营山县城守一小2010年暑假教师集中学习方案

第一篇：营山县城守一小2010年暑假教师集中学习方案

营山县城守一小

2010年暑假教师集中学习方案

为贯彻落实营山县教育局营教法„2010‟86号文件精神，进一步把学习实践科学发展观活动引向深入，在教育系统扎实开展“创先争优”活动，切实加强我校全体教职工的使命感和责任感，进一步推动教育均衡发展进程，全面实施素质教育，按照局党组织的安排，经学校研究决定，特制定本校2010年暑期教职工集中学习活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，通过组织教职工开展暑期集中学习活动，巩固“践行社会主义核心价值体系，争做人民满意教师”活动成果，有效提高教职工依法执教能力，切实提升广大教职工的师德修养和专业素质，为全面提高教育质量提供保障。

二、领导机构

成立暑期集中学习领导小组。

组长：郭建国

副组长：刘英

成员：李茂胜曾卡何太平叶腾文张继民王晓耘

领导小组下设办公室，办公室主任由叶腾文同志兼任。

三、活动时间

2010年8月25日——2010年8月31日

四、学习内容

(一)加强学习，提高教职工队伍素质。

1、法律法规：《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、以及教育安全法律法规提高教职工依法执教的的能力；

2、道德规范：《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为“八不准”》、《南充市人民教师师德师风建设十条规定》和《营山县教育局“五条禁令”》提升教职工道德素质；

3、教育方针：《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，增强教职工贯彻实施《纲要》的自觉性和坚定性；

4、学习新课改知识和国务院委员刘延东同志和教育部长袁贵仁同志2009年11月6日在全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会上的讲话，进一步了解党和国家的教育方针政策。

（二）总结交流，巩固教职工暑期自学成果。

组织教职工暑期自主学习关于科学发展观的有关论述、《做最好的老师》和观看魏书生《如何成为优秀教师》的视频讲座。学习期间，教职工围绕暑期学习内容交流心得体会，剖析教师个人在教育观念、方法和手段方面存在的问题，并提出改进措施。对学习不到位的要加强教育，责令补课；对解剖不到位的要个别谈话，帮助剖析；对整改不到位的，要求教师要限期改进，督促进步。

（三）落实措施，深入开展“创先争先”活动

在暑假集中学习过程时，大力宣传开展创先争优工作的重大意义，安排布置学校创优争先工作。柑橘教职工平时工作和暑假学习表现，在教室节前评选表彰一批工作业绩突出的优秀教师、优秀班主任、优秀年级组长、优秀教研组长，大力宣传汤姆的典型事迹，机一部激励广大教职工潜心教书，静心育人，创先争优。

（四）理清思路，精心安排秋季学校各项工作

学校积极筹备秋季开学工作，确保秋季按时开学。要对照教育局年初工作要点和学校工作计划，认真总结上学年度学校工作情况，针对存在的问题，进一步理清思路，落实措施，确保全面完成年度工作任务。

五、集训要求

1、加强领导。各中小学要成立集训领导小组，实行一把手负总责，在学校集训领导小组的统一安排下，做好活动的会议记录、情况搜集与反馈、文件和简报的收发以及上下联络工作。

2、严格纪律。暑假集中学习期间，全体教职工必须按规定时间参加学习、讨论、由专人考勤，严格遵守学习纪律，保证学习时间，无特殊情况一律不准请假。无故不参加学习的，年终一律不评优，不晋级晋职。

3、联系实际，在学习过程中切实做到学习三统一（统一时间、统一组织、统一考勤）个人要做到“三有”，即有资料、有笔记、有心得。单位做到“四有”，即有计划、有考勤、有记录、有心得体会交流专栏。集训活动切忌空对空，做到规定动作不走样、自选动作有创新。做到三结合：一是理论学习与自我教育相结合，二是分析评议与经验交流相结合，三是制定整改方案与部署新学期工作相结合。

4、加强督办。为切实加强对各单位集中学习活动的监督，在各学校开展集中学习活动期间，县教育局将安排人员督查活动开展情况。

营山县城守一小

二0一0年八月二十二日

附：暑期集中学习日程安排表

第二篇：暑假教师集中学习方案

花溪乡借魁小学2011年暑假教师集中学习方案 根据黔西县教育局7月1日中心校、中学校长会议精神，结合我校教育工作实际，特拟定我校暑假教师集中学习实施方案。

一、成立暑假教师集中学习领导小组。

组长：胡华坤

副组长：蔡娇

组员：罗均荣胡云才吴春前张雄陆正碧

黄世祥龙正菊扬朝俊

二、学习时间及内容安排。

1、7月13日—7月14日：胡锦涛同志七一讲话内容。

（主讲老师：胡华坤）

2、7月15日—7月16日：师德师风培训。

（主讲老师：罗均荣）

3、7月17日—7月18日：《教育法》

主讲老师：胡云才4、7月19日—7月20日：小学新课程标准。

主讲老师：蔡娇5、7月21日—7月23日：整理笔记、教师拟写学习心得体会。

6、7月24日：审查教师笔记和上交心得体会。7、7月25日—7月26日：整理资料、拟写总结。

三、考勤制度。

制定学习小组考勤表及记载，根据教师缺勤情况按照有关学校考勤制度及规定予以处罚。

2011.7.12

第三篇：《教师暑假政治集中学习》心得体会

学习心得

为了提高教师的素质，进一步推动学校教育教学改革，不断提高教学质量，我校举办了全体教师暑假政治集中学习。本次学习内容丰富，形式多样，主要有教育法规、教育政策的宣传与解读，也有教学方法的指导，还有教师专业成长的分享。通过为期四天的政治学习使我受益匪浅，感受颇多，让我更进一步了解和把握了教育改革的方向和目标，反思了以往工作中的不足，需要解放思想，脚踏实地，确实对我下一阶段的教育教学工作起了很好的引领作用。

新时代给教育教学带来了新的挑战和变化。教师要践行立德树人根本使命，教师工作关键在于“传道”，在于把社会主义核心价值观透过教育教学活动浸润到学生心田之中，积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦，把学生培养成为党和人民需要的社会主义事业建设者和接班人。教师要积极参与社会公共生活，包括基本政治活动、社会治理活动和基层公共生活等

新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。学校优秀教师分享的从教经历和对教育的执著追求，给我很大的鼓舞，让我懂得什么是教育，怎么去了解不同的学生，让我懂得了“没有爱就没有教育”的深刻道理。“双减”政策提出，更是对我们教师提出了更高的要求，减轻学生的作业负担，减轻学生校外培训的负担，更是对我们教师课堂效率提出了更高的要求。

学高为师，身正为范，教师应不断学习，提高自身素质，适应新时代教育的要求。学识高的老师很容易赢得学生的信任和尊敬。教师的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行锻炼的，可以通过各种途径来提高自己。首先，最重要的是要坚持以身作则，教师要求学生做到的，在教育中以自己的模范行为带动学生、培养学生；其次是要继续努力学习，现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单说教去规范学生，是不会收到效果。应以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入班级，把尊重与关爱毫无保留地带给学生

以上是我在学习期间的一点体会。，相信这次学习对我今后教育教学工作会有所帮组，我会积极努力，更好地投入到工作中。

第四篇：千小2012年暑假集中学习方案

阆中市千佛镇小学校

2012年暑假集中学习方案

进一步深化“为民服务，创先争优”活动，巩固“学规范、塑形象、展风采”主题师德建设系列教育活动成果，和推动读书活动深入开展，不断提升我校教师队伍的整体形象，进一步强化我校全体教职工的使命感、责任感和幸福感，提升教师专业水平和业务能力，经学校行政研究决定，特制定本校2012年暑假教师集中学习方案。

一、指导思想

以读书活动和、效课堂研究和师德师风学习为核心，通过组织全体教职工集中学习，提升广大教职工文化素养和师德修养、教师专业水平和业务能力，为全面提高教育教学质量提供保障。

二、领导机构：

成立暑假集中学习工作领导小组

组长：白兵

副组长：庞晓伟

成员：肖国毅 唐自才 陈 琳 赵智龙 侯德兵 邓小玲

三、活动时间

2012年7月2日――8日

四、学习内容

（一）加强学习，提高教职工队伍素养

1、关于读书活动相关内容的学习

2、学习与教育相关的法律法规和政策

3、教师心理健康知识辅导。

4、社会先进人物及我校优秀教师事迹学习

5、有效课堂教学经验研讨

6、教师基本功――硬笔书法指导相关内容

（二）总结并交流

结合上述6个方面学习内容的同时，观看李镇西主讲的《做最好的老师》和魏书生的《如何成为优秀教师》视频讲座，以小组为单位，每4人一组，围绕学习内容展开讨论和交流，分享此次学习的心得体会，师德师风自我剖析材料，剖析教师个人在教育观念、方法和手段上存在的问题，并提出改进意见和措施。

（三）落实措施，深入开展“创先争优”活动

根据教师一年的工作和暑假的学习情况，在教师节表彰一批工作业绩突出的优秀教师、优秀班主任、优秀年级组长，大力宣传典型事

迹，进一步激励广大教职工潜心读书，静心育人，创先争优。

五、集中学习相关要求：

1、加强领导

在学校集中学习领导小组的统一安排下，做好活动会议记录、及相关报道工作。

2、严格纪律

暑假集中学习时间，全体教职工须按规定作息时间参加学习、讨论，并专人考勤，严格遵守学习纪律，保证学习时间，无特殊情况一律不得请假，无故不参加学习的，考核一律不评优，不晋级。

3、结合实际，在学习过程中做到学习“三统一”即统一时间、统一组织、统一考勤；个人做到“三有”即有读书学习笔记，有心得体会，有今后教学实践行动，以达到学有所成，学有所用。

阆中市千佛镇小学校 2012年6月30日

附：暑假集中学习安排表

第五篇：城守一小德育校本教材编写方案

城守一小德育校本教材编写方案

中、低年级：习惯教育

以“六学、六好（学礼仪、学行孝、学走路、学吃饭、学做事、学睡觉；升好旗、唱好歌、写好字、做好操、上好课、说好话）为载体编写。

责任人：曾卡、曹强

高年级：做人教育（统稿：曹强、王松山）

一、诚信教育：讲名人诚信故事或身边的诚信故事，使学生从中受到启发和教育，诚信格言、警句。

责任人：王松山

二、责任教育：对自己的责任、父母的责任、国家的责任等。责任人：蒋光明

三、感恩教育：感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩于祖国等。责任人：冷文洲

四、理想（志向）教育：

参考资料：

（志向就是对将来做什么样的事、做什么样的人的决心。少先队员的远大志向就是将来做建设中国特色社会主义所需要的事，做社会主义的“四有”新人。确立远大志向就是要树立和培育正确的理想信念。理想就是对未来事物的希望。少先队员的理想就是把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。确立远大志向，要做好的准备：要了解历史，心系祖国，做好准备，努力学习。）

责任人：冯子会

五、法律教育：与小学生、少年儿童密切相关的法律知识简介。责任人：叶腾文

交稿时间：2011年8月5日前，发至“德育教材编辑组”QQ群“共享”。根据初稿情况，召开沟通会，再做修改。