校园之星评选活动启动仪式代表发言

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第一篇:校园之星评选活动启动仪式代表发言

塔水一小第三届“校园之星”评选活动启动仪式学生代表发言稿

六三班夏逵

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我是来自六三班的夏逵。在上一届“校园之星”的评选中,因为我出色的演唱,我光荣的被评为了“艺术之星”。在这里,我想说说我的几个感谢。

首先,我要感谢我的爸爸妈妈。我的家庭经济条件不是很好,但是,爸爸妈妈见我十分爱好唱歌,他们还是竭力支持我的爱好,尽可能地给我提供必要的学习条件。爸爸妈妈默默无闻地奉献,给了我极大的鼓舞与力量,让我在唱歌的道路上,越走越有信心。

我还要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信,是老师让我认识到自己的不足,是老师让我能不断完善充实自己,向更高目标冲刺。俗话说得好“一分耕耘,一分收获”。在老师们的鼓励帮助下,我不断努力,尽情的发挥,终于取得优异的成绩。

我更要感谢我们亲爱的塔水一小,“校园之星”的评选活动,给了我一个展示自己的平台。我代表所有的“校园之星”,感谢我们敬爱的肖校长、代校长等各位领导对同学们的各种才能、特长的支持和认可,塔水一小的“笋星”们才会在一次次评选中茁壮成长,成人成才。

评为“校园之星”,这是一份荣誉,更是一份激励,是

我们学习和生活的鞭策和动力。亲爱的同学们,如果你选择对生活微笑,生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习,严于律己,热爱集体,热爱劳动,热爱生活、、、、、、尽力展示自己的才华,去为塔水一小这个大集体增光添彩,这一届“校园之星”可能就是你,不要再犹豫,赶快行动吧!

第二篇:启动仪式校长代表发言

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!秋风送爽,金菊飘香,今天西安市校车启动仪式在我们这里隆重召开,标志着专用校车开始上线运行。

专用校车的上线运行既符合中央、省、市保障学生接送安全的要求,也是市委、市政府落实民生工作的重要举措,更是家长和学生的迫切期望,这是一项功在当代、利在千秋,惠及全市学生的一项民心工程。此次,我校将有六辆校车投入使用,是改善我校教育基础设施的一项重要举措,将有效的解决了我校学生上下学交通问题,为学生提供安全、舒适、便捷的接送服务。

校车的安全运行事关重大,关系着学生的生命安全,承载着千家万户的美满幸福,为了确保师生安全、规范的使用校车,我们将严格按照区委、区政府、教育局的要求,健全工作机制,加强校车管理,做到专车专用;制定管理制度,明确岗位职责,强化责任意识;规范司机操作行为,严格按照核定人数承载;规范运行路线、停靠站点运行,确保学生安全。

心系学生安全,畅享政府温暖,我校会竭尽全力做好校车管理工作,扎实做好校车的每一项工作,确保校车安全规范运营,相信有各级领导的正确领导,有全市人民的关心和支持,有各职能部门的通力合作,曹村小学校车管理工作一定能做得让家长放心、让孩子开心、让社会满意,以实际行动来回报党和政府对我们学校的关心与厚爱、支持与关怀!

谢谢大家!

2012年10月

第三篇:“校园之星”评选活动方案

南航附属高中第四届“校园之星”评选活动方案

一、指导思想:

为了践行“社会主义核心价值观”、提升学生核心素养,展现我校学生“自强不息”的精神面貌和全面发展的综合素质,营造和谐积极的校园文化氛围,完善提升校园文化建设,特决定开展南航附属高中第三届“校园之星”评选活动,即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。

二、评选条件:

凡申报“校园之星”的学生都必须遵守学生行为规范,思想品德好,有上进心,榜样作用强。具备以下2点或以上的学生均可参加评选。

1.品德优秀,在学习、生活、工作中有突出表现的;

2.全面发展,能积极参加学校、班级、社区的各项活动,取得突出成绩;

3.有良好的学习习惯,学习成绩优异;

4.在某一方面有特长,为班级或学校获得荣誉的;

5.能出谋划策,积极参与学校的民主管理,在学生工作中表现出色,得到广大师生肯定。

三、评选类别与要求:

“校园之星”评选设立以下十类:

1、才艺之星:多才多艺,能歌擅舞,能书会画,对艺术有浓厚的兴趣爱好,有较强的艺术功底和审美能力,并有一定数量的艺术作品在市、区获奖,在学校有一定的知名度和影响力。

2、运动之星:对体育运动有浓厚的兴趣,积极参加学校组织的各种体育活动,有良好的体育锻炼习惯,身体素质发展全面,在多项体育项目中有优秀的表现,在市、区组织的体育竞赛中成绩出色,有一定的影响力。

3、勤学之星:有超于他人的求知欲望,有良好的学习习惯和刻苦的学习精神,求知若渴,勤思好问,知识渊博,成绩优秀,是学生中的学习典范。

4、环保之星:有很强的社会责任感,关注社会或身边的环境问题,对社会环境问题献计献策。自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯,能身体力行,积极宣传环保,积极参加各种环保活动。

5、自强之星:身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩。

6、公益之星:有很强的社会责任感和公民意识,遵守社会公德,关注社区的公益事业,为人正直热情,乐于助人,积极参加社区各项公益活动和各类社会实践活动。

7、诚信之星:能真诚的对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事。自己力所能及的事能自己做,答应的事能言而有信。知错能改、勇于承认。能主动、真诚的帮助他人。

8、文学之星:热爱读书与文学创作,有一定的文学功底,积极参加市区级、学校组织的各类征文活动并有获奖作品(附上奖状或相关证明),或在市区级报刊上发表作品。

9、创造之星:对科学有强烈的兴趣爱好,有独特的创意和构想,热衷于创造发明和科学实验,动手操作能力强,有自己的作品设计,在各级各类科技创新比赛中能有出色的表现;

10、礼仪之星:仪表端庄,举止文明,行为规范,尊重他人,尊老爱幼,礼貌待人,谈吐大方,气质高雅,德才兼备。

四、评选办法:

各年级参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式,评选出本年级的“校园之星”十类各1-2人,填写好申报表与个人事迹介绍,由年级组将“校园之星”材料纸质稿汇总后上交至德育处,电子稿由学生本人上传至指定邮箱nhfzxyzx@126.com。由德育处组织全校范围的评选活动。

五、宣传及表彰办法:

1.学校将对“校园之星”颁发荣誉证书与奖品,并通过宣传展板、学校网站、微信平台等途径进行广泛报道、宣传先进事迹,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。

2.在德育考评中相应加分,并作为以后评选省、市“三好学生”、优秀干部、综合素质评价以及其他评优的重要参考条件。

六、时间安排:

1、活动动员阶段:5月6日-15日

2、报名遴选阶段:5月17日-21日

3、评选表彰:时间待定

七、注意事项:

1、各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

2、各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传先进学生的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“向身边的榜样学习”的良好氛围。

3、各班、各年级要注意评选的公平、公正,增加透明度,注意各层次学生入围的比例。

南航附属高级中学德育处2021、5、6

附表:

南航附属高中第四届“校园之星”评选申报表

姓 名

邱靖雯

出 生

年 月

2005年5月12日

“"

班 级

高一(13)

性 别

班主任

谭晓晨

申报校园

之星类别

自强之星

(200字以内,供宣传用)

(用第三人称)

作为一个普通的女孩,她没有出众的相貌,没有优异的成绩,初中时成绩是班上倒数。但是她不认命,也坚信着是金子总会发光。

这些年来刻苦钻研如她,勇于提问如她,自信坚强更如她,终于她的毅力与恒心得到了回报,成绩的提升,老师的认可,使她的内心更加坚定,她将带着这份永不言弃的精神继续前行,寻觅属于她自己的辉煌。

班 级 评 审 意 见

班主任签字:

年 月 日

年 级 组 评 审 意 见

年级组长签字:

年 月 日

学 校 审 批 意 见

盖章: 年 月 日

注:申报表与先进事迹材料(字数800字左右)纸质稿交年级组长。申报表、先进事迹材料电子稿与个人生活照电子版一张,上传至邮箱nhfzxyzx@126.com。

第四篇:校园之星评选活动总结

校园之星评选活动总结

为了鼓励学生发展特长,充分展示我校学生的精神风貌,引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展,切实改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入点,充分发挥学生自主学习作用,积极开展德育实践及校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。活动目的明确:

通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动,培养学生的自主学习习惯,使所有学生的学习成绩有一个大幅度提高,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。组织机构健全:

成立以校长李飞龙为组长,副校长杜海红远红为执行组长的领导机构;及6位班主任为执行机构;以各班组织委员和宣传委员为监督机构。活动内容充实:

1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重点围绕“会听”、“会说”、“会读”“会写”四个方面展开。

2、学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。

活动形式丰富:

1、我校将学习礼仪等贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。由各班根据星级指标对学生进行评价,最后每班评出一名班级学习之星。学校再进行民主评议,最终评选出“校园之星”。

2、学校采取在校园宣传栏中张贴校园之星的照片、为学生家长发喜报、召开表彰大会等形式对“校园之星”进行大力表彰。该活动由于领导高度重视。效果明显、成绩突出。给学生提供了一个广阔的展示空间,极大地激发了学生的参与热情,学生各方面素质得到了全面发展。

北市童台学校

第五篇:服务启动仪式厂家代表发言参考-

服务启动会代表发言

尊敬的xx服务队员、兄弟厂家代表们:

大家上午好!

非常荣幸参加xx年全国大型市场服务促销活动启动仪式,借此之际,作为冠名厂家的代表,我代表兄弟企业、代表xx对本次服务促销活动启动仪式的举办 表示衷心的祝贺。

作为xx的长期战略合作伙伴,我们非常支持xx开展的以“强强联合 共享未来 xx五大升级 购车试驾喜送好礼” 为主题的全国大型市场终端服务促销活动。

xx的这种“真诚服务用户,行动赢得市场”的市场创新服务理念和行动,作为配套单位十分赞赏和支持;我们希望xx,企业不断发展,产品不断创新,品质更值得信赖,最终赢得市场和消费用户的认可和信赖。

我们愿意与xx同舟共济、开拓市场、强强联合,共赢未来!

最后 预祝xx年全国市场服务促销活动取得圆满成功!

谢谢大家!

冠名厂家代表

2013年8月27日

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