述职报告 - 青岛科技大学（★）

第一篇：述职报告 - 青岛科技大学

2009年工会工作述职报告

田黎明

尊敬的各位代表：大家好！

现将我在2009年担任校工会主席的基本工作情况汇报如下，请评议并提出宝贵意见。

一、岗位职责履行情况

工会是党领导下的全体职工参加的群众组织，本人作为经教职工选举走上工作岗位的校工会主席，能够时刻不忘党组织的信任和广大教职工的委托，在负责学校工会工作过程中，牢记党的全心全意为人民服务宗旨，践行‚权为民所用，利为民所谋，情为民所系‛。在党委和上级工会的领导指导下，团结工会委员会一班人，牢牢把握工会‚围绕中心，服务大局，全面履行社会职能，突出履行维护职能‛的工作定位，在维护学校整体利益的前提下，通过履行岗位职责,努力代表、维护和发展好广大教职工的具体利益。力争把我校工会建成教职工信赖和依靠的‚家‛；努力去做教职工的贴心人。发挥工会联系党和全体教职工群众的桥梁纽带作用以及各级行政的助手作用，为学校又好又快地发展构建友好和谐环境。

1、认真履行负责校工会第九届委员会日常工作的职责，贯彻执行党的路线、方针、政策和工会会员代表大会决议，比较好地完成了年初大会确定的工作任务。

2、根据《工会法》、《中国工会章程》、《教职工代表大会暂行条例》和《青岛科技大学二级教代会试行条例》等规定，组织筹备年初 1的学校‚双代会‛和年中召开的教代会常设主席团会议。受常设主席团委托，起草了《青岛科技大学教职工代表大会代表巡视制度（征求意见稿）》，根据会议决定，组织协调了会议确定的具体巡视方案（草案）的起草。组织教代会常设主席团部分成员到高密校区进行了考察。做好有关高密校区‚双代会‛筹备、部分二级学院‚双代会‛换届及其他二级教代会的指导工作。在做好面上的工会干部集训同时，及时为新上任的党总支书记和工会分会主席赠送相关书籍资料，争取基层党总支对工会工作的支持，逐一与新上任的工会主席进行交流，帮助他们得以尽快地适应基层工会工作的需要。

3、主持制定全年工会工作计划，组织开展工会各工作委员会工作，支持副主席和工会分会的工作，统筹工会专职人员的分工与协作。定期召开会议，传达学习校党委和上级工会有关精神，讨论和研究贯彻实施的措施和办法。

4、在学校人事分配制度改革过程中，能够代表教职工向学校领导和有关职能部门积极建言献策。一方面，呼吁和倡导发挥各级教代会作用，落实教代会职权，推动决策民主化、科学化。另一方面，注意倾听教职工呼声，体察教职工的情绪，反映教职工的合理诉求。同时，耐心做好上访教职工的接待和思想情绪疏导工作。在校工会统一调查研究的基础上，先后撰写了《校工会〈关于内部管理及人事分配制度改革方案（第二聘期）征求意见稿〉的建议》和《关注校园民生，解决热点问题，构建和谐校园——校工会调研报告》共近11000余字。

5、发挥工会组织的特点和优势，以活动为载体，开展以师德建

设为核心的‚三育人‛工作。做好教职工庆祝建国六十周年系列活动、教师节庆祝表彰大会和第八个‚师德建设教育月‛活动等的策划、协调和组织、总结工作。在防控甲流的特殊形势下，注重调动和发挥二级工会分会积极性，使各项教育活动化整为零有序地展开，取得比较好的教育效果。

6、坚持‚群众利益无小事"的原则，在常年组织开展‚送温暖‛活动中，一心一意办实事，真心诚意做好事，尽心竭力解难事。凡是校工会为教职工排忧解难的工作，无论是常规性的，还是阶段性的，或是由于教职工来信来访引发的，我都事必躬亲，或亲自办理或协调解决。今年以来，校工会接待教职工求助、上访和劳动争议等 39人24（件）次，本人直接或参与调处了所有事件，一定程度上化解了矛盾，促进了和谐。为了解决大龄未婚青年的后顾之忧，我除亲自带领他们集体到海大参加交友联谊活动外，在日常工作之余，见缝插针地挤时间为他们牵线搭桥。仅今年4月‚相约春季‛活动结束以来，经我个人或与其他同志一起介绍而单独见面接触的未婚（单亲）教职工就有96人次。尽管由于种种原因成功率非常小，但我能够舍身处地地为他们着想，继续不厌其烦地根据他们的需要提供信息和婚介服务。在给困难职工救助的同时，对于生病住院的教职工，在得知信息的情况下，我都主动前往慰问看望或委托工会其他同志前往慰问看望。对于不幸身患癌症的教职工或职工家属，在可能的情况下，我都主动送上治病康复的参考资料、光盘和心得体会等等，帮助他们树立战胜病魔的信心。

7、做好兼任工会女职工委员会主任的工作，倡扬‚自尊、自信、自立、自强‛精神，促进女教职工提高素质，巾帼建功。坚持开展‚春蕾计划‛活动，带头捐助‚春雷女童‛。我校‚春蕾计划‛工作继去年被评为省先进集体之后，今年又被评为青岛市先进集体。本人也很荣幸成为青岛市妇联表彰的区市妇联和市直单位妇女主任中33 名‚实施‘春蕾计划’先进工作者‛之一。

8、支持工会文体委员会组织开展教职工喜闻乐见的各类文体活动、组建文体协会等，做到抓大放小，调动和发挥二级工会分会和文体协会的积极性和创造性。在推动全民健身过程中，连续数月牺牲午休时间，与工会同仁一起组织开展柔力球普及推广工作，既为秋季教工运动会提供了大型群体表演，又满足了教职工健身的需求。

9、注意以理论创新推动工作创新。组织工会干部和教职工积极开展工运理论研究和论文交流工作。结合工作实际，申报了《青岛地区高校单身青年教职工婚恋观调研》的课题，近期已获学校社会科学课题立项。在以往工作研究基础上，今年在扩大职工入会人员范畴上进行了有益的尝试。

10、按照财务制度的规定，掌握和使用好工会经费及代管行政经费。尤其是经过多方协调，达成一致共识，规范了目前形势下后勤、产业中实体人员的工会经费、福利费的拨缴以及会费的收缴管理使用办法，使相关经费的运行纳入了正常轨道。

11、组织协调劳模评选和管理服务工作。

12、认真负责地组织领导好学校交由工会代管的工作：筹办教工

运动会、部分尚未移交街道社区的家委会的管理、校内年终总结评比、职工福利费的管理使用、捐款款物的组织实施、委托贷款以及非教学单位的甲流日报等等。

13、不断提高党性觉悟，增强廉洁从政的自觉性。做到为政清廉，遵纪守法。

二、工作中存在的不足与问题

2009年本人所担任主席的学校工会工作虽然取得了一些成绩，但不仅归功于各级党组织的正确领导和广大工会会员的积极参与，也是全校工会同仁齐心协力共同取得的成果。借此机会，我代表校工会委员会和我自己表示衷心地感谢！

在清醒地看到工会和本人的工作距离党组织和广大教职工的新期待还有较大差距的同时，我也认识到，由于本人还兼任校妇委会主任工作，客观上工会和妇委会的事务特别繁杂而目前尚无专职妇女干部；主观上自己的能力和水平有限。因此，日常工作基本陷在忙忙碌碌的事务堆里，理论学习和深入基层都做得很不够，这也势必会影响到工作思路的拓展和创新。今后在积极争取改善客观条件的同时，要更加严格地要求自己，进一步加强学习、更好地联系群众，更加努力地工作，更好地履行本届工会主席的岗位工作职责。

谢谢大家！

第二篇：青岛科技大学专业课

青岛科技大学相关专业介绍

热能与动力工程专业介绍

热能与动力工程研究热能的转换、传输与利用，研究与之相关的系统与设备、最大限度利用能量的方法与途径、系统节能的先进技术、新能源开发利用的方法等的科学，是与国民经济的发展密切相关的科学。

培养目标：

培养具有坚实的热工理论、机械工程、电气自动控制等基础知识与熟练的外语、计算机应用技能，能在国民经济各部门从事热工理论、热能、环保、供热、暖通与空调工程、自动控制系统的设计、制造、研究、开发、运行管理和安装调试等方面工作的高级工程技术人才。

课程设置：

本专业开设高等数学、普通物理、外语、计算机、机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、工程材料、电工电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、热能工程控制技术、现代测试技术、低温技术及其应用、节能原理与技术、热能与动力工程基础、、锅炉原理及设计、制冷原理与装置等必修课程；同时适应专业发展设置了较大比例的选修课，如发动机构造及原理、计算机辅助设计、能源清洁利用、工业通风、空气调节、供热工程、制冷装置自动化、热泵技术等。该课程体系的设置使学生既掌握了扎实宽广的理论基础知识又具有专业特长。

化学工程与工艺专业

化学工程与工艺专业是一门集化学、物理、数学和工程技术为一身的学科专业。以化学工业及相关生产过程中所进行的化学、物理过程为研究对象，探究其加工技术中的物质和能量转化与传递过程的规律，研究有关工程因素对过程和装置的影响，解决工艺开发、装置设计、控制操作、综合优化的理论和方法等问题。本学科不仅是通用的过程工程学科，而且是高新科技和新兴产业的重要支撑学科。

培养目标：

本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、石化、精细与日用化工、能源、环境、医药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

课程设置：

在学习高等数学、化学、物理等基础理论知识的基础上，本专业主要学习化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、化工过程分析与合成、化工设计等专业基础和专业课程知识，为拓宽专业面，增加适应性，还开设高分子化学基础、石油炼制工程、环境化工、化工机械基础、ChemCAD等课程。同时还接受实验技能、计算机过程模拟与应用、信息获取、工程设计、科学研究方法等方面的能力训练。

机械过程装备与控制工程

本专业培养具有过程工程、控制工程和管理工程等方面的知识，能在化工、石油、能源、轻工、环保、制药、食品、机械等各类过程行业及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才

主干学科:

机械工程、过程工程、控制工程

主要课程（核心课程）

工程力学、工程热力学、机械设计、工程材料与机械制造基础、电工电子学、过程工程基础、过程设备设计、计算机辅助设计技术等

金属材料工程专业

金属材料工程专业的学生主要理解掌握材料科学基础知识，掌握金属材料的成分、组织结构、制备和加工工艺与材料性能之间关系的基本规律，具备合理选择材料和加工工艺的能力，通过综合材料设计和工艺设计，提高材料的性能、质量和使用寿命，并具有可以研发新材料及新工艺的水准

分析、金属材料、复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级专业技术人才。课程设置：

在完成基础工科学生学习（包括数理化、计算机、机械制图等课程）的基础上，学生所学的专业课程有：材料科学基础（专业基础课），材料力学性能，材料物理性能，材料测试与研究方法，金属材料学，金属工艺学，纳米科学与技术，材料腐蚀与防护，计算机在材料科学中的应用等专业课程，同时学生还接受实验技能的训练，另外还有校内模拟生产实训和参观实习，为将来从事科研生产工作奠定基础

机械设计及自动化专业

本专业培养具备机械设计、制造及自动化的基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、进行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

课程设置

主干学科：力学、机械工程

主要课程（核心课程）：

工程力学、机械设计、电工电子技术学、控制理论与工程、工程材料与机械制造基础、机械测试技术、企业管理、微机原理与应用、机械制造工艺学、数控加工技术、CAD/CAM、机电一体化技术等

第三篇：述职报告 - 太原科技大学

述 职 报 告

高

蕊

作为厂长我最大的社会责任就是要保持企业的收支平衡，并不断的增加收益，从98年至今我任现职已经是第12个年头了，这期间的风风雨雨，曲曲折折让我感受很多。

工厂做为一个自负盈亏的实体单位，其生存和发展的先决条件取决于整个国家的经济形势和市场竞争力，而市场竞争力来源于企业的基础实力和内部管理。近几年由于受国家宏观调控政策的影响，建机市场滑坡较大，再加上市场竞争规则的不规范对我厂的销售冲击很大，同时随着原材料市场价格翻倍上涨，再加上职工工资的不断增加，使得我们的产品成本远远超出了产品售价，企业的生产投入面临着严重的困难，工厂基础实力逐步下降。尤其是现在全球都处在经济危机中,这种危机对我们小企业而言危害更大,因为我们的家底太薄,资金没有缓冲和迂回的能力

。面对这内外双重困难和压力，我们首先从内部管理入手，采取了很多相应的管理措施，找出自己的优势和劣势，并确定了工作重点及实施方案，学校也尽了最大的力量支持，全厂职工也在努力配合，才使得我们的企业能够正常地运作下去。下面我就主要完成工作、存在的问题以及2010年工作设想三方面做一简要陈述：

一、主要完成工作 坚持市场销售这个工作中心

企业的一切经营活动都是靠资金来运转的，而资金主要是靠产品销售来实现的，再好的产品如果市场不认可企业也无法正常运做，因此企业一切经营活动都应顺应市场规律围绕销售这个工作中心进行。

根据这个宗旨在市场开发上我们主要采用的是品牌战略，坚持优质、优价、优服务的市场定位，由全面开发到采用多种促销手段，稳定良性市场，开拓空白市场到创造潜在市场需求。具体措施如下；

1）根据近几年销售合同执行情况和存在的问题结合厂情修定完善了本销售目标及管理办法，采用了约束和激励相结合的主管目标责任制的承包方式，严格了对发出产品、货款回笼、及网点占有等的管理。

2）追求产品个性，利用品种优势拓宽销售覆盖面，突出行业主导地位，07年为钢厂定做的下料机收入就达到了总收入的10 %。

3）加强对销售渠道及经销商的管理，密切关注市场变化和信息反馈，发现问题随时调整销售政策并处理。

4）扬长避短搞好服务，确保企业信誉和市场占有率。2 抓住技术开发这个关键环节

确定了市场销售这个工作中心后，拥有适销对路的产品对企业来讲就显得格外重要。因为市场竞争归根到底就是产品的竞争，有了好产品，企业生存和发展才有希望，因此技术开发就成为企业内部管理的关键环节。

为确保这个关键环节的运行质量和效率，技术部门对现有定型产品结构、工艺等进行了完善改进，改进重点放在了提高质量和降低成本上，同时，根据市场信息反馈和用户需求情况，在产品开发上，采用差异领先战略，向大规格系列化拓展，突出个性，与众不同。从32、45弯弧机到60下料机，尤其是为南京钢铁厂定做的300吨下料机就充分体现了这种优势。该机高 2。7 米，总重 9。2 吨，这么大型的机器的设计对我厂技术部门而言还是第一次，面对着一无这方面的设计经验、二缺乏足够的设计人员、三没有太长的设计时间的三重困难，技术部门发动厂内外各部门力量，大家群策群力积极想办法提建议，反复研讨设计和工艺方案，并针对可能出现的问题制定防范措施和实施办法，最后仅用了15天左右就圆满完成设计任务。3 确保产品质量这个信誉保证

市场竞争归根到底就是产品的竞争，而产品竞争主要体现在质量，信誉，价格和售后服务上的竞争。工厂从63年开始生产切断机，期间经过了全厂几代人的共同努力‘金牛’品牌在行业中有了一定的信誉，我们已经连续 年获用户满意单位。但由于各种客观，主观因素，造成我们的产品成本居高不下，价格较同行业产品高出千元左右。

面对这种情况，为了企业能够生存和发展，针对不同的消费群体，我们采取的是稳定高消费群体，争取中低消费群体的策略。高起点起步，高标准要求，高效益回报。因此在产品的四个因素中，质量保证就成为我们厂市场竞争中最主要的因素。质量是企业的生命，这个道理谁都懂得，但要真正保护和珍惜这个生命做起来可就难了。因为质量工作并不是一个人或几个人的事，而是全员参于，全部岗位技能的集中体现，因此要想做好全厂职工必须齐心协力共同努力。4 铸起生产物管这个坚强后盾

以销定产满足不同客户要求，决定了我们厂生产、物资管理的特殊性，品种多，数量少，变化快，加之设备基础条件薄弱等因素，已经给生产和物资管理带来了难度。前年又面临两大困难；

1）为了确保工程训练中心的师资力量，在前年评估前，我们从生产一线上通过基础培训、业务测试、教案试讲等方面选拔了32名教学指导师傅，从而使实践训练教学评估工作顺利完成，但中心力量的加强却造成生产力量的薄弱。

2）从去年下半年开始，原材料市场价格一直在上涨，仅铸铁一项每吨就涨了1000元左右，加之钢材、铜瓦、标件的不同程度上涨造成了部分原料和毛胚供货的困难。但物管服从生产，生产服从销售，服从市场这个大的原则，使得生产系统，物管系统，包括教学系统，必须要克服一切客观或主观条件的不足来满足销售，满足市场做好后盾。在这点上25下料机的装配上就是一个明显的例子，按我们的现有的条件要想组装重达九吨的机器很难很难，但为了为了市场，为了用户，生产系统克服了人员、场地、设备、工具等诸多困难，在物管、教学及全厂各部门的配合下圆满完成组装任务，目前该机以在南钢投入使用已经2年了，效果很好。重视职工队伍这个企业资本

人是生产力最活跃，最重要的因素，是企业最重要的资本，是搞好企业管理的决定因素。因此给职工创造宽松、舒心的工作环境，关注职工人的生活，同时根据企业生产经营任务要求和目标，把各种人才巧妙的进行结合，做到用人所长、人尽其才、人尽其用，实现企业经营目标与职工利益的‚无缝对接‛，努力鼓励先进、塑造团队精神就成为企业人本管理的主要工作。为做好这项工作，我们重点从以下几方面入手；

1）根据工厂目前的生产教学运作模式，调整规范了管理机构，并按定性定量相结合的原则，制定了各部岗位职责、目标、收入结算及考核办法，使各层次、岗位围绕工厂总体目标，各行其责，各尽其责，科学制衡，团结奋进。

2）为做好人力资本的积累，针对我厂数控技术起步晚、基础差等不利因素，利用暑假时间对教学部相关岗位职工进行了数控技术培训，以实现逐步改善职工知识结构、提高职工业务素质和技能的目的。

3）坚持‚以人为本‛的管理理念，关心职工生活，加强人与人之间情感的沟通，培养职工共同的价值观，使其观念和行为统一到工厂的经营和教学上，形成工厂的凝聚力。今年全厂职工收入总支出（含福利）就达到了283万元，和98年相比翻了2.6倍，从07年开始每年给临时用工交纳养老及工伤保险 12680元。

4）利用现有条件修建了物资和自行车棚，改建了毛坯库、锻件库、铜瓦库、油库、临时用工住房及暖气等，这样不仅使物资存放有序规范、库存损失减少，同时也使厂区和工作环境整洁，对提升企业形象起到了一定的作用。用好财务分析这个核算依据

只要有经营活动存在，就会产生资金流动，财务管理就是对资金流动进行观察，核算，分析，调整，给企业提供决策依据。可以说财务管理是企业内部管理的第二个中心，其工作质量高低决定企业资金利用率和经营决策的准确性，尤其是对我们这种收入不多的小型企业，正确合理运用资金就显得尤为重要。在这方面财务部门主要做了以下工作；

1）正确运用国家税务及相关政策，协调外部工作关系，使企业合理纳税。

2）通过每年两次经营数据综合分析，找出管理问题所在点，并采取相应措施控制和调整，确定合理的资金流动，从而减少管理失误和损失。

3）利用学校对我厂清产核资核的机会对全厂资产进行彻底清查，并依据清查结果对资产的使用及帐目管理进行规范，最大限度的提高资产利用率，减少资产损失。7 规范建设工程训练这个实训基地

随着社会对高等院校学生工程综合素质与能力的关注，工程训练中心规化与建设就成为各高等院校重点关注的问题，尤其是我们这样的工科院校，如何培养掌握较宽的工程基础知识，具备一定工程素质，富有创新或解决工程问题能力的高级技术人才就是我们工作中的又一个重中之重。为实现上述目的我们采取了以传统技术训练为基础，以现代数控训练为核心，以工程创新能力和创新精神训练为重点进行分层次的渐进性训练。具体做法如下； 1）在传统及数控训练中指导师傅演示和学生实训件大多数是产品零件，通过这种真实的生产环境，不仅对学生能够进行有效的综合能力和素质的培养，同时也能使学生在实训中体会到创造价值的成就感，从而激发他们的创新思维和责任心，为学生今后工作打下一个良好的基础，这也是我校工程训练中心最突出的特色。

2）通过指导师傅的现场教学激发学生创新欲望，并由学生自行设计和制做来实现抽象思维与形象思维的共同发展，培养学生创新及运用知识解实际决问题的能力。3）为获得更 多的社会工程培训资源，积极和省职业技能鉴定部门沟通协调，进行职业技能的培训工作，以拓宽学生的就业渠道。

4）充分利用工程训练中心的资源优势，承担校内外应用型科研项目的开发与研制，丰富工程训练的教学内容，进而提升教学水平。

5）通过举办数控大赛，加强对学生数控能力的培养，提高学生就业竞争力。

二、存在的问题 1.体制不顺

事业单位企业管理的运作模式在学校大环境的影响下，职工的观念和内部管理很难做到市场化。2.设备陈旧老化 3.人员配臵过剩

按照我厂现有经营和市场情况，在册职工仅需要20 人左右就足够了，但由于教学需要及多年遗留下来的老、弱、病、残，为确保学校整体利益和稳定，这些无效人员配臵全部则由工厂承担，无形中加大了产品成本中的人员经费。4.产品成本偏大

按正常的经营规律，职工工资增长应和企业经济效益增长挂钩，也就是说前者的增长幅度要低于后者，但由于体制不顺我们很难做到这点，所以无论企业效益如何，职工工资随学校逐年同步上涨，再加上无效配臵的人员经费及原材料价格上涨，就形成了我厂40型以下产品的产销成本倒挂的局面，造成了企业现在投入的困难。

5.市场竞争力下降

由于钢筋切断机技术含量较低，因此现在正规的生产厂家就100多家，再加上个体户和一些杂牌军市场竞争可想而知，而我们的产品价格和个体户价格相差2000多元，再加上市场竞争的不规范，项目采购权利的下放和用户群体的低素质，就导致了我厂市场竞争力的下降。三、2010年工作设想 以工程训练为目的，在完成我校实训教学的基础上充分利用现有资源优势做好技能学院的筹建工作。2继续围绕市场做文章，根据我厂产品特点及市场定位，沟建良性循环的营销网络，努力打造行业第一品牌。

3依托学校科研优势，重点抓好新产品开发研制工作，向相关产品拓展，确保企业可持续性发展。4充分利用现有设备资源，努力实现生产的科学管理和规模效益，确保产品质量的稳步提升。5营造良好的企业文化，培养职工的核心价值观，提高企业的执行力。

太原科大机器厂

太原科技大学工程训练中心 高蕊

2010年1月12日

第四篇：述职报告 - 太原科技大学

院 领 导 班 子 述 职 报 告

电子信息工程学院孙志毅

本届院领导班子从2006上任以来，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及十七大会议精神为指导方针，深入贯彻和落实科学发展观精神，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，坚决执行党的路线、方针、政策，在校党委和行政的领导下，和全体教职工共同努力，做了大量的工作，取得了一些的成绩，也形成了一个团结进取、求实创新、勤政清廉、具有凝聚力集体。现我代表院领导班子将三年来的工作述职如下。

1、凝练教学理念，提升教学质量

本科教学是高等教育办学的根本，本科教育教学质量是高校生存和发展的生命线。根据学校提出的建设“教学科研型”大学的办学思想，本届本子上任以后，我们以教育部教学评估为契机，在总结多年办学经验的基础上，提出了“围绕一个中心、抓住两条主线，三个模块、两个环节”的本科生培养模式。根据这个模式，以追求教学质量稳步提高为根本目标，完成了学院基本情况的统计整理工作，建立了全院教师的个人业务档案，对原有教学管理文件、过程管理文件和教学过程材料重新整理归档，教学过程的管理进一步规范化。根据学校人才培养的整体目标确定了本科生培养方案的修订原则，06年09年，学院组织有关部门和教师两次召开专门的教学工作研讨会议，并对本科生培养方案进行修订，并在原有课程教学大纲的基础上完成了各实践环节教学大纲的编写，制定和完善了各教学环节的质量标准，建立健全了以提高人才培养质量为目标和领导干部听课、同行专家评教、学生评教、教学督导组随机听课以及每学期的开学教学检查、期中教学检查和考试试卷分析为主要监督反馈方式，以青年教师导师制度、任课教师试讲制度、教师奖惩制度全面质量监控体系。

2、加强实践环节，着眼学生能力培养

学生的质量在于学生的工程实践能力和创新意识。学院首先根据教师的年龄、学历、职称、任课情况和所学专长对各专业师资进行了调整，调整后的各专业特别是重点考察的新专业师资队伍结构合理，够满足专业课教学的需要。在实验室管理和建设上，在整合现有资源、调动教师和实验技术人员工作积极性的调动等方面下功夫，在实验室硬件投入不足的情况下，实现了学院现有四个专业专业课基础课和专业课实验开出率100%，综合性设计性实验的比例达到了86%。实验室长期坚持开放，实验室为学生提供了便利的创新实践条件。

学院和太重、太钢、太原锅炉厂、电子部二所等7家国内大中型企业建立了长期的教学和科研合作关系，作为学生的校外实习基地。校内建有电子工艺实习基地，为学生提供很好的实习条件，保证了实习教学环节的有效进行。

规范了毕业设计过程的管理和毕业设计（论文）的格式要求，严格执行毕业设计指导教师的遴选和毕业设计题目的审核制度，鼓励教师指导学生毕业设计与自己的科研课题相结合，做到毕业设计每生一题，毕业设计任务饱满、学生工作量和难易程度适中。

09年投资200万的控制工程训练中心经我院教师的安装调试，将在下学期投入使用，将为学生的创新能力的培养提供更先进的平台。

3、加强师资队伍建设，提升教学科研水平

师资队伍是学院发展的根本，我院有一支年轻、朝气蓬勃教师队伍，有着充足的发展后劲，但就目前情况来看，学历层次、教学科研水平亟待提高。针对这一情况学院有计划、分批次，通过引进、送出培养等手段加强师资队伍建设。

为了提高青年教师的业务能力，三年来多次组织青年教师基本功大赛，推动了青年教师的的业务能力和教学水平的提高，使得一批青年教师脱颖而出，成为教学业务骨干。

为了提高青年教师的学历层次，学院三年来共引进博士4名，派出外校在职攻读博士学10余名，两年后我院教师中，具有博士学位的教师比例将大大提高，为我院教学科研水平的提升奠定坚实的基础。

三年来我院教师共有8名教师晋升教授职称，6名教师晋升副教授职称，为我院教学科研以及学科建设的发展一支强大的新生力量。

4、搭平台、抓服务，促进科研发展

科研水平教师和学校办学水平的标志，也是高校服务社会能力的标志。本届班子上任后，非常重视学院科研的发展，多次召开高级职称教师会议讨论学院的科研发展问题，通过对于教师的科研工作在政策上予以倾斜，后勤上予以保障，将轻年教师纳入学科梯队等多种措施，促进科研的发展。三年来我院的科研工作有了长足的进步，科研水平和科研能力有了较大的提升，争取了一批省部级以上科研项目和企业的合作项目，并产生了一批科研成果，科研经费和研究论文逐年增长。

5、以学科建设为龙头，上质量上水平

本届班子上任后，始终将学科建设放在工作的首位，多次召开学科带头人会议讨论学科建设问题，提出了学科发展的方针，博士点争取突破；硕士点稳中求进，重在内涵建设；本科提升水平，并在具体实施中予以高度的重视。

三年来学院积极准备博士点的申报，召集学科带头人对博士点申报材料，四次修改充实，该项工作人在不断进行，也将是学院今后的一项重要工作。

对于硕士点的建设，重在内涵建设，硕士点的管理办法、各个学科点的培养方案、各课程的教学大纲几经讨论，逐步趋于合理完善。

工程硕士点的建设取得了突破性进展，获得了控制学科的工程硕士授予权，08年开始招收第一批控制学科的工程硕士。目前我院正在组织教师进行电力工程和电子通信工程两个工程硕士点的申报工作。

本科教育的学科建设工作取得了标志性的进展。继2006年自动化专业被评为省级品牌专业后，在2007年 的品牌专业评估中，我院电气工程及其自动化专业又通过了省级品牌专业评审。2009年自动化专业申报国家级特色专业，并成为第四批国家级特色专业。2009年我院的控制理论课程教学团队被评为山西省优秀教学团队。

6、上规模上水平，研究生教育得长足发展

学院在研究生教育上，本着上规模、上水平的发展方针，学院采取了鼓励本校学生报考本学院的研究生，扩大宣传吸引外校学生，调配志愿等办法，三年来研究生教育得到了长足发展。

在规模上，从06年18名，到09年学院共招收研究生81名，保持连续三年学院研究生每年招生人数增加二十人左右。

在质量保证上，将研究生培养和学院的学科建设结合起来，规范了每个学科的研究生培养方案和计划以及课程和教学大纲，着力抓了一年级研究生课程的课堂教学工作。

二、三年级研究生的过程管理工作，包括研究生的开题报告、其中检查、课程报告等。在导师配备上，经过优化整合教师资源，聘请计算机、机电相关研究方向的教师作为研究生导师，解决了倒是不足的矛盾此外，保证了研究生的培养质量。

7、团结进取，建设和谐领导班子

本届领导班子上任后，始终坚持了民主集中制原则，做到人人畅所欲言，心情舒畅，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。坚持大局意识，以学院发展为重，以广大教职工利益为重，以学院利益服从学校利益为重，严格要求自己，勤政廉洁，逐步形成了一个团结进取，和谐高效的集体。

8、三年来取得的主要成绩

班子上任三年多来，通过和全体教职工一起努力工作，取得了一些成绩。自动化专业和电气工程及自动化专业先后被评为山西省品牌专业，2009年自动化

国家专业被评为第四批国家级特色专业。2009年我院的控制理论课程教学团队被评为山西省优秀教学团队。我院教师获得建龙奖5 人次。8位教师晋升教授职称，5位位教师晋升副教授职称.在全国大学生电子设计大赛中，获得5个山西省一等奖、5个山西省二等奖和6个山西省三等奖的好成绩，有3个获得山西省一等奖的参赛队参加了被选送参加了全国总决赛，获得了2个全国二等，这是我校参加该项竞赛以来获得国家级奖项和省级一等奖最多的一次。反映了我院教师业务能力和学生实践能力的稳步提高。在学科建设方面，获得了控制学科的工程硕士授予权。在科研方面，获得山西省科技进步二等奖一项，山西省高校科技进步一等奖一项，教职工发表论文300余篇，其中被SCI、EI收录100余篇，科研进款1000余万元，我院完成的智能草坪、国庆彩车在08年残奥会和09年60年大庆活动中为我院争得了荣誉。

三年多来，我院各项工作取得了一些成绩，得到了较大的发展，在我们这样一个年青教师教师占大多数的学院，能取得这样的成绩是不容易的，是值得我们高兴的，这是经全体教职工团结拼搏的结果，成绩是属于大家的。回顾我们班子的工作，还存在着许多不足。

1）、我们的科研工作，在数量上还不够大，在质量上特别是高水平的项目、高水平的成果还没有标志性的东西。

2）、青年教师还存在发展上的困难和生活上的困难。

3）、我们的博士点建设还没有取得突破，极大地阻碍了我院的发展，也限制了一批学科带头人和高水平人才的发展。

这些问题的存在，除了客观原因外，也存在院领导班子在政策上、工作力度上的问题，我们将在今后的工作中，加强学习，提高自身素质，提高工作能力和工作水平，以科学发展观为指导，正视这些问题，通过深入、细致、努力的工作，和全体教职工一起解决这些问题，创建一个氛围和谐，心情舒畅，积极进取，教学秩序良好，学术氛围浓厚的学院。我们学院有这样一支朝气蓬勃的队伍，我相信学院的明天会更美好，我们院领导班子也愿意和大家一起为实现这个目标而努力工作。

2010年1月12日

第五篇：述职报告 - 太原科技大学

述职报告

2006年6月至2007年7月是太原科技大学发展史上难忘的一年，教务处肩负艰巨的使命，繁重的任务，我作为教务处领导班子成员之一，在学校党政的正确领导下，在全体教务人员和各院（系）教学管理人员的支持下，与各位同事共同绘制和见证了科大的历史，回顾一年来的工作，总结如下：

一、德——以党员先进性要求为准绳，不断学习，提高自身道德素质

一年来，始终坚持以“三个代表”思想为指导，以共产党员先进性要求为准绳，积极参加各种政治理论学习，工作中全面贯彻落实党的各项方针政策，牢固树立为全校教职工、学生服务的宗旨，强化自我约束和自我完善，树立大局和大气意识，调动职工的工作积极性，营造和谐的工作氛围，共同形成心齐气顺，风正劲足的局面。

二、能——责任重于泰山，不断在实践中充实，提高业务能力水平

一年前，评估迫在眉睫，自己由一名教师走向学校教学管理岗位，在角色的转换之后，深感责任重于泰山，为实现自己的诺言和抱负，不计得失、不计劳苦，在校领导和韩如成处长的领导下，东拼西杀，浴血奋战，圆满完成各项评估内容，为我校取得评估优异成绩尽到了自己的责任，同时也体现了自己的工作能力。在实践中不断改善自己的工作态度和作风，通过大量走访各院（系）、部门和教职工，不断探讨、虚心请教工作中遇到的难题，使自己的业务水平和能力都有了很大提高。

三、勤——勤奋敬业，提升职业精神

经过一年的锤炼，以高度的责任心，勤奋敬业的精神去工作，无论在评建组、教务处基本能做到早来晚走，用自己勤奋工作的态度使自己的职业精神得到升华。评估之年，任务繁重，人手紧缺，作为干部能以身作则，当好处长的副手，做好工作中的先锋，积极团结群众，充分发挥全体职工的整体合力，在处长的带领下，教务处在年终考核由以前倒数第一到第一的事实证明，我们的勤奋工作得到了广大职工的认可。教务处副处长权旺林

四、绩——踏实工作，努力创造业绩

1、教学质量与管理工作

按照处里工作安排，根据评估要求，建立和健全一系列学校教学方面的规章制度，起草并落实了《太原科技大学关于进一步提高本科教学质量的若干措施》、《太原科技大学考试管理规定》、《太原科技大学实践教学管理办法（修订）》、《太原科技大学本科课程设计管理办法》、《太原科技大学毕业设计（论文）工作管理办法》、《太原科技大学教学事故认定与处理办法（修订）》、《太原科技大学教学督导工作细则（修订）》、《太原科技大学领导干部听课制度》、《太原科技大学本科生“网上教学质量评价”的有关规定（试行）》、《太原科技大学课堂教学十项要求》等制度。

2、考试工作

领导考试工作，制定政策，严抓管理，严肃考风考纪。本处理学生考试违纪或作弊３０人左右。处理若干教师在考试中的违规行为。认真组织两次全国大学生英语四、六级考试工作，得到了省考试中心的认可。

3、工作量统计工作和督导组工作

统计全校教师教学工作量的计算。领导督导组加强全校教学秩序检查、课堂教学评价等工作。

4、实践教学、双语教学

积极构建学校实践教学体系，加强课程设计和毕业设计、双语教学的管理工作，出台了相关管理制度，取得了很好效果。

5、教学与科研工作

在完成本职工作的同时，完成了两门课程的讲授。发表论文三篇，完成科研项目一项，在研科研项目三项。

6、评估工作

作为教务处副处长同时也为评建工作组成员，在我校评建过程中出谋划策，冲锋陷阵。尤其在教育部专家进校评估期间，作为裘松良组长的联络人，深感责任重于泰山、工作如履薄冰，但在各级领导的指挥下圆满完成各项工作。

五、廉——以廉正建设责任书为准则，保持清正廉洁

积极接受党和群众的批评和监督，认真落实党风廉正建设责任制，遵纪守法，遵章办事，保持清正廉洁。

六、不足之处

我是教学管理岗位上的一名新兵，在工作中存在激进的思想，今后教务工作任重而道远，衷心希望得到同志们的帮助和指导，从而提高我校的教学管理水平。谢谢大家！

述职人：权旺林 2007-7-5