数计算。

(二)对旷课的学生,应根据旷课时数及情节,给予批评教育,直到纪律处分,处理办法按有关规定执行。

(三)实行双向考勤。学生考勤由任课教师和班长负责,班长每周向系办公室提交考勤表，系办公室每月公布一次并进行处理,记过以下处分由系审批发文,留校察看及以上处分 由系签署意见后报学生处,经分管校领导审批后,由学校发文。各系对学生的旷课处理,均需抄送教务处和学生处等备案。非限定性选修课和综合素质选修课的考勤由教师指定一名课代表负责,每次课均须向任课教师报告。教师对学生的考勤情况应在《教学情况登记表》上记载。

第四十八条 请假。

(一)学生请假,须由学生本人填写请假单并附有关证明，手续按下列规定办理：病假在三天以内(含三天,下同),事假、公假一天以内的,须经辅导员(班主任)批准；病假三天以上二周以内,事假、公假一天以上一周以内的,须经辅导员(班主任)签署意见,系办公室负责人批准；病假二周以上,事假、公假一周以上的,须经系负责人办公室签署意见,院分管领导批准,经批准后的准假通知书由系办公室登记,并通知任课教师。

(二)请假期满需续假者，应于请假期满前另持证明办理续假手续，获准后方有效。否则，按旷课论处。

(三)在校学生利用寒暑假出国探亲和旅游，需按规定办理有关手续。假期结束必须按时返校报到、注册，逾期返校者，按旷课论处，逾期达二周者作自动退学处理。

第四十九条 违反校规校纪者，按《厦门理工学院学生违纪处分条例》和《厦门理工学院考试违纪处理办法》等规定处理。对学生的奖励、处分材料应真实完整地归入学校文书档案和本人档案。

第十一章 毕业、结业、肄业、提前毕业

第五十条 具有学籍的学生，在规定的修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，完成各个教学环节，获得规定的学分数，并具备学校规定的其他条件，则准予毕业，发给毕业证书。除受留校察看及其以上处分者外，可根据国家有关规定申请获得相应的学士学位。

第五十一条 在完成本专业学业时，修读第二专业的学生达到该专业毕业要求的，由学校发给第二专业证书。

第五十二条 学生没有修完教学计划规定的课程而中途退学（被开除学籍者除外），在校学习一年以上，且所修课程至少取得40学分，发给肄业证书。肄业年限按已取得学分换算为相应年级计算。《学生体质健康标准》不及格的学生，不能毕、结业，允许其在弹性修业年限内重新测评，合格后方能毕、结业；弹性修业年限已满，测评仍不合格，按肄业处理。第五十三条 凡提前修满教学计划规定的学分数，并达到其他教学环节要求的学生，可申请提前毕业。

(一)准备提前毕业的学生，需提前一年向所在系提出申请，并由学生所在系根据学生具体情况，制定出提前毕业的修习计划后报送教务处备案。

(二)提前一年毕业者可与上一届学生同时办理毕业证书和电子注册；提前半年毕业者，先由学校暂发给提前毕业证明书，毕业证书与同一届学生同时颁发。

第五十四条 学生毕业时，要作全面鉴定，其内容包括政治态度、思想品德、学习、劳动和健康状况等。

第五十五条 在毕业资格审核时，学生若未修满教学计划规定的学分，不予毕业，按下列规定处理：

(一)公共体育课、军事训练、生产实习重修仍不及格者和未修满全校性公共选修课、未取得规定学分者不予毕业，作结业处理，发给结业证书；

(二)未取得的学分累计达到12学分（含12学分）以上（未达退学）者，且在校总时间未超过学校规定者，可申请继续学业，按留级处理编入下一届毕业班；累计未取得的学分在12学分以下者，可作结业处理，发给结业证书；

(三)若在校时间已达规定最高学习时限，所获学分达到教学计划总学分数90％者作结业处理，发给结业证书；若在校时间已达规定最高学习时限，所获学分未达到教学计划总学分数90％者，作肄业处理，并按其实际完成的学业年限发给肄业证书，以后不再换发毕业证书或毕业证明；

(四)在结业后一年内可申请再重考或重修一次，重考或重修及格者可换发毕业证书，但不补授学士学位。逾期不申请重修（重考）或重修（重考）不及格者，以后不再重修（重考），也不再换发毕业证书。

第五十六条 毕业证书遗失不能补发，但学生本人可提出申请，由所属系出具学籍证明，向教务处办理补办毕业证明书。

第十二章 授予学位

第五十七条 学士学位的授予办法和不能授予学士学位的情形，按《厦门理工学院学士学位授予工作细则》办理。

第十三章 附 则

第五十八条 学生对学籍处理不服的，可于处理决定作出之日起十五日内向学校“学生申诉处理委员会”提出书面申诉。

第五十九条 本《规定》适用于2005级及以后普通全日制学生，自2005年9月1日起实施。

第六十条 本《规定》由学校负责解释。学校及教务处可根据教学改革和教学管理的需要，对本《规定》未尽事宜制订单项规定或补充规定，与本《规定》一并实施。

主题词：学院 学籍管理 规定 抄送：各系 团委 有关部门

厦门理工学院 2005年8月26日印发

第三篇：厦门理工学院本科毕业设计(论文)工作管理规定

厦门理工学院本科毕业设计（论文）工作管理规定

第一章 总则

第一条 毕业设计(论文)工作是高等学校实现大学生培养目标的重要教学环节，是培养学生综合运用所学专业知识分析问题、解决问题，进行科学研究的教育过程，也是客观评价学校教学质量与管理水平的重要依据。各教学单位务必对毕业设计（论文）工作高度重视、精心组织、认真实施。

第二条 为了保证毕业设计（论文）的质量和加强毕业设计（论文）的管理工作，特颁布本规定。

第二章 组织领导

第三条 毕业设计（论文）工作在分管教学院长的统一领导下，由教务处、系部、教研室分级落实完成。

第四条 教务处负责制定毕业设计（论文）工作管理办法，并对工作全过程进行监督、检查、协调、总结。

第五条 各系应成立以主管教学的系领导为组长的毕业设计(论文)工作领导小组，负责本系毕业设计（论文）工作的组织、检查、评审和总结，并报教务处备案；各教研室负责毕业设计（论文）工作的具体实施。

第三章 目的与要求

第六条 毕业设计(论文)要求学生能系统地掌握并运用所学的基本理论、专业技能和思维方法，独立分析问题和解决问题。

第七条 毕业设计(论文)应培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；培养学生的综合应用知识能力、实验研究和数据处理能力、计算机应用能力、外语应用能力、经济分析能力、实验结果分析能力；培养学生的创新意识，鼓励学生有所发现，有所发明，有所创造；培养学生工作组织、调查研究、查阅并运用文献资料、表达展现和撰写等综合技能。

第四章 时间安排

第八条 各专业本科毕业设计（论文）工作安排在第四学年。各系工作领导小组于第七学期第十周提出毕业设计（论文）工作计划，各教研室主任于第十二周组织教师拟定题目并汇总“题目审核表”，初审后报系工作领导小组审定（鼓励有条件的系部可请相关校外专家 对毕业设计(论文)的选题进行鉴定）。十六周前公布审定后的题目与指导教师，并于该学期结束前完成学生选题、指导教师的确定、任务书的下达等工作。

第九条 指导撰写毕业设计（论文）的时间文科不得少于六周，理工科不得少于八周，原则上于第八学期（专科为第六学期）的6月20日前完成毕业设计（论文）的各项工作。

第五章 管理职责

第十条 教务处职责

1.制定厦门理工学院毕业设计（论文）工作管理规定； 2.规范毕业设计（论文）的各种文档；

3.组织督导团成员不定期抽查各系毕业设计（论文）工作的进展情况并做汇报、总结。第十一条 系部主要工作职责： 1.成立毕业设计(论文)工作领导小组； 2.制定毕业设计(论文)工作计划；

3.召开学生动员大会，举办毕业设计（论文）指导讲座，宣布毕业设计（论文）工作要求、纪律及评分标准等；

4.负责审定本系各专业毕业设计（论文）选题和指导教师；

5.定期检查本系各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，特别要做好初期审核、中期检查和答辩检查；

6.制定本系毕业设计（论文）评分标准和撰写规范的补充规定；

7.成立以系领导为主任的答辩委员会，并确认各答辩小组的人员组成，组织对优秀和不及格毕业设计（论文）的二次复审答辩；

8.做好毕业设计（论文）文件归档工作和毕业设计（论文）工作总结。第十二条 教研室主要工作职责：

1.确定指导教师，组织选题，审查毕业设计（论文）任务书的编写与下达情况； 2.组织开题报告，检查学生对课题任务、要求和进度的落实情况； 3.考核指导教师的工作和学生毕业设计（论文）工作进行情况；

4.每月召集一次指导教师会议，研究毕业设计（论文）工作，及时解决出现的问题； 5.组织毕业设计（论文）的答辩和成绩评定工作。第十三条 指导教师主要工作职责：

（一）指导教师要求； 1.毕业设计（论文）的指导教师应具有中级以上（含中级）职称或博士学位。在外单位进行毕业设计（论文）的课题，确实需要时，可聘请外单位中级以上（含中级）的技术人员担任指导工作，但事先须经系部工作领导小组审批；

2.指导教师师生比一般不高于1：10。

（二）指导教师主要职责：

1.向学生讲清楚课题意义，提出明确要求，组织学生做开题报告，编写并下达毕业设计（论文）任务书；

2.列出必要的参考书，引导学生在查阅文献的基础上完成2000-3000字左右的文献综述（包括本课题的国内外现状和发展趋向），并把一篇与课题相关的外文文献翻译成中文（所翻译的外文文献不得少于3000实词）；对学生进行仪器使用指导；指导学生做好毕业设计（论文）工作进度安排；审阅学生的社会调查计划和实验设计方案；指导学生拟订论文写作提纲，审定学生的论文初稿；

3.按期检查学生工作进展情况，定期深入调查、科研或实习现场，进行具体指导并做好指导记录；

4.对学生进行考勤并做好考勤记录以备检查，把学生的出勤作为平时成绩考核的依据。学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间的1/3者，视为平时成绩不及格，毕业设计（论文）成绩以不及格计；

5.指导教师应采取多种形式对学生的论文写作进行指导、检查，答疑原则上每周应不少于2次，并提倡指导教师采用启发式辅导，培养学生实事求是的科学态度和勇于创新的进取精神；

6.参加论文答辩工作，严格按照评分标准打分。

第六章 选题工作

第十四条 认真做好选题工作是做好毕业设计（论文）的前提，毕业设计（论文）的选题应遵循以下原则：

1.必须符合专业培养方向，不能偏离本专业所学基本知识；

2.研究方向和基本观点明确，题目既不能太空、太泛，理论与实际相脱离，又要有一定的深度和广度，工作量饱满，使学生既能得到综合训练，又能在规定的时间内通过努力按时完成；

3.贯彻因材施教原则，尽可能与生产实践相结合，使各类学生在原有水平上有较大提高，鼓励优秀学生有所创新；

4.毕业设计（论文）原则上每生一题。由几名学生共同参加的课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别，使每个学生有所侧重，并据此独立撰写各自的论文。

5.毕业设计（论文）的命题每学年应不断更新，更新率≥40％，多年重复的课题应适当做些变动，使内容与上一有所区别。

第十五条 选题程序

1.毕业设计(论文)题目先由指导教师提出，陈述课题来源、主要内容、难易程度、具备的条件，填写《毕业设计（论文）题目审核表》报教研室、系工作领导小组审定；

2.学生除了在指导教师提出的课题中选择外，也可根据本专业特点选择自己在实践中感兴趣的课题做毕业设计（论文），但要求自选课题应与本专业密切相关，有合适的指导教师。可聘请校外相当于讲师以上的科技、工程、管理人员做指导教师（应事先制定指导计划，核定工作量，报系部工作领导小组审批，教务处备案）。教研室应派专人联系，定期了解情况；

3.毕业设计（论文）题目经系工作领导小组审定后，各系应于第十六周前公布题目、分组情况、指导教师名单、选题要求等，并组织学生选题。

4.学生的研究方向选定后不能随意更改，更改率≤10％。题目如需更改的，应经指导教师同意，并填写《厦门理工学院毕业论文（设计）题目更改申请表》，报系部审批备案；

5.学生选题结束后，指导教师应以毕业设计（论文）任务书的形式向学生下达任务。任务书必须认真填写，除提供完成毕业设计（论文）必要的内容、要求和应完成的工作外，还要拟定阶段工作进度，由多个学生共同完成的课题，应明确各个学生独立完成的工作内容，并在题目上加以区别。

第七章 答辩评分

第十六条 本科生应通过答辩方能取得毕业设计（论文）成绩。本科毕业设计（论文）答辩分为一次答辩和二次答辩，一次答辩要求所有本科毕业生都必须参加，一次答辩结果为优秀和不及格的学生再参加二次答辩。

第十七条 一次答辩由各系部组织人员进行，二次评优答辩要求有1-2名与本专业对口的具有副高以上职称的校外专家参加。教务处将派人到各系部参加一次答辩和二次答辩，各系部应至少提前三天把一次答辩和二次答辩的具体时间和地点报教务处备案。

第十八条 答辩委员会由系部领导及专家组成，按教研室分成若干答辩小组，具体负责 答辩工作。答辩委员会和答辩小组成员原则上应具有中级以上（含中级）职称。

第十九条 毕业设计（论文）成绩按优秀（90分以上）、良好（80－89）、中等（70－79）、及格（60-69）、不及格（60以下）五个等级划分。

毕业设计（论文）成绩应从以下方面考核：

1.学生是否较好地掌握课题所涉及到的基础理论、专业知识和基本技能；

2.学生是否基本学会开展课题研究工作，是否初步具备从事设计、研究工作或担负专业技术工作的能力；

3.学生是否按系（部）要求的内容和时间，独立完成毕业设计（论文）写作各环节所规定的任务；

4.毕业设计（论文）研究成果的大小以及表现出来的实际应用价值与创新价值； 5.是否符合《厦门理工学院毕业设计（论文）撰写规范》；

6.答辩情况及独立工作、独立思考、组织管理能力,文字及口头表达能力和与他人合作交往能力等情况；

7.学习态度，毕业设计（论文）中表现出来的工作、学习纪律情况。

第二十条 毕业设计（论文）成绩由指导教师评定成绩、评阅人评定成绩和答辩小组评定成绩三部分组成，权数分别为0.5、0.3和0.2。以上三个评分均应以100分制记分，然后按比例折算成五级记分的总成绩。毕业设计（论文）成绩一式二份，一份存入学生毕业设计（论文）资料袋中，一份存入学生档案。

第二十一条 毕业设计（论文）的总体成绩一般应呈正态分布，优秀率不超过10%，不及格率不超过5%。

第二十二条 学生在毕业设计（论文）过程中严重违纪的，其毕业设计（论文）成绩评为不及格。

第二十三条 对优秀和不及格的毕业设计（论文），各系（部）工作领导小组应组织专家进行系级复审答辩，并对优秀指导教师给予一定的奖励。复审答辩仍不及格的可在规定修业年限内重修一次。

第八章 资料归档及工作总结

第二十四条 毕业设计（论文）应按顺序装订成册（装订顺序见《毕业设计（论文）撰写规范》第四条），涉及学生毕业设计（论文）的所有文件、资料均应归类、整理，并按照学生学号存档于各系部，至少保存5年。系部相关管理文件和统计材料按专业、班级存放。第二十五条 各系在结束毕业设计（论文）工作的基础上，应认真进行总结，从毕业设计（论文）的选题、指导、育人、答辩等方面深入分析教学质量，总结工作经验，撰写总结报告，并将总结报告于6月30日前送交教务处。学院应根据实际情况适时召开毕业设计（论文）教学研讨会，组织经验交流，以促进人才培养质量的提高。

第九章 附则

第二十六条 指导毕业设计（论文）的工作量参照学校有关规定计算。

第二十七条 本规定自颁布之日起执行，同时原规定自动失效，具体事项由教务处负责解释。

二○○八年十月二十日

第四篇：厦门理工学院社团汇总

厦门理工学院社团汇总

1.话剧协会 2.吉他协会 3.摄影协会 4.台球协会 5.瑜伽协会 6.明德协会 7.街舞协会 8.漫画协会 9.足球协会 10.魔术协会 11.模型协会 12.排球协会 13.长跑协会 14.书法协会 15.影评协会 16.网球协会 17.绿爱环协 18.书画协会 19.心理协会 20.棋牌社 21.韩风协会

22.电子协会 23.旅游协会 24.手语协会 25.戏曲协会 26.演讲协会 27.日语协会 28.管弦协会 29.陶韵协会 30.跳绳协会 31.赛扶协会 32.礼仪协会 33.自行车协会 34.跆拳道协会 35.乒乓球协会 36.行知文学社 37.辩论者协会 38.创业者协会 39.漂移板协会 40.羽毛球协会 41.发明者

42.飞驰轮滑协会 43.创意手工协会

44.暖风爱心协会 45.四叶草心理协会 46.CWALK协会（鬼步协会）

47.体育舞蹈协会 48.大学生职业发展

第五篇：简历(厦门理工学院)

厦门理工学院 11届土木工程2班 真义闽

性别：男民族：汉族

籍贯：福建南平政治面貌：共青团员

出生年月：1992.03.28联系电话：***

学历：大学本科专业：11土木工程(桥梁方向)

毕业院校：厦门理工学院邮箱：673988088@qq.com

自我评价

本人独立自强，善于组织，喜欢挑战，品行良好。

专长技能

可熟练运用Microsoft Office系列软件以及Auto CAD、Corel VideoStudio Pro X4、Prezi Desktop，可基本运用PKPM、Adobe After Effects CC、Adobe Photoshop CS4、Autodesk 3ds Max。

在校基本情况

2011年9月—2012年9月创新创业园副部长

社会实践与获奖情况

2011年10月—2012年7月厦门理工学院土建学院机房管理员

2012年9月—2013年7月厦门理工学院新生辩论赛第四名

2012年9月—2013年7月厦门理工学院结构设计大赛一等奖、制图大赛三等奖 2012年9月—2013年7月厦门理工学院四星级文明宿舍

2012年9月—2013年7月厦门理工学院四星级先进团支部

2012年9月—2013年7月大学生创新创业训练项目《玄武岩纤维混凝土抗渗性能试验研

究》成功结题

2013年7月—2013年8月厦门路桥翔通股份有限公司实习、福建十八重工（漳州）实习