玉山镇玉山完小教育教学工作计划

第一篇：玉山镇玉山完小教育教学工作计划

玉山镇玉山完小教育教学工作计划

指导思想：

“学高为师，身正为范”。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。教师工作是直接教育人的特殊职业，教师是学生增长知识和思想进步的导师，无需庸言，他必须具有良好的业务素质，其一言一行对学生的成长影响极大。因此在工作中我们十分注意打造教师队伍，通过打造教师队伍，提高教师政治和业务素质，塑造教师形象，形成教师文化。

工作目标和措施

1、扎实开展课改研究，提高课堂效益。

（1）积极开展校本课程的开发工作。组建校本课程领导小组，制订切实可行的工作方案，通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

（2）认真作好新课程教学的研讨工作。①期初组织各备课组开展以整体梳理教材为主的集体备课活动，通过研讨、学习，深入钻研教材、理解教材、处理加工教材，从而提高课堂教学的效益。②本学期试行网络新课程研讨活动。校园网建立学科教学网页，并充分利用网络平台，积极引导教师开展网络研训活动，研究和实践适应新课程改革的教法和学法，优化课堂教学的设计。

2、加强教研组建设，营造新型的研修文化。

（1）关注教研组长的培训和学校教研组的建设。提供一切可提供的平台，组织教研组长参加各类培训，提升他们的专业素质和组织协调能力，为开展校本研修提供组织和领导保障。

（2）进一步落实集体备课制度，集思广益，共享智慧。①、各学科组长制订具较强针对性、操作性的集体备课计划，定时间、定地点、定内容、定主持人和整理记录人。集体备课前，要求主持人整理出学习的内容，讨论的提纲。活动时，要求奔重点，讲效益。备课后要注重完善，根据教师特点与学生情况对教案作个性化修改，切实提高课堂效益。②、继续设立教学反思日记本，根据集体备课及上课实施教案，要求每位教师撰写教学反思，每学期每门学科不少于10篇。③、继续采用书头备课，外加镇教研室设计的教学设计备课，取消其他形式备课。

（3）继续实施教研组“主持人”制度，要求主持人责任到位。每次业务学习时，由组长和组员轮流担任主持人，主持人按照教研计划确定学习内容和形式，最后作总结性阐述。

（4）继续实施业务学习笔记制度，以进一步提高教研活动实效性。每次业务学习，教师要记录学习内容及讨论过程，记录内容要求尽量详细，学校将对此做定期和不定期的检查。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

（1）继续围绕新课程教学改革开展教科研活动，注意积累一线资料。

（2）积极组织教师参加各类教育科研、教学研究的竞赛活动，抓好教科研论文的撰写和交流，整理、收集教师的优秀论文、案例等，每年编辑一本论文集，供教师学习，参考。

（3）加强对学校教育的宣传力度。充分利用玉山教育简报、教育网站加强对学校活动的宣传报道。

4、整合研训活动，扎实开展“素提工程”的培训活动。

（1）充分利用教学网络平台，做好培训的考前复习工作。

（2）以《新课程教学策略》为研训内容，拟订系列活动方案时，尽可能将课堂教学研究与教师素质提升培训有机整合，并按“系列化”要求开展活动，做到主题明确、注重过程、人人参与、强化实践、研讨、反思、总结。每次活动记录清楚，档案齐全，力求达到研训活动的高效化。强化教师个人的自我实践、自我反思。

5、加强师德队伍建设，提升教师综合素质。

（1）继续加强师德师风建设。继续开展“爱与责任”为主题的师德教育活动，通过师德创优、主题教育、教师修身活动、典型示范等形式，切实提高教师的师德素养。教师在进行政治思想理论学习的同时，要不断加强业务信息，提供自身的素质，要在学校中坚持记学习笔记，把学习到的理论用到教育教学实践中去。

（2）努力创造条件，组织教师参加各类培训、学习，选派教师外出听课，并做好听课后的信息反馈工作。选择一节最佳的课和一个最有感受的讲座，整理成稿后发给教师人手一份，同时上传到校园网，并在业务学习时作好汇报、交流工作，带领教师吸纳教育新理念、新方法，把握教育新形式。

（3）继续加强结对活动。年轻教师要把握机会，在结对活动中力求业务上有

质的提升。一是师徒活动：学校对新分配教师指定专业教师帮扶，使其快速成长。二是与名校名师的结对活动，本学期要求徒弟们将师徒间的活动作简单的记录，鞭策徒弟把握机会，虚心求教，努力提高自身素质。

（4）以教育教学实践为基础，以教研活动为载体，以课堂教学展示为抓手，促使教师不断提高教育教学的水平和能力。

6、落实教学常规管理，全面实施素质教育。

（1）完善听课制度，加强教师间的学习交流，继续开展“相约星期三活动”，每周每位教师互相听课两节以上，领导也同时进入课堂听课，对教师的听课情况、听课笔记学校将进行检查。

（2）加强对日常课堂教学、坐班、教研组活动的督查，提高教学实效，重视学生、家长对教师教学态度、教学效果的意见，督促有关教师及时调整教学方法。

（3）重视学生良好学习习惯的培养。

（4）进一步规范学生的作业情况，重视对教师作业布置，作业批改，作业辅导情况的检查、督促。继续实施学生作业规范，教师作业批改要求，本学期将不定期抽查学生作业本。为做到因材施教，提倡教师们尝试分层作业，即布置作业采取必做作业和自选作业相结合的形式，以满足不同的学生有不同的发展。

（5）继续做好培优、补差工作，坚持对学生个别辅导和集体辅导相结合的方法，加强对学生学习方法的知道和学习知识的查漏补缺。本学期将组织二年级朗读抽测、三年级写话比赛和四五年级阅读竞赛。对数学学科、综合学科的相关知识进行抽测。

（6）构建学习型群体。充分发挥班级图书角的作用，让阅读走进课堂，让学生与书交朋友，通过举办“读书节”活动来促进和巩固读书效果。

（7）加强书法教学，挖掘文化底蕴，努力营造氛围，积极创造条件。

（8）加强教学质量管理和检测，实行平时学科抽测与期末考试相结合的质量检查方式，本学期将组织各学科质量测试。

（9）以假日活动为依托，活跃第二课堂，发展学生兴趣、特长，培养各级各类的拔尖人才，并争取出成绩。

各月工作安排

九月份：

1、制定各类教学计划刘长莹

2、校长、教导主任、教研组长会议，迎接开学检查李秀志

3、理论学习，集体研讨备课刘长莹

4、班主任工作会议李秀志

十月份：刘希远

1、小学生合唱比赛刘乃堂

2、开展网络集体备课活动刘长莹

3、班级文化氛围检查刘乃堂

4、学生写字、讲故事等比赛刘长莹

5、迎接“复验”演练刘长莹

十一月份：

1、小学生写字、英语口语抽查景仲法

2、继续听评课活动阶段总结刘长莹

3、期中学科教学质量评估刘长莹

4、班主任工作研讨活动李秀志

十二月份：

1、教师课堂教学展评活动刘长莹

2、学校个学科质量抽查刘长莹

3、四、五年级阅读竞赛李大杰

4、元旦文艺演出李秀志

一月份：

1、迎接期末考试刘长莹

2、“相约星期三”活动总结刘长莹

4、期末学科质量评估刘长莹

5、学校工作总结李秀志

玉山完小2011年9月

第二篇：2009年玉山中学健康教育工作计划

2009年玉山中学健康教育工作计划

本学年我校以党的“三个代表”为指导思想，以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据，全面贯彻党的教育方针，努力推进健康教育工作的发展，增强学生健康意识，提高学生健康水平；培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

要重视学生健康教育及卫生管理工作，学校要成立“学校健康教育领导小组”；严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求，做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学教学计划及总结。

二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用

要将健康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每双周的1课时的健康教育课，做到健康教育教师上课有教案，期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达90%以上，健康行为形成率达85%以上。健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面，学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育和青春期健康教育。

5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。

四、坚持实行每周消毒制度

每周对校园进行至少一次的消毒，消毒要彻底，全面，杜绝流行性传染病在校园内流行，维护师生身心健康，维护社会的稳定。

五、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。

总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

附：遂平县玉山中学2009年健康教育工作领导小组名单

组长肖庆德（校长）领导全校健康教育工作

副组长周继彬（副校长）具体负责全校学生的良好学习、生活、卫生习惯的教育养成以及晨、午检的督导检查，组织清洁卫生的检查评比。发放《告家长通知书》。组员张建清（教务主任）负责全校健康教育课程的执行以及教学常规的检查。李辉（政教主任）负责资料收集，宣传健康教育知识。

玉山中学

2009.2.10

第三篇：玉山镇残联2008工作总结

玉山镇残联2008工作总结

2008年对我们玉山镇的残疾人来说是不同寻常的一年。北京残奥会的胜利召开显示了党和政府对残疾人这一弱势群体的高度关心,也向世界人民充分展示了我国残疾人的在体育方面的杰出才华和精神风貌，赢得了国际社会的普遍赞誉。我镇残联紧跟形势，在镇党委、政府的领导下，在县残联的关心、支持下，紧紧以全面建设小康社会、和谐社会为目标，重点着眼于解决与残疾人的生活息息相关的各种现实问题，以务实的工作作风，求真的思想态度，对我镇的各项工作认真抓好落实，使我镇残疾人康复、就业、教育以及各项社会保障工作得到稳步健康有序推进。

一、主要工作回顾：

1、努力学习政策、法规及文件精神，提高服务意识。认真学习党的方针、政策及法律法规知识，不断提高自身的政策理论水平和业务素质，有效地把党的政策、法律法规不断宣传贯彻落到实处，让残疾弱势群体充分享有权利和社会保障。

2、做好助残日宣传活动工作。今年5月18日是第十八次法定“全国助残日”。我们紧扣“牵手残疾人走进残奥会”的活动主题，在全镇范围内积极开展了第十八次全国助残日活动。5月17日，镇班子成员走访慰问了5个特困残疾人家庭，送去了党和政府的关怀。

3、扶贫帮困奔小康工作落到实处。落实种养加基地3个，通过基地示范，带动其他残疾户家庭发展经济。为了让更多的残疾人掌握一技之长，开展农村残疾人实用技术培训1期，培训人数10人。

4、二代残疾人证换证进展顺利。10月17日，在县残联的领导支持下，我镇对300多名残疾人进行医疗签定，其中原持证残疾人218名，新做证51人，现场换证率高达87.2%。根据县残联统一部署，11月10日召开镇机关干部会议，对县残疾11月18日和12月11日第二次集中换证工作进行了布置，并发放各村未做证残疾人名单，要求各村通知到人，确保每位残疾人都能顺利换证。

5、重度残疾人基本生活保障扎实完成。今年对持证重度残疾人单独施行最低生活保障有67人，实施享受医疗救助8户。

6、“四助”服务深入人心。今年赴金华实施白内障筛选检查6人，复明手术4人；发放轮椅3张；为符合条件的残疾人配助听器12人；赠送盲人电话机4台，为4户贫困残疾家庭完成了“三房”改造项目。

7、托安养工作已完成申报。据调查，重度残疾人，生活不能自理现有6例，需办理托安养。

8、各项工作的统计报表、各阶段工作总结材料及时上报。走访慰问，抓好残疾人管理、教育，做好残疾人思想工作，鼓励他们自实其力，勤劳致富。

二、今后工作安排：

总体思路是：全面学习贯彻落实上级残联的文件精神，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，全面抓好各项工作的落实。

1、不断加强政治理论、政策法规及业务知识的学习，从根本上提高理论水平，政策法规的宣传力度，提高业务素质，树立为民服务的宗旨意识，转变工作作风，深入实际了解掌握残疾人家庭生产生活状况，加以帮扶。

2、抓好组织机构建设，完善协会功能运行机制，加强村级残疾联络员的管理，按时做好各项调查统计工作及阶段性工作总结材料。

3、继续做好残疾人二代证办理的后续工作，做好政策解释并即时做好矛盾纠纷的化解。

4、做好扶贫对象工作的落实，加大农村贫困残疾人家庭的帮扶力度；积极做好教育、社会保障和残疾人就业工作。

5、继续做好康复筛查筛选工作。据今年调查统计，有99位有意愿做白内障筛选手术。

6、即时做好各项活动宣传报道工作，加强舆论宣传，让更多的残疾人得益。

7、继续做好助残日宣传活动和走访慰问残疾人工作活动。今年，我镇残联做了人事调整，很多事项都是在探索中前行的。但在县残联的支持帮助下，在镇党委、政府的领导下，我们认真履行工作职责，积极工作，完成各项工作任务。在今后的工作中，我们将更积极地学习政策，加强与上级残联的联系。我们将努力集结全社会的力量来关心、关爱支持残疾人的生产生活，使他们尽快摆脱贫困，和正常人一样享受到社会发展成果。

玉山镇残疾人联合会 二OO八年十二月十一日

第四篇：玉山镇小学教研室2011-2012年工作计划

玉山镇小学教研室

2011-2012学年上学期工作计划（要点）

总的指导思想是：

围绕县教育局小学教研室工作计划，坚持“教研教管一起抓”，以全面实施素质教育、全面提高教学质量为中心，扎实搞好课程管理、镇域内均衡发展、网络教研、现代教育资源运用，不断促进全镇教育教研工作再上新水平。

一、上学期工作分析

1.“教学为中心”的地位进一步提升和巩固。由于教委新任刘凤存主任对教学工作分析的透彻、底子摸得清晰，提出“必须牢固树立教学为中心的地位，各项工作要服从服务于教学工作”得决策，领导指到哪里，群众就会战斗到哪里，全镇绝大多数教干教师紧紧围绕这一决策，学校氛围、教师工作状态一片大好。

2.制定并实施了一些列考核方案。如学校教学工作考核方案、教师教学业绩奖励方案。成功举办三次月考、期中、期末各一次大型考试，并及时公布各项考试数据，兑现关于教师的各种奖励。一系列考核方案的实施进一步确保了“教学为中心”的地位。

3.教研活动搞的扎扎实实。

①教师讲课活动紧锣密鼓。以语数英县级讲课、县第三轮课堂达标为契机，全力推进课堂教学研讨，以语数英县级讲课为例，我们通过选手自上、同学科教师共同研讨、教研员跟踪辅导等形式，参赛选手在赛前共试课7次，创造了我镇该类活动的历史记录，同时由于辛苦的付出，参赛选手获得了历史最好名次，袁鑫鑫、王恒凯获得县级讲课比赛一等奖。

②教学督查活动有序推进。学期初、中进行的教学督查活动，对各学校教学常规管理进行深入检查分析，指出各年级各学科常规存在的不足；每次的教学抽测活动，及时检测学生学习的状况，上学期共抽测数学2次、语文写字4次、蓓蕾读书3次、口语及写字3次、常识科2次。

③教研简报密密麻麻。教研简报是教研室总结各项工作，向学校发布的一个平台。上学期共编辑各类简报共28期。

④各校“相约星期三”的校内研讨课开展的比较正常。

4、网络教研进一步推进。全镇教师在暑期孙士满主任的引领下，经过教研室督促，加上自身学习，我镇网络教研进一步推进，全镇教师网络教研热情高涨，网络发稿数量进一步提高，像刘懂常、刘长营、尹蕾、景洪云等老师；全镇已经形成2个QQ群、1个宽正平1

台、1个教研公共博客、1个教研圈子的良好网络，并运行良好。全学期共编辑网络教研公报（简报）5期。

5、教学成绩明显上升。本学期无论从班级成绩、学校成绩，还是全镇成绩分析，我镇小学教学成绩呈明显的上升趋势；六年级学生在参加县级综合知识竞赛中获得全县第二名的好成绩。

6、学生写字水平有明显变化。涌现出一批写字整体较好的班级，如袁鑫鑫班、李翠萍班、倪加娥班、李怀生班、景怀荣班、刘希远班、李红香班、徐敬班、孟坤班等。

二、上学期工作中存在的问题

1.个别教干教师责任心、大局意识不强。在某个群体中时常表现出：迟到、早退、敷衍工作，对学生置之不理；个别教干在日常管理和指导中，粗枝大叶，造假泛滥，光说不做，不能身先士卒，导致群众意见很大，影响工作。

2.教师日常责任心缺失。从备课上讲，出现备课不细致、课时跳跃、书写潦草、二次备课不使用等现象；从管理学生上讲，出现学生书写潦草了不管、学习成绩差了不管、学生习惯差了不管等几不管现象，影响了学生的学习进步，影响了学生的发展。

3.学生学习习惯差。像爱护书本的习惯（折页多、脏、破）差，写字学习姿势差（不到做到三个一，甚至不知道三个一），写字能力差（多数学生草上飞），4.学生学习成绩还是不高。个位数的学生、30.40分的学生还是大有人在。

5.教师理论水平偏低。主动学习的少，尤其是青年教师，学习者更少，多数时间耗费在QQ聊天、娱乐、游戏上，真正能在网上搜索理论知识的老师还是偏少。

6.学校日常管理还有不足。常规性的如教师开会时间不能固定、课前一支歌不能开展、两操处于似管非管现状、大课间无内容无管理、功能室根本不开放等。

三、本学期工作计划暨工作努力方向

总的口号是：“以教学工作为中心，一手抓教学成绩的提高，一手抓常规的落实，两手都要抓，两手都要硬”。

1.进一步修改学校教学工作考核制度，增加学校教学管理水平栏和教师常规业务栏；修改教师奖励制度，在原有的月考奖励、期中末奖励、论文讲课辅导奖励、综合量化积分奖励等方面进一步细化，使之更加有利于促进工作。（期中、期末成绩中增加常规分和每次抽测成绩的比例，具体有待方案修订。教师学期教学成绩不再单纯使用期末那一次的成绩，而是更加注重过程）；同时学校在进行教师综合量化积分时必须使用教委统一制定的评估细则。

2.制定更加细致的教导处工作常规、教师业务常规。切实保障实施，提高教学质量。如：备课、作业设置与批改、手抄报、补偿性作业、教师理论学习等，制定更精细的要求。（等会将按学科进行学习）

3.密集月教学常规检查。每月的检查分为教导处常规管理、教师常规、听课、抽测。

4.坚持各类教学质量调研，确保教学工作的中心地位。

5.继续推进网络教研。建设好“宽正平台”、“教研室博客”、“教研圈子”、和QQ群，教研室日常通知、公报等主要在“宽正平台”和邮箱中出现；本学期，教师每月2篇的博客数量上升为4篇，（建议在侧重在网易博客上发表，然后兼顾自己的宽正平台博客，宽正平台使用时尽可能多的在“日常教学”、“办公应用”板块发表）。定期开展网络教研情况检查，公布单位和教师网络教研积分；学校教干要每天上QQ，查看公共邮箱，及时看上级发的信息。

6.继续推进“高效课堂”实施。提高课堂教学提高教学质量的重要作用，需要全体教师自身的努力，只有抓住了课堂，抓住了效益，才能减轻师生负担，提高质量。

7.深入实施“现代教育资源管理应用年”活动。

从功能室开放、网络教研等工作的推进，促进现代教育资源应用年的纵深发展。

8.加强教研员、兼职教研员、学校业务教干队伍建设。通过不懈的工作尽最大限度让领导及全体教师满意。

二0一一年八月三十一日

附：

1.临沭县教体局教研室小学部工作计划要点

2.玉山镇小学教研室各月工作计划要点

临沭县教体局小学教研室主要工作计划要点

九月：

1.组织小学各学科教学研讨会2.小学科学实验操作培训

3.召开全县小学教学工作会议4.迎接市小学教学专项调研

5.组织小学语文、数学、英语参赛选手外出学习

十月：

1.参加市小学语文、数学、英语、品德与生活优质课评比

2.小学科学、品德与生活（社会）骨干教师培训会。

3.参加市小学音体美教学研讨会

4.召开全市中小学体育、美术教育专业委员会第四届年会

十一月：

1.小学生写字水平抽测2.英语口语抽测3.蓓蕾读书工程评估

4.迎接全市小学教学工作评估5.参加市小学英语联办小学教师研讨会

6.参加全市艺体先进教研组及优秀教研组长评选

十二月：

1.小学教学专项督导2.指导各单位组织期末考试3.2011年工作总结

玉山镇小学教研室工作计划要点

九月

1.精心组织开学工作，搞好备课、作业等教材的发放工作。（李贵道）

2.组织开学常规检查（李贵道）

3.召开教干会议，进行谋划本学期工作。（李贵道）

4.准备并组织参加小学教师培训会（李贵道）

5.参加小学科学实验操作培训并组织二次培训（王乐华）

6.迎接市小学教学调研（李贵道）

7.迎接市中小学音体美课程实施情况调研（解祥伟）

8.网络教研检查。（王乐华）

9.学习市县教学工作考核方案并解读档案建设工作。（李贵道）

十月

1.组织各学科网络集体备课活动。（学科教研员）

2.组织新教师过关课普听活动。（韩善梅）

3.组织教学常规检查。（李贵道）

4.组织教学质量调研。（李贵道）

5.组织写字、蓓蕾、常识学科的抽测活动。（韩善梅、王乐华、解祥伟）

6.组织教研员实践课。（李贵道）

7.组织镇级秋季运动会。（解祥伟）

8.网络教研检查。（王乐华）

十一月

1.组织并迎接小学生写字、英语口语抽测（韩善梅、唐聪聪）

2.组织并迎接小学蓓蕾读书工程评估（韩善梅）

3.迎接全市小学教学工作评估（李贵道）

4.组织期中教学质量调研。（李贵道）

5.组织常规检查。（李贵道）

6.网络教研检查。（王乐华）

十二月

1.迎接教学工作专项督导检查（李贵道）

2.年级期末教学质量监测（李贵道）

3.总结2011年工作，制定2012年计划（各学科教研员）

第五篇：石臼完小教育教学工作计划

一、指导思想:以党的十六大精神为指针,以科学发展观统领全局,紧紧围绕联校“聚精会神搞教学，心一意抓质量”的指导思想,坚持依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校的办学目标,坚持以人为本的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子.与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶.二、工作策略:工作思路:抓稳定,促发展,创特色,求提高工作作风:求实,求精,求深,求新工作方法:日事日毕,周清月结工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康

三、工作目标:

1、学科建设:注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果.2、班级工作:初步形成自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高，石臼完小教育教学工作计划。

3、常规工作:规范,有序,高效

4、思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人

5、后勤工作:一切服务于学生,一切服务于教学

6、教师管理:培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识,使年轻教师,年轻班主任快速走向成熟.四、工作措施:(一)、加强德育工作(1)要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置.进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将品德与生活,品德与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准.(2)加强对德育工作的领导,发挥德育优势,做好特色项目,用好校外德育基地提供的优质资源.有计划,有步骤地组织学生开展实践体验活动..丰富学生的研究内容,拓宽学生的研究领域,引导学生自主探索,合作交流,在丰富多彩的研究活动中接受教育,塑造自我,培养学生的实践能力,科学素养和创新精神.(3)学生良好行为习惯的养成教育要继续以《小学生行为规范》为训练的主要内容,学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,各班要抓好班队活动阵地,积极开展做集体的小主人,学习的小主人等宣传教育活动,提高学生自我教育,自我管理能力,为学生的和谐发展,生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围(4)加强和完善少先队建设,培养队干能力.本学年继续完善少先队自我管理模式.在队委中,成立队员的自我检查小队.门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律.抓好大队委,中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动.在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动.加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;继续开展四个一的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格.(二)、加强安全教育:建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制,定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,采取合法手段,不断增强学生和学生家长的保险意识,防患于未然.着重抓好交通,防火等方面的安全教育和安全措施的落实,坚持全面抓安全,全员抓安全,全过程落实安全措施.(三)、加强教学和教研工作

1、进一步认真学习《基础教育改革纲要》,加大课改的宣传力度,强化每位教师的新课程理念,研究课改中的教材教法,优化课堂教学过程,使课堂成为师生互动的舞台,成为师生共同探索知识,发展素质,展示智慧的场所.2、积极开展 优化课堂教学设计和实施活动.教学设计与实施活动是长期任务,通过活动全面提高教师的教学业务水平,教学技能.做到三重视.一是重视理论指导;二是重视全员参与;三是重视点面结合.具体要做好:继续加强现代教学理论和方法的学习;继续抓好集体备课活动;继续积极开展课堂教学结构模式的实践活动.语文科要求教师把教学的重点从教转移到指导学生的学上来,破除初读课文,教学生字,逐段讲读理解课文,复习巩固做作业的教学模式,创建自学预习,整体感知;朗读课文,理清思路;导学新知,深探部分;总结提高,整体理解;巩固练习,强化训练的新模式.数学科继续尝试实践探究发现法课堂教学模式.英语科的教学,要根据学科的特点,从师生的实际出发,研究学生的最近发展区,制定出适合不同层次的同学的达成目标和发展目标.3、以课改为中心,深入进行教学研究和教育科研.努力将创新思维,创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去.以课题研究为依托,以课堂教学为平台,通过公开课展示,论文评选,新课程论坛等活动,全面提高教师的教育理论和教学业务水平.教研组长、骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与上级组织的各项竞赛,评比活动,提高自身的综合素质.4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索,实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价.课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作.学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督.(四)、切实抓好体卫艺劳科工作切实抓好体育,卫生,艺术,劳技,科技科普教育,要继续贯彻落实体育卫生工作两个《条例》和艺教总体规划精神.体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好两操,两课,两活动的工作,体育特色项目的训练要责任到人,县小学生田径运动会要认真组织参加.卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率(控制在1.4%以下),要加强学生传染病的预防,学生饮食饮水卫生和卫生药品的管理.艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动,要拿得出拳头产品,要积极参加省,市,区各级各类竞赛,争创好成绩.劳技,科技科普教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素养.(五)、加强后勤,安全管理工作总务后勤,安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障.为此,学校要加强总务后勤,安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范,科学.1、总务后勤人员要努力学习党的方针政策,学习财务工作有关法规,法令,坚持正确的政治方向,坚持为学校,为师生服务的宗旨.2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况.3、购物要履行审批手续,购物单据需正式发票,应有经手人,证明人,校长批示方可有效.4、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率.5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育,教学第一线服务,保质保量地完成突出性任务.6、严格执行一费制的收费制度,切实减轻学生家长的负担.7、继续抓好校园建设和三化工作,为师生营造一个良好的教学环境.8、购好教育,教学的必须品并及时发放,确保教学工作的顺利进行.9、严格学校财产的管理制度:(1)对学校财产全部登记,建账.(2)严格出借手续,损坏照价赔偿.(3)及时添置和维修教学设施设备,以免影响教学工作,避免学校财产的损失.(4)继续实行班级财产的登记,管理制度.(5)为确保学校财产的安全,尽可能安装好各功能室的防盗网,防盗门.