自尊自励做让全社会尊重的人民教师[五篇模版]

第一篇：自尊自励做让全社会尊重的人民教师

自尊自励做让全社会尊重的人民教师

东阿县大桥镇第二联办小学教师路吉山

当前，我国教育正处在从数量发展到质量提高的转折点上，全面推进素质教育，提高教育教学质量是我们的任务，这就需要全体教师的努力。胡锦涛总书记说过：“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键”。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。

既然教师如此重要，那么应怎样做才能更好地完成教书育人的任务呢？胡总书记给教师提出了四点希望：爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创造、奋发进取；淡泊名利、志存高远。他还勉励教师要自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。作为教师，只有不断提高自己的思想水平和业务能力，才能完成教书育人的艰巨任务，才能成为值得全社会尊重的人民教师。

首先教师要提高自己的思想道德水平。教师不仅是知识的传授者，还是学生思想情操的陶冶者。因此，教师要及时注意自己的言行，用实际行动去影响学生。教师只有在平凡的生活中体现出自己的思想道德水准，才能被学生接受，才能献出自己的人格魅力。

其次，教师要不断学习，在学习中不断提高自己的专业能力。当今世界，科学技术迅猛发展，知识不断更新，不学习就会落伍；信息技术的普及使学生获取知识的渠道增多，教师不努力学习就不可能指导学生的学习，就不可能满足学生求知的需求。教师不仅要教给学生知识，而且要教会学生学习，教给他们治学的态度和方法。这就要求教师要严谨笃学，身体力行。

第三、教师还要努力钻研，提高自己的教育业务能力。教育是一门有规律的科学，为了逐步认识这些规律，教师要不断研究教材教法，研究教材的重点和难点；更要研究学生，研究学生的认知规律和心理状态。教育又是一门变化莫测的艺术，因此教师要研究学生的个性特征和兴趣爱好，做到因材施教；也要研究学习的环境和课堂的氛围，不断变换教育教学的方式方法，这样才能收到较好的教育效果

要热爱每一个学生，相信每一个学生，敬业和爱生是密不可分的。教师要爱学生，就要了解学生和学生沟通，做到师生之间互相理解、互相信任。总之，我们要遵照总书记的讲话精神，自尊自励，不断学习，努力工作，做一名值得让全社会尊重的人民教师。

第二篇：作为人民教师的我们应该自尊自励

2011年教师节发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

在第个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆zhūn zhūn 教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬chōng jǐng，心情倍感激动。作为人民教师的我们应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：

一是要爱岗敬业、关爱学生。

二是要刻苦钻研、严谨笃学dǔ xúe。三是要勇于创新、奋发进取。

四是要淡泊名利、志存高远。

记得著名特级教师于漪yi曾深情地在自己的博客中写道：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日欢快!

谢谢大家

第三篇：让尊重劳动者成为全社会共识

让尊重劳动者成为全社会共识

新华网北京４月３０日电（记者樊曦、齐中熙）劳动光荣，创造伟大。在当前我国应对国际国内复杂形势、保持国民经济持续平稳较快发展的历史时期，更要在全社会形成尊重劳动、尊重劳动者的普遍共识。

劳动是人类文明进步的重要源泉，是推动社会发展进步的重要因素。我国改革开放３０多年取得的成绩和进步，主要是靠广大劳动者的辛勤劳动；取得应对国际金融危机冲击的胜利，实现经济平稳较快发展，靠的也是亿万职工的勤奋劳动；要在新的历史起点上继续推动发展，仍然必须依靠劳动。

今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，国际、国内经济形势错综复杂。要实现我国经济社会事业稳中求进，必须依靠勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动，发展壮大实体经济，必须要在全社会形成尊重劳动、尊重劳动者、尊重劳动者创造的价值的氛围。

要通过多种途径和形式，充分发挥广大劳动者的首创精神，充分调动他们的积极性、主动性和创造性，提高他们的政治地位和经济地位。政治上，要不断发扬社会主义民主，推进职工当家做主和厂务公开；经济上，要保障和不断发展广大劳动者在劳动就业、工资收入、社会保障、劳动安全卫生、教育培训等方面的利益，让劳动者体面劳动，充分激发他们的工作热情和创造活力。

要大力宣传劳动者的地位作用和巨大贡献，宣传劳模的先进事迹和“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，积极引导职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动。广泛深入开展劳动竞赛、岗位练兵、技术比武等活动，鼓励职工在竞赛中提高素质、增长才干。

劳动最辛苦，劳动者最平凡；劳动最光荣，劳动者最伟大。让通过劳动来推动经济社会发展、创造美好幸福生活的信念，真正成为整个社会的普遍追求。

第四篇：自尊和尊重他人

自尊和尊重他人

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌，尊重似乎只是为别人而存在。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？

其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己。想要获得别人的尊重，你必须先尊重别人。这就是自尊与尊重他人的关系。

尊重他人和自尊是中学生的美德，当我们在受到胯下之辱时会感到自尊心受到伤害，但我们让别人受到羞辱时别人的自尊也在受到伤害。自尊受伤和不尊重他人是并存的。要想使家人之间和睦，朋友之间友谊长存，同学之间关系紧密，需要做的最低要求就是尊重别人。只有当你尊重了别人，别人才会尊重你，大家的自尊心就都不互会受到伤害，大家的关系就都不会受到伤害。

尊重他人对维系朋友、家人、同学之间的关系，乃至社会和谐都至关重要。

尊重还是人的一种修养，一种品格，从一个人是否对他人的尊重程度可以体现这个人的人格。尊重是一种对他人人格与价值的充分肯定；尊重是一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂；尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

尊重他人是一种对他人人格的肯定，也是自己人格的提高。只有提高自己的自尊心，提高对他人尊重程度，一个人的人格魅力才能被充分体现。

努力去领悟尊重他人和自尊的本质吧!

《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。他所轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望“象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈”；在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点；他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所

认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人；他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人；还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。

小说还细致地描绘了祥子为了实现自己的生活愿望所作的各种努力。作为一个没有觉悟的个体劳动者，尽管他怀有改善自己生活地位的迫切要求，却完全不懂得什么才是解放自己的正确道路，他从来没有想到应该大家团结起来进行斗争，而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去达到这样的目的。他的人生理想是狭小的，他的斗争手段更是错误的。结果，使自己远离了周围的朋友，孤独无援，更加无力抗拒一次又一次的打击。既然“要买上自己的车？成了他奋斗向上的全部动力，以至于是他生活在世上的唯一目的，那末，在他逐渐意识到自己根本无法实现这样的要求以后，他失去的就不单是一个理想，而是生活的全部意义，从而必然陷于精神崩溃的境地。盲目的个人奋斗，从一开始就注定了他的失败命运，正象作品中所比喻的，好象是拉洋车为了抄近道，“误入了罗圈胡同，绕了个圈儿，又绕回到原处”。这就更加增添了他的不幸并且给人以沉重的窒息之感。小说的末尾，明确指出祥子是“个人主义的末路鬼”；在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品，在控诉旧社会吃人的同时，也宣布了企图用个人奋斗来解放自己的道路的破产。这就比之一般的暴露黑暗现实的作品具有更深一层的社会意义。作品还通过一个饱经人生沧桑的老车夫的口，意味深长地指出：“干苦活的打算一个人混好比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吗？独自个儿也蹦得怪远的，可是叫小孩逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃光，谁也没法儿治他们！”尽管这种提法还比较模湖，也没有在作品中进一步用具体的情节正面地表现出来，却仍然可以看出这是老舍探索劳动人民解放道路所得出的一个崭新的结论，显示了他过去作品中所没有的可贵的进展。

第五篇：尊重给人自尊作文

尊重给人自尊作文

有这样一个故事：一个人在火车站前看到双腿残疾的小摊贩，丢下100元，但又折返回来向那个摊主道歉，因为自己将作为商人的他当成了乞丐。

故事很感人，那个人的确令人敬佩，因为他懂得尊重他人。尊重别人，不仅可使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。

而在后半段故事里，当那个人再次经过那个车站时昔日的小贩已经成为一家不小的商店的老板。

残疾小贩事业成功的起点，仅仅是因为他简短的几句话，但正是这尊重让小贩从乞丐的自卑中解脱出来，自信地踏上崭新的经商之路。可见，尊重他人是重要的，它可以让失望的人们看到光明，自卑的人们找到自信，甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于作文教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞：“永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验。甚至让你出过丑，那也是宝贵的经验，你因发生在你身上的每件事而更加富有。”

在一次晚宴上，一名新来的客人将服务员端上来的装在小碟子里的洗手水误认为是餐前的水而将其一饮而下。当众人正面面相觑时，主人率先打破尴尬的局面，也端起碟子喝了装在里面的水。其他客人也一一效仿，避免了尴尬的出现。

尊重他人犹如明灯，为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路，犹如蜡烛，点燃失意人的希望之火。相反，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之材。油画家凡·高不就是生前作品得不到尊重与肯定，郁郁寡欢而自杀的吗？

人与人之间如此，国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱，都拥有自己的主权与尊严，强国与弱国应友好相处，平等相待。各国在维护本国国格的同时，也应尊重别国。

尊重他人，也要尊重自己。商品经济的浪潮中，不少人拜倒于金钱，忘记了自尊。为了钱，为了蝇头小利，不惜出卖自己的灵魂与肉体，这种人理所当然难以得到他人尊重。同时，一些人因为有几个钱，便目中无人，自认为“有钱便是爷”，他们同不自尊的人一样，无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白：尊重他人，也就是尊重自己。

总之，对自己，对他人，人与人，国与国，都应学会尊重，正如普希金的一句话：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。