招聘培训(5篇)

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第一篇:招聘培训

教练员招聘制度

1、学校聘用教练员必须符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资质条件》有关教

练员的要求。

2、学校聘用新教员采取社会招聘,民主推荐和定向培养等形式。

3、聘用教练员应按下列程序:

(1)申请人向学校提出书面申请。

(2)学校人事处,教研室对申请人面试和测试。

(3)对申请人进行培训或组织申请人参加有关部门组织的培训。

(4)参加省道路运输管理机构统一组织的教练员考试。

(5)申请人考试合格后由人事部门负责办理聘用合同(如申请人持有省级道路运输

管理机构核发的教练员证,对教练员证审核后,可不进行(3)、(4)项工作)。

4、聘用合同期限一般为一年。聘用合同期的前三个月为试用期。

1、解聘:学校在聘用期内对 违反有关规定,被交通部门社会公告或多次违反学校规

章制度的教练员,终止聘用合同,解除聘用关系。学校解聘教练员时应签定解聘通知书。

2、辞职:在聘用合同期内教练员因某种原因向学校提出提前终止聘用合同,解除劳

动关系的行为。教练员提出辞职应以书面形式并提前40天告知学校。教练

员辞职应按聘用合同中有关规定承担责任。

3、开除:在聘用合同期内,学校对违反交通、公安管理部门和学校规定的,影响恶

劣的教练员,予以除名的或被开除的教练员由学校做出书面决定。被开除的教练员,各学校三年内不再聘用。

凡违反

(二)的教练员,学校收回教练员证,交发证机关。

1、教练员实行培训制度。

2、培训采取定期培训和不定期培训相结合。定期培训每半年举行一次,不定期培训

随时进行。

3、培训内容,道路交通安全法规及交通、公安部门的有关规定,汽车驾驶职业道德,教育心理学和汽车驾驶理论在汽车驾驶培训中的应用,规范化的操作动作和教学方

法。运输法律及车辆技术管理,交通工程基础知识及行车安全和汽车故障诊断技术。

4、教练员培训由管理教学校长负责,教研室组织实施。

教练员考核制度

1、学校建立教练员考核制度。对教练员实行年终考核。

2、考核内容:教练员执教能力,教学质量,职业道德,廉洁自律情况。

3、考核方法:教练员考核由学校考核小组负责,教练员考核实行逐人考核,考核采取三种形式,向学员发放教练员年终考核问卷,操作和笔试等,年终考核与平时考核相结合。

第二篇:招聘培训心得体会

招聘培训心得体会

公司组织针对营业员及收银员的招聘培训结束了,虽然时间很短,但是,却让我们受益匪浅。利用这次机会,我们对招聘这个看似简单的工作有了更深层次的理解,有了系统化的思路和规范化的流程。对此,我对今后的工作充满信心,并且自己也有了努力的方向、奋斗的目标。

在招聘工作过程中,首先知道招聘是为公司可持续发展提高积极高效的人力资源,推进切实、规范的用人体系,招聘适合公司发展和岗位需要的人才。其次招聘的实施,在招聘工作过程中掌握以下几点:(1)招聘信息发布渠道,信息发布主要通过网络资源、海报宣传来下达招聘通知。(2)初步筛选,确定面试。通过来电咨询及网络投递简历情况,初步分析。此阶段实质为隐形电话面试,就是在不明确告知求职者此为面试的情况下,对其进行测评,其好处主要是求职者无过多的准备和压力,信息更具真实性和准确性,更能反映出其本质。在来电过程中,尽可能更多的捕获个人信息及其基本的表达能力,初步判断是否是我公司所需的人才做出简单的判断。(3)经过初次的筛选,择优留取,通知面试。在初次的筛选后,尽快通知求职者前来面试,告知准确的时间、地点,避免时间过长,求职者反弹。(4)准备面试过程,求职者的座位安排及要求求职者填写应聘人员登记表。准备发问提纲,对着发问提纲,应进行“自问”。就是在心里想,这个问题如果是问自己该怎么回答,预测一下有可能的答案,做到心中有数,提高面试效率。准备面试时间应控制在10分钟以内。最后,根据求职者回答的问题情况做出自己的判断,围绕招聘中心思想,选择适合公司发展和岗位需要的人才。

招聘工作是一个有机的整体,各个环节的工作都必须到位,同时要根据不同的情况,不断地调整工作的重点,才能保证招聘工作的良性发展,使我们的企业基业长青,辉煌永驻!

第三篇:招聘培训系统

调整机制要慎重,机制永远试运行

招人难,留人,选人,培训人,那个难? 怎么招聘员工?

招聘六大步骤 A招聘前准备,招聘动员会 派什么人招聘,谁用人,谁招人 人是吸引来的

谁招来的人,就是谁的人,与他有关系 B招人要速度快

直接给面试,通知单,上面有地址,电话,线路,网站 短信跟进(由行政助理确保参加面试)

新人面试三大核心 1 开说明会

好处:用演讲的形式,把员工关心的问题一次性解答,安排一个讲师介绍公司。

三十分钟说明会,必须回答两个问题

一,不是面试你们,是请你们面试我们,你们看中企电联有没有你们想要的,能不能帮助你们实现梦想 中企电联是干什么的? 如何讲

A讲产业:{1大势所趋2市场份额3增长率4符合发展规律}

一个老板不会描述产品信念,自己的梦想,就不会吸引来好的员工 讲行业历史使命,个人使命。

B讲产品

1.讲自己的亲身体验或收获,最好是老板自己讲或者高层讲 2.讲用此产品的好处 3.讲一到两个典型案例

4.看客户分享的视频(讲客户的体验)有结果讲结果,没有结果讲改变

C.讲领导人

招到一个很厉害的人,能够改变公司的命运 高人冲着产业,领袖来的。

1.领袖的梦想,愿景,目标,使命(通过故事来讲)2.领袖带给自己的改变是什么,获得什么

3.这个领导设定的分配机制是不是能帮助你实现你(想要)的梦想 像安利学习

4.讲领导人是生意人,商人,还是企业家?(生意人:获取利润为目的商人:有所为有所不为 企业家:至死不渝追随自己的梦想)

D.讲团队——展示团队

1.直接现身说法

招不到人的核心原因就是没有榜样。要想招到人,必须树立榜样!讲公司成功者(股东)的故事(跟他相似或比他还差提升自信)2.公司过去做了什么,取得什么成绩.现在公司做什么,在行业中的排名,影响力,地位等.公司未来要什么,会成为什么.E.讲机制

直接演示公司的晋升体系和薪酬机制,让他看到未来 帮她进行角色定位

如何吸引人才:你说的事比他现在干的事更有吸引力 例:苹果

例:中企电联招聘说明会

步骤二:复试:问 1.你的梦想是什么? 2.你未来想成为什么样的人? 3.你理想的生活方式是什么? 4.需要具备什么条件,资源,特质能力? 5.你需要什么样的平台? 6.过去你最高的月收入是多少? 7.你理想的月收入是多少? 8.再作五年会不会实现你想要的? 9.未来3年你对自己的规划是什么?

步骤三:你有什么想了解? 步骤四:今天晚上7点前,如果接到我们公司电话,你就被录取了 步骤五:发一条短信

选对一个好伴侣你可以幸福一生,选对一群好朋友你可以快乐一生,选对一个好老师你可以智慧一生.选择一个好平台,你可以成就一生.选择中企电联,选择成功!

人生,因为朋友而酣畅,因为事业而从容,因为智慧而飞翔!

步骤六:入职欢迎仪式

A.让他讲来公司的梦想

B.话术:欢迎你加入这个有生命力的地方,过着有汗有泪有甘有苦的日子,直到实现梦想为止!

如何进行新人培训? 1.产业趋势,发展前景 2.公司远景,使命,规划 3.信念导入(榜样)4.晋升机制,薪酬机制 5.个人生涯规划 6.可规章制度 7.职业素质 8.项目背景和产品 9.方法技巧

(第一个月非常关键会受到打击

看一个员工能不能发挥作用,就看他能不能安心)恐惧期—磨合期—瓶颈期

如何进行日常培训?

1.员工缺什么就补充什么 不同阶段有不同的需求

2.员工最怕的就是有目的的教化,人都想改变,但都不想被改变(老板亲自导入机制,容易产生抵触情绪)

3.人所有的恐惧都是想象出来的.销售人员为什么没有行动力就是因为恐惧.4.人不会因为感动而改变,只会因为触动才会改变.只有体验到才有感受

学习是成就事业的基石

第四篇:招聘培训计划

招聘培训计划

一、关键指标观念

公司营建发展,如招聘培训,业务节点,或者做其他的事情,要考虑核心关键点。重要的因素解决了,80%的结果就呈现了!

那么,每一个环节,其重要的关键点是什么呢?还有呢?要怎么做呢? ······

二、倒推:以结果为导向,推出前端该做什么事情。

PS:因为成交1980而成交298。因为成交49800而成交1980。因为留人而培训,因为„„

SO,定好1980的量,从而倒推出邀约目标和业绩目标!

定好用人目标,从而倒推出招聘增员目标,同时考虑岗位要求!

三、第一板块夯实了,才能考虑第二个板块!第一步做稳了,才能布局第二步!

SO,先吃透一天的精华班,再考虑其他。A弄明白了再弄B,而不是A没弄明白就弄B。

人总喜欢把希望寄托在下一刻,错了。当下你没有做好,怎么会有下一刻?把自己的优势强化成核心竞争力,优势发挥到极致!!

四、决定结果的关键因素:执行力、战斗力、自悟生发、凝聚力、潜意识

SO,名单自己搞才珍惜,话术自己总结的才有力度。邀约自己找办法,名单自己找办法。我们只需要引导思考、总结、生发、氛围,然后让团队自己去用心。“投入的精力越大,才会越加珍惜”。

同时,不要轻易的下定义,否则就把自己和团队框进去了。因为时间、空间、角度不同,你凭什么下定义?自以为是!

五、形式的吃透、变通与新鲜感:

PS:中国好声音—品誉好搭档

招聘双选下团队

星光大道——品誉之星

各类技能的PK

武林风——品誉擂台赛

邀约打擂

擂主、守擂打擂

引导群众斗群众!PK也要变花样,干嘛非得一个月一PK呢?可以一场不?

SO,管理不是管人理事,而是管理框架。创造一个优秀的框架,让团队在其中尽情发挥!这也就是参与感与自主意识的展现!

六、培训:要有主持人介绍主讲人的背景资历,以推动。

职前培训的目的只有一个:培训过后,成为老兵。(老兵的含义?)不把握当下的智慧,怎么会有接下来的好果。根——力量——信仰(感恩、敬畏)相信、机制、布局 第一天上午:

1、你是谁?

引出更多的关联,不是一个人而活。(责任、担当)

2、你想要什么?还想要什么?(欲望、目标、动力)

3、为想要的采取了什么样的行动呢?

达成路径(经历、能力、阅历、心智)

4、得到了吗?结果怎么样呢?

(现状、痛点)

5、假如持续得不到,实现不了想要的会怎么样呢?(拉大伤口、撒盐)

6、我们过往是成功的经历多,还是平庸、碌碌无为多呢?当我们平庸的时候,有什么样的体会和感受呢?

你和一年前比没有改变,你努力个屁了呢!

7、我们要不要改变呢?

要什么结果就要什么样的改变(和第二点呼应)

8、如何改变?

引出行业价值、公司优势、上级的重要、自己的选择的重要、机会的重要!

So,打通潜意识、价值观、能力的前两点。如:今年过节不收礼„„,怕上火,„„ 本能的反应、行为。如小李算命的故事,命里两次婚姻。

价值观:我想年薪10晚,配合十万的信念,采用10万的方法。PS:

A、行业价值:

永恒未衰败的三大行业:教育、医疗、酒店业(餐饮住宿); 典型的商业咨询服务机构:律所、会所、猎头、企管咨询;

一对多的推广:马云为什么讲?那么牛逼为什么讲?王健林讲不讲?一是现场受众,二是媒体曝光,三是团队崇拜、信心,四是夯实吸引更多资源导入。B、公司优势:

创新发展型公司,请问是成熟型公司机会多,还是创新发展型公司机会多? 快速扩张裂变,人生的经历速度再加快更猛!

业内10年经验,专家!根基在辽宁,吃的透!业内可以提供高端个性化问题解决方案的公司屈指可数,我们是落地首选品牌公司!

分子公司数量:一盘棋!

Vip标杆客户的认同:难道你比老板更聪明?

五年前农村人知道买家电到京东吗?有农村淘宝吗?现在有很多。我公司也是这种发展轨迹,成熟的大公司都在这么做,我们这么做代表什么呢?

PS:加入大量见证来论证。如照片、客户见证、数据、视频、客户合影、课件、合同、支票等。——布一个象。他潜意识认为什么,就布什么。

培训完挑几位上前面分享。——参与感

总结:有真正的好公司吗?没有;有真正的烂公司吗?也没有!只有这家公司的每一位员工都融入、参与,拿出状态与努力,心在一起,形成真正的战斗力,为一个共同的目标而拼搏从而完成自己的目标。这就是好公司了。公司好,因为每一个成员的好。

震动频率视频 第一天下午:(意识换框——相信论证——导入新信念)

业务流程培训:以营销模式往里导,导入到任何销售离不开电话行销与面谈展业。通过对阿里巴巴2000亿市值VS员工扫工业园区,来论证选择电话行销和面谈展业是正确的。同时,凸显我们在办公室不冷不热的优越性。(不要以讲为主,依然以启发为主。只讲流程,不讲过于细致的细节)

与此同时,凸显我们的销售环节不是一个人单打独斗完成的。凸显会议营销的优越性,也就是凸显只做好邀约,其他结果就会有!

互动:无领导小组讨论,给一个主题:如何更快的融入一家新公司并更快的开展工作?(观察:积极主动的、被动接受的、消极对待的、独到观点的、人云亦云的„„)

分享:上前面分享(参与感)

(时间要够,重点讲名单资源来源)

薪资待遇、职业空间:凸显补助部分与提成奖金部分。凸显晋升空间和机会。强调渗透做业务,绝大部分的收入靠绩效。同时筛除混日子看重底薪的人。(七天试用期,满三个月补发)

导入新信念:什么叫成长?什么叫赚钱?什么叫进步?„„不是开篇大家就说都想要结果吗?那这里就是呈现结果的最好的平台。只有遇到挫折和打击的时候,再坚持一下,都挺不住了也在坚持一下,这就是成长了,也就具备了赚钱的能力,也就会赚钱了。

PS:你有资格选出身、选爹妈吗?那你有资格选上司、选公司吗?很多人认为有资格选择公司,认为主动权在自己手里。其实,选来选去就发现,我们是抱着挑剔的眼光在审视一家公司,世界上不存在没有问题的公司呀。你在审视选择一家公司的时候,其实这家公司也在选择审视你。但我们不同,因为我们坚信:没有不适合的员工,每一个人,都有他的优势和闪光点。我们要做的就是:发现挖掘出来!

话术引导:邀请朋友来参加哥哥的婚礼。

投资理财说明会

房交会

为何贵公司要录用我?

策划一场活动,主题不限,邀约目标群体的人群来参加 彼此点评讨论,怎么样能更到位。推选上台分享。

„„

„„

作业:邀请函过一遍。晚上回家写话术。第二天上午: 引导为主,不要给答案

不要点评昨天的话术,个别不用心、表现异常不好的要点到为止。以太棒了、很好的赞美为主。(大部分选择做业务的都是家庭一般的人,自卑心理,需要被肯定认同。同时,晚上的付出,想证明自己的努力和优秀,不能打趴下对方。)

分享——肯定认同——2人一组研讨、照镜子、彼此融入——代表分享——渗透来那个个人的力量是不是比一个人大呀?是不是有个搭档更顺了啊?——4人一组——分享——渗透团队协作意识、增强同事关系(有的人不离职,是因为朋友还在)——8人一组——分享(中午可以奖励较优秀的团队,比如100元午餐,PK)

狗急跳墙:把自己逼到一定份上,也就跳跃了。第二天下午:

新兵打鬼子厉害,还是老兵呢?(训练场VS战场)。引出老员工分享(不交流,分享完就出去。让大家看到差距即可)——分组研讨差距在哪里,如何改进?——分享感受(每组又可以借鉴)——总结:没有难做不难做,只有用心不用心;没有谁比谁优秀,只有谁投入的时间更多,谁更能坚持;老兵也是新兵过来的:坚持、成长、改变。为何有的老兵活了下来,有的在战场死去?因为活下来的老兵冲锋时只有一个念头:那就是打胜仗。而死去的,是因为恐惧和懦弱。

作业:继续精进话术;如何做一名优秀的老兵(两天的收获)第三天:

参加早会(早会上要引导解释为何跳舞、拥抱)——参加会后会——在职场坐在老兵旁边,听邀约30—60分钟(加大体会)——讲逻辑性和原理——继续精进昨晚编写的话术——分享——演练——老兵进来支持协助互动——讲解拜访、沟通(看时间情况,围绕298和1980)——再讲信念:明天要上战场了„„(围绕298和1980)

七、邀约:

现状:团队杂、新,资源少;有冲劲,有憧憬动力,成熟可控 目的:做好298 手段:培训、搜集资源、练好话术。坐稳鞍山,才有别的。鞍山不稳,憧憬破灭。做好第一场活动,才有更多客户更多员工。做好第一个月,好的开始成功一半!PS:每天收款的,当天培训交流分享

每天第一个收款的,奖励

每天最多收款的(或每场、每阶段),奖励家人千山、温泉等。体现家人的支持是正确的。

邀约总指挥不一定是总监,可以是冠亚军。每天的冠亚军,可以报销路费(提高效率)每场邀约挂蛋的,选一个收款的拎包学习拜师结对!每场冠亚军,总经理亲自协助支持,全程协助跟进,以尽快出手。(总监也在)当日连意向客户都没有的,总监、总经理亲自核对分析引导,到底因为什么呢? 当阶段没有收款的,分析因为什么?对话引导。

活动之前,所有客户在总监沟通确认的基础上,总经理亲自审场通知。(重视与把握)邀约时,不要说送票,就说办理报名手续,确认相关信息。同时,做初步的尽调。同时,您是带中高层一起过来,还是选3—5位核心成员一起过来呢?1280人,团队学习298,自己学习598。非要自己来的话,就申请优惠。

所有客户,只要见面必须填写回执表,来与不来都填写。以便于分析客户,研讨针对性跟进。建立客户的回执档案。

第五篇:招聘培训年终工作总结

招聘培训年终工作总结

招聘培训年终工作总结1

一、xx年主要工作完成情况

培训:

1、xx届新佳族培训及培养方案实施:共培训新佳族21人

2、xx年培训计划的执行:80%完成,一些项目公司未批准

3、B系列调薪考核组织与实施:成功组织实施,无投诉

4、潜力人员培训计划实施:融合在培训计划

5、员工活动策划、组织实施:组织旅游三次,200余人参与

6、讲师队伍建设:合格讲师34人

7、制度修订(新增外训报销制度):已经上报

8、分公司培训计划与总结收集(弱管控方法):

按月收集招聘:

1、总部A系列员工招聘:8人

2、分公司关键岗位招聘:(上海财务1人)

3、B系列招聘小组阶段性工作:组建招聘小组,理顺招聘渠道

4、项目管理岗内部竞聘:(20人参与,4人入围)

5、xx届新佳族校园招聘圆满完成:甄选24人,涉及四大城市五所高校,宣传了企业品牌

6、外派意向人员调查及应用:意向人员17人,已经外派3人

7、分公司A系列招聘需求收集(弱管控方法):监控与协助

8、招聘网站续签升级:三家网站,前程无忧、中国人才热线、xx

9、岗位说明书更新:处高管以外岗位更新升级

10、面试流程改进,笔试题库更新:实施小组面试,一对多面试;修正题库答案错误

11、完成新佳族校园招聘手册:用于指导今后的校园招聘工作

二、主要经验和教训

1、培训要形成体系:目前的`培训缺少统一的规划,各分公司独立运行,培训没有形成一种文化

2、招聘要精干:建议总部对分公司关键岗位统一招聘

三、改进措施

1、统一筹划全公司培训体系

2、分公司关键岗位总部统一招聘

四、xx年工作计划

培训:

1、培训体系整合:按照培训大纲实施

2、与大型培训公司合作满足全国分公司外训需求:以点带面,充分利用外脑

3、在基础上打造高质量的内部讲师队伍:宽进严出,循序渐进

4、加强课件开发:鼓励机制逐步完善,统一模板

5、组织精英讲师团队全国巡讲,传承企业文化,统一企业文化,创造品牌效应。

6、对潜力人才、精英人才不断挖掘、培养和优化,为公司发展供给优质人才。

7、稳抓新佳族培训,为未来管理层补给新鲜血液,所谓根正苗红。

招聘:

1、优化A系列招聘流程,展现企业文化内涵

2、统一招聘用语和流程,打造招聘文化

3、加强关键岗位人才招聘,统一招聘理念;对外形象一直;

4、深化内部竞聘机制,理顺内部职业生涯通道;每个季度一次竞聘活动;

5、传承校园招聘,锻造“企业人”;校园招聘长抓不懈;

6、完善人才测评及甄选机制,与素质模型(任职资格)挂钩,达到人-岗、人-薪匹配。

7、完善任职资格体系,提高岗位匹配度;第一季度完成初稿,第二季度实施。

五、对公司的管理建议

暂无

招聘培训年终工作总结2

通过认真聆听老师授课,并对照自身情况,我感到离做一名优秀教师还有一定差距,必须以此次岗前培训为契机,积极学习新知识,不断提高新技能,忙练就过硬本领,更好地胜任今后教育工作。

一要克服消极思想。

我县教育现状总体态势良好,但城乡教育失衡等问题的存在,一此乡村教师产生松懈思想和厌倦情绪,有的甚至千方百计往城镇回流,严重影响了教师队伍的稳定性和教育资源的最优化。作为一名教育新兵,应该克服消极思想,弘扬新风正气,立志在乡村教育战线教书育人、诲人不倦。

二要树立奉献意识。

这次公开招聘的.教师,都被分配到边远乡村任教,工作条件相当艰苦,教学任务十分繁重。为此,要少一些抱怨,多一点理解,少一些牢骚,多一点务实,真正做到以校为家、爱生如子,树立人民教师的良好形象。

三要提升自身素质。

打铁先得自身硬,虽然通过了招教考试,并顺利走上工作岗位,但自身知识、能力等方面还存在不小差距。今后工作中,我会虚心向领导学、向同事学、向实践学,努力提升能力水平,尽快进入工作角色。

招聘培训年终工作总结3

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的'课程融入到培训工作中来。

4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。

我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

招聘培训年终工作总结4

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

我们还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的.开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!

招聘培训年终工作总结5

这次岗前培训,有多名教龄长且经验足的老师现身说法、传经送宝,让我开阔了视野,学到了真经。

一是对教师职业有了明确概念。

教师是人类灵魂的工程师,所从事的职业无上光荣,我县有近9000名教师辛勤耕耘在教育一线,启迪心智、挖掘潜能、教书育人,为祖国培养了众多优秀人才,更为加快盐都崛起提供了智力支撑。因此,能够成为教师队伍的一名新兵,我倍感荣幸和自豪。

二是对教师职责有了深刻认识。

韩愈在《师说》中把教师的职责定位于“师者,所以传道受业解惑者也。”而面临新形势新任务和新要求,教师除了传道授业、教书育人之外,更要了解学生、关爱学生,不仅要带领学生在知识海洋里遨游,还要让学生时刻感到浓浓的师爱,尤其是在全面推行素质教育的形势下,教师既担负着传授知识的重任,又承载着培育人才的重托。

三是对教材教法有了一定理解。

这次培训,我感触最深的'就是新课程理念和教材教法运用,以前由于没有从事教师职业,错误地认为新课程改革只不过是“换汤不换药”的过场和“穿新鞋走老路”的形式,如今看来它既是一次革命,又是一次因地制宜因材施教的尝试,更是在摸索与创新中的不断升华。

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