第一篇:A、关于开展双让主题教育安排
关于开展“做让党放心、让人民满意的边防卫士”主要教育安排
各处、学员大队:
根据总队政治部和校党委的安排,我校决定于近期在全校开展“做让党放心、让人民满意的边防卫士”主题教育,现将活动开展情况安排如下:
一、指导思想和目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实江总书记“七一”讲话和党的十五届六中全会精神,认真落实部局、总队、学校三级党委扩大会议精神。通过学习教育,使广大官兵充分认清在新的领导体制下公安边防部队建设面临的严峻形势和繁重任务,切实增强官兵圆满完成,以实际行动迎接党的十六大召开。
二、教育内容和要点
第一讲正确理解把握“两手抓、两手都要硬”、“真抓、早抓、主动抓”和继续把队伍建设放在突出位置的工作指导思想。
教育要点:从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度,充分认识“两手抓、两手都要硬”、“真抓、早抓、主动抓”和继续把队伍建设放在突出位置的工作指导思想,进一步增强抓队伍建设的主要性、针对性和科学性。按照集中统一领导和管理部队要求,不断强化部队听党指挥,维护上级党委权威,保持上下一致的意识,确保政令、警令畅通。
第二讲按照“抓班子,带队伍,促工作,保平安”的工作思路,大力加强公安边防部队领导班子建设
教育要点:把握部局和总队党委关于加强领导班子建设的指导思想和整体思路,牢固树立“三个代表”重要思想的指导地位,坚持与时俱进、开拓创新,切实加强各级领导班子建设。
第三讲认真落实党的十五届六中全会精神,切实加强和改进党的作风建设
教育要点:充分认识加强和改进公安边防部队党的作风
建设的重要性和紧迫性,明确目标要求和工作重点,下大力克服当前存在的形式主义和官僚主义作风,使领导机关、领导干部的工作更加贴近部队实际。
第四讲贯彻落实《军人道德规范》,推进公安公安边防部队思想道德建设
教育要点:正确理解和把握《军人道德规范》的实质内容,明确“应该怎样”和“不应该怎样”,倡导官兵自觉践行军人道德规范,培养良好的道德素质,确保部队安全稳定。
第五讲提高执法素质,忠实履行职能,确保部队圆满完成各项边防保卫任务
教育要点:明确公安边防部队执法特点和业务素质要求,强化公安边防职能意识,按照“四五”普法规划要求,学法、守法、严格执法,保证部队忠于职守,不辱使命,争做让党放心、让人民满意的边防卫士。
第六讲落实《纲要》和《要则》,加强基层建设,推动部队全面建设迈上新台阶
教育要点:充分理解部党委和部局党委加强基层建设,打牢部队基础建设的一贯思想,了解今后三年公安边防部队基层建设的目标、任务、方针、原则和建设重点,身体力行,自觉实践,坚持不懈地按《纲要》和《要则》精神建设基层,打牢部队建设根基,努力使公安边防部队全面建设迈上新台阶。
三、时间安排和阶段划分
此次主题教育从6月17日起至7月15日结束,分三个阶段进行。
1、教育动员阶段(6月17日至6月18日)
①建立组织领导机构,制定本级实施方案,部署教育任务。
学校“双让”主题教育领导小组机构
组 长:张玉贵
副组长:贺江峰
成 员:高 伟刘 亚向尔盛周志林 ②召开全校动员大会。组织集中学习部局、总队有关文
件及会议精神,吃透精神,学习试点单位的有益经验和做法,统一思想,提高认识,明确任务。
2、教育实施阶段(6月19日至6月30日)
①各单位要尽快按规定完成好“主题教育征文”活动,力争拿出能反映部队建设全貌、有价值、有份量的文章,特别是理解和体会文章,作为对主题教育效果的一种检验。
②按照学校的统一部署,7月10日前,由学校政治处对各单位主题教育进行检查、验收,并将评比结果作为“双争”的一项重要标准。
③在教育实施期间,各单位做好主题教育的宣传报道工作,出好黑板报、宣传栏,营造浓厚的教育氛围。
3、教育总结阶段(7月1日至7月15日)
各单位要按照总队和学校开展主题教育的有关要求,认真做好记录,搞好总结,肯定成绩,查找不足,及时上报教育情况。
四、教育方法
1、坚持分层、分类施教育。根据学校现阶段的工作实际,分为各级领导干部、机关干部、学员大队、分队四个层次进行。大队、处以上领导干部侧重把第一、二、三讲列入党委中心组学习;机关干部利用正课时间学习;各学员大队利用课余时间统一组织,分队战士利用白天和晚上。要因人因事施教育,防止“一刀切”,克服随意性,增强教育效果。
2、坚持以上大课教育为主。加大正面教育力度,该灌输的东西要理直气壮,该讲大道理的要旗帜鲜明。
3、努力创新,不断改进教育的方式、方法。要转变观念,善于学习借鉴警营内外一切先进的思想政治教育的方法,拓宽教育渠道,增强时代感。
4、加强教育的针对性和侧重点。在分层次教育中,领导干部要侧重于班子建设和作风建设,在求真务实上下功夫;机关干部要侧重于爱岗敬业,钻研本职,尤其是在备战乎届运动奉中处理好工训矛盾;学员大队要将毕业教育纳入运动会中处理好工训矛盾;学员大队要将毕业教育纳入主题教育。在教育学员圆满完成学习、训练任务,提高综合素质,特别是2000级毕业学风吹草动在毕业冲刺、服从组织分配、志愿去艰苦的边防一线建功立业方面作为教育的重要环节;对分队战士要进行艰苦奋斗、安心服役、立足本职作贡献方面进行教育,切实把分层施教育、分类指导的教育原则落到实处。
五、要求
1、严密组织,加强领导。开展“双让”主题教育,是公安边防部队领导管理体制改进后部署的一项重大教育任务,是加强部队思想政治建设的重大举措。各单位领导要高度重视,切实加强领导,把主题教育当作今年思想政治工作的重点任务。要充分利用“三个环节”的有效手段,抓好人员、时间、内容、效果的“四落实”,同时要把主题教育与“四个教育”和经常性思想教育相结合,严格落实教育制度,防止形式主义。
2、保证教育效果。这次教育要求全体官兵人人参与,人人受教育。紧密联系实际,把自己摆进去,把思想亮出来,把问题解决好。
3、加强检查督促。要把主题教育纳入“双争”活动,注意发现和总结主题教育中好的做渚 经验。政治处要跟踪检查、评比,对教育效果明显的单位全校通报表扬,对敷衍塞责、完不成任务的给予通报批评。
此安排
附:《主题教育时间安排表》
公安边防部队乌鲁木齐指挥学校政治处
二OO二年六月十三日
第二篇:主题教育安排
“我幸福,我是钱营学校的学生”主题教育安排
一.活动主题的确定
结合开学第一课“幸福教育”的主题,在本学期内开展幸福教育活动,旨在通过幸福教育明确师生的幸福观,达到在幸福中工作、在工作中享受幸福的生活态度,更好的实现自己的人生价值。
二.活动时间、内容
9.1日——11月1日第一阶段,开展主题班会,主题征文,手抄报,主题朗诵会等活动,突突出幸福观里“责任、奉献”的主题。
11月1日——1月1日第二阶段,突出幸福观里“自信、努力、超越”的主题,活动内容以主题班会、体育竞赛、学科竞赛为主。
三.第一阶段活动具体安排
1、主题班会评比:9月18日——9月22日,各班以幸福为主题准备一节主题班会,以年级为单位开展评比活动,各年级评出前两名。
主题班会评比标准:
①主题鲜明、内容丰富、形式多样、生动活泼,符合学生的年龄特点(2分)②各项组织工作严密有序,场所布置合理(1分)
③有深刻的教育性,富有时代气息和时代精神。(2分)
④自主性强,以学生为主体,学生活动面大,充分发挥学生的自我教育作用。(2分)⑤班主任总结全面具体,紧扣主题。(2分)
⑥主题班会完毕上交班会活动教案。(1分)
2、主题征文活动:9月12日——9月29日,全体学生参加征文活动,班内有效利用教室后面的展牌展出优秀作品,并选出十篇优秀作品参加校级评比,作品内容要体现幸福观中的责任与奉献的主题,并与我校的校训、校风有机结合。活动结束后,学校将评出一等奖10名,二等奖20名、三等奖30名,并择优在校园展牌展出。
征文评比标准:
① 主题鲜明:针对责任、奉献确定一个主题,进行讲述。
②有评析 :能够对事件发表自己的想法和意见。
③叙述生动、文字简练流畅
3、手抄报评比:9月12日——9月29日,全体学生参加手抄报评比活动,班内有效利用教室后面的展牌展出优秀作品,并选出十篇优秀作品参加校级评比,作品内容要体现幸福观中的责任与奉献的主题,并与我校的校训、校风有机结合。活动结束后,学校将评出一等奖10名,二等奖20名、三等奖30名,并择优在校园展牌展出。
手抄报评比标准:
①主题突出:针对主题搜集整理内容,一份手抄报就是一份精神盛宴。
②版面布置美观合理,色调搭配和谐。③书写清楚美观。
4、主题朗诵会:10月下旬举行,以班为单位,全体学生参加,突出幸福观中“责任、奉献”的主题,内容必须是班级原创作品。
主题朗诵会评比标准,活动时另附。
丰南区钱营学校
2011年9月
第三篇:关于开展学《纲要》主题教育的安排意见
文章标题:关于开展学《纲要》主题教育的安排意见
为了深入贯彻落实管理局五届六次职代会暨“市场拓展年”大会精神,充分发挥思想政治工作的保证和服务作用,教育和引导广大干部职工不断解放思想,转变观念,提升素质,更好地适应公司发展的需要,确保完成“市场拓展年”的各项工作任务和目标。根据管理局关于开展主题教育的安排意见,公司党委和公司决定在全公司开展“学《纲要》、转观念、提素质,为拓展市场做贡献”主题教育。具体安排如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中全会精神为指导,深入学习贯彻《大庆石油管理局实践“三个代表”重要思想,推进二次创业指导纲要》(以下简称《纲要》)和“市场拓展年”大会精神,教育引导广大干部职工继承和发扬大庆精神、铁人精神,认清形势,解放思想,转变观念,提升素质,为圆满完成公司发展目标和“市场拓展年”的各项工作任务做出积极贡献。
二、意义目的开展这次主题教育的根本目的,就是通过对《纲要》的深入学习,促进职工队伍思想观念的转变和整体素质的提高,为拓展市场、推进发展提供有力保证。主要有三个方面的重要意义:
一是通过深刻理解《纲要》的重要内涵,明确方向,把握大局。
《纲要》是分开分立四年多来,局党委和管理局学习贯彻“三个代表”重要思想的理论结晶,是全局上下负重前行、深化改革、推进发展、保持稳定实践经验的系统总结,也是局党委和管理局认真贯彻党的十六大、十六届三中全会精神,按照集团公司实现“两个转变”,建设具有国际竞争力跨国企业集团部署,搞好二次创业的战略思考。更是我们谋发展、闯市场的工作指南。通过开展主题教育,就是要引导广大干部职工学习、贯彻和落实好《纲要》精神,解放思想、转变观念、明确方向、把握大局,切实用《纲要》精神检验和指导我们的各项工作。
二是通过深刻认识市场拓展的重要性,转变观念,形成合力。
市场是我们生存和发展的基础。随着油田产量逐年递减,油田内部工作量在逐步萎缩,客观现实逼迫我们必须进一步树立依托油田、不依赖油田的观念,在巩固油田市场的基础上,大力拓展外部市场,才能拓宽生存发展空间。特别是在当前振兴东北老工业基地、集团公司、管理局加快“走出去”步伐的历史机遇和良好环境面前,我们必须抢抓机遇,乘势而上。通过开展主题教育,就是要教育广大干部职工站在企业生存发展的高度,真正认识到拓展市场的重要性、必然性和迫切性,彻底转变长期以来形成的陈旧思维和落后观念,形成齐心协力闯市场的良好氛围。
三是通过深刻认识自身差距,统一思想,增强信心。
在当前国际经济全球化、市场经济一体化的大环境下,我们闯市场将面临着比以往更加激烈的竞争。就目前看,我们在思想观念、队伍素质、技术实力、科学管理等方面,与闯市场的形势相比,与国外石油公司相比还存在很大差距。通过开展主题教育,就是要引导广大干部职工围绕闯市场,围绕落实“三转一调整”中期战略任务,真正地认清这些差距,切实树立起与市场经济相适应的思想意识,不断提升素质,从根本上增强工作的责任感、危机感,以时不我待的精神,抓好各项工作的落实,为全面完成公司“市场拓展年”的各项任务和目标奠定基础。
三、主要内容
在主题教育中,公司及各单位都要着眼拓展市场对干部职工提出的新要求,紧密联系干部职工队伍思想实际,在转观念、提素质上,要始终坚持“三个有利于”——即有利于生产力的解放和发展,有利于企业竞争实力的增强,有利于职工生活水平的提高;要坚持“三个解放”——即自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制束缚中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;要努力实现“三个目标”——即形成以市场为导向的价值取向,完善以市场为导向的行为规范,实现职工全面发展。切实把干部职工的思想和行动统一到市场拓展上来,为推动公司持续发展做出新贡献。
在活动的推进中,要用《纲要》统一干部职工的思想意识,在闯市场中要着重树立局党委和管理局提出的“八种意识”:
(1)、树立慢进则退、不进则亡的市场危机意识。
(2)、树立时不我待、稍纵即逝的市场机遇意识。
(3)、树立锐意进取、敢争第一的市场竞争意识。
(4)、树立不等不靠、自强自立的市场创业意识。
(5)、树立着眼长远、先予后取的市场培育意识。
(6)、树立体现价值、业绩取酬的市场分配意识。
(7)、树立以诚相待、合作双赢的市场公关意识。
(8)、树立能力本位、人尽其才的市场人才意识。
联系公司职工队伍的实际,在我们公司还要着重树立:有岗即
业、尽职尽责的择业意识;顾全大局、共闯市场的整体意识;诚实守信、恪守标准的合作意识。
在解放思想、转变观念的同时,公司广大干部职工要主动适应市场拓展的需要,全面提升自身素质。各级干部要以拓展市场、推进发展为己任,按照“六种素质”即“灵敏的反应、开创的激情、综合的意识、负责的勇气、推进的能力、表率的行为”和公司干部形象标
准的要求,与时俱进,开拓创新,进一步提升自身素质,努力做到“全局眼光、战略思考、脚踏实地、追求价值”,增强拓展市场的本领和能力。
广大职工要按照“坚持‘三老四严’,做到五项要求”的职工基本行为规范,即“当老实人、说老实话、做老实事;严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律;人人技术过得硬,项项工作质量全优,事事做到标准化,处处厉行勤俭节约,时时注意精神文明”的要求,形成“生存凭本领、市场靠服务、质量是生命、人人树形象”的共识,促进岗位技能和操作水平的进一步提高。
四、重点工作
为了与管理局步调一致地抓好活动落实,各级党政组织要紧密结合本单位的实际,把握重点内容,制定推进措施,注重工作效果,不断把活动引向深入。主要做好三个方面的工作:
(一)、强化学习教育,统一思想认识
各单位和各级组织要深入学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中全会和中央振兴东北老工业基地文件精神,学习管理局和公司职代会精神,尤其是要把学习《纲要》作为重中之重。两级中心组要把学习《纲要》纳入计划,明确学[本篇文章来源于好范文 wenmi114.com-网址为-www.xiexiebang.com-未经过xiexiebang.com站同意转载此文均为抄袭后果自负]习的时间、内容和进度;基层党支部要充分利用“三会一课”等形式,组织职工原原本本地学习《纲要》。在学习过程中,要分专题讨论,要带着问题学,把学习的过程变成解放思想、转变观念的过程,变成统一思想、共谋发展的过程。要采取灵活有效的方式,推动学习教育的深入。3月份,企业文化部编印下发《形势任务教育宣传提纲》,并请局领导来公司做形势任务报告。公司内部要自上而下层层组织开展宣讲。下半年,分期分批组织中层以上干部、管理干部外出短期培训或考察学习。7月份,召开“解放思想、转变观念”理论研讨会。
(二)、深入开展解放思想、转变观念大讨论
解放思想、转变观念大讨论是这次主题教育的主要内容。公司各级组织要从干部职工的思想入手,着重在抓学习、抓查摆、抓氛围营造等关键环节上下功夫,教育引导干部职工认清形势任务,直面市场求发展,进一步树立起与市场经济相适应的思想意识。
1、抓思想查摆,破除制约拓展市场的思想观念
各级组织要广泛开展调查研究,通过采取问卷调查、召开座谈会、剖析典型等方法,以查问题、找差距为重点,层层进行查摆。各级干部主要查摆在发展思路、发展举措、体制机制创新、科学管理意识、全局观念、自身素质等方面存在的落后思想、差距和问题;广大职工主要查摆在执行技术质量标准、严守操作规程和安全措施、提高服务质量、节约挖潜、实践行为规范等方面存在的落后思想、差距和问题。通过查摆落后思想和问题的具体表现及危害,围绕树立“八种意识”,引导干部职工努力克服瞻前顾后、小富即安、小进即满;注重速度、忽视标准、疏于管理;等靠要闹、平均主义、盲目攀比等一系列不利于发展的陈旧思想。
2、抓宣传教育,营造有利于思想观念转变的良好氛围
要充分利用各种媒体大力宣传主题教育中的先进经验和做法,宣传报道各单位在为甲方提供优质服务中所体现的新观念,以及干部职工中蕴藏的新思想;要发挥先进典型的示范导向作用,弘扬新思想,引导新观念;要通过开展各种文艺活动,展示干部职工崭新的思想境界;要通过编印“市场拓展年”事迹集、拓展市场图片展、组织干部职工参加“拓展市场先进事迹报告会”等形式,进一步营造“开拓市场有理、开拓市场有功、开拓市场有利、开拓市场光荣”的市场开拓氛围。年底,公司要对开拓市场有功、创效业绩突出的先进集体和个人进行表彰,促进干部职工树立强烈的市场观念。
(三)、广泛开展素质提升活动
针对公司拓展市场和各类人才短缺的实际,围绕打造学习型企业,坚持以人为本,加快各类人才培养,全面提高职工队伍整体素质,为公司发展奠定基础。
1、立足长远发展,制定并实施人才培养规划
根据公司“十五”、“十一五”外闯市场对职工队伍素质和人才的需求,完善公司中长期人才培养规划和短期计划,通过各种渠道吸纳引进人才,以进一步建设“人才库”为重点,为各类人才发展搭建平台;按“管理人员、专业技术人员、操作人员”三个群体,划分主要岗位系列,设高、中、初三个层次,按通用和专业两个部分,在局有关部门的指导下,从4月份到年底,完成公司两级机关和技师以上操作岗位资格标准的制定;在去年实施党员、干部素质提升计划的基础上,今年继续扩大范围,分层次组织全员制定并实施素质提升计划。公司有关部门要加强检查指导,确保素质提升计划落到实处。
2、着眼拓展市场需要,强化职工培训
根据公司加快走向国内外市场的实际,以建设适应市场竞争环境的高素质经营管理人员队伍、高水平的专业技术人员队伍、高技能的操作人员队伍和涉外人员队伍为目标,强化职工培训。全年计划举办各类培训班196期,培训人员4556人次。其中,以工商管理、法律法规和各类专业知识为重点,培训管理人员998人次;以钻井新知识、新技术、基础理论培训为重点,培训钻井专业技术人员451人次;以适应性培训、特殊工种培训和模拟轮岗培训为重点,培训操作人员2715人次;按照到2005年再有5支钻井队打入国际市场的目标,以涉外商务知识、外语、IADC井控和HSE培训为重点,强化培训涉外人员292人次。同时,还要继续推行“导师带徒”、“学练赛”等行之有效的方法,选苗子、树尖子,强化对职工技能的传、帮、带。有关部门要加强对培训工作的管理和考核,通过自主培训、外送培训、现场培训和到厂家实地学习等方式,注重培训与使用相结合,确保培训效果,促进全员素质的不断提高。
3、强化实践锻炼,增强驾驭市场本领
对优秀干部和市场急需人员的培养要打破常规,采取提前使用、交叉任职、挂职锻炼等方式,有意识地放到市场的实践中去接受锻炼和考验,促其尽快成长为闯市场的先锋、创效益的骨干。今年,将从公司机关抽出人员到基层践行副职,选拔中层干部到市场项目部挂职锻炼。
4、开展“双学、双比、双做”和“双向培养”等活动,带动职工全面提升素质
在广大党员中深入开展以“学《纲要》和市场经济知识,比拓展意识和创效能力,做发展先锋和市场闯将”为内容的“双学、双比、双做”活动;在专业技术人员中开展争当学术带头人活动;在操作人员中开展苦练基本功,争当行业状元活[此文若非在好范文 wenmi114.com=站-www.xiexiebang.com出现,那均为抄袭,找文章还是到xiexiebang.com,更多原创]动;在团员青年中实施“青工技能提升计划”。对党员和生产技术骨干实行“双向培养”,即“把党员培养成为生产技术骨干,把生产技术骨干培养成为党员”。继续推进标准化党支部建设,着重抓好离退休职工党支部、综合经济厂、店标准化党支部典型。要把“双学、双比、双做”活动的考核与“党员先锋岗”评比和推进标准化党支部建设结合起来,通过抓典型、抓示范、抓考核,推进活动的深入开展。6-7月份,公司召开“双学、双比、双做”活动推进现场会,进一步调动广大干部职工钻业务、学技术、练本领、做贡献的积极性。
五、组织领导
为保证活动顺利开展,公司成立主题教育领导小组:
组长:公司党委书记公司经理
副组长:公司党委副书记
成员:公司党政领导
领导小组下设活动推进办公室,地点在公司企业文化部。
主任:公司党委副书记
成员:机关党群部室、经营管理与法律事务部、市场开发中心等部室和单位的领导。
六、几点要求
1、加强领导,精心组织。各单位要充分认清这次主题教育的重要意义,各级党政工团组织要齐抓共管,制订措施,落实责任,协力推进。各级领导班子对开展主题教育要高度重视,纳入重要的工作日程。尤其是在活动中,各级干部要带头学习、带头宣讲、带头查摆,敢于揭短亮丑,敢于否定自我,真正把存在的差距和问题找出来,带动职工摒弃旧思想,树立新观念,形成层层动员、人人参与的良好局面。
2、创新方法,抓好典型。在活动中,各单位要把开展主题教育,当成新形势下加强和改进党建和思想政治工作的有效载体,与日常的思想政治工作和企业文化建设有机地结合起来,做到相互促进、协调并进。在具体的方式方法上,要善于创新,突出特点,切合实际,切实通过各种有效载体,把活动开展得有声有色。特别是要抓好典型,通过典型的示范作用,以点带面,不断把活动引向深入。
3、突出重点,务求实效。承担主题教育重点工作推进的部门和单位,都要认真按照要求抓好落实,确保在规定的期限内保质保量地完成。各单位要按照公司的统一部署,联系本单位实际,认真制订具体的活动方案和措施,并将活动的开展与日常工作紧密结合,有条不紊地的推进。各单位每十天要向活动推进办公室报送活动开展情况。要坚决反对就活动开展活动,搞形式主义,做表面文章。主题教育推进办公室要定期听取各单位活动开展情况的汇报,加强检查、指导,按月进行考核,年底进行总结、综合评价,并将评价结果与对分公司级班子的经营业绩考核挂钩
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第四篇:如何开展主题教育
每年,消防部队弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命主题教育正在全面展开学习、巩固提高阶段,各单位在学习的同时,采取多种丰富的活动,深化和巩固学习成果,为主题教育推波助澜,笔者也结合工作实际,就如何立足警营文化工作,推进主题教育各项活动的开展,谈谈自己的观点和意见。
一、警营文化是部队文化建设的基础工作,是部队精神文明建设的窗口。一流的管理靠文化,警营文化是消防部队管理水平提高到相应层次的产物,是“以人为本、士兵至上”管理理念的深化,是队伍走向人文管理的标识。它以尊重人、理解人、关心人、信任人、教育人为基本原则,以消防部队独特风格的价值观念、行为准则、道德规范、工作理念、环境氛围为核心。采取启发、诱导、暗示、熏陶、示范等方法对人进行软性管理,以充分调动官兵的主观的积极性、能动性、创造性,培养官兵共同的责任感、使命感、荣誉感和主体意识、形象意识,增强部队的向心力、凝聚力、战斗力。因此,先进的警营文化归根到底是通过文化的熏陶,在无形中陶冶和影响官兵的修养和素质,促进官兵的全面发展,并且为达到这个目的创建一个适宜的氛围。警营文化是个抽象的产物、但是它又能够通过歌舞、音乐、网络传媒、文章、书画、板报等具体的方式和手段体现出来,和官兵的工作、学习、训练、执勤、救援等各项工作紧密结合。
核心价值观和公安消防精神两者内涵丰富、既是我军优良传统的精华,也是部队随时代进步的精神结晶;体现了消防部队的鲜明特色,也借鉴了社会先进文明成果包括外军核心价值观中的有益成份,鲜明回答了听谁指挥、为谁当兵、为谁打仗的根本问题,为我们培育当代革命军人核心价值观提供了根本遵循,指明了努力方向。基层消防部队的青年官兵大都处在人生观、世界观形成的关键时期,由于涉世不深,可塑性强的官兵,正是教育的良机,将奠定其今后人生的发展和价值取向。主题教育的内容充分诠释了当代消防官兵的精神面貌、价值取向和职业特征,是展示部队精神文明建设的最高成果。
依托警营文化开展主题教育可以起到五个有利作用,一是有利于开拓主题教育的阵地,改变单一的课堂教育的模式,使得教育方式多元化。二是有利于改变课堂教育填鸭式、注入式的弊端,通过演讲、知识竞赛、板报宣传等方式,在互动的过程种,使得官兵主动接受主题教育的实质和精神内涵,三是有利于营造主题教育的良好氛围,通过网络、广播、营区固定宣传点、文艺节目等形式、多时空、多角度的营造主题教育的氛围,四是有利于提高主题教育的层次,通过演讲、书画、影视、摄影、文艺节目的创作、比赛等方式必然涌现出一大批弘扬主题教育、深化教育成果、高水平、上档次的主题教育文化精品。五是有利于推出和展示主题教育开展的成果,通过互联网、文艺汇演、消防宣传等面向社会的平台向社会各界展示主题教育的丰硕成果。
二、着力打造四种主题文化成品,推进主题教育深化发展。
将警营文化和主题教育两者紧密融合就衍生了一个新词汇——主题文化。主题文化是主题教育的延升和升华,是主题教育多样化的具体表现,在实际开展中要注重做到活动内容和实际情况结合,才能充分发挥主题文化的作用。
(一)主题文化要与官兵需求相结合,打造脍炙人口的“小品”
工作中,西畴消防大队对官兵的文化需求现状进行了调查,从文化活动的开展的建议和意见、满意程度、官兵的需要等方面进行提问,共抽样调查20名官兵,把握战士的思想脉搏,要结合战士喜欢的乐器、电脑、文娱体育比赛、棋牌活动等方式,创作出放映战士心声、主题突出、意义深刻,满足官兵“精神粮食”需求,贴近部队官兵生活的小品。
(二)主题文化要与驻地文化相结合,打造富有区位民族韵味的“特品” 云南地处边疆、多少数民族地区、拥有得天独厚的自然条件和民俗风情,有着十里不同天的明显差异,开展主题教育要借助部队驻地独特的民俗风情,通过舞蹈、乐器演奏等一系列文艺节目,将主题文化和有地域的特色的民俗文化紧密结合,创作出富有生命力的、受官兵和驻地群众喜欢的节目。
(三)主题文化要与争优工作相结合,推出高层次高质量高品位的“精品” 在主题文化活动中,我们既要紧扣主题和部队发展的新形式搞新作品的创作,通过多种文艺表现形式弘扬公安消防精神和军人价值观,又要通过演讲比赛、文艺演出等多种形式和竞争机制,为这些作品搭台、通过这样的活动,筛选、提炼、推出优秀的作品,作为主题教育的成果。
(四)主题文化要与消防宣传相结合,形成宣传消防部队歌颂当代军人的“成品”
要结合“119”消防宣传、“文艺晚会”、“消防下乡”等消防宣传活动,将主题教育的成果集中起来,荟萃精品、集中优势向社会各界,大张旗鼓的宣传主题文化,让社会了解消防、让消防走向社会,进一步提高消防部队的知名度和认知度。
三、在搞活主题文化活动中我们还需注意依托三个载体作平台发挥一个长效机制的保障作用。
第一抓好阵地宣传载体。一个阵地是在营区,本着因地制宜、美观大方的原则在营区内、营房合适位置设置宣传挂图,宣传挂图因内涵丰富,题材新颖、富有人文气息,可从:管理、安全、廉政、革命、荣誉、古典、职业、自创作品、地方风情九个角度考虑设置内容,营造高雅、积极、向上的氛围,特别是主题文化更应主题突出,反映部队的价值取向、行为准则、精神面貌,另一个阵地在网络,立足网络平台通过采取设置网络荣誉室、上传视频、书画作品、灭火战斗的照片,紧扣主题教育宣传部队的文化。
第二抓好对外活动载体。消防部队对外活动多种多样,要借助消防站对外开放、消防培训、警民共建、警民联欢等一系列活动,采取参观营区、介绍战队历史和工作情况、播放反映部队建设的视频等形式,发挥展示部队建设成果,展示部队灭火救援的风采,展示部队在服务地方经济建设中发挥的积极作用,树立消防部队“亲民、爱民、护民、为民”的良好形象,便于警民之间的交流,有利于提升部队在百姓心目中的地位。
第三抓好舆论载体。要注重信息宣传报道工作,建立互动机制、邀请记者跟访灭火和抢险救援事故处理工作或是其它的活动,第一时间、第一现场报道消防部队的工作,一方面,要实现信息资源媒体共享、同一件救援要争取在县、州、省、级电视台和网路媒体进行宣传报道,及时有效的扩大消防在大众心目中的影响力。
要确保活动开展的长期性和必要性,要注意人才培养的有效机制,要克服主题文化停留在浅层次、低水平上的现象,缺乏创新,没有生命力的窘境,将主题文化和部队工作形势、官兵需求,紧密结合,狠抓人才队伍培养的长期机制、搞好文艺骨干的“传、帮、带”,培养具备“吹、拉、弹、唱”能力的文艺队伍,确保政治工作的生命线地位,为部队各项工作服务。
第五篇:主题教育第三阶段安排
新乡职业技术学院“转作风 强纪律 讲团结 鼓干劲”主题教育领导小组办公室文件
新职院主题教育办„2011‟005号
新乡职业技术学院
“转作风 强纪律 讲团结 鼓干劲”主题
教育活动第三阶段工作安排
各校区、各教学系部、职能部门:
按照院党委的统一安排,我院主题教育将转入整改提高阶段。整改提高阶段是巩固和扩大学习调研、剖析查摆阶段工作成果,集中解决问题、健全体制机制的重要阶段,对于确保主题教育取得实实在在的成效,具有十分重要的作用。为推动主题教育深入开展,根据主题教育领导小组工作部署,现将整改提高阶段工作安排如下:
一、时间安排
2011年11月26日—12月10日,时间15天。
二、基本要求
全院干部职工应认真梳理第二阶段查找出来的问题,逐一制定和落实
整改措施,做出公开承诺,接受教职工监督,强力整改。要突出三个方面的整改。
一是明确职责权限。进一步理清各部门职责权限,最大限度地简化办事环节,压缩办事时限,并利用多种形式予以公开,方便师生办事。
二是规范管理行为。树立规范管理就是服务的理念,大力推进服务环境建设。
三是强化服务措施。牢固树立服务学院发展大局的意识,围绕学院的建设发展,超前服务,全天候、全方位、全过程服务,优质、高效、廉洁服务。
要充分运用学习调研和剖析查摆阶段的成果,重点围绕“解决突出问题和建立健全体制机制”进行,开展好制定整改提高方案、集中解决突出问题和建立健全体制机制“三个环节”,做好主题教育的整改测评和总结工作。测评内容和测评结果报学院活动领导小组办公室。各部门每周向领导小组报送活动简报一份,并写出阶段部门和个人总结报主题教育办公室。
三、整改提高阶段的主要任务
(一)开展一次大讨论
要围绕转变作风、提高质量这一核心问题展开一次大讨论(讨论以部门为单位进行)。在职能部门要开展“转变作风 提高管理质量、服务质量”大讨论,以健全制度、规范程序、落实责任、提高效率为主要内容,深入探讨新形势下民主管理、科学管理、依法管理的新途径、新方法,促进学院各项管理工作的规范化、制度化和科学化。在校区、教学系部,要开展以“转变作风 提高教育教学质量”为核心大讨论,就如何管理学生、如何
关爱学生、如何降低流失率、加强学生思想道德建设、切实保证和提高教学质量,进行充分的讨论和探讨。讨论结果要进行系统归纳和分析,并上报主题教育领导小组办公室。在第三阶段即将结束时,主题教育领导小组根据活动情况,从职能部门和教学单位中各选出2个单位,上报典型性经验材料,在学院各部门中推广。
(二)制定整改提高方案
各部门和班子成员要以剖析材料为依据,针对查摆出来的不适应不符合科学发展的思想观念问题、影响和制约部门科学发展的作风问题,制定整改提高方案。在制定方案时要注重方案的可操作性,并明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确具体措施,真正解决好剖析材料提出的突出问题。对涉及学院发展的长远规划和教职工切身利益的重大问题,要搞好可行性分析论证。广大教职工要围绕制定和落实整改方案,积极建言献策,努力转变作风、改进工作。整改提高方案制定后,要采取适当方式向教职工公布。各部门和部门班子成员的整改方案要于12月7日前报主题教育办公室。
(三)集中解决突出问题
对于第二阶段调查问卷反映出来的问题和部门自查出来的问题,学院要召开一次党委会,对能够及时解决的问题要马上解决;对于暂时解决不了的问题,要逐项逐步解决。
各部门要按照整改提高方案,突出重点,加强协调,集中精力解决几件影响和制约学院科学发展的突出问题。要把解决推动学院科学发展、上层次、上水平的重大问题作为重点,把解决影响和制约学院科学发展的体
制机制的紧迫问题作为难点,要把组织生活会查摆出来的问题作为重点认真加以解决。各部门要建立整改工作台帐,认真落实整改责任制,要对各自需要解决的问题、时限、标准要求、承办人等做出明确规定,责任落实到部门、人头。要坚持求真务实,能立即解决的问题,要尽快解决,让师生见到实实在在的效果;不能立即解决的,要制定出切实可行的措施。各部门整改台帐要于12月7日前报主题教育办公室。
(四)认真搞好整改测评
搞好主题教育整改测评工作,进一步听取教工师生意见,完善整改措施,巩固和扩大主题教育成果具有十分重要的作用。各部门要在第三阶段基本结束时,对开展主题教育的情况进行认真总结,对开展主题教育情况做出实事求是的评价,找出存在的差距和不足,提出巩固扩大主题教育成果的努力方向和主要措施。并采取适当方式把活动总结向教职工进行通报。这次整改测评,以部门和支部为单位进行,主要测评对解决突出问题的满意度,对开展主题教育以来作风转变的满意度。测评题目由主题教育领导小组提供,参加测评人员应有部门全体中层干部、教职工及学生代表。测评采取书面评议的方式进行,由主题教育领导小组组织实施。测评结果进行系统分析,并上报主题教育领导小组办公室。
(五)搞好舆论宣传,抓好指导协调
要进一步加大宣传力度,深入宣传各部门整改提高的经验做法、取得的成效,宣传围绕转变工作作风、解决突出问题、服务中原经济区建设、推动学院科学发展的思路、方法、举措。要做好先进典型的宣传推广工作,搞好示范引导,营造风正气顺、干事创业的浓厚氛围。主题教育领导小组要把握好整改提高工作的有关要求,加强督促检查,严格把关,加强对制定整改方案、落实整改措施、完善体制机制、整改测评的指导工作。
中共新乡职业技术学院委员会 主题教育领导小组2011年11
25日
月