第一篇：加强作风建设促进社会和谐教育活动总结汇报
文章标题：加强作风建设促进社会和谐教育活动总结汇报
为深入贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神，全面加强新形势下法院领导干部作风建设，根据临纪发[2007]4号文件要求，我院党组统一思想，提高认识，加强领导，精心组织，在全体党员干部中认真开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育。现将活动开展情况汇报如下：
一、加强领导，精心组织，认真做好活动的组织推动工作
从活动一开始，院党组就把开展“加强作风建设，促进社会和谐”教育活动作为一项重大政治任务来对待，把开展这项活动与当前法院开展的“作风建设年”活动有机结合起来，作为提升法院形象、提高社会公信力和树立法院司法权威的重要举措来对待，精心筹划，周密安排，为全面启动活动做好了充分的准备工作，在全院上下营造了浓厚的学习氛围。通过近一段时间活动的开展，进一步提高了干警队伍的整体素质，为树立法院公正、高效、权威的良好司法形象奠定了坚实的基础。
（一）党组高度重视，切实担负起领导责任。院党组在学习贯彻十六届六中全会精神、中纪委七次全会和省、市纪委全会精神过程中，对在全体党员干部中开展“加强作风建设，促进社会和谐”主题教育这一重大决策部署进行了认真地学习和领会，统一了思想认识，组织召开了全院动员大会，对活动开展进行部署。一是成立了领导机构和工作班子。成立了由院党组书记、院长马国栋同志为组长，张希平为副组长，其他党组成员为成员的活动领导小组；从全院抽调精干人员组成办公室。领导小组对教育活动实施全面组织领导，领导小组办公室负责具体的组织协调、指导交流和情况汇总等工作。二是强化领导责任。确定党组书记为主题教育的第一责任人，党组成员和其他院领导分工负责、靠前指挥，党支部书记为本支部教育活动的具体责任人。党组把教育活动列入重要议事日程，随时掌握情况，随时组织调度。三是提供良好的物质保障。院党组决定，对教育活动所需经费给予充分保证，为全院干警统一购买了学习辅导材料，统一发放了学习笔记本。
（二）立足于法院工作特点，认真把教育活动的前期准备工作做实做细。一是为增强教育活动的针对性和实效性，在教育活动全面启动之前，对党员队伍和党组织建设的情况进行了调查摸底，与当前法院开展的“作风建设年”活动相结合，着力查找法院党员干部在作风建设方面存在的问题。二是制定好教育活动的实施方案。在起草方案过程中，结合法院工作实际，广泛征求各支部和党员的意见，并组织领导小组成员对每一活动阶段、每个步骤、每项措施都逐一进行讨论研究，反复修改，最后制定下发各支部，使每个阶段的任务、要求以及活动安排等一目了然，便于操作。
（三）着眼于激发党员参加教育活动的内在动力，深入进行思想发动。在认真做好各项准备工作的基础上，我们于4月25日召开全体干警大会，对开展“加强作风建设，促进社会和谐”教育活动进行了全面动员部署和深入思想发动。马国栋院长代表院党组作了动员讲话。各党支部也紧接着召开会议，对全体党员进行再发动、再动员。在进行思想动员中，我们着力从胡锦涛总书记强调的八个方面，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，解决好干警队伍中存在的突出问题，在全体党员干部中大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康的良好风气，激发了全院干警参与主题教育的积极性和自觉性。
（四）强化教育，科学安排，确保活动取得实效。自活动开展以来，我们结合工作实际，科学安排，充分利用学习日组织党员干部原原本本地学习了规定的文件，并要求每名党员干部撰写心得体会，做好读书笔记。在4月29日和5月9日，我们分别邀请了聊城市东昌府区检察院副检察长白云同志、山东教育学院徐胜三教授为全院干警上了一次生动的思想教育课，给全院干警以很大的教育和鼓舞为确保活动深入、扎实、有效地开展起来，奠定了良好的思想基础。
二、立足审判，联系实际，增强活动的实效性
在活动开展第一阶段，我们着眼于提高党员干部的整体素质、法官职业道德和党员干部良好的工作作风，结合审判工作实际，大力加强了法院党员干警的作风建设，既坚持与上级党委安排部署的一致性，又紧密结合法院工作实际和党员思想的实际，努力增强了学习的系统性、针对性和实效性。
（一）牢牢把握重点，确保学习不走样。在学习内容上，我们强调要抓住一条主线、把握一个主题、上好一堂党课，努力把全院干警的思想统一到活动中来。抓住一条主线，就是抓住学习胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话精神和省、市纪委全会精神这条主线，教育、引导、组织广大党员干警，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设。把握一个主题。就是把握和突出好党员干部“作风建设”这个主题。以中纪
委编印的《中国历代廉政思想教育读本》、省纪委编印的《加强作风建设促进社会和谐教育读本》和聊城市纪委编印的《新形势下领导干部作风建设学习读本》以及《贪婪的代价》等书目为基本点，重点学习好胡锦涛同志和各级纪委领导的重要讲话等。上好一堂党课。就是由党组书记给全院党员上党课。根据活动实施意见的安排，马国栋院长将在近期为全院党员干部上一次以
“加强作风建设，促进社会和谐”为主题的党课。
（二）采取多种形式，确保学习效果。一是坚持以正面教育为主，实行集中学习、集中辅导、集中讨论的“三集中”学习方法，使广大党员在比较短的时间内深化对学习内容的认识，学习效果比较明显。二是各党支部在完成好“规定动作”的同时，结合各自实际，通过学习培训、集体讨论、交流学习心得等形式，完成好“自选动作”。各党支部为确保学习和办案两不误、两促进，根据全院统一的学习计划，实行了全庭外出办案集中安排的办法，尽量避开集中学习时间，既确保案件及时办结，又保证学习进度不受影响。通过采取形式多样的活动，激发了广大党员学习的主动性和自觉性，从“要我学”转变成“我要学”。
（三）坚持理论联系实际，努力做到边学边改。在活动第一阶段，我们注重从法院工作实际出发，引导党员干部做到“四个突出”、解决好“三个方面”的问题。“四个突出”即：一是突出领导干部作风建设。法院领导班子成员和各中层领导干部，要按照胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气的要求，管好自己，抓好班子，带好队伍，干好工作。二是突出法官审判作风建设。把审判作风建设作为作风建设的重中之重，组织广大法官深入查摆在审判工作各个环节存在的突出问题，一项一项地列出清单，制定措施，认真整改，以促进办案质量和司法形象的进一步提升。三是突出党员干部党风廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制和“一岗双责”制。领导干部在坚持廉洁自律作表率的前提下，切实担负起自己在党风廉政建设方面应尽的职责，自觉加强对分管部门所属人员的教育、管理和监督，确保不让一个同志落伍掉队。全体干警要严格规范自己的言行，筑牢拒腐防变的防线，确保廉洁司法、公正司法。四是突出全体干警精神状态建设。正确分析面临的形势任务，客观估价取得的成绩，正视存在的困难和问题，居安思危，未雨绸缪，再接再厉，不断增强干好工作、争创一流的信心和决心，始终以奋发有为、昂扬向上的良好精神状态，推动各项工作的开展。解决好“三个方面”的问题：一是着力解决好群众观念淡薄的问题，切实维护好人民群众的合法权益。二是着力解决好办案质量不高、效率低下的问题，确保每起案件都做到公正司法，经得起历史和法律的检验。三是着力解决抓工作不实和对上级指示落实不力的问题，以求真务实的作风推动工作的开展。
对以上发现和查找的问题，将在下一阶段进行重点讨论研究，并制定针对措施，逐一进行落实，真正使每个党员干部灵魂有所净化，思想有所进步，作风有所转变，境界有所提高。
三、健全各项制度，突出活动的严肃性
这次主题教育时间紧，任务重，要求高，头绪多。为此，我们坚持做到“八有”，即：领导有力度、教育有计划、管理有制度、时间有保证、活动有经、自学有笔记、考勤有记载、讨论有记录，以此保证学习的质量和效果。
（一）充分发挥各方面的主动性，初步形成“三位一体”的工作机制。一是发挥好教育活动领导小组协调指导的作用。我们逐步建立了“三个一”的工作制度，即“一周一调度”，坚持每周召开一次各党支部联络员会议，掌握各支部开展活动情况，对教育活动进行安排调度；“一月一小结”，每月对各单位学习情况进行归纳，召开中层以上工作会议，通报各单位活动开展情况；“一活动一总结”，学习阶段安排的每个活动结束后，活动办公室对全院教育活动情况进行一次认真总结。二是发挥好党员领导干部的带头示范作用。院领导和各党员干部带头参加各支部组织的学习，带头撰写读书笔记，带头交流研讨，同时对各支部开展主题教育进行监督指导。三是发挥好党支部组织落实的作用。强化党支部特别是党支部书记在教育活动中的职责，各党支部都多次召开支部会议，对各项工作任务进行安排部署；在每一个支部确定一名支部成员为联络员，加强与教育活动办公室的沟通联络。通过建立的“三位一体”机制，确保了教育活动各项工作的有序开展。
（二）建立各项学习制度，确保学习质量和效果。为使学习活动达到人员、时间、内容、效果“四落实”，我们建立了以下“五项制度”：一是集中学习制度。确定每周五为集中学习日，各党支部都编制了各自的学习计划和安排，明确集中学习的人员、内容、时间、地点等，并抓好组织落实。每个党员使用统一发放的笔记本建立学习笔记，要求笔记不得少于10000字，并撰写1-2篇体会文章，每篇不少于3000字。二是考勤制度。院活动领导小组办公室和各党支部对全体党员参加集中学习活动情况如实进行考勤登记；因事因病确实不能参加必须请假，报领导小组办公室批准。三是补课制度。对因特殊情况请假并缺课的党员，各党支部指定专人根据缺课内容，安排适当时间进行补课；办公室对补课情况进行检查，防止走过场。四是检查调度制度。院活动领导小组办公室采取不定期、预先不通知的方法对各党支部组织学习的情况进行检查或抽查，不定期召开由党支部书记参加的调度会，总结学习情况，交流学习经验，部署学习任务。五是通报制度。对各支部活动的学习情况、进展情况、检查情况以及经验做法、存在的问题等及时向全院进行通报，以鼓励先进，鞭策后进。
（三）加强信息沟通交流，营造浓厚氛围。为促进活动深入开展，我院创办了“作风建设”主题教育专刊，对上级的有关部署、整个教育活动的进展情况、各党支部学习动员情况等及时刊发，及时上报，使上情及时下达，下情及时上传。截止到目前，我院已编发教育活动专刊5期，畅通了信息渠道。同时充分利用局域网这一载体，专门开辟了加强“作风建设”专栏，为广大党员干部提供了学习交流的平台，实现了信息共享，为教育活动深入开展创造了浓厚的氛围。
从总体上看，我院“加强作风建设、促进社会和谐”教育活动开局良好，效果较为明显，有效地统一了广大党员干部的思想认识，全院精神面貌和工作作风有了进一步的改进。但是，我们也清醒地看到，教育活动刚刚开始，仍然存在一些不容忽视的问题。在今后的活动中，我们将进一步统一思想认识，强化工作措施，严格落实责任，把我院的教育活动不断推向深入，确保取得实实在在的效果。
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第二篇：加强作风建设促进社会和谐主题教育总结
文章标题：加强作风建设促进社会和谐主题教育总结
“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育总结
今年4月份以来，我们认真学习贯彻全市“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育动员大会精神，立足实际，在全县党员领导干部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题。通过努力，目前基本完成了上级部署的各项任务，达到了预期目的。主要做法和特点有：
一是基础工作扎实到位。全市动员大会后，县纪委及时协同县委组织部和宣传部等部门就开展好主题教育进行了专题研究，按照市里《意见》要求，因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育的通知》，并专门召开动员会议，对主题教育作出了具体安排和部署。
二是组织领导坚强有力。为确保主题教育有序有效开展，把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容，为此专门成立了教育活动领导小组及办公室，负责整个活动的组织领导、调度指导和监督考核等工作。同时，各单位按照教育活动的统一部署和要求，都制定了具体的实施方案，成立了专门的组织领导机构。
三是保障机制务实高效。注重发挥“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量贯穿于主题教育，在全县基本形成了党委统一领导，纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合，其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。具体操作中，纪委主要抓好教育情况的调度和督促检查，加强与各有关部门的联系沟通，做好各项工作的统筹谋划、任务分解和督促落实；组织部门把主题教育作为党员干部教育培训的重要内容；宣传部门集中强化对教育活动及进展情况的宣传报道，营造了加强作风建设、促进社会和谐的良好舆论氛围。
四是方式方法求真务实。坚持自我教育、正面教育为主，合理确定教育形式、培植教育载体，努力实现良好的教育效果。结合县情和发展需要，一方面，引导领导干部牢固树立“学习就是工作”的崭新理念，系统地组织学习了政治理论、党和国家的路线方针政策和上级规定学习篇目，进一步从整体上提升了学习的自觉性和综合知识水平。另一方面，做到教育与实践相结合，积极做好教育活动与致力发展的结合文章，在学以致用、服务大局上下功夫。围绕加强和改进领导干部作风建设，县委出台了《关于进一步加强领导干部作风建设的实施意见》，进一步完善了领导干部作风建设的制度规定；围绕县党代会确定的奋斗目标，在全县广泛开展了“解放思想、创新发展”大讨论活动，全县党员领导干部共撰写“推进科学发展、构建和谐社会”方面的理论研讨文章66篇，进一步形成了想发展、议发展、谋发展、促发展的人气环境；围绕改进政风行风作风建设，开展了“千商百企评议部门”活动，对全县具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能、与经济发展和人民群众关系密切的部门和单位进行了集体评议，通过评议找出了问题、评出了正气；围绕优化发展环境，县纪委在搞好专题调研的基础上，采取走进直播间的形式，有的放矢地开展了专访活动，由各执法、管理和服务部门的主要负责人就优化发展环境向全社会作出公开承诺，进一步把“经济发展、环境先行”落到了实处，为全县经济社会又好又快发展注入了新动力。
五是教育活动成效明显。通过开展这次主题教育，我县党员领导干部作风有了新的转变，致力社会和谐的风尚更加浓厚。突显在：实干巧干的多了，形式主义的少了；热衷学习的多了，小成即安的少了；争干实事的多了，无所事事的少了；主动服务的多了，推诿扯皮的少了；勤奋创业的多了，追求享乐的少了。
今后，我们将在已有基础上，深入开展好“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，激励全县上下特别是党员领导干部不断开创各项工作的新局面。
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第三篇：加强作风建设促进社会和谐主题教育年终工作总结
以下是县为加强作风建设促进社会和谐，对主题教育做出以下工作总结：
今年五月份以来，我们认真学习贯彻全市“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育动员大会精神，立足实际，在全县党员领导干部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题。通过努力，目前基本完成了上级部署的各项任务，达到了预期目的。
主要做法和特点有：
一是基础工作扎实到位。
全市动员大会后，县纪委及时协同县委组织部和宣传部等部门就开展好主题教育进行了专题研究，按照市里《意见》要求，因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育的通知》，并专门召开动员会议，对主题教育作出了具体安排和部署。
二是组织领导坚强有力。
为确保主题教育有序有效开展，把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容，为此专门成立了教育活动领导小组及办公室，负责整个活动的组织领导、调度指导和监督考核等工作。同时，各单位按照教育活动的统一部署和要求，都制定了具体的实施方案，成立了专门的组织领导机构。
三是保障机制务实高效。
注重发挥“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量贯穿于主题教育，在全县基本形成了党委统一领导，纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合，其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。具体操作中，纪委主要抓好教育情况的调度和督促检查，加强与各有关部门的联系沟通，做好各项工作的统筹谋划、任务分解和督促落实；组织部门把主题教育作为党员干部教育培训的重要内容；宣传部门集中强化对教育活动及进展情况的宣传报道，营造了加强作风建设、促进社会和谐的良好舆论氛围。
四是方式方法求真务实。
坚持自我教育、正面教育为主，合理确定教育形式、培植教育载体，努力实现良好的教育效果。结合县情和发展需要，一方面，引导领导干部牢固树立“学习就是工作”的崭新理念，系统地组织学习了政治理论、党和国家的路线方针政策和上级规定学习篇目，进一步从整体上提升了学习的自觉性和综合知识水平。另一方面，做到教育与实践相结合，积极做好教育活动与致力发展的结合文章，在学以致用、服务大局上下功夫。围绕加强和改进领导干部作风建设，县委出台了《关于进一步加强领导干部作风建设的实施意见》，进一步完善了领导干部作风建设的制度规定；围绕县党代会确定的奋斗目标，在全县广泛开展了“解放思想、创新发展”大讨论活动，全县党员领导干部共撰写“推进科学发展、构建和谐社会”方面的理论研讨文章66篇，进一步形成了想发展、议发展、谋发展、促发展的人气环境；围绕改进政风行风作风建设，开展了“千商百企评议部门”活动，对全县具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能、与经济发展和人民群众关系密切的部门和单位进行了集体评议，通过评议找出了问题、评出了正气；围绕优化发展环境，县纪委在搞好专题调研的基础上，采取走进直播间的形式，有的放矢地开展了专访活动，由各执法、管理和服务部门的主要负责人就优化发展环境向全社会作出公开承诺，进一步把“经济发展、环境先行”落到了实处，为全县经济社会又好又快发展注入了新动力。
五是教育活动成效明显。通过开展这次主题教育，我县党员领导干部作风有了新的转变，致力社会和谐的风尚更加浓厚。突显在：实干巧干的多了，形式主义的少了；热衷学习的多了，小成即安的少了；争干实事的多了，无所事事的少了；主动服务的多了，推诿扯皮的少了；勤奋创业的多了，追求享乐的少了。
今后，我们将在已有基础上，深入开展好“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，激励全县上下特别是党员领导干部不断开创各项工作的新局面。
第四篇：2009年县加强作风建设促进社会和谐主题教育总结
今年五月份以来，我们认真学习贯彻全市“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育动员大会精神，立足实际，在全县党员领导干部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题。通过努力，目前基本完成了上级部署的各项任务，达到了预期目的。
主要做法和特点有：
一是基础工作扎实到位。全市动员大会后，县纪委及时协同县委组织部和宣传部等部门就开展好主题教育进行了专题研究，按照市里《意见》要求，因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育的通知》，并专门召开动员会议，对主题教育作出了具体安排和部署。
二是组织领导坚强有力。为确保主题教育有序有效开展，把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容，为此专门成立了教育活动领导小组及办公室，负责整个活动的组织领导、调度指导和监督考核等工作。同时，各单位按照教育活动的统一部署和要求，都制定了具体的实施方案，成立了专门的组织领导机构。
三是保障机制务实高效。注重发挥“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量贯穿于主题教育，在全县基本形成了党委统一领导，纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合，其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。具体操作中，纪委主要抓好教育情况的调度和督促检查，加强与各有关部门的联系沟通，做好各项工作的统筹谋划、任务分解和督促落实；组织部门把主题教育作为党员干部教育培训的重要内容；宣传部门集中强化对教育活动及进展情况的宣传报道，营造了加强作风建设、促进社会和谐的良好舆论氛围。
四是方式方法求真务实。坚持自我教育、正面教育为主，合理确定教育形式、培植教育载体，努力实现良好的教育效果。结合县情和发展需要，一方面，引导领导干部牢固树立“学习就是工作”的崭新理念，系统地组织学习了政治理论、党和国家的路线方针政策和上级规定学习篇目，进一步从整体上提升了学习的自觉性和综合知识水平。另一方面，做到教育与实践相结合，积极做好教育活动与致力发展的结合文章，在学以致用、服务大局上下功夫。围绕加强和改进领导干部作风建设，县委出台了《关于进一步加强领导干部作风建设的实施意见》，进一步完善了领导干部作风建设的制度规定；围绕县党代会确定的奋斗目标，在全县广泛开展了“解放思想、创新发展”大讨论活动，全县党员领导干部共撰写“推进科学发展、构建和谐社会”方面的理论研讨文章66篇，进一步形成了想发展、议发展、谋发展、促发展的人气环境；围绕改进政风行风作风建设，开展了“千商百企评议部门”活动，对全县具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能、与经济发展和人民群众关系密切的部门和单位进行了集体评议，通过评议找出了问题、评出了正气；围绕优化发展环境，县纪委在搞好专题调研的基础上，采取走进直播间的形式，有的放矢地开展了专访活动，由各执法、管理和服务部门的主要负责人就优化发展环境向全社会作出公开承诺，进一步把“经济发展、环境先行”落到了实处，为全县经济社会又好又快发展注入了新动力。
五是教育活动成效明显。通过开展这次主题教育，我县党员领导干部作风有了新的转变，致力社会和谐的风尚更加浓厚。突显在：实干巧干的多了，形式主义的少了；热衷学习的多了，小成即安的少了；争干实事的多了，无所事事的少了；主动服务的多了，推诿扯皮的少了；勤奋创业的多了，追求享乐的少了。
今后，我们将在已有基础上，深入开展好“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，激励全县上下特别是党员领导干部不断开创各项工作的新局面
第五篇：加强作风建设促进社会和谐实施意见
文章标题：加强作风建设促进社会和谐实施意见
关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育的实施意见
为深入贯彻各级纪委全会和县第十一次党代会精神，全面加强新形势下领导干部作风建设，根据市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”
主题教育的实施方案》，经县委领导同意，决定自今年4月至10月，在全县党员领导干部中深入开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育。现制定以下实施意见：
一、指导思想和目标要求
开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，着力从胡锦涛总书记强调的八个方面，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，解决突出问题，努力做到勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设。
要把作风建设作为全面落实科学发展观的重要保证，作为促进和谐社会建设的切入点，紧紧围绕全县工作大局，通过转变作风，推进经济和社会各项事业健康发展，为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会提供坚强有力的保障。
二、主要内容和总体安排
开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，要与“作风建设年”活动紧密结合，以自我教育、正面教育为主，采取多种形式，深化教育效果。教育活动分为认真学习、提高认识，查找问题、边整边改，建章立制、总结提高三个阶段。
第一阶段：认真学习、提高认识。一是认真学习有关文件。以省纪委编印的《加强作风建设、促进社会和谐教育读本》为主要教材，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等重大战略思想，深入学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话，温家宝总理在国务院第五次廉政工作会议上的重要讲话，各级纪委全会和县第十一次党代会精神。深入学习省委关于加强领导干部作风建设的实施意见和市委关于解决目前领导干部作风八个问题的意见。各级党委（党组）理论学习中心组要组织一次领导干部作风建设专题学习。
二是领导干部讲一次党课。各级党政主要领导干部要联系实际，在党员干部中讲一次以“加强作风建设、促进社会和谐”为主题的党课。班子其他成员也要给分管范围的党员干部讲一次党课。各乡镇、县直各部门党政主要负责同志讲党课情况和讲课提纲要及时报送县纪委宣教研究室。
三是组织一次知识测试。组织一次以科级领导干部为重点，以党章、党内法规、《实施纲要》和加强作风建设知识等为主要内容的党风廉政建设基本知识闭卷考试，考试成绩记入领导干部廉政档案。
四是运用正反典型进行教育。在教育过程中，各级、各部门、各单位都要注重培养、总结、推荐作风建设方面的先进典型，通过举办先进事迹报告会、演讲会等形式，运用各种媒体宣传他们的事迹，树立学习榜样。同时，以上级纪委制作的电教片、案例剖析片等对党员干部进行警示教育。
第二阶段：查找问题、边整边改。一是广泛征求意见。各级各部门要采取设立征求意见箱、发放征求意见函、走访、召开座谈会等方式广泛征求意见，并通过自身对照检查，找准在作风建设方面存在的突出问题。
二是开展谈心活动。在党员干部之间广泛开展谈心活动。领导干部要主动找党员谈心，党员之间要互相谈心，每个党员不少于3人次。通过开展谈心活动，积极开展批评与自我批评，本着“有则改之，无则加勉”的原则虚心听取意见，达到沟通思想，增进团结，改进作风，凝聚力量的目的。各级纪检监察部门要结合主题教育，针对领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的问题对党员领导干部进行一次廉政谈话，指出作风方面存在的问题和不足。
三是认真对照检查。要采取个人找，领导点，大家帮等多种形式，深入查找在作风建设方面存在的问题。每个党员干部都要按照中央和省、市、县委关于加强干部作风建设的要求，联系思想和工作实际，深入检查自己是否存在“不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸”等不良作风，是否存在各级纪委全会提出要认真解决的领导干部作风建设和廉洁从政方面的突出问题。党员干部要从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，明确今后努力方向。
四是开展两项活动。开展“廉政自省日
”和“算好四本账，廉洁记心上”活动。每月10日为“廉政自省日”，党员干部要深刻反思自己在廉洁勤政、务实为民方面存在的不足和差距，检查自己在执行党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定方面存在的问题。各级纪检监察部门要通过发送廉政短信、廉洁提示函和推荐廉政文章等形式加强教育引导，提倡党员干部记廉政笔记，撰写体会文章等，促进领导干部自重、自省、自警、自励；开展“算好四本账，廉洁记心上”教育，主要是算好“政治账”、“经济账”、“家庭账”和“个人账”，分清得失，认清危害，汲取教训，把廉洁勤政记在心上，牢牢把握人生方向。
五是制定整改措施。坚持边整边改的原则，将整改贯穿于活动的始终。针对查找出的问题，制定出切实可行的整改方案。整改方案的制定要突出解决实际问题。要把搞好集中整改与日常工作中整改相结合，解决实际问题与建立健全长效机制相结合。
第三阶段：建章立制、总结提高。一是建章立制。作风建设是一项长期任务，必须常抓不懈。要认真梳理现有制度，建立健全加强干部作风建设的规章制度。要把解决实际问题与建章立制紧密结合起来，注重从制度上巩固整改成果，形成用制度管人管事管权的长效机制。
二是总结提高。各级、各部门要对开展主题教育进行认真总结，要对教育活动中的好做法、好经验，以及加强作风建设的先进典型大力宣传，营造开展教育活动的良好氛围。同时，要认真查找教育过程中的薄弱环节，积极采取措施认真加以解决，使主题教育真正落到实处，切实取得实效。
三、加强领导，认真组织，确保教育取得实实在在的效果
开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育，是推进领导干部作风建设的重要举措。各级各部门对这一教育活动要高度重视，把它纳入党的思想宣传教育工作的总体部署，结合本地、本部门实际，制定具体方案，精心组织指导，狠抓工作落实。各级主要负责同志既要带头接受教育，发挥表率作用，又要经常了解教育情况，切实加强领导。要充分发挥“大宣教”格局的作用，纪委、组织、宣传等各有关方面要分工负责，密切配合，共同把教育活动组织好、开展好。要加强对教育活动情况的宣传报道，努力营造有利于弘扬新风正气、抵制歪风邪气的舆论氛围。要创新教育方式方法，充分调动各方面的工作积极性，开展一系列既丰富多彩、又扎实有效的教育活动，使教育内容真正入脑入心，收到实效。县里成立教育活动办公室（设在县纪委宣教研究室），具体负责教育活动的组织协调、督促检查和调度指导等日常工作。各乡镇、县直各部门要对开展主题教育情况写出专题报告，于10月20日前报县教育活动办公室。
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