第一篇:市教育局关于2014年师范类毕业生就业暨公开招聘教师工作的公告
市教育局关于2014年师范类毕业生就业暨公开招聘教师工作的公告
作者:发布时间:2014年3月3日来源:阅读次数:932
4为进一步做好我市师范类毕业生就业和2014年公开招聘教师工作,根据国家、省有关文件精神和《市人力资源和社会保障局关于印发武汉市2014年度事业单位面向社会公开招聘工作人员实施方案的通知》(武人社发〔2014〕7号)规定,现将有关事宜公告如下。
一、招聘对象
符合应聘条件和岗位要求的社会各类人员。
二、招聘条件
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业;
2.遵守国家法律法规,享有公民的政治权利;
3.具有良好的职业道德,品行端正,愿意履行人民教师的义务,遵守学校纪律;
4.应聘教师岗位需具有相应学段教师资格。2014年应届师范类毕业生中尚未认定教师资格的应聘人员,可先行报名参加招聘考试,若考试考核合格,待取得相应教师资格证书后方可派遣。2014年应届非师范类毕业生,原则上须经教师资格考试笔试合格方可报名,若招聘考试考核合格,待取得
相应教师资格证后方可派遣。2013年及以前的往届毕业生和有工作经历的社会人员必须具备相应教师资格或持有教师资格考试笔试和面试合格证,对于后者,可先行报名参加招聘考试,若考试考核合格,待取得相应教师资格证书后方可派遣;
5.身体及心理健康,能胜任教育教学工作;
6.应聘人员应聘教师岗位的学历、年龄等条件,由各用人单位根据岗位要求确定,但必须同时具备以下基本条件:
(1)年龄一般在25周岁(1988年1月1日以后出生)以内,硕士研究生及以上学历者可放宽至30周岁(1983年1月1日以后出生)以内;
(2)报考中学教师须为全国普通高等院校本科及以上学历,并取得学士及以上学位;报考小学教师须为全国普通高等院校大专及以上学历;报考市、区教育局所属幼儿园教师须为大专及以上学历(学前教育专业毕业或有学前教育专业学习经历),其中新城区可放宽到幼儿师范学校或省教育厅认定合格的中职学校学前教育专业毕业;
(3)具有湖北省或全国其他省级派遣资格;
7.有工作经历的应聘人员的招聘条件以全市统一发布的公告为准;
8.依据省教育厅农村教师资助行动计划,在农村乡镇及以下学校3年服务期满且考核合格的毕业生(以下简称资教
生),可将毕业时间的条件向后推移3年,年龄可放宽3周岁;
9.各区另有条件要求的,原则上不低于(弱于)上述条件;
10.以区教育局为单位根据学段、学科确定并申报招聘岗位。
三、考试
(一)笔试
由市人社局统一组织,笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科。
教育教学专业知识科目根据中小学、幼儿园教学需要和招聘条件要求,以师范通识和学科专业知识为主要内容,适度测试英语、计算机水平。中学教师岗位考试命题原则上以全国普通高校师范类本科课程范围为主,小学教师岗位考试命题原则上以全国普通高校师范类专科课程范围为主,幼儿教师岗位考试命题原则上以幼儿师范学校课程范围为主。
综合知识涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事政治等方面的知识,考察应聘人员的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质,同时考察对教育法律法规、教育学、心理学、教学法等知识的掌握。
教育教学专业知识、综合知识比重为7:3,即教育教学专业知识科目占70%,综合知识科目占30%。
由市人社局办理了“三支一扶”加分现场确认手续的人员笔试成绩加5分。
(二)面试
各区根据笔试成绩从高分到低分排序,按岗位招聘人数与参考人数1:3比例确定面试人员。
面试工作由各区教育局在区人社局的监督、指导下组织实施,重在测试教育教学能力;考察应聘人员的专业素质和课堂教学能力,必须以讲课(或说课)的方式进行,同时可结合各自实际灵活采取结构化面试、无领导小组讨论、实验操作等形式。
四、报名和考试
根据全市事业单位面向社会公开招聘工作人员的统一要求进行。(参见武汉市人力资源和社会保障局网:;
6.武汉毕业生就业网。
第二篇:武汉市教育局关于2011年师范类毕业生就业暨公开招聘教师工作的意见
市教育局关于2011年师范类毕业生就业暨公开招聘教师工作的意见
为贯彻落实中共中央、国务院有关高校毕业生就业的重要决策部署,继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要的位置,为师范类毕业生多渠道、多范围就业服务,做好公开招聘教师工作,促进全市教育事业均衡发展,现对2011年师范类毕业生就业暨公开招聘教师提出如下意见。
一.招聘对象
(一)高校毕业生
1.中学教师
2011年全国普通高等院校本科及以上学历应届毕业生;2010年(应聘远城区教师岗位的,扩大到2009年)同类高校及学历毕业生中尚未初次就业的人员。
2.小学教师
2011年全国普通高等院校专科及以上学历应届毕业生(专科毕业生须为师范类专业、武汉市生源);2010年(应聘远城区教师岗位的,扩大到2009年)同类高校及学历毕业生(专科毕业生须为师范类专业、武汉市生源)中尚未初次就业的人员(专科毕业生须为师范类专业、武汉市生源);往届同类高校专科学历、小学教育专业毕业生(须武汉市生源)中尚未初次就业的人员。
3.市、区教育局所属幼儿园教师
2011年全国普通高等院校专科及以上学历、幼儿教育专业应届毕业生(专科毕业生须为武汉市生源);2010年(应聘远城区幼儿教师岗位的,扩大到2009年)同类高校及学历、幼儿教育专业毕业生(专科毕业生须为武汉市生源)中尚未初次就业的人员;往届同类高校专科学历、幼儿教育专业毕业生(须武汉市生源)中尚未初次就业的人员。
4.武汉城市职业学院教师
2011年全国普通高等院校硕士研究生及以上学历(特殊岗位另作规定)应
届毕业生;2010年同类高校及学历毕业生中尚未初次就业的人员。
(二)在职教师和符合条件的社会人才。
二.招聘条件
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业;
2.遵守国家的法律、法规,享有公民的政治权利;
3.具有良好的职业道德,品行端正,愿意履行人民教师的义务,遵守学校的纪律;
4.应聘教师岗位需具有相应学段教师资格。尚未认定资格的应届师范类毕业生,可先行报名参加考试和面试,若考试考核合格,待取得相应教师资格证书后方能派遣;应届非师范类毕业生必须取得全省教师资格教育学、心理学考核合格证,方可报名,待取得相应教师资格证后方能派遣。2010年及以前的往届毕业生必须具备相应教师资格。在职教师和其他社会人才必须具备相应教师资格。高校教师资格另有规定(见该校招聘公告);
5.身体及心理健康,能胜任教育教学工作;
6.具有湖北省(含全国其他省级)派遣资格;
7.中学教师
(1)年龄在25周岁(1985年1月1日以后出生)以内,硕士研究生及以上学历可适度放宽年龄限制;
(2)全国普通高等院校本科及以上学历,取得学士学位,计算机二级水平(理科类)或课程考试合格(文科类),普通话水平达到二级乙等及以上;
8.小学教师
(1)中心城区小学教师岗位对专科学历报考人员,仅限招聘武汉市生源、师范类专业毕业生中尚未初次就业的人员;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同;
(2)远城区小学教师岗位对专科学历报考人员,一般招聘本城区生源、小
学教育专业毕业生中尚未初次就业的人员;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同;
(3)年龄一般在30周岁(1980年1月1日以后出生)以内,以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同,硕士研究生及以上学历可适度放宽年龄限制;
9.市、区教育局所属幼儿园教师
(1)中心城区幼儿教师岗位对专科学历报考人员,仅限招聘武汉市生源、幼儿教育专业毕业生中尚未初次就业的人员;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同,且必须是幼儿教育专业;
(2)远城区幼儿教师岗位对专科学历报考人员,一般招聘本城区生源、幼儿教育专业毕业生中尚未初次就业的人员;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同,且必须是幼儿教育专业;
(3)年龄一般在30周岁(1980年1月1日以后出生)以内,以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同,硕士研究生及以上学历可适度放宽年龄限制;
10.在职教师和社会人才的招聘条件以全市统一发布的公告和本意见为准;
11.依据省教育厅农村教师资助行动计划、在农村乡镇及以下学校3年服务期满的毕业生(简称“资教生”),可将毕业时间的条件推移3年;
12.个别区另有条件要求的,均不低于(弱于)上述条件;
13.以区教育局为单位根据学段、学科确定并申报教师招聘岗位。
三.考试
(一)笔试
由市人力资源和社会保障局(以下简称市人社局)统一组织,笔试内容分为综合知识和教育教学专业知识两科。
中学教师岗位教育教学专业知识科目考试命题根据中学教学的需要和招聘
条件的要求,以师范通识教育和学科专业知识为主要内容,原则上不超出全国普通高校本科师范类课程范围,适度测试英语、计算机水平。小学教师岗位考试命题原则上以全国普通高校小学教育专科类课程范围为主,同时,根据小学教育教学的需要,适度测试英语、计算机水平。
综合知识涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事政治等方面的知识,同时考察应聘人员的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质。
教育教学专业知识、综合知识比重为7:3,即教育教学专业知识科目占70%,综合知识科目占30%。
武汉城市职业学院教师、市和区教育局所属幼儿园教师招聘考试内容与中小学教师招聘考试大体相似。
在职教师和社会人才的教育教学专业知识科目以报考学段、学科教学大纲的要求命题。
笔试结束,由市教育局、市人社局区分中心城区、远城区划定及格线。其中,中心城区按中心城区学段、学科总岗位数的1:4统一划定及格线,远城区按各区学段、学科岗位数的1:4划定及格线。
办理了“三支一扶”加分现场确认手续的资教生笔试成绩加5分。
(二)面试
各区在及格线以上人员中,根据笔试成绩从高分到低分排序,按岗位招聘人数与参考人数1:4比例确定面试人员。中心城区岗位面试人数比例不足1:4的,可以在中心城区及格线上报考人员中征集志愿,在规定的截止日期内按笔试成绩排序补足到1:4后,开展面试工作。远城区教师岗位面试人数不足1:4时,由各区教育局商区人社局确定征集志愿的范围和方法。
面试由各区教育局会同区人社局共同组织,重在测试教育教学能力;考察应聘人员的专业素质和课堂教学能力,必须以讲课(或说课)的方式进行,同时可
结合各自实际灵活采取机构化面试、无领导小组讨论、实验操作等形式。
四.报名和考试
根据全市事业单位面向社会公开招聘工作人员的统一要求进行。(参见武汉人事人才网:)
网上报名时间:2011年2月22日8:30时至2月28日12:00时登录武汉人事考试网()。
第三篇:湖北省武汉市教育局关于2012年师范类毕业生就业暨公开招聘教师工作的意见
湖北省武汉市教育局关于2012年师范类毕业生就业暨公开
招聘教师工作的意见
为贯彻落实中共中央、国务院有关高校毕业生就业的重要决策部署,继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要的位置,为师范类毕业生多渠道、多范围就业服务,做好公开招聘教师工作,促进全市教育均衡发展,现对我市2012年师范类毕业生就业暨公开招聘教师提出如下意见。
一、招聘对象
(一)高校毕业生
1.中学教师
2012年全国普通高等院校本科及以上学历应届毕业生;2011年、2010年同类高校及学历毕业生中尚未初次就业的人员;武汉生源往届同类高校及学历毕业生中尚未初次就业的人员。
2.小学教师
2012年全国普通高等院校专科及以上学历应届毕业生(专科毕业生须为师范类专业、武汉市生源);2011年、2010年同类高校及学历毕业生(专科毕业生必须为师范类专业、武汉市生源)中尚未初次就业的人员;武汉生源往届同类高校及学历毕业生中(专科毕业生必须为师范类专业)尚未初次就业的人员。
3.市、区教育局所属幼儿园教师
2012年幼儿师范学校毕业及以上学历应届毕业生(须幼儿教育专业,专科及以下学历毕业生必须为武汉市生源);2011年、2010年同类师范学校及学历、专业(专科及以下学历毕业生必须为武汉市生源)中尚未初次就业的人员;武汉生源往届专科及以上学历、幼儿教育专业毕业生中尚未初次就业的人员。
(二)符合招聘条件和岗位要求的在职教师和社会各类人才。
二、招聘条件
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业;
2.遵守国家法律法规,享有公民的政治权利;
3.具有良好的职业道德,品行端正,愿意履行人民教师的义务,遵守学校纪律;
4.应聘教师岗位需具有相应学段教师资格。尚未认定资格的应届师范类毕业生,可先行报名参加考试和面试,若考试考核合格,待取得相应教师资格证书后方可派遣;应届非师范
类毕业生原则上必须取得全省教师资格教育学、心理学考核合格证或省教育考试院笔试测试合格证,方可报名,待取得相应教师资格证后方可派遣。2011年及以前的往届毕业生必须具备相应教师资格。在职教师和其他社会人才必须具备相应教师资格;
5.身体及心理健康,能胜任教育教学工作;
6.具有湖北省或全国其他省级派遣资格;
7.中学教师
(1)年龄在25周岁(1986年1月1日以后出生)以内,硕士研究生及以上学历可适度放宽年龄限制;
(2)全国普通高等院校本科及以上学历,取得学士学位;
8.小学教师
(1)小学教师岗位对专科学历报考人员,仅限招聘武汉市生源、师范类专业毕业生中尚未初次就业的人员;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同;
(2)年龄一般在30周岁(1981年1月1日以后出生)以内;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同,硕士研究生及以上学历可适度放宽年龄限制;
9.市、区教育局所属幼儿园教师
(1)幼儿教师岗位对专科及以下学历报考人员,仅限招聘武汉市生源、幼儿师范学校毕业或幼儿教育专业毕业生中尚未初次就业的人员;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同,且必须是幼儿教育专业;
(2)年龄一般在30周岁(1981年1月1日以后出生)以内;以全国普通高等院校本科及以上学历报名者,与中学教师招聘对象、条件相同,硕士研究生及以上学历可适度放宽年龄限制;
10.在职教师和社会人才的招聘条件以全市统一发布的公告和本意见为准;
11.依据省教育厅农村教师资助行动计划、在农村乡镇及以下学校3年服务期满的毕业生(以下简称资教生),可将毕业时间的条件向后推移3年;
12.各区另有条件要求的,均不低于(弱于)上述条件;
13.以区教育局为单位根据学段、学科确定并申报招聘岗位。
三、考试
(一)笔试
由市人社局统一组织,笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科。
中学教师岗位教育教学专业知识科目考试命题根据中学教学的需要和招聘条件的要求,以师范通识教育和学科专业知识为主要内容,原则上不超出全国普通高校本科师范类课程范围,适度测试英语、计算机水平。小学教师岗位考试命题原则上以全国普通高校小学教育专科类课程范围为主,同时,根据小学教育教学的需要,适度测试英语、计算机水平。幼儿教师岗位考试命题原则上以幼儿师范学校课程范围为主,同时,根据幼儿园教育教学的需要,适度测试英语、计算机水平
综合知识涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事政治等方面的知识,同时考察应聘人员的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质。
教育教学专业知识、综合知识比重为7:3,即教育教学专业知识科目占70%,综合知识科目占30%。
在职教师和社会人才的教育教学专业知识科目以报考学段、学科教学大纲的要求命题。由市人社局办理了“三支一扶”加分现场确认手续的资教生笔试成绩加5分。
(二)面试
各区根据笔试成绩从高分到低分排序,按岗位招聘人数与参考人数1:3比例确定面试人员。
面试由各区教育局会同区人社局共同组织,重在测试教育教学能力;考察应聘人员的专业素质和课堂教学能力,必须以讲课(或说课)的方式进行,同时可结合各自实际灵活采取机构化面试、无领导小组讨论、实验操作等形式。
四、报名和考试
根据全市事业单位面向社会公开招聘工作人员的统一要求进行。(参见武汉市人力资源和社会保障局网:)
网上报名时间:2012年2月14日9:00—22日12:00,登录武汉人事考试网
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第四篇:2012年博兴县教育局关于免费师范类毕业生招聘工作的公告
2012年博兴县教育局关于免费师范类毕业生招聘工作的公告
详细信息请登录山东教师资源网(http://)
根据《山东省教育厅关于做好2012届免费师范毕业生就业招聘工作的通知》(鲁教学函〔2011〕9号)精神,按照《滨州市教育局关于2012届免费师范毕业生招聘工作有关问题的通知》要求,为做好2012届免费师范毕业生到中小学任教工作,经研究,现将我县2012年免费师范毕业生招聘工作的有关事项公告如下:
一、招聘职位
博兴县第五中学数学专业教师1名、博兴县第六中学美术专业教师1名。
二、报名时间、地点
报名时间:2012年2月13日至17日;报名地点:博兴县教育局人事股(博城胜利二路322号)。报名人员须持身份证、就业推荐书、就业协议书、毕业学校出具的免费师范毕业生证明等相关材料及复印件。
三、招聘范围、条件
1.招聘范围:教育部直属六所师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)2012届山东省生源免费师范本科毕业生。
2.招聘条件:遵守中华人民共和国宪法和教师法,热爱教育事业,具有良好的职业道德,身心健康,数学、美术两学科专业毕业生。
四、招聘方式
博兴县教育局分别会同博兴县第五中学、博兴县第六中学,本着双向选择的原则,通过组织面试的方式进行。
五、办理聘用手续
通过组织面试等方式,双向选择后,按规定对拟录用人员进行体检,体检合格后签订就业协议,由教育局统一到县编办、县人保局办理人事编制、工资审批等手续,同时报市教育局毕业生就业指导部门备案。
博兴县教育局
二○一二年一月十五日
第五篇:2008年师范类毕业生招聘工作。。。。。。。
高港区深化师范类毕业生就业制度改革暨2008年师范类毕业生招聘工作意见
区文教局、区人事局、区财政局、区监察局、区编委办
二○○八年七月
为进一步深化师范类毕业生就业制度改革,吸引优秀毕业生充实到中小学教师队伍,不断提高师资队伍的整体素质,促进教育事业的可持续发展。根据省委组织部、省人事厅《关于江苏省事业单位公开招聘工作人员实施意见》(苏人发[2004]32号)等文件精神,结合我区实际情况,现就做好我区师范类毕业生就业制度改革和2008年师范类毕业生招聘工作提出如下意见:
一、充分认识师范类毕业生就业工作的重要性,深化和完善就业制度改革
师范类毕业生是我区师资队伍建设的主要来源,合理配置师范类毕业生资源,对我区坚持教育创新,深化教育教学改革,优化教师队伍,推进素质教育,提高办学质量和效益,实现教育现代化具有十分重要的意义。今年我区师范类毕业生招聘工作,建立以教师资格为标志的职业资格制度,实行“需求公开、严格考核、平等竞争、双向选择、择优聘用”的就业机制,凡新聘用人员一律实行聘用合同制和人事代理:
1.聘期三年(含试用期一年),聘用期间在区人才交流中心办理人事代理手续。2.聘期内,学校每年对聘用人员进行考核,三年期满后由区人事局、文教局进行综合考核,综合考核合格者正式办理入编手续。凡一次考核不合格者,或两次考核基本合格者,或综合考核不合格者解除聘用合同。
3.聘用人员三年聘期内的工资待遇参照事业单位人员另行制订。
凡因专业不对口、不具备教师资格、没有按期毕业、没有按期报名、没有参加测试及参加测试未获得选岗资格而落聘的师范类毕业生,可自主择业。
根据全区近几年来生源变化和学校布局调整情况,按照总量控制、科学设岗、按需补充的原则,经研究决定,2008年全区公开招聘教师总数为30名(具体岗位见附表2、3)。
二、严格程序,不断规范师范类毕业生招聘工作
进一步完善师范类毕业生招聘工作制度,坚持公开、公正、择优的原则,做到需求信息公开、录用程序公开、考核办法公开、聘用结果公开。
1.公布需求信息(7月10日):通过区有线电视台、高港教育网和高港人才网向社会公布我区深化师范类毕业生就业制度改革暨2008年师范类毕业生招聘工作意见。
2.报名及资格审查(7月11日—7月14日):凡高港籍2008年应届和2006年、2007年尚未就业的师范类毕业生,若身体健康且符合相应教师岗位要求,均可对照今年专业需求情况,凭就业报到证或师范类毕业生就业推荐表、身份证、入学前户籍所在地派出所出具的生源证明(证明形式为:户口迁至高校的迁移证存根复印件、户口未迁至高校的户籍底册或常住人口登记表复印件,上述复印件均须加盖户籍所在地派出所户籍专用章)、教师资格证书、学历证书、符合附加分标准(见附件1)的证书原件和复印件及2张2寸近期免冠彩色照片到高港区文教局五楼会议室办理报名手续。根据苏价费[2007]210号和苏财综[2007]41号文件精神,报名时需缴纳笔试费和面试费合计250元,贫困家庭毕业生凭低保证办理减免考试费用手续。
报名时,所申报的学科专业必须与教师资格证书的学科专业类别相一致。取得某一级资格的毕业生可以申报本级及以下等级的学科专业岗位。高级中学教师资格与中等职业学校文化课教师资格相通用。申报学科专业岗位一经确定,任何人不得改动。如所填写内容不真实、不准确、不全面,一经查实,即取消笔试、面试或聘用等资格。报名截止时间为7月14日下午6:00。应聘对象经资格审查后于7月16日上午到高港区文教局党委办公室领取《准考证》。
3.笔试(7月17日):笔试采取闭卷答题的形式进行,满分为100分。笔试内容包括教育学、心理学、政治理论、相关政策法规、语文基础知识、写作能力和其它教师应知应会的常识。笔试的具体时间、地点及相关要求见《准考证》。
4.面试(7月18日):面试采取说课的形式,按申报学科检测实际教学能力,满分为100分。音乐、美术、计算机专业的毕业生需进行专业技能考核,音乐专业说课成绩60分、钢琴弹奏20分、专业特长展示20分;美术专业说课成绩60分、素描20分、色彩20分;计算机专业说课成绩60分、上机操作40分。面试成绩由评委当场通知考生。面试的具体时间、地点及相关要求见《准考证》。5.综合成绩评定和选岗资格确定(7月20日):按笔试成绩占50%、面试成绩占50%和附加分计算考生的综合成绩(保留两位小数)。根据各学科岗位需求数额按综合成绩从高分到低分确定选岗资格。如末位出现总分并列,则按面试成绩确定资格。综合成绩低于60分者取消选岗资格。
6.录用结果公示(7月21日—7月24日):将具有选岗资格的人员名单进行公示。7月25日下午具有选岗资格的毕业生到高港区文教局党委办公室领取《选岗资格证》。
7.选岗(7月26日):按各学校岗位设置,应聘对象凭《选岗资格证》和身份证参加选岗,分学科从高分到低分依次选岗。选岗必须由应聘者本人参加,任何人不得替代。岗位一经选定,不得变更。若有人放弃选岗资格,可按从高分到低分依次替补。若所设学科岗位出现空额,则将空缺岗位总数的60%调剂给中学英语专业,40%调剂给小学英语专业(具体岗位由领导小组确定,调剂岗位仍按专业从高分到低分依次替补)。
8.聘用:招聘的人员实行聘用合同制,各学校与聘用人员签订聘用合同,聘用合同经区文教局审核、区人事局鉴证后生效。试用期期间,区人才交流服务中心、文教局还将对毕业生的档案进行重新审核,对弄虚作假者取消其聘用资格。
三、加强组织领导,确保师范类毕业生招聘工作的顺利进行
做好师范类毕业生招聘工作,事关我区改革、发展、稳定的大局,事关人民群众的切身利益,各相关部门和学校要充分认识这项工作的重要性,切实加强组织领导,认真落实各项工作措施。1.建立高港区2008年师范类毕业生招聘工作领导小组,负责对师范类毕业生招聘工作的组织领导和指导协调。
2.在区人事局、监察局的指导和监督下,区文教局具体负责2008年师范类毕业生招聘工作的组织实施。
3.严格执行《江苏省师范类毕业生分配就业工作“三公五不”的规定》及《江苏省事业单位公开招聘工作人员的实施意见》的有关精神,坚决抵制不正之风,增强工作的透明度,确保师范类毕业生招聘工作置于群众和社会的监督之下。
4、各学校的聘用工作由校长负总责,同时建立专门的工作小组,具体负责本学校对师范类毕业生的择优聘用工作。对不按规定操作,不能坚持公开、公平、公正的学校将取消进人指标,同时追究相关责任人的纪律责任,以确保师范类毕业生招聘工作的顺利进行。
别抱怨了,快准备去吧!祝你好运哦!