第二届全国中小学教案大赛评选活动启动仪式

第一篇：第二届全国中小学教案大赛评选活动启动仪式

第二届全国中小学教案大赛评选活动启动仪式

暨第一届颁奖典礼

2010年9月20日，由教育部教育管理信息中心和百度携手举办的第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选活动启动仪式暨第一届颁奖典礼在京举行。教育部教育管理信息中心副主任罗方述、百度公司品牌管理部总监余晓阳等共同出席了本次启动仪式。此次启动的第二届评选活动在第一届基础上进一步创新，为广大教师提供一个交流经验、展示成果的平台。

教育部教育管理信息中心副主任罗方述与百度品牌总监余晓阳为活动揭幕

教育部教育管理信息中心副主任罗方述听取总结报告后讲话

百度品牌总监余晓阳到会发言

教育部教育管理信息中心副主任罗方述在启动仪式上讲话

教育部教育管理信息中心主任助理刘学民主持会议

与会领导、嘉宾观看活动相关视频

与会领导、嘉宾就活动的意义展开讨论

到会人员合影留念

第二篇：第二届广西明日之星才艺大赛启动仪式流程

艺术中国·全国艺术新人评选暨第二届明日之星才艺大赛启动 电视剧《少年先锋之明日之星》演员甄选启动

2011桂平西山万人祈福迎春暨西山在何方梵音艺术节推介

一、活动名称：

艺术中国·全国艺术新人评选暨第二届明日之星才艺大赛启动

电视剧《少年先锋之明日之星》演员甄选启动

2011桂平西山万人祈福迎春暨西山在何方梵音艺术节推介

二、时间

2010年11月26日（星期五）上午9：30签到

三、地点

广西新华大酒店（10楼多功能厅）

四、活动机构

主办单位：中国文化管理学会艺术管理专业委员会

中国音乐舞蹈艺术家协会

中国美术书画院

中国教育协会

中国音乐舞蹈艺术家协会广西艺术管理专业委员会

承办单位：广西南国峰文化传播有限公司

协办单位：广西彩调剧团广西京剧团广西话剧团广西壮剧团

广西艺术学校广西商讯广告有限公司广西天地人合会馆

桂平西山风景名胜区管理处

广西华影联文化传媒有限公司

广西南宁澳加华文化传播有限公司

10:28启动仪式正式开始

五、活动启动流程

07:30-09:30会场布置完毕，音响最后调试,现场准备工作完毕

09:30-10:00领导、嘉宾签到佩戴胸花，投影仪播放首届精彩赛事片段 10:00-10:25 礼仪人员引导领导嘉宾朋友往主席台就座，各媒体到场 10:28-10:33启动仪式正式开始，第二届明日之星主题曲《畅享精彩》拉10:33-10:38

10:38-10:40

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510:45-10:50

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11:25-11:30

11:30-11:35

晶球）

11:35-11:50

12:00开启动仪式活动序幕 主持人致发言词并介绍出席启动仪式的领导、嘉宾、企业代表、媒体朋友 中国音乐舞蹈艺术家协会会长北京发来贺电 首届明日之星代表纯爱演艺团带来泰国《长甲舞》 中国音乐舞蹈艺术家协会广西艺术管理专业委员会执行主任讲话 由第二届广西明日之星才艺大赛组委会、广西南国峰文化传播有限公司艺术总监讲话 首届广西明日之星才艺大赛冠军选手韦彦辰表演 协办单位专家代表讲话 第二届明日之星才艺大赛选手代表发言 明日之星代表拉丁舞表演 第二届明日之星才艺大赛商家代表发言 桂平西山风景名胜区主题曲《西山在何方》 首届明日之星代表带来精彩舞蹈 出席启动仪式领导宣布大赛正式启动（领导嘉宾登台触摸水媒体自由互动合照环节 午宴

第三篇：第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动《年月日》

教案背景：

北师大版小学数学第五册第七单元第一课时。

教学课题： 《年月日》

教材分析：

本节教材安排了“说一说”“填一填”两大活动。教材安排的“说

一说”是让学生根据已有的知识经验说一说关于年、月、日的知 识，“填一填”是填写2004年和2005年各月和全年的天数，从而发现每月有大月和小月，二月和全年的天数不一样，从而介绍平年和闰年。在此基础上，再来研究二月，教材安排了让学生把1997-2004年年历中2月的天数记录在表中，引导学生发现“四年一闰”的规律。教学中，要充分利用学生的已有经验，组织学生回顾和整理已有的知识，进行观察和比较，发现有关年、月、日的一些知识。

教学方法：

谈话法、讨论法、引导法、观察法。教学过程：

一、情境引入，设疑自探

1、师：今年在咱们中国上海举行了什么盛会？——上海世博会师：那你知道世博会在哪年几月几日举行的吗？（板书： 2010年5月1日）

师：对。2010年5月1日，第41届世博会在我国上海举行，并取得了圆满成功。

师：这里有三个时间单位，你能找出来吗？（用红笔描出，并擦去2010、5、1）这节课我们就一起来研究年、月、日的知识。（板书课题）

2、有关年、月、日的知识，你知道些什么？和同桌说一说。

学生交流后汇报

（1）我知道一年有365天。（2）我还知道一年有12个月。

（3）有时一年是366天。（4）有的月是31天，还有的月是30天。

（学生说时，师板书相关内容。）

二、探究新知，解疑合探

1、认识大月、小月。

（1）出示2010年的年历卡。仔细观察年历卡发现了什么，同桌讨论。

（课件演示）

生1：我发现年历中1、3、5、7、8、10、12月的天数都是31天。

生2：4、6、9、11月的天数是30天。

生3：2月有28天。

生4：全年天数是365天。

（2）出示几个年历卡，让学生观察31天的月份一样吗？通过观察发现，不管哪一年的1、3、5、7、8、10、12月都是31天，我们给31天的月份取一个名字叫大月。（课件演示）

30天的都是4、6、9、11月，给30天的月份取一个名字叫——小月。

（3）想办法记住每个月的天数。（学生自学）

生1：用拳头记（课件演示）

生2：编口诀记：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，记住了大月，不看二月，其余的就是小月。（课件演示）

生3：我记住四、六、九、十一月是小月，不看二月，其他的都是大月。

（4）同学们记忆月份天数的方法可真多，下面老师出几道题考考大家。

考考你？（课件出示）

A、下个月是老师的生日，你能告诉我，我的生日月份是大月还是小月吗？

B、请告诉你的同桌，你的生日是几月，让同桌说出是大月还是小月。

C、游戏：女生为小月，男生为大月。老师说月份，相应的站起来。几个回合后，我们会发现2月大月小月都不是，现在我们就来研究一下与众不同的2月。

2、认识平年、闰年。

（1）2月是特殊月，观察年历卡，在书上第71页表格中填写出来。（课件演示）

年份 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004

2月份

天数 28 28 29 28 28 28 29

（2）与同桌说一说你发现了什么？

生1：2月份有28天的年份多，有29天的年份少。

师：2月是28天的年份叫什么年？（平年）

2月是29天的年份叫什么年？（闰年）（板书：平年、闰年）

师：谁连起来说一下？

指名回答。

（3）判断平年、闰年方法（课件）

（出示第71页表格）

年份

1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004

2月份

天数 28 28 29 28 28 28 29

开火车说出每一年是平年还是闰年。

师：平年和闰年是有规律的，你发现了吗？

生1：我发现前三年二月是28天，第四年的二月就是29天。

生2：它的规律是：三个28天，一个29天，三个28天，一个29天。（周期是4年）生3：我发现每四年里就有一年的二月是29天。

（4）为什么每四年里就有一年的二月是29天呢？看了这段解说你就明白了。（课件演示：“你知道吗”的内容）

师：现在你明白了吗？我们来算一算平年到底有几天？（课件现出示2004年2005年月份天数表格）（365天）

不用计算谁来说一说闰年有几天？（366天）

师：刚才我们知道每四年里就有一年是闰年，那么闰年与4有什么关系呢？（小组讨论）

（能被4整除的是闰年，或是4的倍数的是闰年）（课件演示年份除以4的竖式）

（5）判断（判断后出示年历卡）

1、2008年（北京举办第29届奥运会）

2、1949年（中华人民共和国成立）

3、1997年（香港回归祖国）

4、1900年（八国联军进攻北京）

比较：1900年与上面年份有什么区别？（整百年份）出示年历卡，先学生判断，再出示年历卡看这一年是闰年还是平年？

5、2000年（第27届奥运会举行）（整百年份）出示年历卡，与1900年进行对比。

小结：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

三、巩固练习，拓展运用

1、一年=（）个月

26个月=（）年零（）个月

1个大月=（）天 1个世纪=（）年 平年全年（）天

闰年全年（）天

2、今年一、二月共（）天

3、判断。

（1）每年都是365天。（）（2）24个月就是2年零4个月。（）（3）双数的月份都是小月。（）（4）2008年2月29日王华的妈妈去出差，3月5日回来。（）

4、笑笑在奶奶家连住两个月，正好62天，这两个月是（）、（）

5、淘气满16岁时，只过了4个生日，他是（）月（）日出生的。

四、课堂总结，畅谈收获

1、通过这节课的学习，你都学会了哪些知识？

学生自由发言。

2、师：时间犹如一列永不停歇的小火车，希望同学们珍惜现在宝贵的学习时间，每日都学会新知识，每月都有新收获，每年都取得新进步，让我们共同创造辉煌的未来！

板书设计：

年 月 日

一年有12个月

平年有365天 闰年有366天

大月有：1、3、5、7、8、10、12月 每月有31天 小月有：4、6、9、11 月 每月有30天

2月有：平年 28天 闰年 29天

教学反思：

本节课从学生都知道的上海世博会开幕日期为线索，引导学生主动探究关于年月日的知识。在每个教学环节中，充分体现了学生是学习的主人，鼓励学生大胆地发现知识之间的内在联系，发表自己的见解。但是，在学习判断闰年方法时，学生的交流不够充分，阐明自己的意见。教师应该将充分的时间交给学生，给学生营造出轻松的氛围。

第四篇：大赛启动仪式发言

XX市XX区第三届全国职业教育活动周

暨“第七届中职学生技能大赛”启动仪式发言稿

校长 XX

尊敬的各位领导、各位来宾及全体同学：

你们好！欢迎大家莅临XX市XX区第三届全国职业教育活动周暨XX区“第七届中职学生技能大赛活动周”的现场。作为本次活动的承办方，我谨代表学校对参与、支持、筹备本次大赛的区总工会、区教委、区人社局、高新技术开发区管委会及全体师生表示感谢，对到场的领导及嘉宾表示最诚挚的欢迎，感谢你们对XX区职业教育的关注与支持！

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来，在市、区各级的大力支持下，在全体师生的共同努力下，学校取得了长足的发展。作为全国职工教育培训示范点，XX市教育系统先进集体，XX市德育特色学校，第二批市级改革发展示范校，首批市级禁毒示范校。学校以“尚军尚匠”为文化主题，铸军魂,诚匠心,报家国,坚持“为学生从业奠基，为师生幸福服务”的办学理念，以“德育准军事化管理”为抓手，为推动区域经济发展提供了重要的人才支持，每年有80%的学生留在本地就业。

本次活动周不仅包括教学成果展演，还包括师生技能大赛，内容丰富，形式多样，是职业教育活动周设立以来我区最为隆重的一次。希望我们的参赛单位和选手能珍惜这样一 个机会，在赛场上要咬定目标不放松，勤奋训练、刻苦钻研、精益求精；在赛场下，要多向技能高手学习，虚心求教，本着以赛促学、以赛促教的心态对待比赛，在比中学，在学中比，共同学习，共同分享，共同进步！

希望全体师生能以这次活动周为契机，树立职业教育发展的信心，并通过各种方式展示自己的学习成果，以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论回报社会，去迎接下一次的市技能大赛，甚至国家级技能大赛！

路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。我相信，通过我们的努力，一定能在更大的舞台上展示自己，成就出彩人生！最后，预祝本次活动周圆满成功！

谢谢大家！

第五篇：2015年平度市第二届广场舞大赛主持词启动仪式

2015年平度市第二届广场舞大赛启动仪式主持词（2015.6.18）

开场主持：岳： 2014年首届广场舞大赛激发和调动了广大群众参与的热情，今天的启动仪式，有一位6岁的小朋友，他和他的队友们专程来为大赛友情助演，看！他们来了。

苗：炫出美丽 岳：舞出风采。

李：尊敬的各位领导，各位来宾，现场的父老乡亲、兄弟姐妹们。崔：现场以及电视机前观众朋友们，大家，合：晚上好！

岳：时隔一年，我们再次相聚。

苗：今天，由市文化广电新闻出版局、市广播电视台主办、天福.现河1号独家冠名的2015年平度市第二届广场舞大赛即将盛大开启。

李：第二届广场舞大赛，是我市在成功举办了首届广场舞大赛的基础上，又一次文化盛事，我们的广场大赛不仅丰富了全市广大群众的精神文化生活，营造“美丽新平度、文明新生活”的和谐氛围，也为打好打赢全市城乡环境综合整治攻坚战加油助力。

岳：今年广场舞大赛自五月份开始报名到今天正式启动，历时一个多月，期间，经主办单位认真组织，各镇（街道）、开发区等相关单位的积极配合协助下，全市群众踊跃参加，报名筹备工作十分顺利，在这里我们对他们表示由衷的谢意。下面，请允许我为大家介绍莅临大赛启动仪式的领导和嘉宾，他们是：市人大常委会副主任许锡友；市政府副市长刘玉明；市政协副主席刘明娟。

崔 ：欢迎你们，参加今天启动仪式的还有相关部门的领导！

苗：欢迎，2015年第二届广场舞大赛得到了大赛独家冠名企业天福.现河1号的鼎力支持。远在加拿大的福州天福集团、青岛兰庭置业有限公司董事长郭玉明先生，对我们大赛非常关注和关心，特意委托公司副总经理李秀英女士向大赛启动仪式致贺词，有请李经理：

崔：在这里我们还要特别感谢本场比赛承办单位(市开发区)对本次活动的大力支持。（介绍开发区情况）。

李：我们这一届广场舞大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，来自全市18个镇（街道）、332支队伍参加初赛，最后有60支队伍进入复赛，15支队伍晋级到最后的决赛，进行冠、亚、季军的争夺。同时，平度电视台对大赛进行全程录制，将在黄金时段播出。

崔：没错，今晚，开发区专场首场比赛有9支队伍参赛，我们会选拔出前两名进入到复赛，可以说我们的比赛会非常残酷、非常激烈。

苗：今年广场舞大赛为增加现场以及电视观众的参与度，大赛不仅通过微信平台“爱平度”，对每场比赛的精彩视频第一时间进行发布，还将通过“爱平度”微信平台，举行“最具人气舞蹈队”投票活动，初赛期间，通过微信投票选出的得票最高的四支队伍直接进入复赛。同时，在现场添加关注的观众有机会获得由天福.现河1号提供的精美礼品一份，现场的观众朋友们，现在拿出你的手机打开微信号举起来跟我一起摇一摇，然后，添加关注进行投票。开始！

岳：我们的广场舞大赛孩子、老人，各行各业群众纷纷参与其中，可以说深受广大市民的追捧，今天，娟子舞蹈队培训中心和开发区中心幼儿园的老师们也来到现场为大赛友情助演。

苗：现场以及电视机前的观众朋友们，您现在看到的是由平度市文广新局、平度电视台主办、天福.现河1号独家冠名的2015年平度市第二届广场舞大赛初赛现场。本届大赛还得到了彩云京剧团、丛鑫采暖炉、青岛红河谷植保专业合作社、盛木缘实木家具、平度实艺幼儿园、昌河汽车、东风小康顺康达4S店

李：中国大地财产保险股份有限公司平度之公司、玉兰壁纸、世友地板、东鹏瓷砖、锦日家纺、国林装饰工程有限公司、福大生珠宝行、城东埠圣水浮金公园、青岛千霖4S店、青岛圆中方餐饮管理有限公司、喜洋洋时尚婚礼公馆的赞助和支持。

岳：好，欣赏完精彩的表演，我们的比赛正式开始，相信我们参赛队伍早已做好了准备，都想把自己最好的一面展现给我们的观众朋友和评委老师们。那接下来给大家介绍的是我们的评委老师。他们是：省级优秀群众文化辅导员、青岛市舞蹈家协会会员、平度市文化馆副馆长，高雅东老师；青岛市舞蹈家协会会员、平度师范舞蹈教师，刘群老师；中国群文学会会员、平度市文化馆副馆长，袁卫忠老师；平度市文化馆文艺部主任，孙红玉老师；

李：青岛市优秀专业人才、青岛市技能大赛优秀辅导教师，平度市职教中心舞蹈教师，綦辛老师；国家二级播音员，平度市广播电视台首席记者，郭玉杰；还有两青岛市舞蹈家协会会员、中国青少年艺术英才舞蹈比赛青岛赛区优秀指导教师、平度市职教中心舞蹈教师冷慧男老师。

苗：欢迎你们。

崔：在这里，我还要跟大家介绍比赛规则及评分标准，一、比赛项目必须符合广场舞舞种要求，比赛时间不得超过五分钟；

二、比赛评分满分100分，其中，表演和团队精神占40分，动作完成占40分，参赛人数占20分，如果不符合规定或没完成规定动作要求，将适当扣分。队伍表演完毕后，评委依次亮分，去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后，5位评委的平均分就是本支队伍的最后得分。

苗：为了保证大赛公平、公正。我们参赛队伍上场顺序是由现场抽签决定的。好的，朋友们，比赛马上开始。炫出美丽。

岳：舞出风采。

合：我们一起加油吧！

李：首先，有请1号代表队，来自（）的带来的

崔：非常感谢1号队伍的精彩表演。好，请评委老师亮分，请评委老师点评。下面出场的是2号代表队。

李：站在舞台上，每个人都成了活力的化身，个个朝气蓬勃，热情似火，这正是广场舞的魅力所在，我们1号代表队得分是，恭喜1号代表队！请评委为2号队伍亮分，请评委老师点评，下面出场的是3号代表队。

（队伍比赛中间介绍：岳：现场以及电视机前的观众朋友们，您现在看到的是由平度市文广新局、平度电视台主办、天福.现河1号独家冠名的2015年平度市第二届广场舞大赛比赛现场。（介绍冠名企业）

崔：在这里我们还要感谢本届大赛工作用车提供单位青岛千霖上海大众斯柯达4S店。）..........苗：您现在看到的是由平度市文广新局、平度电视台主办、天福.现河1号独家冠名的2015年平度市第二届广场舞大赛开发区专场的比赛现场。今晚我们9支代表队都进行了精彩的表演，可谓异彩纷呈，按照得分高低，下面我宣布获得本场比赛三等奖的是： ；获得二等奖的是： ；获得一等奖的是：。

岳：下面，请各获奖代表队代表依次上台领奖。请 为获奖队伍颁奖。请获得三等奖队伍上台，有请（）为获奖队伍颁奖。请获得二等奖队伍上台，有请（）为获奖队伍颁奖。请获得一等奖队伍上台，有请（）为获奖队伍颁奖。

李：现场以及电视机前观众朋友们，由天福.现河1号独家冠名的2015年平度市第二届广场舞大赛启动仪式暨开发区专场比赛圆满结束，崔：感谢9支代表队的精彩表演，本大赛将在平度电视台录制播出。我们下一场比赛再见。

苗：朋友们，再见！

岳：再见！